捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫事作文
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫事作文1
今天,薛老師微笑地走進教室,問:“你們都做過什么游戲?”我想:“上語文課怎么談起體育課的事情呢?”薛老師又說:“這節(jié)課我們來捉迷藏吧!”我覺得太奇怪了,想:“教室里怎么捉迷藏呢?薛老師葫蘆里賣什么藥呢?”
接下來,薛老師開始宣布規(guī)則:“規(guī)則是這樣的,一個人蒙住眼睛,同學們換位子,讓那個人來抓。抓到的人就給抓的人摸,抓的人就來猜!
第一局是孟煥來抓。薛老師說道:“開——始——。”同學們馬上逃到別人的位子上。孟煥就來抓了,他朝我的方向來了,我的心怦怦直跳。突然,張行健沖了出來,孟煥一把抓住了他,然后從頭到腳磨了一遍,把張行健摸得不好意思死了。孟煥肯定地說:“你是潘樂玎!薄肮!”同學們大笑。真正的潘樂玎說:“我在這里呢!”接著,同學們又繼續(xù)玩了起來。
整個教室里歡笑聲不斷,同學們笑得前俯后仰,我的肚子也笑痛了。這個游戲真是太好玩了。
。∠抡n了,同學們戀戀不舍地結束了游戲。
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫事作文2
一個陽光明媚的早晨,小狗汪汪、小貓咪咪、小兔乖乖和小豬花花一起來到樹林里玩捉迷藏。
小貓搶著要第一個捉。她在自己的眼睛上系了一塊紗布,嘴里數著“1、2、3……”。小伙伴們趕緊藏了起來。
“藏好了嗎?我來捉啦!”小貓叫著。她先后捉住了小兔、小豬,可就是捉不到小狗。小狗得意洋洋地想:小貓肯定捉不著我!可他萬萬沒有想到,小豬、小兔在被捉到前和他想得一模一樣。這時,小貓摸到了一條毛茸茸的尾巴,高興地想:準是小狗的!她把那條尾巴一拉,竟然把一條狐貍給拉了出來。小貓靈機一動,想出了一個主意,她站在那兒大叫:“小狗,我摸到你啦,快出來吧!”小狗一驚,連忙站了起來,小貓猛地捉住他說:“呵呵,終于捉住了!”小狗這才知道上了小貓的當,哭笑不得。
小朋友們,這個故事告訴我們:驕傲會使人放松警惕,從而導致失敗!爸t虛使人進步,驕傲使人落后”就是這個道理。
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫事作文3
今天下午,我徐心怡和汪玉潔一起到邱昕昳家玩。
玩什么好呢?我左思右想,突然一拍腦門!昂,就玩捉迷藏!”我的想法得到了大家的認可。于是,黑白配,邱昕昳找。
“一、二、三……”唉呀,只有五十秒!躲哪里好呢?衣柜里?不行,太悶了!窗簾布后面?也不行,容易被發(fā)現!有了!躲床底下!我打量了一下。嗯,不錯,干凈,高度也適中。
“四十、四十一、四十二……”唉呀,來不及了!我慌忙鉆進去!拔迨!我來找了!”邱昕昳邊唱著歌兒邊走進隔壁房間里!昂俸,被我發(fā)現了吧。右邊窗簾布后面的人出來!還不出來是不是?那我把你抓下來!”邱昕昳邊說邊把地板踩得咚咚響,好像真要把她抓下來似的!昂煤煤,我出來還不行嘛!”嗯,這聲音像汪玉潔的!靶煨拟谀睦铮俊薄拔也桓嬖V你!”誒呀,看來汪玉潔立場還挺堅定的,不是叛徒呢!可邱昕昳她怎么那么快就找到徐心怡了呢?“方倩藝,你快出來!我知道你在床底下!”嗯?她發(fā)現我了?不行,我可不能上當!我正想著,突然一個大臉闖入的眼簾,把我嚇了一跳。
接下來,我們又玩了幾盤,大多都是我最后被找到,不過有時候也會有些小意外——第一個被找到。
嘿嘿……
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫事作文4
