描寫(xiě)春天的作文400字錦集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)春天的作文400字8篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇1
春，像一支華麗的圓舞曲，奏響春的氣息，拉開(kāi)了新的一年的序幕。
一陣爽爽的春風(fēng)，把我們送到了寶石山春游。山腳下，路旁的小牽�；ü钠鹆诵∷园仍趭A道歡迎我們。
我們走在蜿蜒的似乎沒(méi)有盡頭的山道上，暗自高興選了個(gè)美妙的地方春游。溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹紅了鮮花，吹綠了樹(shù)枝，吹藍(lán)了天空，吹得整個(gè)寶石山生機(jī)勃勃。
寶石山的寶石個(gè)個(gè)奇形怪狀，晶瑩剔透�？矗菈K寶石像一只驕傲的大公雞，在高聲啼叫；那塊石頭像一朵花兒，盛開(kāi)了；咦？那個(gè)小人在干什么，走近一看，原來(lái)是一座小石雕。一個(gè)小人手里拿著一個(gè)小釘捶在奮不顧身挖寶石，他的眼睛是一顆晶瑩的寶石，多么精致啊！
我們來(lái)到半山腰的一片草地上，綠草如茵，各種鮮花次第開(kāi)放，我仿佛感覺(jué)到維也納的歌聲在悄悄奏響。
我輕輕地躺在草地上，一陣春風(fēng)撲面而來(lái)，吹干凈了我的臉，吹去了我的疲勞。
我們繼續(xù)上路了，在春風(fēng)的陪伴下，我們來(lái)到了山頂。只見(jiàn)威武的保淑塔屹立在山頂。向下望去，整個(gè)杭城盡收眼底。那些邊是西湖，西湖的水晶瑩地可以望見(jiàn)底，像一顆大翡翆?zhuān)荒沁吺橇纤�，旁邊是雷峰塔，閃耀著燦爛的光芒。
已經(jīng)是黃昏了，太陽(yáng)也回家了。在金鈀的余光中，我們一步一步，依依不舍地朝山下走去。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇2
春天到了，小丁興高采烈地背著畫(huà)板到野外去畫(huà)春天。
他看到不遠(yuǎn)處有幾座連綿不斷的青山，它們肩搭著肩，背靠著背，十分親熱。于是，小丁拿起筆把它畫(huà)下來(lái)，山間又有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方，小溪淺的一邊清澈見(jiàn)底，深的一邊溪水碧綠，小溪一下子撞上了溪邊的巖石，翻著白沫激起了一朵朵白色的小浪花，小溪有許多小鴨子，它們長(zhǎng)著灰黃色的絨毛，紅通通的腳蹼，它往水里扎了個(gè)猛子，腳掌朝天，小丁又刷刷幾筆就把它們畫(huà)下來(lái)，在小鴨的不遠(yuǎn)處有一條紅鯉魚(yú)也來(lái)湊熱鬧了，它長(zhǎng)著一雙藍(lán)寶石的大眼睛，身上的鱗金光閃閃的，像是穿上一件漂亮的盛裝。它一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒在水面上吹起了許多五顏六色的泡泡。小溪邊有一片綠毯似的草坪，草坪上有許多野花點(diǎn)綴著它，“地毯”一下子變得更美了，小丁又拿起筆把它們畫(huà)了下來(lái)。
他又脫下鞋子，躺在軟綿綿草地上，好像躺在被子上一樣，他又抬頭看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空，幾朵白云在天上飄來(lái)飄去，有的像兔子，有的像松鼠，還有的像小貓。草地上還有許多形態(tài)各異的'鵝卵石，有一棵大樹(shù)，它也吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小丁又把它們?nèi)?huà)上了，瞧！那畫(huà)別提多棒了，他想：如果在草地上畫(huà)個(gè)小女孩那就更美了，于是，他在畫(huà)板上又畫(huà)了一個(gè)眉清目秀的小女孩，她的兩只小辮子隨風(fēng)舞動(dòng)，瞧，她正在草地上采野花呢！
看著美麗的畫(huà)，小丁滿意地笑了。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇3
春姑娘，隨著幾陣蒙蒙的細(xì)雨悄悄地來(lái)到大地。
春天的足跡在哪里？�。≡谀菨駶�(rùn)的泥土中，在那花草樹(shù)木里。濕潤(rùn)的泥土，散發(fā)出一陣迷人的芳香，可愛(ài)的小花，在春雨的滋潤(rùn)下，頑強(qiáng)地鉆出泥土，貪婪地吮吸著春天的甘露，綻放一朵朵鮮艷的花朵，在爭(zhēng)相怒放，給大地爭(zhēng)添了一片異彩。在春風(fēng)吹拂下猶如翩翩起舞的姑娘。那頑強(qiáng)的小草也不甘落后，爭(zhēng)先恐后地鉆出地面，啊！大地頓時(shí)生機(jī)勃勃！柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)下靜靜地梳著自己那細(xì)長(zhǎng)的翠綠的秀發(fā)。��！好一片生機(jī)勃勃的景象！
