記敘文的作文300字(精選49篇)
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,特別是應(yīng)用頻繁的記敘文,記敘文是以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。寫(xiě)這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?下面是小編為大家收集的記敘文的作文300字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
記敘文的作文 篇1
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了,經(jīng)歷過(guò)許多事情,但有一件事情讓我明白了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
走在成長(zhǎng)的路上記得有一次,我在同學(xué)家里玩玩具,突然,我不小心打碎了同學(xué)的水杯,心想:“這可是他最心愛(ài)的杯子!”我突然非常害怕,怎么辦呢?這時(shí)我聽(tīng)叫他家的狗叫聲,“有了”,我的腦子里忽然有了主意。我同學(xué)聽(tīng)到聲音,跑過(guò)來(lái)問(wèn):“是不是你把我的水杯打碎了?”我說(shuō):“不是我,是小狗!蔽彝瑢W(xué)生氣極了,拿起一本書(shū)就朝著小狗扔去,小狗疼的汪汪直叫。聽(tīng)到小狗汪汪叫,我心里難過(guò)極了,最后我就把實(shí)情說(shuō)了出來(lái)。我同學(xué)聽(tīng)了,不但沒(méi)責(zé)怪我,還心平氣和地說(shuō):“只要下次小心點(diǎn)就行了!蔽覒M愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,我就明白了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
記敘文的作文 篇2
老爺爺看見(jiàn)了那個(gè)蜷縮在天橋邊上的小男孩后,慢慢地向那里走去。小男孩穿著一件衣角上有破損的衣服和一條臟兮兮的短褲,顯然,他是一個(gè)小乞丐。放在地上的那頂舊帽子里一分都沒(méi)有,他雙手抱住腿,頭塞到胸前,根本看不到他的臉。
我發(fā)現(xiàn)過(guò)路人對(duì)小男孩根本不理不睬,我找出來(lái)自己的零錢,正打算遞過(guò)去,但他身上難聞的腥臭味讓我不得不退回來(lái)。
寒風(fēng)中,老爺爺?shù)钠泼抟卤伙L(fēng)吹了起來(lái),他從油乎乎的口袋里掏出來(lái)兩張皺巴巴的一塊錢,又收起其中的一塊錢,顫抖著把另一塊錢放進(jìn)小男孩的帽子,就在離帽子還有十厘米的時(shí)候,他停頓了一下,彎下腰,把錢放了進(jìn)去。
老爺爺給的錢的確不多,但他一定在心里做了一番搏斗。
這一塊錢能買兩個(gè)饅頭;能買一瓶水;能買一小塊面包……但他沒(méi)有留下那一塊錢,而是給了比他更可憐的人。
記敘文的作文 篇3
我家有一個(gè)專門加工塑料罩的加工廠。爸爸每天天不亮就起床工作,晚上九十點(diǎn)鐘才休息。
一天,爸爸每天將加工好塑料罩十個(gè)一組捆好,放到工作室外面的小倉(cāng)庫(kù)里。我看到爸爸被壓彎的脊背想:我都九歲了,該幫幫爸爸了。于是,我來(lái)到工作室,彎下腰將塑料罩一個(gè)一個(gè)碼放整齊。接著學(xué)著爸爸的樣子抽出一條塑料繩,將塑料罩?jǐn)r腰捆好。我雙手一提,輕松地提著一捆塑料罩,向小倉(cāng)庫(kù)走去。這時(shí),爸爸正好迎面走來(lái),他看到提著袋子的我:“孩子,你真能干,什么時(shí)候?qū)W會(huì)記帶呀?”我抬頭看到,晶瑩的汗珠從爸爸的臉上一滴滴滑落下來(lái)。心里酸酸的,爸爸為了這個(gè)家每天起早貪黑的工作,我這個(gè)當(dāng)兒子的早就應(yīng)該幫幫他了。我一邊碼好塑料罩一邊對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你的兒子長(zhǎng)大了,以后我寫(xiě)完作業(yè),就幫你運(yùn)塑料罩。”爸爸聽(tīng)了眼里充滿了笑意,臉上的皺紋也少了許多。
記敘文的作文 篇4
準(zhǔn)備去杭州啦,我的心情既激動(dòng)又興奮,但是我的媽媽可忙活啦,因?yàn)樗獪?zhǔn)備我們一家人的行李呢!
我和媽媽一起整理好行李,然后去接爸爸。雖然我很激動(dòng),但我仍然在汽車站一心一意地在等待去杭州的廣播。終于輪到我們上車了,我和爸爸坐一塊兒,媽媽坐我的前面,可是媽媽一坐下,整個(gè)椅子就猛地往后仰了,媽媽嚇得大叫起來(lái),還好我爸爸把媽媽趕快扶起來(lái),媽媽摸著自己的心臟說(shuō):“喲,可真是被嚇壞了呢!”我站起一看,原來(lái)是椅子壞了,我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你這回可中大獎(jiǎng)了,你的這個(gè)位置是躺椅。
大客車開(kāi)得飛快,我看到一排排綠色的大樹(shù)象戰(zhàn)士一樣整整齊齊的在站崗,風(fēng)一吹,好象在揮舞著手臂說(shuō):“快點(diǎn)開(kāi),快點(diǎn)開(kāi),加油,加油!”田野里一塊一塊的禾苗排得非常整齊,像我們做操時(shí)的小朋友。
老媽還準(zhǔn)備了好多零食,有綠色的巨無(wú)霸沙其瑪、黑米糕、小蛋糕、山楂片、烤肉松等,我想媽媽真是太客氣了,對(duì)我和老爸可真夠好的!
記敘文的作文 篇5
我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū),書(shū)中的內(nèi)容使人充實(shí),使人快樂(lè)。
古人說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g各種各樣的書(shū)。
我喜歡看童話書(shū),喜歡聽(tīng)灰姑娘與白雪公主的故事,童話的結(jié)局永遠(yuǎn)是美好的,壞人得到了懲罰,好人則永遠(yuǎn)幸福的生活在童話中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的說(shuō):“童話要是能成為現(xiàn)實(shí),那該多好呀!”古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!蔽艺J(rèn)為書(shū)中有快樂(lè)相伴。
我喜歡讀古詩(shī)文,我喜歡與朋友一起分享快樂(lè),遍游徐州,與徐霞客一起周游列國(guó),看奇山異石,與古代學(xué)者一起看朝代興盛衰敗。
讀書(shū),這就是一件很有趣的事情。當(dāng)他們明白理解讀書(shū)的樂(lè)趣時(shí),可能已經(jīng)后悔不已了,所以現(xiàn)在擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們,不要讓他們從我們的眼前悄悄的溜走。
我喜歡看各種各樣的書(shū),因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容豐富多彩,并且使人充實(shí),使人快樂(lè)。所以我們要像冰心所說(shuō)的:“讀書(shū)好”“讀好書(shū)”“多讀書(shū)”。
記敘文的作文 篇6
有一次,數(shù)學(xué)期末考試,我考得很差很差。這個(gè)分?jǐn)?shù)是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的!當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí),我呆住了,不知所措;丶液螅乙货瓴徽,整天無(wú)精打采。一日,我聽(tīng)到了一首歌——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,是我充滿了信心,也為我增加了力量。于是,我仔細(xì)分析錯(cuò)誤原因,在又一次測(cè)驗(yàn)中,我取得了好成績(jī)。
挫折并不可怕,可怕的是自己沒(méi)有一個(gè)好的心境,去面對(duì)它們。面對(duì)挫折,我們不應(yīng)掉眼淚,因?yàn)槊\(yùn)永遠(yuǎn)不相信眼淚,要擦干眼淚,別讓它濡濕了意志。跌倒了,再站起來(lái),撫平失敗的創(chuàng)傷,讓眼睛插上希望的翅膀,穿過(guò)黑暗就會(huì)重見(jiàn)曙光。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)想信有彩虹”讓我們笑對(duì)挫折,去迎接沁人心脾的清香!
記敘文的作文 篇7
作為青少年的我,閱讀就是不可少的必修功課。只因書(shū)中有你所渴求的知識(shí),能給予你力量,助你拓展視野。
我愛(ài)讀書(shū)。在偏窄的房間里,存放著很多的書(shū)籍,除了古典文學(xué)和書(shū)報(bào)之外,當(dāng)然還有精彩動(dòng)人的故事會(huì)。
我挺愛(ài)看故事會(huì),里面的情節(jié)讓人扣弦人心,回味無(wú)窮,而且運(yùn)用了無(wú)數(shù)的佳句妙語(yǔ);幽默的笑話能夠解除煩倦;從中還能認(rèn)識(shí)一些法律的知識(shí)。每看一份報(bào)紙讓我了解到社會(huì)所發(fā)生的新聞,提高了自我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),也能很好的開(kāi)闊了自我的視野。在《三國(guó)演義》中,我佩服武功高強(qiáng)的關(guān)羽,孔明的謹(jǐn)慎,劉備的謙遜以及周瑜的心胸狹窄。他們都用不一樣的事來(lái)表達(dá)出他們的性格。也讓我領(lǐng)略出現(xiàn)實(shí)的生活,說(shuō)什么金錢,地位,權(quán)力,全都是浮云,誠(chéng)信才是不可丟掉的。
由此從這些書(shū)籍里讓我受益匪淺,帶給了我無(wú)限的知識(shí)財(cái)富。來(lái)延伸我精彩的生命之途。
所以我愛(ài)讀書(shū)。
記敘文的作文 篇8
親情,每一個(gè)人都有,但有些人卻對(duì)它視而不見(jiàn),F(xiàn)在,有些人為了自己的私欲,不惜拋棄自己的親生骨肉;有些人為了利益而傷害爸爸媽媽;有些人為了利益不惜骨肉相殘;有些人為了讓自己明哲保身,不惜傷害她的好朋友……這一切的一切不都是例子嗎?
