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小學(xué)敘事作文500字

時(shí)間:2022-08-31 20:55:20 敘事 我要投稿

有關(guān)小學(xué)敘事作文500字(精選43篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)小學(xué)敘事作文500字(精選43篇)

  小學(xué)敘事作文500字 篇1

  周末的一天,我在樓前的草坪上玩耍。忽然,抬眼望去,眼前有一條黑線,我好奇走近一看,原來(lái)是一群螞蟻在搬家!我悄悄尾隨其后,并很快發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的洞穴。定睛一看一只只螞蟻的背上都背著大大小小的食物?戳诉@一幕,我就知道它們要搬家了。可它們?yōu)槭裁匆峒已?它們要到哪里去呀?正?dāng)我迷惑不解時(shí),突然一陣悶雷響起,天色一下子暗了下來(lái),我覺(jué)得要下雨了,于是連忙跑回家。我剛把門(mén)窗關(guān)好,外面就下起了傾盆大雨,一道道閃電在我面前閃過(guò)。我突然想,那一群群螞蟻它們會(huì)不會(huì)被淹死呀?大概過(guò)了半個(gè)鐘頭,雨停了,我立馬沖了出去,馬上跑到原來(lái)的洞穴邊,發(fā)現(xiàn)里面空空如也,我想一定被大雨沖走了。正當(dāng)我要回家,突然發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上有一個(gè)小小洞穴,我過(guò)去一看原來(lái)是螞蟻的新家。可螞蟻為什么要把家搬到樹(shù)上呢?

  我馬上打開(kāi)電腦,經(jīng)過(guò)苦苦地查找資料,終于知道了這個(gè)答案,螞蟻之所以搬家是因?yàn)橐掠炅,洞穴太低,水滿(mǎn)上來(lái)會(huì)把他們淹死的。而他們要搬到樹(shù)上,是因?yàn)闃?shù)較高,一般水滿(mǎn)不上來(lái)。久而久之,就有了:“螞蟻搬家,明天勿晴”這句俗語(yǔ)。

  天地之間,奧妙無(wú)窮。類(lèi)似螞蟻搬家,要下雨的自然現(xiàn)象是不勝枚舉。這也告訴我們一個(gè)深刻的道理:知識(shí)無(wú)處不在,學(xué)習(xí)永無(wú)止境!

  從文章中就能讓人感覺(jué)到小作者是一位充滿(mǎn)好奇心的孩子,雨前看到螞蟻搬家,雨后還要去關(guān)心螞蟻的動(dòng)向;小作者也是一位留心生活的孩子,看到螞蟻平安躲過(guò)雨的浩劫,便去找出原因。習(xí)作通過(guò)寫(xiě)螞蟻搬家預(yù)示下雨的自然現(xiàn)象,告訴我們天地之間,奧妙無(wú)窮的道理。

  小學(xué)敘事作文500字 篇2

  上一年的暑假我和媽媽去外婆家學(xué)包餃子,我在學(xué)包餃子的過(guò)程中得到了一些啟發(fā),因而在我人生的道路中增添了一些色彩。

  記得那一次,我包餃子遇到不少困難。剛開(kāi)始包的時(shí)候,首先要把餃子皮弄好,可這該死的餃子怎么也捏不好,不是太薄了就是太圓了。我有點(diǎn)焦躁不安了,媽媽走過(guò)來(lái)示意我看著她并告訴我一定要有耐性,我點(diǎn)點(diǎn)頭重新做了一次。過(guò)了一會(huì)兒,包餃子的步驟我完成了,接下來(lái)就是包餃子了。這次真的是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——我包的餃子?xùn)|倒西歪的,剛開(kāi)始的時(shí)候還得意洋洋的,誰(shuí)知包餃子的餡我用得太多了,餃子皮相應(yīng)的餡兒我怎么也合不起來(lái)。我向右捏,左邊的餡兒就露了出來(lái);我向左捏,右邊的餡兒就露了出來(lái);我同時(shí)向中間捏,不料“肚皮”破了。我又拿了一塊“肚皮”補(bǔ)上,餃子還真是“殘兵敗將”!我瞄了媽媽一眼,她包的餃子個(gè)個(gè)都昂首挺胸的,一點(diǎn)兒?jiǎn)蕷獾母杏X(jué)都沒(méi)有。我心想:算了吧,我是沒(méi)有學(xué)包餃子的天分啦,還是放棄吧,沒(méi)事的。我諾拉著腦袋走到廚房門(mén)口,我感到一個(gè)高大的身體在我面前,抬頭一看,啊——是媽媽?zhuān)寢尫路鹂创┝宋业男乃,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你怎么能這樣?說(shuō)放棄就放棄,一開(kāi)始就不要學(xué)了!”“不是!”我大聲反駁著,“是我自己沒(méi)天分,才不學(xué)的!”“!”媽媽一巴掌打到我的臉上,我的心如刀割似的,豆大的淚珠像斷線的珍珠一樣灑了下來(lái)。我眼前浮現(xiàn)了以前克服過(guò)種種困難的畫(huà)面,我隱約看到我的微笑,我想:世上無(wú)難事,只怕有心人!我是怎么克服困難的?是因?yàn)槲覉?jiān)持!我又專(zhuān)心致志地去看媽媽的耐心教導(dǎo),終于,我做到了!雖然做得不怎么好看,但畢竟是我努力的成果!

  媽媽把餃子拿進(jìn)去煮,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把餃子端到我的面前,爸爸媽媽贊揚(yáng)我,我心里美滋滋的,簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。

  通過(guò)這次包餃子,我領(lǐng)悟到了:做任何事都要堅(jiān)持,不能半途而廢,要認(rèn)真做每一件事,才能有結(jié)果。正所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人”嘛!

  小學(xué)敘事作文500字 篇3

  童年,像一個(gè)美麗可愛(ài)的大舞臺(tái),舞臺(tái)上演出的,有我的快樂(lè),也有我的煩惱。當(dāng)然也有我的天真無(wú)邪。每當(dāng)想起它們,我常常會(huì)不由得笑出聲來(lái)。

  記得那是我四、五歲的時(shí)候,一個(gè)炎熱的下午,媽媽買(mǎi)了一個(gè)大西瓜回來(lái),放在冰箱里。到了晚上,媽媽把西瓜切成一塊一塊的。我看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去,拿起一塊西瓜,啃起來(lái)。我?guī)卓诰统酝炅。那西瓜真好吃啊?/p>

  爸爸看見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“哎喲,你吃西瓜怎么這么快呢?幾口就吃完了,你是不是連西瓜籽也沒(méi)有吐,吃進(jìn)肚子里去了?”

  我聽(tīng)了爸爸的話,臉上帶著疑惑的表情,不以為然地問(wèn)道:“是的,那又怎么樣?”

  “哦?你還不知道嗎?吃了西瓜籽,西瓜就會(huì)在你的肚子里發(fā)芽,然后從頭頂上長(zhǎng)出來(lái),結(jié)出一個(gè)個(gè)大西瓜。到那時(shí),我們就不愁沒(méi)有西瓜吃了。想吃的時(shí)候,直接摘一個(gè)下來(lái),就可以吃了。如果吃不完,還可以拿出去賣(mài),那多好呀!”爸爸帶著笑,一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)。

  “那你不是也吃了西瓜籽嗎?你會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)呢?”我有點(diǎn)不相信爸爸說(shuō)的話。

  “我當(dāng)然不會(huì)了,因?yàn)槲沂谴笕。你還是小孩子,所以西瓜要長(zhǎng)到你的頭上啦。”爸爸又一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)。

  聽(tīng)了爸爸的話,我信以為真,不禁擔(dān)心起來(lái):如果我的頭頂上長(zhǎng)出一顆西瓜苗,那個(gè)樣子多丑。∥疫敢出門(mén)嗎?我哪還有臉見(jiàn)人。繉(duì)了,我吃飯不就是等于給西瓜施肥了嗎?我喝水不就是在給西瓜澆水了嗎?這樣,西瓜就長(zhǎng)得更快了!不,我才不那樣傻呢!我越想越害怕,越想越害怕。到后來(lái),我再也不敢繼續(xù)想下去了!

  接下來(lái)的幾天,我?guī)缀鯖](méi)怎么吃飯,也沒(méi)怎么喝水。終于,這被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她問(wèn)我為什么不吃飯,我只好把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。

  媽媽聽(tīng)了,不但不同情我,反而哈哈大笑起來(lái):“我的傻孩子啊,西瓜怎么會(huì)長(zhǎng)到頭上呢?你爸爸是逗你的!”

  我聽(tīng)了,高興極了,立刻大吃特吃起來(lái),邊吃邊還說(shuō):“爸爸真是的,害得我?guī)滋鞗](méi)吃飽!”

  啊!童年,你給了我多少歡樂(lè)和幸福,我多想一直留住這有趣的童年。

  小學(xué)敘事作文500字 篇4

  北風(fēng)呼呼地狂吼,驚恐的路人都裹得像個(gè)粽子;雨沒(méi)完沒(méi)了地下,空氣中彌漫著冰冷和陰濕?s在空空的車(chē)廂里,媽媽?zhuān)液美。兩星期沒(méi)回來(lái)了,我真想一步跨到家。

  到站了,車(chē)停了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到我們家那把祖?zhèn)鞯墓哦瓊阍诤L(fēng)中飄搖,我使勁揉了揉眼睛,真不敢相信是您。前些天聽(tīng)妹妹說(shuō),您的凍瘡又犯了,疼得連走路都困難。我下意識(shí)地摸摸剛買(mǎi)的凍瘡膏。您問(wèn)我多少錢(qián)。兩圓。我撒謊了。我知道您會(huì)心疼,是啊,賺錢(qián)不容易。可是,媽媽?zhuān)撔耍颇@身體。看到顫顫巍巍的您,我鼻子很酸,但我抬起了頭,天那么冷,您可別凍著,以前,您總是這樣對(duì)我說(shuō),不厭其煩。

  我習(xí)慣了每次回家您為我準(zhǔn)備的紅燒肉,習(xí)慣了溫柔的燈光下,我們輕聲的家長(zhǎng)里短,這種感覺(jué)真溫馨!媽?zhuān)喑渣c(diǎn),別老說(shuō)您不愛(ài)吃,這是我第一次為您夾菜。我習(xí)慣了被您愛(ài),從今天起我也要懂得去愛(ài)您。您的嘮叨真好聽(tīng),村里的事真新鮮。有一天您老了,我一定也這樣為您講,真的,媽媽。

  今晚您一定會(huì)睡得很舒服,因?yàn)槲彝低禐槟鷾?zhǔn)備了熱水袋,這是用我剛賺的稿費(fèi)買(mǎi)的。明天我要起個(gè)早,學(xué)做您愛(ài)吃的糖煮蛋,還要說(shuō)一聲圣誕快樂(lè),可別說(shuō)這是洋人的節(jié)日,咱農(nóng)村也能過(guò),因?yàn)樗氖菒?ài),是情,是溫馨。

  文章感情真摯,通過(guò)文章的事例表現(xiàn)出了媽媽的辛勤以及對(duì)家庭的奉獻(xiàn),描寫(xiě)真實(shí)細(xì)膩,令人感動(dòng)。文章讓讀者充分感到了文中的媽媽的慈愛(ài)和作者的懂事,也表達(dá)了作者對(duì)比山高,比海深的母愛(ài)的贊揚(yáng),行文流暢,主題鮮明。

  小學(xué)敘事作文500字 篇5

  今天,是新年的第二天,爸爸說(shuō),今天要去給親戚好友拜年。

  一大早,爸爸就叫我起了床,說(shuō)馬上要去給姨婆拜年了。我起了床,看見(jiàn)姐姐、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔,都在吃飯,看來(lái)是準(zhǔn)備出發(fā)了。

  吃完了早飯,我們就出發(fā)了,首先我們先去姨婆家拜年。

  “哇!這里的空氣好新鮮啊!”我吃驚的說(shuō)!耙?yàn)檫@里有許多綠色植物!卑职纸忉尩!澳呛镁貌诺侥兀俊薄霸僮咭粫(huì)兒吧!”“哦!”

  于是,我們又走了一會(huì)兒,“到了!”爸爸說(shuō)。我抬頭一看,哇!和我奶奶家的房子差不多大,就是空地少了一些。我們進(jìn)了房?jī)?nèi),看到一群人在吃飯,我不認(rèn)識(shí),就只好看情況了。

  “嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳……”媽媽和他們說(shuō)起苗話來(lái),我稍有些聽(tīng)懂,又有些聽(tīng)不懂。姨婆說(shuō)“你們來(lái)吃一些飯吧!”“不了,我們來(lái)看看您而已,不吃了!”媽媽客氣的說(shuō)。結(jié)果又爭(zhēng)辯起來(lái)。

  我們?cè)谝唐偶彝媪艘粫?huì)兒,就開(kāi)始去下一站了!鞍职,我們現(xiàn)在去哪呢?”我問(wèn)!岸鳌ヱR田鎮(zhèn)啊!”爸爸回答。

  汽車(chē)又緩緩的開(kāi)了一會(huì)兒,突然,車(chē)子停了下來(lái),車(chē)門(mén)被拉開(kāi)了,我醒來(lái)一看,原來(lái)到了,一下車(chē),就看見(jiàn)外公,就叫了一聲“外公好”。我往外公家走,到了樓梯時(shí),看見(jiàn)了表妹,就跟她打了招呼。

  走著走著,我突然想起華哥來(lái),他是我的一個(gè)非常好的朋友。我高高興興的跑到大外公家去。“大外公,華哥來(lái)了沒(méi)有?”“恩……沒(méi)有來(lái)……他都沒(méi)來(lái)過(guò)年。”大外公和藹可親的說(shuō)。“哦,謝謝!”我失望的說(shuō)。

  在馬田又玩了一會(huì)兒,就前往下一站,是去八金家,他也是我的好朋友。我們?cè)谕娴臅r(shí)候,我還不小心掉到湖內(nèi)的岸邊,身子濕了一半,爸爸看到了,有些生氣,但是他沒(méi)打我。

  拜年,是送溫暖,是送祝福,也是送歡樂(lè)。

  小學(xué)敘事作文500字 篇6

  在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了許多耐人尋味、和別人與眾不同的事情有苦的,有甜的,也有酸的,還有令人發(fā)笑的!

