描寫春風(fēng)的作文500字

時間：2021-04-06 17:10:25 敘事我要投稿

關(guān)于描寫春風(fēng)的作文500字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于描寫春風(fēng)的作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于描寫春風(fēng)的作文500字

關(guān)于描寫春風(fēng)的作文500字1

　　想到春天，我便想起春、夏、秋、冬，這四個季節(jié)。

　　我喜歡夏天的烈日炎炎，喜歡秋天的月色柔和，喜歡冬天的鵝毛大雪，但我更喜歡五彩繽紛的春天。

　　當春天到來的時候，小草便會探出頭來，看看新的世界；柳條長出了新的頭發(fā)，使得它更加美麗，更加動人；遠處有很多五彩繽紛的東西，咦？它們是什么？哦！原來是一群又一群的花朵們呀！它們在舉辦一個聚會，在聚會上，許多花和草都開心地跳起一段又一段的美麗的舞蹈。真讓人流連忘返，永存心底呀！

　　嘩啦啦！一場綿綿小雨滴落下來，它們歡暢活潑地在樹葉上、花朵上、小草上、河流里跳來跳去，滴答！一滴小水滴在河水上跳來跳去，突然小水滴不見了，云朵姑娘找不到它了。哎呀！它在哪呀？哦！原來，小雨滴在河水上玩累了，便躺在了河媽媽的懷抱中睡著了。

　　雨停了，天空中搭起了一座美麗的七彩橋——一條美麗的彩虹�；ǘ�、小草、柳條等植物動物們都痛痛快快、舒舒服服地洗了一個澡。每一株植物上都有著那些依依不舍離去的小雨滴，它們就像一顆顆晶瑩透亮的小鉆石。喔喔喔！公雞伯伯的啼叫聲響起了，隨著叫聲，人們從夢中醒了，太陽公公伴隨著啼叫也起床了它伸了個懶腰，打了個哈欠，便去值班了。太陽公公身體四周散發(fā)出的陽光照射著小雨滴們，將小雨滴們瞬間就變成了一縷縷青煙，它們飄向湛藍的天空，變成了一朵朵小小的云彩。它們注視著大地，看大地有趣的變化。

　　一年四季當中，有個種各樣的雨，但我唯獨喜歡的是那些綿綿地小雨，你們也喜歡嗎？

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　　“草草，醒醒，快醒醒！”春姑娘輕輕地呼喚道�？刹輧簜兯锰亮�，哪里聽得見她的呼喚？于是，春風(fēng)又蹲下身子，扶起干枯的小草兒：“草兒呀，不要睡了，快起來吧！看，你的身體都變枯黃了，一點活力也沒有，這樣人們會不喜歡的，想不想變漂亮一些呀？喲，差點忘了，我給你帶了一件嫩綠色的小外套……”剛說完這些，小草們睜開眼睛挺挺腰，立刻精神抖擻了。

　　旁邊的柳樹還耷拉著大腦袋呼呼大睡呢！春風(fēng)拉拉她那長長的辮子，輕輕地擁抱她的身子，溫柔地對她喃喃細語：“柳柳快醒來，該起來梳頭了，你看你一頭秀發(fā)都亂了，這樣可太丑啦！而且，睡久了會影響身體的，你不想讓自己變成一個大圓球吧！……”哈，柳樹終于睜開了迷迷糊糊的雙眼。

　　春風(fēng)想，這樣一個一個地去叫醒那些睡了整個冬天的小懶蟲，太浪費時間了。于是，她請來雷公公助陣�！稗Z隆隆……轟隆隆……”幾個響雷之后，春風(fēng)便東飛一下，西飛一下，一會兒贊美勇敢的筍芽兒，一會兒表揚勤勞的小蜜蜂，一會兒又和羞紅了臉的桃樹花骨朵兒捉迷藏……那些懶惰的小家伙再也受不了誘惑啦，都打起精神加入到迎春大會中來了！

