描寫我的作文500字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的描寫我的作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫我的作文500字1
我的同桌是一位活潑可愛的小女生。她已經(jīng)11歲了,更我差不多大了,個(gè)子在我們班也不算矮。她有一雙明亮的大眼睛,讓她看到五彩繽紛的世界;她總是面帶微笑;她有兩只能干的手,她能寫出漂亮的字。
她是一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。比如說:語文老師說她的作文寫得形象生動(dòng),還讓她到講臺上去讀呢!音樂老師說她唱歌很好聽,像一只美麗的百靈鳥。英語老師夸她英語本子上的字非常漂亮,像外國人寫的一樣了……
她有許多的優(yōu)點(diǎn),其中她最樂于幫助別人。記得有一次下課時(shí)我有許多的英語單詞不會(huì)讀,就去找我們班的大隊(duì)長杜雨桑,她連理都不理我,只管在和我們班的其她女同學(xué)聊天。我又去找我們的英語老師可張老師,可是我一進(jìn)辦公室就看到張老師不在,然后我就去找張老師,可哪也找不到。當(dāng)我垂頭喪氣進(jìn)教室時(shí),我的同桌就笑瞇瞇的問我:“杜藝瑋,你需要幫助嗎?”我垂頭喪氣地說:“我有幾個(gè)英語單詞不會(huì)讀,你能教我嗎?”“當(dāng)然問題!”她爽快地說。她一邊教我讀,一邊教我這個(gè)單詞的音標(biāo),才過了一會(huì)兒,這幾個(gè)單詞我都會(huì)讀了!爸x謝你!要不是你今天教我讀這幾個(gè)單詞,我都不知道怎么辦了。!”“不用謝,誰讓你是我的同桌呢!”她笑著說。第二天老師讓我背這些單詞,我一會(huì)兒就背出來了。
哈哈!這就是我的好同桌——倪佳妮,一個(gè)可愛而又樂于助人的好女生。
描寫我的作文500字2
在校園里,我度過了童年最美好的時(shí)光,那是我童年的樂園。校園里生機(jī)勃勃,書香濃郁,在這樣的校園里學(xué)習(xí),我感到很快樂。
不必說桂花含苞待放,像個(gè)害羞的小姑娘;也不必說石榴樹的樹葉蒼翠欲滴,深邃中透著生機(jī);單說那普普通通的花兒,就美麗無比;▋簜儬幤娑菲G,紅、黃、藍(lán)、白、紫……五彩繽紛,互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿學(xué)校的小花園。它們像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的長虹那么絢爛。我們的校園到處都充滿了生機(jī)、快樂。
學(xué)校的自然風(fēng)光美,人文景觀也不賴。愛因斯坦的雕像屹立在學(xué)校的花草之中,雕像上面寫著愛因斯坦的名言:“科學(xué)是永無止境的,它是一個(gè)永恒之謎!蓖镒,就可以看見張衡、陶行知的雕像。沿著臺階拾級而上,我感覺到學(xué)校對我們的期望——步步高升。隨著臺階的步步高升,可以看見熱鬧的操場。高大的教學(xué)樓。
看著教學(xué)樓,我想起了張衡的一句話:“人生在勤,不索何獲!蔽蚁耄簩W(xué)習(xí)也應(yīng)該勤奮,才會(huì)有收獲。操場上,同學(xué)們活蹦亂跳,籃球隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎、競爭激烈。同學(xué)們有的跳繩,有的打乒乓球,有的跑步,臉上洋溢著快樂。隨即,我看見了在操場角落的垃圾桶,它藏污納垢,卻不求索取,我們的老師們不也是這樣的嗎?我情不自禁地想起了這樣一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