星期天下午,我和小明、小青、小宇三個人在院子里玩捉迷藏。
我們四個人猜拳,很不幸,小宇落敗了,游戲也就不言而喻開始了,小宇數10個數就過來找我們,結果發(fā)現,我們所有人都消失在他的眼前,但他卻毫不慌張,朝著遮蔽物左看看右看看,椅子,欄桿,桌子,能找的都不放過,結果還是沒找著,她開始有些不知所措,打算再拼一會兒,居然連個人影都沒有看到,我滴個天吶!最后我們幾個實在憋不住了,紛紛站出來,跟他說你輸了,游戲繼續(xù)進行,第二次的時候小宇終于抓到了一個人,對,不用說了,就是我,為了要挑釁他,我故意露出半個身子,他趁這個機會把我揪出來,所有人都哈哈大笑,我則為我不幸的命運感概,游戲繼續(xù)進行,我們樂此不疲,一會兒這個被抓到了,一會兒那個被抓到了,在春日暖陽的照射下,我們幾個小伙伴都露出了燦爛的笑容。
有時候,贏得友誼往往比贏得比賽結果更為重要!
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫事作文5
捉迷藏這個游戲大家一定聽說過,這不,星期天的下午,我和公公、媽媽一起玩了這個游戲。
第一次由我先躲,我環(huán)顧四周,靈機一動鉆進了被子里,被子里好熱好熱,可我不能出聲,只聽見媽媽和公公的腳步聲,忽然,什么東西壓在了我的頭上,我嚇得叫了一聲:”那是我的頭。“被子被公公掀開了,公公和媽媽捧腹大笑。輪到公公躲了,他一轉身便無影無蹤,我瞪大眼睛,豎起耳朵,和媽媽一起”尋寶貝“,走到窗簾那邊時,我聞到一股臭味,那臭味正是公公的'臭腳味,我拉開窗簾,只見公公貼著墻筆直地站著,他懊惱地說:”是臭腳出賣了我!白詈髞碚覌寢屃,我和公公找了一會兒就沒找了,媽媽等了好久,只好自己出來了,她怒氣沖天,說我倆是壞蛋。
接著,我們又玩了許多游戲,真是開心。
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫事作文6
星期天約了幾個鄰家的孩子一起玩,大家提議玩捉迷藏。
我們讓兩個男孩子先來找我們,我們倆個女孩子藏,藏的時間是一分鐘。我們兩個女孩子想了很久也想不到躲哪里,眼看時間快到了,我突然想到了一個“空城計"。我和伙伴故意把窗簾拉攏,但我們不躲那里,而是躲在柜子里,還故意把柜子的門打開。嘿嘿,看你們能不能找到我們。
“噔噔噔",一陣腳步聲傳來,他們來了。我們偷偷往門縫里看。哈哈,他們果然中計了。他們想都沒想就直接往窗簾后走去,一掀開窗簾,他們不禁失聲叫了出來:“呀!她們居然不在這里。"他倆又把其他地方找了個遍,還是找不到我們,只能向我們求饒,讓我們出去。當我們出去時,他們都懊惱死了。
輪到我們來捉了,我們去了廁所,廚房,房間也沒能把他們找出來。唉,得想個計策。我們決定用“將騙就騙"這一絕招。這一招真靈,我們一說先去吃點零食,看一會兒電視時,他們就自動跳出來了?吹轿覀児ζ饋頃r,他們才明白上當了也跟著笑出來了,顯然輸得心服口服。
這次捉迷藏讓我明白了,玩也是要動腦筋,講策略的,這樣我們才會不斷成長,不斷進步。
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫事作文7
今天傍晚,吃過晚飯后,我和幾個小朋友不約而同的來到操場上。