　　春風(fēng)見所有的伙伴都蘇醒了，馬上興高采烈地去找春雨姐姐，邀請她給大家彈奏一曲，順便給大地洗個澡，也讓植物們吸收些水分快快長大！

　　啊，春風(fēng)像媽媽一樣絮叨，像媽媽一樣操勞，沒有她，哪來大地的一片生機呢！

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　　我喜歡烈日炎炎的夏天，金風(fēng)送爽的秋天，瑞雪紛飛的冬天，但更喜歡的還是桃紅柳綠的春天。

　　你瞧，春妹妹披著輕紗，邁著輕盈的腳步向我們走來了�！昂衾怖病薄ⅰ昂衾怖病�，這時誰在唱歌？哦！原來是風(fēng)妹妹在唱歌啊！一陣風(fēng)吹過，萬物都蘇醒了。他們露出了小腦袋，探望著這美麗的世界。這柔和的春風(fēng)吹紅了花兒，吹綠了小草，吹來了許許多多可愛的小動物，也吹來了辛勤的農(nóng)民伯伯，田野里一片生機勃勃的景象。

　　“滴答”、“滴答”‘這又是誰在作響呢？仔細一瞧，她正是雨妹妹。雨妹妹不像夏天雷叔叔來得轟轟烈烈，而是無聲無息來到這個世界上的。雨還在淅淅瀝瀝地下著，她滋潤著萬物。大街上開滿了“花朵”，這花不是一般的花，而是那些在外面撐的雨傘，這些花傘五顏六色、五彩繽紛。難道這些花傘不是一道奇觀嗎？雨后的景象煥然一新，令人心曠神怡。花兒草兒樹兒，所有的萬物都被這雨水洗凈了，而我的心情好像也被這雨水沖洗過一樣，忘記了所有的煩惱，變得愉快起來。

　　我望著窗外，看到了令人回味無窮的景象：花兒草兒沾了水珠，個個挺起了背，精神抖擻地向著太陽。鳥兒們也不知從哪兒鉆了出來，你追我趕，給蔚藍的天空又增添了幾分活力。

　　這柔和的春風(fēng)，柔和的春雨，不正是春天的使者嗎？

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　　春風(fēng)

　　有了陽光的哺育，小草在微風(fēng)中茁壯成長；經(jīng)歷了風(fēng)吹雨淋，小草養(yǎng)成了頑強拼搏的毅力。一路走來，有太多的事情歷歷在目；如今記憶猶新的是初三放學(xué)那天。

　　北風(fēng)呼嘯著，樹上的枝葉大幅度地舞動；窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著，微風(fēng)帶來些新翻的泥土的氣息。

　　“鈴，鈴，鈴”放學(xué)了，天空下起了小雨。我因為沒帶雨傘，所以我和幾個同學(xué)共同撐著雨傘一起回家，剛走出校門就看見爸爸穿著雨衣站在那等著我，手里還拿把雨傘。爸爸走到我身邊說：“我和你媽猜到你沒帶雨傘，于是我拿著雨傘來給你。”我接過雨傘，向同學(xué)告了別，就和爸爸一起走回家的路上。爸爸穿著雨衣，而我撐著雨傘，我看到爸爸戴著的雨衣帽子不斷地滴水，一直流到爸爸的臉頰。我說：“爸，咱倆一起撐雨傘爸，你穿的雨衣還是會淋濕身的�！薄澳遣恍校窃蹅z一起撐，你會被淋濕的�！卑职中χ鴮ξ艺f。突然風(fēng)變大了，我撐著的雨傘被風(fēng)吹得搖搖晃晃的。這時，爸爸用雙手緊緊地抓住雨傘的上面，不讓風(fēng)吹動�？墒前职值碾p手，不斷地被“雨針”擊打著，爸爸卻毫不放手。就這樣走了半小時，爸爸也抓住雨傘半小時�；氐郊�，爸爸手都麻了，我趕緊用熱毛巾敷在爸爸的手上，不停地幫爸爸按摩手。爸爸說：“快點去換衣服吧，剛才爸爸還是敵不過風(fēng)和雨，讓你濕了一點衣服哈�！�

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　　春輕輕地來了，它向大地灑下了無數(shù)的綠色，整個大地都顯得生氣勃勃。俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨�！�

　　春天里有春雨、春風(fēng)等天氣，而我最喜歡的就是那春風(fēng)。

　　春風(fēng)宛如一個溫柔的少女，把自己的舞蹈送進了千家萬戶，讓所有人都感受到了她美麗的身姿。春風(fēng)暖暖的，暖得讓世界上的一切都變得生機勃勃；暖得讓鳥兒從南方飛回了北方；曖得還讓天空藍了起來，不再霧濛濛的一片……

　　春風(fēng)舞動了起來，風(fēng)輕輕地吹到了花園，讓花朵張開了它那嬌嫩的花瓣，粉的似霞，紅的似火，白的似雪。風(fēng)輕輕地吹到了草地上，讓小草羞澀地探出了它那小巧玲瓏的腦袋，草地很快地變成了一片綠色。風(fēng)輕輕地吹到了操場上，就像一位慈愛的母親，輕輕地撫摸著我們的頭發(fā)和臉頰。

　　春風(fēng)似乎有些累了，舞得慢了下來。它輕輕地，緩慢地吹著，吹得我們的心靜了下來，使我們不再執(zhí)著奔跑，而是慢下腳步，來觀賞路旁的春景。我們發(fā)現(xiàn)，天藍了，還有白云在飄著；我們發(fā)現(xiàn)，草綠了，還有野花在點綴；我們發(fā)現(xiàn)，田野中，還有野兔在奔跑；

　　春風(fēng)啊，你不似秋風(fēng)那般秋風(fēng)蕭瑟，不似北風(fēng)那般寒風(fēng)刺骨。你是暖的，暖得身體舒服了起來；暖得我們脫下了厚重的冬裝，換上了輕盈的春裝。

　　春風(fēng)是一位優(yōu)雅的舞者，她用輕柔的舞姿，在人們的心中潑灑下一粒粒美好的、希望的種子。這種子，在我們的心中不斷孕育成長。

關(guān)于描寫春風(fēng)的作文500字6

　　冬走了，在春風(fēng)的催促下灰溜溜地離去，帶走了寒冷，帶走了白色。春風(fēng)來了。

　　春風(fēng)手握一把輕柔的毛刷，攜著一桶五彩的油漆，來裝點大地。她把樹漆成了綠樹們搖擺著自己輕柔的辮子，像春風(fēng)表示自己真誠的感激；他把花漆成了紅色，花兒們漲紅了臉，微笑著向春風(fēng)展示自己動人的美麗；春風(fēng)將湖泊漆成了透明色，湖面蕩漾著波紋，為春分展示壯麗的景象。

　　春風(fēng)舉起一個喇叭，他招呼著小草來看春天，小草頂破了泥土，來欣賞春天的動人；他呼喚著小燕子回來享受陽光，小燕子千里迢迢趕回北方，在春日的沐浴下盡情的嬉戲；春風(fēng)提醒小朋友們脫掉棉衣，躺在草地上感受春天的美麗。

　　春風(fēng)請來了春雨，春雷也來了，他們一起展開了一場演奏會�！岸＿硕＿恕�，春風(fēng)在彈琴，“轟隆轟隆”，春雷在擂鼓，“嘰嘰喳喳”，鳥兒們在歌唱，擺動的花是跳舞的少女，天上的白光是美麗的日光燈，春風(fēng)吹拂著樹枝，“沙沙，沙沙”，婀娜的柳樹舒展了翠綠的身子好像綠意仙子一般，在春風(fēng)中翩翩起舞，她們用歌聲與舞蹈歌頌著春天的美麗。