在生機(jī)勃勃的校園里學(xué)習(xí),我很快樂,我愛美麗的校園,那是我的樂園。
描寫我的作文500字3
進(jìn)入初中以后,我十分懷念小學(xué)生活,懷念神圣的教室,懷念嚴(yán)厲的老師,更懷念朝夕相處的六年的同學(xué)。
六年,彈指一揮間,往事皆成煙,但他的音容笑貌依然留在我的心田。六年來,他留給我的印象是活潑、快樂、開朗,當(dāng)然,有時(shí)他也會(huì)鉆一下牛角尖。
小學(xué)二年級時(shí),老師正在講課。當(dāng)講到“葉兒這時(shí)也不動(dòng)了”的時(shí)候,他突然舉起他那胖乎乎的小手,問老師:“老師,葉兒被風(fēng)一吹不就動(dòng)了?難道那時(shí)侯就沒有一絲風(fēng)嗎?”老師連忙解釋說:“這是藝術(shù)手法,故意這樣寫的,這樣能使文章更優(yōu)美!彼终f“那寫文章的人一定很傻,明明有風(fēng)卻說沒風(fēng)!崩蠋熃(jīng)他這么一說,啞口無言,只好揮手示意讓他坐下。其時(shí),同學(xué)們已經(jīng)笑得四腳朝天了。
雖然他有時(shí)十分幼稚,可他有一條三寸不爛之舌,就連《九品芝麻官》里那個(gè)能說會(huì)道的縣官也得被他說死。所以每當(dāng)我們男生受到女生的“連環(huán)炮”的狂轟濫炸時(shí),都會(huì)請他來救援。
記得那一次,我不知哪里得罪了那幾位女生,她們聚在一起對我“開炮”。我孤軍奮戰(zhàn),卻寡不敵眾。正當(dāng)我快“戰(zhàn)死沙場”時(shí),他一下子擋在了我的前面,和我并肩作戰(zhàn)。大約十多分鐘后,雙方吵得口干舌燥,女生自討沒趣地走開了,我才僥幸撿得一條性命。自此,他在我們班名聲大振。每當(dāng)男女發(fā)生“世界大戰(zhàn)”時(shí),他一出馬,肯定是“嘴到成功”。
他這個(gè)人性格十分開朗,從來不會(huì)被瑣事所牽絆,不愉快的事早被他拋到九霄云外去了,所以他總是面帶微笑。自從我和他交了好友以后,深受他的影響,從孤獨(dú)、內(nèi)向、封閉變得活潑開朗,遇事樂觀。他對我的一生都有深遠(yuǎn)的影響。
雖然我和他進(jìn)入了不同的中學(xué),但我十分懷念他,由衷地祝福他,祝福他過得快樂、幸福、美滿!
描寫我的作文500字4
我的名字叫羅靜,我是個(gè)充滿童心的女孩。這個(gè)名字是我爸爸給我取的,他希望我文文靜靜的,可我不知道是不是天生就是和我爸是對頭。他讓我文靜,我就非要大笑。不過只要他兩眼一瞪,我又會(huì)軟下來說“我錯(cuò)了”。
哎~好漢不吃眼前虧嘛!算了,讓讓我老爸。
咱們還是回到正體,咳~我13歲個(gè)子高高的。就因?yàn)閭(gè)子高,我的外號也有一大堆,比如:高腳靜,排骨丫,多了去了。不過誰叫我個(gè)高了,只好認(rèn)命了。
我還有一頭卷卷的頭發(fā),這個(gè)也是一件麻煩事情,為什么?還用說嗎?第一:每天早上我就和我的頭發(fā)來一次生死搏斗,哪一次不是滿頭大汗;第二:上了初一,付老師說不可以燙頭發(fā),這可難為我了,天生的怎么改丫!我只好把頭發(fā)挽成一團(tuán),這不,我每天又要多花時(shí)間弄頭發(fā)了。
我是雙魚座,書上說雙魚座的人多愁善感又愛幻想。我覺得我有一點(diǎn)多愁善感,愛幻想嘛!應(yīng)該是百分之百。比如,我看完一部書,自己會(huì)想想自己是主人公。又如:每天睡覺的時(shí)候,我都會(huì)想象我有多拉米和多啦A夢,他們能幫我完成我的愿望,實(shí)在是太棒了!