大家都不知道玩什么好,有的說玩老鷹捉小雞,有的說玩跳皮筋,有的說玩寫大字,還有的說玩紅燈綠燈小白燈……最后我們還是聽了阿蕊姐姐的話,我們玩起了捉迷藏。阿蕊姐姐先找我們,我們幾個人都迅速藏好了,小霞藏在樹的后面,小蓉藏在汽車的后面,小麗藏在水泥柱子后面,而我卻藏在了羽毛球館里。過了幾分鐘阿蕊姐姐果然厲害,雖然是黑天,燈光還不是很亮,用她的慧眼和聰明的頭腦一下子就抓到我們了。我們一起哈哈大笑,笑得前仰后合的,開心極了!又到了小蓉找我們了。我們就這樣一直藏著、找著、跑著、笑著,開心的不得了!不知不覺時間已到晚八點半了,我們戀戀不舍的回到了各自的家。
今天玩的真開心啊!希望每天都能這樣盡情的玩耍。我從玩中也收獲了很多樂趣。
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫事作文8
我喜歡玩捉迷藏的游戲,每次都玩得樂此不疲。
有一次,我聽見了媽媽上樓梯的腳步聲,迅速打開樓上的燈,關掉樓下的燈,躲到鋼琴下面,屏著呼吸,等媽媽來找我。不一會兒,就聽見媽媽開門進來,上樓去找我。想到媽媽果然中計了,我忍不住一陣竊笑。沒過多久,就聽見媽媽下樓的聲音,我使勁屏住呼吸,用耳朵仔細聽著媽媽自言自語道:“咦,怎么找不到?難道變成隱身人了?”我實在是忍不住了,“撲哧”一聲笑出聲來,媽媽馬上就走過來,找到了我。
還又一次,我和爸爸媽媽一起在樹林里捉迷藏。爸爸躲進了一片小樹林里,我和媽媽怎么也找不到。走出小樹林,卻聽見爸爸在樹林里呼喚我;氐叫淞,卻找不到爸爸的一點蛛絲馬跡。我心想:真奇怪,難道爸爸變成一只螞蟻爬走了?正當我和媽媽一籌莫展時,忽然,媽媽靈機一動,拿出手機,撥通了爸爸的電話,一首熟悉的鋼琴曲《致愛麗絲》在我們頭頂響起,我和媽媽抬頭一看,爸爸像猴子一樣坐在樹上,正在掏口袋里的手機呢!昂镒印被臉幼樱旱梦液蛬寢尮笮。
捉迷藏雖然是很普通的游戲,但總是能帶給我開心和快樂,讓我回味無窮。
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫事作文9
我最喜歡的課余活動是捉迷藏。二年級時,我們教室在一樓。一天中午,我、諶宇軒和薛毅恒吃完午飯就迫不及待地一起玩捉迷藏。
我們黑白配,薛毅恒輸了,就先由他來找。我叫薛毅恒在教室里閉眼數五十秒,然后再來找我們!1,2……50”,諶宇軒早就躲到了廁所里了。而我就一直走,悄悄地跟在薛毅恒的身后。當他轉身的時候,我立刻又躲到了他的身后。他去教室了,我就悄悄地站在走廊門口,見他角角落落都找過了,可就是找不到我。他沒辦法,只得放棄找我了。他出門了,我又小心翼翼地躲進教室。
薛毅恒知道諶宇軒通常會躲到廁所里,就直接去廁所里把諶宇軒揪了出來。他們倆又一起開始找我,我趁他們不注意溜到了他們身后。他們找過草叢、樹上、教室……找遍了整座學校,依舊沒找到我。正當他們累得滿頭大汗、氣喘吁吁的時候,我神不知鬼不覺地出現在他們面前怪叫一聲,嚇他們一大跳。他們驚訝地問:“你玩捉迷藏這么厲害,你究竟躲在哪兒?”我得意洋洋地說:“我就躲在你們身后呀!彼麄冞@才發(fā)現自己被跟蹤了卻沒覺察到。
這個游戲好玩吧。∥覀兊恼n余生活真有趣。
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫事作文10
小白兔花花、小豬嘟嘟、小狗歡歡、小貓咪咪在花園里玩捉迷藏的游戲。
“剪刀、石頭、布”,花花輸了!1、2、3……”花花默默地數著。只聽一聲“好了!”花花在花園中開始尋找。
走過花園中的小徑,只聽到灌木叢中“哼哼”的聲音;ɑ樦曇簦b手躡腳地靠近灌木叢,哈哈,他發(fā)現了一條粉色的小尾巴,他找到了小豬嘟嘟。
接著,花花在花園中走了一圈,沒有聽到任何聲音,也沒有發(fā)現有什么異常。他靠在樹邊思考。突然,他發(fā)現花叢中的花和葉子在微微搖動。今天天氣晴朗,沒有風呀?!他悄悄地走過去,輕輕撥開鮮花和綠葉,小狗歡歡正在瞪著眼睛看他呢!