春天的足跡在哪里？啊，在那蒙蒙的細(xì)雨中。她的雨不像夏天的雨轟轟烈烈，像斷線的珠子，而是淅淅瀝瀝的，在春風(fēng)中飄飄灑灑。落在花草上，滋潤(rùn)著大地；落在屋檐上，形成了一支美妙的旋律；落在馬路上，沖洗了灰塵，整條馬路變得濕漉漉的。貪玩的孩子們?cè)诖河曛写蛑孱伭男』▊阍诒M情地嬉戲，給這場(chǎng)春雨增添了一道色彩。盡管汽車(chē)駛過(guò)來(lái)時(shí)，水花四濺，把他們嶄新的春裝都弄濕了，但他們卻毫不在乎。歡笑聲，春雨聲，混成一片，給這場(chǎng)春雨配上一支美妙、神奇的樂(lè)曲。啊！多動(dòng)聽(tīng)。
春天的足跡在哪里？��！在那神采奕奕的動(dòng)物上！春風(fēng)喚醒了冬眠的青蛙，田野里，池塘里，到處都有它們的蹤影。幾頭神采奕奕的牛在田里勤勞地耕種。小蜜蜂在花叢中采蜜。鮮艷的蝴蝶在花叢中嬉戲。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地嘰嘰喳喳地歌唱：“好一片繁榮的春景，一片生機(jī)勃勃的春景。�。〈禾�，我愛(ài)你！”小狗、小貓?jiān)诨▍仓凶分稹�！好一片繁榮的景象！
春天的足跡在哪里？啊！在田野里，在校園里，在世界的每一個(gè)角落。是那無(wú)私奉獻(xiàn)的春姑娘，給大地增添了一片色彩，一片迷人的色彩，一片生機(jī)勃勃的色彩。��！春姑娘，我擁抱你！
描寫(xiě)春天的作文400字 篇4
春姑娘帶著生命跟希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她越過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上。所到之處，無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限的生氣。春姑娘害羞地掩藏著自己的容顏，這就讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨滋潤(rùn)醒了花草樹(shù)木。讓他們一起來(lái)訴說(shuō)春姑娘的到來(lái)吧。草兒好奇地鉆出了地面，害羞地打量著人間的美景；婀娜的垂柳盡情地讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā)；花兒們張開(kāi)了鮮艷的笑臉沐浴著春雨的洗禮。大家都迫不及待地享受著春雨獨(dú)有的清新。哈哈！我找到了春姑娘的足跡了！
窗外陽(yáng)光明媚，與好友相約去踏青。信步來(lái)到公園，放眼望去一片綠色盡收眼底。小草們又換上了綠色的外衣，從地里爬了出來(lái)；樹(shù)木也都抽出了嫩綠的新芽；五彩繽紛的花兒也在爭(zhēng)相斗艷地相互比美。忽然，耳邊響起一陣陣“嘩啦啦”的流水聲。沉睡了一個(gè)冬天的小河，此時(shí)也蘇醒了過(guò)來(lái)，仿佛在向人們炫耀說(shuō)：我來(lái)啦，我來(lái)啦。樹(shù)枝上不知何時(shí)已站滿了嬉戲的鳥(niǎo)兒，在歡快地哼唱著。
春姑娘的足跡留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中，這布滿活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符，演奏成春天的第一樂(lè)章。哈哈！我又找到春姑娘的足跡了！
春姑娘的足跡留在了河岸上。看河岸上這一片或濃或淡或深或淺的新綠，是這么的生氣盎然。它們?cè)诤铀墓?jié)奏中歡快地成長(zhǎng)。望著滿地的嫩綠，呼吸著清新的空氣，我感覺(jué)到春姑娘就在我的身邊。
哦！我明白了，春姑娘把她的足跡留在了大地的各個(gè)角落，她把春的信息撒遍了祖國(guó)的山山水水。你瞧，這春雨聲，這鳥(niǎo)鳴聲，這潺潺的流水聲，無(wú)不顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇5
已經(jīng)進(jìn)入三月，可迎面吹來(lái)的風(fēng)卻令人趕到絲絲涼意，完全不符合春天的風(fēng)格。尋覓春天的蹤跡作文尋覓春天的蹤跡作文。于是，我走出家門(mén)，去尋覓春天的蹤跡。
一打開(kāi)門(mén)，就看到大街上來(lái)來(lái)往往的行人，不同的是，人們身上的衣服愈來(lái)愈少，愈來(lái)愈單薄。人們?cè)僖膊徽矣刑?yáng)的地方了，而是在陰涼處興致勃勃地聊天。干活的工人盡管只穿一件汗衫，可還是熱得滿頭大汗，偶爾站起身來(lái)，跟清涼的風(fēng)撲個(gè)滿懷，很是愜意。哦!我找到了，春天在人們身上!