　　春風(fēng)是多么的勤勞，又是多么的愛美。她輕輕地將那些與美麗不相稱的灰塵掃到了一邊，讓那春天的景色更加美麗。她將花瓣送上了藍天，又讓它們好像蝴蝶一般飄下，增加了那滿園的春色。她將綠葉輕輕托起，然后灑到了每個角落，讓綠色流入整一個大地。她吹拂著人們的臉頰，讓人們神清氣爽，可以精力充沛地做好每一件事。

　　春風(fēng)，你在“春風(fēng)又綠江南岸，明日何時照我還”中寄托了作者的思鄉(xiāng)之情，

　　在“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”中喚醒了生命。

　　春風(fēng)，我愛你。

關(guān)于描寫春風(fēng)的作文500字7

　　我喜歡生氣勃勃的春天，也喜歡火辣辣的夏天，更喜歡果實累累的秋天，還喜歡雪花紛飛的冬天。但我最喜歡的是生氣勃勃充滿生命力的春天。

　　我喜歡那綠樹成蔭的樹，喜歡婀娜多姿的花，更喜歡那碧綠一片的草地。為什么呢，因為這都是春天的“杰作”。

　　看，那小草正從石頭縫里鉆出來，這就像那阿姨的黃頭發(fā)在瞬間換上了綠油油的地毯。還有那聞起來讓人忍不住就想說“好香”的花，也不甘似弱，瞧，那木棉花開得是那樣的美，有的很豐盛，有的只有花骨朵，有的還落下來呢�！罢婷馈睅讉€同學(xué)正異口同聲的說著。哦，原來是山茶花呀，那山茶花飄出來的一陣陣清香，不盡引來同學(xué)的，更引來了偏偏起舞蝴蝶，還引來了許多蜜蜂的觀顧，再加上同學(xué)們那朗朗的讀書聲，真像一場盛大的“演唱會”。還有那些高而綠的松樹，松樹就像那一把把的雨傘，在熱的時候讓我們在樹下乘涼，在下雨的時候為我們升出援助之手。那柳樹也不落后，梳著長又綠的柳枝飄飄灑灑的飄動起來，飄動的柳枝也引來了一群群的麻雀，麻雀也唱起了動聽的歌曲，仿佛在說“校園的春天真漂亮，就像一幅美妙的風(fēng)景畫”。

　　忽然天上下起了毛牛細雨，裊裊的春煙也吹起來，落在那葉片上的水珠飄動起來，像一串珍珠，更像一串明珠，還有的像一串冰糖葫蘆。那毛牛細雨像是為花花草草們洗了一次涼爽的澡。啊！校園的春天真的很美，很亮。瞧，那一群群燕子也從南方飛來呢。

　　��！春天的校園真美。

關(guān)于描寫春風(fēng)的作文500字8

　　春的使者———春風(fēng)吹走了冬爺爺，把春姑娘帶來了。

　　春風(fēng)是溫柔的。她像個美麗的少女一般，在廣闊的大地上到處游玩。她來到柳樹旁，幫柳樹姑娘梳理她那美麗的秀發(fā)。她來到人們身邊，吹拂著人們的臉，涼爽，又很溫暖，春風(fēng)像母親的手撫摸著小朋友的臉，暖暖的，舒服極了。春風(fēng)帶給了人們溫暖，帶給了大地美好，春風(fēng)真溫柔。陽光下，春風(fēng)吹拂著世間萬物的臉龐，柔柔的，惹人喜歡，把大地構(gòu)成了一幅美麗的畫卷，春風(fēng)像大家的朋友，整天與大家形影不離。

　　春風(fēng)雖然溫柔，卻也有發(fā)脾氣的時候。一陣大風(fēng)吹來，夾雜著塵土，把地上的枯葉，塑料袋都吹到了空中，整一個大地變得灰蒙蒙的，灰塵在空中打轉(zhuǎn)。街上的人們有的頂著風(fēng)走，沒有幾步便后退。街上散步的人，春風(fēng)好像在后面故意推他走似的，速度變得很快。人們都低著頭，蒙著臉，都怕把灰塵弄到自己的臉上。這時，大家都躲起來，呆在家里不肯出去，春風(fēng)就像個嚴厲的軍人，使大家都感到非常的害怕。又像個外來的陌生人，大家都不和他做朋友。