  在幼兒園上小班成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了一件令人發(fā)笑的事情,這件事的確令人發(fā)笑。那天,媽媽正在洗蘋(píng)果。我從小就愛(ài)吃蘋(píng)果,可是蘋(píng)果只剩下一個(gè)了。我覺(jué)得無(wú)奈!媽媽洗完蘋(píng)果后,我突然站到了鏡子前。媽媽好奇地問(wèn)我:“你在干么呢?”我在吃蘋(píng)果,“吃蘋(píng)果干么到鏡子前吃呢?”媽媽疑惑不解。我天真地回答:“媽媽?zhuān)@樣不就可以同時(shí)吃?xún)蓚(gè)蘋(píng)果了嗎?”話音剛落,媽媽立即捧腹大笑,而我呢,還自顧自的在鏡子前吃著“兩個(gè)”蘋(píng)果。

  在二年級(jí)成長(zhǎng)的道路上,我認(rèn)識(shí)了一位同學(xué),后來(lái)她成了我的好朋友。這件事是甜的。在開(kāi)學(xué)典禮的那一天,我看見(jiàn)了她。后來(lái),我認(rèn)識(shí)了她,她也認(rèn)識(shí)了我。從此,我們成了最要好的朋友、兩個(gè)形影不離的朋友。我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相指導(dǎo)、互相交流、互相……

  在二年級(jí)期末考試成長(zhǎng)的道路上,我考了個(gè)雙百,獲得了獎(jiǎng)狀。這件事也是甜的。那時(shí),老師匆匆忙忙趕到教室,向大家宣布誰(shuí)期末考試考了雙百,就有獎(jiǎng)狀發(fā)!我聽(tīng)后興高采烈,一蹦三尺高!接下來(lái)的每一天早上我都認(rèn)真讀書(shū),決對(duì)沒(méi)有三心二意。皇天不負(fù)有心人,最后我終于考了個(gè)雙百。

  在三年級(jí)成長(zhǎng)的道路上,我生病了。這件事既是酸的,又是苦的。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣,我不但感冒了,而且還發(fā)燒了。感到頭一陣狂暈,眼睛不聽(tīng)使喚,一直想睡覺(jué)。挺難受的。隔天早上,媽媽依舊在床邊照顧我,我忽然感到鼻子一陣酸!

  ……

  啊,我的童年,我成長(zhǎng)必經(jīng)的人生道路,無(wú)論多么坎坷,多么黑暗,我都要踏著它,走向成功的大門(mén)!

  小學(xué)敘事作文500字 篇7

  每當(dāng)臨近過(guò)年,往往是我最高興的時(shí)候。什么?你問(wèn)我為什么高興?當(dāng)然是因?yàn)轳R上就要過(guò)大年,穿新衣,收紅包啦!可是,每到這個(gè)時(shí)候,我們?yōu)榱艘粋(gè)干凈的環(huán)境全新的面貌來(lái)迎接各位親朋好友,老爸通常會(huì)組織全家一起打掃整個(gè)房子!凹瘯(huì)啦!集會(huì)啦”,快聽(tīng),老爸又在叫我們了,快樂(lè)更我一起看看我們?cè)凇按驋叽笞鲬?zhàn)”是的精彩情景吧!

  鏡頭一:灰塵來(lái)“攻擊”

  哈哈!看我的,我舞動(dòng)著掃把,還邊喊著口號(hào),真是不亦乎啊!東掃掃西擦擦,打掃順利地進(jìn)行著,忽然,一種不明氣體迎面而來(lái),那是什么?我尖叫起來(lái),老爸順聲而來(lái),當(dāng)這部明氣體散開(kāi)后,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)強(qiáng)烈的氣流從我體內(nèi)向外放,“哈嚏”一坨黃色的鼻涕噴了出來(lái),而他的降落點(diǎn)——正是無(wú)辜的老爸。而那罪魁禍?zhǔn)拙尤皇瞧匠1晃覀兒雎缘幕覊m。唉!可憐的老爸,你等著,我去幫你把這灰塵——消滅干凈。

  鏡頭二:蟲(chóng)子大本營(yíng)

  地面基本衛(wèi)生打掃干凈后,我們決定清理可惡的衛(wèi)生死角。而這些地方,往往都有許多各式各樣堵塞蟲(chóng)子在那而安居樂(lè)業(yè)。這可咋辦?我最怕蟲(chóng)子了。現(xiàn)在要和它們近距離相處,可不要了我的命!但是困難象彈簧“你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”我可不能退縮,于是我鼓起勇氣把沙發(fā)移開(kāi),幾拾只蟑螂聚集在一起我拿起掃把用力向下敲去,只擊中了兩只。我反復(fù)的敲打,終于把它們這些“壞蛋”一舉消滅干凈。這蟲(chóng)子大本營(yíng)終于被我鏟除咯!

  經(jīng)過(guò)這次打掃大做戰(zhàn),我們家有恢復(fù)了干凈整潔的面貌,當(dāng)然這里面包含著家中每一個(gè)人的辛勤與汗水,在今后的日子里。我要多參與家庭勞動(dòng),因?yàn)檫@次的打掃大作戰(zhàn),更人我堅(jiān)信了一貫道理“勞動(dòng)最光榮”。

  小學(xué)敘事作文500字 篇8

  今天,我和媽媽爸爸一同去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。還未走進(jìn)菜市場(chǎng),就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)見(jiàn)討價(jià)聲、說(shuō)笑聲、叫賣(mài)聲、此起彼伏,熱鬧非凡。

  走進(jìn)市場(chǎng),這里人來(lái)人往,有的提著大包小包笑盈盈、急匆匆的往家趕;有的慢悠悠的邊走邊東張西望。還有的正在挑選自己滿(mǎn)意的物品!翱靵(lái)買(mǎi)呀,快來(lái)買(mǎi)呀,新鮮的小白菜。”這一聲聲響亮的叫賣(mài)聲把我吸引過(guò)去。只見(jiàn)幾個(gè)人圍著個(gè)小攤位,我從人群中鉆了進(jìn)去,嗬,多好的小白菜啊!翠綠翠綠的,媽媽問(wèn)道:“小白菜多少錢(qián)一斤?”那賣(mài)菜的回答道:“八角錢(qián)!背山涣,媽媽稱(chēng)了一斤的小白菜,笑盈盈的走了。

  我們還買(mǎi)了青綠的黃瓜,通紅的柿子椒。來(lái)到水果攤,看見(jiàn)那嫩紅的草莓,我真想咬上一大口解解饞。那一個(gè)個(gè)像紅寶石似的草莓,晶亮爆滿(mǎn)。還散發(fā)出來(lái)一陣陣幽香,使人神清氣爽。,心曠神怡!岸嗌馘X(qián)?”“四元五角,你看,多好!全市新鮮的,絕對(duì)沒(méi)有一點(diǎn)農(nóng)藥。”“四元,我就買(mǎi)!眿寢屨f(shuō)!靶!眿寢屘舨葺,又買(mǎi)了櫻桃。買(mǎi)了幾大包。

  我想起了自己曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章,那是一片回憶錄,作者回憶他小時(shí)候,家中十分貧窮,什么也買(mǎi)不起,每天都只能吃稀飯、咸菜。就連一點(diǎn)豬油都舍不得放。要等到過(guò)年的時(shí)候,家里才買(mǎi)一點(diǎn)肉。一家十幾口人,誰(shuí)回去晚了都吃不上飯。

  想到這里,我不知道那時(shí)候的生活是怎樣的艱辛。因?yàn)槲覐臎](méi)有真正的體驗(yàn)饑餓的滋味。但我想那種滋味一定是不好受的。改革開(kāi)放后,人們的生活水平一天一天的提高。也一天比一天的富有。人們?cè)僖膊粫?huì)嘗到忍饑挨餓的滋味了。我祝愿我們的祖國(guó)一天比一天富強(qiáng),一天比一天繁榮昌盛。

  小學(xué)敘事作文500字 篇9

  童年就是那些很久沒(méi)有聽(tīng)到那些很熟悉的名字了,像什么小渙熊方便面,瓶裝牛奶,等等一些很小的東西組成的回憶。

  記得那個(gè)時(shí)候經(jīng)常去買(mǎi)方便面就是為了里面的那一張小小的卡片,得到了卡片之后就不知道面要怎么辦了,帶回去又怕挨罵,就只有給別人吃了,別人吃完了之后會(huì)覺(jué)得很可惜,自己的東西就這樣被別人吃了心痛很久?墒窃诤蛣e的小朋友玩的時(shí)候,拿出自己收集的卡片的那種自豪就會(huì)取代了心痛。

  關(guān)于瓶裝牛奶,我映像最深的就是送牛奶的阿姨送來(lái)的牛奶上經(jīng)常飄著一層奶皮,我最討厭喝那個(gè)了,可是每次一煮好牛奶,我還是不得不去乖乖的把它吃下去,玻璃瓶子是要留起來(lái)的,第二天就有人來(lái)回收。

  那個(gè)時(shí)候小,出遠(yuǎn)門(mén)要坐公交車(chē)的,被父母帶著,在永遠(yuǎn)擁擠的車(chē)子里,聽(tīng)那個(gè)售票員嚷,沒(méi)有買(mǎi)票的補(bǔ)啊,然后一個(gè)個(gè)把他們找出來(lái),催促著要買(mǎi)票。

  現(xiàn)在的我,經(jīng)常在尋找,在這個(gè)城市的角落里找尋,找和我童年有關(guān)的回憶,牛奶在超市里買(mǎi)的,不需要再去煮了,自然也不會(huì)有那些討厭的奶皮,可是,不知道為什么,那些牛奶比原來(lái)的要難吃很多,味道也不純正了,公交車(chē)換成了無(wú)人售票的,車(chē)上開(kāi)始空空蕩蕩的,很少有人愿意去擠公交了,吃方便面的日子不少了,可是,再也不關(guān)心卡片了,焦急的扯開(kāi)包裝,看著表把一頓飯吃完,大概才15分鐘的樣子,就要象另外一個(gè)地方趕,忙碌,越來(lái)越忙碌的我,感到的是空虛,開(kāi)始懷念童年的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)不允許了,現(xiàn)在也很難再有那些時(shí)候的東西了吧。

  小學(xué)敘事作文500字 篇10

  童年,人人都擁有它!

  童年,里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),是人人都值得回憶的!

  現(xiàn)在回憶起童年,不覺(jué)的就會(huì)嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有時(shí)是歡聲笑語(yǔ)的,有時(shí)是悲催的。

  小時(shí)候的我是幼稚的,也是悲催的。下面是我的悲催小故事!

  記得有一次,我把我侄子的鞋給扔了,不是別的地方!而是池塘!事情是這樣的:那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一抹殷紅的夕陽(yáng)照在西面的山上。那是我的心情很不爽,而且他也最近招人煩得很,我真想走過(guò)去給他兩個(gè)耳光,可又沒(méi)什么理由。

  正當(dāng)沒(méi)事做時(shí),我突然有一個(gè)念頭,就是走過(guò)去嚇唬嚇唬他一下,可是沒(méi)什么好嚇唬他的!昂簟币魂嚳耧L(fēng)刮起,一個(gè)念頭呼的從我腦邊閃過(guò),我想都沒(méi)想走過(guò)去就實(shí)行這個(gè)計(jì)劃,我走過(guò)去把他倒過(guò)來(lái),把他鞋一拖,在小心翼翼的把他放下來(lái),生怕他摔傷,我一個(gè)箭步跑到池塘邊,舉手做一個(gè)想把他鞋扔下去的動(dòng)作,他意識(shí)到了這一點(diǎn),跑過(guò)來(lái)跟我嚷嚷:“啊啊啊!你把我鞋放下來(lái),速度!不然我告我爺爺,叫他把你打一頓”我一聽(tīng)到他說(shuō)“速度”兩個(gè)字,我頓時(shí)火氣大增,心想:你想火上澆油!

  本來(lái)想把他鞋給撇后邊的,手上只做個(gè)甩出去的動(dòng)作的,可是我手不聽(tīng)使喚了,直接拋池塘中心去了!

  后來(lái)他爺爺知道了,把他鞋給撈了上來(lái),撈了上來(lái)之后我想你們也應(yīng)該知道后果。你猜怎么著?他爺爺居然對(duì)我“痛下殺手”害的我被他打了,還被我爸打!唉!我的童年真悲催!

  看看現(xiàn)在,回憶以前,不覺(jué)的笑起來(lái)了?次乙郧岸嘤字傻,我想你們小時(shí)候也有過(guò)我這樣的事件吧!