或許有些人認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng),所以他做這件事時(shí),沒(méi)有任何的內(nèi)疚;有些人是迫不得已,才選擇了傷害他人;有些人是使人挑破離間而導(dǎo)致了互殘……這一切的一切,似乎理所當(dāng)然,卻人恰恰相反,或許,人間的親情是強(qiáng)硬的;或許,人間的親情是不堪一擊的;或許,人間根本就沒(méi)有親情。
或許,只有那些對(duì)爸爸媽媽,對(duì)身邊的任何人都不惜讓自己受傷,也讓他們保全的人,才是真正的圣者;但,那些對(duì)所有人都傷害的人卻是最令人唾棄的人吧!
這就是親情,或許,堅(jiān)強(qiáng);或許,不堪一擊;或許,沒(méi)有,但是,人世間卻有一種東西,那就是“真情”,或許只有真情,才是最牢固的。
記敘文的作文 篇9
一把蒲扇,兩把椅子,一輪月亮,便可以支撐住一整個(gè)黑夜,再加上兩個(gè)人,秘密洽談。
夏夜的月亮最是明亮,可夏夜的蚊子也是最多。白天蜜蜂采蜜,夜晚蚊子咬人。這讓人不得不手拿一把蒲扇,坐在板凳上搖曳,嘴巴里還念念有詞。這就是農(nóng)村的夏夜了吧。
這天的夜晚,尤其安靜。田里沒(méi)有秘密行竊的小蟲(chóng),樹(shù)下沒(méi)有咬人的蚊子,門口也沒(méi)有板凳搖曳的聲音,更沒(méi)有念叨不停的老人。
星期五的晚上,便是那天夜晚,我一個(gè)人獨(dú)自做完周末作業(yè),可是又睡不著。樓上傳來(lái)了游戲的聲音,我便躡手躡腳地跑上樓去。用一只手握住另一只手,開(kāi)了門。阿姨見(jiàn)有光射進(jìn)來(lái),便問(wèn)是誰(shuí)?我說(shuō)是我,我一個(gè)人太無(wú)聊了,在我的極力說(shuō)服下,阿姨便與我一塊上了天臺(tái),我們倆坐在天臺(tái)欣賞著那美麗的月夜。
那一晚,我真正地感受到了“夏夜讓我們一眼便栽滿星海,可時(shí)間卻清空了記憶,星海也在記憶中被淡忘”。
這句話說(shuō)的確實(shí)沒(méi)錯(cuò),我緩過(guò)神來(lái),抬頭望了一眼天空,再一次看了一下那輪月亮。懸掛空中的月亮,透出一絲皎潔,如絲絲入扣嵌入我的心窩,可它卻將繁星給藏了起來(lái),也順帶帶走了那些年少的心事。
那孤獨(dú)的天空中,夜,凄美。月光,如流水。
記敘文的作文 篇10
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”悅耳的樂(lè)曲重新在耳畔響起,但身旁已不再是那年的那群人。物是人非,莫過(guò)于此。
猶記那年繁花紛飛之季,滿園垂柳,卻留不住六年相伴之誼。流過(guò)的是時(shí)間,留下的是記憶。也曾有過(guò)仿徨無(wú)措,是他們陪著我砥礪前行;亦也有過(guò)歡暢喜悅,是他們陪著我共同分享。恍若分離只是昨晚的夢(mèng)境。我也曾有過(guò)幻想,幻想著我們從未遠(yuǎn)去。但是人啊,總是得向前看得……
“曾以為畢業(yè)很遙遠(yuǎn),沒(méi)想到就是昨天!迸漠厴I(yè)照的那天,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,絲毫沒(méi)有夏天該有的燥熱。慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)……慢一點(diǎn),時(shí)光就不會(huì)散。
咔嚓一聲,定格了離別。
女生不禁一陣哽咽,男生默默紅了眼眶。多少“冤家對(duì)頭”相視一笑,念叨著:“喂,死對(duì)頭,我……等你回來(lái)!蹦哪昴脑挛覀?cè)僖?jiàn)!
我感慨道:“小時(shí)候總盼著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了反倒渴望回到小時(shí)候了。”我和我的小伙伴躺在平軟的草地上,我瞟了她一眼!拔,要走啦!”她嫣然一笑說(shuō):“嗯!”說(shuō)完便松開(kāi)我的手,一個(gè)人跑了。我似乎聽(tīng)到了她的哭聲。散在風(fēng)中,抬頭看看,還是這個(gè)艷陽(yáng)天!
時(shí)光,能否帶我回到兒時(shí),帶我去見(jiàn),那年那月的那些人呢?
記敘文的作文 篇11
猶如淚從灰色憂郁的面頰流淌,滴入干裂的唇,雨水滴入干澀的大地。是天上美麗天使的珍珠撒入人間,在地面化成一面剔透的鏡子照每一個(gè)生靈的心。像天使一樣調(diào)皮的珍珠懶懶地躺在翠葉的暖床上悠然自得,不一會(huì),墜落下來(lái),投于黑色的懷抱。最開(kāi)心的是愛(ài)美的玉蘭花,盡情享受淋浴。我喜悅的迎接大自然的洗禮,一種無(wú)比的喜悅迎上心頭。
雨是歡快的女孩唱出一首首永恒的歌,靜靜地聽(tīng)雨,在韻味中產(chǎn)生思緒。思緒是一對(duì)無(wú)拘無(wú)束的翅膀飛揚(yáng)到天際,喚起了水藍(lán)色純凈的夢(mèng)。在沒(méi)有任何防備之下,進(jìn)入了每個(gè)人的心。雨水中,引埋在靈魂深出的展現(xiàn),是人最純凈的表現(xiàn)。圣潔的雨洗刷著心靈深處歲月累積的污濁。雨是自然之靈,她帶走了塵世之心的煩惱,留下一顆赤子之心。
雨有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣,譬如說(shuō),酸雨。不過(guò),她也是人類最真誠(chéng)的贈(zèng)予。她是一個(gè)性格溫柔的人,她耍的脾氣是人類可以理解的,那是忍受的多少委屈的淚水。她敲擊人類麻木的心,幫助人類沒(méi)有感情的心,重新恢復(fù)活力。她是大自然更好的禮物。
雨過(guò)天晴,空氣清新。正如雨后生靈的心房,純潔得沒(méi)有一絲雜質(zhì)。
雨后的虹,美麗奪目,是人類心靈之善,發(fā)出的五彩光芒。
記敘文的作文 篇12
春分的太陽(yáng)或許是最公正的,它把陽(yáng)光公正地分給地球的南北。生活中看待任何事物也應(yīng)像春分時(shí)節(jié)的太陽(yáng)一樣--公正。
歷史的長(zhǎng)河中,有許許多多對(duì)中國(guó)有很大影響的人物,統(tǒng)一中國(guó)的秦始皇;推翻封建的孫中山;開(kāi)國(guó)建業(yè)的主席……但歷史卻讓一個(gè)人背上了千古的罪名--曹操。
曹操篡奪了劉家的天下,歷史稱之為不忠。曹操為人奸詐、陰險(xiǎn),還策劃了"挾天子以令諸侯"的計(jì)劃。連京劇里曹操都是白臉奸臣。但公正地看待曹操,他也有英雄的一面。
公正地看待他,他有任人唯才的博大胸襟。關(guān)羽被曹操俘虜之后,曹操并沒(méi)有因?yàn)樗莿涞囊粏T干將而誅殺關(guān)羽,而是以禮相待,并任為將軍。他求賢若渴的態(tài)度在他的詩(shī)作中也得以體現(xiàn):"我有嘉賓,鼓瑟吹笙"。當(dāng)年劉備第二次投奔曹操,曹操的謀士力主鏟除后患,曹操卻勸以:"當(dāng)今乃用人之際,不可殺一人而失天下。"保住了劉備一命,并重用劉備;蛟S正因?yàn)樗磉_(dá)的情懷,才使攀龍附鳳的謀臣策士紛至沓來(lái)。
記敘文的作文 篇13
夜晚小記者五年(2)班陳肯在一天忙忙碌碌的學(xué)習(xí)后,疲憊的我總是特別期待夜晚的降臨,渲染在那美妙而讓人陶醉的夜色里,特別是在那歡聲笑語(yǔ)的圣誕之夜里,雖然圣誕節(jié)不是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但是,圣誕夜里總是流溢出傳奇般的色彩。昨天晚上,我躺在床上,翻來(lái)翻去,激動(dòng)得睡不著覺(jué),因?yàn)槊魈焓?2月25日--圣誕節(jié)。我盼望著圣誕老爺爺來(lái)分發(fā)禮物。
不過(guò),我等了很久很久,圣誕老爺爺還是沒(méi)有來(lái),我淅淅地進(jìn)入的夢(mèng)鄉(xiāng)。(在夢(mèng)中)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己穿著一件大紅棉袍,頭上戴著一頂大紅帽,還戴著一副小眼鏡,下巴長(zhǎng)著一撮白色的大胡子。我旁邊還有一架由馴鹿拉著的雪橇。突然,領(lǐng)頭的一頭訓(xùn)鹿對(duì)我說(shuō):“圣誕老人,該去給孩子們分發(fā)禮物了!闭f(shuō)著,它把我拉上了雪橇,騰空而起,向中國(guó)奔去。我們以一小時(shí)二十五分鐘二十五秒的速度把禮品分發(fā)給了全國(guó)的小朋友。我看了看人數(shù),突然發(fā)現(xiàn)忘給了“我”發(fā)了禮品。我連忙駕著雪橇,以0。0001秒的速度趕到了廈門市思明區(qū)億力花園491號(hào)502室。把最后一個(gè)禮品分發(fā)給了“我”。(睡醒了)我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)上午七點(diǎn)了,我連忙找禮物,卻什么都沒(méi)有……。
記敘文的作文 篇14
前幾天看雜志的時(shí)候,看到這樣一句話:中國(guó)獲得諾貝爾需要的只是時(shí)間.這是胡扯。
和周圍的人談?wù)撈饎e人比爾以及獲得過(guò)諾貝爾的人,覺(jué)得他們的最大共同點(diǎn)就是叛逆.也有人挺悲觀的說(shuō):中國(guó)人就算了吧!叛逆的還不夠!像比爾他們認(rèn)準(zhǔn)了發(fā)展的方向,什么都可以放棄!中國(guó)人行嗎?我們太注重鐵飯碗,一旦有了固定的生活,就一輩子不想出來(lái)。
挺悲觀的,但卻是事實(shí)!
