高中優(yōu)秀記敘文

時(shí)間：2021-06-24 08:22:01 敘事我要投稿

高中優(yōu)秀記敘文

　　相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬于記敘文的范疇。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的高中優(yōu)秀記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中優(yōu)秀記敘文

高中優(yōu)秀記敘文1

　　每當(dāng)春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，爸爸媽媽總是帶我回姥姥家一趟，媽媽告訴我清明節(jié)到了，這是個(gè)祭祖感恩的日子，我們要回去祭奠我的姥爺。以前回去，爸爸媽媽總是讓我和姥姥在家，他們?nèi)ゼ赖炖褷敚衲晡姨崆跋驄寢屘岢觯何议L(zhǎng)大了，今年也要去姥爺墳前看看，老師還讓寫作文呢!媽媽答應(yīng)了。

　　清明節(jié)前的一個(gè)星期天，天陰沉沉的，我和爸爸媽媽驅(qū)車到姥爺墳前，媽媽拿出提前準(zhǔn)備好的一大塊肉，油條，面包，酒，水果等祭品，分別放在盤子里，放在姥爺?shù)膲炃埃职帜贸鰷?zhǔn)備好的鞭炮，我和爸爸把鞭炮長(zhǎng)長(zhǎng)的擺在地上，爸爸點(diǎn)燃了鞭炮，媽媽在噼噼啪啪的鞭炮聲中為老爺送上了紙錢，邊送邊在訴說著什么，說著說這邊哭了起來(lái)，我和爸爸趕緊過來(lái)扶媽媽，勸了好久媽媽才止住了哽咽，爸爸的聲音也沙啞起來(lái)，我的眼淚也忍不住掉下來(lái)……雖然我不記得老爺，我想他一定很慈祥很善良很愛媽媽，媽媽一定非常想念他的父親……

　　回來(lái)的路上我一直在想“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句詩(shī)，并深深理解了它的含義，我明白了家鄉(xiāng)的節(jié)日--清明節(jié)是讓我們緬懷親人，不忘先祖的日子，我們一定要珍惜前輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的美好幸福生活，珍惜身邊的每一位親人和朋友。

高中優(yōu)秀記敘文2

　　望著天上明亮的圓月，看看手里的月餅，再瞅瞅自己的四周。今年的月餅吃的咋那么不是滋味啊……

　　正望著天上的圓月出神，嘴里不覺吐出王維的《九月九日憶山東兄弟》“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”我雖然沒身在異鄉(xiāng)為異客，但我孤獨(dú)一人在家，看著別人一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的賞月、吃月餅、還不時(shí)飄出一聲聲歡聲笑語(yǔ)，心里更不是滋味。覺得自己就像似與世隔絕，就像是一幅祥和畫面上的一處瑕疵。

　　夜風(fēng)從身邊掠過，涼颼颼的，有點(diǎn)冷又有一點(diǎn)澀澀的味道。風(fēng)都因?yàn)槲业男那槎兓�。我便在這‘漆黑的夜里坐著，思念著我的父母，身在他鄉(xiāng)的他們是否也在思念著家里的女兒，他們可知女兒在家里深深的想念著他們，每時(shí)每刻。我第一次感覺到思念是那么痛苦的一件事;我第一次真正理解了詩(shī)人那種思鄉(xiāng)念人的痛楚，那種真真切切的痛。我深深的感覺到他們已在我的心里找到了一方凈土。

　　一聲聲鞭炮聲打斷了我的思緒，小孩子們的歡呼聲相互簇?fù)碇J入了我的耳朵。今年我的家里也沒有放鞭炮，叔叔嬸嬸也沒有回來(lái)，家里冷冷清清的，沒有了往日的氣氛，門外的我看著爺爺奶奶疲憊的身影。心想;這就是今年的中秋節(jié)啊，都不如平常，比平常還多了一份孤獨(dú)和失落。

　　眼前又浮現(xiàn)出了那年中秋節(jié)的情形，一大家子人坐在桌前吃團(tuán)圓飯，吃著月餅，品著西瓜，有說有笑，不亦樂乎。小堂弟的舉動(dòng)更是使得一家人捧腹大笑。小堂弟跳到椅子上，大聲地唱著歌，爸爸逗他玩兒，便給了他一塊錢，誰(shuí)知他更來(lái)勁了，唱起了《就差錢》，一直重復(fù)著，眼睛還直瞅著爸爸，沒辦法爸爸便又給了他幾塊錢。惹的一屋子的人哄堂大笑……

　　唉，如今雖然還是那間屋子，但少了往日的熱鬧。爸爸媽媽，你們不想家嗎?叔叔嬸嬸，你們不想念自己的家鄉(xiāng)和親人嗎?是的，你們現(xiàn)在所在的城市燈紅酒綠、繁華熱鬧，是所有人的向往，也許在那里你們得到了滿足、得到了快樂，但是你們感覺得到家鄉(xiāng)的那份踏實(shí)了嗎……

　　再看那空蕩蕩的房子，我想讓黑夜吞噬我，但皎潔的月光灑滿了整個(gè)院子，讓我感到無(wú)所適從。就感覺像是一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，極力想逃避，卻被拉到眾人面前羞辱，手足無(wú)措。我跑進(jìn)房間，關(guān)上燈，蒙上被子……就這樣一直待著……

　　時(shí)間好像靜止了一般，整個(gè)屋子里只能聽見輕微的呼吸聲……

高中優(yōu)秀記敘文3

　　我非常喜歡小鳥，哪怕是一只小麻雀也會(huì)讓我開心不已，為此我盼望了很久，但也只是一個(gè)愿望。

　　9月初的一個(gè)傍晚，我正在全神貫注地寫作業(yè)，媽媽陪在旁邊作輔導(dǎo)，這時(shí)，去廚房燒水的爸爸興高采烈地沖進(jìn)來(lái)，連聲喊著：“兒子，兒子，快看，快看!你看爸爸給你捉到了什么?”我和媽媽應(yīng)聲抬頭看去，只見爸爸穿著睡衣嘿嘿笑著，手里捏著三只小麻雀。