  小學(xué)敘事作文500字 篇11

  一條皮筋,一些孩子,幾張笑臉。把我?guī)Щ亓送甑拿篮脮r(shí)光。

  我也想,約上幾個(gè)朋友,帶上一條皮筋,在大樹(shù)下,愉快的玩耍。

  記得小時(shí)候,我上小學(xué)時(shí),正對(duì)校門(mén)的水泥路兩邊有兩排參天的楓樹(shù),將那條看著單調(diào)的水泥路襯托的無(wú)與倫比。夏天,風(fēng)兒陣陣吹動(dòng),那楓葉也隨風(fēng)舞蹈,它們相互依偎,碰撞,發(fā)出悅耳清脆的聲音。

  “呤呤呤……”下課鈴聲響了,我總會(huì)和幾個(gè)同學(xué)一起,迫不及待的從二樓跑下去,仿佛饑餓的豺狼虎豹。到了樓下的那條水泥路上,我們立刻扯開(kāi)皮筋,兩邊各站一個(gè)人繃住,其他人就開(kāi)始分兩隊(duì),石頭剪刀布,哪隊(duì)贏就先跳。但是,跳的過(guò)程中難免有跳錯(cuò)的或犯規(guī)的,于是兩隊(duì)就開(kāi)始爭(zhēng)執(zhí)。一個(gè)個(gè)都面紅耳赤,如同兩只打架的貓咪,身上毛都豎立起來(lái),神情很是恐怖,到最后卻爭(zhēng)得不相上下,一肚子氣!斑蔬蔬省扁徛曈猪懥耍贿^(guò)這次卻是上課鈴聲,大家又暫停了吵鬧,收起皮筋就沖向教室。當(dāng)一節(jié)課上完后,又開(kāi)始跳皮筋時(shí),大家好像有了選擇性失憶癥,都把上節(jié)課間的不愉快忘掉了,又開(kāi)心的一起玩耍。校園里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  有時(shí)候,老師也和我們一起玩,可能是老師看著我們這么開(kāi)心,也忍不住想要加入我們,和我們一起擁有快樂(lè)吧!

  我也想啊,回到小時(shí)候,回到那個(gè)單純美好的童年!沒(méi)有真正的吵架;沒(méi)有你爭(zhēng)我搶?zhuān)粵](méi)有攀比,只有彼此間的玩笑嬉鬧。那時(shí)的我們,就好像古代文人雅士隱居避世,擁有他們不與世俗同流合污的境界,天真爛漫,美好純潔。

  是啊,我也想,回到快樂(lè),回到美好,回到純潔,回到童年!

  小學(xué)敘事作文500字 篇12

  赤日炎炎,我在家里百無(wú)聊賴(lài),平日悅耳的蟬鳴今日聽(tīng)來(lái)卻格外煩躁,平日天籟之音一般的蟋蟀之歌今日聽(tīng)來(lái)也覺(jué)乏味,總之,一切都是那么無(wú)趣。這時(shí),我心血來(lái)潮,約了幾個(gè)朋友去跳牛皮筋。

  我們先把牛皮筋固定在大樹(shù)底部,以后逐漸提升難度,啊,牛皮筋已達(dá)腰高了,這可很有些難度呢!我饒有興致地看著小芳,看她如何跨越這一高度。只見(jiàn)她往后退了幾十米,咬緊了牙,虎視前方,做出一副“怒發(fā)沖冠”的樣子,我不禁暗笑,這表情還真是煞是嚴(yán)肅呢!這時(shí),只見(jiàn)她猛地發(fā)力,陡然沖刺,豹一般向前沖去,小小的身軀在空中劃了一道漂亮的弧線,瀟灑地落到了地上,我不禁怔住了,從此對(duì)她又多了幾分敬意。

  難度再次升高,牛皮筋已達(dá)胸高,我屏住了氣,在跨越時(shí)輕輕動(dòng)了一下牛皮筋,安然跳過(guò)。剛舒了一口氣,卻見(jiàn)小伙伴們朝我沖來(lái),作出一副要“清理門(mén)戶(hù)”的表情,我暗叫不好,撒腿便跑,小伙伴們窮追不舍,還使用“心理戰(zhàn)術(shù)”,大喊“琦琦賴(lài)皮,琦琦賴(lài)皮”。這著實(shí)減了我的銳氣,使我感覺(jué)有些尷尬。卻依然使足了勁跑。就這樣,我們?cè)隈R路上忘我地追逐嬉笑,到哪兒都有路人奇異的目光,到哪兒都有路人對(duì)天真無(wú)邪的向往。

  終于,我們跑累了,雙雙躺在草地上,望著天上的云展開(kāi)了幻想,這朵是李老師的嘴巴,她在講課呢,這朵是爸爸的煙斗,興許他這會(huì)兒就在抽煙呢。這朵是小狗的尾巴,正沖著我們搖呢,又是一串笑聲,又是一陣歡聲笑語(yǔ)。我們懷揣著對(duì)美好未來(lái)的向往,閉上了天真無(wú)邪的眼睛,就在這草地上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......

  別了,美好的童年,夢(mèng)想因你更美麗,希望因你更閃亮,人生因你更充實(shí),別了,我幸福的童年!

  小學(xué)敘事作文500字 篇13

  當(dāng)我們踏上初中之路是,你在那剎那間是否會(huì)想起你的母校,是它養(yǎng)育了,給了你文化。你也是否會(huì)想起在童年時(shí)你與伙伴一起玩耍的場(chǎng)景,那是我們記憶中的一部分,是我們某些精神的支柱,沒(méi)有了他可想而知。

  當(dāng)你看到同學(xué)在你的面前撕毀我們值得回憶的畢業(yè)照時(shí),你是否會(huì)想上去暴打他/她一頓,或者上去問(wèn)他/她為什么。如果會(huì)那么你就是一位著重感情的人,如果不會(huì)你的朋友肯定不會(huì)多,有也是一些狐朋狗友。那是值得我們回憶的東西,你何必去撕毀,你可以把他放到抽屜里保存,永遠(yuǎn)不看它,但是你絕不可以撕毀它;貞,在我們小的時(shí)候我們的同學(xué)朋友是如何幫助我們的。他/她們是我們的益友,為我們的成長(zhǎng)照亮了道路,讓我們不再在黑暗中摸索。

  回憶既是一個(gè)痛苦的事情也是一個(gè)快樂(lè)的事情,痛苦那是因?yàn)槟阍谝郧皼](méi)有成就,現(xiàn)在也是無(wú)法面對(duì)事實(shí)也因?yàn)槟菚r(shí)候你與同學(xué)朋友之間的非常淡薄無(wú)法獲得尊重?鞓(lè)是因?yàn)槟阍诨貞浀臅r(shí)候想起那些傻事覺(jué)得自己像一個(gè)傻子一樣做某件事,F(xiàn)在做那件事會(huì)讓自己顏面盡失。

  我覺(jué)得回憶是快樂(lè)的,那是因?yàn)槲以谝郧笆前嗉?jí)四大受歡迎者之一,我們四位簡(jiǎn)稱(chēng)“四大天王”,我還是“五大金剛之一”但那可不是什么稱(chēng)謂因?yàn)槟鞘俏业谝淮卧驴嫉臅r(shí)候我考了全班倒數(shù)第五,但是在第二次我就跳出了那個(gè)圈子,不再是那所謂的“五大金剛”。到現(xiàn)在還想想那位老師真有趣。那位老師的互動(dòng)課堂既有趣,又有時(shí)嚴(yán)肅。

  想想回憶不僅僅是痛苦也有時(shí)會(huì)是甜蜜的快樂(lè),那是值得收藏的記憶。

  為何不去收藏呢?

  小學(xué)敘事作文500字 篇14

  童年,是人生中最絢爛多彩的一頁(yè);童年,是星空中最閃亮的一顆星星;童年,是人生中短暫而美好的時(shí)光。

  我的童年匆匆而過(guò),卻在我的記憶中給我留下了美好的回憶。

  回憶起我?guī)啄昵暗挠字墒侨绱说暮眯,可過(guò)去就是過(guò)去了再也回不去了。

  看著那微微泛黃的照片,津津有味聽(tīng)著媽媽講述著我的“故事”媽媽指著一張我抱著雪糕棍嚎啕大哭的照片,“瞧,這是誰(shuí)這么不害臊,把雪糕弄融化了還哭。”

  使我最回憶的還是當(dāng)小狗崽的“媽媽”,我抱著舅媽家的小狗崽一晃一晃的哄小狗狗睡覺(jué)。外婆笑話我說(shuō):“哄得還真有模有樣。”一會(huì)兒,我抱著小狗狗尿尿;一會(huì)兒,我哄他睡覺(jué);一會(huì)兒,我抱著它喝奶,舅媽看我這么喜歡小狗狗問(wèn)我:“要不要小狗送你一只!蔽遗挛野研」饭繁ё吡,她媽媽找不到她該多著急呀!然后我拒絕了舅媽?zhuān)@是一份多么美好的童真再也回不去了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  小時(shí)候,我常常會(huì)因?yàn)閯?dòng)畫(huà)片里一些動(dòng)人的情節(jié)如:母女重逢、生死離別都會(huì)讓我潸然淚下,可我再也不會(huì)了因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。童年的童真我可能再也回不去了!

  我已是一個(gè)十三歲的少女,六一兒童節(jié)已不再屬于我。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),天天向上,讓人生的書(shū)再翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)!童年雖已過(guò)去,但它的美好我已經(jīng)感受過(guò),并且會(huì)永生難忘。

  童年再見(jiàn)了,我就要去擁抱青春與未來(lái),成為一名中學(xué)生,開(kāi)始嶄新的中學(xué)生活。

  童年你與我朝夕相伴了十二年,感謝童年為我?guī)?lái)的每分每秒的快樂(lè)回憶,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶。童年再見(jiàn)了我在此與你告別!

  小學(xué)敘事作文500字 篇15

  在漫漫人生路,我們都在書(shū)寫(xiě)著一段段美麗的友情,一場(chǎng)場(chǎng)激烈的球賽,一段段精彩的青春,一場(chǎng)場(chǎng)華麗麗的畫(huà)面。童年的篇章是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的。是的,我多么想回到童年的時(shí)候。但是,人總是會(huì)成長(zhǎng)的,不可能永遠(yuǎn)停留在某個(gè)時(shí)候。

  童年的路,我走得太匆忙,等不及回頭欣賞,時(shí)間悄然離去。但是抹不去的,是我曾書(shū)寫(xiě)的童年。

  那天,梧桐樹(shù)下,一對(duì)父女在玩捉迷藏,女兒躲到梧桐樹(shù)后面,然后歪著腦門(mén)說(shuō):“爸爸爸爸,快來(lái)找我呀!”女兒是笑聲是多么的清脆,兒時(shí)的生活是那么愉快,這個(gè)畫(huà)面似曾熟悉,可感覺(jué)又那么地疏遠(yuǎn)。原來(lái),這是我曾書(shū)寫(xiě)的快樂(lè)童年。那時(shí)候生活在父母的庇護(hù)下,是那么的溫暖,那么的無(wú)憂無(wú)慮。

  童年的冬天,窗外下著小雪,爸爸給女兒披上大衣說(shuō):“可自己卻穿得單薄,溫暖的大手握著冰涼的小手說(shuō):“女兒乖,爸爸要駐守邊疆,你要聽(tīng)媽媽的話,知道嗎?”女兒依偎在爸爸的懷里,眼淚從眼角滑下。

  又是一年冬天,窗外依然下著小雪,爸爸沒(méi)有休假,請(qǐng)北風(fēng)捎來(lái)幾片雪花,女兒思念著許久沒(méi)見(jiàn)的爸爸。女兒在和雪花一起玩耍,,她多么希望她的爸爸能看見(jiàn)。雪花飄呀像圖畫(huà),霞光一照就成了紅花,女兒的眼睛眨也不眨等著爸爸回家。這是一幅女兒思念遠(yuǎn)在邊疆的爸爸的畫(huà)面,這也是一個(gè)難忘的童年,這又使我勾起對(duì)童年的回憶。哦!這不正是我那年冬天書(shū)寫(xiě)的童年嗎!書(shū)寫(xiě)思念的童年!

  書(shū)寫(xiě)童年,有我快樂(lè)的回憶,也有我思念的滋味,更充滿(mǎn)無(wú)窮無(wú)盡的酸甜苦辣。

  童年,有我美好的回憶,有我最珍貴的回憶。我書(shū)寫(xiě)的童年,將印在我腦海中,永遠(yuǎn)不會(huì)散去。

  書(shū)寫(xiě)童年的日子,又酸又甜!