我還喜歡畫畫,得過全國的青少繪畫比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我小時(shí)候只要畫了一幅畫就到處粘貼,可憐我家客廳的那面墻丫~被我弄成了大花臉,裝修時(shí)還多花了幾百元刷那面墻。自從那次以后,我就把自己畫的作品用夾子夾在一起,并且知道了要愛護(hù)身邊的東西。
我也喜歡跳舞,自己在老師那跳得好好的,可是我在家和爸爸練習(xí)時(shí)就不是“跳舞”是“比武”了,
我踩你,我踢你,看我的“降龍十巴掌”。自從那一次,爸爸就害怕和我跳舞了。
描寫我的作文500字5
爸爸媽媽工作很忙,我從小就跟奶奶生活在一起。奶奶原來是一名小學(xué)教師,現(xiàn)在已經(jīng)退休了。她中等身材,臉上總是帶著微笑,給人一種和藹可親的感覺。接觸過他的人都愿意僅僅她,有心里話都愿意跟她說。她的頭發(fā)已經(jīng)花白了,可走起路來和年輕人沒有兩樣。
記得我上二年級的時(shí)候,奶奶擔(dān)任二年級的班主任。每天早晨7點(diǎn)以前準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校。沒有辦法我也只好騎著小自行車跟在奶奶后面提前到校。奶奶走進(jìn)教室先打開窗戶,再把把桌椅擺整齊,然后開始打掃衛(wèi)生。這時(shí)候如果有同學(xué)到校他們都會(huì)學(xué)著奶奶的樣子和奶奶一起掃衛(wèi)生。他們在奶奶的影響下都養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的習(xí)慣。每天晚上吃晚飯,奶奶都會(huì)打開電腦,一邊查找資料,一邊備課。有一天我睡醒了一覺,睜開眼睛一看表十一點(diǎn)多了,奶奶還在備課。我大聲說:“奶奶該睡覺了!蹦棠陶f:“不行,課還沒有備完,不備好課明天怎么給同學(xué)們上課,你先睡吧!
奶奶最拿手的是使用電腦。在學(xué)校里,一有時(shí)間就到微機(jī)室從互聯(lián)網(wǎng)上給同事們查找教學(xué)資料,為同學(xué)們尋找知識。那時(shí)候她還輔導(dǎo)著一群高年級的學(xué)生學(xué)電腦,教他們做電子手抄報(bào)。他們的作品都上過學(xué)校的展牌。學(xué)校的老師們都很敬佩奶奶,都叫她大姐。
現(xiàn)在奶奶退休了,待在家里還繼續(xù)學(xué)電腦。她學(xué)會(huì)了用FLASH做動(dòng)畫,用PS處理照片,做一些平面設(shè)計(jì)……。在我學(xué)習(xí)之余引導(dǎo)我在神奇的互聯(lián)網(wǎng)上漫游,查找學(xué)習(xí)資料。在互聯(lián)網(wǎng)上有我的像冊、網(wǎng)上作文本、電子郵箱;“紅泥巴村里”有我的.“泥巴庫”;我在網(wǎng)上還養(yǎng)著寵物“天使球”,一有時(shí)間我就論壇里發(fā)帖給它掙餅干。我還要和奶奶學(xué)更多的知識。
奶奶的好學(xué)精神影響著我,奶奶是世界上最好的奶奶,我最敬佩我的奶奶。
描寫我的作文500字6
我是一個(gè)多變的小學(xué)生,我有一雙漂亮的眼睛,這雙眼睛還能說話呢!我還有一個(gè)高挺的鼻子和一張能說會(huì)道的小嘴。
