描寫珍惜生命的作文
描寫珍惜生命的作文1
今天,晴,我早上起床的時候,我還是特別的困,不過我不睡了,因為爺爺說早起有蟲吃,我在家里特別無聊爺爺是種地的我看著他干,我想有點動力看著我總是嘆氣爺爺就讓我種樹我特別開心我叫了好多小朋友我們有是種樹,又是澆水,我們有事情干了,可是太累了。
這時爺爺告訴我們有壓力才有動力才對呀 ,小明跟我們說現(xiàn)在國家發(fā)達所以原來都是騎自行車上班的現(xiàn)在是開車去的,而且種了樹是可以有少量的霧霾,可是我想這樣小樹不就有危險了嗎,我們都在思考這件事情要還好的照顧小樹長大了變成大樹就和我們一樣,一天天長大,一天天快樂,而且小樹是有生命的,我們不要傷害他們。
喝酒少開車,別忘了多騎自行車這樣可以去除大量的霧霾,環(huán)保第一。
描寫珍惜生命的作文2
陽光明媚的早晨,我來到了一座小山的頂峰,那兒全是巖石,幾乎沒有一點兒泥土,也找不到水源。就在這樣惡劣的環(huán)境下,竟然在巖縫中生長著一株小松樹。它雖然沒有枝繁葉茂,甚至還顯得有些枯黃,但是,它仍然倔強地向上挺立著,去迎接狂風和烈日。望著眼前的這一幕,我不禁感慨生命的執(zhí)著與頑強。
一次偶然的機會,我在鄉(xiāng)間的草叢邊發(fā)現(xiàn)了一只傷了翅膀的小鳥。它是那樣地痛苦,但是仍然不停地撲打著受傷的翅膀,渴望能夠重新回到藍天,在空中自由地飛翔?粗峭纯嗟臉幼雍脱凵裰谐錆M著對生命的渴求,我突然明白了生命的美麗與寶貴。
晚上,我打開電視機,《新聞聯(lián)播》里正在播報一則令人震驚的消息:“甬溫”線發(fā)生特別重大鐵路交通事故。隨著一聲巨響,頓時,求救聲、哭喊聲、呻吟聲充斥著整個車廂,還有39條鮮活的生命瞬間魂飄他鄉(xiāng)。他們多么舍不得離開心愛的親人和這個美麗的世界啊!想著這些慘劇,我深深地感受到了人的生命是那樣的脆弱與短暫。
從這一刻起,我終于明白了生命是什么樣的:它是頑強的,但又是脆弱的;它是美麗的,但又是短暫的。也正因為如此,它才顯得特別寶貴。希望我們每個人都要好好地珍愛自己的生命,也珍愛他人的生命,還要珍愛世間所有生物的生命!
描寫珍惜生命的作文3
死亡,并不時時出現(xiàn)在人的可感經(jīng)驗中。在平常,它只是一個遙遠的背景,一種隱約的沉重。當我聽說醫(yī)院門口那賣電話卡的小伙子出車禍死了的時候,我才猛然發(fā)現(xiàn)生命是如此的脆弱,死亡其實離我們每一個人并不遙遠。因為在他出車禍的前一天,我還在他手里買了一張電話卡。我依然清晰地記得他留著一頭碎發(fā),一米七的個子,臉龐英俊,長得神氣、瀟灑。至今我總揮不去他的影子。
事后,我想,生命是不是像一塊冰,就這樣化了,什么也沒有了?我想起史瑞斯道佛?道森的一句名言:死亡不是無知,而是不表達。他是不表達,還是來不及表達呢?叔本華悲觀地告訴我們,“所有的生命都只能是悲劇的,永遠逃脫不了‘意志’的法則,而死是唯一的解救!蔽覟樗玫饺绱说慕饷摱矶\,因為悲觀的我再也找不到什么理由竟讓如此年輕的生命就步入死亡的墳冢了。
死亡對我們每一個人來說,都無法逃避它,生老病死是自然法則。秦始皇為求長生不老之藥,東渡求仙,病死途中。人生短暫,我們有什么理由不熱愛生命,珍惜生命呢?藍天、白云、綠草、清溪,生命是多么的燦爛,生命又是多么的神圣!
當我們被名與利所困擾的時候,我們是否應該回過頭來看看自己,我們不已擁有了可愛而珍貴的生命嗎?只有生命才是最真實的,一切名利得失只是過往云煙。只要擁有了生命,信心和力量將永不衰竭,挫折和坎坷只是一個簡單的符號而已,一切都可以從頭再來。讓我們珍惜生命吧!這對社會,對自己都將是一種責任,也是一種奉獻。
描寫珍惜生命的作文4
今天我們學校進行了一場嚴肅的消防演練!
“今天我們要進行消防演練!”當這句話從劉老師嘴里冒出來時,我想:這還用通知呀!不就是地震了,蹲一下;火災了跑一下;來洪水了爬一下嗎!可是我錯了,這次我們學校是真點火。我在心理夸陳校長:“您真棒!”
“嗚,嗚——,嗚,嗚——”警笛響了,演練正式開始了。我很緊張,用手迅速的推椅子,并用袖子捂住口鼻,生怕煙槍到鼻子。跑出教師我的心又提了一格,心想:這么多人,萬一我摔倒了被人踩可怎么辦呀!于是,我顧不得那么多了,趕緊向大門沖去!但又一想,我一沖別人會模仿我,這樣出去豈不是更慢?我放慢了腳步,小跑到操場上。陳校長做了一個深刻的總結(jié)!其中有一句話叫我刻骨銘心!叭说纳挥幸淮危缓煤谜湎Ь蜁!”多么深刻呀!是呀,陳校長說的多好!如果你不懂得珍惜,天將不會再次給你寶貴的東西——生命!