可是,過了很久,花花在花園中都走了五圈了,他還是沒有找到小貓咪咪。咪咪在哪里呢?花花大聲喊道:“咪咪,你在哪里?我認輸。”只聽“喵——”,咪咪飛快地從樹上竄下來。
哦,花花終于明白了?磥碜鍪录纫v究方法,又應腳踏實地,不能靠運氣。
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫事作文11
聽到捉迷藏大家都認為這是體育科的游戲吧。可是今天我卻在語文科上玩起了有趣的捉迷藏。
當語文科上老師宣布要玩捉迷藏的時候大家都歡呼雀躍。老師問:“誰要當捉的人呀?”大家都爭先恐后地舉手。有人還大聲叫嚷:“我要!我要!”結果老師請了孟煥,只見他蒙上了眼睛還原地轉了三圈,在他轉的同時我們也開始悄悄地換座位了。我坐到了張丹的位置上,心想:這回你一定猜不出我了吧。游戲開始了。只見他伸出雙手,一邊摸一邊小心翼翼地往前走。當他走到第三個位置的時候,碰到了張行健,他先摸摸同學的頭,再摸摸他的身子,自信滿滿地說:“你是潘樂玎!贝蠹叶夹α似饋,明明是張行健,這回輸了吧!孟煥又蒙上了眼睛,又繼續(xù)他的摸索,這回摸到了楊一呈,感覺這位同學戴了一副眼鏡,他想:這個帶眼鏡的會是誰呢?這時楊一呈不知怎么地笑了一聲。哈哈,露餡了。孟煥一口咬定:“楊一呈,你肯定是楊一呈。”這回他終于說對了。
“叮呤呤!”下課鈴聲響了。老師宣布:“游戲結束!蔽倚南耄哼@節(jié)課過得可真快呀!
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫事作文12
一個陽光明媚的早晨,小貓、小豬、小狗和小兔在公園里玩捉迷藏的游戲。首先,他們通過評選來決定小貓來捉。小伙伴們用手帕蒙住了小貓的眼睛。小貓說他要開始數數了:“一、二、……”只見小兔蹦蹦跳跳地跑到了大樹后面,小狗一溜煙地躥到了草從后面,小豬也搖搖晃晃地走到了另一個草叢里躲了起來。
這時,小貓數好數了,他大聲問道:“藏好了嗎?”小兔心想:我才不上當呢,這肯定是小貓設的陷阱。邊想,她邊靜靜地躲在樹后面。小狗心想:我是最厲害的狗,我才不會上當呢!想完,他也默不作聲地繼續(xù)蹲在草叢里。只有小豬想也不想,就脫口而出:“我們都藏好了!
小貓聽了,高興極了。他連忙解開了蒙住自己眼睛的那塊手帕,然后尋著聲音走了過去,他看見了小豬,就高興地撲了過去。
這時,小豬才想起,他上當了。小兔和小狗也跳了出來。
大家都高興地歡呼起來。游戲在笑聲中集繼續(xù)進行著。
多么快樂的一天啊!