每次,因?yàn)槲沂菍W(xué)校的小小主持人而多次被電視臺采訪。所以,說我能說會(huì)道不足為過吧!哦,對了,我有一頭齊尾骨的長發(fā)呢!還有一雙細(xì)長的手。
我的性格有點(diǎn)怪,每次只有看到別人一哭,我就會(huì)跟著眼淚汪汪。后來甚至發(fā)展到了聽一首歌都要哭。另外,有人認(rèn)為我特別好欺負(fù)。其實(shí),你別那么認(rèn)為。我可以追著你三層樓跑,喊你是個(gè)壞蛋。
我喜歡許多活動(dòng),比如說:音樂。舞蹈。繪畫。手工……
我比較擅長音樂,那優(yōu)美的旋律,美妙的歌喉,絕倫的演奏,使我進(jìn)入了那夢幻的音樂殿堂。我時(shí)而流淚,時(shí)而憂愁,時(shí)而愉快。我也常在做事的時(shí)候唱一下歌。那種氣氛真讓人心醉。
對于我來說,同樣美妙的事還有繪畫。繪畫都分為許多種:如素描。水粉,水墨等。開始呢,我學(xué)的是素描,素描無非就是簡單的白,黑、灰三色關(guān)系?墒侨绻徽莆蘸猛敢暱删屯炅。后來,我討厭那沒有其它色彩變化的素描了,我又迷上了水粉,那幾筆就構(gòu)成了一副活靈活現(xiàn)的畫。在學(xué)校,我在學(xué)中國畫的代表水墨畫。那用毛筆營造出來的境意使人真真切切感受到了中國文化的博大精深。
同樣,手工中的中國結(jié)也成了中國文化的代表,我喜歡看各種材料在我手下的千變?nèi)f化。特別是做出物品那份喜悅。
說起來,我還是一個(gè)喜歡幻想的小女孩。我常常看著窗外幻想路邊的樹,草叢,石頭都成為我幻想的對象,我經(jīng)常在腦中幻想一個(gè)個(gè)精彩的故事。
我這個(gè)人的愛好比較多吧!不然怎么被同學(xué)說我是全能的呢。這就是一個(gè)獨(dú)特的我!
描寫我的作文500字7
奶奶今年66歲,她覺得自己已經(jīng)年邁,常嘀咕:“唉,老了,土都埋到脖頸了……”平時(shí)除了對壽衣、墓穴的價(jià)格有點(diǎn)興趣外,奶奶什么都懶得過問,也不愛打扮自己,所以身體健康的她看上去就像近80歲的老太太。
一天,我看了一篇有關(guān)心理學(xué)的文章,靈機(jī)一動(dòng),心想,何不做個(gè)有趣的游戲,把奶奶的年紀(jì)減去10歲,以后日常行事都按奶奶56歲來對待,說不定會(huì)有意想不到的效果呢?爸爸媽媽都表示可以試試看,奶奶雖然覺得好笑,但見我們態(tài)度堅(jiān)決,就答應(yīng)了。
從此,除了在填病歷等特殊的場合,但凡有人閑聊問及奶奶的年齡,我們總是微笑著搶先回答:“她今年56歲!蹦棠桃沧袷匚覀冇喯碌摹耙(guī)矩”,懶得糾正。
于是,所有的事情都按56歲來辦。我不由分說地給奶奶買了口紅眉筆,幫她化淡妝,鼓勵(lì)她與年輕人多交往,還說取她去參加老年合唱隊(duì)、跳健身舞……
“科學(xué)家都說新世紀(jì)人能活到100歲,您才56歲,日子才剛過去了一半,當(dāng)然要漂漂亮亮、快快樂樂!边@成了我們的“口頭禪”。
漸漸地,奶奶的樣子越來越年輕,玩得也越來越輕松。說來也怪,連過去有點(diǎn)偏高的血壓都降了下來。再有人問及年齡,不用我們開口,她自會(huì)朗聲來一句:“我今年56歲!”
描寫我的作文500字8
一個(gè)瓜子臉,滿頭的銀發(fā),小小的眼睛旁長著許多皺紋,塌鼻梁,再加上個(gè)挺不直的身軀,嘿,這就是我的奶奶!
