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學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字

時間:2022-11-02 12:10:17 敘事 我要投稿

有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字(精選37篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字,歡迎大家分享。

有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字(精選37篇)

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1

  每當(dāng)我們做成一件事時,我們都認(rèn)為是靠自身的努力完成的,但是我們想過沒有,在我們的背后是不是還有人在鼓勵我們,在支持我們?正因為這樣,所以我們才有勇氣去面對困難.在我做成事情的時候,我就受到了鼓勵。

  記得有一次,爸爸讓我學(xué)自行車,還特意從余姚買回來一輛嶄新的車,我同意了。

  可當(dāng)我真正騎上時我就有種不好的預(yù)感,我會不會掉進(jìn)河里?剛剛開始高興的我一下子變的嚴(yán)肅起來.剛開始學(xué),我掌握不了竅門,像踩蹺蹺板一樣.爸爸鼓勵我,說:“不要害怕,要放開膽子,萬事開頭難嘛!”聽完爸爸的話,我鼓起勇氣,一點一點前進(jìn)。一圈圈騎完了,我的心不像剛開始那么緊張了,我感到騎的速度也快多了,而且也輕松了。我一看,哎喲,到了巷子底了,可爸爸怎么還不放手。课一仡^一看,原來爸爸早就在后面了,而剛剛的幾十米全是我自己騎的……忽然,車子失去了平衡,我一下在栽在地上。腳磕破了,血流了出來。我的眼淚正想奪眶而出,爸爸就走過來扶起我,“你沒事吧?”聽到這句話,我那眼淚就再也出不來了。因為我知道,我受傷并不是沒有好處。接著,我自己騎了幾圈,都沒有事。

  看,在這成功的同時,我也獲得了鼓勵!

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2

  每一個苗娃娃都喜歡旅行,選好了一片土地,就會在那立足。

  有兩個苗娃娃花了好久的時間造了兩個泡泡,這種泡泡不會自己破掉還能調(diào)節(jié)方向。兩個苗娃娃乘上泡泡起航了!

  他們一前一后地飛著,來到了一片花海上。這片花?烧嫫涟。壕G油油的草地,星星點點的花朵?墒莾蓚苗娃娃在花海上轉(zhuǎn)悠了很久,卻根本找不到一處可以落腳的地方。他們只好繼續(xù)往前走,飄在后面的苗娃娃還戀戀不舍地回頭看了看那片花海。不過前面的苗娃娃卻堅定地看著前方,他堅信前面一定有一片花海能留下他們。

  泡泡還在往前飄,幾只小鳥好奇地圍著他們,啄著他們的泡泡,泡泡在空中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把兩個苗娃娃弄得暈頭轉(zhuǎn)向,非常難受,便緊急向下降落?刹磺伤麄兘德鋾r撞到了蜜蜂的家,蜜蜂們立馬向他們的泡泡圍攻。沒辦法,苗娃娃只能躲到了水里。蜜蜂在水面上盤旋了好一會,最后不甘心地飛走了。

  苗娃娃們想從水里鉆出來,可這時他們才發(fā)現(xiàn),他們在往水下沉了。原來,他們的泡泡雖然不會破,但卻是溶于水的,一到了水里,泡泡早已無影無蹤了。兩個苗娃娃痛苦地閉上了眼睛,心里懷著對美麗花海的向往,等待著死亡的來臨。

  不知道過了多久,兩個苗娃娃聽到了一陣吵鬧聲。他們疑惑地睜開了眼睛,不禁被眼前的景象驚呆了:在他倆的周圍,一片荷花正在爭奇斗艷地盛開,大家都在嘰嘰喳喳地議論著開花的模樣是多么漂亮。兩個苗娃娃這時才想起看看自己,透過荷葉下的水面,他們看到了自己的模樣:婷婷的軀干上,兩顆未開的花骨朵正在低頭探望。他們緩緩地抬起目光,看到了對方嬌羞的臉龐!他們不禁喜悅地想:這樣的花海真是不錯的地方!

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3

  今天,我讀了梁曉聲的文章《慈母》,我真切地感受到了母愛的偉大和深沉。

  在這篇文章中,正值青少年的梁曉聲想要《青年近衛(wèi)軍》這本書,貧困的母親不管同事勸阻,給了他買書的錢。梁曉聲被母親深深感動,給母親買了水果罐頭,母親把梁曉聲數(shù)落了一番,再次湊錢給他買書。于是,梁曉聲擁有了人生中的第一部長篇小說。

  在這篇文章中,有一段話讓我非常感動,“背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過聲來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的的眼睛吃驚的望著我,我的母親……”,這時,我仿佛看到了一個潮濕的小工廠,一個黑黑的角落里,一個很瘦的背彎著,我看到了梁曉生的母親坐在那里努力地工作,我看到梁曉生的母親疲憊的眼神,我仿佛聽到了七八十臺縫紉機(jī)震耳欲聾的噪音,聽到了梁曉生母親同事那不滿的指責(zé),聽到了母親對梁曉生的鼓勵,逐漸地,我的眼睛模糊了……

  漸漸地,我想起了我的母親。我的媽媽是一個家庭主婦,她每天把家里收拾的非常整潔。她總是很忙,她忙著給我們洗衣服,忙著做飯,忙著洗鞋子,忙著檢查作業(yè)……每天晚上我睡著后,她會幫爸爸做賬。在我的印象中,母親就像鋼鐵鑄成的,不知道苦,不知道累。

  一天夜里,我半夜醒來,聽到媽媽在隔壁臥室痛苦地呻吟!拔依蹓牧耍痹谀且豢,我的心很痛。媽媽是一個人,她當(dāng)然會痛,當(dāng)然會苦,但總是在我看不見的地方累倒。

  這時,我不禁想起了冰心的一首小詩:那就是“母親啊,天上的風(fēng)雨來了,小鳥躲進(jìn)它的的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我躲進(jìn)您的懷里”。

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4

  長征,是決定中華人民是否能站起來的重要決策,長征路上無數(shù)英雄人物用自己的胸膛,堵住了敵人的炮火,許多熱血青年紛紛加入共產(chǎn)黨,在那艱難的長征路上,是戰(zhàn)士們用自己的身軀,才鋪平了我們?nèi)缃裥腋5纳畹缆贰?/p>

  在長征路上,戰(zhàn)士要走過草地,那草地一望無際,只要一不留神,就有可能陷入沼澤。戰(zhàn)士們的糧食吃完了,只能忍饑挨餓。他們一天走200多公里的路,休息的時候坐下,可有的戰(zhàn)士坐下就再也站不起來了。穿過草地,他們又面對著一座座雪山的挑戰(zhàn),戰(zhàn)士們一個個毫不猶豫的上了山。在雪山上,他們每時每刻都有可能面臨掉下去與雪崩的危險,他們餓了就殺馬吃、后來就用皮帶、棉花、草根來充饑,戰(zhàn)士們的體力已經(jīng)快支撐不住了,便走一百步休息一下,后來減到三十步,就不能再減了,如果再減的話,就會永遠(yuǎn)長眠在雪山上了。過雪山時,戰(zhàn)士們在零下30度穿著單衣,一個個凍的手發(fā)紅。犧牲的戰(zhàn)士5個人或6個人一起埋在雪地里,剩下的戰(zhàn)士望著那里戀戀不舍的含淚而去,那些英勇的戰(zhàn)士翻越了20多座雪山,受盡了磨難,犧牲了成千上萬名戰(zhàn)士。長征終于勝利了!中華人民站起來了!