從我們很小的時(shí)候,就開(kāi)始上學(xué),我說(shuō)這個(gè)并不是說(shuō)我不喜歡上學(xué),而是我們學(xué)習(xí)的東西太多了!從一開(kāi)始的語(yǔ)數(shù)外到后來(lái)的十幾門學(xué)科.一點(diǎn)必要都沒(méi)有,有的人英語(yǔ)學(xué)的很好,但或許他一輩子都出不了國(guó),或許他連這個(gè)想法都沒(méi)有,這應(yīng)該是對(duì)資源的浪費(fèi),國(guó)家一邊喊師資支出大,一邊無(wú)度的浪費(fèi)有用的人才。
如果他真的喜歡英語(yǔ),就讓他過(guò)多的接觸英語(yǔ),其他學(xué)科不應(yīng)該成為他的羈絆。
從表面上看,我們是社會(huì)發(fā)展了,但就教育來(lái)說(shuō)是倒退了.那么倒退到什么程度呢?難說(shuō)!至少還不如科舉!就像數(shù)學(xué)考5分的錢鐘書(shū),數(shù)學(xué)沒(méi)有成為他的羈絆.但陳丹青看中的藝術(shù)生卻因?yàn)槲幕撇贿^(guò)關(guān)而被高校拒之門外,他們中或許有超過(guò)徐悲鴻的,這個(gè)誰(shuí)也不能保證,這應(yīng)該是一個(gè)民族的悲哀!但卻真實(shí)的發(fā)生在中國(guó)。
記敘文的作文 篇15
俗話說(shuō):“男兒有淚不輕彈”。可是作為男生,我卻大哭過(guò)一場(chǎng)。
這天,我吃完了晚飯。我看了看鐘,已經(jīng)九點(diǎn)了,我看了一下電視回到了我的房間,我來(lái)到床前,一骨碌地坐在床邊,看起書(shū)來(lái)。
咕嚕,咕!叶亲禹懥耍蚁氩乓粋(gè)小時(shí)我就餓了,偷偷的走到桌子前!柏愗,睡了沒(méi)有呀?”老媽已經(jīng)洗完澡了,我趕快拿起一個(gè)肉丸子,張開(kāi)口,向嘴里一扔,狼吞虎咽地吃著,我邊吃邊想:被老媽發(fā)現(xiàn)就要慘了!我像箭一樣跑回房間。
老媽進(jìn)來(lái)問(wèn):“你是不是偷吃了肉丸子了?”“我……嗯……沒(méi)……吃!蔽胰隽藗(gè)謊。“說(shuō)實(shí)話!”老媽“變臉”了!拔摇娴摹瓫](méi)吃!蔽彝掏掏峦碌鼗卮。老媽一上來(lái)打了我一巴掌,我摸摸被打的地方,。∥宜傻难辣粙寢尨蛄顺鰜(lái)。我心里一驚,晶瑩的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),終于我忍不住,鼻子一酸,眼睛一閉,嘴巴一扁,淚從眼里流,鼻涕從鼻子里出,血從嘴里流。媽媽一看這情形心就軟了,和我開(kāi)玩笑,說(shuō):“不用拔牙了!”我立刻不哭了,還笑了一下,我想老媽也真會(huì)開(kāi)玩笑呀!
我現(xiàn)在想起那件事,還會(huì)笑呢!
記敘文的作文 篇16
頭上是一片星空,星星眨巴眨巴眼睛,撒在一塊大大的黑布上,還有一輪彎彎的月牙,月影靜靜的躺在池塘中,宛如半塊玉璧。
幾只蟋蟀在遠(yuǎn)處,近處打著鼓,池塘邊上的青草叢里,青蛙也成雙成對(duì)的應(yīng)和著。此起彼伏,鼓聲敲碎了城市的忙碌。樹(shù)上的知了也熱得睡不著,于是邀請(qǐng)了也不睡覺(jué)的螢火蟲(chóng),你唱我舞,草叢上的點(diǎn)點(diǎn)燈光,便是螢火蟲(chóng)跳出來(lái)的華爾茲了。
這時(shí)清風(fēng)也來(lái)赴會(huì)了,一陣又一陣,涼意透過(guò)心靈,是大自然對(duì)心靈的洗滌。遠(yuǎn)處村落點(diǎn)點(diǎn)燈光,時(shí)不時(shí)的傳出幾聲犬吠鴨鳴,似乎也想加入與他們遙遠(yuǎn)的音樂(lè)會(huì)。
放空忙碌一天的身體,讓被城市的鋼筋水泥包裹的心,接受大自然的洗滌。讓清風(fēng)吹散被車水馬龍纏繞的思想,讓鄉(xiāng)村的樸實(shí),沉靜代替花燈酒綠的城市。
清風(fēng)滑過(guò)樹(shù)梢,吹入山谷,飛躍田野。西水閘的青草和泥土的香味,奔向遠(yuǎn)方。他們走過(guò)的地方,都會(huì)有一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的音樂(lè)會(huì)。
城市的繁華永遠(yuǎn)抵不過(guò)自然的美妙。在城市奔波了那么久,在為生活忙碌了那么久,是否有?是否也應(yīng)該停一停呢?停一下,聽(tīng)一下這大自然的聲音。走了那么久,也應(yīng)該停一下,為自己注入新的動(dòng)力,才能走得更久更遠(yuǎn)。
記敘文的作文 篇17
今天,我和媽媽一起去爬城隍山,爬山是一種非常古老的運(yùn)動(dòng),從古人那時(shí)候就開(kāi)始有爬山這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。當(dāng)時(shí),城里需要強(qiáng)大而魁梧的大將,人們?yōu)榱水?dāng)上大將,都爭(zhēng)先恐后地訓(xùn)練自己的體格和戰(zhàn)斗能力,有些人又是跑步又是格斗,可是效果卻一點(diǎn)都不好,人們就開(kāi)始動(dòng)腦筋了,怎么樣才可以又利于身體健康,又強(qiáng)身健體呢?后來(lái),人們發(fā)現(xiàn)爬山是一種可以強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng),直到現(xiàn)在,人們還是一直堅(jiān)持爬山運(yùn)動(dòng)。
原來(lái)爬山還有這么一段悠久的歷史呀!快來(lái)和我們一起去山上透透氣,欣賞山上美麗的風(fēng)景吧!在山上,一股涼氣迎面撲來(lái),哇!真涼快!原來(lái),這里有很多大樹(shù)遮住了陽(yáng)光。樹(shù)上有很多知了,一直在歡快的叫著,小鳥(niǎo)似乎也被這美妙的歌聲迷住了,也在嘰嘰嘰喳喳的叫著。遠(yuǎn)外的山巒,近處的小草,還有那藍(lán)天上的白云構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà),充滿了生機(jī)。
我一路欣賞著美景,不知不覺(jué)中到了十二生肖石,我興奮的上串下跳,像一只小猴一樣,“嗖”地一下,沖上了十二生肖石。我記得在我幼兒園的時(shí)候,也是坐在生肖石上,背靠著一片樹(shù)陰乘涼。
告別了十二生肖石,我們的這次游玩也就結(jié)束了。拜拜!
記敘文的作文 篇18
昨晚的雨把一切洗刷得干干凈凈,我們懷著快樂(lè)的心情登上了車,向鄉(xiāng)村駛?cè)ァ?/p>
過(guò)了不久,高大的樓房不見(jiàn)了,取而代之的是一片無(wú)邊無(wú)際的森林。大樹(shù)挺直著腰桿,樹(shù)葉綠得發(fā)亮,像一群活潑的孩子擠在一起,“沙沙沙”地在說(shuō)悄悄話呢,又仿佛在唱著歌。鳥(niǎo)兒紛紛沖出家門,在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒;時(shí)不時(shí)hai飛到半空中,跳上一支優(yōu)美的舞蹈。
又過(guò)了一會(huì),一大片田野出現(xiàn)在眼前。高粱挺著身子,像守衛(wèi)鄉(xiāng)村的戰(zhàn)士;絲瓜像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,坐在藤蔓上蕩秋千;玉米像好客的主人,微笑著露出一口大金牙,舒展著葉子迎接我們;麥苗兒像是一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的舞者,跳著整齊的舞蹈,仿佛在說(shuō):“歡迎來(lái)到鄉(xiāng)村!”
我們?cè)谝粭l小河邊停了下來(lái)。河水清澈見(jiàn)底,粼粼微波在陽(yáng)光的照射下,晃得我睜不開(kāi)眼。小魚(yú)兒在水中快樂(lè)地嬉戲,一會(huì)兒你追我趕,一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒玩“鯉魚(yú)躍龍門”。它們東奔西跑,時(shí)不時(shí)還拍起一陣?yán)嘶,給小河增添了生機(jī)和活力。
鄉(xiāng)村真美啊!我多么想變成樹(shù)上的一片葉子、田野里的一棵蔬菜、小河里的一滴水珠,永遠(yuǎn)留在這里!
記敘文的作文 篇19
天邊耀眼的陽(yáng)光轉(zhuǎn)為橙黃色,開(kāi)始變得柔和,那微弱的光芒用盡最后一絲力氣為一串串柳枝鍍上一層光澤的金亮。
微風(fēng)掠過(guò),在河面上漾起層層漣漪,柳樹(shù)細(xì)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),片片黃葉如條條金魚(yú),霎時(shí)間串串金魚(yú)在空中搖擺,再看那河中,竟分不出哪是金魚(yú),哪為柳葉了。偶爾有片片柳葉從少女金黃的秀發(fā)間滑落,飄蕩在空中散落到地上,一時(shí)間竟有種“忽如一夜秋風(fēng)來(lái),吹落黃花滿地金”的感覺(jué)!坝幸庠曰ɑú婚_(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”只要給它一寸土一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),不論溝邊還是河畔它都能長(zhǎng)出一道綠色的屏障。
看,那裂開(kāi)的樹(shù)皮似片片撕開(kāi)的紙,粗糙的樹(shù)干像老農(nóng)久耕的手,巨大的樹(shù)根如嶙峋的石……整棵柳樹(shù)都無(wú)一不展現(xiàn)出它曾經(jīng)的磨難及它堅(jiān)強(qiáng)的意志。
雖然柳樹(shù)沒(méi)有松樹(shù)的常青,不似梅花的濃香,更不如楊樹(shù)的挺拔,但它有柔美的外形有頑強(qiáng)的意志,它默默地凈化著空氣,保護(hù)著河畔城市而不求回報(bào),無(wú)所謂多么耀眼、多么出彩,像那些默默的無(wú)私奉獻(xiàn)的人一樣,平凡而偉大!