雖然奶奶已經(jīng)年過花甲,但是十分的幽默,十分的愛笑,像個(gè)小孩一樣,難怪鄰居總是羨慕的說:“你奶奶呀,好像個(gè)小孩,永遠(yuǎn)也不會(huì)老!”
記得有一次,奶奶生日,我們一起給奶奶慶生。奶奶在門口迎接我們,笑著說:“好,好,;丶铱纯!呵呵呵呵呵呵。。。。。。”我趕緊把滿分的考卷藏在身后,對她說:“奶奶,我有禮物要給您!薄笆锹?是什么呀?”奶奶笑著問,“您看!”我把考卷拿了出來!班!考了滿分呀真厲害!”奶奶接過考卷,看了看,對爸爸說:“瞧我孫女,多行呢!呵呵呵呵呵。。。。。!鼻,奶奶又在笑了。
還有一次,我問奶奶:“奶奶,您怎么不養(yǎng)雞了?”奶奶笑著說:“有呀,家里有很多‘機(jī)’呀!”“雞?”我說,“哪有雞呀?”“你瞧,這電視‘機(jī)’,電話‘機(jī)’,收音‘機(jī)’,錄音‘機(jī)’,不都是‘機(jī)’嗎?”“哦,是這些‘機(jī)’呀”我恍然大悟,奶奶有接著說:“現(xiàn)在生活條件好了,不用愁沒米沒電了,真好!呵呵呵呵。。。。。!甭,奶奶又在笑了。
最令我印象深刻的那次啊,是在我家。那次奶奶在我家做客,我正在洗碗,不小心打破了個(gè)盆子,爸爸媽媽都責(zé)備我不小心,而奶奶卻說:“沒事,碎碎(歲歲)平安,碎碎(歲歲)平安,來對摔幾個(gè),保你平平安安!”大家哈哈大笑,奶奶又說:就是就是,一家人其樂融融多好!呵呵呵呵。。。。。!笨窗,奶奶又在笑了。
這就是我的奶奶,幽默愛笑的奶奶!
呀,奶奶又在笑了。。。。。。
描寫我的作文500字9
我,可是一個(gè)糊涂蟲,不信大家來看我的日記。
No。1有一次,我在家左收右收收了半天,我說:“終于把東西準(zhǔn)備好。”我高興地吃完了早飯,然后得意洋洋地走出了家門。在上學(xué)的路上,ZHC說:“糊涂蟲又忘什么東西?”我得意洋洋地說:“全帶了!蔽颐缟,一摸,不好,書包都忘帶了。我以每秒200米的速度飛快跑回了家。但還是不能逃過老師罰站的鬼掌。我一想:這好像是第N次了。
No。2有一次,ZHC、JF來我家做作業(yè),當(dāng)我們哥們幾個(gè)剛做完作業(yè),淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)頓時(shí)從空中落了下來,他們倆又沒傘,嘆,他們倆只好等我爸回來打電話了。于是我和他們坐在電視機(jī)前看電視,我看著我心愛的玩具汽車。突然,我一站起來,只聽見“啪”的一聲,我新買的上等玩具汽車被弄壞了,我捧起它的“尸體”頓時(shí)哇哇大哭,他們倆都被驚呆了。
No。3今天有計(jì)算機(jī)課,到了上計(jì)算機(jī)課,我高興地直跳。老師說要帶腳袋,我一看書包,不好,沒帶。唉,我電腦夢“泡湯”了。
誰知道哪里有糊涂藥賣,你可一定要告訴我。(good。
描寫我的作文500字10