  長征,我為你驕傲,為你自豪,淚水與血水匯成了一條小溪,翻起朵朵長征事跡的浪花,在這幸福的歲月里,這條小溪依然在人們心中流淌著……

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5

  讀了這篇文章,我不但被感動了,而且還悟出了做人的道理。

  主要內(nèi)容:諾貝爾不僅是個偉大的發(fā)明家,而且還是個企業(yè)家。臨終前,他已經(jīng)有二百萬英磅,他臨終前寫下一份遺囑:凡是對世界有巨大貢獻(xiàn)的人,都應(yīng)當(dāng)給予獎勵。為了和平與科學(xué)家事業(yè)的發(fā)展,這個獎勵不分國籍,不分膚色,不分種族。人類雖然有膚色的區(qū)別,但沒有優(yōu)劣之分,任何一個種族,都有成就大事業(yè)的偉人。歧視別人,是最愚昧﹑最無知的行為?茖W(xué)是改善人類生活最偉大的動力,首先應(yīng)該獎勵在科學(xué)事上作出巨大貢獻(xiàn)的人。獎金的項目分為五個,分別是物理學(xué)獎﹑化學(xué)獎﹑生物學(xué)和醫(yī)學(xué)獎﹑文學(xué)獎﹑和平獎。最后,諾貝爾安心的離開了這個世界。

  當(dāng)我讀到:“歧視別人,是最愚昧﹑最無知的行為!睍r,我突然想起了一件事:在我五年級的第二學(xué)期的放假,我正補(bǔ)習(xí)完回家的路上,看見一位老婆婆坐在路上向行人要錢,老婆婆臉上可憐的目光望著我,我望都不望老婆婆就走了,心想:哼,別裝了,肯定是騙人的。我讀完這篇文章后,我后悔了,我不應(yīng)該歧視那位老婆婆,如果那位老婆婆還在的話,我真想恭恭敬敬的對她說一聲:“對不起,老婆婆。”

  讀了這篇文章,我讀懂了:不要岐視別人,要為世界做出巨大貢獻(xiàn)。因此,小時侯要好好讀書,長大為世界出以分力。

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇6

  “勤能補(bǔ)拙良訓(xùn),一分辛苦一分才”。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的?梢,刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。

  說到這里,你可能會問為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為學(xué)習(xí)也是實踐,不斷的學(xué)習(xí)與實踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問,變不知道為知道,不斷地增長知識,相反,如果學(xué)習(xí)時三心二意,不懂裝懂,在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧,弄虛作假,就會一事無成。

  我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期,有個著名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí),便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時,頭一低,繩子牽住了頭發(fā),馬上就清醒了,可見,我們古代人民是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!

  你們認(rèn)識愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家,可他在中學(xué)時的成績卻不好,考了二次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后很長時間都由找對象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著,終于利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎(chǔ)。

  可見生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒有學(xué)不會的東西,問題在于你肯不肯學(xué),自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就會比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。

  “寶劍鋒從從磨研出,梅花香自苦寒來”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國的末來出一份力吧!

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇7

  勤奮和天才是相輔相成,有的人自認(rèn)為很聰明,很自大,但卻不如一個笨拙的人,這是為什么呢?

  原因很簡單,那就是因為一個笨拙的人比他人付出了 成倍的'努力與勤奮。正所謂笨鳥先飛,勤能補(bǔ)拙,就是這個道理。因此,我認(rèn)為:勤能補(bǔ)拙,天才出于勤奮。

  梅蘭芳是我國著名的戲曲家。幼時,梅蘭芳去拜師學(xué)藝,師傅說他的眼睛沒有神,不是唱戲的料子。之后,梅蘭芳常常盯著飛翔的鳥,和水底的魚兒。日子一長,他的眼睛漸漸靈活起來,人們都說梅蘭芳的眼睛會說話了。經(jīng)過勤學(xué)苦練,笨鳥先飛,梅蘭芳終于成為遠(yuǎn)近聞名的京劇大師。正所謂勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!

  許海峰是奧運(yùn)會金牌得主的第一中國人。在這背后,許海峰付出了多少汗水。每天刻苦訓(xùn)練做的最好今天打10環(huán),明天就要打10.1環(huán),達(dá)不到10.1環(huán)就不休息。正是他的勤奮,才鑄就了今天的輝煌。

  由此可見,這些“天才”成功的背后都有一個“苦”字。是的,他們超越常人,但那絕不僅僅是因為天賦。天才的背后是苦學(xué)、苦練,是辛勤的汗水、是攀登的足跡。一分辛勞一分才。他們的成功不是天定的,而是用勤奮換來的,所以天才出于勤奮。

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇8

  天空烏云密布,難道是要下雨了?果然不出我所料,放學(xué)是一場傾盆大雨從天而降,校園的門口,被家長擠得水泄不通,有的家長拿著雨衣,有的帶著雨傘,不一會兒,同學(xué)們就被接走了,

  我焦急的四處張望,可連父母的影子也沒看到,我的衣服被雨水打濕了,我好冷。∫还稍箽庥可闲念^,眼淚情不自禁地流了下來。

  這時,我突然看見一個熟悉的身影,原來是爸爸推著摩托車來接我了,我說:“爸爸你怎么才來呀?別人......”話還沒說完,眼淚就像斷了線的珍珠嘩嘩流了下來。爸爸解釋著說:“兒子對不起,摩托車在半路沒油了,又找不到地方加油,”爸爸說著又急忙脫下雨衣,給我披上,把我抱在摩托車上,推著我走在雨中。

  阿嚏......爸爸一連串打了很多噴嚏,我看了看爸爸全身濕淋淋的,但是,推著我卻很起勁,突然,我的心像被什么猛擊了一下,痛疼難忍,眼淚又流了出來,心里千遍萬遍的說著:“對不起,爸爸我錯怪您了!

  雨中這一幕我永遠(yuǎn)記在心里,爸爸得像山一樣偉大寬廣,一想起來心里就特別溫暖幸福。

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇9

  一個好的老師就像一個耀眼的明星學(xué)生。李小姐,我的高中英語老師,是我生命中的一顆璀璨明星。

  當(dāng)我開始我的高中里,我在學(xué)習(xí)英語的困難。我不敢大聲說話,在公共英語,因為我可憐的發(fā)音和語調(diào)。我不能得到高分,我的語法是不對的。憤怒,害怕被嘲笑,我從來沒有把我的手了,在英語課堂回答問題。當(dāng)李小姐發(fā)現(xiàn)我的情況,她鼓勵我,伸出手。她耐心地教我英語語法,使我更懂得如何寫一個好的句子,并借給我很多英文書籍和雜志,我的英語水平迅速提高。在她的幫助下,我的英語很感興趣,并最終贏得了較高分?jǐn)?shù)。