　　見此情景，我頓時(shí)來(lái)了精神，放下作業(yè)跑到爸爸近前，三只小麻雀正在爸爸的手里驚恐地東張西望，圓溜溜的小眼睛，黃盈盈的小嘴，軟乎乎的小爪子，淺灰色的羽毛，真是可愛極了。我剛要伸手去摸，卻又縮了回來(lái)，怕它們咬我。在問過爸爸后，我有了膽子，央求爸爸“讓我拿著，爸爸你輕點(diǎn)捏，別傷了小麻雀�！本驮诎职忠獙⑿÷槿附唤o我時(shí)，意外發(fā)生了，他松開了手，我卻猶豫了沒敢接，結(jié)果三只小麻雀撲嚕嚕都飛了起來(lái)，幸虧窗戶和門都關(guān)上了，三只小麻雀在屋子里鬧開了花，它們一會(huì)兒飛到窗戶上，一會(huì)兒又飛到電視機(jī)上，一會(huì)兒又停在了大衣柜上。我一看著急了，讓爸爸媽媽一起上陣幫我抓。這下就更熱鬧了，三個(gè)人在地上跑，三只小麻雀在棚上飛。不一會(huì)兒，我和爸爸媽媽就累得氣喘吁吁、滿頭大汗了。小麻雀也累得不想再扇動(dòng)翅膀了。眼看我們就要成功了，誰(shuí)知這時(shí)三只小麻雀猛然鉆進(jìn)了大衣柜和床頭柜后面，躲到了隱蔽而且人不易夠到的地方。爸爸當(dāng)初的神勇一下子就消失了一大半，媽媽干脆跑到洗手間洗衣服去了，我也有些不知所措。怎么辦?怎么辦?我焦急地看著爸爸，可爸爸兩手一攤，似乎也想不出什么好辦法來(lái)。

　　忽然，我想出個(gè)好辦法，讓爸爸幫我把附近的東西移開，我再利用我身體小的優(yōu)勢(shì)悄悄地鉆進(jìn)去，把它們一一捉住。可是爸爸表示懷疑，我向爸爸保證一定能行。在所有附近的東西都移開后，我一點(diǎn)一點(diǎn)擠了進(jìn)去，努力向前爬。借著微弱的燈光，我看到三只小麻雀正趴在角落里，仿佛睡著了。我暗自高興，心想：小麻雀，我一定要捉住你們。近了，更近了，小麻雀好像受到了驚動(dòng)，正要扭頭看時(shí)，我伸出手一把就按住了兩只小麻雀，然后將它們捉在手里，向后退去。另外一只聽到響聲飛到了窗臺(tái)上，爸爸正在那里等著，沒費(fèi)勁就捉住了。這時(shí)我也出來(lái)了，顧不得身上沾滿了灰塵，找來(lái)了一個(gè)帶蓋的空紙盒，將三只小麻雀裝了進(jìn)去，合上蓋子。正在這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，她跟我說：“兒子，你和爸爸把小鳥放了吧，咱們很難養(yǎng)活它們，再說，它們多可憐啊，它們的媽媽一定還在著急地到處找它們呢，它們可是三只小生命啊�！甭牭綃寢尩脑�，我雖不情愿，但一想媽媽說得確實(shí)有道理，就讓爸爸陪著我把小麻雀拿到外面放飛了，那一晚，我睡得特別香，因?yàn)槲覊?mèng)見了三只小麻雀在天空里自由自在地飛翔，還有它們的媽媽陪伴在身旁。

高中優(yōu)秀記敘文4

　　“五·一”的前一天晚上，我們一家人看完了電視節(jié)目，爸爸媽媽準(zhǔn)備睡覺，我卻坐在沙發(fā)上發(fā)愣。心想：明天不上課，今晚可以晚點(diǎn)睡，順便玩玩電腦。俗話說得好：“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。我精心盤算的計(jì)劃要實(shí)現(xiàn)，還差一個(gè)幫手啊!媽媽，不行!一百?gòu)堊煲舱f不贏，倒頭來(lái)還不挨上一“拳”。爸爸，對(duì)，就要他了!我走到他面前悄悄講了一番話，他二話不說就同意了。因?yàn)樽罱陨狭恕癚Q斗地主”。

　　深夜，我和爸爸邁著輕輕的步伐慢慢地走上樓，我真想跑上去。可是，為了計(jì)劃成功，只有聽爸爸的“命令”了。這短短的樓梯今天怎么勝似跋山涉水，這討厭的星星怎么在天上幸災(zāi)樂禍。哎!誰(shuí)叫我們要騙媽媽，這就是典型的做賊心虛。

　　第一部總算是成功了，現(xiàn)在我們就要開電腦了。我和爸爸不像往常，而是輕按開關(guān)，輕輕敲鍵盤，輕輕點(diǎn)擊，光是開游戲就費(fèi)了幾分鐘!你看，時(shí)間老人都哭了。屋里沒有人鬧，外面沒有蟲叫，掉下的一根針也能聽得到。在這寂靜的夜晚，最容易被媽媽發(fā)現(xiàn)了。要知道，她的耳朵可靈了。哪里風(fēng)吹草動(dòng)她聽得到，螞蚱在跳她聽得到，即使千里之外她也能聽得到。于是我只好將音量調(diào)到湊緊耳朵才能聽得清楚的位置，坐在一旁，勉強(qiáng)讓爸爸開始了游戲。

　　爸爸玩得入了迷，我卻不時(shí)向四周望瞭望，心里很害怕。以為媽媽躲在哪里看著我們，以為她安裝了攝像頭查看我們，就連天上的月亮也以為是媽媽的臉。我一會(huì)兒高興的看著屏幕，一會(huì)兒提心吊膽的向四周望去。而爸爸是一直沉浸在游戲的海洋中。

　　今晚就我最吃虧……

　　結(jié)果，經(jīng)過與媽媽耳朵的較量，我和爸爸東倒西歪地上了床，一覺就到了第二天中午。我也記不清多晚才睡，只知道爸爸迷迷糊糊從負(fù)37打到正分108分，看來(lái)我們還真有“收獲”呀!