記敘文的作文 篇20
新年第一天,我和爸爸、媽媽,還有舅舅、舅媽來(lái)到了南通今世緣演藝廣場(chǎng),開(kāi)始了我們?cè)┮箍駳g。
我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)廣場(chǎng)大門,映入眼簾是數(shù)不清桌子和椅子,還有圍著桌子而坐觀眾,耳邊是震耳欲聾音樂(lè)聲,我雙腳不由自主地隨著音樂(lè)節(jié)奏抖了起來(lái)。
我們選了一間包廂,舒舒服服地坐了下來(lái),舅媽幫我點(diǎn)了兩份爆米花,一大盤水果,一杯熱氣騰騰奶茶,還有許多其他好吃零食。
離表演時(shí)間還遠(yuǎn)著呢,會(huì)做生意工作人員便搬來(lái)了早已準(zhǔn)備好抽獎(jiǎng)牌,我看見(jiàn)許多孩子都上去抽獎(jiǎng),心里也癢癢,舅媽仿佛看穿了我心思,遞給我20元錢,我滿懷希望地走到舞臺(tái)上,要了一個(gè)29,可惜只是一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),但總比沒(méi)有好!
很快表演開(kāi)始了,節(jié)目還真豐富,小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著他們搞笑表演,我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩要數(shù)那個(gè)反串藝術(shù)了,一個(gè)女演員穿得花枝招展,在舞臺(tái)跳舞,還唱了好幾首女生歌,可是最后主持人告訴我們,這是一個(gè)男人扮演,我們都驚呆了,緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結(jié)束了,走出廣場(chǎng)時(shí),我覺(jué)得自己已經(jīng)筋疲力盡了,因?yàn)榱舛夹](méi)了。今天,真是一個(gè)狂歡之夜!
記敘文的作文 篇21
年年過(guò)春節(jié),這是世界最讓人驚心動(dòng)魄的日子!蔼(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,新的一年到了,也該回家看看;貞浕貞浽诩亦l(xiāng)里的那些日子,讓人無(wú)法忘卻的事情。
每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨,日落西山,我們便可以聽(tīng)到大街小巷里傳來(lái)了鞭炮聲。這是為了迎接新的一年的到來(lái)。大家們?cè)诋?dāng)天那一晚,擺酒桌慶祝,桌上的人兒都洋溢著合家歡喜的笑容。
那時(shí),小孩子是不能喝酒的,所以各個(gè)都拿起燈籠,在院子里嬉戲。天色一黑,就能看到天空中那一串串煙火在綻放。我穿著火紅的長(zhǎng)外套,站在厚厚的雪堆旁,凍得發(fā)紅的雙手摩擦著,紅通通的小臉蛋上,閃著一雙清澈明亮的大眼睛,癡癡地看著煙花的魅力。這么美麗的煙火,在點(diǎn)綴著新的一年,誰(shuí)又能像我一樣,呆呆地看向煙花呢?“砰!砰!砰!”一道有一道火光劃過(guò)天空,隨后向四周散開(kāi),形成了美麗的圖案。
最后,所有人都圍在一起,吃著甜甜的燒餅,仰望著如此美景。小孩嚷著要玩鞭炮,大人們護(hù)著小孩點(diǎn)起了火花,整齊大聲的說(shuō)道:“三、二、一!新年快樂(lè)!”這一刻是多么的激動(dòng),透過(guò)眼睛里的是大家的笑容和美麗的煙花。
夜,燃起了美。春節(jié)的煙火,是為所有人的笑容而綻放的!
記敘文的作文 篇22
今天我一早就起床了,因?yàn),奶奶說(shuō)今天要帶我們?nèi)ゼ雷,我很期待?/p>
早晨7點(diǎn)我和大家一起出發(fā),路上我看見(jiàn)許多許多的人,我問(wèn)媽媽:“今天怎么這么多人?”媽媽說(shuō):“今天天氣很好,正好又是星期六,所以很多人都來(lái)祭祖,就是為了表達(dá)對(duì)先人的敬意和懷念!蔽宜贫嵌母鴭寢屗麄冏吡撕眠h(yuǎn),終于看見(jiàn)前面有座小山,奶奶說(shuō):“就在上面了,你們小心點(diǎn)。”我爬上山,看見(jiàn)了我們要上的墳。墳的旁邊有許多小竹子,奶奶他們?cè)谇謇硇≈褡樱乙布尤肓怂麄兊年?duì)伍和他們一起清理,一會(huì)兒我覺(jué)得我的手有點(diǎn)疼,一看,我的手破了,還流了一點(diǎn)血,媽媽說(shuō):“沒(méi)事,男子漢大丈夫,這點(diǎn)小傷不算什么對(duì)嗎?”我說(shuō):“對(duì),這點(diǎn)小傷沒(méi)問(wèn)題!蔽覀兝^續(xù)清理小竹子,一會(huì)兒,奶奶就讓我們?nèi)タ念^,我一共磕了六個(gè)次,因?yàn)槲覡敔敍](méi)來(lái)祭祖,他們就說(shuō)讓我多磕幾個(gè)頭,說(shuō)是以表敬意。燒完錢,磕完頭,我們就下山了,我在下山的時(shí)候還摔了一跤,把我的褲子也給摔破了,雖然是這樣,但是我還是很開(kāi)心!
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!眿寢屨f(shuō)這首詩(shī)就反映了清明時(shí)節(jié)的自然環(huán)境和凄涼哀怨的氣氛。
記敘文的作文 篇23
在我們班級(jí)里,幾乎每2個(gè)星期要換一次同桌,在一次老師讓我們自己選同桌,再寫(xiě)下來(lái),在家里,我思考著,選哪個(gè)同桌呢?都怪老師要求男生選女生,女生選男生,這下幾乎把我們?nèi)嗳硕冀o難住了,并且班里的女生幾乎都是“母老虎”在我聰明的大腦里出現(xiàn)了“李欣宜”這三個(gè)字,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫她學(xué)習(xí)好,有文靜,只好選她了。
老師果然把我和她排位一起,在我前面的男同學(xué)王安億說(shuō):“盡然搶我同桌!
她長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā),濃濃的眉毛,還有常常見(jiàn)她笑的嘴巴,如果你仔細(xì)發(fā)現(xiàn),她嘴上還有明顯的胡須,班里人幾乎都以為她是男生。
在漫長(zhǎng)的時(shí)間里我逐漸認(rèn)識(shí)了這個(gè)人,原來(lái)她是一個(gè)性格古怪的人:她平常灑說(shuō)說(shuō)笑笑的,但一進(jìn)課堂,卻是細(xì)聲細(xì)氣的,說(shuō)好都很輕,真希望下個(gè)學(xué)期也和她坐同桌。
她雖然在學(xué)習(xí)上和我差不多,但在運(yùn)動(dòng)上比我差得遠(yuǎn),應(yīng)該是她沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞吧!那也難怪,誰(shuí)叫她是女生。
她身上的優(yōu)點(diǎn)很多,說(shuō)也說(shuō)不盡,但也有些缺點(diǎn)。如果她犯了錯(cuò),就會(huì)馬上改正,就是我放錯(cuò),她也會(huì)管,在那時(shí),我真覺(jué)得她優(yōu)點(diǎn)煩,有點(diǎn)啰嗦,在慢慢的后來(lái),我也覺(jué)得她是為了我好。像這樣的同桌,真是難得啊!
這就是我的新同桌,她的名字叫“李欣宜!
記敘文的作文 篇24
記敘文的作文 篇25
兒時(shí),最盼望著到鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家的東邊有蔚藍(lán)的海;西邊有高高的山;南邊有成片的果林;北邊有大大的`麥場(chǎng)。奶奶最喜歡領(lǐng)著我漫山遍野的玩,玩到夕陽(yáng)西下,奶奶和我相互依偎著一人捧半個(gè)冰涼冰涼的西瓜,坐在涼哇哇得竹席上,望著西邊橙紅色的太陽(yáng)。
夜晚,東邊吹來(lái)的海風(fēng)沐浴著我的神經(jīng),奶奶靠著搖椅,我靠著奶奶,嗅花香聽(tīng)搖椅“吱呀”作響,與奶奶欣賞西上夕陽(yáng)西下。奶奶望著遙遠(yuǎn)的夕陽(yáng),余輝不偏不倚的落進(jìn)奶奶的眸子里,那雙眸子閃過(guò)一絲不舍,當(dāng)奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭望向我時(shí),那絲不舍仿佛如輕煙隨風(fēng)消逝了。奶奶親親我的臉頰,聞聞我的秀發(fā)隨我拱進(jìn)她懷里,摟著我哼著小曲,雙雙深入夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái)時(shí)光荏苒,我再也沒(méi)有回到過(guò)花房,但每年奶奶都會(huì)給我寄信,信中總有幾朵我最喜歡的小花。后來(lái)的后來(lái),奶奶走了,在我離開(kāi)花房的第六個(gè)年頭。那天我忍不住心中的悲痛,重返花房。我撫摸過(guò)每一片花、每一片葉,一遍又一遍的呼喚奶奶,一下又一下的搖動(dòng)搖椅。可,我發(fā)現(xiàn)依舊是曲終人散,物是人非。我縮進(jìn)搖椅里,望著天空守著剩我獨(dú)自一人的花房,回想最美的時(shí)光。
記敘文的作文 篇26
學(xué)校是我的第二個(gè)家。
晨早起,迎著朝陽(yáng),背著書(shū)包,一路歡歌邁進(jìn)校園。
首先映入眼簾的是兩棟高大宏雄的教學(xué)樓,橫幅上寫(xiě)著幾個(gè)干勁有力的大字:“自強(qiáng)自律自信”,校園里的幾棵參天大樹(shù),迎著朝陽(yáng),伴著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,伸枝展葉,組成了一幅優(yōu)美的校園晨景圖。
穿過(guò)教學(xué)樓,是一片綠油油的草地。課間,同學(xué)們?cè)诓莸厣献鲈绮;課后,同學(xué)們地草地上舒活舒活筋骨,賽幾趟跑,踢幾腳球,打幾個(gè)滾…….柔軟舒適的草地是同學(xué)們課外的樂(lè)園。
在寬敞明亮的辦公室里,老師們?cè)诘皖^批改作業(yè)、備課,那愛(ài)崗敬業(yè)的精神讓人肅然起敬,這是一道美麗的校園風(fēng)景線。
教室里,同學(xué)們正在專心致志地聽(tīng)講,那一雙雙求知的眼神,目不轉(zhuǎn)睛地跟著老師轉(zhuǎn)……“少壯不努力,老大徒傷悲”,孩子們已經(jīng)懂得學(xué)習(xí)的重要性,聽(tīng),瑯瑯的讀書(shū)聲又在校園里響起“青青園中葵,朝露待浠,陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝…….”