  李小姐像一顆閃亮的星星,閃耀在我的成功之路。

  一個好的老師就像一個耀眼的明星學(xué)生。我的高中英語老師所謂的李小姐是這樣我生命中的一顆璀璨明星。

  當(dāng)我開始我的高中學(xué)習(xí),我遇到的困難,我的英語學(xué)習(xí),我是英語中最薄弱sudents之一我的課。幸運(yùn)的是,李小姐伸出手。她介紹給我的英語學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造了我很多機(jī)會練習(xí)一下英語口語課堂。在她的幫助下,我趕上了我的同學(xué)的英語。我開始用英語興趣。從英語,然后一直是我最喜歡的科目。

  李小姐像一顆閃亮的星星,閃耀在我的成功之道。

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇10

  每天放學(xué),走同一條路,我總遇到同樣的人,同樣的動物:每天我們放學(xué)必定會看見一只小狗在和學(xué)校旁邊托管的一只狗在玩耍;同一個叔叔在學(xué)校旁發(fā)廣告紙;同一個爺爺在學(xué)校對面賣燒烤,燒烤香飄了十萬八千里…

  一天下午,我走到一棵大樹下,樹葉仙女給了我一雙“火眼金睛”。這天下午,空氣清新,我興高采烈地走在放學(xué)路上。我望著天空,云朵變化莫測,一會兒變成木馬,一個小男孩在邊唱歌邊騎著木馬;一會兒像獅子一樣在天上站著;一會兒像摩天輪一樣轉(zhuǎn)著;一會兒像小魚一樣活蹦亂跳的…

  星期五下午,太陽溫和地照在我身上,好像我的護(hù)身符,我來到一棵桉樹下,發(fā)現(xiàn)樹葉都變黃了。突然一陣涼風(fēng)吹來,樹葉沙一下地飄下來,像一張張彩紙從天而降,我撿起其中一片,打量著它,發(fā)現(xiàn)樹葉上有很多斑點。下午我走在回家路上,無意中發(fā)現(xiàn)一群大雁,排成了一個大字形,我猜想他們是在跳飛天舞,這些大雁可真聰明,真是多才多藝。

  我要感謝樹葉仙女,給了我一雙“火眼金睛”。

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇11

  樹上飄著紅葉和黃葉。看著這些五顏六色的樹葉,我知道秋天來了。

  一陣風(fēng)吹來,紅黃綠三葉的小寶寶紛紛落下,像一群五顏六色的蝴蝶,給怕冷的爺爺蓋上一層厚厚的“蝴蝶被”。

  走在公園的大道上,最引人注目的是紅色的楓葉,都是深紅色的。它的形狀像一個五角星,邊緣有一些小牙齒,摸起來很柔軟。是不是喝多了酒慶祝秋天的到來?

  橢圓形的月季花葉子是最獨(dú)特的。它有兩種顏色——前面是深綠色,后面是粉紅色,兩邊是深紅色的紋理。

  我最喜歡的是黃燦燦的銀杏葉。銀杏葉有兩種形狀,一種是小扇形,另一種是中間的小裂縫,就像它張開了嘴,準(zhǔn)備吃到嘴里來的食物。

  楓葉也很美。它有三片葉子,是對稱的葉子。我也知道一個關(guān)于楓葉的小故事!渡胶=(jīng)》記載:“黃帝在歷山殺蚩尤,棄其兵器,化為楓樹”。意思是黃帝殺死蚩尤后,兵器沾血變成楓樹,楓葉當(dāng)然是紅色的。

  還有爬山虎。它的下部是紅色的,上部是黃色的,很像火焰。

  我愛秋天,但我更愛秋葉!

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇12

  我盼著秋天,涼風(fēng)吹在臉上!

  我趴在窗前,欣賞著美麗的秋色,看!樓下燃燒的是什么?我看著就著迷了。我環(huán)顧四周,就像一片紅海。我好奇地跑下樓,拍了一張。哦!原來是一片紅色的楓葉。是的,它叫‘紅葉石楠’?粗腿滩蛔∮檬置。感覺頭發(fā)很軟但是不均勻。陽光照射在樹葉上,鉆石般的光芒反射在樹葉上!哦!好美!仔細(xì)一看,是棕紅色,看起來像小火苗。除了中間的脈,兩邊的脈向外延伸,就像一棵即將開枝散葉的小樹!一陣風(fēng)吹過樹葉發(fā)出“沙…沙…沙…沙…”的聲音。再聞的時候,突然有茶的味道。真香!我走到一棵大樹下,聚精會神地看著樹葉。四周的樹葉都微微泛紅,兩邊都覺得毛茸茸的。我睜大眼睛仔細(xì)一看,吹了吹,它抖了抖好像在說“別碰我,我身上有刺”。

  一陣微風(fēng)吹過,樹葉輕輕顫抖。像精靈一樣,它們飄來飄去一會兒,就像在空中跳舞。過了一會兒,幾片葉子脫落了。我拿出相機(jī)拍了下來!我拍了一張美麗秋景的“全家!!我不禁贊嘆:“秋天的美景真的五顏六色!

  秋天太美了,我愛它!

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇13

  早上,外面異常悶熱。突然,我想到了那冰冰涼涼的涼菜糕,就讓媽媽從街上買來涼菜自己做。

  說干就干。我先把涼菜小心翼翼地放進(jìn)熱水瓶里,在放的過程中我仔細(xì)地觀察了一下涼菜:它是棕色的,就像一根根卷著的、細(xì)細(xì)的線,一團(tuán)一團(tuán)的。然后,我再往瓶里加熱水直到加滿為止。大約浸泡12小時左右。在這個12小時里,我每時每刻都在想著涼菜糕,想想涼菜糕那甜滋滋的味道,想想涼菜糕那冰涼爽口的感覺,想想涼菜糕那晶瑩剔透的樣子……如果現(xiàn)在有一滿碗涼菜糕,我一定會飛跑過去吃它個碗底朝天。

  終于熬過了12小時,我和媽媽趕緊拿來一塊干凈的紗布,把熱水瓶里的涼菜倒在紗布上,再濾到罐里,然后再用開水把熱水瓶里的涼菜沖洗干凈也濾到罐里。這樣,罐里就剩下干凈的”涼菜水“了,而被過濾掉的涼菜渣,湊近去聞聞還有一股濃濃的香味呢。我多么想馬上嘗一口”水“呀!只可惜太燙了。最后,我和媽媽把”水“放進(jìn)冰箱里冷藏,明天應(yīng)該會變成一大塊果凍吧!哈哈…

  真希望明天早點來到啊!

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇14

  雪,可能是所有小孩子的喜愛吧。

  今年的“雪姑娘”在人們睡著的時候,悄悄地來到了大地,可給人們一個大大的驚喜呢!

  早上,我早早地來到了學(xué)校,為的就是能和同學(xué)們一起欣賞雪景。一放下書包,我就來到窗臺那兒,伸出手,那些雪花,如一個個白色的小精靈,在天空中飛舞著,飛翔著……

  突然,一股風(fēng)刮過來,那些雪花一下子都向我撲來,我來不及躲閃,默默享受著這些小家伙親近的情意。

  雪花悠閑地降落到地上,漸漸的,地上的雪越來越多,凝成了一大片一大片的。無論是誰在這樣的場景中,都會情不自禁地想躺在上面,醒來之后,已經(jīng)有不少的雪飄落在頭上、帽子上、腿上……即使這樣,我們也不舍得把它們打掉。

  等雪凝成很多時,抓一把,在手里慢慢地搓成球,然后放在雪地里滾,滾成大雪球后,再做一個小雪球,安在大雪球上,找來兩根像彈弓的樹枝,插在大雪球的兩側(cè),再在小雪球的頂上戴一個圣誕帽,再拿來兩顆紅棗,按在小雪球上,這樣,一個雪人就做成了。

  雪,不一定是所有人的喜愛,但我很喜歡它。雖然它冰涼冰涼的,但任何事物都有兩面性,說不定,它也有溫暖的一面呢。

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇15

  我們大家都很愛自己的學(xué)校,那里充滿著我們的歡聲笑語,那現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次颐利惖男@吧!

