描寫竹林的作文_五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的描寫竹林的作文_五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文1
我們學(xué)校東北角有一片小竹林。那里不僅是個(gè)翠綠的世界,而且還是一片生命的成長地。
年復(fù)一年,小竹林迎來了生命的春天。嫩綠的筍芽兒探出了小腦袋,遠(yuǎn)望大地;小草長出來了,跟著小筍兒們玩耍,柔風(fēng)、太陽、小鳥……也來湊熱鬧;小朋友們來到了小竹林,跟小筍兒們玩耍,筍兒們更開心了,就連筍兒的"爸爸""媽媽"們也很開心。竹林里充滿了我們和筍兒一起成長的笑聲。
隨著筍兒的拔節(jié)成長,夏哥哥向我們靠近了。炎熱的太陽烘烤著大地,但是竹子們依然精神抖擻著,像是在跟太陽挑戰(zhàn)耐力。同學(xué)們都喜歡去小竹林納涼,當(dāng)一陣微風(fēng)吹過,竹葉"沙沙"作響,帶給大家無限的涼爽。夏天的竹林比春天的更好玩。這時(shí),草更密了,小筍兒長高了,竹葉更多了,為小朋友們遮擋陽光,林中又留下了我們成長的足跡。
當(dāng)?shù)谝黄淙~飄下時(shí),秋天來了。筍兒長大了,()終于脫掉了稚氣的外衣,換上了新衣,竹林里落葉紛飛。有的小朋友出來撿竹葉,用來當(dāng)書簽;有的出來散散步,放松一下;有的出來玩耍;有的甚至還爬上竹竿呢!搖得大家笑作一團(tuán)。秋天的竹林竟是這樣地有趣。
天氣漸漸冷了,冬天來到了。竹子們在寒風(fēng)中依然矗立著,就像一位高潔的君子一樣不屈不撓,每當(dāng)我走過竹林都會(huì)對竹子們肅然起敬!
四季的竹林,就像我們的成長歷程。
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文2
清晨的竹林十分幽靜。整個(gè)竹林籠罩著一層霧氣,好像是給竹林披上了一層白色的面紗。隨著太陽慢慢地升起,霧氣也慢慢地散去。走進(jìn)竹林,你會(huì)看到,竹葉兒上的露珠在陽光照射下,是那么的晶瑩透明。一陣風(fēng)吹來,竹林里便會(huì)立刻下起“珍珠”雨。偶爾一兩顆“珍珠”落到你的臉上、脖子上,你定會(huì)發(fā)出爽朗的笑聲,感到一種神奇的舒服。
竹林是鳥兒的天堂。它們在這里搭窩,繁衍生息,過著無憂無慮的生活。白天里,它們時(shí)兒歌唱,就像召開一次盛大的音樂會(huì),各種樂曲都有,美妙極了!時(shí)兒,它們又追逐嬉鬧,幾十只一群,既像做游戲,又像談戀愛。此時(shí)此刻,此情此景,真讓人陶醉!
傍晚時(shí)分,鳥兒們不再追逐嬉鬧,而是鉆進(jìn)窩里,與家人團(tuán)聚。它們好像有說不完的話,談白天的樂趣,說它們的家常。漸漸地,竹林變得安靜了,除了風(fēng)吹竹葉的聲音,不會(huì)聽到一聲鳥叫。我知道,它們已經(jīng)甜睡了。
我愛我的家鄉(xiāng),是因?yàn)榧亦l(xiāng)有竹林。竹林里有美麗迷人的風(fēng)景,竹林里有甜蜜和諧的生活。
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文3
早春,明媚的陽光里,竹林洋溢著明亮的顏色。
竹葉沙沙,風(fēng)兒吹過,竹林奏起了生氣勃勃的樂曲!斑^江千尺浪,入竹萬竿斜”,風(fēng)掠過,竹葉時(shí)而高,時(shí)而低,明亮的顏色直沖眼球,又似許多歡快的小音符在跳舞。