這就是我們的學(xué)校,它雖然沒(méi)有花園里的幽靜清雅,卻充滿了書(shū)聲意氣。這里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助;這里,老師和藹可親,循循善誘;我愛(ài)我校。
記敘文的作文 篇27
現(xiàn)在的鄉(xiāng)村,比以前更繁榮了;現(xiàn)在的中國(guó),比以前更強(qiáng)大了;現(xiàn)在的人才,比以前更多了。那么,現(xiàn)在的小孩呢?
每個(gè)小孩都有自己的愛(ài)好,比如畫(huà)畫(huà),跳舞,唱歌,而家長(zhǎng)們卻在害怕這些愛(ài)好會(huì)影響學(xué)習(xí),教訓(xùn)或強(qiáng)行讓他們將全部精力放在學(xué)習(xí)上,有的父母,為了讓自己的孩子成為天才,便讓他們學(xué)自己討厭的項(xiàng)目,一日又一日,誰(shuí),又曾發(fā)現(xiàn),他們臉上的笑容,一天天地消失了,臉上所呈現(xiàn)的,只有對(duì)現(xiàn)在生活的不滿與對(duì)未來(lái)生活的迷茫,他們的世界中,快樂(lè)在悄悄退去,只剩下枯燥的重復(fù),他們將心中一切的不愉快,一點(diǎn)一點(diǎn)積壓在內(nèi)心深處,但再怎么樣,總有一天,這些不滿也會(huì)爆發(fā)呀,當(dāng)他們對(duì)生活徹底絕望,覺(jué)得世界已經(jīng)將他拋棄,便不顧一切地將不滿爆發(fā),誰(shuí)也不知道,他為何會(huì)這樣做,誰(shuí)也無(wú)法了解他內(nèi)心早已扭曲的世界,于是,一個(gè)不良少年便在世界那所謂的“教育”之下誕生了!
孩子們需要的,只是一片屬于他們自己的天空,可以讓他們脫離籠子,翱翔的天空,然后在那里留下他們成長(zhǎng)的快樂(lè)痕跡,在那兒自由?鞓(lè)地歡叫。
天底下的父母?jìng)儼,其?shí)你們,與其給我們安排一個(gè)所謂的滿分未來(lái),不如讓我們自己,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的——精彩人生!
記敘文的作文 篇28
清明前是吃螺絲的好時(shí)候。
今天,爸爸買了一大盆螺絲,準(zhǔn)備晚上燒了吃。晚上,一大碗香噴噴的螺絲端上了桌。爸爸、媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì),“啪——啪——”一個(gè)個(gè)螺絲殼和螺絲“屁股”被吐了出來(lái)。我拿筷子夾起一個(gè)螺絲,再取出一根牙簽,十分笨拙地挑肉吃。媽媽見(jiàn)了哈哈大笑,說(shuō)我也太笨了點(diǎn),爸爸趕緊附和:“就是。∧膫(gè)蘇州人不會(huì)吃螺絲?”我接嘴說(shuō):“我唄!”說(shuō)完,不甘示弱,夾了一個(gè)螺絲,猛的一吸,“咕嘟”連“屁股”都吃了進(jìn)去,我伸出舌頭:“臭!臭!臭!”但話未說(shuō)完,我又夾了一個(gè)小螺絲,用小力一吸,再把“屁股”連接部給咬斷,一塊鮮美的肉就到嘴了。我再夾了一個(gè),但是任憑我怎么吸還是沒(méi)有吸出來(lái),正好看接見(jiàn)媽媽用筷子把螺絲肉往里一捅,再一吸,就出來(lái)了,我也照著樣子,先用力把肉捅進(jìn)去,再用力一吸,果然有門!
“啪—啪—“一碗螺絲很快就被我們消滅,“哎呀!”只聽(tīng)得媽媽一聲叫“我太用力了,咬到了“屁股”,吃了滿滿一嘴小螺絲。說(shuō)罷,全家哈哈大笑起來(lái)了。
記敘文的作文 篇29
“寶貝,寶貝,我是你的大樹(shù),一生陪你看日出!睕](méi)錯(cuò),在生活中爸爸就像大樹(shù)一樣,為我們遮風(fēng)、為我們擋雨……
我的爸爸也不例外。
“心迪,我明天早上要去監(jiān)考,去得比較好,早上讓你爸給你做飯。”媽媽邊給我檢查作業(yè),邊對(duì)我說(shuō)。
“哦”你別看我嘴上答應(yīng)的怪快,我是實(shí)在是沒(méi)抱太大的希望,心想明天買個(gè)面包啃啃算了。
……
鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……
當(dāng)鈴聲響過(guò)后,我懶洋洋地趴在床上。想到今天還要買面包,我的神經(jīng)在一秒以內(nèi)從模糊到清晰來(lái)了個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎。我剛邁下床第一步,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸在外邊說(shuō):“我給你買了面包和豆?jié){,我知道你不愛(ài)喝熱的,已經(jīng)給你冷過(guò)了快喝吧!
我洗漱完畢,狼吞虎咽的吃著面包,喝著爸爸給我冷過(guò)的豆?jié){,心里涌出一股暖流。
……
“中午,我終于可以吃媽媽做的飯了。”想到這里我加快了回家的腳步?吹降膮s是爸爸做的午飯,我硬鬧著要去外面吃飯,爸爸好不容易把我給哄好了,又高興地給我講笑話。把飯“送”近我的嘴里。
飯并不難吃,因?yàn)槔锩婧袧鉂獾母笎?ài)。
那首歌有回蕩在耳邊:“寶貝,寶貝,我是你的大樹(shù),一生陪你看日出!蔽倚睦飳(duì)老爸說(shuō):“老爸,等我長(zhǎng)大了,也會(huì)陪你看日出的!”
記敘文的作文 篇30
我的叔叔是一名廚師,昨天他來(lái)我家教我炸薯?xiàng)l。
叔叔說(shuō):“炸薯?xiàng)l的第一步是要把土豆切成條,然后把土豆條泡的久一點(diǎn),因?yàn)橥炼估镞吅写罅康牡矸,不泡的話很容易氧化變色。”。在叔叔的指?dǎo)下,我把媽媽買的四個(gè)土豆洗凈切成條,然后泡在水里,我想,要是把泡土豆的時(shí)間短點(diǎn)會(huì)發(fā)生什么呢?
于是,我只泡了五分鐘。就把土豆條拿了出來(lái)放到了油鍋里,誰(shuí)知道炸出來(lái)的結(jié)果讓人大吃一驚:土豆條變成土豆餅了。叔叔批評(píng)了我,并且告訴我做飯是一件嚴(yán)肅的事情,一定不能馬虎。最后他讓我重新做一遍。我按照叔叔講的,把土豆條泡了許久,這回應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題了吧。
我把再一次泡好的土豆條放在了鍋里炸。終于,這一回炸成了好看的薯?xiàng)l。我把炸好的薯?xiàng)l盛出來(lái)放在碗里,撒上叔叔配好的秘制香料。叔叔嘗了一個(gè),叔叔說(shuō):“還不錯(cuò)”。我聽(tīng)后,也迫不及待地夾起一個(gè)薯?xiàng)l嘗了一下,果然很好吃。
以后,我再也不用去快餐店買薯?xiàng)l了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在可以在家里做給大家吃!
記敘文的作文 篇31
在這個(gè)星期天,我們一家,姐姐一家和弟弟一家去了我的爺爺家。
我們大家吃完中午飯,閑的沒(méi)事干了,我對(duì)大家說(shuō):“我們來(lái)一個(gè)詞語(yǔ)接龍吧!”姐姐一聽(tīng),問(wèn)大家同不同意,大家都點(diǎn)了點(diǎn)頭。姐姐立刻說(shuō):“這回還是讓我來(lái)當(dāng)主持人吧!”我一聽(tīng)急了起來(lái),因?yàn)槊恳换囟际墙憬惝?dāng)主持人,這一回還是她,那可不行。我把姐姐叫到一邊對(duì)她說(shuō):“每一回都是你當(dāng),這一回你就讓我一回吧!”姐姐笑了笑,對(duì)我說(shuō):“這一回你當(dāng)吧!蔽乙宦(tīng),高興極了。
我和姐姐進(jìn)入了“演播大廳”。我說(shuō):“請(qǐng)參賽選手入手!贝蠹衣(tīng)后,排得整整齊齊的進(jìn)入了大廳。我說(shuō):“這一關(guān)說(shuō)出帶虎的成語(yǔ),因?yàn)槲覍倩!贝认榈哪棠陶f(shuō):“虎虎生威!闭{(diào)皮的弟弟說(shuō):“臥虎藏龍!睈(ài)打扮的姐姐說(shuō):“虎頭虎腦!