  踏入校門口,首先映入眼簾的是學(xué)校的大石頭。他有一個人那么大,全身棕褐色的,就像穿上棕褐色的外套。他是橢圓形的逗號。宛如一個橢圓的球,逗號。上面刻著八個紅色的大字,“好好學(xué)習(xí),天天向上!”這是毛主席親自題寫的。穿過大石頭,就來到了教學(xué)樓,教學(xué)樓有五層,如果你偶爾經(jīng)過,就能聽到朗朗的讀書聲。走過教學(xué)樓,跟著我的腳步,就來到了整個學(xué)校,我最喜歡的地方——大榕樹。大榕樹是學(xué)校里歷史最悠久的一棵樹,它看著一代又一代的學(xué)生長大,從建立三小時到現(xiàn)在,它就一直站在它的崗位上,像一個衛(wèi)兵一樣,保護(hù)著我們。它的樹根有些和我們的手臂一樣粗,有些甚至比我們的大腿還要粗,樹干連七八個人合抱都抱不住呢,夏天比較熱,但因為榕樹很大,枝繁葉茂,所以能幫我們擋太陽,同學(xué)們都喜歡在樹下看書……

  這就是我校園美麗的景物,希望你們能來欣賞。

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇16

  一天,當(dāng)我看到商店里嶄新的壁紙時,我想到了我們家的白墻。我看見一個老人在專心聽推銷員說話。然后上前看看。

  這種壁紙可以根據(jù)季節(jié)改變自己的顏色!春天來了,它會變成翠綠色,旁邊還鑲嵌著一些草和樹,還有一個華在跳舞。給人一種舒服的感覺,夏天!他變成了淡藍(lán)色,讓人想起壯闊的大海,給人一種淡淡的涼意。秋天,他變成金黃色,訴說著豐收的喜悅,仿佛是一片廣闊的麥田。冬天,大家都知道冬天很冷,但是可以變紅,給人精神上的溫暖。

  如果有陌生人進(jìn)入,你要先登記信息,等主人到了再進(jìn)入。如果有陌生人闖入,他會發(fā)出紅色警報。喊“有人!”

  接下來介紹房子的結(jié)構(gòu),進(jìn)入客廳,根據(jù)人們的喜好,陣陣清香。還會做音樂。如果你想看電視,壁紙會根據(jù)你的喜好。自動釋放可以在壁紙上顯示你想看的節(jié)目。只要說放大縮小,它就會自動縮。∪绻阆胪骐娔X,可以自動來找你。

  這種迷人的壁紙還沒有開發(fā)出來!我相信,隨著科技的發(fā)展,社會的進(jìn)步!會發(fā)達(dá)的!

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇17

  今天在回家的路上,突然聞到一陣陣的清香,正想尋找這清香的來源,忽見一朵白色的小花瓣從半空中飄落,不禁抬起頭向上望——槐花。

  只見許多棵高大的槐樹,它們的樹冠是純潔的白色。原來槐樹上開滿了無數(shù)串槐花。那一串串槐花們仿佛是槐樹姑娘漂亮的小辮兒,又像是許許多多可愛的白色絲帶掛在樹杈上。

  看著那一串串開得飽滿而可愛的槐花,我不禁有一種想要擁有的欲望。我拿起一根長竿輕輕打下來一嘟嚕潔白的槐花。

  我把這一嘟;被迷谑种,把它放在鼻子下輕輕地嗅了嗅。那花香是甜絲絲的,那花香是淡雅的。

  我摘下一片含入口中,一股清香在口中彌漫,接著一種不知名的又涼又香的甜味也久久的留在了嘴里。我把這槐花放到口袋里,希望它這香氣也能香染我的衣衫;我把這槐花夾在辮子上,希望它裝點我的長發(fā);我把這槐花握在手中,希望別人也能欣賞到它的香它的美。

  臨走前,我又忍不住去看那樹上的槐花,它們在風(fēng)中搖拽,顯得異常的優(yōu)雅,它們仿佛在歡迎我下次還要來看它們,又仿佛與我揮手告別。

  我手握槐花蹦蹦跳跳的離開了,有一次只剩下了許許多多老槐樹與無數(shù)迎風(fēng)搖拽飄香的槐花……

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇18

  我喜歡冬天,它讓世界變成了白茫茫棉花!

  我喜歡冬天,它雖然風(fēng)雪很冷,但它非常漂亮,樹像披上了銀紗,房子像穿上了白棉襖,地像蓋上了棉被,這就是冬媽媽的孩子——雪寶寶。有一種東西吹在臉上讓人覺得很冷,吹在地上時會把垃圾吹上天;會把小草吹彎;還會把落葉吹上天,瞧,它出現(xiàn)了——那就是寒冷的風(fēng)!

  我的許多朋友也喜歡冬天,因為我用雪可以玩堆雪人、滑雪、打雪仗……等等的游戲,這些游戲在別的季節(jié)里玩不得到的想到大家熱火朝天堆雪人的情景,我就會想堆一個可愛的小棕熊,它用扣子做的一雙明亮小眼睛,一個紅蘿卜鼻子。我還想堆一個我喜歡的小雪娃、小白兔,熊貓,小狗,小貓……

  我喜歡冬天,它美麗動人,它寒風(fēng)-刺骨,雖然它很冷,但它對我很美麗。有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,也有人喜歡激情四射的夏天,或許會有更多愛吃的人和期待豐收的農(nóng)民們會喜歡秋天。但我,卻獨(dú)愛那銀裝樸素的冬天,并悄悄地告訴你,我和那純潔的雪花還有個約定呢!許多人認(rèn)為,一片雪白的冬天是毫無生機(jī)的,可是,當(dāng)冬的伴侶—雪悄然到來時,就像為大地穿上了一層厚厚的大衣,給窗戶涂上了一層但我還是很喜歡——冬天!

