描寫燕子的作文(精選6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的描寫燕子的作文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
描寫燕子的作文1
春天到了,大地披上了一層綠衣裳,可愛的小燕子也“嘰嘰”地從南邊趕來參加春天的聚會。
一天清早,春光明媚,我出來散步。我看到屋檐上有一個燕窩,里面有許多小燕子正在嬉戲。突然,我看到了一只好像受了傷的小燕子從窩邊上跌落下去,重重地摔在地上。窩里的其它幾只燕子也為跌落的小燕子感到驚慌,難過而又束手無策,我趕緊走上前去,準備把它撿起來送回燕窩。就在這時,一只小花貓看到了跌落的小燕子,它舔了舔嘴巴,準備把小燕子當(dāng)食物吃掉!小燕子看到小花貓這個龐然大物很害怕,心怦怦直跳。就在這時,我不忍心看到可愛的小燕子就這樣死了,于是,我沖上前去把小花貓趕走,小花貓看到人來了,就趕緊逃跑了。這時,小燕子已經(jīng)沒有力氣了,我把它撿起,小心翼翼地送回燕窩。
小燕子回到了家,與同伴在一起,傷一定很快就會好的!以后,我一定要多保護小動物。
描寫燕子的作文2
今年春天,我的外婆家有幸迎來了一群可愛的小精靈—燕子。
記得那是四月的一天,我去外婆家做客,起初我還不知道外婆家有一窩燕子,可就在偶然的一個抬頭,我發(fā)現(xiàn)在屋檐下的一個陳舊的燈泡上,有一個,鳥巢!再定睛一看,呀,地面上還有一坨鳥屎!又看看上面,一只黑色的鳥正一動不動的趴在一個小小的、倒圓錐形的小窩里,也不知道在干什么。(等到后來我才明白,那是一只母燕在孵蛋)
等到我們第二次回到外婆家時,已經(jīng)是初夏了,離上次去外婆家已經(jīng)過了二個月了,我再次去看那個燕窩時,我驚奇的發(fā)現(xiàn),鳥巢中探出了兩個灰不溜秋的小腦袋,我立刻高興起來,便奮力一拍手,呀,一下子有四只可愛的毛茸茸的腦袋一起向外張望,這些小燕子羽翼雖然還未豐滿,但從他們小巧玲瓏的.身軀和修長的尾巴就可以看出,它們將來回成為十分出色的飛行高手。瞧,這些小燕子伸長脖子,張開嫩黃的小嘴,一邊喳喳的叫著,一邊左顧右盼焦急的等待著父母的歸來。這時一對燕子雙雙歸來,它們迅速而又平穩(wěn)地落在巢沿處,匆匆喂完一只,便給下一只找蟲子去了。看著它們遠去的身影,我感到一點點心疼,可憐的燕子父母啊,它們?yōu)榱藫嵊齼号呀?jīng)消瘦了好多了,真是“可憐天下父母心”呢。再看看被大家冷落在一旁的兔子灰灰,它正在悶悶不樂地縮在籠子的角落,因為我們把本應(yīng)該給它的愛都給了燕子的一家呀!
很快我就要回家了,我戀戀不舍地望著一窩小燕子,希望它們能快快長大。
描寫燕子的作文3
“昔日王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”我家已經(jīng)連續(xù)十幾年都有燕子了。所以我能近距離觀察他們。
今天早上,閑來無事,我便又觀察它們?戳舜蠹s幾十分鐘,我觀察到了一個奇怪的現(xiàn)象。
兩個老燕子把已經(jīng)會飛的四個小燕子給轟出去了。四個小燕子被轟出去后又飛回來了,但兩個老燕子又不停地叫,似乎在罵小燕子,讓小燕子飛出去。小燕子無可奈何,只得又飛去了。我有點憤怒,世上怎么會有如此絕情的父母!
但后來我明白了,我的看法錯了。像這樣來來回回十余次后,四個小燕子明顯累了,它們歇在吊扇上。老燕子這次沒有叫,但它們把身子背了過去,我分明看見,它眼里的猶豫。但過了一會兒,其中的一只飛了起來,撲向四只小燕子。小燕子們又驚慌失措地向門外飛去,在門外猶豫著沒進來。最后,幾個小燕子在高空盤旋了幾圈,像是在做最后的告別,接著,飛走了。
兩只老燕子沉默了,沒有回窩,而是飛到吊扇上。那兩個眼睛里似乎閃著淚光。淚光中又有著不舍。
我也沉默了。它們使我想起沈石溪筆下的狐貍。那只瞎掉的狐貍也三番五次將孩子趕出去,不吃孩子叨來的食物,最終絕食而死,因為不將孩子趕出去會降低孩子的生存幾率,我每每讀到這里會熱淚盈眶。一個比人類“低及”的動物,卻有著比人類更無私的精神和愛!、
燕子的愛是一種更為精深的愛。這種愛將警示著一些父母。相傳燕子是神鳥,是美好的化身。
我不迷信,但我認可。我,贊美燕子。
描寫燕子的作文4
“喳喳喳,喳喳喳!”初春的一個清晨那是我還在被窩中做著美夢。
是什么東西喳了那么久,人家還沒睡醒呢!我揉著充滿無力的眼睛氣憤的說。
時間過得飛快,半個小時過去了,媽媽也被這聲音驚醒了。
“程欣悅,你快看看咱家窗戶上是什么東西!”