幾局過(guò)去了,還沒(méi)有分出勝負(fù)。我笑了笑,對(duì)參賽選手說(shuō):“這一局最簡(jiǎn)單,任意說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ),一定要有意義!钡艿芟肓讼胝f(shuō):“虎虎生威!苯憬阏f(shuō):“闔家幸福!甭愤^(guò)的叔叔說(shuō):“團(tuán)團(tuán)圓圓!边@時(shí)一言不發(fā)的爺爺說(shuō):“國(guó)泰民安!鳖D時(shí)鴉雀無(wú)聲,過(guò)了幾秒,響起了陣陣掌聲。
我宣布,本屆冠軍是爺爺!
記敘文的作文 篇32
其實(shí),我把自己的時(shí)間都付出在發(fā)展自己的領(lǐng)域,我想我一定也會(huì)有所成就。
如果沒(méi)有必要和別人打交道,那么,我們長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,又是為了什么呢?還是說(shuō),我們現(xiàn)在閑暇起來(lái)的這些時(shí)間,根本就沒(méi)有太多的道理。
不是他們不接受你,而是你從內(nèi)心不想和她們同流合污。所以,再這樣的環(huán)境中,獨(dú)善其身,也是需要勇氣的。我記得很久以前,一個(gè)美麗的姑娘在街上遇到我,對(duì)我溫柔一笑,當(dāng)時(shí)就內(nèi)心一暖。
我知道,這個(gè)世界上,是有很多來(lái)自于陌生人的溫暖的。
每個(gè)人內(nèi)心都有自己的膽怯和擔(dān)憂,可是我們所付出的每一段時(shí)間,每一片心血,其實(shí)最后都是可以得到回報(bào)的。未必真的要在這一瞬間,全部都得到保持。
開(kāi)學(xué)之后,我要進(jìn)入自己原本的生活軌道,不矯情,不做作,學(xué)會(huì)隱忍,學(xué)會(huì)隱藏自己的苦痛。不是什么秘密,都需要逢人說(shuō)起,多建立一點(diǎn)和別人的共同語(yǔ)言,其實(shí)也未必就是壞事。
我們需要慢慢的發(fā)展,從一棵幼小的樹(shù)苗,長(zhǎng)成堅(jiān)強(qiáng)可以為別人遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。
記敘文的作文 篇33
在去石林的路上,導(dǎo)游就向我們介紹了石林的形成、石林的地貌和石林的景象,讓我對(duì)石林有了一個(gè)初步的了解。
當(dāng)我置身石林時(shí),才知道什么叫震撼,什么叫鬼斧神工,什么叫大自然的杰作!石林里的石群如森林般矗立著,有的獨(dú)立成景,有的縱橫交錯(cuò),有的拔地而起,有的突兀嶙峋。石林里的石頭就像花園里的花一樣,千姿百態(tài):有的像孔雀梳理著翅膀;有的像犀牛望著月亮;還有的像摘星星的巨手。無(wú)不惟妙惟肖,栩栩如生。我們沿著石階,小心翼翼地在石峰之間迂回穿梭。我們游過(guò)“觀音石”,穿過(guò)"一線天”,在“劍鋒池”邊流連,一路上時(shí)不時(shí)的還能碰上一些鐘乳石,用手敲敲,還能聽(tīng)到回聲。啊,大自然的杰作,真是讓人嘆為觀止!
出了大石林,我們順著石階走下去就到了小石林。小石林的地勢(shì)平坦,綠草茵茵。少了大石林的險(xiǎn)、窄、陡,讓人心情豁然開(kāi)朗起來(lái)。小石林最吸引人的還是阿詩(shī)瑪,她和阿黑哥的傳說(shuō)至今還被人們傳頌著。你看,她背著大籮筐,正靜靜地矗立在池邊等著阿黑哥的到來(lái)呢。
記敘文的作文 篇34
盼望著,盼望著,微風(fēng)吹來(lái),把綿綿細(xì)雨也帶來(lái)了!
我依在窗臺(tái)上,靜靜的等待著春雨。一滴小水珠落了下來(lái),滴在了我的臉上。隨后,“滴答,滴答”的聲音越來(lái)越響,雨也越下越大。轉(zhuǎn)眼間,眼前自有一片雨的世界。
房屋在雨中靜默著。房上的瓦片被雨“敲地滴答響”雨水有從瓦片中滴入了各家各戶中去,使人們“不亦樂(lè)乎”雨真頑皮!
人們忙好了家中地事務(wù),便撐起雨傘在雨中漫步。雨滴在雨傘上“滴,滴,滴”地響著,有些人便直接不撐雨傘在雨中漫步,人們?cè)谖L(fēng)的吹拂下和雨水的“清爽”下,心情依然開(kāi)朗。雨真可愛(ài)!
樹(shù)木與花草在雨中盡情嬉戲,盡情玩耍,盡情歡樂(lè)!雨珠滴在也片上,又由著葉莖滾落下來(lái),雨珠滴在花瓣上,讓花兒喝個(gè)飽。雨真友好!
在河中,河水被雨中的雨滴一次次的小水珠濺起一個(gè)個(gè)小水珠,河面也蕩漾著一陣陣漣漪,河水滿起來(lái)了,流入其它小河里,再向茫茫大海流去。雨真有趣!
雨停了,房屋、樹(shù)木、花草在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出耀眼的光芒!
我依在窗臺(tái)上,靜靜的等待著下一場(chǎng)春雨!
記敘文的作文 篇35
今冬的第一場(chǎng)雪似乎來(lái)得特別早,記得十一月初的一個(gè)早晨,我上學(xué)的時(shí)候,忽然幾片小雪花像調(diào)皮的娃娃一樣從空中直飄下來(lái)落在我的衣服上。下雪了!我急忙伸出手去歡迎它們的到來(lái),可是剛剛飄下來(lái)的雪花有的化了,有的在地上蹦幾下,忽散忽聚,飄飄悠悠,好像在顯示自己的美麗。一路走去,小雪粒慢慢變成了大片大片的雪花,先是稀稀疏疏,后來(lái)便一簇簇、一團(tuán)團(tuán),鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),舉目仰望,有的像美麗的蝴蝶,似舞如醉;有的像吹落的蒲公英,漫天飛舞,它們落在屋頂上,落在樹(shù)枝上,落在校園的操場(chǎng)上,還時(shí)不時(shí)的飄在了我們每個(gè)同學(xué)的臉。
下學(xué)了,校園的每個(gè)角落如同穿上了一件件潔白的盛裝,老師把我們帶到了這片銀白色的世界里照相,這里立刻充滿了歡聲笑語(yǔ),我們不畏嚴(yán)寒,在雪中快樂(lè)地奔跑,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪精靈。
我喜歡冬天,因?yàn)樵谶@時(shí),我們可以堆雪人、打雪仗,在潔白的雪地中留下一串串像風(fēng)鈴般的腳印,因此,我也喜歡冬天里的每一場(chǎng)雪。
記敘文的作文 篇36
春天是個(gè)魔術(shù)師,他悄悄的走過(guò)來(lái),把草兒變得一片翠綠,也把大地妝點(diǎn)的花花綠綠,春天是個(gè)非常善變又厲害的魔術(shù)師。
春天開(kāi)心的走來(lái)了,花花草草都開(kāi)了,有紅色的花,也有黃色的花,到處都開(kāi)滿了許許多多顏色鮮艷的花,我聞到了花草的清香味,讓我覺(jué)得輕飄飄好舒服。我用手摸摸大樹(shù),感覺(jué)得到大樹(shù)強(qiáng)韌的生命力——因?yàn)槲铱匆?jiàn)點(diǎn)點(diǎn)嫩芽從枝頭冒出。冬天的時(shí)候,我都得穿厚重的衣服,跑起步來(lái)又喘又累,現(xiàn)在我可以穿著薄薄的衣服,跑起步來(lái)變得輕輕松松,舒服多了。
春天的天氣有時(shí)好有時(shí)壞,天氣好的時(shí)候,爸爸會(huì)帶全家人出去騎自行車或者去吃好吃的食物。天氣不好的時(shí)候,我和妹妹就只好在家里玩電動(dòng),整天悶在家里,看看電視、欣賞好聽(tīng)的音樂(lè),自己安排工作,做點(diǎn)有意義的事情,才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,希望春天的天氣,每天都是好天氣。
春天是個(gè)好季節(jié),俗話說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!蔽覀儾坏盐彰恳粋(gè)早晨的時(shí)光,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我們的頭腦最清楚,我們更要把握一年的開(kāi)始,珍惜每一天,讓每一天都像春天一樣,充滿了歡笑和喜悅。
記敘文的作文 篇37
今天,我吃過(guò)午飯,把碗往廚房里一放,又讀起了書(shū)。忽然,廚房里傳來(lái)了爸爸媽媽的爭(zhēng)吵聲,并且越來(lái)越響,越來(lái)越清晰。這是怎么回事呢?我心里挺納悶的,我知道爸爸媽媽平時(shí)是很少吵架的。于是,我輕輕地走向廚房。廚房的門緊緊關(guān)著,我便緊貼著門,悄悄地偷聽(tīng)。
“唉,看你都把她慣成什么樣子啦,整天什么活也不干?”爸爸大聲地說(shuō)。我的心“咚咚”地跳起來(lái),爸爸媽媽竟然是為我吵起來(lái)了!皠e這么大聲好不好?敏敏正在房間里學(xué)習(xí),別打擾她!眿寢屢贿呚(zé)備著爸爸,一邊刷著碗筷。聽(tīng)到這里,我的臉唰地一下紅了!皩W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)。你整天就知道讓他學(xué)習(xí)。這樣長(zhǎng)期下去,她就變成四肢不勤的懶人!卑职值脑捈づ藡寢專宦(tīng)見(jiàn)廚房里的碗筷碰得叮當(dāng)直響。媽媽提高嗓門說(shuō):“哪個(gè)家長(zhǎng)不想讓自己的孩子多學(xué)點(diǎn)知識(shí),我怎會(huì)忍心讓她干家務(wù)活!”這時(shí),廚房里一片寂靜。
我推開(kāi)廚房的門,慚愧地說(shuō):“媽媽,您讓我刷碗吧!”媽媽愣愣地望了望我,“敏敏,你都聽(tīng)到了?”媽媽安慰似的問(wèn)我。我刷著碗,沒(méi)有吱聲。
這場(chǎng)不愉快的風(fēng)波很快就結(jié)束了,可是我的心卻久久不能平靜。
記敘文的作文 篇38
我家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有名勝古跡,也沒(méi)有喧嘩的公園!更沒(méi)有伙伴。但是,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!這里有茂盛的小樹(shù),成千上萬(wàn),也有美麗的小花,還有更漂亮的小草,都已生命力!不過(guò)!我們這個(gè)政只有我們家是最有錢的!這也不奇怪!看看那邊吧!隨處都還是歪歪扭扭的房子,好像要砸下來(lái)了!