　　這件事，我和爸爸一直瞞著媽媽。即使沒被她發(fā)現(xiàn)，但我們心里總是很難受。哎!我以后再也不敢了。

高中優(yōu)秀記敘文5

　　兩條河，兩個(gè)人，兩把傳世千古的鑰匙。

　　一座經(jīng)久不衰的偉大工程

　　2000多年前，“水旱從人，不知饑饉”�！疤旄畤�(guó)”成都，正是在它的保護(hù)下有條不紊地前進(jìn)著，它就是——都江堰

　　都江堰

　　岷江懷抱著他，他引導(dǎo)著岷江。長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，伸展在無(wú)數(shù)片閃耀著麥浪的田野上。他撫摸著土地，土地承托著他。干旱的鎖，開了!

　　像一串長(zhǎng)長(zhǎng)的鑰匙，三大部分幻化成鎖柄，鎖把，鎖眼，環(huán)環(huán)相扣。綠綠的淺灘，劈波斬浪。水，怒吼著，咆哮著，拼命地撕扯，卻無(wú)法破開這方平靜的三角洲。內(nèi)外兩江，分別不回。內(nèi)江，河道來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，灌入“鎖柄”，進(jìn)入千萬(wàn)農(nóng)田，家家歡迎。

　　一直，成都平原的人們都未找到這鑰匙。但李冰父子找到了，他們拿著這把鑰匙，打開了岷江，打開了成都，打開了人民內(nèi)心的大鎖，打開了通向安康生活的大門。

　　歷經(jīng)風(fēng)雨侵蝕，摧殘，肆意損毀;歷經(jīng)地震，仍屹立不倒。李冰父子創(chuàng)新，進(jìn)步，敢于開拓的精神凝聚成一把鑰匙——都江堰!

　　一種傳世千古的通法

　　中華民族的母親河，孕育著中華文化，養(yǎng)育著天下百姓。可發(fā)怒狂暴時(shí)，卻給兩岸人民帶來(lái)深深苦難，它就是——黃河。

　　堤壩在她身邊一圈一圈筑起，壘得高高的，像一面巨大的城墻。但她勢(shì)不可當(dāng)，一次又一次地沖破牢籠，像在追求自由。漫天的滔滔黃水沖過，潔白的浪花一層一層升起，又輕盈地沒入。樹倒，苗伏，屋垮，人逃，百姓民不聊生。

　　明代中期，黃河好像突然變乖了，不再撕扯踢蹬，兩岸人民也得以重修房屋，重墾田地，重整旗鼓，重新開始。大地上的笑顏也越來(lái)越多，揮舞的鋤頭像一把鑰匙，打開大地的堅(jiān)鎖。

　　大地的這把鑰匙，農(nóng)民找到了。

　　黃河的這把鑰匙，被潘秀馴找到了。

　　推官出身，卻熟諳水利。黃河這扇緊閉的大門讓他觀察許久。用盡各種解鎖方法，不如找其鑰匙。又是無(wú)數(shù)個(gè)繁星璀璨的苦雨孤燈下，眉鎖、眼閉、頭臥、肩靠。靈光一動(dòng)，腦中的門，打開了;黃河的門，打開了。收緊河道，以水攻沙，我怎么沒想到呢?于是乎，水利又一大方法，“束水沖沙法”，沿用至今，仍在發(fā)揮極大作處。找得恰到好處的一把鑰匙啊!

　　千古流傳，只傳其實(shí)。時(shí)間驗(yàn)證了潘師傅的攻關(guān)，鉆研，痛下工夫的過程，是值得的，黃河自此極少泛濫。

　　鑰匙，可非隨意尋之。實(shí)踐、善思、刻苦、勤奮，再加一些靈感，真正鑄成實(shí)在的鑰匙，用它打開那心頭的大鎖，打開那通向幸福的大門!

高中優(yōu)秀記敘文6

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！兑患裘贰贰なY捷

　　總有那么一些人，他們帶你走過萬(wàn)難看過另一個(gè)世界，他們給你最深的觸動(dòng)，卻不能陪你走到最后。之于我，你就是這樣的存在。

　　一

　　那是我所經(jīng)歷過的一個(gè)最寒冷的冬天。我從不像別人那樣在立冬之前就早早準(zhǔn)備過冬的行囊，就算是大冬天我還是照樣只要風(fēng)度不要溫度穿得單薄，所以每年這時(shí)候總要生一場(chǎng)大病。

　　給你打電話的時(shí)候我頭暈暈的，鼻音很重很難聽，電話那頭的你還止不住嘲笑我。

　　你在北京，我在長(zhǎng)沙。我們之間相隔著萬(wàn)水千山。

　　掛掉電話后我頭重腳輕，倒頭就睡。睜開眼睛是因?yàn)榍瞄T聲，打開門時(shí)你疲憊不堪的樣子映入眼簾，那一刻我的心慢了半拍。

　　事后我才知道，原來(lái)因?yàn)橐恢贝虿煌ㄎ译娫捯詾槲页隽耸裁词�，你急著坐最快的飛機(jī)從北京趕來(lái)。

　　那個(gè)冷靜的少年僅因?yàn)閾?dān)心我，飛越千山萬(wàn)水趕來(lái)，觸動(dòng)了我整顆心。

　　二

　　初三畢業(yè)我同閨蜜去了鳳凰。

　　去之前你嘮嘮叨叨的像我媽一樣，提醒我?guī)н@帶那，我嫌你煩對(duì)你發(fā)了一通脾氣。

　　鳳凰的風(fēng)景固然美，但也許是我背時(shí)，第一天下午古鎮(zhèn)就開始下大雨，我只有待在吊腳樓里看肥皂劇，晚上漲水差點(diǎn)淹了我睡的吊腳樓。第二天早間新聞報(bào)道的時(shí)候我接到了你的電話。你慵懶的聲音通過電磁波傳來(lái)：“你還沒死吧？”我不停的搖頭，只可惜電話那頭的你看不見我的慫樣。

　　那個(gè)毒舌的'少年僅因?yàn)殛P(guān)心我，變得如此貼心矯情，觸動(dòng)了我整顆心。

　　三

　　時(shí)至今日，我依舊沒有反應(yīng)過來(lái)你就這樣的離開了我。你走得那么匆忙，像帶走了一陣風(fēng)，留給我的只有死寂般的沉默。

　　最后一次見你是在我家樓下，你遞給我一個(gè)大箱子，告訴我你要移民了，今后我們或許都不會(huì)相見也不會(huì)再聯(lián)系。

　　箱子里裝著兩千多張照片，全是我傻傻的模樣，就像我走過的青春路，或喜或悲全被你收納在這個(gè)箱子里。你說：“傻瓜，我只能陪你走到這里了，前路險(xiǎn)惡，你要勇敢的走下去，每一步都要慎重，不要讓今后的自己后悔。有很多朋友我們不得不交，但真正交心的卻少之又少，不要傻傻的對(duì)每個(gè)人都掏心掏肺�！�

　　那個(gè)溫柔的少年就這樣離開了我，等我回頭時(shí)僅看見一個(gè)背影，觸動(dòng)了我整顆心。

　　四

　　我多High你都陪我瘋，我耍冷你笑到頭痛，我倔強(qiáng)難過不講但你懂；

　　一句話就幫我想通，一擁抱感動(dòng)不言中，一相信未知的潛力都洶涌。

　　……

　　你走后卻總有回憶撥動(dòng)我心弦。

　　如今物是人非，你已不在，但你給的觸動(dòng)裹著回憶久久藏在我心頭。

高中優(yōu)秀記敘文7

　　我是一棵老樹，一棵歷經(jīng)風(fēng)雨，一棵壽命將至的老樹，即臨死亡，可我不愿離開。我還未看到碧海藍(lán)天回歸人世，還未看到綠樹紅花漫山遍野，還未看到人與自然和睦共處。我怎放心離開？可，我又不得不離開。

　　回憶當(dāng)年，我們沐浴在暖陽(yáng)下，看鳥兒縈繞在我們耳旁，聽它嘰喳賣弄清脆的歌喉，為美好時(shí)光演奏一曲曲嘹亮的歌曲。調(diào)皮的陽(yáng)光歪打在我翠綠的發(fā)絲上，看星星點(diǎn)點(diǎn)的樹影在地板上跳躍。

　　我仰望天空，云朵潔白，自由坦蕩地在蔚藍(lán)的天空飄舞。眺望遠(yuǎn)方，調(diào)皮的河流縈繞在山嶺身旁敘說著悄悄話。垂下眼簾，卻是稚嫩的孩童躲在我身下與小伙伴藏貓貓，他們偶爾揮灑幾聲歡笑顫動(dòng)了我的發(fā)。我輕輕的笑了，和睦的生活好不美妙。我沉溺在和人類和睦相處的美好時(shí)光里，不愿醒來(lái)。好想這么一瞬間就定格成了永遠(yuǎn)�？墒�，泡沫終會(huì)破，夢(mèng)終會(huì)醒，也不管你愿不愿意。

　　人類的欲望灼燒了夢(mèng)的翅膀，金錢利益誘惑人們一步步走上毀滅自然的道路，隨意使用化學(xué)試劑，毫不猶豫地將殘羹剩飯潑向溪流。他們看不到魚蝦的垂死掙扎。他們聽不見溪流的呻吟與聲聲哀求。在他們眼前的，卻只有那一枚枚蒼白的紙幣和看不見的經(jīng)濟(jì)效益。

　　清風(fēng)再也吹不起溪流半點(diǎn)漣漪，曾清澈歡快的它如今卻如死水般沉寂。油膩在水面織成層層羅綺。堆積的垃圾散發(fā)陣陣惡臭。過路人捂著口鼻喃喃嫌棄。嫌棄什么？沒有你們所謂的經(jīng)濟(jì)利益，它會(huì)變成這樣嗎？

　　我疼惜地為溪流不平，卻沒發(fā)現(xiàn)自己蓬頭垢面的獨(dú)留在林間。曾經(jīng)郁郁蔥蔥的林里只剩下光禿禿的樹墩。什么時(shí)候我的伙伴們也離我而去了？

　　林里再也沒有鳥兒來(lái)吟唱，林里再也沒有孩童的身影，林里再也無(wú)法繼續(xù)曾經(jīng)的美好時(shí)光。整個(gè)林里只剩下孤獨(dú)的嘆息。

　　我在雨夜里靜憶過去的美好時(shí)光，不知道是雨還是淚打濕我的臉龐，咸澀的味道像極了內(nèi)心的酸楚。潮濕的心被孤寂包圍。未來(lái)還未知，過去不再回。孤寂的心在天地流浪，哪里才是家？

　　天空劃過一道凌厲的光，我不想閃躲，我不愿獨(dú)活在世上承受被破壞的痛楚，我不愿承受，我不堪承受。為什么經(jīng)濟(jì)利益要以我們?yōu)榇鷥r(jià)？就因?yàn)槲覀儾幌袢祟愐粯幽軌蚍纯拐f出自己的不滿？我恨人類傷害自然，可我更希望人類能夠認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤好好保護(hù)家園，我想以死來(lái)警示人類：該還世界一片藍(lán)天！

　　“轟——”凌厲的光向我擊來(lái)，我閉上眼睛不閃躲。在我倒下的那一刻，我仍不后悔自己的選擇：為碧水藍(lán)天，為綠樹紅花再現(xiàn)，我死而無(wú)憾。

高中優(yōu)秀記敘文8

　　在一個(gè)公園里，我遇到了他們。男人長(zhǎng)得很丑。五官像是被某個(gè)孩子隨手畫成的，連修葺都無(wú)處下手。而左邊的臉頰，還有一道難看的燒傷疤痕。站起來(lái)去丟垃圾的時(shí)候，右腿還輕微地瘸著，從側(cè)面看過去，矮小瘦弱的他，猶如一株?duì)I養(yǎng)不良的灌木，長(zhǎng)在樹木蔥蘢的林中，既看不到頭頂?shù)乃{(lán)天，也無(wú)法深深地，抵達(dá)泥土最豐厚的一層；而路人呢，則每每都用鐮刀或者拐杖，毫不留情地，將他奮力地?fù)荛_或者砍掉。

　　而她，則是個(gè)盲人，每走一步，都需要他的攙扶，除了用耳聽著游

　　人在噴泉前興奮的尖叫，用鼻嗅著周圍的花香，這個(gè)公園于她，似乎有些多余。她既不能欣賞似錦的繁花，也不能像其他女子一樣，打著漂亮的花傘，怡然自得地在園中散步。她所能做的，只是倚靠在他的身邊，曬曬太陽(yáng)，聽聽鳥叫。