風(fēng)兒把竹林新鮮的氣息帶入鼻腔。竹葉散發(fā)出典雅的清香,我貪婪地,用力地呼吸著,吸入的是無窮的暢快,吐出的是前一年所有的煩惱。
摸一下竹葉,感受到鮮活的生命。摸一下竹竿,感受到歲月的滄桑。竹葉十分鮮嫩,可以“摸到”它明亮的色彩。竹竿十分粗糙,可以“摸到”它經(jīng)歷的風(fēng)霜。
我不曾嘗過竹子,卻品過竹筍。竹筍脆生生的,又嫩又香。把它和酸菜拌起來,酸中透著嫩,嫩中透著香,香中又透著一點(diǎn)兒酸。把它和蛋炒飯拌起來,味道更是妙不可言。
這早春的竹林,鮮綠的竹葉,掩著挺拔的竹竿。放眼望去,一片碧綠。風(fēng)兒吹過,淅淅沙沙,既像“綠竹半含籜,新梢才出墻!,又像“綠竹入幽徑”,仿若一幅優(yōu)美的畫,美麗至極。
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文4
我愛我的家鄉(xiāng),我最喜歡家鄉(xiāng)的竹子,因?yàn)樗鼈円荒晁募径己苊利悺?/p>
春天,小筍兒貪婪地吮吸著雨水,拼命地向上長啊長,我過一段時(shí)間去看它們,它們破土而出了,再過一段時(shí)間又去看它們,果然它們長高了許多。
夏天,竹子長得郁郁蔥蔥。我和小伙伴們做了個(gè)秋千,掛在竹枝上,只要你蕩一蕩,就會(huì)感覺很涼快,很舒服。
秋天,一陣陣秋風(fēng)刮過,“沙、沙、沙…”,好像秋雨在敲打著窗戶似的,演奏起歡快的樂曲。
冬天來啦,地上積滿了白雪,其他樹的葉子都掉光了,可竹子卻傲立在風(fēng)雪中,不怕寒冷。我真被這風(fēng)雪壓不跨的精神感動(dòng)了哩。
我愛竹林,我愛它們的美,更愛它們頑強(qiáng)的生命。
5家鄉(xiāng)的竹林
我愛家鄉(xiāng)那遼闊無垠田野,也愛家鄉(xiāng)那奔騰不息的小溪,但我更愛家鄉(xiāng)那青翠的竹林。走進(jìn)竹林,聞著濃郁的花香,聽著悅耳的鳥鳴,漫步在竹林中的林蔭小路上,貪婪的呼吸著新鮮的空氣,完全融入了大自然優(yōu)美的旋律中。
但是,我們更愛雨后的竹林。幾場蒙蒙細(xì)雨過后,大地仿佛洗了個(gè)澡,瀟灑的抖去了塵垢,換換上了顯眼的綠色新裝。則竹林變得格外美麗:蒙蒙的薄霧給竹林披上了乳白色的紗巾,許多鮮嫩的筍成群地從土里探出頭來,太陽透過重重疊疊的竹葉灑下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光芒,竹林里顯得生機(jī)勃勃,活力四射。
我愛家鄉(xiāng)的竹林,希望它變得更加美麗!
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文5
竹,讓人感到寧靜快樂的字眼。
家旁邊有一小片竹林,我喜歡時(shí)常去走走。都是中等粗細(xì)的毛竹,竹竿總是綠得發(fā)亮,好像漆過了一般,用手撫摸,十分光滑,但卻真切地感受到那根根向上的、筆挺的纖維整齊的排列。晴天,常常有陽光透過竹林疏疏密密的葉片篩下來,化作一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)投在地上,很有月光斑駁的韻味。風(fēng)走過,隨著竹葉相互摩挲著發(fā)出“沙沙”的聲響,地上的亮點(diǎn)輕柔地?fù)u晃,很容易讓人聯(lián)想到衣袂飄飄,輕歌淺吟的竹林七賢。
