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學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2021-07-17 11:05:46 敘事 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字八篇

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇1

  熱鬧的候車大廳人頭攢動(dòng),疲憊的我坐著昏昏欲睡,靠在媽媽的肩膀上,隨手將本巜小學(xué)生作文選)遮在臉上,準(zhǔn)備打個(gè)小盹。突然,一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的懵懂。"小兄弟,行行好,給點(diǎn)錢,我們一天沒(méi)吃飯了。"我不耐的睜開(kāi)眼,映入眼簾的是個(gè)花白發(fā)的老婆子,卑微的臉上滿是討好的謙卑望著鄰座的小伙子。"我給你錢,誰(shuí)給我錢?"小伙子涼涼地開(kāi)了口。老婆婆平靜地低了低頭,看樣子她早已習(xí)慣碰壁,將乞討的手轉(zhuǎn)向我。這時(shí),她身后伸出一?小腦袋,是個(gè)面黃肌痩的小姑娘,分辨不出多大年紀(jì),怯生生地望著我。媽媽嘆了口氣,從包中拿了一袋面包,并掏出十元錢,一并遞給那姑娘。老婆婆的臉?biāo)查g笑得象朵花,忙不迭地接過(guò)東西,連聲說(shuō)謝謝,拽過(guò)那女孩往外走。那女孩遲疑了一下,從婆婆手中扯過(guò)那十元錢,猶豫地遞給我:“姐姐,我不要錢,你能把作文選給我嗎?”望著女孩那小心翼翼帶著希冀的眼神,一股說(shuō)不淸,道不明的情緒讓我的眼有點(diǎn)酸!癉511次動(dòng)車開(kāi)始檢票!眿寢尷宋乙幌拢翱,該檢票了。”我慌慌張張地站起,將那本作文選遞到女孩的手上,“小妹妹,這本書(shū)送給你!迸⒁幌伦拥纱笱劬,臉剎那通紅,興奮地不停地喃喃:“謝謝,謝謝!蔽医o了她一?安撫的微笑,提起行理沖向檢票口。

  坐在回程的火車上,心情起伏不定。大量的書(shū)籍我隨手可得,我從沒(méi)意識(shí)到書(shū)本的可貴。而對(duì)于一?食不果腹的流浪兒來(lái)說(shuō),一本薄薄的作文選?是她獲取知識(shí)的寶貴來(lái)源,承載著對(duì)知識(shí)的渴望。我不知那女孩為何在外漂泊,也不知她文化程度如何,但她面對(duì)書(shū)本那欣喜若狂的態(tài)度,我相信,在她心中,知識(shí)的份量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于金錢。正是有這樣一種信仰,她的人生將會(huì)有一?充滿希冀的未來(lái)。

  基督教的信仰是信耶穌,得永生。佛教的信仰則是舍離一切諸行,即無(wú)我。而那流浪的女孩的信仰該是一一知識(shí)改變命運(yùn)!

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇2

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校組織了科學(xué)校隊(duì),非常開(kāi)心的是我成了校隊(duì)的一員。

  9月22日,老師說(shuō):“今天我們要做一次有趣的實(shí)驗(yàn),就靠紙巾和這個(gè)保鮮袋,我讓易拉罐自己“跑”起來(lái)!币桌迺(huì)自己“跑”?同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子,睜大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。只見(jiàn)老師拿出一個(gè)易拉罐橫放在桌子上,然后把保鮮袋吹滿氣,扎緊袋口,用紙巾不斷地摩擦保鮮袋,最后把保鮮袋靠近易拉罐,保鮮袋慢慢移動(dòng)著,哈哈,真神奇,易拉罐居然跟著保鮮袋的移動(dòng)也慢慢地滾動(dòng)起了!巴!太好玩了!” “老師,這是為什么呢?”大家興奮地叫起來(lái)。“同學(xué)們,這是因?yàn)楸ur袋用紙巾摩擦后帶上了大量的負(fù)電荷,而易拉罐是由金屬制成的一種薄體。當(dāng)帶有大量負(fù)電荷的保鮮袋靠近易拉罐時(shí),就出現(xiàn)了靜電感應(yīng)現(xiàn)象。易拉罐的部分會(huì)帶上正電荷,正電荷與保鮮袋上的負(fù)電荷相互吸引,所以就出現(xiàn)了易拉罐跟著保鮮“跑”的情形。