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇19

  哎!今天真倒霉,又停電又?jǐn)嗨,害得我又熱,又無聊。我坐在椅子上,無精打采地低著頭,不知干什么好。突然,一個念頭閃進(jìn)了我的腦子,未來我們中國能不能發(fā)明出幾種環(huán)保又節(jié)能的機(jī)器呢?比如:造水機(jī),我們可以把生活垃圾倒入造水機(jī),造水機(jī)就可以迅速地把這些垃圾,變出一桶桶清澈可鑒,又可以飲用的水。

  還有既環(huán)保又節(jié)省能源的細(xì)菌發(fā)電機(jī),細(xì)菌發(fā)電機(jī)可以利用空氣的有害細(xì)菌發(fā)電,而且,它排出的氣體則是無害。

  還有變廢為寶的機(jī)器。可以把家里沒用的東西放入這臺機(jī)器中,按下按鈕,它就會把這些東西組成另一種嶄新的商品,如果不要這種商品了,這臺機(jī)器把它還原成你那些不要的東西,第二次組裝,又是一種新的商品了。比如:一堆廢鐵可以變成一輛自行車,一臺破電視和一臺破冰箱可以變成一輛新型汽車,還有許多的東西可以變成新東西。

  突然,一聲巨吼,把我從幻想中帶了出來。我定情一看,媽媽正瞪著鼓鼓的雙眼對我說:“快去學(xué)習(xí),整天懶洋洋的!”我想:“總有一天,我的幻想回成為現(xiàn)實的!辈桓愣嗾f了,我得到我的小書房里學(xué)習(xí)去嘍!

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇20

  太棒了!連續(xù)三天的小雨終于停了,我迫不及待地來到公園放風(fēng)觀景。

  雨后的夏日公園別有一番滋味,到處都飄動著生機(jī)勃勃的音符,陽光下,湖面波光粼粼。小路邊,綠草茵茵,各色小花競相開放。荷塘里,無邊的荷葉手拉手隨風(fēng)搖曳,好像在為那一朵朵出于泥而不染的荷花伴舞……

  突然,一輛游客駕駛的觀光車疾馳而過,路邊低洼處的泥水隨之被甩的到處都是,我趕快低頭看看,還好,一步之差呀。再看看旁邊,那個穿白裙子的小姑娘和她爸爸可沒這么幸運(yùn)了。小姑娘的白裙子已經(jīng)變成了“花裙子”。旁邊那條供游人休息的長椅也沒能幸免,變成了一個“大花臉”!八粫薇亲影桑俊蔽液闷娴赝蛐」媚。這時,出乎意料的事情發(fā)生了,小姑娘看都沒看她的臟裙子,拿過爸爸遞給她的白手帕,擦起了身邊的長椅,一雙小手忙前忙后,一個小泥點也不放過。爸爸則在一旁微笑的看著她。

  擦完后,看著干干凈凈的長椅,小姑娘露出了滿意的笑容,跟在爸爸身后一蹦一跳地離開了。此刻,我突然感覺,這才是我今天看到的最美的風(fēng)景了。

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇21

  螞蟻是個巨大的宗族,它們的日子充滿了許許多多的奧妙,每到夏天的時分,我家圍墻邊總是呈現(xiàn)一群螞蟻排著規(guī)整的部隊,預(yù)備轉(zhuǎn)移食物。在好奇心的唆使下,我決議去調(diào)查螞蟻 。

  記住有一次,我出門去玩,發(fā)現(xiàn)圍墻上有三五成群的螞蟻想散落在地上的面包渣爬去,圍在面包渣的底部。我心想:“這么小的螞蟻,怎么能搬起這么大的面包渣呢?真是自不量力。真不出我所料,過了一瞬間,他們就像舉重運(yùn)動員相同敗下陣來。這時,我覺得它們應(yīng)該想拋棄了,我堅持調(diào)查,我看見有幾只螞蟻爬會巢穴,還剩余幾只在守著面包渣,我想:爬回巢穴的應(yīng)該是情報員吧!

  果果然如此,過了一會,大約有幾百只螞蟻,排著規(guī)整的部隊,好像訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士,邁著規(guī)整的腳步朝面包渣進(jìn)攻來了,我被它們震懾了。每只螞蟻從面包渣上取下一點,排成一個“U”字形,在面包渣和巢穴之間來回絡(luò)繹,不一瞬間就把食物搬完了。

  我有些不理解螞蟻是怎樣傳遞信息的,我上網(wǎng)查資料理解了:螞蟻用分泌物的氣味來溝通的,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,會在回家的路上留下氣味,其它螞蟻就會沿著這條道路去尋覓食物,并不斷加強(qiáng)氣味。

  經(jīng)過這次調(diào)查,我感觸到了大自然有許多的奧妙,等著咱們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究。

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇22

  春天來了,大自然發(fā)出了種種奇妙的聲音,它們是多么美妙啊!

  春風(fēng)呼呼地吹著,把正在睡覺的雷公和電母叫醒了,他們一會照照遠(yuǎn)方,一會又打起手鼓,爭先恐后地想向大地一展自個兒的風(fēng)采,轟隆隆的聲音由遠(yuǎn)而近,猶如千軍萬馬滾滾而來,又好似空中展開 了一場盛況空前的大戰(zhàn),雨指揮官有條不紊地指揮著戰(zhàn)斗,漸漸戰(zhàn)斗平息了,不大一會兒,嘩嘩,大雨傾盆而下,千串雨珠叮咚作響,萬朵水花飛濺。一個個雨精靈呼喊著,唱著,跳著,盡情地玩耍,在 家的被窩里懶了幾個月,可不得好好輕松一下嗎?大雨過后,一切又恢復(fù)了生機(jī),鳥兒最歡快了,它們嘰嘰喳喳地笑,聲音婉轉(zhuǎn),悅耳,似乎訴說著大自然的奇妙。

  河水解凍了,“嘩啦啦……” 往前快樂的奔跑著,灑下一路歡聲笑語。

  池塘里不甘寂寞的青蛙也發(fā)出呱呱的叫聲,它們仿佛在說:“春天來了!”

  迎春花開放了。她張開了燦爛的笑容,好像在說:“孩子,要珍惜時間。一年之計在于春!

  春天的聲音真美妙!

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇23

  一年四季,最美的季節(jié)使者是誰?又最能讓我們感到溫暖的季節(jié)使者是誰呢?有人說是冬天;有人說是秋天;有人說是夏天gip有人說是春天。說對了!就是她。瞧!春姑娘復(fù)蘇了。

  春姑娘來到小溪前,發(fā)現(xiàn)小溪凍成了冰。春姑娘念起咒語:“水兒嘩嘩涌!”奇跡發(fā)生了。小溪這一覺可醒了。它伸了個懶腰,便“嘩啦嘩啦”地流動起來。春姑娘笑了。

  她又來到天上,見藍(lán)天沒有光澤,便又念起咒語:“藍(lán)天藍(lán)天,藍(lán)吧!”只聽“唰——”一聲,藍(lán)天比藍(lán)寶石還要藍(lán)。春姑娘便“咯咯”地笑了起來。

  突然,一陣“嗚——”的聲音打破了早晨的寧靜,原來強(qiáng)風(fēng)三人來了。它們是臺風(fēng)、寒風(fēng)和春風(fēng)。春姑娘又聚精會神地念起咒語來:“小風(fēng)小風(fēng)和煦吧!”突然,臺風(fēng)向大海奔去,寒風(fēng)消失了,春風(fēng)便和煦起來。

  當(dāng)春天蔓延到整個世界時,春姑娘的使命便完成了,她準(zhǔn)備踏上回家之路。

  小動物們都舍不得她,但是,早悟夜筵終有散,它們只能唱起歡送之歌。瞧!小狗“汪汪”地叫,貓兒“喵喵”地叫,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫,它們唱得多歡哪!

