【熱門】描寫春天的作文400字集錦5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的描寫春天的作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
描寫春天的作文400字 篇1
春天還是綠色的季節(jié)，播種的季節(jié)、萬物復蘇的季節(jié)。我坐著爸爸的摩托車，來到了郊外尋找春天。一下車我就看見幾個方方正正的菜地，有綠色的青菜、紫色的卷心菜、紅色的西紅柿、白色的大白菜……看得我眼花繚亂。我慢慢的走到了小溪旁，背靠著后面的柳樹，貪婪的呼吸著春天那新鮮的空氣�！斑�，什么味道？”，一股淡淡的清香把我吸引住了，于是我便有去尋找香氣的來源�！鞍。业搅�，就是這里！”原來是春天綠色的香呀。只見那棵柳樹的柳條上長出了青青的嫩芽，仿佛是剛生出來的小嬰兒一樣，可愛極了。我仔細地聞聞，果然是它，就是剛才把我吸引住的香味。正在我陶醉于這香氣時，“嘎——嘎——”幾聲清脆的鳴叫把我的視線又引向空中，原來是我們的朋友大雁回來了。它們排著整齊的隊伍，一邊唱歌，一邊往自己的.家鄉(xiāng)匆匆趕回。我又來到了小溪邊，只見里面的小魚在湖面上蹦來蹦去，仿佛它們也被這美麗的春景給吸引住了，光想跳出來看看美麗的春天。
正在這時，爸爸對我說：“韶陽，天色不早了，該回家了�！蔽乙豢刺枺呀浥艿轿鬟吶チ�。嗨，時間過得真快，轉眼間就到下午了，我真想在這里住，每天都和大自然住在一起，可是那是不可能的，只能作為我的一個夢想。我便依依不舍的離開了這里。在路上，我無意中發(fā)現馬路上有許多“毛毛蟲”，在仔細看看馬路兩旁的楊樹，發(fā)現它的樹杈漸漸的變綠了，阿，它也被春天給叫醒了！春天總是使人那么向往，它能讓萬物復蘇，讓一切生物充滿生機。今天我也找到了春天，它在大樹上，在河水里，在天空上，在空氣里，春就在我們身邊。
描寫春天的作文400字 篇2
春天，天氣轉曖，萬物復蘇；春天，耕耘播種，充滿希望；春天，煥然一新，生機勃勃。我用我的雙耳去尋找春天，去感受春天的聲音。
春天在大自然里�！吧成成常成成场边@是剛出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風說著悄悄話呢！聽，又是誰在發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音？哦，原來是春雨來了，是她濕潤了小草，澆綠了楊柳，催開了桃花�！傲媚铩痹诖猴L的吹拂下，擺動著自己長發(fā)似的柔軟的枝條，好像在說：“春風真舒服��！”迎春花在微風中點著頭，好像在說：“瞧，我多美�！碧镆袄�，一片片金黃色的油菜花，像一片金色的海洋，微風吹來，她們發(fā)出“嘩嘩”的歡笑聲，翻滾著涌向遠方。蜜蜂“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”在花叢中飛來飛去，辛勤地采著蜜。池塘里的魚兒浮到水面上，張開大嘴，“叭嗒叭嗒”地呼吸著春天的新鮮空氣。“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”一群群鴨子在水中嬉戲，她們一會兒下水捕魚，一會兒上岸享受著春天的陽光，這正如一句唐詩“春江水暖鴨先知”。“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”真好聽！是誰在唱歌？哦，原來是一群鳥兒停留在水邊的樹上正唱著一首首春天的贊歌……
春天在校園里。校園里到處都充滿著歡歌笑語。同學們脫下了厚厚的冬衣，穿上了鮮艷的春裝。他們有的在唱歌；有的正在專心致致地思考問題；有的在聚精會神地看書；還有的同學正在高聲朗讀，我的耳中是一片朗朗的讀書聲……春天給我們帶來了歡樂，給校園帶來了生機。
哦，原來我的耳中全是春天的聲音，春天的聲音是多么的美妙，它們組成了一首首動聽的交響樂，我耳中的春天是歡樂的，更是生機勃勃的！
描寫春天的作文400字 篇3
轉眼間，寒假過去了，也就意味著春天來了。