  接著老師又給我們做了一次實(shí)驗(yàn),并讓我們同學(xué)上去做。我們派聶哲宇為代表上去做,吸吸看能否讓易拉罐自己“跑”起來(lái)。可是,聶哲宇用保鮮袋吸了又吸,易拉罐還是紋絲不動(dòng)。他氣極了,就使勁用保鮮袋碰了碰易拉罐,呵呵,易拉罐被他推動(dòng)了。老師說(shuō),這可不算成功。

  快下課時(shí),老師讓我們自己回去準(zhǔn)備材料,第二天拿到學(xué)校再做實(shí)驗(yàn),也可以想想,看看還有沒(méi)有其他的方法,讓易拉罐自己“跑”起來(lái)。

  第二天,我?guī)Я艘粔K吸鐵石,一個(gè)鐵的易拉罐。用吸鐵石一吸,易拉罐就乖乖地跟著吸鐵石自己“跑”起來(lái)了。其他同學(xué)都是用保鮮袋經(jīng)過(guò)反復(fù)的摩擦,把易拉罐吸過(guò)來(lái)的。我也借用同學(xué)的保鮮袋試了一下,可是卻沒(méi)有成功,這是為什么呢?后來(lái),我把易拉罐也和同學(xué)換了一個(gè)鋁制的易拉罐,結(jié)果就成功了,可能是鋁制的易拉罐輕一些吧。

  ……

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇3

  公元前36億年

  我身上一片荒涼,只有黃土,沒(méi)有生命,什么也沒(méi)有,我還是個(gè)兒童,無(wú)憂無(wú)慮,天真無(wú)暇。

  公元前30億年

  我身上有了河流,海洋,有了單個(gè)的細(xì)胞,也有了山。我是一個(gè)少年,生活開(kāi)始有了酸甜苦辣。

  公元前20億年

  我身上開(kāi)始有了生命,兩棲動(dòng)物開(kāi)始出現(xiàn)了。綠草青青,地球上開(kāi)始有了雨水。我發(fā)展到了青春期。

  公元前7千萬(wàn)年

  我身上有了恐龍,魚(yú),蝦,參天大樹(shù)抬頭可見(jiàn),瀑布形成了。我身體百毒不侵,是太陽(yáng)系了最漂亮的星球。

  公元前1千萬(wàn)年

  我身上出現(xiàn)了猿人。

  公元前2500年

  我身上終于出現(xiàn)了我期盼已久的人,并出現(xiàn)了王朝,夏商周,秦兩漢,東西兩晉,南北朝,隋唐五代,南北宋,元明清。我是壯年期。

  公元1千9百年

  地球上的科技發(fā)達(dá)了,有了汽車、飛機(jī)、火箭……還出現(xiàn)了棟棟廠房,可人們一點(diǎn)兒也不保護(hù)我,有無(wú)鉛汽油不用,偏用柴油,污水沒(méi)經(jīng)過(guò)處理就排進(jìn)了我的體內(nèi),可惡的美國(guó),居然在我身上放原子彈,使原來(lái)百毒不侵的我也得了皮膚病,地球人還生產(chǎn)什么塑料,用完了直接火化!啊!第一次世界炸彈(大戰(zhàn))爆發(fā)了!我開(kāi)始衰老

  公元20xx年

  我觀察了一個(gè)人一天的生活:

  7點(diǎn):起床,穿上防輻射服,戴上氧氣面罩,吃一粒壓縮玉米丸,開(kāi)上防腐飛船到月球上課。

  8點(diǎn):虛擬參觀地球,許多同學(xué)發(fā)生嘔吐等現(xiàn)象,有一名同學(xué)被送到了醫(yī)院,還有的同學(xué)頭暈?zāi)垦!?/p>

  9點(diǎn):研究人類對(duì)地球環(huán)境的破壞

  10點(diǎn):太陽(yáng)風(fēng)暴來(lái)臨,我們不得不早早下課。

  11點(diǎn):我們來(lái)到了飯?zhí),要了份油炸署條,這油還是地溝油,現(xiàn)在地球上只能種出果實(shí)埋在地下的食品了。

  12點(diǎn):在月球睡覺(jué),享受“天倫之樂(lè)”。

  15點(diǎn):在月球上看流星雨,隨時(shí)都有被轟的可能。

  18點(diǎn):看天氣預(yù)報(bào),美國(guó)紐約有龍卷風(fēng),英國(guó)倫敦有颶風(fēng),美國(guó)華盛頓有酸雨,日本有海嘯、火山。

  22點(diǎn):睡覺(jué)。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇4

  蝴蝶扇動(dòng)著迷人的翅膀,因?yàn)檎钩犸w翔是它的希望;星星眨動(dòng)著明亮的眼睛,因?yàn)辄c(diǎn)綴夜空是它的希望;小溪不停地向前奔跑,因?yàn)楸枷虼蠛J撬南M覅s有著一個(gè)與眾不同的希望。我時(shí)常希望自己手中的那支筆能變成馬良的神筆,造福人類