每當(dāng)這時(shí),我總是止步不前了,捕捉那一點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng)拂過臉頰帶來的竊竊私語。眼前是淺淺的綠色,在光和影的喲游戲中搖曳著。這綠色總能讓我心里漸漸平息,寧靜下來。它不似荷葉那般深色、黛色的綠,深寂曠古,讓人凝重;它亦不似新生嫩芽的鵝黃、翠綠、嬌嫩、惹眼,讓人起愛憐之心。它總是淡淡的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那種綠,但一下子就能把你溶入、包含。
常有鳥雀飛過,棲上竹枝,淺叫一兩聲。便四周環(huán)顧,黑溜溜的眼珠鑲上一圈琥珀色,生動(dòng)靈巧,待得倦了,便脒上眼小坐一會(huì)兒,醉心地沐浴著陽光。我坐下,采取老僧打坐的姿態(tài),再揚(yáng)起臉,看那小鳥好像一只棕色的小花,插在少女般翠竹的綠色長發(fā)上,莊重雅致。竹林里常住的一只貓用它深邃的目光看我,沒有對人類的任何懼怕,很安詳,很平靜的眼神。它側(cè)臥著,似佛?傊,這只極富禪心的動(dòng)物讓人無法相信它是一只貓。
我依然坐著,來自最深處的大歡喜充斥著我的心間。
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文6
在永修一中校園里,有一片幽靜、美麗的小竹林。聽說,這是老校長用一滴滴勤勞的汗水,親手培育出來的一片小天地。這里的竹子,一天天,一年年,一直在茁壯成長,仿佛要用一份稚拙的心意,回報(bào)校長對自己真心的關(guān)愛。
陽春三月,一棵棵竹筍破土而出,它們矗立在校園的大地上,給校園帶來一片勃勃生機(jī)。雨露滋潤它,陽光照耀它,它們也享受著大地給它的賜予。
幾場春雨過后,竹筍漸漸變成了竹子。有些長得快,已經(jīng)變成了青翠的小竹子;還有一些,干脆“半筍半竹”,可能是它們嫌自己穿的“衣服”太多了,太懶不愿意脫的原因吧。
再過幾天,竹筍就會(huì)完完全全變成成熟的竹子了,那時(shí)的竹子,已經(jīng)非常挺拔,能頂三個(gè)姚明那么高,就算傲雪凌風(fēng)也奈何不了它。小鳥在竹子上筑巢、生蛋…… ,一切都無憂無慮。甚至可以解釋,鳥蛋是竹子孕育出來的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竹林就像一座座綠色的寶塔,永遠(yuǎn)守衛(wèi)著一中的校園。
春雨靜靜地下著,雨水打在青翠的竹葉上,沙沙…… 沙沙……
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文7
在我搬家之前,我就住在那片小竹林對面,我和我的小伙伴都很喜歡去那里玩。
竹子在長成之前是筍。一到春天,就會(huì)有很多小筍芽從土里探出頭來,密密的,麻麻的。這時(shí),我們就會(huì)拿上小刀,偷偷割幾個(gè)來。我們并不是割來吃,而是一層層剝開它的皮玩。
我們也很喜歡在竹林里玩捉迷藏。尤其是夏天,這時(shí)竹子長得最密、最茂盛,我們在竹子間跑來跑去,追逐打鬧,躲躲藏藏。玩累了,就叼根竹葉,拿本書,坐下來靠在竹子上,享受這夏日里的陰涼。
到了秋天,天氣轉(zhuǎn)涼,有幾棵竹子開了花。我們坐在竹林旁的小石凳上,看看竹林,聊聊天,打打牌。柔和的秋風(fēng)和竹林的沙沙聲讓人昏昏欲睡,我們說著說著就開始打瞌睡了。
冬天是最讓人開心的`了。此時(shí),翠綠的竹子已經(jīng)落滿了雪,變成了白茫茫一片。我和幾個(gè)朋友躲在竹林里,一旦有人經(jīng)過就一塊兒撞一下竹子,那些人就渾身落滿了雪,一個(gè)個(gè)都成了雪人。
如今,我已經(jīng)搬家好幾年了,也有好幾年沒有見到那片小竹林了。我好想再去看一看那片留著我美好回憶的小竹林!