  小學(xué)敘事作文500字 篇16

  歲月像蟲(chóng)子一般,不緊不慢的從我身邊爬去,它們仿佛還在悠哉悠哉,可不經(jīng)意間,我們已經(jīng)走過(guò)了天真幼稚的童年,對(duì)往事,對(duì)詩(shī)一般美好的回憶中,一發(fā)不可收拾。雖然說(shuō)涯過(guò)無(wú)痕,歲過(guò)無(wú)聲,但歲月仍象溪流一般從我身邊流過(guò),流得是那么的不經(jīng)意,那么的無(wú)聲無(wú)息。

  歲月總讓我們想起兒時(shí)的夢(mèng)想,于是便為著這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想去不斷的奮斗。童年如流沙一般不留痕跡的落地,所以不得不感慨時(shí)間太匆匆,讓我們還沒(méi)來(lái)得及體味童年時(shí)的快樂(lè),就讓它悄然逝去。總回首往事,感覺(jué)從前是那么的無(wú)憂無(wú)慮,天真可愛(ài),而現(xiàn)在,懷念童年。

  俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,那快樂(lè)地童年走了,不知給我們留下了多少難忘的回憶,現(xiàn)在想起,真的好懷念啊。

  我的童年是美好的,像一條五彩斑斕的小溪,輕輕流淌在我的心田,像“丑小鴨”變成美麗的“白天鵝”飛向藍(lán)天,遨游世界。我記得最讓我望不了的是一年的冬天,那一天,雪下的很大,飄飄然然的從天境來(lái)到著充滿(mǎn)悲殘的人間,來(lái)看到了許多的苦。它無(wú)法面對(duì),它不想看,只是默默的下著。那天,哥哥們正好都在我家,我讓哥哥們給我堆了一個(gè)大大的雪人,盡管不是多姿多彩的,但還是滿(mǎn)住了我的小要求,我們高興的圍著雪人轉(zhuǎn)圈圈,不一會(huì),我轉(zhuǎn)暈了,就直接趴到地上了,哥哥們都嚇了一跳,都啊、啊的叫著,也不知道去叫媽媽來(lái),光啥叫。就連最大的哥哥都不知道該怎么辦了。過(guò)了一會(huì),我醒了過(guò)來(lái),小臉被凍的彤紅的,哥哥們的心安定下來(lái)了,而我就在那里抱怨一下這個(gè),抱怨一下那個(gè),反正很生氣。

  其實(shí),我們的童年有很多趣事,不過(guò)就是我們有的忘記了,但有些事是在我們心中不可磨滅的,永遠(yuǎn)都不消失。

  小學(xué)敘事作文500字 篇17

  我相信,每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年。而那段童年記憶,永遠(yuǎn)的刻在了我心靈的最深處。記得剛上小學(xué)時(shí),就和一群新朋友玩,玩那些“過(guò)家家”“老鷹抓小雞”“丟手絹”每一節(jié)下課,都是我們的游戲時(shí)間。如果在學(xué)校撿到一顆表面光滑的小石頭,就會(huì)叫來(lái)一群小朋友來(lái)欣賞這顆普普通通的小石頭。

  便想出了許多不靠譜想法。小時(shí)候的我們傻傻的,但也是天真、可愛(ài)的。小時(shí)候,我們分不清什么危險(xiǎn),什么不危險(xiǎn)。我曾經(jīng)看到一塊玻璃片,把它放在太陽(yáng)下,透明的,就覺(jué)得非常漂亮。便裝在口袋里,結(jié)果給口袋劃了一個(gè)大洞。小時(shí)候,看見(jiàn)在建房時(shí)用的泥灰,一個(gè)小朋友說(shuō):“這個(gè)抹在身上會(huì)讓人變白!苯Y(jié)果,一群孩子都往臉上抹;丶視r(shí),被媽媽好好的訓(xùn)斥了一頓。小時(shí)候,到了夏天,那時(shí)候,家里沒(méi)有空調(diào),是落地扇。開(kāi)風(fēng)扇時(shí),對(duì)著風(fēng)扇“啊啊啊”的聽(tīng)抖音。小時(shí)候,當(dāng)家里來(lái)客人的時(shí)候,媽媽給客人用一次性杯子倒水,我也會(huì)吵著鬧著,也要一個(gè)杯子。

  然而,我不是要杯子喝水,而是把杯子扣在嘴上,吸氣,努力讓杯子吸在嘴上。小時(shí)候,拿著一把尺子,再把小紙片撕成很小很小的,再把尺子往頭上個(gè)蹭一蹭,用尺子把小紙片吸起來(lái)。要是吸起來(lái)了,我就會(huì)高興的一蹦三尺高。上學(xué)了,老師獎(jiǎng)勵(lì)的“小花”“小星星”“小貼畫(huà)”都會(huì)像寶貝一樣珍藏。我們都長(zhǎng)大了,那些“芭比娃娃”“奧特曼”我們也都不玩了,也不像小時(shí)候一樣,沒(méi)有固定的理想了。也不會(huì)像小時(shí)候一樣,拿著一個(gè)“小熊”(布娃娃)晚上睡覺(jué)時(shí),對(duì)著它那硬邦邦的耳朵,悄聲給它講故事了。我們都要踏上成人之路了,但愿我們都不要失去小時(shí)候的那份“純真、天真、可愛(ài)”和那份勇往直前的勇氣。

  小學(xué)敘事作文500字 篇18

  童年,是有趣的,它帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)。無(wú)聊時(shí)刻,回想一下童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,也是很快樂(lè)的。

  記得在我五歲的時(shí)候,我看到哥哥正在爬樹(shù),那靈活地跟猴子一樣,我一看,覺(jué)得有趣,便找了一棵小點(diǎn)的銀杏樹(shù)準(zhǔn)備往上爬,哥哥看見(jiàn)了,急忙把我拉了下來(lái),說(shuō)道:“這么危險(xiǎn),當(dāng)心摔著了,不讓爬!”我一聽(tīng),就哇哇大哭起來(lái),哥哥著急了,想盡辦法來(lái)哄我,可是都沒(méi)有把法。最后,他答應(yīng)讓我爬樹(shù),但要他抱著上。這樣,我們就往上爬,誰(shuí)知,樹(shù)的支撐力太小了,我和哥哥兩人一起摔了下來(lái)。弄了個(gè)“嘴啃泥”

  最后,只好各回各家,等著“熊掌”了。

  記得還有一次,我和爸爸,經(jīng)過(guò)一所幼兒園,幼兒園的阿姨正在對(duì)著兩個(gè)又哭又鬧的孩子發(fā)愁,我跑過(guò)去問(wèn)了一下阿姨原因,便自告奮勇的說(shuō):“阿姨,我來(lái)幫你!”于是,我走到那兩個(gè)孩子面前,手捂著臉,假裝哭了起來(lái)。那兩個(gè)孩子先是一愣,然后盯著我看,我從手縫里看:呵真不哭了,我真是天才!誰(shuí)知,我假哭的時(shí)候,一不小心咬到了舌頭,深深的扎到了舌尖,真的大哭了一場(chǎng)。

  最可笑的是那一次,我吃著奶奶煮的豬尾巴,越吃越好吃,一個(gè)人消滅了一盤(pán)子。還問(wèn)問(wèn)奶奶什么時(shí)候再吃,奶奶說(shuō)晚上在吃。于是我跑到了冰箱邊,打開(kāi)一看,沒(méi)有豬尾巴。我萌生一個(gè)念頭:幫奶奶弄豬尾巴。可是,奶奶不知道上哪兒去了。于是我就自己拿了一把刀,去割豬尾巴。我趕忙來(lái)到豬圈。弄了一大把豬食,當(dāng)豬正吃的津津有味的時(shí)候,我一跳,反坐在豬背上,用力一刀,豬尾巴下來(lái)啦。當(dāng)我拿著豬尾巴正高興的時(shí)候,豬“嗷”的一下,屁股一厥,把我弄進(jìn)豬食盆,成了“吃豬食第一人”。

  哎,童年真好啊!

  小學(xué)敘事作文500字 篇19

  童年是一幅畫(huà);童年是一首歌;童年是一條船,裝滿(mǎn)了記憶,裝滿(mǎn)了快樂(lè)。各種各樣,多姿多彩,其中,我記憶最深刻的,莫過(guò)于那次去動(dòng)物園逗猴子了。當(dāng)時(shí),別提我有多高興了!

  那一年,我懷著激動(dòng)心情走進(jìn)動(dòng)物園。一縷夏日的清風(fēng),吹進(jìn)花叢中,花草頓時(shí)隨風(fēng)舞動(dòng),空氣中充滿(mǎn)了濃郁的花香。我們繼續(xù)向前走,一個(gè)人山人海的地方吸引住了我的眼睛。一連串的問(wèn)題爭(zhēng)著從我的腦子里出來(lái):那些人在干什么?有更有趣,更可愛(ài),更好玩的小動(dòng)物嗎?有著強(qiáng)烈好奇心的我拉著媽媽?zhuān)彩且タ纯,我伸頭一瞧,嘿!是幾只活蹦亂跳的猴子!它們都長(zhǎng)著一身黑色的毛,圓溜溜的眼睛看著我們這些陌生的“客人”。其中有一只猴子用腳勾住那鐵籠,手里拿著蘋(píng)果,倒著吃了起來(lái)。

  這時(shí)我又看見(jiàn)另一只猴子,大口大口地吃著小朋友給它的香蕉,然后把吃剩的香蕉皮扣在頭上,變成了一頂“香蕉帽”。它好像在說(shuō):“看,一頂免費(fèi)的帽子!”這滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑!不知不覺(jué)中,又一只猴子伸出手,向我要食物。于是,我便給它一根香蕉,它就伸出手,一把拿過(guò)香蕉,“吱吱吱”地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你!”它就走到一旁,津津有味地吃了起來(lái),吃完后,它就開(kāi)始表演節(jié)目了!只見(jiàn)它向一個(gè)大輪胎猛地一蹦,我以為它會(huì)笨重地掉在地上,讓我意想不到的是,它居然靈巧地穿過(guò)輪胎,在地上翻了幾個(gè)跟頭,然后再靈巧地爬上籠子,在上面蹦來(lái)跳去,這個(gè)樣子再次把我逗樂(lè)了!

  這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,卻讓我難以忘懷。懷念我那次去動(dòng)物園,更懷念我的童年!

  小學(xué)敘事作文500字 篇20

  時(shí)間風(fēng)化了容顏,逝去的身影伴著月的陰晴圓缺,湮沒(méi)在歲月的長(zhǎng)河里,流光一閃十余載,雕欄玉砌轉(zhuǎn)眼間,而你依然是愛(ài)、是暖、是希望、是我的人間四月天。

  初次相遇,你只有3歲,而我也不過(guò)八九歲,你搖搖晃晃地向我跑來(lái),羊角辮隨著你奔跑的節(jié)奏俏皮地起落,我伸手扶你一把,你順勢(shì)用肉乎乎的小手抓住我的食指,那一刻,暖流自手尖傳向心底,你的模樣,已刻在我的心中。

  我們一年只能見(jiàn)一次,因?yàn)橹挥性谶^(guò)年時(shí),大人聚餐,我們才能相見(jiàn),為此我們都分外珍惜相處的時(shí)光。細(xì)碎的時(shí)光鋪滿(mǎn)我的生命,沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的大事,但小小的你一舉一動(dòng)都被我深深珍藏在心底。

  很小的時(shí)候去參加升學(xué)宴,遇見(jiàn)了你,你纏著我去買(mǎi)糖,回來(lái)的路上下了雨,你不小心摔了一跤,坐在地上就開(kāi)始哭,你一滴滴的眼淚碎成了一粒粒的疼痛,砸在我的心上。我默默脫下衣服,將濕漉漉的你包裹起來(lái),我忽然有了一份責(zé)任,你是我用盡余生,也要守護(hù)的人。

  過(guò)年時(shí),總會(huì)在赴宴的路上聽(tīng)到你用稚嫩的童音催促我,進(jìn)屋時(shí)習(xí)慣含一顆糖,再拿一把糖,叫一聲:“洣朵!”然后開(kāi)始和你搶糖吃?吹绞裁聪矚g的東西,習(xí)慣拿兩個(gè),想買(mǎi)一個(gè)送你,卻又怕你不喜歡,吃到什么好吃的,總希望有空帶你去吃。

  你一年級(jí),我七年級(jí);你愛(ài)笑,我愛(ài)你。

  童年!是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑,感謝你出現(xiàn)在我的生命中,有你,無(wú)悔。一花一世界,一葉一天堂,一笑一塵埃,你在我的心中,是花、是草、是美,也是我最親愛(ài)的表妹。

  洣朵,我愿牽著你的手,陪你唱完童年這支歌。

  小學(xué)敘事作文500字 篇21

  在一本可愛(ài)的相冊(cè)里面,珍藏著我五彩的童年。其中的一張,更是使我驕傲滿(mǎn)溢心中。

  有一次,我抱了個(gè)皮球到客廳里玩。玩著玩著,眼角余光掃到放在沙發(fā)上的娃娃。娃娃身上落滿(mǎn)了灰,兩手輕輕一碰就會(huì)沾滿(mǎn)灰塵,漆黑的大眼睛好像在可憐巴巴地望著我,仿佛在羨慕我:多么整潔,多么干凈!我很憐憫它,決定為它清洗美容一下。

  我先拿來(lái)一只塑料袋,把底部剪了,這樣可以防止美容時(shí)娃娃身上的灰塵落到自己的手上。

  我打了一小盆水,拎了一盒水彩筆,就去給娃娃美容了。娃娃大概也有愛(ài)美之心,靜靜地看著我。“乖,讓我來(lái)幫你清洗一下,臟孩子可不好!”我先拿起毛巾,沾濕,一下一下緩緩地抹凈娃娃身上的污泥,它頓時(shí)變得白凈許多,雪白的肌膚像凝脂一般吹彈可破。我得意極了,便馬上開(kāi)始下一步上妝。

  化妝倒很容易,拿支水彩筆在娃娃臉上畫(huà)幾筆就成,難就難在不化走樣。因?yàn)橥尥薜哪槻皇瞧降模氚褗y畫(huà)好,就必須全神貫注,不能有一絲馬虎,才有可能化出一個(gè)漂亮的彩妝。面對(duì)如此高的難度,我想退縮,卻看見(jiàn)了娃娃白凈的面容。它微笑著,像是在鼓勵(lì)我。我心里暖暖的,也看開(kāi)了許多,便勇敢地去挑戰(zhàn)難關(guān)。

  十分鐘后,我為娃娃化好了妝。它那烏黑的大眼睛撲閃撲閃的,臉蛋粉嘟嘟的,兩個(gè)小酒窩更突出了,嘴角微微上揚(yáng),勾出自信漂亮的微笑,似在慶祝我的成功,又像在告訴我:“世上無(wú)難事,只怕有心人!”我高興極了,自豪滿(mǎn)溢心中。我高舉著娃娃滿(mǎn)屋子跳,笑著,唱著,喜形于色。這時(shí),早已下班歸來(lái)的媽媽舉起相機(jī),拍下了這精彩瞬間。

  現(xiàn)在,當(dāng)年的那個(gè)幼稚女孩已經(jīng)不復(fù)存在了。但我仍會(huì)時(shí)不時(shí)地拿出那張照片來(lái)看,因?yàn)槟巧厦嬗形业耐辍?/p>