  我希望自己擁有一支神筆,我要為無(wú)家可歸的人畫(huà)一棟房子。我在墻上輕輕、沙沙地?fù)]動(dòng)著手中的那支神筆,便畫(huà)出了有著大門、窗戶和煙囪的房子。“哧——”推開(kāi)門,這是一幢多么漂亮、多么溫馨的房子呀!亮堂堂的房間里擺著一張舒適的大床,飄香四溢的廚房里有著許許多多的食物那些因家庭變故而流離失所的人們,就能住進(jìn)這舒適的大房子了。這是一件多么令人高興的事!

  我希望自己擁有一支神筆,我要為饑寒交迫的孩子們畫(huà)一個(gè)暖和的大火爐和許多食物。我在桌子上輕輕、沙沙地?fù)]動(dòng)著手中的那支神筆,便畫(huà)出了一個(gè)燃著

  明亮火焰的火爐,還有許多令人眼花繚亂的食物。如果那位賣火柴的小姐姐在我的身邊,我一定要把噴香的烤鵝送給她,我還要畫(huà)一件軟綿綿的大襖送給她,畫(huà)一棵漂亮的圣誕樹(shù)送給她,讓她在真正的幸福與歡樂(lè)中度過(guò)。

  我希望自己擁有一支神筆,我要為汶川地震中喪失家園的人們畫(huà)一座座美麗的花園。我在紙上輕輕、沙沙地?fù)]動(dòng)著手中的那支神筆,便畫(huà)出了一座座花香撲鼻,蝴蝶飛舞的花園。人們?cè)诰G茵茵的草地上進(jìn)餐,在微波蕩漾的湖面上劃船,在灰色的石凳上思考有了這一座座彌漫著溫馨氣氛的花園,又有誰(shuí)不能忘記在地震中所遭受的痛苦?又有誰(shuí)不能變得開(kāi)朗樂(lè)觀?

  蝴蝶希望展翅飛翔,星星希望點(diǎn)綴夜空,小溪希望奔向大海小小的我心里頭有個(gè)小小的希望,我希望擁有一支馬良的神筆,我希望用這支神筆為人類造福!

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇5

  春節(jié)又到了,除了傳統(tǒng)的貼春聯(lián)、掛大紅燈籠、燃放煙花爆竹、全家人團(tuán)圓看春晚外,越來(lái)越多的人開(kāi)始選擇過(guò)個(gè)文化年,讀書(shū)過(guò)大年,算是最有意義的了。在書(shū)香里品年味,那種濃濃年的滋味彌漫在心間,實(shí)乃人間悅心樂(lè)事。

  春節(jié),我們享受富足的物質(zhì)生活外,更需要補(bǔ)充“精神食糧”。我喜歡在喧鬧的節(jié)日氣氛中尋找一分寧?kù)o,靜下心來(lái),過(guò)個(gè)讀書(shū)年。讀書(shū)人總喜歡為自己的靈魂找一個(gè)詩(shī)意的棲居地,于是皓首窮經(jīng),讀破萬(wàn)卷書(shū),行遍萬(wàn)里路。在這個(gè)繁忙而浮躁的社會(huì),我們總想為自己的心找一個(gè)溫暖的港灣,這個(gè)港灣其實(shí)一直都在,那就是我們的家。春節(jié)回家,書(shū)香滿室,在書(shū)香里品年味,更能夠體會(huì)家的含義,家之溫馨。

  外面煙光滿天,鞭炮聲不斷,在聲聲爆竹中尋安謐,濃濃年味中求淡泊,唯有讀書(shū)。一個(gè)人臥在書(shū)房,在時(shí)鐘的滴答聲中,掩卷而讀,心里就有種莫名的感動(dòng),在一盞溫暖的燈下,你找到了傾訴的對(duì)象,分享著書(shū)中哲理和思想。在大年夜里,有書(shū)本陪伴,體會(huì)醉人的年的氣息,感受著節(jié)日濃濃的氛圍,書(shū)香沾著年味,心底就會(huì)生起一縷縷芬芳。過(guò)年讀書(shū),讀一本讓自己快活,讓自己踏實(shí)的書(shū),整個(gè)身心便會(huì)有了愉悅。在書(shū)香中尋找到寧?kù)o,品讀年味,有著一種幸福感,擁有了書(shū)香,整個(gè)年便會(huì)溫暖起來(lái)。