今天的消防演練讓我永生難忘,因為它讓我明白了:人的生命只有一次,失去將不會在擁有!
描寫珍惜生命的作文5
世界上什么東西最寶貴呢?有人說時間,有人說健康,也有人說是財寶……而我認為生命是最寶貴的,因為每個人只有一次生命。
那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風景。突然,我看見一株小草,被風吹得搖擺不定,經(jīng)過風雨無數(shù)次的折磨,但它卻頑強地拼搏著,怒號的風雨好像在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手啊?哈哈。?小草沒被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個多小時,風歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動。第二天,在陽光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力,我們每一個人都應該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,爭取最后的勝利。
人生如過隙,我應該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應像小草那樣堅強不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上,命運就掌握在自己手上,同學們讓我們一起活得更加光彩有力吧!
描寫珍惜生命的作文6
生命,是珍貴的,是錢買不到的。每個人都只有一條生命,如果失去了,就再也沒有了。
想到生命,我情不自禁地想起這次玉樹大地震。許多人都被埋在了廢墟里,他們是多么的可憐。被埋在廢墟里的人,他們有東西吃嗎?他們有水喝嗎?沒有。在那個時候,即使要喝一口水都難。雖然他們很痛苦,但是他們不屈,等待著人來救。這場災難奪去了很多的生命,但我相信他們團結(jié)一致,一定能平安無事。
小草它也有生命,而且它的生命是堅強不屈的。
我家的院子里有一棵茂密的小草。有一天,下起了大雨,風雨交差。雨停了的時候,我去看它,沒想到它被風吹折了腰。我垂頭喪氣地回到家,媽媽看到我這個樣子,就問:“怎么了?”我吞吞吐吐地回答說:“沒……什……么!本突氐椒块g了。
幾天后,我小心翼翼地拿來一個小盆子,填滿土,拖一肥,種上這株可憐的小草,放在花園的墻角,期待著它的復活,哪怕是長片葉子,也會給我?guī)砟蟮陌参俊R粋星期后,小草果然活了!它嫩綠的`芽兒挺出盆面,枝葉輕輕舒展開了,盡情地享受溫柔的陽光,更令我大吃一驚的是,幾個星期后,小草竟開出一簇淡紫色的小花。雖然那一簇小花既沒有牡丹的妖艷,也沒有玫瑰的嫵媚,但卻優(yōu)雅端正。
一天下午,我又跑到花園的墻角去看它長得怎樣,這一看又把我嚇得目噔口呆:根揉得一塌糊涂,葉子已經(jīng)折斷了。我只得心疼地挖了一些泥,為它蓋了一座墳。事后我問爸爸是怎么回事,爸爸說是不小心踩了,為了這件事我和爸爸生了兩天的悶氣。
又是一個星期日的早晨,我一澆水,下意識地朝那座“墳”看了看,發(fā)現(xiàn)“墳”壁的石頭被什么東西擠塌了,仔細一看,原來是一顆草的新芽露出了尖兒。我心里一驚,這才領(lǐng)悟到小草兒的生命力有多強,難怪古人用“野火吹不盡,春風吹又生”的詩句來贊美它。
小草,風刮不倒它,雨淋不死它,火也燒不滅它,這是為什么?因為它有一個頑強的生命力。
我們要珍惜生命,讓我們活得更光彩。
描寫珍惜生命的作文7
這個暑假,我讀了一本很有意義的書,它就是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中給我印象最深的就是作者對生命的最高價值的說法。
“人最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次!边@強有力的語調(diào)充分說明了生命的珍貴。“每當回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥!边@更加說明了寶貴生命的短暫和價值。書中主人公保爾·柯察金的珍惜和熱愛生的精神,同時也反映在許多有名的科學家的身上。
全世界著名生物學家達爾文,在進行了幾年的航?疾旎顒右院螅眢w變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時間完成了生物學巨著《進化論》,給后人留下了寶貴的精神財富。而世界聞名的女科學家,曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加嚴重的同時,仍然堅持化學研究,最終又一次取得了成功,這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現(xiàn)。由此可見,珍惜生命是每一個成功人士所必備的精神。
另外,在我們的身邊也有許多珍惜生命的具體事例。大家大概都知道張海迪大姐姐吧!她自幼失去了自胸部起下半身的知覺,但在這種情況之下,她仍然以堅強的意志戰(zhàn)勝了病魔,取得了健全人都很難取得的博士學位。她的精神支柱就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神。另外,全國十佳少先隊員,一位僅比我們大一歲的小哥哥,在自幼得了嚴重的糖尿病的情況之下,仍然以堅強的意志堅持學習,并且每天自己注射藥物。就是在病情加重住進醫(yī)院時,也堅持學習文化知識,最后,他竟獲得了全校第一名的優(yōu)異成績。由此可見,在我們現(xiàn)在的學習和生活中,珍惜和愛惜生命的崇高精神依然是非常重要的。
在我們現(xiàn)在的學習和生活中,雖然不能向那些人一樣做出一些大事來,但珍惜生命仍非常重要。我們應盡所能的用有限的生命為社會、為需要我們幫助的人做一些事。像幫助照顧孤寡老人,幫助殘疾人打掃房間和看望并安慰臨終關(guān)懷醫(yī)院中的病人等,這些,便是我們現(xiàn)在珍惜生命的表現(xiàn)。
親愛的同學們,讓我們以書中的保爾·柯察金為榜樣,學習他珍惜生命的精神。也只有這樣,在不久的將來,在我們回憶往事的時候,才能真正的不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。所以,讓我們珍惜生命,用我們渺小的生命去塑造偉大的生活!
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