再新的學期里，我對我自己的要求更加嚴格了許多如：每天上課做到認真聽講，積極發(fā)言，認真做筆記，按時完成作業(yè)。回家以后，認真地溫習新課文，復習今天教的新課文，把老師講的內容一字不漏地鞏固一遍。我還為自己訂了一個日程表，也就是一天的“工作”次序。在學校里，見到老師應該說：“老師好！”等禮貌用語�？匆姷厣嫌欣�，有紙屑，主動將它撿起扔進垃圾筒。看見某位同學掉了東西，要拾金不昧，交給老師。雖然這些都是一些微乎其微的小事，但它卻能反映一個人的品質。
在我的印象中，春天萬物復蘇，花枝招展，春意盎然，樂趣濃濃。一些竹筍從泥土里探出了小腦袋。春風吹綠了大樹，吹醒了小草，吹開了冰凍的小河，和，吹紅了花兒等，這樣的例子還有很多很多。俗話說得好：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”春天是段美好時光，我們一定要好好利用這段美好時間來刻苦學習。人勤奮，春天就來得早；人懶惰，春天就來得遲。先苦后甜的滋味總是比先甜后苦的滋味好。學知識，就像滾雪球一樣，你懶惰，你的“雪球”怎么也滾不大。而如果你勤奮，雪球就會越滾越大。
我建議大家做個勤勞的人。
描寫春天的作文400字 篇4
春天，是個萬物復蘇的季節(jié)，是個姹紫嫣紅的季節(jié)，也是我最愛的季節(jié)。
我愛春天的色彩。春天的色彩是五彩繽紛的：太陽是金燦燦的；樹梢是嫩綠的；天空是湛藍的……再加上孩子們那五顏六色的風箏，在藍天白云的映襯下更是美不勝收！春天猶如一幅畫卷，一大地為紙，春風為筆，把嫩綠帶到樹梢；把鮮艷的色彩染于花朵；把湛藍覆蓋于天空。這樣繽紛的色彩是多么令人陶醉��！我愛春天的色彩！
我也愛春天的聲音。春天的聲音是那么的動聽，各種鳥叫響成一片。樹林間、天空中、山崖上，百靈、山雀、黃鶯、燕子、畫眉、杜鵑它們自由地飛翔著，鳴叫著。這動聽的聲音加上小河的叮咚聲伴奏，便匯合成了春天的第一支交響樂。這動聽、優(yōu)美的聲音在春風里回蕩著……這樣一支優(yōu)美動聽的交響樂，不禁使人沉浸于其中，我愛春天的聲音！
我更愛春天的清香。春天的清香是的誘人。春天是百花插上枝頭，花朵爭芳斗艷的時候，散發(fā)出誘人的清香。在田野上，山谷間，桃花、杏花百花齊放，散發(fā)出撲鼻的香氣，這四溢的清香，使人陶醉于其中，我愛春天的清香！
春天這樣豐富多彩，五彩繽紛的色彩、動聽的聲音、誘人的清香，我不禁醉在了這春天里，春天是一切美的總匯，我愛春天！
描寫春天的作文400字 篇5
在冬天白雪皚皚的繭內，春天的蛹正在悄悄地蛻變著。在冰封的凍河上，厚厚冰層下的潺潺流水似乎就是春天這只蛹的脈動。黑暗孕育了黎明，冬天孕育了春天，苦難孕育了偉大。問題的關鍵是：在困厄的時候，你選擇的是——“生存還是毀滅？”
冬天并非是肅殺的，因為還有臘梅在競寒斗艷，帶給我們春天的氣息。生命永遠是頑強的，一息尚存就會奮斗不止。即使是身處絕境，只要信念永存，就有蟲生的希望。
在一年的四個季節(jié)里，春天其實始終都是永存的，只不過存在的形式不同而已。夏是春的蓬勃，秋是春的成熟，而冬則是春的涅盤，循環(huán)交替，于是鴻蒙之中生生不息，生命存焉。所以說，春就是生命的元氣，只要春天還在，生命就不會終止，萬物就不會滅亡。
春天就是我們的母親，它給了我們生命，給了我們溫暖，給了我們滋養(yǎng)，更給了我們偉大的愛。我們的母親是如此的美麗：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。我依戀她脈脈眼神般的春水，沉醉于她仁厚慈愛般的春光，更愛戴于她沖破冬天的桎梏而欣欣向榮的頑強。
春天是無私的。她奉獻給我們陽光，奉獻給我們雨露，扶持我們成長，寄希望于我們接著去創(chuàng)造未來更美好的春天，卻不要我們的任何回報。只在冬天來臨的時候，默默地把自己變成一只蛹，無聲地消失在厚厚的皚皚白雪中，春天，我眷戀著你的愛；春天，你永遠都存在于我的生命中！
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