信步走到小溪邊，小溪里已經(jīng)冰雪消融，溪水嘩啦啦地流著，雪白的浪花唱著歌兒歡樂(lè)地奔向遠(yuǎn)方。透過(guò)清澈的溪水，一群一群的魚(yú)兒快樂(lè)地游淶游去，像小孩子一般嬉戲打鬧。捧一口清涼的溪水，啊，好甜!噢!我發(fā)現(xiàn)了，春天在小溪里!
溪邊有幾棵剛發(fā)芽的柳樹(shù)，我靠在樹(shù)干上，閉目養(yǎng)神。柳條一飄一飄的，偶爾落在額前，仿佛在和我打招呼，癢癢的。睜開(kāi)眼睛，眼前是一片耀眼的綠色。呵!我懂了，春天在小樹(shù)上!
躺在五顏六色的鮮艷的花叢中，順手摘幾朵不知名的小花，嗅一嗅，恩，好香!各色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，在我身邊舞蹈，給這花叢增添了幾分仙境般的美。哈!我明白了，春天在花叢中!
春姑娘是一位催生大使，碰碰花，花開(kāi)了;搖搖樹(shù)，樹(shù)發(fā)芽了;喚一聲?shū)B(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了;和小溪打個(gè)招呼，小溪唱起了歌兒。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是充滿活力的，充滿綠色的。
冬天過(guò)了，什么都變了，這就是春天。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇6
春踏著輕輕的腳步來(lái)了。
存著絲絲冬意，渲染了一切。風(fēng)在翩翩舞動(dòng)，在山坡的另一邊，躺在青草的浪尖，把每一份感受放在云端。
我走出去。在空氣中彌漫著香甜的氣息�；ǖ奈⑿縼�(lái)春天的聲音，種下微笑的小花，春天就會(huì)在指間跳動(dòng)。伸出手指，在空中滑過(guò)，一條淺淺的印痕，擴(kuò)開(kāi)，淡了，淡了……
云在跳動(dòng)，與扭曲自己。天空開(kāi)始第一奏鳴曲。當(dāng)雨細(xì)時(shí)，不打傘，一切都不一樣，徘徊在意念中。絲絲，絲絲，落下。泥土的清香透著頑皮，一切都綠了。雨，停了，房檐開(kāi)始第二奏鳴曲，滴，滴，濺起自己心里的漣漪。一場(chǎng)小雨結(jié)束，感受一點(diǎn)一滴涌上心頭，一汪汪的水是留下的痕跡。這場(chǎng)雨清刷了一切，包括自己，從頭到腳，都清了，清了……
東邊升起光芒，陽(yáng)光在跳動(dòng)。春陽(yáng)不是暖，是暖中透著一股涼意，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的；使每次出現(xiàn)侵滿新意，當(dāng)每一縷沁入心脾時(shí)，那股涼意，使一切輕飄飄，一中特殊的情感存在心里。
當(dāng)轉(zhuǎn)了一天的太陽(yáng)撒下最后一片光暈，云間螢繞的是韻味。當(dāng)星星探出頭時(shí)，泛著深藍(lán)。靜了，靜了……
山間云霧繚繞，總是帶著朦朧，就像春的一種捉摸不透的憂郁，風(fēng)中輕撫著，略帶著一種傷感。
我筆下舞動(dòng)色彩，總會(huì)有一些遺憾，就像春總會(huì)留下一點(diǎn)美好，讓我去體會(huì)，感受。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇7
“春天在哪里呀，春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里�？匆�(jiàn)紅的花呀，看見(jiàn)綠的草……”每次唱起這首歌，我最先想到的就是溫暖美麗的春天�？墒墙衲甑拇禾靵�(lái)得特別晚，前兩天還下了一陣暴雪，冰冷刺骨的寒風(fēng)一點(diǎn)也感覺(jué)不到春天的氣息。難道春姑娘睡過(guò)了頭?