那是一個(gè)星期五的晚上,媽媽要7點(diǎn)半左右才會(huì)回來,哈哈,天助我也,今天,我偷偷地將奶奶給我的百元大鈔(我一分一分的攢出來的)去小店買了一張100元的QQ點(diǎn)卡,充CF,我剛剛把網(wǎng)頁打開,“叮叮叮”媽媽回來了,關(guān)機(jī)來不及了,學(xué)表哥的高招,直接把電源一踢,便把“犯罪現(xiàn)場”布置了一下,便疾速溜上床,看起書來,心想:唉,老媽今天怎來請假呢?真是的,我還沒充完呢!隨后我轉(zhuǎn)念又想,我先認(rèn)真點(diǎn)看書,媽媽過來,看我這么認(rèn)真有可能獎(jiǎng)勵(lì)我玩一小時(shí)電腦!芭尽钡囊宦暎瑡寢屚崎T而進(jìn),我看她久久不走,緊緊的盯著我,我便說:“看什么看,沒見過帥哥嗎?”媽媽說:“今天這么懂事,還是做了什么壞事!眿寢屧较朐讲粚,便疾步走到電腦前,說:“張志恒啊,張志恒,不是說只有星期天才能玩半個(gè)小時(shí)的電腦!蔽艺f:“我什么時(shí)候玩的,要說我玩,證據(jù)拿給我看!眿寢屨f:“第一你的手上有鍵盤上的灰塵,第二爸爸玩電腦從來不用鍵盤的,只有你玩CF用WDC等鍵。”
唉,家有神探,全身不痛快,而我每次提到這事,她只是微微一笑,“謙虛”地說:“我只是一個(gè)普普通通的家庭主婦!鼻!就這還“普普通通的家庭婦女”哪!
描寫我的作文500字11
從妹妹呱呱墜地的那天起到現(xiàn)在,經(jīng)常像個(gè)戲劇演員一樣,不斷地給我們枯燥的生活帶來很多歡笑聲。雖然這一切都是在她無意識的狀態(tài)下發(fā)生的,她十分的淘氣,十分的可愛,剛開始我還會(huì)吃妹妹的醋,因?yàn)閶寢寣⒃径紝儆谖业膼酆艽蟛糠纸o了妹妹,而我呢,現(xiàn)在卻是相當(dāng)?shù)眯母是樵,因(yàn)槊妹脤?shí)在太惹人愛了!
我的妹妹到底可愛在哪里呢?先從妹妹的造型上給大家介紹一下.黑黝黝的皮膚,一雙賊溜溜的眼睛特別有神,偶爾你可以感覺這對眼睛正在向你說著什么呢!呵呵,造型上最好玩的莫過于她頭頂上的那兩個(gè)羊角辮了,高高的豎在那里,特別的“神氣”。 那么妹妹淘氣在哪里呢?她特別愛撒嬌,這大概是她的殺手锏,一旦她使出這一招,就無人能敵了,沒有一個(gè)人拿她有辦法。這次啊,不幸的是我給碰上了。周末,我正抱著游戲機(jī)玩得起勁呢!
在快過最后一關(guān)的時(shí)候,我的精神正處于極度緊張興奮之中,這時(shí),卻被不速之客的到來全給攪局了。那個(gè)人,就是我的寶貝妹妹!她豎著那羊角辮“咚咚”地跑來我身邊,毫不猶豫地下了命令:“哥,給我玩! “走開走開,哥哥快通關(guān)。” “不行,給我玩!彼谠乜次液芫脹]理會(huì)她,就跑開了,我心里這下樂壞了,哈哈,終于今天被我給征服了?墒,沒想到的事情發(fā)生了,媽媽來了,而我那寶貝妹妹呢,自然也沒缺席,正被媽媽抱在手里一把鼻涕一把眼淚的“訴苦”著呢。 我的妹妹大致已經(jīng)介紹完畢,她呀,就這樣一個(gè)人,淘氣著卻也可愛著呢!
描寫我的作文500字12
色彩繽紛的春天是我的最愛.熱烈入火的夏天是我的最愛. 碩果累累的秋天是我的最愛. 銀裝素裹的冬天是我的最愛.
啊!你----令人嘆服的大自然~.無論你在什么時(shí)候,在我眼里,你都別具風(fēng)韻,魅力無窮.