春天到了,田野上的小草生根發(fā)芽!給打地鋪了一件綠色的大地毯。這時(shí),一群燕子飛了過(guò)來(lái)!在我們的房子里做了一個(gè)燕窩,(正好在我的房間里面)害得我一天晚上都沒(méi)有睡好!
夏天到了,到處都是綠油油的水稻。還有茂盛的桑樹(shù)。知了在樹(shù)上叫“知了,知了”,沒(méi)辦法!好像在給我們演一首。青蛙也“呱呱”地叫這!好像在說(shuō):“我好想聞到桂花的香氣,因改好好聞!”
秋天也是一個(gè)讓農(nóng)民伯伯豐收的時(shí)期!因?yàn)楣麡?shù)都成熟了。放學(xué),我和一個(gè)我要好的同學(xué)去蘋果。我們才在蘋果來(lái)到了收費(fèi)站,太棒了!居然不用給錢!
到了冬天!雪花飛舞,河面竄再次床漲了“冰衣”。小朋友們穿上了棉衣。美麗的笑話枯萎了,小草不見(jiàn)了!今天出現(xiàn)樂(lè)意格非長(zhǎng)號(hào)看的敬慕,樹(shù)枝上都掛滿了密密麻麻的小擯斥!
同學(xué)們!這就是我的家鄉(xiāng),美麗嗎?
記敘文的作文 篇39
一個(gè)冰天雪地的早晨,小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕?/p>
空中飄著雪花,好像小小的白羽毛,又好像吹落的梨花瓣,零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來(lái),漸漸地,小雪花變大了,也變厚了,密密麻麻的。雪終于停了,茫茫的四野一片雪白,房舍、群山披上了銀裝,像是童話里的冰雪世界。
小朋友們穿上大衣,戴上帽子,歡叫著到院子里堆雪人。孩子們呵著凍得通紅的,好像紫芽姜一般的小手,拿起鏟子,開(kāi)始把雪鏟到一起,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的拍打與用細(xì)雪填補(bǔ)裂縫,小雪人的身體終于做好了。接著,孩子們又滾了一個(gè)大雪球做雪人的腦袋,用煤球給他做眼睛,用胡蘿卜做小雪人的鼻子,又拿紙剪成嘴巴的樣子,涂上鮮艷的紅色,貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾與一頂俏皮的帽子,又給小雪人裝備了掃帚作武器,以防小鳥(niǎo)來(lái)欺負(fù)他。
就這樣,雪白的世界出現(xiàn)了一個(gè)頑皮的小雪人,孩子們圍著小雪人,對(duì)他拍手,點(diǎn)頭,與他嬉戲,為他喝彩,歡迎小雪人成為他們的新朋友。
記敘文的作文 篇40
終于下雪了,這可是我盼了一冬天的第一場(chǎng)雪。
還沒(méi)等雪停止,我已經(jīng)迫不及待的跑出了家門,戴上小手套,把我的小鏟子、小勺子、小鐵鍬玩具拿出來(lái)做道具,開(kāi)始堆雪人。
我費(fèi)了好大的勁把雪堆成一個(gè)大雪球,累得滿頭大汗,這時(shí),爸爸媽媽也來(lái)幫忙。我們?nèi)齻(gè)用鐵鍬把那個(gè)雪球堆大,用來(lái)做雪人的身體,又做了兩個(gè)一模一樣的圓形狀的用來(lái)做雪人的腿,一切準(zhǔn)備完了,就剩頭了。看似簡(jiǎn)單的雪人可做起來(lái)可難了,特別是頭,做的像不像就看它了。我與爸爸媽媽本來(lái)用兩個(gè)石頭做雪人的眼睛,可看來(lái)看去怎么都不像,最后還是爸爸想出了一個(gè)好辦法,找來(lái)了兩個(gè)核桃安上去,我與媽媽都?xì)g呼,這才像個(gè)雪人嘛!好不容易雪人是堆成了,可就是看上去不洋氣,我小腦袋瓜一動(dòng),說(shuō):“這么冷的天雪人應(yīng)該有條圍巾呀”,于是我找來(lái)了我的紅領(lǐng)巾圍在了雪人的脖子上,又找來(lái)我的小紅帽給它戴上。一個(gè)漂亮的雪人出現(xiàn)在我們面前,我給我的小雪人拍了好多照片呢!
我喜歡這個(gè)冬天,喜歡我堆的小雪人。
記敘文的作文 篇41
今天下午,我彈完鋼琴就去樓底下玩雪,我們計(jì)劃好只玩一會(huì)會(huì),我提議與爸爸、媽媽一起堆一個(gè)雪人,我們先把胡蘿卜與巧克力拿出來(lái),胡蘿卜當(dāng)鼻子,巧克力當(dāng)眼睛,我把它們放到我的外套口袋里,結(jié)果我出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)少了一塊巧克力,我就與爸爸、媽媽打起了雪仗,我與媽媽是一組,我們抓起雪就往爸爸身上扔,爸爸嫌手冷,就沒(méi)有給我們?nèi)友┣颉?/p>
我正在地上抓雪的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一些黑豆豆,它是我們小區(qū)一顆樹(shù)上掉下來(lái)的,我不知道它的名字,但它很好像小雪人的眼睛,我就告訴媽媽說(shuō):“媽媽你覺(jué)得這像不像小雪人的眼睛呢?”媽媽回答說(shuō):“好像呀,真不錯(cuò)!”于是我就與媽媽開(kāi)始在樓底下的凳子上堆起了小雪人,我們先給它做小裙子,做好后再做它的圓腦袋,媽媽先在地上捏了一個(gè)雪球,然后再讓我在雪多的地方滾一滾,雪球就變大了,我們輕輕地把它安到裙子上,接下來(lái)給雪人添眼睛、胡蘿卜鼻子、樹(shù)枝胳膊與裙子上的小扣子,最后給它頭上做了一個(gè)綠色的小花環(huán),非常美麗哦!
上樓前,我還與小雪人照了一張照片,你們看看,怎么樣呢?
記敘文的作文 篇42
“下雪了!下雪了!”人們興奮地說(shuō)。我從樓上放眼望去,竟是白茫茫的一片,像萬(wàn)物都被潔白的雪所籠罩,美麗的景色盡收眼底。媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“這是上海十七年來(lái)下的最大的一場(chǎng)雪!苯憬阋才d奮到對(duì)我說(shuō):“我們下去堆雪人吧!”我激動(dòng)地說(shuō):“太好了!”我們帶好手套就下樓了。
我們先把找來(lái)的雪堆在一起,用腳把他們踩碎,然后準(zhǔn)備堆第一個(gè)雪球,我們先將碎了的雪揉成一個(gè)小圓,再慢慢往上加,接著越揉越大,終于在我與姐姐的耐心下,第一個(gè)大圓就做好了。我們用同一個(gè)方法將第二個(gè)小圓也做好了。接著我們小圓放在大圓上面,雪人的基本形狀完成了。我與姐姐拍手叫好。姐姐對(duì)我說(shuō):“我們要找一些材料去。我們分別行動(dòng),你找手臂與嘴巴,其他的交給我。五分鐘后在這里集合!薄瓦@樣五分鐘過(guò)去了,我與姐姐集合了。姐姐一邊打開(kāi)手一邊說(shuō):“我找到兩顆石頭當(dāng)眼睛,一個(gè)彈簧球當(dāng)鼻子,用樹(shù)葉當(dāng)帽子!蔽艺f(shuō):“我找到兩個(gè)樹(shù)干當(dāng)手臂,一葉小草當(dāng)嘴巴!
我們互相笑著,開(kāi)始為雪人裝上鼻子、眼睛、嘴巴等東西。一個(gè)富有生氣的可愛(ài)的雪人誕生了。
堆雪人真是一件有趣的事情!今天真是一個(gè)既開(kāi)心又難忘的日子。
記敘文的作文 篇43
冬天是一個(gè)快樂(lè)而又高興的季節(jié),孩子們都喜歡玩雪人、滾雪球、打雪仗等。而我就喜歡堆可愛(ài)的小雪人,我想你們也一樣吧!
那個(gè)時(shí)候天空還下著鵝毛般的大雪,我怕自己的頭發(fā)淋濕,就想了一個(gè)辦法:拿個(gè)小布袋套在頭上,不就行啦!我全身武裝后,拿上上工具,戴上防凍手套出發(fā)了。
我先抓一大把的雪放在平整的地上,利用這一大把雪滾呀滾,滾了個(gè)雪人的身體,幫同樣的方法滾出了雪人的頭,再把雪人頭固定在身體上。然后用兩粒黑鈕扣當(dāng)作它的眼睛,用一片紅色的小布片當(dāng)作它的嘴?墒俏铱磥(lái)看去像還少點(diǎn)什么?“對(duì)呀,這么冷的天,應(yīng)該給小雪人穿件衣服、戴上帽子、圍塊圍巾。”我趕緊跑上樓,把所需要的東西給拿了下來(lái),把它們固定在小雪人上。當(dāng)我正得意地欣賞著自己的作品,心里美滋滋時(shí),四樓的阿婆與阿公出來(lái)了,看見(jiàn)我做的雪人都夸我做的很好呢!