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文8
春天,教學(xué)樓北面的竹林里到處是鳥語花香,到處是一片新綠。嫩綠的竹芽兒星星點(diǎn)點(diǎn)地探出頭來,欣賞著春意盎然的美景;春風(fēng)輕拂,竹芽兒搖曳著輕柔身姿,跳起優(yōu)美的舞蹈;一場蒙蒙春雨過后,更把竹葉刷洗得綠得發(fā)亮,竹林愈發(fā)青翠耀眼。竹筍有了春雨的滋潤,迫不及待從泥土里沖出來,高了,又長高了,竹筍是我們長身體,比學(xué)習(xí)的坐標(biāo)。
夏天,烈日當(dāng)頭,驕陽似火。竹林里卻是涼爽無比,那密密的竹子似乎成了一間陰涼的小屋,課間上,同學(xué)們總在竹林里散步,放松心情,有的則在竹林間談天說地,有的甚至坐在草地上休息片刻。
秋天,竹林里的葉子偶爾落下幾片金黃色的落葉,如金黃色的蝴蝶飄落到地上,點(diǎn)綴其間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去竹子猶如站在斑斕的地毯上。
冬天的到來,颼颼的北風(fēng),干禿的樹干,讓校園變得十分涼寂,可在校園的竹林里,那密密的竹子依然那樣蒼翠,挺立在教學(xué)樓的北角,不時(shí)傳來同學(xué)們一陣又一陣的笑聲,給本來寂寞的校園帶來無限活力。原來,那密密的竹子為同學(xué)們擋住陣陣寒風(fēng),同學(xué)們都擠在那兒了。
竹林是同學(xué)們的最愛,也是校園獨(dú)特的一景。我愛校園的竹林。
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文9
西沉的秋日,仿佛喝醉了酒似的,把縷縷落寞的桔紅色涂滿了天際。古老而滄桑的鵝卵石道上充滿了迷離的格調(diào),顯得寧靜而幽雅。天地萬物似乎都酣醉在這黃昏的夕陽下。我拖著長長的身影,在這寧靜的小道上漫步。心中萬千思緒,為連日來挫折而憂傷;更為那好友的離去而悲哀…前面是一片竹林,黃昏的竹林是最美的。
進(jìn)入竹海,霧氣飄蕩,如同置身于綠色的云山里。竹枝搖曳,竹葉婆娑,灑落在竹林間的夕陽斑斑駁駁,我突然想起“未出土?xí)r先有節(jié),至凌云處總虛心”的名句,那繁茂的青枝綠葉,遮天蔽日。你聽一陣悠揚(yáng)的琴聲,隨著秋風(fēng)鳧鳧飄入耳際。那舒緩的節(jié)奏,渾厚的音響,給人以向上的力量。啊!那是秋風(fēng)掠過竹林引起的竹濤聲。那美妙的琴聲時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,回蕩在蒼茫暮色中,猶如一陣清風(fēng)拂面,令人心曠神怡。我時(shí)而駐足聆聽,音樂要用心感受;時(shí)而凝神呼吸,竹香沁入心脾。身臨其境,誰都會(huì)仿佛置身仙境,思緒也會(huì)漸漸與這靈動(dòng)美妙的音符融為一體。大有超凡脫俗之感。夕陽收回最后一抹余暉。
借著這最后的光芒,仰頭看那粗壯的竹枝,仿佛擎天玉柱,直插云霄。受其感染,我頓時(shí)豪氣干云,所有不快已煙消云散!此時(shí)我知道該怎么做了,我不再彷徨,不再憂傷,我要努力實(shí)現(xiàn)我的理想。
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文10
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝褡樱退阍谄茙r中也挺立不倒,正是竹子的這股韌勁讓古今的文人墨客喜愛并歌頌它,同他們一樣,我也喜歡竹子。
在奶奶家旁,有著一片茂林修竹,竹子一節(jié)一節(jié)的,仿佛是一根根藕連接起來的。竹子的葉子小小的,細(xì)長的,碧綠的宛如一片片晶瑩剔透的翡翠。當(dāng)夏日炎炎的午后,走進(jìn)那綠蔭如蓋的竹林里,立時(shí)就感到一股沁人的涼意,炎熱蕩盡,疲勞無蹤,心中是一個(gè)清涼世界。
一天,來到竹林,想尋找細(xì)細(xì)的竹芽。但只有高大的成竹與渺小的竹筍,高大的竹子一根根都一般粗細(xì),一樣長短,好像同年生的姐妹,修長,挺拔而窈窕俊美。我很奇怪,就問奶奶:“奶奶,你是不是把不高不低的竹字都拔了?”奶奶摸摸我的腦袋說:“這些竹子用了四年的時(shí)間,僅僅長了三厘米,從第五年開始,以每天三十厘米的速度瘋狂的生長,僅僅用六周的時(shí)間就能長到十五米。其實(shí),在前面的四年里,竹子將根在土壤里延伸禮物數(shù)百米!
我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊,其實(shí)學(xué)習(xí)成長亦是如此。我們的學(xué)習(xí)不就是一字、一詞、一句、一段、一篇慢慢積累起來的嗎?我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不就是像竹子一樣在“生根”嘛,等到我們的“扎根”成功以后,終有一天我們會(huì)登上人生的巔峰!
這時(shí)奶奶已經(jīng)回到家里,屋頭冒起炊煙。我對著竹林心里默默的說:“謝謝你,竹林,你讓我明白了一個(gè)人生的真諦!