瞧~翠綠的大幕緩緩拉開了.春姑娘穿著一身彩色的霓裝,邁著輕盈的步伐,走上了舞臺.她瀟灑地把長袖向空中一摔,樹兒吐綠,鶯歌燕舞,大地萬物顯示出勃勃的生機(jī),隨后,她又從身后拿出一只小巧的花籃,抓把花兒撒向天空.于是,天空就下起了花瓣雨,嫩綠色的草地上,也立刻綴上無數(shù)星星樣的美麗花朵,在清風(fēng)的吹拂下,花樹搖曳身姿,更加艷麗動(dòng)人了.
當(dāng)春姑娘從花瓣雨中悄悄走了舞臺,翠綠的大幕轉(zhuǎn)眼間變成了深綠.強(qiáng)壯的夏哥哥登上舞臺,他的眼睛放射出火熱的光芒,凡是他含情注視的地方,那兒就會(huì)燃起熾熱的光芒.慈愛的大樹伯伯張開有力的臂膀,變成一頂巨大的遮陽帽,于是,蟬兒在樹叢中唱起夏日火紅的歌謠.
金風(fēng)送爽,丹桂飄香,深綠色的帷幕也漸漸轉(zhuǎn)黃.秋天如同以為楚楚動(dòng)人的金發(fā)女郎.紅紅的蘋果,橙黃的柿子,金色的橘子,晶瑩的葡萄......這是她向我們獻(xiàn)上的甜美果實(shí).她款款地走來,睬出一野的金黃,工筆描繪出一幅幅金秋豐收的圖景.
陣陣西風(fēng)中,秋姑娘的步伐顯得有些匆忙,為她送行的楓葉還在飄舞著,白胡子爺爺,披著一件雪白的風(fēng)衣急急地趕來了.他像一位魔術(shù)師,手指輕輕一點(diǎn),小河立刻停住了腳步;風(fēng)衣輕輕一抖,大地山川就裹上了銀裝.
自然----一位神奇的魔術(shù)師,日復(fù)一日,年復(fù)一年,春,夏,秋,冬輪回在各自季節(jié)的舞臺上,表演著自己的絕技......
四季啊!無論你變換出怎么的色彩,你那美麗神奇的畫卷都是我的最愛~!
描寫我的作文500字13
我的弟弟,非常可愛,但又調(diào)皮。他現(xiàn)在一歲九個(gè)月了,每天精力旺盛,活蹦亂跳的。
他的臉肥嘟嘟的,臉頰像蘋果一樣紅彤彤的,讓人忍不住捏一下。有一雙又大又圓的眼睛,非?蓯,有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張櫻紅色的小嘴巴,不停地流口水。
他調(diào)皮得很,經(jīng)常闖禍。上次他拿著一個(gè)塑料袋,里面裝著用來霧化的霧化器,狠狠地砸到電視,砸到了左下角,出現(xiàn)了裂縫,左下角黑了一片,還有很多彩色的線條。電視還能看,但左下角黑色一片,讓人看著不舒服。
他不僅砸壞了電視,還弄壞了消毒柜,我家的消毒柜是在地上的,他剛好可以按到那些按鈕。有一天,他闖入了廚房,看到了消毒柜,拉開,玩里面的碗筷,然后亂按按鈕,結(jié)果壞了,不能消毒了。我媽發(fā)了很大的火,以后她每次做飯,都要關(guān)緊廚房的門。
我弟弟還弄壞了我的筆,把我的筆折成兩段。還把我所有水彩筆那去玩,在媽媽房間的墻壁亂涂亂畫。他還把書拿下來,一頁一頁地撕掉,滿地都是書頁……
他雖然調(diào)皮,但很聰明。
他現(xiàn)在會(huì)說話,很有模仿力。我媽說什么,他也學(xué)著說。他現(xiàn)在想出去逛街,就會(huì)說:“逛街”。把飯吃完了,就會(huì)說:“沒了”。
我媽說:她那天帶著我弟弟去湖邊散步,有一群阿姨在跳廣場舞,我弟也跟過去,在后面學(xué)著跳。
我的弟弟真有趣!