  書(shū)香里品年味,享受著有滋有味的“文化味”,那是一種愜意的事情。到圖書(shū)館去坐一坐,到書(shū)店去買本很久想讀而沒(méi)有時(shí)間買與讀的書(shū),然后趁春節(jié)的假期,沉浸在書(shū)香里,與書(shū)中的文字貼心地對(duì)話和交流,給自己的知識(shí)與心靈充電,也給了孩子們一份精神的壓歲錢,書(shū)香里的年味,才是一種高層次、有檔次的年味。

  在書(shū)香里品年味,透出一股文化的清香,過(guò)了一個(gè)有滋有味的大年,讓我們?cè)谀晡独铮硎苤詈脮r(shí)光。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇6

  “優(yōu)秀的書(shū)籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者,攙扶著我,使我一步步向前走,幷且逐漸懂得了世界!

  相信我這句話吧!因?yàn)檫@是中國(guó)詩(shī)人秦牧老先生說(shuō)的。今天,我給大家推薦一套書(shū),書(shū)名是《笑貓日記》。

  我之所以向大家推薦這套書(shū),是因?yàn)樽髡邨罴t櫻阿姨把我們想做的,想說(shuō)的,統(tǒng)統(tǒng)都寫在主人公身上。

  文中的人物描寫得栩栩如生,仿佛這些人物就在我們身旁。每個(gè)人物各有各的特點(diǎn)和愛(ài)好,“地包天”善于和人交往;“笑貓”會(huì)不同的笑,但見(jiàn)了櫻桃番茄就不要了命;老老鼠有著豐富的`幽默感;大師——千年烏龜有著穿墻、穿山的本領(lǐng)……除此,這套書(shū)還讓我感到了不少喜怒哀樂(lè)。

  喜:笑貓?jiān)诖浜珗@里找到自己心中喜愛(ài)的貓—虎皮貓,可它卻聾了。笑貓痛心疾首,于是跑進(jìn)深山,找了藍(lán)色耳朵草,結(jié)果被一只兔子吃了,笑貓一遍遍地對(duì)虎皮貓說(shuō)自己找它時(shí)遇到的困難。意外的是,虎皮貓的耳朵奇跡般的痊愈了。(見(jiàn)《虎皮貓,你在哪里》《藍(lán)色的兔耳朵草》)

  怒:老頭嫉妒帥仔長(zhǎng)得漂亮,千方百計(jì)地想讓帥仔離開(kāi),結(jié)果都被笑貓一一揭穿了。老頭惱羞成怒,一氣之下,竟想出一個(gè)可怕的辦法,把帥仔給除掉,結(jié)果自己失策,悲慘地死去。(見(jiàn)《保姆狗的陰謀》)

  哀:虎皮貓生下四只小貓,其中一只最弱小的貓咪——小可憐,因?yàn)榈挚共蛔?qiáng)烈的白色惡魔——寒流,而死去了,讓虎皮貓無(wú)法面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。(見(jiàn)《小貓住在秘密山洞》)

  樂(lè):笑貓一家五口來(lái)到了望龍山區(qū),本來(lái)是等馬小跳回來(lái)過(guò)暑假的,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,大地震來(lái)了,把它們一家給震散了,它們九死一生,終于又重逢了,而且還救出了它們渴望自由的朋友——黑旋風(fēng)。(見(jiàn)《那個(gè)黑色的下午》)

  看完了這套書(shū),不但讓我懂得了做人不能嫉妒別人,否則就會(huì)遭受應(yīng)有的報(bào)應(yīng),而且還讓我明白了愛(ài)是世界上最神奇的力量,它可以讓不可能的事情變成可能,例如書(shū)中寫的笑貓心中喜愛(ài)的貓——虎皮貓,它的耳朵被鐘聲給震聾了,笑貓用愛(ài)——這種人世間最神奇的力量,奇跡般的治好了虎皮貓的病。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是心動(dòng)了呢?同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),快來(lái)看一看哦!不看可要后悔喲!