　　幾乎每一個(gè)走過的人，都會(huì)一臉同情地看看這一對(duì)特殊的夫婦。投向男人的眼光，大多是匆忙中帶著點(diǎn)不屑與高傲，似乎他就是面鏡子，不僅可以照出路人的榮耀，亦可反射出他的丑陋與卑微。投向女人的視線里，則基本是同情，想她眼盲本已不幸，此生還要與這樣一個(gè)被社會(huì)視作邊緣的男人一起度過。甚至，更為可憐的是，別人丟

　　給他的白眼和嘲弄，她從來(lái)都看不見。

　　她顯然是渴了，聽到叫賣雪糕的，便笑著朝向他，像一個(gè)嘴饞任性的小女孩，讓他去買。他不知說了句什么，竟是讓她咯咯笑著輕輕捶了他一拳。不管他說了什么，在路人的眼里，那一刻的她，猶如一朵嬌羞的蓮花，嗔怒里滿含著嫵媚的溫柔。

　　他朝賣雪糕的攤位走去，她則側(cè)耳傾聽著他的腳步聲，又用空洞的眼睛，看著他的背影。攤位前聚了很多的人，他耐心又焦慮地站在人群的外面，一邊瞅著冰柜里飛快少下去的雪糕，一邊回頭看著不遠(yuǎn)處安靜坐等著的她。人們就像在看

　　一個(gè)天外飛來(lái)的外星人。更多的人，自動(dòng)地閃開來(lái)，不是為他讓道，而是不想與他站得太近。

　　他就這樣在別人淡漠又銳利的視線籠罩里，掏出兩元錢，放在柜上，轉(zhuǎn)身擠出了人群。

　　他臉上的表情，隨著走近女人，變得愈發(fā)地柔和起來(lái)。等到坐下來(lái)，替女人剝開雪糕外面的包裝時(shí)，他的眉眼里又重現(xiàn)昔日柔軟清亮的底色。那支雪糕，他們你一口我一口地吃了許久，一直吃到陽(yáng)光薄薄地灑落下來(lái)，輕紗一樣，將他們環(huán)擁住。等我再一次經(jīng)過他們身邊時(shí)，他正牽著她的手，朝一個(gè)水池旁走去。在那里，他很認(rèn)真地扶她蹲下身去，而后為她洗著手上殘留的雪

　　糕的汁液。那一刻，他們互相倚靠著，水中的倒影，晃動(dòng)著，猶如一池盛不住的幸福。

　　鄉(xiāng)村不言謝

　　也是猛然間發(fā)現(xiàn)，在我的故鄉(xiāng)，那個(gè)閉塞而貧困的小山村里，我從來(lái)沒有聽見過“謝謝”兩個(gè)字。

　　在兒時(shí)的記憶中，鄰里之間相互借東西是很常見的，借勞動(dòng)工具借針頭線腦借柴米油鹽。每次借的時(shí)候，借者自然大方，直接把自己的想法說出來(lái)，沒有借的忐忑和不安。

　　“他大叔，你家的犁子在不在?我想把東頭的地犁耙犁耙。”

高中優(yōu)秀記敘文9

　　小時(shí)候，媽媽經(jīng)常教育我不能撒謊。上學(xué)了，老師告訴我做人要誠(chéng)實(shí)。讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書后，我知道了有一種美德叫誠(chéng)信。

　　誠(chéng)信是中華民族自古就有的一種美德。古代店鋪門口張貼的“貨真價(jià)實(shí)，童叟無(wú)欺”那八個(gè)字，告訴我們經(jīng)商要誠(chéng)信;孔子的弟子曾參用殺豬的行動(dòng)，告訴我們做事要誠(chéng)信;“得黃金百斤，不如得季布一諾�！眲t是說做人要講誠(chéng)信……誠(chéng)信對(duì)于我們，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開天空。

　　人無(wú)信不立。繼承傳統(tǒng)美德，做個(gè)講誠(chéng)信的人。溫州蒼南的吳乃宜老人就是其中的一個(gè)。在一次出海捕魚中，一場(chǎng)百年不遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)讓吳爺爺失去了三個(gè)兒子，卻留下了巨額的債務(wù)。不少債主看到吳爺爺?shù)木硾r時(shí)，都認(rèn)為這筆債是要不回來(lái)了。然而，77歲高齡的他卻做出了讓人意想不到的決定：“做人要講誠(chéng)信，是我兒子的欠條我都認(rèn)！這錢，我一定會(huì)還！”就這樣，吳爺爺靠和老伴不停地編織漁網(wǎng)，靠縮衣節(jié)食，“摳”錢還債。當(dāng)懂法律的人士告訴他“子債不用父還”時(shí)，他卻說“我已經(jīng)答應(yīng)人家要還的，我必須還，現(xiàn)在不能反悔�！边@就是一個(gè)駝著背，站起來(lái)只有1。6米左右的老人，用最樸素最感人的方式，畫下的一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的美德符號(hào)。

　　誠(chéng)信無(wú)關(guān)人大小，誠(chéng)信無(wú)關(guān)事巨細(xì)。那么，作為小學(xué)生的我們又該如何畫下這美麗的誠(chéng)信符號(hào)呢？我想，做了錯(cuò)事不說謊，不欺騙別人，實(shí)事求是，是誠(chéng)信;答應(yīng)別人的事，不失約，說到做到，是誠(chéng)信;不屬于自己的東西，即使再喜歡，也不占為己有，是誠(chéng)信;自己做不到的，能勇敢地說出來(lái)，也是誠(chéng)信……總之，言忠信，行篤敬。擁有了誠(chéng)信，就能照亮自己，帶給自己飛翔的翅膀;擁有了誠(chéng)信，也就能溫暖別人，帶給大家燦爛的心靈。伴著文明美德成長(zhǎng)，請(qǐng)記住：有一種美德叫誠(chéng)信！