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文11
我家旁邊有一片美麗的翠竹林,那是我和朋友的天然樂園,我和小伙伴常常到竹林里玩。那滿山遍野都是綠油油的竹子,一走進(jìn)竹林,你就會(huì)聞到淡淡的清香。你會(huì)看見十幾米高的大毛竹和只有手指頭粗的黃毛竹,你會(huì)聽見小鳥那清脆悅耳的歌聲。
以前,竹林后面還有一條小溪,聽說那還是泉水呢!小溪旁的野花會(huì)讓你看得眼花繚亂。
春天,竹林里開滿了五顏六色的花,筍芽兒從地里探出頭來。它穿著那棕色的外衣,它慢慢地睜開眼睛,看著這五彩繽紛的世界。它想:我要快快長大,早日穿上那翠綠的長裙。
夏天,筍芽兒已經(jīng)長成高高的翠竹了,密密層層的竹葉把竹林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。擋住了火辣辣的太陽,這時(shí),我們都喜歡在竹林里做游戲,就是在跑步的時(shí)候也不覺得熱。
秋天的晚上,皎潔的月亮爬上了竹林,竹林顯得更美了,可愛的螢火蟲提著燈籠在竹林里做游戲。淘氣的蟈蟈也在竹子下開始了演唱會(huì)。秋天的竹林充滿了生機(jī)。
冬天,竹子都穿上了銀白色的衣服。晶瑩透亮的冰覆蓋在竹葉上,真像一座冰雕。
這是一座讓人陶醉的竹林。
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文12
我家屋后有一大片綠油油的小竹林。竹子直立挺拔,聳立云霄。竹葉一團(tuán)一團(tuán),密密麻麻,時(shí)而縱橫交錯(cuò),時(shí)而被竹子隔開。它們有的像小雞在茫茫雪地上留下的腳印,有的像那一葉葉扁舟。竹桿硬而光滑。它,這片小竹林給我的童年帶來了許多歡樂。
春天的早上,云霧繚繞著小竹林,好像給小竹林穿上了一層薄紗,美麗極了!小鳥兒飛出了它們的家,它們飛在竹林間,唱著美妙動(dòng)聽的音樂。春筍也冒出尖兒出來湊熱鬧。稚嫩的小青蛙也一蹦一蹦,似乎在講:“小鳥唱的歌聲真好聽,我來為它們伴舞吧!”又扭動(dòng)著身軀跳了起來。小魚在小溪里歡騰,好像在跳“水中芭蕾”。整個(gè)兒竹林簡直成了“音樂世界”。
傍晚,小竹林格外的幽靜。小鳥兒不再唱那美妙動(dòng)聽的歌兒了,回屋休息去了。小魚也不再水面上歡騰了,沉到水底去了。小動(dòng)物們?nèi)辉冁覒蛄,都陪伴著媽媽沉沉進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。晚風(fēng)吹拂著小竹林,好像媽媽輕輕的撫摸著它們。小竹林發(fā)出了“沙沙”的響聲,好像在說:“真舒服!謝謝您,媽媽!”竹葉兒的露水“叮當(dāng)叮當(dāng)”的滴到了小溪里。太陽快落山了,一片片晚霞灑落在小竹林的上空,好像仙女的飄紗披在它們的身上,美麗極了!
我愛我家后院的小竹林!
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文13
我愛家鄉(xiāng)一望無際的草原,也愛家鄉(xiāng)的藍(lán)寶石般的小河,但我卻更愛那鳥語花香的竹林。
幾場春雨過后,你會(huì)看見許多春筍成群結(jié)隊(duì)的從土里探出頭來。那時(shí),請你到竹林里走走,鳥兒為你歌唱,云兒為你伴奏,那一陣陣風(fēng)吹過,竹筍搖頭晃腦,真像一個(gè)剛出生而站不穩(wěn)的小娃娃!
初夏時(shí)節(jié),竹林綠樹成陰,綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃蔭。請夜晚到那里走走。那一聲聲蟲鳴,配上一只只夜鶯的歌聲,真是一曲美妙的音樂。即使你有不高興的事情,你也會(huì)忘得一干二凈!這時(shí),你張開雙手,一股清涼的風(fēng)從你手中躍過,使你心情愉快。
盛秋時(shí)節(jié),竹林一片金黃,猶如一大片的黃金。微風(fēng)一吹,竹葉翩翩起舞,猶如一只只金黃色的蝴蝶飄舞空中。這時(shí),請你到那里走走,一大片一大片的“黃金蝴蝶”飄落在你頭頂,你會(huì)感到欣慰。這時(shí),你常常會(huì)想:這里真是一片黃金天堂!