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇7

  最近,我剛讀完《綠野仙蹤》這本書(shū),作者通過(guò)驚險(xiǎn)曲折的幻想故事,贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助、為理想不懈奮斗的精神。

  《綠野仙蹤》說(shuō)的是:美麗善良的小姑娘多羅茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天,一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)。在那里,她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手協(xié)作,歷盡艱險(xiǎn),遇到許多稀奇古怪的事情。最后,他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,都如愿以償。

  文中寫道:“多蘿茜和她的朋友度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的磨難,仍然有堅(jiān)強(qiáng)的信念”回顧我們的生活中,想一想,現(xiàn)在有多少家庭都是獨(dú)生子女,都是爸爸、媽媽的掌上明珠,爺爺、奶奶們的“小公主”“小皇帝”。干什么事都是爸爸、媽媽、爺爺奶奶替自己做,從來(lái)也不用自己動(dòng)手做一下,也不能實(shí)踐一下,總是不能干一些自己利索能及的話,在一本童話故事書(shū)里一個(gè)已經(jīng)上了小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生不會(huì)自己穿衣服,使用筷子,埃莉諾、羅斯福夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“和一個(gè)陌生人會(huì)晤并開(kāi)始一種關(guān)系,這是生活中最令人感興趣的。”可能很多人不知道這位著名的國(guó)際外交家,小時(shí)候竟羞羞滴滴,所以我們應(yīng)該有勇氣,膽量去面對(duì)生活。

  《綠野仙蹤》吸引我的不僅是它扣人心弦的故事情節(jié),還給我?guī)?lái)了許多啟迪,其中最重要的一點(diǎn)就是:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要努力發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn),給自己以信心和希望。書(shū)中的稻草人希望擁有一顆智慧的頭腦;鐵樵夫希望自己有一顆跳動(dòng)的心臟;膽小獅希望自己擁有勇氣和膽量。而其實(shí)稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰(shuí)轉(zhuǎn)得都快,總能想出一個(gè)個(gè)機(jī)靈的點(diǎn)子;而鐵樵夫很有愛(ài)“心”,時(shí)時(shí)助人為樂(lè);膽小獅在危險(xiǎn)的時(shí)候也會(huì)膽大起來(lái),甚至敢與怪獸奮力搏斗……

  人最大的敵人就是自己,如果自己打破了自己不敢戰(zhàn)勝的東西,那么你就會(huì)越來(lái)越會(huì)超越自己!

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這里的主人公,為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力奮斗。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇8

  有一首曲子,它的名字叫《天堂里的尖叫》。它沒(méi)有音符,只是久久的尖叫。但是,它有自己的傾聽(tīng)者,角落里的蜘蛛,還有窗外的小鳥(niǎo)。別以為它是童話,它只是一個(gè)你從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的少女故事。 ——題記

  在一個(gè)昏暗的小巷里,住著一位叫葉麥的女孩,因?yàn)榧彝ケ┝Φ幕\罩,她從來(lái)不叫爸爸媽媽。當(dāng)她在超市中,偶然認(rèn)識(shí)了一個(gè)孤兒——蝗蟲(chóng),突然覺(jué)得,他們是同樣孤獨(dú)。當(dāng)蝗蟲(chóng)臨走時(shí)說(shuō):“我是蝗蟲(chóng),你是麥子,我想你,就會(huì)吃掉你的,小心呀!”的那句話在葉麥耳邊響起時(shí),那種友誼總是濃濃地糊在心頭,令人催然淚下。但是,當(dāng)她遇到趙老師時(shí),她的人生重見(jiàn)了希望,使她得到溫暖。緊接著,“大磚頭”——趙穎又教了她《天堂里的尖叫》,一首沒(méi)有音符,只是尖叫的曲子。這讓她從此不再害怕死亡,不再討厭尖叫,取而代之的是以種快感。“大磚頭”還送給了她通往天堂的鑰匙——蝴蝶發(fā)夾。可,趙穎卻因病離去……這一切的故事,使她深深地懂得了生命的珍惜和擁有父母的幸福。于是,在雪地中,她與她從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)聲“爸爸”的男人,第一次,也是最后一次漫長(zhǎng)地?fù)肀。這時(shí)我才知道,那位整天喝酒的男人,他也有愛(ài),是如此的深沉,有他在的地方,葉麥不會(huì)冷。所以,在這一切真、善、美的背后,她為了照顧自己的母親放棄了自己的前程。這,不是傻,是一種抉擇、信念。

  黃春華簡(jiǎn)單的文字中,卻飽含著如此多的凄涼與溫暖。那種尖叫,不是普通的尖叫,而是一種快感。讀過(guò)這本書(shū)后,我得到了許多感慨。我為葉麥悲慘的生活惋惜,同時(shí)我也為她得到真情而慶幸。這時(shí),說(shuō)敢說(shuō)天堂不在葉麥身邊?誰(shuí)能說(shuō)天堂不在葉麥心中?我相信,每一個(gè)女孩都是天使,每一個(gè)女孩都是為愛(ài)而生。

  “蝴蝶,飛舞吧!”帶著無(wú)限的希望,飛向湛藍(lán)的天空,飛向通往天堂的大門……

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