  但再三留不住,它們只能戀戀不舍地向春姑娘說了聲拜拜。

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇24

  靜寂的夜空,看不到一絲絲陽光的痕跡。

  大地和天都在沉睡,只有星星和月亮在天空中徘徊。

  不知道為何,天空總有烏云;也不知為何,心中也有驅(qū)散不開的陰云。

  心是靜寂的,有時也會不經(jīng)意間被人畫上幾道彩虹。

  心也是茂密的,因為心就是一片樹林。當(dāng)你在成長時,樹林中的樹也在生長。

  黃昏,靜謐……

  夜幕降臨,等待我的,是什么?還是未知。

  夜幕帶給我的是寂靜與靜寂。但凡星空來臨時,月亮作為星星的襯托,搖曳著她的裙擺,妖嬈多姿,這使星星的明亮更加光彩奪目。

  多么耀眼的星空!只可惜,堅持到最后的,還是白晝……

  星空,被人類贊美。搭配著鋼琴曲……

  但是,星空,也許只是一個幻影?倳袨踉苼砼R,但星空,總是升高,升高……直到超過為止。

  烏云,不論白天還是夜晚,總有可能會到來。但星空,只有夜晚的陪伴,只有夜晚的寂靜和靜寂。但,星星與月亮已經(jīng)知足——是它們操縱夜空,它們,是夜空的主人。

  總有一顆星星是最明亮的,也總有一顆星星是最渺茫的。真的?傆幸粋人是最突出的,也總有一個人,是最不顧群體的。

  星空,走了。陽光,來了。星空,帶走的是寂靜與靜寂,留下的,是意味深長的道理。

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇25

  上個暑假,媽媽帶我威海游玩。據(jù)我所知,威海的海景很美,歷史也很豐富,但我沒想到,威海竟有這么美的星空。

  晚上,海風(fēng)微微地拂過發(fā)絲,我和媽媽漫步在柔軟的沙灘上。我輕輕地帶上耳機(jī),動作是那么的小心翼翼,因為我怕打擾了本屬于這個夜晚的寧靜。

  一曲挪威樂隊的《home》慢慢流入我的耳中,夜空中的繁星隨著小溪般流淌的樂曲布入我的眼簾。這樣美麗的景色不僅讓我想起幾米的作品《星空》,還讓我想到了安徒生的童話。

  天空中閃爍的星星仿佛是一個個頑皮的精靈,正隨著小錫兵一起尋找每個孩子丟失在街角上的微笑。我看著在天空中閃爍的繁星,就好似看到了一群純真可愛的孩子在灑滿幻想的鵝卵石臺階上玩耍,跑跳。漸漸地,擋住星星的云霧通通散去,這樣就能看到最美的星空了。星星一閃一閃的。

  幾米在書上寫:把最燦爛的星空,送給無法與世界溝通的孩子。我想,那些孩子看到仿佛會說話的星星,應(yīng)該會把煩惱通通講出來,讓儲存已久的寂寞煙消云散吧!

  把最美的星空,最寂寞,最燦爛的星空,送給所有喜愛星空的人!

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇26

  夜深了,讓人有種神秘感。一切都是安靜的,我喜歡夜,特別是星夜。那疏星淡月,湛藍(lán)夜空,將我深深地吸引住了。

  夜空是那么的浩瀚、美麗。它好比一幅充滿幻想的畫。更是添加了幾分色彩。天空總是靜靜的,一絲涼風(fēng)飄來,拂到臉頰,只聽到一縷微微的風(fēng)聲。它不像晴空萬里的天空那樣熱鬧,只像一個文靜、羞澀的小女孩兒,不聲不響的。緊接著,幾縷煙花直升到夜空,在空中綻放,爆發(fā)出五彩的火光,轟隆聲一聲接一聲。這時它好像個那么害羞了,變成了一個多才多藝的少女。

  夜空中如果沒有明月就太單調(diào)了。你看!明月高掛空中,滿月生輝。月光皎潔、柔和地照亮了整個夜空,更是月色迷人。可能是月兒害羞了,淘氣的藏在了云朵的身后,真是月籠輕紗的美景。天空一會兒變的暗淡,一會兒又明亮起來,真神奇!

  明月四周那些不起眼的繁星可是最美的,你們看!星空星如熒火、星星點點。它們似乎若隱若現(xiàn)的在星空中閃爍,星光閃閃。就像一個個淘氣的孩子,不停的眨眼。它們又像一顆顆寶石,鑲在夜空,更是神奇。

  我喜歡星夜是因為我喜歡星空,它永遠(yuǎn)是那么浩瀚美麗。還有那月亮和繁星,永遠(yuǎn)的光照大地。

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇27

  星期五下午,老師讓我們看地球活動一小時。在周六晚上八點三十分到九點三十分。

  星期六晚上我就等不急,讓媽媽跟我一起去看星空。我剛走到家門外,我就發(fā)現(xiàn)門外亮堂堂的,怎么回是呢?我臺頭一看天,原來是月亮發(fā)的光。月亮不太圓,后面有一點缺,媽媽對我說:“月光前面缺一點是后半月,后面缺一點是前半月。也說初二三,月牙尖!痹瓉韽脑铝辽砩弦材苤綍r間,真神奇呀!

  我和媽媽順著大路一邊走,媽媽一邊對我講媽媽小時候的事。夏天的夜空特美,孩子們都坐在大門外邊聽大人們講天上的星星,晴天沒有月亮的夜晚滿天繁星一眨一眨的,像調(diào)皮的小孩,天上有北斗星;北斗星是七顆星組成的,形狀像勺子,勺子的頭是四顆星星,勺子的把是三顆星星,如果你找不到方向了,只要看一下北斗星,那就是北邊了,你要是認(rèn)識北斗星,就迷不了方向。銀河系里許多密密麻麻的星星,銀河的一邊有牛郎星,中間一顆星星亮閃閃,兩邊兩顆星星不太亮,這是牛郎星,銀河的另一邊有織女星。這是王母娘娘把牛郎和織女分開,只能隔河相望。時不時能看到一顆流星,一條發(fā)光的弧線很快就消失了,那就是流星。

  我真高興,又學(xué)到一些新知識!

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇28

  一場入冬以來最猛烈的寒流,席卷了大地。冷風(fēng)颼颼,寒氣襲人。路人們行走匆匆,抱怨著天氣的突變,急著趕回溫暖的家。

  夕陽也像怕冷似,早早的收了工。臨進(jìn)家門前,從他那神秘的口袋里掏出一塊黑色的幕布,輕輕一抖,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。于是星星們叫醒了熟睡的月亮,悄悄地爬上了夜幕。

  站在陽臺邊,透過窗紗。遠(yuǎn)處那神秘的夜空,深邃、幽靜。你看滿天的星星多美呀!一顆一顆,像是撒在青布上的碎銀,光閃閃的;又似頑皮小孩的眼睛,眨眨的,閃著聰慧的靈光。哦!這是寒風(fēng)給我們的禮物,它用強(qiáng)勁的法力,送走了塵霾,給我們帶來這迷人的夜空。

  閃閃爍爍的星星,是五線譜上跳動的音符,為人們輕奏著一支美妙的小夜曲;密密麻麻的星星,是巨大的棋盤中散布的棋子,交錯縱橫;亮亮晶晶的星星,是那數(shù)不清的螢火蟲,在黝黝的幕布上輕盈的飛舞。

  幾顆大而亮的星星掛在天邊,那是天上的神仙,提著燈籠在巡視廣闊的天庭;周圍的小星星,也竭盡自己的力量,把點點滴滴的光芒交織在一起。它們雖沒太陽的光輝,也不像月宮的明亮,只是閃閃的,而它卻把這夢幻般的暉暈灑向了人間。

  星光在這冬日的夜晚顯得寧靜,安詳,給人遐想。我愛這冷的星空。

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇29

  我非常喜歡小動物。冬天,我對爺爺說:“你能養(yǎng)一些雞和小鴨子嗎?”爺爺說:“對!但是春天之前不能買雞和小鴨子!