高中優(yōu)秀記敘文10

　　今天，媽媽帶我去福州的溫泉公園玩。

　　來(lái)到溫泉公園，哇！真美麗！滿地盛開著各種各樣的鮮花，紅的、白的、黃的……真像個(gè)美麗的大花壇。公園的旁邊還有許多高大、茂盛的大樹。

　　我和媽媽坐在過山車?yán)锩妫蜒脦ё涌燮饋?lái)，車開起來(lái)了。哈哈，好刺激呀！我大聲叫喊起來(lái)。車像飛一樣向上轉(zhuǎn)，風(fēng)呼呼地吹，我的頭發(fā)都飛起，好像快要被風(fēng)卷走。我連忙閉著眼睛，張開雙臂，猶如一只鳥在空中飛翔。忽然，下坡了，車又象箭一樣向下沖去，我整個(gè)人都要掉下去似的，我很興奮，可是媽媽卻嚇得大叫：“頭暈了！”我回答說；“這樣才刺激呢，你怎么會(huì)頭暈？”一會(huì)兒車開到水里了，水花四射像撒落的珍珠，濺得我一身，把我的頭發(fā)和衣服全都撒濕了，我高興地喊：“太爽了！”車最后進(jìn)了個(gè)山洞，洞里黑幽幽的，好像有鬼，我心直跳，連忙叫：“車快點(diǎn)開出山洞好嗎？”可是車不聽我話，還是在山洞中慢慢地開，很久了終于開出山洞！

　　下了車，我笑了，得意說：“今天可真開心真緊張真有趣！”

高中優(yōu)秀記敘文11

　　“啪”醒木一敲，說書先生拉開長(zhǎng)腔，孩子們涌上前來(lái)，“話說——當(dāng)年——”

　　她端坐，靜靜地在一旁。桃花自空中飄落，去逐那春風(fēng)，再一瓣花掠過，她閉了眼——

　　春意呵，正濃。

　　“啪啪啪啪啪啪……”鑼鼓聲近了。紅袍，紅帽，紅繡球，娶親的新郎騎馬而來(lái)。春風(fēng)微漾，桃花伴紙花漫天飛舞，她坐著，伴著他，在身旁�；ò曷渲涟l(fā)梢，迎親的隊(duì)伍漸行漸遠(yuǎn)，一片一片桃花春幕中，他們的手握在一起。

　　渡口，離鄉(xiāng)——

　　“等我，考取功名；回來(lái)，娶你為妻�！蓖鳎厣碚勰切铝�，“別——枝離了根，心會(huì)痛……我等你�！绷魉�，落花；落花伴，流水；千絲萬(wàn)縷堤上柳，挽不住，水東流。

　　記得城中日月，蟬鳴又添初雪——

　　京城夜月，照離人心頭；異鄉(xiāng)的河，泛萬(wàn)千游子?xùn)|流。上空，禮花煙火轟鳴，點(diǎn)綴夜風(fēng)；回首，萬(wàn)千倩影入眸。河畔，千萬(wàn)漁舟駛離渡口；他，睡在明月樓。

　　又年，城春——

　　城郊小鎮(zhèn)，桃花又開，苦澀的墨夾淚水，書成。又一封家書，她封了口，夾新生桃瓣，映案前春柳。門前柳又抽新芽，喜鵲鳴叫，硯臺(tái)染上幾點(diǎn)新墨，映她推門身影。窗外，喜鵲鳴叫，門前柳又抽新芽，空中桃花追逐著打轉(zhuǎn)，落地，又是一年春夏。

　　芳華，化細(xì)水東流——

　　十八年守候，他站在小渡口，千帆盡，明月夜，水悠悠；十八年溫柔，他睡在，明月樓。

　　忘卻兮，誓言難守……

　　她新置了幾畝荒田，背對(duì)著渡口，他的家。日夜，雪白的皓腕挽桶，一瓢一瓢，水落。她不知倦地灑著，她不求開花結(jié)果，她想，只要平平安安。

　　采桑。清晨，門前柳早已干枯，她繞過枯柳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，去采桑。葉梢露水泛昨日黃昏，淚一般，滾落。她笑笑，拍散淚水，再采，她的桑。

　　織絲。纖柔的絲繞她修長(zhǎng)嫩指，走過春花，夏月，秋風(fēng)，冬雪，化件件新衣；件件新衣走過冬雪，秋風(fēng)，夏月，春花，同她，偕老。

　　桃花又盛，映游子還鄉(xiāng)，河水微瀾，泛闔家團(tuán)圓。才子游至南頭，回身取醇酒一飲，抬頭，回首，倩影入眸。酒灑，馬鳴，回身低語(yǔ)，問是誰(shuí)家姑娘，如花似玉，為誰(shuí)留？

　　春風(fēng)亦過，謝了繁花。

　　她仍是那樣過，那樣地過。日夜?jié)蔡�，遠(yuǎn)離了渡口，清晨采桑，躲遠(yuǎn)了枯柳。每逢，有鄉(xiāng)人迎親，她與眾人同笑；每當(dāng)，游子歸來(lái)，她備好酒。她仍坐一旁，癡癡地，看路旁——身后柳抽新芽，桃花飛舞，她低頭，她抬頭，一片一片艷紅中，她閉了眸。那依稀是舊時(shí)節(jié)，城門上，下弦月。他步步走來(lái)，她端坐此端，身后花，開成雪，雙手再次緊握，桃瓣漫天，月光里，不凋謝。

　　她倦了，倦了，漸漸有了白發(fā)侵染，蔥指印上紅斑；她封了書房，連帶滿案書信夾經(jīng)年桃花的芬芳。她仍這樣過，這樣過；衣裳織了棄，織了又棄；田耕了荒，耕了又荒。她想，就這樣，這樣……

　　“啪”那醒木一聲敲，思緒零消，說書先生又說從頭。誰(shuí)淚流，拂袖，登上小渡口，那春花開又落，秋風(fēng)吹著那夏月走，冬雪紛紛，又是一年，她低頭，默念：妾為君容為君留。那思緒去悠悠，把她年華全都帶走，千絲萬(wàn)縷堤上柳，怎奈何，春水，一去不復(fù)流……

　　“啪啪啪啪啪啪——”有兒歌曰：

　　去年今日此門中，

　　人面桃花相映紅。

　　人面不知何處去，

　　桃花依舊，笑春風(fēng)……

高中優(yōu)秀記敘文12

　　如今，我才幡然醒悟，原來(lái)父親的背影，才是我最大的幸福。

　　春日的早晨最是醉人，直能哄得人昏昏欲睡。我和父親走在青磚小巷里，父親在前，我跟在后邊，不敢走遠(yuǎn)。擦肩而過的都是些抱著熟睡孩子的人。他們抱著孩子的動(dòng)作，是那么的輕柔，那么的小心翼翼，那么的讓人羨慕。