  小學(xué)敘事作文500字 篇22

  童年是詩(shī),是夢(mèng),是歡笑——串起散落的足跡,如同珍珠熠熠閃光。輕輕撫摸最亮的那一顆,打開(kāi)它——哦,里面藏著童年的趣事……

  “滴滴嗒嗒……”窗外又下雨了,我趴在窗戶(hù)旁,問(wèn)外婆:“為什么會(huì)下雨呢?”外婆答道:“那是玉帝在澆花呢!” “澆花?”我望著雨,想: 難道玉帝的水一澆,什么都能長(zhǎng)大?我走下了床,開(kāi)了門(mén),便和雨來(lái)了個(gè)“親密接觸”,在雨中翩翩起舞,享受大自然的恩賜。

  雨停后,我又躲在我的小窩里,心想:如果我還能繼續(xù)享受雨中的樂(lè)趣,那該多好呀!于是我左思右想,終于想出了一個(gè)人工降雨的鬼點(diǎn)子:家里的噴頭不就像玉帝的水壺嗎?那噴頭里的水一定是玉帝的仙水了! 我興奮得像彈簧一樣躍起,飛速來(lái)到衛(wèi)生間,把噴頭開(kāi)到了最大。溫暖的水像大雨一樣傾瀉下來(lái),“好大、好溫暖的雨啊!”我用腳去踢那灑落下來(lái)的一朵朵水花,結(jié)果腳底一滑,“撲通”摔了個(gè)四腳朝天?晌荫R上從地上爬起來(lái),高興得忘了疼,又在"雨"中蹦蹦跳跳, 水滴像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈, 陪著我玩!⌒〉男l(wèi)生間充滿(mǎn)了我的歡聲笑語(yǔ)。

  可美好的時(shí)光總是短暫的,“咦!雨怎么停了!”我抬頭一看,原來(lái)是外婆走了進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)我正在玩水,趕緊把噴頭關(guān)了! 我生氣得大哭起來(lái)“我要雨!我要雨!”外婆無(wú)奈地把我抱回了房間,“你怎么能玩水呢?感冒了可要吃藥的!”外婆一邊幫我擦干頭發(fā),一邊責(zé)備道。我卻天真地說(shuō)道:“淋到雨我就長(zhǎng)大長(zhǎng)高了,比我大五歲的姐姐也就會(huì)和我玩了!蓖馄判χf(shuō):“你真是個(gè)傻孩子,淋雨怎么會(huì)長(zhǎng)大呢?”

  今天,在衛(wèi)生間“淋雨”的傻事,我不會(huì)再做了?墒俏沂嵌嗝聪肽顜啄昵澳莻(gè)天真可愛(ài)的的我,懷念著我兒時(shí)人工降雨的樂(lè)趣。

  小學(xué)敘事作文500字 篇23

  在這個(gè)最美的時(shí)光里,你留下了可愛(ài)的自己!}記

  回望那棵高聳的梧桐樹(shù),在沒(méi)有了我們的嘻笑聲后仍健康長(zhǎng)大。操場(chǎng)邊上的小花也已不復(fù)存在,它們也許是跟著時(shí)光走了。嶄新的籃球架已被水渙洗過(guò),變得陳舊。那是我們的幼校,是我們童年的家。

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,一群宛如擁有翅膀的孩子迅速飛進(jìn)了教室,仿佛看到了那時(shí)的自己。

  那時(shí)遲到是一件很恐怖的事,我們?nèi)ケ涣P站在教室的四角,然后被老師狠狠地教訓(xùn)一頓,同學(xué)們也會(huì)特別配合老師,仿佛他們?cè)缫汛ê昧,一唱一和著。?dāng)然,那時(shí)的我們膽兒也小,架不住被老師責(zé)罵,也難怪會(huì)紅著鼻子了,想想當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景也真的很令人無(wú)奈。

  走在回家的路上,又出現(xiàn)了那兩個(gè)熟悉的身影,我和我鄰家的妹妹,那時(shí)的我們總愛(ài)買(mǎi)幾包小零食在路上吃,那時(shí)候的零用錢(qián)也不多,但足夠可以買(mǎi)些東西來(lái)緩解嘴巴的寂寞,好像和妹妹有說(shuō)不完的話題,總是說(shuō)著說(shuō)著就到家了;氐郊液螅瑏G下沉重的書(shū)包,又會(huì)匆匆跑到鄰家去玩,直到家長(zhǎng)來(lái)喊吃飯了我們都會(huì)覺(jué)著不舍。

  放假后的日子總會(huì)覺(jué)著很難熬,睡覺(jué)是一天中花了最多的時(shí)間,接著就是看電視,玩手機(jī)。那樣以前的假期,總會(huì)相邀幾個(gè)小伙伴,一起爬山,去放風(fēng)箏,去追尋自己的自由,無(wú)拘無(wú)束的,可不知卻是越長(zhǎng)大越孤單。

  也許校園里的一切都變了樣,也許回家的路上再也沒(méi)有兩個(gè)人的影子,也許山上再也沒(méi)有那群笑聲?伤鼈儠(huì)作為回憶有留在我心里,那是我的童年,盡管什么都比不上現(xiàn)在的童年。但在那里,我留下了可愛(ài)的自己。

  小學(xué)敘事作文500字 篇24

  風(fēng)靜靜的飄落,載著那童年不曾枯黃的葉。

  如若說(shuō),成長(zhǎng)的旅途中,只有前行的一排排的路燈,不會(huì)出現(xiàn)那一叢叢的花紅柳綠,柳暗花明,那么,又怎樣理解曾經(jīng)的種種未完結(jié)?怎樣理解未來(lái)的種種未明了?

  似乎,每一個(gè)明天都預(yù)示著成長(zhǎng)的腳步更壯大,那么,又有什么能夠證明那洋溢歡笑的童年曾經(jīng)到來(lái)過(guò),經(jīng)歷過(guò),穿越過(guò),并且,曾經(jīng)曾完結(jié)過(guò),是年齡嗎?那個(gè)無(wú)情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物,無(wú)聲無(wú)息,絲毫沒(méi)有留下一絲成長(zhǎng)的痕跡。

  我們是一棵小樹(shù),我們一直這么認(rèn)為著,天真地認(rèn)為著,記著。就這樣,不知過(guò)了多久,終于,出現(xiàn)了把斧頭,無(wú)情的揮舞著它的鋒利,伐在腰間,一斬一斬地敲在心上,才顯示出那久藏不曾出現(xiàn)過(guò)的年輪,已經(jīng)好密好密,密到自己都覺(jué)得無(wú)法進(jìn)去,哦,原來(lái),我早已脫離原來(lái)的那片天真,那大片大片的藍(lán)色天空。

  哦,輕輕地?fù)]手,作別童年的幼稚。我還是那棵樹(shù),只是,現(xiàn)在我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽(yáng)光,明媚的燦爛,柔和而不刺眼。

  告別了曾經(jīng)的游樂(lè)場(chǎng),卻不住地在懷念,懷念。懷念云霄飛車(chē)上耳旁的風(fēng)聲呼嘯,懷念激流迸進(jìn)軌道上迸進(jìn)的水花飛濺,懷念驚險(xiǎn)鬼屋里傳出的恐怖尖叫一陣陣啊。一切宛在眼前,宛在耳邊,卻離我們那么遙遠(yuǎn)。似乎,那過(guò)去是一場(chǎng)絢爛的劇場(chǎng),上演著未來(lái)曾經(jīng)排過(guò)的一幕幕。

  有時(shí)候,我會(huì)想到與現(xiàn)實(shí)繁華太不相符的童年的情景,似乎,是盛夏的天空上繁星點(diǎn)點(diǎn),你一點(diǎn)點(diǎn)閃耀著不知是什么憧憬,只是覺(jué)得前所未有的平和。

  再去聽(tīng)一回游樂(lè)場(chǎng)中孩童的歡笑,再去曾經(jīng)喜歡的堆滿(mǎn)糖果的貨攤上看看,抑或,你會(huì)留下真實(shí)的淚水,源自心底的一種種沖動(dòng),那是你童年的呼喚。

  小學(xué)敘事作文500字 篇25

  童年,充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)色彩,像一幅美麗的圖畫(huà)。童年的時(shí)候,每個(gè)人天真可愛(ài),還帶有一些頑皮,就像一個(gè)純潔的小天使一樣。

  從你呱呱落地開(kāi)始,就承載著父母的期望。童年是心靈最純潔的時(shí)候,那時(shí)的我們,每天不用去對(duì)生活冥思苦想,更體會(huì)不到生活的艱難,也不用早早的為自己的未來(lái)做出完美計(jì)劃,然后去一步一步地去執(zhí)行。歡聲笑語(yǔ)就是童年的體現(xiàn)。每當(dāng)看到身邊的人哈哈大笑或逗著自己玩耍,經(jīng)常會(huì)跟著他們大笑的節(jié)奏。

  從你能自己開(kāi)始徒步行走的時(shí)候,就承載著父母的艱辛。當(dāng)你踏著歪歪扭扭的步伐踩到平穩(wěn)的的地面上時(shí),心中不免會(huì)產(chǎn)生一種自豪感;當(dāng)你因?yàn)樯眢w傾斜幅度較大快要跌倒的時(shí)候,身邊總會(huì)有人“拔刀相助”。天真可愛(ài),是童年的代名詞,每當(dāng)做著一件事的時(shí)候,自己總會(huì)獨(dú)斷專(zhuān)行,時(shí)不時(shí)弄出一些笑話逗別人笑,但我們始終沉浸在歡樂(lè)的海洋中。

  當(dāng)你達(dá)到一定年齡的時(shí)候,就要步入學(xué)習(xí)這塊冷漠的領(lǐng)地,父母期盼孩子成龍成鳳的愿望也開(kāi)始付諸于他們的實(shí)際行動(dòng)。學(xué)校中,雖有歡聲笑語(yǔ),但是卻在無(wú)形中慢慢消失了,學(xué)習(xí)的壓力也開(kāi)始?jí)褐闳跣〉募绨颉T诩抑,有些事情依然如舊,但父母的管教也更加嚴(yán)厲起來(lái):一回到家,先完成作業(yè)再出去玩耍。這突然的轉(zhuǎn)變讓人不禁有一種感嘆:!可惡的學(xué)習(xí),你把我的精彩童年徹底摧毀了。有了學(xué)習(xí),不會(huì)再有發(fā)自?xún)?nèi)心那最為純潔的歡聲笑語(yǔ),只是充滿(mǎn)了對(duì)美好事物的感嘆罷了。有了學(xué)習(xí),不會(huì)再有天真可愛(ài)的本性,卻激發(fā)了對(duì)一切新事物的好奇之心……

  童年似船,承載著許多美好的事物;也似帆,張開(kāi)只為讓船飄向遠(yuǎn)方;更像彩虹,因?yàn)橥晔蔷识置利惖模?/p>

  小學(xué)敘事作文500字 篇26

  舉杯祝賀哪個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的黃金般的孩提時(shí)代,他就像冬夜的星星,五月的晨露。我躺在涼席上,望著夏夜寂靜的星空,聽(tīng)到惱人的蟬的叫聲,忽地,如微風(fēng)般,童年的時(shí)光不經(jīng)意間鉆入我的回憶。曾幾何時(shí),童年那純真的童趣讓我至今仍留連忘返。每逢夏季,我們幾個(gè)伙伴一起,下河洗澡、捉魚(yú)、捅蜂窩…。樣樣我們都干得出。有趣的是,夏天,等西瓜成熟以后,我們把西瓜里的瓤挖開(kāi)。做成一個(gè)帽子,把它曬干,之后,用大頭針把做成的帽子上鉆一個(gè)小洞。

  用一根線串上,戴在頭上,玩起了‘打鬼子’,在水里玩更帶勁。這邊扔過(guò)去一顆‘手榴彈’那邊則開(kāi)起了‘機(jī)關(guān)槍’,伙伴們玩的‘熱火朝天’。即使身上的衣服打濕了,也不要緊。只有歡樂(lè)。早聽(tīng)奶奶們說(shuō),烏鴉是不吉祥的動(dòng)物,只要它從你頭上飛過(guò),你就會(huì)大難臨頭。

  但只要在頭上抹三下,把災(zāi)難抹去,便沒(méi)事了。以前我家養(yǎng)了一頭牛,我們都把它當(dāng)作寶貝。我每天放學(xué)后的第一個(gè)任務(wù)就是放牛,我總是把它喂得飽飽的。在夏天,我會(huì)拿著扇子為牛趨蚊子。在和伙伴們一起放牛時(shí),幾只烏鴉從頭上飛過(guò),伙伴們連忙在頭上抹三下,說(shuō):“烏鴉死,死烏鴉!倍覄t在牛的頭上抹了三下。捅蜂窩,我們也干過(guò)?匆(jiàn)一個(gè)蜂窩時(shí),便會(huì)用石頭向它砸去,然后便飛快地跑了。但有時(shí)也會(huì)抵擋不住蜂群的瘋狂襲擊,而被它的毒針蟄一下,便會(huì)疼得哇哇大哭。 童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像夏日夜空中的星星都值得我們慢慢去品味。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是美好的,因?yàn)樗涊d了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。這美麗的童年,定格在了我們的心中。

  小學(xué)敘事作文500字 篇27

  昨天下午,我從趙老師那兒回家時(shí),看見(jiàn)六歲的王燦燦在教她的弟弟妹妹們玩“炒豆豆”。“炒炒炒豆豆,炒完豆豆翻跟頭……”這讓我回想起小時(shí)候的情景:幼兒園時(shí)的童趣無(wú)邪;學(xué)前班時(shí)的天真爛漫;一年級(jí)時(shí)的活潑可愛(ài)……童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的橋,童年是一本精彩的'書(shū)。當(dāng)回憶童年時(shí),我感到十分快樂(lè),卻有帶著一點(diǎn)留戀和向往,回憶起來(lái)甜蜜蜜的。