冬天太美妙了,可是一年只有一個(gè)冬季,我可應(yīng)該多玩會(huì)兒,給冬天增添一些光彩,讓冬天不會(huì)單調(diào),只有白色。只工我在冬天畫(huà)點(diǎn)色彩,冬天就是五彩繽紛的。
記敘文的作文 篇44
你喜歡學(xué)輪滑嗎?那你會(huì)學(xué)輪滑嗎?不會(huì),那就到華潤(rùn)萬(wàn)家吧!
媽媽看我喜歡學(xué)輪滑,就給我買了粉色的頭盔,粉色的輪滑鞋。我覺(jué)得穿上輪滑鞋,腳提起來(lái)覺(jué)得很沉重。開(kāi)始滑的時(shí)候,我心里有點(diǎn)害怕。這時(shí)候,教練出來(lái)了。是男的,戴著眼鏡的肖教練。教練走過(guò)來(lái),教我用輪滑鞋走路,慢慢地,開(kāi)始滑了,這時(shí)候,腦袋有點(diǎn)癢,我只好拍拍上面的頭盔。硬著頭皮上吧。慢慢地,我就不怕了。
我覺(jué)得最難的滑輪的動(dòng)作技巧。手的動(dòng)作像沖鋒,腳一只站立,一只往后踮起,目的是手腳并用,保持平衡?唇叹氉龅幂p松,我學(xué)起來(lái)卻有一點(diǎn)點(diǎn)困難。換腳的時(shí)候感覺(jué)站立不穩(wěn)。教練可厲害了,不僅動(dòng)作快,而且做得好,還有花樣姿勢(shì)。還有一個(gè)最有意思的基本動(dòng)作是八字腳換丁字腳,交換前進(jìn)。我學(xué)過(guò)舞蹈,有點(diǎn)功底,有的小弟弟走兩步,就摔跤了,呵呵,可別小看了,輪滑也是需要努力的哦!
好了,下課了。2個(gè)小時(shí)的練習(xí)讓我筋疲力盡。我脫下輪滑鞋,穿上自己的鞋子,感覺(jué)輕松多了,F(xiàn)在已經(jīng)9點(diǎn)了,我該回姨媽媽家去了。晚上做個(gè)好夢(mèng)吧!
記敘文的作文 篇45
放寒假之前,我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)年時(shí)海上世界會(huì)有燈光展,所以,一放寒假我就叫媽媽帶我去,媽媽就爽快答應(yīng)了。我們到了海上世界,先去到了最受歡迎的音樂(lè)噴泉那。坐下慢慢等待。過(guò)了好久,忽然響起了音樂(lè),人們一窩蜂的沖過(guò)去?赡锹曇魳(lè)除了在海上世界留下回音外再?zèng)]留下什么。剛圍上去的人們又散開(kāi)了,過(guò)了不久,那久違的聲音終于響起來(lái)了伴隨著音樂(lè)的開(kāi)始,噴泉也開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),每個(gè)溫泉都想有人控制一樣,他們互相配合,團(tuán)結(jié)一致,一股股水流好像:“鮮花、禮炮、花苞、大橋等平時(shí)常見(jiàn)的東西!蹦菐坠伤魅f(wàn)變化著,這時(shí),表演推向了最精彩的部分,一曲結(jié)束,海上世界沉默著,忽然,全部水流和火被噴到了空中,水火這對(duì)平時(shí)互不相讓的兄弟現(xiàn)在竟融合成了一場(chǎng)精彩的演出,表演接近尾聲,噴泉又開(kāi)始噴出那些熟悉的東西,人們目不轉(zhuǎn)睛的看著表演,兩個(gè)眼球完全被這精彩的表演吸引住了。表演結(jié)束了,噴泉現(xiàn)在只是慢慢地流著水,人們仿佛沒(méi)看夠,還在等著,邊等邊議論剛剛的表演。過(guò)了好久,人們才離去。
這次的表演真精彩,它深深地印在我的心里。
記敘文的作文 篇46
媽媽把我領(lǐng)到一片綠地旁,讓我蹲下身子扒開(kāi)茂密的葉子好好看看。我用手撥開(kāi)葉子一看,原來(lái)碧綠的葉子下面藏著許多可愛(ài)的小草莓。一顆顆草莓像是害羞的小姑娘,躲在葉片之中。綠的綠、紅的紅,它們一個(gè)個(gè)躺在土地媽媽溫暖的懷里,多像安然入睡的嬰兒呀!再仔細(xì)瞧一瞧,它們形態(tài)各異,有的像胖乎乎的心形、有的像幾何里的圓錐形、有的像圓溜溜的卵形!拔宋宋恕被仡^一看,連蜜蜂也來(lái)和我們搶草莓了,“三十六計(jì)走為上計(jì)”,開(kāi)溜!
嘿嘿,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“巨無(wú)霸”草莓。我拉住它的莖,用指甲輕輕一掐,草莓寶寶就乖乖地溜到我的手中了。我用指尖小心翼翼地摸了摸,感覺(jué)像嬰兒的皮膚似的,又細(xì)又嫩,仿佛稍用力,它就會(huì)流出傷心的眼淚。多可愛(ài)的草莓呀!我仔細(xì)地打量著它:全身紅通通的,嵌有一些芝麻大小的小黑點(diǎn)兒,看起來(lái)就像姑娘的臉蛋上長(zhǎng)了一些小小雀斑,漂亮極了。我再將鼻子湊上去一聞,一股清香沁人心脾。頓時(shí),讓我口水直流三千尺。我禁不住“誘惑”,順手將它塞進(jìn)我的嘴里,用牙輕輕一咬,那果肉軟軟的,果汁甜甜的,讓我吃在嘴里,美在心里。
記敘文的作文 篇47
我是個(gè)水果愛(ài)好者,幾乎天天離不開(kāi)水果。其中蘋果是我的“密友”,因?yàn)樗拔锩纼r(jià)廉”。有時(shí),我想換換口味,吃吃芒果,嘗嘗枇杷呀,可價(jià)錢太貴,于是,我常常幻想著要是有一個(gè)“水果節(jié)”,那該多妙!
“水果節(jié)”那一天,所有的水果灘上的水果都無(wú)償奉獻(xiàn)出來(lái)。各種叫得出名字的,叫不出名字的,還有從來(lái)未見(jiàn)過(guò)的水果,擠滿了一個(gè)又一個(gè)攤點(diǎn)。各種顏色,形狀,味道不同的水果,引得人們兩眼放光!好,你看中了一樣水果了,根本不必先小心謹(jǐn)慎地問(wèn)清價(jià)格,只要用手一指,馬上就會(huì)有人為你削好或剝好,雙手送到你面前!任你嘗,你愿意吃多少就吃多少,想吃什么就吃什么,直到你把肚皮撐圓為止。哈哈!當(dāng)然了,在你品嘗后,最好能獻(xiàn)上一句真誠(chéng)的贊美,那就算是給人家最好的回報(bào)了。
在水果節(jié)上,不僅可以開(kāi)懷品嘗鮮美的水果,還可以參加“水果化妝舞會(huì)”——大家都戴著自己喜歡的水果面具,跺啊,跳呀,盡情享受美好的生活,盡情表達(dá)對(duì)水果的喜愛(ài)之情。
怎么樣,我想象水果節(jié)挺棒的吧!
記敘文的作文 篇48
但是我在這些水果中更加對(duì)草莓情有獨(dú)鐘。
把草莓放有鼻子上聞聞,它散發(fā)出一股淡淡的香味。草莓全身是紅色的,上面有許多比芝麻還要小的種子。讓人十分喜愛(ài)。
把草莓放入口中咬一下,那滋味保證你吃了還想吃,百吃不厭。草莓的果肉十分甜,還很涼爽,好吃極了。有的草莓大,有的草莓小。但有的草莓白白的,捏下去軟軟的,那一定是爛草莓。
草莓好吃不貴,最多1斤10元錢左右。春天,草莓成熟了,媽媽便會(huì)時(shí)常買一些草莓給我吃。我經(jīng)常把草莓的汁水弄到衣服上。今天,媽媽怕我又把草莓汁弄到衣服上,便讓我坐著吃。沒(méi)想到,草莓吃多了,我站也站不起來(lái)。姐姐笑著對(duì)我說(shuō):“我們家也有一個(gè)“豬八戒”了!”我數(shù)落到:“什么“豬八戒”了”,我像一個(gè)將軍?晌沂菕煅蝾^買狗肉——表里不一。我感到的不是什么將軍的威風(fēng),而是肚子的疼痛。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,一年四季都可以吃上草莓,可我最喜歡的還是春天新鮮的草莓,因?yàn)槟欠N滋味是與其它季節(jié)的草莓不能相比的。
記敘文的作文 篇49
童年,讓我回味無(wú)窮!
在我六歲以前的時(shí)候,雖然我還小,但是,我還是經(jīng)常和姑姑去好多好玩的地方,我的姑姑說(shuō):“我都轉(zhuǎn)遍大江南北了。”
我有一次讓我流連忘返的游玩:那天,陽(yáng)光明媚。我蹦蹦跳跳的上了車,姑姑也緊追其后。上了車,我們的車沖向山東。到了山東,導(dǎo)游說(shuō):“山東市是個(gè)缺水的城市,大家一定要多喝水。 币徽Q鄣墓し,我們便到了泰山,我們將要下車的時(shí)候,導(dǎo)游說(shuō):“大家在山上不要休息,越休息越累!蔽覀儽阆铝塑,開(kāi)始爬泰山。
我在底下看那泰山,我不禁贊嘆了一聲:“哇!”我心里打起了退堂鼓,但是我看見(jiàn)了一個(gè)我們團(tuán)的小妹妹沖了上去,我的心里便有了一股沖勁,我和姑姑馬上追了上去。在山脊,我們實(shí)在太累了,坐了下來(lái)。我們一邊吃西瓜,一邊欣賞泰山那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。吃完西瓜,我們又繼續(xù)沖了上去。過(guò)了南天門,我們就到了山頂了。我登上了最后的一個(gè)臺(tái)階,飽覽壯麗的山色,太美了!看那凹凸不平的巖石,享有奇峰羅列,怪石嶙峋的美譽(yù)。
我的童年不僅讓我飽覽到壯麗的山色,還讓我的童年充滿自豪!
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