隆冬來臨,銀白色的雪花大片大片的往下跳,跳進(jìn)了黃金竹林里,頓時(shí)改天換地。竹葉不再穿著它那黃金襯衫,而披上了一件雪白的大衣,那時(shí)候請你到竹林里走走。雪白的竹葉正在對你微笑。雪花落在你的身上、頭上,把你打扮的像個(gè)小雪人!
我愛家鄉(xiāng)的竹林,因?yàn)樗利悺5腋鼝垡荒晁募镜闹窳郑?/p>
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文14
我的家鄉(xiāng)有一片竹林,每天都讓我留連忘返。
早晨天一亮,竹葉上還滾動(dòng)著晶瑩的露珠,還有一層霧籠罩著竹林,像一片紗衣一樣,朦朧的美麗和安靜。應(yīng)為昨天剛下過雨所以一大片一大片的竹筍,成群的從土里探出頭來,大雨洗凈了塵埃所以竹葉十分翠綠,猶如一顆顆寶石掛在翠竹上。
中午,太陽正盛,陽光照在竹葉上,閃閃發(fā)光,仿佛是一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。往下一看。哇!早晨剛探出頭來的筍,已經(jīng)長的高高的了,并且不像早晨穿上的單薄的襯衫,而換上了一層又一層的大衣,像是在欣賞這個(gè)美麗的世界呢!而中午的竹林也不像早晨那么安靜了,非常熱鬧。一忽兒小貓喵喵的叫著,一忽兒小鳥嘰嘰的叫著。“汪汪”不知是是誰家的狗在狂吠…就在這兒,披在竹林上的紗布已經(jīng)消失了,現(xiàn)在已經(jīng)不朦朧猛龍的美麗而是非常的美麗了,F(xiàn)在竹林上的那種綠已經(jīng)不是可以用語言來表達(dá)了的。
傍晚,竹林里一片幽靜,偶爾也只聽見一兩聲鳥叫。一陣風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下,真像一個(gè)仙女華麗的落地!我走去一看那竹葉已經(jīng)變得深綠了,像是一位小朋友慢慢的變成一位老者一樣,我又往一旁看去,一旁的筍已經(jīng)長得和我一樣高了。大約在過一兩天它就可以長成茂盛的翠竹了。
我愛家鄉(xiāng)的竹林,我更愛我家的竹林,愿它越來越美。
描寫竹林的作文_五年級(jí)作文15
家鄉(xiāng)的景物如畫,千峰凝翠,百景吐霞,一草一木都令人陶醉,而我最喜歡的是房子后面的那一排排竹林。
春天一到,竹林里嫩筍萌發(fā),萬竿吐翠,生機(jī)勃勃,春意盎然。漫步其中,清涼的一陣陣風(fēng)就會(huì)臨風(fēng)吹來,呼吸著清新的氣息,聽著竹葉發(fā)出的簌簌聲,真讓人心曠神怡。
炎熱的夏天來臨了,竹子早已經(jīng)長高了,青青的竹子,細(xì)細(xì)的竹枝,一根根,一叢叢在風(fēng)中搖曳,那清秀挺拔,楚楚動(dòng)人,叫青竹;那一節(jié)節(jié)挺著大肚子的,叫佛肚簇,一籠籠,迎著風(fēng)兒呼啦啦地往了竄,不禁使人感到一種奮發(fā)而上的力量,這里是人們在晚飯后來這兒乘涼,說天談地,成了娛樂場所。
涼風(fēng)習(xí)習(xí),又迎來了一個(gè)金色的秋天。而那片竹林成了我們的天地,這里很多時(shí)候都會(huì)有一些小孩子在這里嬉戲,有的蕩秋千,有的捉迷藏,有的在這里專心致志的看書涫,還有的在這里唱歌,讀書聲、歡笑聲連成一片,這里是我們孩子的快樂天地。
寒冬降臨,萬物蕭索,落葉紛飛。然而,家鄉(xiāng)的那片竹林,換上了黃色的“保暖衣”,但依舊是蒼勁挺拔。
家鄉(xiāng)的竹林四季如一,總是那樣的青翠,那樣的堅(jiān)強(qiáng),默默奉獻(xiàn)于人,讓家鄉(xiāng)春色滿園,青春常駐。
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