  不知不覺(jué),我已經(jīng)上六年級(jí)了,已經(jīng)乘上童年的末班車(chē)了,責(zé)任也不知不覺(jué)增重了許多,但也因?yàn)槿绱,我和同學(xué)的友情、和老師的師生情,也越來(lái)越深厚,我們一起寫(xiě)字、一起玩耍、一起面臨考試的壓力,但我從不埋怨。在這幾年中,老師用辛勤的汗水教我知識(shí),讓我從懵懵無(wú)知中慢慢地學(xué)到了一些知識(shí)和做人的道理,讓我受益匪淺,永不忘懷。在小學(xué)的這幾年里,還認(rèn)識(shí)了許多朋友,是我從小到大第一批有知識(shí)的朋友。我們班的笑星都是我的“開(kāi)心果”、“美味糖”。學(xué)校的每個(gè)角落都珍藏著我們的身影,歡笑聲、嬉鬧聲時(shí)時(shí)都在我耳邊回蕩,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)都會(huì)烙印在我的腦海中。我們班就像一個(gè)大家庭,相親相愛(ài),彼此幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),把所有夸獎(jiǎng)的詞語(yǔ)都用上,也不能表達(dá)我的心情。在這里,我想對(duì)老師、對(duì)同學(xué)說(shuō)一聲謝謝,謝謝你們,你們的恩惠我一定會(huì)銘記于心。

  時(shí)間如流水,六年的小學(xué)生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),真有點(diǎn)戀戀不舍,可惜自己已經(jīng)11歲了,再也不是天真的小孩子了,時(shí)間不會(huì)為我一個(gè)人而停留。現(xiàn)在功課難了,作業(yè)也多了,整天只顧得埋頭學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們望子成龍,望女成鳳,都希望自己的孩子能考上好大學(xué),找個(gè)好工作,可以賺錢(qián)養(yǎng)家,于是同學(xué)們?yōu)榱瞬还钾?fù)了父母對(duì)我們的期望,就會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。

  小學(xué)敘事作文500字 篇28

  轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)十二歲了;蛟S是我的天性,或許是自己善于發(fā)現(xiàn),一路走來(lái),回望過(guò)去的童年,給我最美好回憶的只有一個(gè)字——“吃”!

  記得還只有四五歲的時(shí)候,我最?lèi)?ài)吃的零食是一種奶油雪糕。那時(shí)雖小,卻每天都要去樓下小賣(mài)部買(mǎi)上一根,然后小心翼

  翼地撕開(kāi)包裝紙,一點(diǎn)一點(diǎn)地小口吃,生怕一大口咬沒(méi)了,丟失了那享受美食的過(guò)程。對(duì)我來(lái)說(shuō),買(mǎi)到這根小奶糕,就是得到了全天下最珍貴的寶物。

  再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒,我的牙齒可以“對(duì)抗”糖葫蘆了。對(duì)于那時(shí)候的我來(lái)說(shuō),“糖葫蘆”可是個(gè)美麗的詞,每次跟著媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜,我都會(huì)買(mǎi)一串兒。那兒的糖葫蘆又大又圓,里面的果核也都被別出心裁地?fù)Q成了核桃,尤其外面裹著的一層冰糖,金燦燦的,甜而不膩,那美妙的味道,至今都難以忘記。

  我開(kāi)始上小學(xué)了,校園門(mén)口的小美食數(shù)不勝數(shù):烤腸、奶茶、炸雞、冰沙、關(guān)東煮……可媽媽總是告誡我,它們對(duì)身體不好?墒俏腋緹o(wú)法經(jīng)得住誘惑,三天兩頭地往小吃店里跑。幾年下來(lái),整條街被我吃了個(gè)遍,幾乎每家小吃店的老板都認(rèn)識(shí)我了,而且每家店的美食情況我都了如指掌,價(jià)格、人氣是怎樣的,更是不在話下。

  有段時(shí)間,學(xué)校里特別流行一種叫“粘牙糖”的棒棒糖。吃的時(shí)候它會(huì)將上齒和下齒粘在一起,這種感覺(jué)讓我癡迷不已,就算是在上課的時(shí)候,我也會(huì)忍不住偷偷咬上一口。但接下來(lái)的時(shí)間,就成了我將粘在一起的牙分開(kāi)的“斗爭(zhēng)”了。嘴里“搗鼓”著,心里也擔(dān)心著:一旦被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,我偷偷摸摸做的一切,就要暴露了。

  這就是我的美味童年,它香、甜、軟、糯,或酸、辣、麻、澀。當(dāng)然,這也是我送給自己童年最好的禮物!

  小學(xué)敘事作文500字 篇29

  童年,每個(gè)孩子都有童年。小學(xué)時(shí),童年的天真隨手可得。而現(xiàn)在那些東西就像天上的星星可看不可得,仿佛一切都要重新面對(duì)。童年的快樂(lè)、天真……許多許多東西,青年、少年、老年都不會(huì)再有了。畢竟短暫而幸福的童年,人生只有一次!

  天真。記得小時(shí)候,我老是問(wèn)媽媽一些天真爛漫的問(wèn)題。媽媽雖然也不厭其煩地回答我,但還是經(jīng)常被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。而現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,也不會(huì)再問(wèn)這些幼稚的問(wèn)題,懂得自己探索了快樂(lè)。小時(shí)候,我總是和一些小伙伴玩,快樂(lè)總伴隨在我的身邊。而現(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸增多,連玩一小會(huì)兒的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。偶爾,想出去玩玩,爸爸媽媽又問(wèn):作業(yè)做好了沒(méi)有。磕X子里全想著玩,去看書(shū)去。小時(shí)候,還可以整天無(wú)拘無(wú)束地看電視,而現(xiàn)在只能偶爾打開(kāi)電視看一會(huì)兒,剛開(kāi)始看還沒(méi)過(guò)癮,爸爸媽媽又要說(shuō)了:看什么電視,去做作業(yè)。

  無(wú)邪。小時(shí)候的我,天真無(wú)邪,總是相信大人的話。在大人眼里,我簡(jiǎn)直就是一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的小天使。而現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,在大人眼里我變成了一個(gè)只會(huì)玩、永遠(yuǎn)不顧及考試成績(jī)的壞孩子!他們總是在我面前夸耀別人的孩子,而從不會(huì)表?yè)P(yáng)自己的孩子。

  無(wú)憂無(wú)慮。小時(shí)候,我總是生活在快樂(lè)中,不用煩惱任何事情,沒(méi)有憂慮。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,父母管得越來(lái)越緊了?荚嚳疾缓脩n慮,作業(yè)不會(huì)做憂慮,父母偷看日記會(huì)憂慮,做錯(cuò)事會(huì)憂慮,等等,F(xiàn)在的我已經(jīng)不可能再像以前那樣是個(gè)無(wú)所顧忌的小天使了。

  小時(shí)候的生活的確值得懷念,長(zhǎng)大以后,卻能獲得更多的東西!比如,知識(shí)。兒時(shí)的我只會(huì)看電視或者玩。而現(xiàn)在長(zhǎng)大了,在明亮的教室里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。這些知識(shí)將伴隨我一生,讓我成為一個(gè)有用的人,將來(lái)可以讓爸爸媽媽過(guò)上幸福的生活。

  小學(xué)敘事作文500字 篇30

  初五的下午,我在離大姨家不遠(yuǎn)的和平廣場(chǎng)上仿佛回到了童年。那天上午,我們?nèi)ゴ笠碳野菽辏酝觑埡,因(yàn)槲液軣o(wú)聊,所以大姨夫慷慨的給了我的兩個(gè)哥哥一百元錢(qián),讓兩個(gè)哥哥帶我出去玩會(huì)兒。兩個(gè)無(wú)奈的哥哥只好領(lǐng)著我下樓了。

  大哥哥汪睿含和二哥哥汪承洋帶著我在人行通道上商議著帶我去哪玩,這時(shí)大哥汪睿含說(shuō):“汪承洋,不如我們帶她去和平廣場(chǎng)吧!那邊我去過(guò),挺好玩的,還有許愿燈可以放呢!”汪承洋也實(shí)在想不到帶我去哪?也就說(shuō)好吧,但也要經(jīng)過(guò)咱們這位小妹的準(zhǔn)許吧。我聽(tīng)了這話,就說(shuō):好,不過(guò)怕咱們?cè)趺慈パ?汪睿含說(shuō)只要坐公交車(chē),過(guò)兩站就可以下了。

  我們便坐上37路公交車(chē),過(guò)了一會(huì)兒就到了。一下車(chē)我就從遠(yuǎn)處看到了賣(mài)氣球的,買(mǎi)許愿燈的。這的人也很多,也有非常多的游戲小販。游戲也都豐富多彩。有套環(huán)用飛鏢扎氣球用籃球踢沙罐還有兒童騎的小車(chē)等等。我們先玩了套環(huán),有六個(gè)環(huán)子,只有汪睿含哥哥套中了一件飾品,這是一個(gè)漂亮的小海豚。我們非常開(kāi)心,雖然我沒(méi)套中,但是汪睿含哥哥能套中已經(jīng)很不容易了。之后我們又玩了用籃球踢沙罐,可惜一開(kāi)始我們以為是空罐,踢了之后,才知道原來(lái)是沙罐。我們還完了用飛鏢扎氣球,我們?cè)辛?3個(gè)氣球,攤主說(shuō)我們可以從地上選兩件小禮物,我們選了一個(gè)巴拉拉小魔仙面具和一個(gè)歪歪扭扭的氣球。最后,我突然很想玩兒童騎的小車(chē),我坐上了一個(gè)奧特曼小車(chē)。攤主教了我怎么玩之后就走了。我駕駛著小車(chē),眼睛前看到的不是之前的一切,而是小時(shí)候媽媽帶我去新華公園玩的小汽車(chē)。小時(shí)候我像個(gè)男孩,因?yàn)槲姨薜氖枪忸^,媽媽那時(shí)候天天帶我到小公園去玩小汽車(chē)。我也無(wú)憂無(wú)慮。

  童年真是美好,好希望再回到童年!

  小學(xué)敘事作文500字 篇31

  童年的生活是五彩繽紛的。蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“童年時(shí)代是生命在不斷再生過(guò)程中的一個(gè)階段,人類(lèi)就是在這種不斷地再生過(guò)程中永遠(yuǎn)生存下去的。”我很贊賞這句話,我覺(jué)得生活賦予我們每一個(gè)人一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是童年,他充滿(mǎn)著期待,充滿(mǎn)著信心與希望。

  每個(gè)人都擁有自己美好的童年,它帶給我們的是美好的期盼,純潔的心靈,使我們微笑著走過(guò)這個(gè)階段。然而,我們并不能忘記自己的童年,只有長(zhǎng)大成人并保持一顆童心的人,才是真正的人。

  童年是一個(gè)純真的時(shí)代。童年時(shí)代的我們擁有著時(shí)代的真情,這才是真正的自我。做人不能總是舍近求遠(yuǎn),我們應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,但是我們有時(shí)也要停住腳步回過(guò)頭來(lái)看看自己的過(guò)去,畢竟我們走過(guò)那一段路。童年,年輕活躍,有著激流般的熱情和無(wú)邊無(wú)際的夢(mèng)想,像白雪一般的純潔,童年確實(shí)可以說(shuō)是人生的花朵,無(wú)價(jià)的珠寶。童年往往是短暫的,我們應(yīng)該珍惜,最重要的是我們要永遠(yuǎn)保持一顆童心。我們要把童年的特征都裝在心里,刻在心上,時(shí)時(shí)刻刻都記住,記住自己的童年,真實(shí)的自我!童心能使自己用最純潔的一面去看待大千世界,又不失那份活潑與自由;童心能使自己樂(lè)觀向上地與大家和諧地融為一體,又不失那份穩(wěn)重與成熟。

  但是我所講的保持一顆童心,并不是肆無(wú)忌憚無(wú)知的一面,而是童年時(shí)代積極向上的特征,只有在這種特征的基礎(chǔ)上,建立更加完善的自己,才能真正算一個(gè)擁有童心的人。要把自己對(duì)童年的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來(lái),留住自己的童年做一個(gè)真正的人!