這幾天上學(xué)的時(shí)候，我和弟弟在小公園發(fā)現(xiàn)了春姑娘留下的點(diǎn)點(diǎn)足跡：小草被春姑娘叫醒了，柳樹(shù)也被春姑娘吹綠了。瞧，小小的三葉草已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn)地露出了嫩綠的小葉子，好似春姑娘灑落的小精靈;柳枝上已經(jīng)密密麻麻地露出了很多苞芽，有的急不可待地露出了稚嫩的綠芽。原來(lái)春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊了!我對(duì)弟弟說(shuō)：“咱們一起來(lái)尋找春天的足跡吧?如果我們發(fā)現(xiàn)了一棵嫩芽或是一棵小草，就要大喊一聲‘我找到了一個(gè)春姑娘的腳印’!找到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)一張小貼畫(huà)�！�
我和弟弟積極行動(dòng)起來(lái)，一聲聲“我找到了一個(gè)春姑娘腳印”讓旁邊一個(gè)小女孩迷惑不解，她跑來(lái)問(wèn)我：“姐姐，你們找到什么了?”我說(shuō)我們找到春天的足跡了，她似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，也開(kāi)始尋找她眼中的春天。
快來(lái)看，迎春花起得最早，她為了迎接春姑娘歸來(lái)，早早地吹起了黃色的小喇叭;急性的白玉蘭也鼓出了花骨朵，好像再吹過(guò)一陣春風(fēng)，她就會(huì)開(kāi)出潔白的玉蘭花似的，真美呀!“春天就在小朋友們的眼睛里”，春天就在我們的身邊!
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，春天里辛勤播種，秋天就會(huì)有收獲豐收。一寸光陰一寸金，我們要在美好的春光里，種下理想的種子，迎接收獲的季節(jié)。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇8
轉(zhuǎn)眼間，寒假過(guò)去了，也就意味著春天來(lái)了。
再新的學(xué)期里，我對(duì)我自己的要求更加嚴(yán)格了許多如：每天上課做到認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認(rèn)真做筆記，按時(shí)完成作業(yè)�；丶乙院�，認(rèn)真地溫習(xí)新課文，復(fù)習(xí)今天教的新課文，把老師講的內(nèi)容一字不漏地鞏固一遍。我還為自己訂了一個(gè)日程表，也就是一天的“工作”次序。在學(xué)校里，見(jiàn)到老師應(yīng)該說(shuō)：“老師好！”等禮貌用語(yǔ)�？匆�(jiàn)地上有垃圾，有紙屑，主動(dòng)將它撿起扔進(jìn)垃圾筒�？匆�(jiàn)某位同學(xué)掉了東西，要拾金不昧，交給老師。雖然這些都是一些微乎其微的小事，但它卻能反映一個(gè)人的品質(zhì)。
在我的印象中，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，花枝招展，春意盎然，樂(lè)趣濃濃。一些竹筍從泥土里探出了小腦袋。春風(fēng)吹綠了大樹(shù)，吹醒了小草，吹開(kāi)了冰凍的小河，和，吹紅了花兒等，這樣的例子還有很多很多。俗話說(shuō)得好：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！贝禾焓嵌蚊篮脮r(shí)光，我們一定要好好利用這段美好時(shí)間來(lái)刻苦學(xué)習(xí)。人勤奮，春天就來(lái)得早；人懶惰，春天就來(lái)得遲。先苦后甜的滋味總是比先甜后苦的滋味好。學(xué)知識(shí)，就像滾雪球一樣，你懶惰，你的“雪球”怎么也滾不大。而如果你勤奮，雪球就會(huì)越滾越大。
我建議大家做個(gè)勤勞的人。
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