　　我拉了拉父親的衣角，裝模作樣的打個(gè)哈欠，舉起雙手，希望父親能夠明白我的意思。但父親只是輕輕握著我的手，然后又轉(zhuǎn)過身帶著我前進(jìn)。

　　他留給我的只是一個(gè)高大到擋住我視野的背影，而我又是多么依戀他的背影。

　　中午的太陽(yáng)是那么悶熱，直讓巷子里的空氣也被悶出了一身汗味。青磚巷子里，走著我和父親，他在前，我在后。就在一臂的距離中，我感覺到的，卻是與他相隔萬(wàn)里的距離。

　　自從我上了初中后，心思便再未停留在過學(xué)習(xí)上，每日的得過且過是致使我成績(jī)一落千丈的原因之一。開完家長(zhǎng)會(huì)后，父親便只是讓我思過，而后便又留下了背影，只身走在前方。

　　我們就這樣走著，大家都默不作聲，耳邊仿佛只存在的，是太陽(yáng)灼曬葉子而發(fā)出“咔咔”的聲音。

　　我是多么討厭那個(gè)冷漠無(wú)情又嚴(yán)肅的背影啊。它仿佛掠去我們之間對(duì)話的權(quán)利，使我每一步都走的那么沉郁，那么尷尬。

　　他的背影和著烈日便消融在了我初中時(shí)期的那條小巷里，當(dāng)然，也伴隨著我對(duì)他的不滿。

　　冬風(fēng)利如開了鋒的匕首，直刺入人的皮肉，深入骨髓，冷得人渾身顫栗，卻又毫無(wú)辦法。還是那條青磚小巷，還是那個(gè)他，也還是那個(gè)不聲不響的背影。我跟在父親后面，慢慢地走著，默默地看著。

　　什么時(shí)候我已有父親半頭高了?什么時(shí)候父親的頭發(fā)已染上少許霜白?什么時(shí)候他的身影不再高大?什么時(shí)候他也會(huì)因?yàn)楹L(fēng)而為彎腰背……

　　在我眼前的那個(gè)背影仿佛從未變過，也從未走遠(yuǎn)，一如舊日般堅(jiān)韌不倒，一如舊日般那么冷漠，那么嚴(yán)肅，卻能讓我的淚水時(shí)常滿眶。

　　這個(gè)背影曾告訴過我勿要隨波逐流，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主;曾告訴過我要善于反思，勿要他人擔(dān)憂……

　　現(xiàn)在，這個(gè)背影卻告訴我時(shí)間的無(wú)情風(fēng)霜，勿要待到后悔莫及及時(shí)才懂得珍惜。這，是一種長(zhǎng)久的陪伴，更是一種幸福，一種融于歲月與心間的幸福，一種沉寂濃郁的幸福。

　　難道父親的背影，不是我最大的幸福嗎?

高中優(yōu)秀記敘文13

　　我的初中三年是在某某中學(xué)度過的，這個(gè)學(xué)校給我留的印像，就像焊在了記憶的高壁上，永遠(yuǎn)也不會(huì)被抹去，在這里，我找到了屬于自己的人生道路，懂得了要靠自己去獲得成功。

　　初一是無(wú)知的，升初中那年的分班考試，由于我的狀態(tài)低迷，成績(jī)不是很好，只差一點(diǎn)兒就進(jìn)了重點(diǎn)班，這使我后悔不已，對(duì)我的觸動(dòng)在當(dāng)時(shí)是很大的，媽也為此落了淚，于是我決心要爭(zhēng)第一，上半學(xué)期經(jīng)過我的努力，果然取得了第一名的桂冠，但到了下半學(xué)期，由于驕傲心理加之本班的環(huán)境不好，名次驟然下降至第七名，我有點(diǎn)自暴自棄了。

　　初二是墮落的，在初二我染上了許多毛病，比如上課說話、走神，甚至和老師做對(duì)，同時(shí)和本班倒數(shù)也是學(xué)校倒數(shù)的同學(xué)混在了一起，我知道老師已不再重視我了，因?yàn)樗盐覐牡谌耪{(diào)到了最后一排，我開始覺得這樣子下去不行了，但坐在后排根本聽不見臺(tái)上老師再講什么，我有種被拋棄的感覺，但我是不甘墮落的，平時(shí)依舊和“兄弟”玩在一起，混在一起，可晚上回家我開始瘋狂的補(bǔ)習(xí)，每天都很晚才睡。同時(shí)還找了個(gè)家教為我補(bǔ)初二的課程，此時(shí)我已明白，再這樣下去我就廢了，我要奮起，我要靠自己去成功。

　　初三是奮起的，進(jìn)入初三，我已經(jīng)明白事理了，我開始努力拿回我在這班里應(yīng)有的地位，終于“我回來(lái)了”，我得了第三，班主任看到我終于“睡醒”了，又把我調(diào)回第三排，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看，班主任又在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予了我最大的鼓勵(lì)，同時(shí)還告訴我，初二把我調(diào)至后面的用意。我感動(dòng)極了，我和幾個(gè)好同學(xué)一起立志和中考“拼”了。

　　終于我如愿以嘗的升入了重點(diǎn)中學(xué)。

高中優(yōu)秀記敘文14

　　長(zhǎng)城以雄偉連綿象征中華；長(zhǎng)江憑奔流不息馳名中外；廬山靠高峰飛瀑美名遠(yuǎn)揚(yáng)。倘若你走進(jìn)我所居住的小區(qū)，聞到撲鼻而來(lái)的花香，就會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨(dú)好！

　　三年前，我居住的小區(qū)隨處可見零零散散的垃圾，花草大多枯萎，許多住戶都搬走了，我也是其中的一員。因?yàn)楝F(xiàn)在的居住地拆遷，我們硬著頭皮搬了回來(lái)�？梢贿M(jìn)小區(qū)的門，我就大吃了一驚，這里完全不是先前的樣子，而是遍地繁花，五彩斑斕的景象，空氣中彌漫著鮮花的香氣。聽人說，這全都?xì)w功于一個(gè)人。我很好奇：這個(gè)人是誰(shuí)呢？