  小學(xué)敘事作文500字 篇32

  童年的暢想曲在我耳邊奏鳴,翻開(kāi)回憶的相冊(cè),那滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶似蜂蝶飛過(guò)花叢,似泉水流經(jīng)山。我每憶及童年時(shí)代,心中總泛起激動(dòng)的漣漪。在記憶的心扉中,童年時(shí)代的回憶似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

  今天是周末,一大早我便和媽媽一起做好了充實(shí)的準(zhǔn)備。今天,我要和媽媽去外婆家的田里摘小番茄。

  到了外婆家,我和媽媽便打算比賽,看誰(shuí)摘的小番茄多。見(jiàn)媽媽斯斯文文地漫步在田間,我心急之下,脫下腳上的鞋和襪子,放在一邊,挽起袖口,卷起褲筒,嘿,別說(shuō),還真有一番“農(nóng)民下地”之意。

  我赤著腳跑在田間,享受著艷陽(yáng)下泥土的松軟與芬芳,再看看媽媽?zhuān)埠敛贿d色。我看見(jiàn)前面有番茄秧了,我停下腳步。這些番茄也真是各有千秋,有的紅得似燃燒的火苗,有的橙得似蜜糖般的柑橘,還有的綠得似橄欖。嘿,那邊媽媽已經(jīng)動(dòng)手了,她拿著剪刀,有條不紊的剪下番茄,那番茄似聽(tīng)話的小孩,一蹦一跳地進(jìn)入了我的水果籃。

  我也不甘示弱,拿出剪刀就“嚓嚓”亂剪,所到之處,黃花遍地,看得媽媽直喊心疼。不一會(huì)兒,我們就把這看似沉甸甸的小番茄摘了個(gè)空。而我們的水果籃已經(jīng)裝不下什么東西了。

  因?yàn)槟_上泥巴多,我跑到河邊洗腳。我坐在河邊,兩只小腳丫觸摸著水的東流帶來(lái)的愜意,全然是一個(gè)鄉(xiāng)下“野小孩”。媽媽見(jiàn)我玩得歡,就一起來(lái)參與,她順手潑起水,水珠都濺在了我的頭發(fā)上,我也不示弱,撩起一捧水往媽媽身上潑,我們玩得樂(lè)此不疲。

  我們的童年已接近尾聲了,對(duì)于今天的“小農(nóng)”下地摘番茄活動(dòng),我真有些意猶未盡。那美麗的笑臉將永遠(yuǎn)定格在我的童年回憶冊(cè)中。

  小學(xué)敘事作文500字 篇33

  童年,是一個(gè)充滿(mǎn)純真與幻想的年代,它是中年人拋開(kāi)繁忙生活后的無(wú)限向往,亦是老年人回首往事時(shí)的無(wú)限依戀與遐想。然而,童年最終留給我們的卻是它匆匆逝去的背影。是啊,每個(gè)人最終都要告別童年,學(xué)著在人生的旅途中去開(kāi)創(chuàng)道路,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  回首往事,我已不再是那個(gè)到處調(diào)皮的破壞王,也不再是那個(gè)為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去,歲月留給我的是漸漸成熟的身影,以及那敢作敢闖的膽識(shí)。我也不再是那個(gè)幼稚純潔的小孩兒了,告別童年,我已經(jīng)成為了一個(gè)展翅欲飛的青年人了。是啊,人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大,那些永遠(yuǎn)沐浴在童年美好時(shí)光的人們,最終也將被時(shí)代的步伐所拋棄。還記得在小學(xué)的畢業(yè)典禮上,老師們對(duì)我們說(shuō)過(guò):社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)不允許你們對(duì)兒時(shí)的美好有所牽掛,邁向青年后,面對(duì)你們的將會(huì)是風(fēng)吹雨打。這已成為了我對(duì)告別童年的最好的一個(gè)詮釋?zhuān)丝傄?jīng)歷痛苦掙扎,面對(duì)著未來(lái)的困苦,不論怎樣,都應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不要被困難所嚇倒,正視與面對(duì),這將成為你打倒困難最好的武器。生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中的我,將這條座右銘作為童年臨走時(shí)留給自己的話,為此,我也將不畏強(qiáng)理,敢于斗爭(zhēng),敢于開(kāi)創(chuàng),不為虛度年華而悔恨,不為碌碌無(wú)為而傷心,我將引領(lǐng)時(shí)代潮流,成為一個(gè)利于社會(huì),利于國(guó)家的好青年。

  童年的逝去,帶走了美好的記憶,留下了我對(duì)人生的重識(shí)和向往。不知不覺(jué)中,耳邊又響起了這首歌:走吧,走吧,人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價(jià)。

  小學(xué)敘事作文500字 篇34

  海水潮起潮落,在這瞬間,海浪也會(huì)激起美麗的浪花。

  小時(shí)候,我總有一個(gè)壞習(xí)慣——吃糖,這一天,又有一顆糖被我放進(jìn)嘴里,突然,一陣劇烈的疼痛使我叫了起來(lái),隨著聲音而來(lái)的外婆看見(jiàn)我一會(huì)兒在地上打滾,一會(huì)兒跳起來(lái),便不滿(mǎn)的說(shuō):“怎么了,地下干凈嗎?”我可憐巴巴的望著外婆說(shuō):“外婆,我牙疼!薄霸趺戳,過(guò)來(lái)我看看,喲,長(zhǎng)蛀牙了!薄巴馄胖朗鞘裁囱?是有柱子的牙嗎?”外婆笑著說(shuō):“蛀牙是被蟲(chóng)鉆爛的的呀,你以后可不能吃糖了。”“啊”我失望極了,但是這時(shí)一個(gè)想法在我心里油然而生。

  過(guò)了一會(huì)兒,我拿著外公常用的釣魚(yú)竿跑去找外婆,:“外婆,給!薄案陕镅?”外婆驚訝的問(wèn):“你不是說(shuō)我牙里有蟲(chóng)嗎,你幫我把它釣出來(lái)!蓖馄判πu了搖頭,

  夕陽(yáng)把天邊染得紅紅的,我坐在院子里,充滿(mǎn)了愁緒,要知道糖可是我每天必不可少的點(diǎn)心呀,這突然叫我不吃了,我怎么受的了,唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我的牙齒這么不爭(zhēng)氣呢,但是,這時(shí)我想起了外婆的一句話:“一份耕耘,一份收獲,我想:如果,我把糖種進(jìn)土里,以后就有吃不完的糖了,說(shuō)做就做,我跑到屋里拿著小鏟子,到院子里挖了個(gè)洞,把糖種了下去便大搖大擺的走了。

  幾過(guò)月后,我的牙好了,這天,我興高采烈的跑到院子里:“咦,怎么還沒(méi)發(fā)芽呢?”等我刨開(kāi)土一看,全是螞蟻:“外婆,外婆,糖變成螞蟻了!保骸霸趺椿厥拢裁刺茄?”我把故事的前因后果說(shuō)給了外婆聽(tīng),外婆捧腹大笑,眼淚從眼角流了下來(lái),她邊笑邊說(shuō):“你真是一個(gè)聰明的傻孩子。”

  海水依舊潮起潮落,但浪花里的故事是那么的有趣。

  小學(xué)敘事作文500字 篇35

  童年,是我們每個(gè)人最美好時(shí)光,童年,勾勒起我們對(duì)往事的回憶,有時(shí),翻出以前兒時(shí)的照片,看到當(dāng)時(shí)那個(gè)天真的臉龐,自己或許也會(huì)笑的前俯后仰,每個(gè)人都十分向往童年,向往兒時(shí),因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候的我們,擁有世界上最美好的童真——天真,單純,可愛(ài)。

  童年像春天般萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是新穎的。兒時(shí)的我們對(duì)一切事物都十分好奇,什么東西都是陌生的,都想去探索,去發(fā)現(xiàn),尋找其中的奧秘。童年也像春風(fēng)一樣溫和輕柔,讓人十分愉悅,可童年也像春風(fēng)一樣一去不復(fù)返。童年的記憶像剛出土的嫩芽,映襯著整個(gè)世界,清新而舒適的空氣像那嬰兒的哭啼般舒心。

  童年像夏天般晴空萬(wàn)里,一切都是快樂(lè)的。兒時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著,摔倒了,便用嫩幼的小手拍拍衣服上的土,繼續(xù)奔跑在那廣闊的天地。兒時(shí)的我們不用去考慮一切問(wèn)題,任何事情都不用去擔(dān)心,每一天都可以開(kāi)心的度過(guò)。兒時(shí)的我們自由自在的玩耍著,嬉鬧著,仿佛一切都與我們無(wú)關(guān)。

  童年像秋天般果實(shí)累累,一切都是美好的。兒時(shí)的我們收獲最多的是快樂(lè),那時(shí)的我們把一切事物都定義為美好,在我們眼中,沒(méi)有任何痛苦與不開(kāi)心,即使沒(méi)有甜甜的糖果,只有濃苦的藥丸,可我們依然開(kāi)心,快樂(lè)。我們能笑著去面對(duì)一切。一切都是快樂(lè)的。

  童年像冬天般銀裝素裹,一切都是純潔的。兒時(shí)的我們純潔的如同一張沒(méi)有任何污垢的白紙,在我們的心中沒(méi)有怨恨,沒(méi)有責(zé)怪,我們不會(huì)對(duì)任何事情產(chǎn)生抱怨。只會(huì)眨著那充滿(mǎn)天真的眸子,可愛(ài)的笑著。那雙閃閃的小眼睛流露出單純與天真的模樣,在我們心中,一切都是潔白的。

  小學(xué)敘事作文500字 篇36

  人生是一段美好的回憶,亦是別人對(duì)你或你對(duì)別人的互相幫助。成長(zhǎng)則是別人一定會(huì)經(jīng)歷的那一個(gè)點(diǎn),或早或晚、或開(kāi)心或難過(guò)。我也不例外。

  記得那一次,母親帶著我出去游玩。到正午時(shí)分,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著我們,我的汗一大滴一大滴地從臉上流下。而我和母親都餓了,因?yàn)槁糜嗡叩穆肪周?chē)惋嫸际仲F。我們只能走了,好一會(huì)才找到一家便宜一點(diǎn)的面店。母親點(diǎn)了一份拌面,一份拌面只有一盆,母親把拌面推到我的面前,說(shuō):“我不餓,你吃吧!”然后溫柔地看著我,一邊催促著我趕快趁熱吃,一邊拿起紙巾幫我擦去臉上的汗滴。

  我拿起了筷子,挑起了面,往嘴里送去。這時(shí)我想起了在家中母親總是把最好的給我:好不容易才能吃一次的牛排、耐用好看的衣服、功能齊全又好用的筆等……而母親呢?每次有好吃的都舍不得吃總要留給我;看見(jiàn)好看的衣服也不舍得買(mǎi),總是把錢(qián)省下來(lái)給我買(mǎi)我喜歡的衣服和書(shū)籍;雨天接送我上下學(xué)總是把雨傘撐在我這邊,保護(hù)著我不讓我淋著雨,自己衣服卻都濕透了……想到這我不禁心中一陣酸,強(qiáng)忍著眼眶中的眼水,把手中的筷子遞給母親,又將面推到母親面前。

  母親微笑著摸摸我的頭,說(shuō):“我家的小小男子漢已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了!北汩_(kāi)心地讓老板給拿了一個(gè)小碗,將面挑了一點(diǎn)在小碗,把多的推到我面前。我們一起碰了碰碗,享受著這盆面帶給我們的溫馨午餐。

  我感覺(jué)到母愛(ài)漂蕩在我們生活中的各個(gè)角落,那一句嘮叨的話語(yǔ),那一件厚厚的棉衣,那一盆熱氣騰騰的面,都是母愛(ài)的流露。每個(gè)人都是在愛(ài)中成長(zhǎng),我也不例外。

  小學(xué)敘事作文500字 篇37

  我們的校園生活是豐富多彩的,課堂的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的。在這樣的氛圍中,身邊的趣事是一串連一串。

  看,新學(xué)年開(kāi)始了。英語(yǔ)老師是一位漂亮溫柔的美女,看到她,同學(xué)們興奮極了!英語(yǔ)老師也很喜歡我們,她不厭其煩地教我們讀單詞,記句子。同學(xué)們都學(xué)得很賣(mài)力,讀書(shū)的聲音震耳欲聾,我的前排搗蛋鬼朱振方也一改往日作風(fēng),很認(rèn)真地大聲讀著。不知不覺(jué)一節(jié)課就要上完了。英語(yǔ)老師對(duì)我們的表現(xiàn)滿(mǎn)意極了,剩最后幾分鐘時(shí),老師說(shuō)要檢查一下課堂效果,提問(wèn)幾個(gè)同學(xué)。我們都像充了氣的皮球,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,用滿(mǎn)懷期待的眼神看著老師。

  “哪一位同學(xué)知道What did you do?和Where did you go?意思?”教室里出現(xiàn)了片刻的寧?kù)o之后,同學(xué)們紛紛舉起了手。朱振方更是積極,他的手舉過(guò)頭頂,身子前傾,嘴里還小聲念叨到“我,我……”“朱振方,你來(lái)說(shuō)吧!”伴隨著一陣凳子的急響,朱振方洪亮的回答響徹整個(gè)教室“第一句的意思是我的弟弟有毒!蓖瑢W(xué)們都被這“雷人”的回答擊暈了,短暫的停頓之后,寂靜而又嚴(yán)肅的課堂變成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們笑的前仰后合,有的眼淚都笑出來(lái)了,有的捂著肚子直喊“哎呦”。老師也忍俊不禁笑了起來(lái)。等到同學(xué)們緩過(guò)勁來(lái),老師又問(wèn),“下一句的意思呢?”一臉茫然的朱振方用手撓撓頭說(shuō):“我的弟弟有狗!蓖瑢W(xué)們的哄笑聲再次響起。

  溫柔的英語(yǔ)老師臉變得紅紅的,大“吼”一聲把這些句子超抄二十遍!!!“Yes。保證完成任務(wù)!”朱振方爽快地說(shuō)。全班又一次哄堂大笑,我笑得早就“噴飯”了。

  趣事在我們的生活中無(wú)處不在,它使我們的生活變得多姿多彩。

  小學(xué)敘事作文500字 篇38

  我再一次跟著樂(lè)團(tuán)的節(jié)奏,手在琴弦上翩翩起舞,指頭精確地按在位置上。雖然我?guī)滋熘形缥疵哂行├Ь耄M管我的手臂在一次次訓(xùn)練中的酸痛無(wú)比,哪怕我的指尖被鋼絲琴弦磨破,但最終當(dāng)我站在了舞臺(tái)上,和著節(jié)拍演奏出華美的樂(lè)章時(shí)我覺(jué)得,前些天所有的勞累,都值了!