  終于到了春天,爺爺買了兩只小鴨子,我們把它們養(yǎng)在車庫的紙箱里。小鴨子非?蓯郏砩祥L著鵝黃色的絨毛,松弛的嘴巴也是黃色的。當(dāng)他們開始時,他們的尾巴像剛學(xué)會走路的小娃娃一樣擺動。每天晚上,我把它們從車庫的紙箱里拿出來,讓它們在草坪上散步玩耍。他們非常淘氣。一放出來就跑來跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像兩個滾動的毛絨球。我給他們?nèi)×嗣郑粋叫“黃絲絨球”,一個叫“大眼泡”。

  小鴨子特別喜歡吃小魚。有一次,我和爺爺去梅園公園抓魚,抓了大概二三十條小魚;氐郊,爺爺把臉盆里的魚養(yǎng)好,放在車庫外的地上!按笱叟荨笔紫劝l(fā)現(xiàn)了小魚。它拍拍翅膀,走到臉盆邊吃!包S絲絨球”也看到了。它搖搖擺擺地走到臉盆邊跟著“我經(jīng)常抓小魚喂兩只小鴨子。估計小魚營養(yǎng)好,小鴨長得也快。不到一個月,小鴨子長成了大鴨子,羽毛變成了雪白。什么丑小鴨變成了“白天鵝”。

  養(yǎng)鴨的過程不僅讓我了解了鴨子的習(xí)性,也讓我體會到了養(yǎng)小動物的快樂!

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇30

  我家附近有個很漂亮的公園,——半山國家森林公園。一年四季風(fēng)景如畫。

  春天是一個綠色的世界。草嫩綠,樹新綠。如果春雨落在地下,所有的樹都會張開“小嘴”,吮吸春天的露水。當(dāng)春風(fēng)吹起時,所有的綠色都在晃動,蘊(yùn)含著晶瑩的綠光。厚重的葛藤青蔥蒼勁,一切都是那么的清新、寧靜、詩意。

  夏天,山花盛開,五彩繽紛?粗孱伭幕,好美!一陣微風(fēng)吹過,散發(fā)出怡人的香味。郁郁蔥蔥的森林就像山林里一把把的大傘。

  秋天,風(fēng)吹過金色的樹葉,在空中飛舞,就像金色的蝴蝶在跳舞。就像一首金色交響曲。一切都是那么明亮耀眼。

  冬天是一個銀色的世界,天空是藍(lán)色的,地面是銀色的,森林被銀色包裹著,特別妖嬈,看起來像童話世界里美麗的一幕。

  沿著青石鋪成的小路,有一條小溪,往下流,濺起的水花像小白梅一樣落下。這條小溪就像一顆明亮的珍珠,鑲嵌在青山綠水之間。

  啊!半山森林公園一年到頭就像一條無盡的絲帶。寧靜的春天、炎熱的夏天、明亮的秋天和寧靜的冬天都在這條絲帶上。

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇31

  美麗的黃河大壩

  利津有個地方叫黃河壩,是個風(fēng)景優(yōu)美,草也茂盛的好地方。

  春天,黃河大壩上,小草探出小腦袋,花兒綻出笑臉,柳姐姐長出新毛。馮春姐姐幫柳姐姐梳頭,柳姐姐高興地跳起舞來。

  夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,茂密的枝葉覆蓋了黃河大壩。黃河金光閃閃。漁民們在船上,抓著活蹦亂跳的魚,開心地閉著嘴。

  秋天,樹葉變黃,輕輕飄落,仿佛鋪了一層金色的地毯,一排排金牙露在玉米里,赤著“小腳”在花生里,臉在西紅柿下紅了。農(nóng)夫的叔叔正在享受收獲!

  冬天雪花紛飛,白色的雪花覆蓋了整個黃河大壩,這是一個白雪皚皚的世界。大樹穿雪白棉襖,黃河披雪。孩子們在上面堆雪人。當(dāng)白白胖胖的雪人出現(xiàn)在他們眼前時,他們很開心。有的孩子還打雪仗,雪球在空中綻放,笑聲在森林里回響。

  突然覺得自己是個雪人,穿著白色的衣服,身邊有小孩在跑,身邊有雪球在盛開。過了一會兒,一個雪球打中了我,我才想起我不是雪人。

  黃河大壩多美啊!

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇32

  我小學(xué)畢業(yè)啦!我用心中滿懷這無限的憧憬與喜悅來展望未來。又用心中的一絲不舍與留戀來回憶難忘的過去,心中無比驕傲!

  六年的小學(xué)生活帶給了我們無限的樂趣,六年中,我們從懵懂無知的小孩變成了一個知識豐富的小學(xué)者。六年中,我們有歡笑有哭泣,去永遠(yuǎn)忘不了最純真的友誼。六年中,我們曾一起玩藏貓貓,一起奔跑在廣闊的操場上,一起帶著紅領(lǐng)巾唱著莊重的國歌……

  六年的小學(xué)生活讓我懂得了許多。它告訴我,失敗并不可怕,可怕的是失敗了不敢在戰(zhàn)勝困難;它告訴我,知足就是幸福,如果不懂得知足,就永遠(yuǎn)得不到幸福;它告訴我,我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,因為災(zāi)難不知何時會降臨;它告訴我,人不能夠說謊,因為說了一個謊,就要變無數(shù)個謊來圓第一個謊,那么就沒有人會再相信你了;它告訴我,人窮志卻不能短,我們要打起精神來;它告訴我……

  小學(xué),是一個難忘的歷程;小學(xué),是人生中必經(jīng)的階梯;小學(xué),是一座知識的藏寶圖。小學(xué)是如此的多姿多彩,難忘的小學(xué)生活將是我童年史冊里最美好的一頁!

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇33

  涼風(fēng)生態(tài)園位于東二環(huán)西側(cè),占地1200畝,總投資3億元。這是一個集休閑、觀光、健身、娛樂、科普教育為一體的綜合性城市公園。

  有松園、竹園、白果園、玉蘭公園等12個景點,共有1400多種植物。

  剛進(jìn)門,各種鳶尾花盛開。我們沿著一條小路走著,一路上杜鵑花遍地,還有無數(shù)火紅的楓葉。

  然而,過了一會兒,我來到了金沙灘,那里清澈的海水清晰可見。沙灘上還有一艘海盜船,高23米,寬18米。它有四個滑梯和兩個救生圈.很精致。

  走著走著,我來到了熱帶植物博物館。里面的植物不僅造型奇特,名字也特別:灰白色的“油百合”纖細(xì),紫色的“羽葉薰衣草”在揮手歡迎我們,“一堆錢”在給我們拜年:“恭喜發(fā)財,帶紅包!”“超大胡錦”不僅扎眼,而且肥胖!凹t邊石蓮花”像一盞荷花燈一樣立在那里。“假人參”懶洋洋地躺在沙上。不要被它的外表所迷惑。小心吃了中毒!還有一個“星球”,與普通仙人掌不同的是,它的臉上布滿了“痘痘”.這里的珍稀物種聞所未聞,前所未見!