聽了媽媽那激動的喊叫聲,我慌張地爬下床,連鞋也顧不上穿,連滾帶爬地得到了陽臺。
“真的,是那群黑珍珠們!”
我靜下心來回想著去年發(fā)生的事情。記得去年陽春三月,萬物復(fù)蘇的時候,我的窗臺上就無意中多了一個手工制成的燕窩,里面還有兩只大燕子。過了一段時間,它們孵出了5只可愛的小燕子,我最喜歡的是最小的那只燕子,它渾身羽毛烏黑光亮,只有肚皮是白色的,因此我叫它黑珍珠。夏天,它們一家飛走了,黑珍珠依依不舍的向我告別。它喳喳喳喳喳喳喳的叫聲好像“明年我還來住家!”我笑瞇瞇地捧著它,開心的對它說“住吧,住吧!辈涯莻小燕窩留到了今年。
沒想到它還真的來了,還帶了一只雄性的燕子來生孩子。
所以,每天中午和晚上,兩只大燕子都會輪流去給小燕子喂食,真可愛!
在我傷心難過的時候,小燕子們用喳喳的叫聲“逗”的我開心。在我做事不甚了了的時候,燕子的叫聲給了我鼓勵,讓我有了自信與信心!
“你的剪刀尾真漂亮!”
“謝謝!”
“明年你的孩子還回來住家嗎?”
“會的,會的!
空閑的時候我還會和它們“說話”,它們仿佛成了我的知音伙伴,在和我開心的對話呢!
我愛燕子,愛它那優(yōu)美的形體,愛它那矯健的身姿,更愛它那冰清玉潔的品質(zhì)。
小燕子,我在春天等著你!
描寫燕子的作文5
燕子回來啦
春天,燕子回來啦。
燕子飛過廣袤的田野,看見農(nóng)民伯伯正在播種,綠油油的麥苗挺拔茁壯,金燦燦的油菜花一大片一大片的真漂亮。
燕子穿過果園,粉紅的是先花后葉的桃花,雪白的是花葉同期的梨花。
燕子飛進城市,發(fā)現(xiàn)小朋友脫掉了厚厚的棉襖,穿上了嶄新的春裝。
它來到西湖邊,柳枝抽出嫩黃的葉芽,迎風(fēng)舞動;桃花在枝頭綻放,有紅的、粉的和白的,還有滿山遍野的紅杜鵑。
燕子從河邊叼來河泥,在屋檐下或是陽臺的頂上,壘起了自己的小巢。燕子媽媽和燕子爸爸在這里撫養(yǎng)自己的孩子。小燕子全靠爸爸媽媽捉蟲喂養(yǎng),一天天長大。
到了秋天,燕子媽媽和燕子爸爸,將領(lǐng)著長大的小燕子,一起飛到南方去過冬。
明年的春天,它們還會回來。
一年又一年。
描寫燕子的作文6
奶奶家的屋檐下,常有一群嘰嘰喳喳的燕子在玩耍。
奶奶告訴我,離第一只燕子飛來筑巢的時候,距今至少有三年了。春天的時候,它們在巢里生兒育女,形成了一個大家庭。
先讓我來說說他們怎么筑巢的吧。燕子父母先飛到一棵樹上,把其中的一截樹枝啄掉,再銜著樹枝飛回屋檐下,用口水把樹枝粘在房檐上,再銜來許多樹枝搭成一個窩形,最后再叼來許多枯葉墊在窩底。這,一個漂亮又結(jié)實的窩就搭成了。
再說怎么喂食的吧。燕子父母先捉來幾只小蟲,再到窩里給小燕子們一個一個喂食。燕子寶寶們紛紛張大嘴巴爭先恐后地來搶食物。沒吃到的寶寶會叫起來,貌似哭了一樣。鳥媽媽也叫了起來,好像在說:“寶寶別哭,媽媽這就給你拿好吃的來。”接著,她便飛走找吃的去了。
多么可愛的燕子!我要讓它們開心地生活,家門前越來越熱鬧。
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