  “楊歆玥,快去排練了!”每當(dāng)中午我一頭栽在凳子上準(zhǔn)備到頭昏昏欲睡的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)聲音在我耳邊響起。是接電話的同學(xué)發(fā)出的,不管發(fā)出聲音的同學(xué)是男是女,這句話卻總是唯一不變的。每當(dāng)這時(shí)候,我便會(huì)立刻清醒,翻出我的譜子,第一時(shí)間趕到排練現(xiàn)場(chǎng)。因?yàn)槲倚睦锴宄@次表演對(duì)我的重要性。盡管我心里十分清楚這一點(diǎn),但每次排練時(shí),我都會(huì)忍不住的被困意席卷。而排練的節(jié)奏又是快而緊張的,我一發(fā)暈就跟不上拍子。因此我每次都會(huì)強(qiáng)忍頭暈,一邊打著哈氣一邊努力排練。一開(kāi)始倒也好,可一旦時(shí)間久了,這胳膊也覺(jué)得又酸又痛,每次一到高把位練習(xí)時(shí),我的胳膊總會(huì)支撐不住。為了克服這個(gè)毛病,我便每天都加強(qiáng)訓(xùn)練,漸漸地也就可以支撐住了。

  在排練初期,我總是不想去,每次也都是不情不愿的拖拖拉拉趕來(lái)。但是到了后期,我堅(jiān)持下來(lái)后,我漸漸感受到了排練的樂(lè)趣。嗎,每當(dāng)聽(tīng)到大樂(lè)團(tuán)各個(gè)樂(lè)器演奏出的旋律,漸漸合成了一首樂(lè)曲之時(shí),我總會(huì)感到無(wú)比的美妙。這種感覺(jué),絕對(duì)是不參加樂(lè)團(tuán)的人體會(huì)不到的。因?yàn)槟憔褪谴髽?lè)團(tuán)中的一分子,當(dāng)你感知到你付出的努力和你彈奏的音符,能為樂(lè)團(tuán)增添色彩時(shí),你便會(huì)無(wú)比高興。

  在表演那天,興奮的心情掃除了一切疲勞與困倦,當(dāng)我成功的演奏后,我又覺(jué)得全身的疼痛出現(xiàn)了,但這次,我累,我疼,我也快樂(lè)著。

  小學(xué)敘事作文500字 篇39

  下午,閑著無(wú)聊,我和姐姐到處逛著,欣賞著初夏的好風(fēng)光。

  走啊走,不知不覺(jué)來(lái)到了一片綠油油的竹林里,竹林里居然有一叢叢小竹子。我突然眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好主意:弄些細(xì)節(jié)竹子回去做手工吧!我把主意和姐姐交流了一下,她也覺(jué)得挺好,說(shuō)做就做,我們開(kāi)始了行動(dòng),找到了一些還未完全脫皮成形的竹子,將它折斷,不一會(huì)兒,已經(jīng)有不少了,快回家去!真開(kāi)心,我們邊走邊剝著皮,厚厚的棕色竹皮被我們脫了下來(lái),露出了和長(zhǎng)的竹桿兒,回到家,我們立刻拿起了一把小刀,先做小竹偶吧!

  第一步:將細(xì)竹子切成一小段一小段,頭、手、身子、腿,6截鋸好了。第二步:用線把它們穿了起來(lái)。哈哈!功夫不負(fù)有心人!一只可愛(ài)的小竹偶就制成了!我們開(kāi)心極了!繼續(xù)!還能做什么呢?我想到了!做一支笛吧!開(kāi)始!我們拿起了小刀,量好了洞的大小,刻了許久,終于做好了!嗯。感覺(jué)還是差了些什么呢?原來(lái)是有點(diǎn)單調(diào),再刻點(diǎn)花紋裝飾一下吧!大功告成了!雖然不能吹出美妙?lèi)偠穆曇簦且部梢援?dāng)成裝飾物嘛!還剩下一些竹子,怎么用呢?

  對(duì)了,做一條不能載人的迷你竹筏吧!我與姐姐并肩合作著,幾截竹用細(xì)繩綁在一起就成了!不對(duì),還要做兩個(gè)航漿,我們各做一個(gè),把竹頭用小刀削成扁的,痛!居然被刀削到手了,不過(guò)沒(méi)事,你瞧,迷你小竹筏也完成了!

  看到這些成功的竹制小物件,我們露出了滿(mǎn)意的笑容,手上的傷痛也消失了。不過(guò)這時(shí)我倒有些后悔了,不該活生生地將綠竹當(dāng)成玩具玩了!

  小學(xué)敘事作文500字 篇40

  10歲,一個(gè)幼稚的年齡。10歲,一個(gè)金色的童年。10歲,一個(gè)應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候?伤,一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)癌癥病人,一個(gè)和我只做過(guò)幾天的同學(xué)。

  在他三年級(jí)時(shí),他患了一種他不應(yīng)該得的病——癌癥。從此,他的眼前就是一片白色——進(jìn)了醫(yī)院。為此,學(xué)校為他開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng);為此,同學(xué)以他為主角演小品;為此,他的家人為他流干了眼淚。

  一年,整整一年,他治療了一年,花費(fèi)了不計(jì)其數(shù)的金錢(qián),才重返校園,來(lái)到了我們班,和我做了同學(xué)。那時(shí),陌生的他,無(wú)疑得到了我們的同情。毛毛給他拿來(lái)了教科書(shū),不少同學(xué)都愿意幫助他,盡管他要比我們大一歲。但僅僅幾天,他又……(結(jié)果如何,我也不清楚)

  一年中,他天天與喪心病狂的病魔頑強(qiáng)的作戰(zhàn)斗,幾乎每天都要進(jìn)行化學(xué)治療。他想念學(xué)校,想念班級(jí),想念同學(xué),想念老師,或許,這時(shí)的他還會(huì)想念那繁多的作業(yè)。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想做一名普普通通的小學(xué)生,可老天并沒(méi)有答應(yīng)他。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間,我已經(jīng)畢業(yè)了。從他得病到現(xiàn)在,已有4年了。原本他早該畢業(yè),可如今……

  當(dāng)我畢業(yè)之時(shí);當(dāng)我踏出校門(mén)時(shí);當(dāng)我對(duì)這所學(xué)校說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候,我在心里也默默地為他——謝嘉梁祝福:祝你早日康復(fù),像我們一樣,踏出校門(mén),步入中學(xué)、甚至社會(huì)。我真心的希望他能快樂(lè)、幸福得成長(zhǎng)。

  船兒,你快駛到我的面前,裝下我的心愿,再送到天神的手中,請(qǐng)他們?yōu)槲疫@個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生,實(shí)現(xiàn)這個(gè)小學(xué)中的愿望吧!讓我不帶一絲一毫地來(lái)到中學(xué)。

  小學(xué)敘事作文500字 篇41

  時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)眼就到了除夕。

  路上的小朋友們紛紛都回了家,穿上了新衣。當(dāng)然,我也不例外。早上起床,媽媽對(duì)我說(shuō):兒子趕快起床,我們回老家。聽(tīng)到這一消息,我興奮不已,馬上起床動(dòng)身。

  一會(huì)兒到家了。奶奶迎上前來(lái)對(duì)我說(shuō),孫子,你回來(lái)了?看到奶奶的樣子,我覺(jué)得我回來(lái)的次數(shù)太少了,以后應(yīng)該;貋(lái)。然后在爸爸的指導(dǎo)下,我們貼了對(duì)聯(lián)。還掛了一個(gè)又一個(gè)的紅燈籠。之后我們又去買(mǎi)了東西。到了晚上,我非常的高興。因?yàn)榻K于能熬夜了。

  7點(diǎn)半的時(shí)候姑姑到了我家,說(shuō)是加班,不能回家過(guò)年了。我很替姑姑難過(guò)。八點(diǎn)時(shí),爸爸放了煙花和炮竹。我打著自制的小燈籠,出門(mén)去找伙伴們一起玩?傻任艺业剿麄兊臅r(shí)候,他們都玩的很開(kāi)心。我隨著他們的隊(duì)伍也加入了,我們?cè)诖舐飞媳寂,一直跑?1點(diǎn)。晚上12點(diǎn),我回到了家。之后,爸爸叫我?guī)退。我拿了一塊又一塊的紅磚。擺在我家汽車(chē)的前面。然后爸爸拿著一炷香插在上面。為的是這一年中能平平安安的出行。

  第二天。早上我早早的起床。和爸爸媽媽?zhuān)黄鹑⒓佑幸娴幕顒?dòng)。比如拜年。這就是一項(xiàng)有益的活動(dòng),我們串了一家又一家的門(mén)。串完門(mén)之后,我們還在家里睡覺(jué)呢。因?yàn)樽蛲?2點(diǎn)多才睡,然后今天又起那么早。所以我們每個(gè)人都困的不行了?墒枪霉迷缟线要忙著去上班。吃完餃子后,姑姑和我們一家道別去上班了。

  今年的除夕真得很好,雖然少了煙花爆竹的響聲。但我能和伙伴們一起玩耍,這是一項(xiàng)非?芍档眉o(jì)念的事情。最后我要祝大家新年快樂(lè)!

  小學(xué)敘事作文500字 篇42

  我們干什么都要選擇,吃飯,買(mǎi)菜,作業(yè),衣服等我們都要做出選擇。而且我們都有第,但是第選擇是不可重復(fù)的,如果選錯(cuò)了,第就沒(méi)有了,第二次選擇出現(xiàn)了。

  我的第選擇是:有一位阿姨問(wèn)我你爸爸好還是媽媽好。我那時(shí)很小,所以不知道怎么辦才好,于是我想出了一個(gè)辦法:媽媽在說(shuō)媽媽好,爸爸在說(shuō)爸爸好。但是一想:不對(duì),如果阿姨告訴爸爸媽媽怎么辦?于是我問(wèn)阿姨:“阿姨你不會(huì)告訴我爸爸媽媽吧!”于是阿姨說(shuō):“不會(huì)!蔽曳判牧耍瑒傄f(shuō)出口,可是不知道怎么的,就是說(shuō)不出來(lái),我想:這么說(shuō)太不公平了,我會(huì)很尷尬。一方面對(duì)不起媽媽?zhuān)硪环矫鎸?duì)不起爸爸。我不知道該怎么辦。

  于是,我有一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海里,一個(gè)字,那就是套。我剛要跑,但是阿姨看穿了我的詭計(jì),于是喊了一聲:“小威,你要到哪里去!蔽倚α诵Γ俸僖宦,便停住了腳步,繼續(xù)思考了半天。到底是媽媽好,還是爸爸好。又過(guò)了半天,媽媽很好,我剛要說(shuō),心里覺(jué)得不對(duì);叵胍幌掳职謱(duì)我的好,但媽媽對(duì)我也好,我的腦子都要爆炸了,我都快變成癡呆了,可是怎么說(shuō)也不行。啊!靈感又來(lái)了,干脆爸爸媽媽都說(shuō)吧?墒前⒁讨蛔屨f(shuō)一個(gè)。我怕說(shuō)錯(cuò),把第選擇失去了。于是,我都在沉思。過(guò)了一會(huì)兒,我又想出了一個(gè)好辦法,媽媽一半好,爸爸一半好,于是我說(shuō)了出來(lái)。這心沒(méi)有阻止我,我想我說(shuō)對(duì)了,我的回答很正確。于是阿姨告訴媽媽好爸爸,他們很高興,很滿(mǎn)意我的回答。我這樣說(shuō)爸爸和媽媽都不會(huì)爭(zhēng)風(fēng)吃醋,而且還可以像以前一樣愛(ài)我。我們第的選擇要好好考慮。

  小學(xué)敘事作文500字 篇43

  “一、二、三、四”當(dāng)我在這美麗可愛(ài),抬眼望去世界如此之大,之廣的大地上邁著輕盈的步子時(shí)。我的心情是無(wú)比快樂(lè)的,可是在空氣中漂浮著微粒子般的細(xì)菌讓我在一不經(jīng)意只見(jiàn)看到之后著實(shí)為我們的“母親”緊捏了一大把汗。

  當(dāng)我們隨手丟棄一片小小的廢紙時(shí),有為“母親”想過(guò)嗎?當(dāng)我詢(xún)問(wèn)你時(shí),你總會(huì)帶著那不耐煩的語(yǔ)氣回答我:“下次會(huì)注意的!边@么輕蔑的回答,這么不真誠(chéng)的回答讓這美麗的世界忽變的一下丑陋而又不舒適的世界你會(huì)開(kāi)心嗎?“不是有清潔工嘛!”當(dāng)這樣的回答脫口而出時(shí)你不會(huì)臉紅嗎?清潔工,是呀!可如果沒(méi)有他們,你丟一個(gè)小小的紙片,他丟一個(gè)小小的紙片那會(huì)積攢成垃圾山的。滴水成海一個(gè)道理可這也是同一個(gè)道理呀!

  這位“母親”不是一人之母而是萬(wàn)人之母。她孕育了這么多兒女,用盡全力也在所不惜,可這換來(lái)的卻是他們對(duì)“母親”無(wú)情地污染與索要。

  看到哪一朵朵一片片美麗純潔的花形成一片海時(shí),我們會(huì)覺(jué)得賞心悅目,心情開(kāi)朗,身體舒適;但是面對(duì)那臭氣沖鼻的垃圾山做出的卻是一臉厭惡,快步走開(kāi)之舉。是!你可以走,而“母親”呢?她可以去那?那都有,那都是。空氣中同樣也有那讓人反胃不想面對(duì)的臭味。她可以怎么做?

  如今的“母親”已傷痕累累,可是她卻不愿表達(dá)出來(lái),永遠(yuǎn)把最美的一面展現(xiàn)出來(lái)。就如在太空中看到的由水藍(lán)色與純白色包圍住的夢(mèng)幻星球一般,可是深入看那些骯臟的垃圾組成出的世界。

  如果現(xiàn)在悔改也不晚,從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)吧,這樣我們的”母親”就會(huì)變成名副其實(shí)的夢(mèng)幻星球;如果繼續(xù)加以破壞,我們的母親就會(huì)如同一個(gè)流星劃過(guò)無(wú)邊無(wú)垠的宇宙最后消逝不見(jiàn)……

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