描寫我的作文500字14
匆匆的告別了三年的初中生活,我進(jìn)入拉高中的生活,并且十分的榮幸的進(jìn)入到XX。
XXX,位于遼東秀美的鳳凰山腳下,站在鳳城二中的門前,你會(huì)見到四個(gè)金黃的大字——“XX”。
走進(jìn)校園會(huì)見到四百米一圈的跑道,操場的前邊豎立著一根旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,在紅旗的右邊是領(lǐng)操臺,同時(shí)也是開學(xué)典禮和一些重要事情頒布的地方,在操場上你會(huì)發(fā)現(xiàn)有十幾個(gè)籃球架和十幾個(gè)乒乓球案子,供學(xué)生們在課間娛樂,穿過操場你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)花園,是的沒錯(cuò),是一個(gè)花園,在三座教學(xué)樓之間的有一片空地,空地中有許多花草和石凳好比一個(gè)花園,在教學(xué)樓之間建立起來。
走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室的上方都有一個(gè)電視,來幫助教師們教學(xué)和同學(xué)們學(xué)習(xí),在寬闊的黑板上方,有一些激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的的話語,激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。
學(xué)校還具有許多設(shè)施如食堂。宿舍可以解決住宿生的衣食住行問題,宿舍完全實(shí)行軍事化管理,可以鍛煉到學(xué)生的自立能力。
學(xué)校的管理制度也十分的嚴(yán)格,但這些嚴(yán)格的校規(guī)制度能夠更好的控制學(xué)生們的行為舉止,起到提高學(xué)生們的素質(zhì),提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績。
XX的老師,每一為教師都十分盡責(zé)的教育自己的學(xué)生,希望把自己身上所學(xué)所會(huì)全部交給自己的學(xué)生,因?yàn)樗麄冎澜裉熳约旱乃魉鶠,?huì)涉及到學(xué)生們的將來。
這就是我的學(xué)校,我的高中校園,我尊敬我的校園,同樣更尊敬我的老師。
描寫我的作文500字15
又是一節(jié)“快樂精靈”的課,好期待。雖然他有時(shí)生氣,罰我們,但我總覺得他那么可愛。在無聊的課堂上,一個(gè)字一句話會(huì)引得我們前仰后合。
“ABC……”我們都嘟囔著英文句子,好枯燥的感覺!斑邸,一陣撞墻的聲音在空中回蕩。
頓時(shí),我們的眼光直射向他,教室里由嘈雜變得寂靜,他驀地回過頭,嘴角向上翹。露出不整齊的牙齒,那樣子真呆。正當(dāng)我們疑惑,他嘣出幾個(gè)很簡單的字:“快背吧!我沒有想不開!
“哈哈!”
教室里一陣大笑,有的同學(xué)直跺腳,有的用手直拍桌子,手都拍紅了。
他帶來了歡笑,在這枯燥的課堂上。
我很期待每個(gè)20分鐘的大課間。因?yàn)橛锌鞓肪`帶著我們,快樂的音符在操場上跳躍。
“丟呀丟手絹……”我們十五六歲的大姑娘在操場中玩丟手絹,真好笑。但是在精靈施了魔法后,仿佛又回到了童年。
我們追著笑著,唱著,他站在一邊,臉上洋溢著的笑在陽光下格外燦爛,他也在為我們的歡樂而欣慰。
又是一個(gè)驚喜。
“好了,讓小光(男生)為女生代表,和你們一塊玩!”我們個(gè)個(gè)捂著肚子笑了,又受不了了。
“去。把小光逮過來!”在快樂精靈的一聲令下,幾個(gè)女生追趕那弱不禁風(fēng)的小光,身邊的大男生也笑得忘了做動(dòng)作。
一陣陣歡快的笑聲蕩漾在嫩綠的草尖上。
他永遠(yuǎn)像個(gè)長不大的孩子似的,在九(3)的天國里,建立了美麗的城堡,讓里面的精靈都獲得了快樂。謝謝你,老班!
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