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫事作文13
“叮零零”上課了,老師走進了教室,嚴格的薛老師,親切地問我們玩過什么游戲?當時我就有點兒搞不懂,這節(jié)語文課怎么變成了體育課了?原來是要我們做游戲呢!
老師說這個游戲捉迷藏,但和平常在室外玩的不一樣,這是在室內玩的。游戲規(guī)劃是:捉的要蒙著眼睛去找別的同學,找到后還要說出那位同學的名字。想當捉手的同學舉手。同學們紛紛爭先恐后地舉手,我卻沒有舉手。因為這是我第一次玩這樣游戲,想看看到底是怎么個玩法。
老師請了劉欣迪,再用劉欣迪的紅領巾蒙住她的眼睛,讓她原地轉了三圈后,開始摸人。同學們都不敢發(fā)出半點聲音,有的甚至躲到了課桌底下。劉欣迪不時地把手往前一伸,再左右摸一下。眼看就要到我這兒了,我也不敢吭聲,但她還是抓到了我,使勁兒地撓我。我忍不住笑了一聲,劉欣迪聽出了我的聲音,認出了我,說我是張開承。
這時,下課鈴聲響了,我們只能結束了游戲,但同學們的心還在游戲當葉,沒回過神來。
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫事作文14
春姑娘來了,她輕輕地吹了一口氣,大地頓時變得綠油油的,她把手兒一揮,各種各樣的花兒競相開放,有黃澄澄的油菜花、紅艷艷的玫瑰花、白嫩嫩的梨花、還有五彩斑斕的蝴蝶花--花兒個個爭奇斗艷,空氣中彌漫著花兒的清香,沁人心脾。
小雞、蛐蛐、蝴蝶和小花狗相約來到綠草如毯的草地上玩耍,小花狗提議道:“咱們來玩捉迷藏吧?”小動物們高興得歡呼雀躍起來。小花狗蒙住眼睛,嘴里倒數著“10、9、8、7、--”,小動物們連忙躲藏起來,小雞躲在了黃澄澄的油菜花地里,蛐蛐躲在了樹叢中,蝴蝶躲在了五彩斑斕的蝴蝶花叢中,小花狗睜開眼睛,心里默默地想:“它們都躲到哪里去了呢?”,小花狗環(huán)顧四周,有了答案。小花狗迅速地竄進油菜花地里,把小雞捉了出來,然后,小花狗又跑到樹叢中,用它的靈敏的鼻子嗅到了蛐蛐的味道,輕而易舉地捉到了蛐蛐,就剩下蝴蝶了,小花狗以最快的速度跑進蝴蝶花叢中,一朵朵花枝招展的蝴蝶花隨風搖曳,就像一只只美麗的蝴蝶在飛舞,小花狗在花叢中上躥下跳,沒一會兒,蝴蝶就飛出來,自投羅網了。
游戲結束了,天也漸漸黑了,小動物們戀戀不舍地回家了。
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫事作文15
星期天,我和小伙伴們在一起捉迷藏。
我們用石頭剪子布來決定誰來捉,我們一共有五個人,因為五個人很難決定出勝負,所以我們就分隊來比賽,兩個人一隊或者三個人來分出勝負。我一隊有三個人,它們都是剪刀,我出布,我輸了,另一隊有一個人也輸了,我倆再來分勝負,最終我贏了,由他來捉。
我們四個人開始找地方藏起來,我在一堆磚頭的后面藏了起來,藏好了后有一個人說:“開始”,他就開始找我們。他慢慢地走著,東張西望,很快就找到了第一個小伙伴,這時我想:千萬不要捉到我,原來站著的我蹲了下來,他還是朝著我的方向走了過來,我心里更緊張了,一不小心把手露在外面了,他立刻找到了我,其他的兩個伙伴都在我后面藏著,所以我一起來他們就被發(fā)現了,游戲就結束了。
我回到家里,想到這個游戲最好分散藏在不同的地方,這樣就不會集體被發(fā)現了。
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