  涼風(fēng)生態(tài)園景觀豐富,四面環(huán)河,道路縱橫交錯,地勢起伏,亭臺樓閣相映,曲徑幽深,溪水潺潺,樹木蒼勁,花卉眾多。今天,我度過了一個充實而有意義的周末!

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇34

  我游玩于洛陽城里,已有數(shù)日。走著走著,我突然聽見有人在叫賣月餅,“賣月餅啰,新鮮出爐,又大又好吃,不得不吃!贝藭r,我才想起今天是中秋節(jié)。街上,人山人海。許多人正在買月餅?zāi)!我回想起去年的今天,我與母親一起做著月餅吃。而今年,我卻身在他鄉(xiāng),孤獨(dú)地過著中秋節(jié)。

  我突然見到,秋風(fēng)卷起落葉,并把落葉卷到遠(yuǎn)方,仿佛我的思念也跟隨著落葉去了遠(yuǎn)方。我走到田邊,田里金黃金黃的,還有人在干農(nóng)活。我想:“如果我現(xiàn)在在家鄉(xiāng)的話,我一定也在稻田里哼著小曲,收割著稻子呢!”

  晚上,我打開窗子,一邊望著月亮,一邊在想,我是不是該寫一封家書給老父親?又該寫些什么呢?突然,一股靈感涌上我的腦海,但剛提筆,似乎又感到有些不妥,便又把筆放下了。就這樣,反復(fù)了好幾次,最終,還是沒有些出來,我十分發(fā)愁。后來我拿出十年的佳釀喝了起來。俗話說,借酒消愁愁更愁。不但沒想出要怎么些,并且紙也不多了。

  第二天,我囑咐信使一定要送到老父親手里!但信使準(zhǔn)備出發(fā)的,我不放心又把信拆開了再看一遍,最后讓信使捎走了?粗R蹄揚(yáng)起的塵土,我心中的石頭終于落下了。

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇35

  媽媽在暑假期間大發(fā)慈悲,給我買來了一盆月季花,讓我自己試著養(yǎng)一養(yǎng)。我高興極了,把它放在陽臺上。你瞧,它的葉子是那么油亮,那么翠綠,一朵朵粉紅色的花兒開得正旺,又大又鮮艷,像是個亭亭玉立的小姑娘。

  中午,我去陽臺上看月季花時,驚訝也發(fā)現(xiàn)花盆里的泥土上裂開了一條很深的縫,而且花兒都耷拉著自己的小腦袋,顯得無精打采,毫無生機(jī)。我心里一陣難過抱怨道:都怪我,只顧每天看著它的花,都忘記澆水了,難怪它的葉子和花瓣都扁扁的,小小的,想著,我便趕緊手忙腳亂地打來一桶水,讓花兒喝個痛快,順便還能洗個冷水澡,本來以為這下就能讓它們生機(jī)勃勃,恢復(fù)活力了,誰知道,等我去看的時候,月季花低著頭,枯死了,我就給它澆了一桶水,怎么就枯死了呢?我百思不得其解的望著月季花,只好去問媽媽。媽媽撫摸著我的頭說:“女兒啊,在中午千萬不能給花澆水,你想,中午氣溫這么高,把涼水澆到花身上,溫度相差這么大,花兒當(dāng)然會枯死了”我聽了這話,頓時恍然大悟。

  媽媽接著說:“你可別小看養(yǎng)花這件事,它學(xué)問也大著呢,”我聽著媽媽的話,便說:“是啊,生活中處處有學(xué)問,正如古人所說的:欲要看究竟,處處細(xì)留心”我還真要認(rèn)真觀察,多用心啊。

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇36

  今天早上,我來到媽媽工作的地方。首先,映入眼簾的便是那極富特色的鮮花。它們分別是水竹、骨刺梅、龍舌掌、月季、君子蘭等。

  媽媽看見我閑著無聊就給了我一個小任務(wù):澆花。媽媽讓我拿著手持噴霧器,并吩咐我:“不要把壺里的水灌滿,否則蓋子擰不上!

  于是,我拎著手持噴霧器大步向水龍頭走去,灌了一大半的水再擰上蓋子。接著媽媽教我往壺里打氣,說:“往壺里打氣是讓里面有壓力,有了壓力才能把壺里的水壓出來!蔽揖驼罩鴭寢尳痰,一下一下的按著打氣桿,直到我按不動為止。然后我對準(zhǔn)這排花按了一下噴水的按鈕,只見一條瀑布向這排花襲來,瞬間,這排花就洗了一個舒適、溫和的澡。

  緊接著,一壺水就被我用得一干二凈,然后我又接了一壺。我這次可與眾不同了,不必對準(zhǔn)這些可愛的花,直接來了個“回馬槍”,快速向一橫排花從左往右一次噴射。此時,鮮花更鮮艷了,散發(fā)著一種濃濃的清香,我放下噴霧器,陶醉在這種境界之中了。然后,這些花綻開了笑臉,好像在感謝我對它們的照顧。

  我心花怒放,不僅和它們開開玩笑,還用噴霧器噴出的水灑落在它們大大的葉子上,然后把葉子搖了兩三搖,把水珠濺的我滿身都是,媽媽上前勸說我:“別玩了,快些!”

  學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇37

  清晨,我來到陽臺,打算給我和媽媽一起養(yǎng)的菊花再次澆水時,不由得大驚失色,昨日還風(fēng)采依舊的它,一夜之間花已凋落,葉已枯黃,奄奄一息。

  我傷心地哭了起來,這盆菊花我和媽媽已經(jīng)養(yǎng)了兩年了。在這兩年里,這盆花由當(dāng)初的嫩芽長成了今天的亭亭玉立,燦爛奪目,芬芳屋宇。每年春季,葉子總是在冰雪中綻開新綠,每到開花時節(jié),葉子更是綠油油,而花開得更嬌艷,雖是黃菊,不開則已,一開便滿眼輝煌。更加讓人欣喜的是這盆黃菊今春又抽新枝,又嶄新葉,在那稚嫩的葉與葉之間,今秋又剛剛綻放的小黃花,像一顆顆小太陽,炫耀枝頭。

  前天下午,我發(fā)現(xiàn)小黃菊枯干、無精打采的樣子,心想:它一定熱得難受,渴的難受,于是,我撫摸芬芳的花朵,對它說:“小黃菊,別難受,喝點水,爽個夠。”我從冰箱里拿出一瓶礦泉水,給它喝了進(jìn)去……

  媽媽聽了我的一番哭訴,輕輕地告訴我:“孩子,殺害小黃菊的是你自己!蔽乙汇,媽媽接著說:“現(xiàn)在已進(jìn)入秋季,室內(nèi)外溫差很大,小黃菊喝了礦泉水后,冷熱交替,得了重感冒而枯萎!

  原來澆花也有學(xué)問,我今后一定好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,絕不讓無知害人害己。

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