魔鬼老師記敘文
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑绕涫窃谧魑闹杏兄匾饬x的記敘文，記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？以下是小編為大家收集的魔鬼老師記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
也許每個老師都有他（她）不同的教法，可是實在不能打?qū)W生，雖然我們國家說：打人是犯法的�？墒怯钟袔讉�打人的人得到了應(yīng)有的懲罰呢？我不明白。
我曾經(jīng)在《盲點》這本書看到了這樣的一個故事：一個叫周學(xué)林的.教師，一個叫周付宇的中學(xué)生，這位教師無論在生活還是學(xué)習(xí)中，都百般“刁難”，特別是對周付宇，致使這位13歲的少年墜樓自殺，遺書寫到：爸爸媽媽，不要傷心，我是被周學(xué)林逼的，因為一點小事就叫我請家長，做鬼也不饒過周學(xué)林。據(jù)同學(xué)講述：周學(xué)林十分狠毒，在一個寒風(fēng)刺骨的冬天，正下著雪，因為同學(xué)們在課上沒有認(rèn)真聽講，被站在雪地上，在別的班看見時，一個個成了“白毛女”。
一次，因為在體育課上集合不夠快，全體同學(xué)被從一樓到四樓跑了40趟！有些同學(xué)還沒有跑完就累得站不起來了。疑問周學(xué)林，卻說：“我是向看看他們能多久集合！”據(jù)班上的同學(xué)說：我們班原來有62人，現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)的共有12人。
有一位女同學(xué)說，有一次，周學(xué)林看見她的手指甲有些長，就用剪指刀把她的指甲肉向外夾！知道夾的她都哭了才收手。
當(dāng)然，出現(xiàn)這件事學(xué)生會和家長說，可是有些家長卻不管，竟然說老師管得對。當(dāng)記者問到有誰請過家長時，全班同學(xué)都舉起了手。
多么狠毒的老師！老師、教師都是一個光榮的名字，可是到了這樣的老師身上，為什么會這樣。在我心里，我們的數(shù)學(xué)老師就快和這位老師差不多了，唉，老師，您改一改吧！
在北京的一座座高龍凸起的時候，一位同學(xué)這樣說：“
要問我最恨誰----老師！
要問我最討厭誰----老師！
要問我最瞧不起誰----老師！
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