　　謎底在一個(gè)夏日的早晨被揭開。

　　那天，我?guī)匣@球去球場(chǎng)打球，經(jīng)過花圃時(shí)，看到有個(gè)老人在花圃中忙碌著，只見他佝僂著身子，在花圃中緩緩移動(dòng)腳步。他一會(huì)兒俯著身子，抬起手，一株一株為花兒澆水，一會(huì)兒蹲下身子，細(xì)心地觀察著，小心翼翼地摘掉枯枝敗葉，還時(shí)不時(shí)地拔掉地上的雜草，用鐵鍬輕輕地挖開一些土，從袋子里掏出一支花苗，填補(bǔ)細(xì)小的空缺。

　　“是他？不可能！他平日孤身一人居住在小區(qū)的地下室，在我們小區(qū)里清理垃圾桶，傍晚時(shí)分在小區(qū)門口收廢品，補(bǔ)貼家用。常常見他一碗稀飯就著一小撮榨菜就是一餐了。怎么可能會(huì)是他？”

　　于是，我?guī)е闷娴男那橄蛞慌缘膸讉€(gè)鄰居詢問，他們七嘴八舌地說起來(lái)：“是他啊，小區(qū)有今天這么漂亮必須感謝他��！他為了讓小區(qū)更漂亮，整天省吃儉用攢錢買花！”“是啊，他常常在花圃忙活呢！”

　　不知不覺中，老大爺走過來(lái)了，他額頭上的汗珠清晰可見，憨憨的臉上顯出歲月的滄桑。他抬起頭插了一句話：“我也沒做什么。社區(qū)主任真是好心人啊，看我生活困難，讓我在小區(qū)打工，還給我安排地方住。我只是想讓小區(qū)漂亮一點(diǎn)，就把這里的垃圾堆清理了一下，買了些花，種在這兒�！�

　　“可不是，我們小區(qū)的老王都被你的付出感動(dòng)了，也在那邊種了好多花呢！”一個(gè)中年女人指指前方。

　　“呵呵，真好�！崩先嗽谝慌院┖┑匦α耍D(zhuǎn)過身，拿起灑水壺，繼續(xù)替花兒澆水�；ㄏ阒械乃悄敲辞趧跇銓�(shí)，樂于付出，為小區(qū)的美麗而貢獻(xiàn)自己的一份力。

　　陣陣花香襲來(lái)，沁人心脾，這里的草格外綠，花格外艷。

　　朋友們，不必說“雖然萬(wàn)里連云際”的長(zhǎng)城；也不必說“半江瑟瑟半江紅”的長(zhǎng)江；更不必說“日照香爐生紫煙”的廬山。循著花香來(lái)到我們小區(qū)吧，這邊的花兒香，這邊的人兒美。

　　風(fēng)景這邊獨(dú)好！

高中優(yōu)秀記敘文15

　　我曾經(jīng)在某個(gè)憤青的日記本扉頁(yè)上看到：“不要輕易的在別人的心里留下痕跡，這樣既踩疼了別人，又走亂了自己�！迸c他的看法相反，我覺得生活就是一個(gè)美麗的莊園，我愿意打開門讓別人進(jìn)入我的田地，了解我的世界，分享我的風(fēng)景。他們留下的痕跡也會(huì)構(gòu)筑另一道美麗的風(fēng)景。

　　有位女生，和我一般大，天天在電梯上碰到的，卻從來(lái)沒打過招呼。

　　有天終于忍不住了，進(jìn)電梯看見她，我微笑著點(diǎn)頭，對(duì)她說聲“早啊”。可她卻抱著一袋子書退了一步，有些冷漠地看著我，點(diǎn)點(diǎn)頭算是對(duì)我的回應(yīng)。

　　我對(duì)這沒來(lái)由的戒備感到有些尷尬。抬手按了要去的樓層，接下來(lái)電梯里就陷入了一片寂靜。

　　“�！钡囊宦暎桥降臉菍拥搅�。她急匆匆往電梯外走，可能是有些太急了，不小心絆了一下，袋子里的書全撒了出來(lái)。她慌忙地?fù)鞎５怯幸槐竟P記一樣的本子落在了電梯，我撿起來(lái)想要給她。但是電梯門卻“啪”一下就關(guān)上了。在下一層的時(shí)候，我急忙走樓梯下去找她，人卻不見了。

　　有密碼，我打不開那個(gè)本子。所以我連她的名字都不清楚。只好每天都估摸著她出現(xiàn)的時(shí)間，帶上那本本子上下電梯，希望能碰上她。

　　以前是每天都能碰見，現(xiàn)在刻意的去找卻尋不到了。

　　終于，在我快要忘掉這件事的時(shí)候。在電梯里，又一次的偶遇了她。她手里還是捧著一袋子書，低著頭，看上去有些失落。

　　“同學(xué)，你好啊�！蔽覍�(duì)她打著招呼。

　　“嗯”她依舊埋著頭。

　　“你是丟了一本書嗎？”我想起筆記本的事，對(duì)她說

　　她驚喜地抬起頭：“嗯，是的！是你撿到了嗎？”

　　我從我的書包里掏出那本本子，遞給她。她欣喜的接過本子，摩挲著本子的封皮，然后認(rèn)真的向我鞠了一躬，說“謝謝你”。我被這一舉動(dòng)弄得不知所措。她踏出電梯的時(shí)候，對(duì)我淺淺地一笑。

　　有了這個(gè)經(jīng)歷，談的話也慢慢多起來(lái)。

　　她是這棟樓一個(gè)住戶的好朋友，家離這不遠(yuǎn)。又是假期，所以總是來(lái)這里玩。至于那本本子，是她隨身攜帶的日記。她說，里面有她的思想。

　　她看過很多書，最喜歡的是簡(jiǎn)奧斯丁的。她家里還有個(gè)弟弟�！案改钢啬休p女，”她說，：“我要成為一名像簡(jiǎn)奧斯丁那么偉大的女作家�！�

　　“這個(gè)小世界，并不是只有男生才是最好�！彼е鴷�，眼睛有些發(fā)亮。然后對(duì)我羞澀的一笑。