　　春風(fēng)有一股神奇的力量。她走遍大地，柳樹漸漸發(fā)了芽，又恢復(fù)了往日的生機，小草變綠了，嫩嫩的，給大地鋪上了一層綠地毯。

　　迎春花又綻開了她美麗的笑臉，其它的花也不示弱，都盛開了，春風(fēng)讓世間萬物都恢復(fù)了生機。春風(fēng)沒有秋風(fēng)那么涼爽，沒有夏風(fēng)那么悶熱，也沒有東風(fēng)那么寒冷，春風(fēng)柔柔的，帶著一絲絲暖意，我喜歡春風(fēng)帶給我們的感覺，春風(fēng)讓大地多了綠色，多了生機，我愛春風(fēng)。

　　我愛春天，我更愛春天的春風(fēng)。

關(guān)于描寫春風(fēng)的作文500字9

　　所謂的春風(fēng)，如此溫柔。瞧！春風(fēng)輕吻著柳枝，柳枝有節(jié)奏地搖擺著，擺動著它那細膩的腰姿，微微地吹皺了水面，偷偷地傳送著花香。如此溫柔、如此溫柔，就像萬物的母親，無微不至地親切體貼著萬物，讓萬物生機勃勃地活動著。微風(fēng)吹拂著千萬條嫩黃色的柳枝，為它們換上了新衣裳；迎春話、牡丹花……春風(fēng)吹拂著那嬌媚的花兒，人們不由得分外愛惜！

　　一切萬物只因它！

　　它就像一位慈祥而細心的“母親”，她辛勤地培育著“兒女”，用她那甜美的乳汁來賦予營養(yǎng)給兒女，為的'是什么呢？她為的是給兒女更好的東西、更好的生活和更好的體魄。兒女長大了，母親給了他們最好的教育和貼心的愛護。如今兒女已經(jīng)可以掙脫開母親的懷抱，展翅飛翔，（。）翱翔在天空中，那這些功勞歸功于誰呢？一切都是母親在兒女的背后默默支持的結(jié)果。

　　春風(fēng)仿佛是一種生命的動力，它可以喚醒萬物，也可以成為人的力量。春風(fēng)撲面而來，使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來了新的一年，新的希望，新的人生目標……一陣春風(fēng)吹來，我的頭腦頓時清醒了，明白了人不僅要學(xué)，還要懂得運用。用春風(fēng)來喚醒自己心中的渴望，讓它告訴自己應(yīng)該努力發(fā)奮，為自己的渴望而發(fā)奮實現(xiàn)這美好的愿望。所以我們要珍惜這種源之動力之風(fēng)。

　　春風(fēng)如此溫柔、如此細膩，怎能不讓人心動去珍惜呢？讓我們一起珍惜這股動力之風(fēng)吧！

關(guān)于描寫春風(fēng)的作文500字10

　　童年，是稚氣的，是傻氣的，是充滿自由的，也是充滿歡樂的。小時候的故事，在我耳邊縈繞著，也在我腦海里回蕩著。一段段美麗的故事，早已插上思想的翅膀向已逝的光年劃去，盡管留下的是沒有痕跡的文字。

　　那是在春天，只有六歲的我站在門前的空地上，看著這一幅美麗的畫：小草伸出了頭，桃樹冒出了粉紅色的花苞，柳樹抽出了嫩綠的新枝，南歸的燕子回來了，尤其是那春風(fēng)！柔柔的。被春風(fēng)一吹，小花仿佛開得更加鮮艷了，小草仿佛更加綠了，柳樹被風(fēng)兒一吹，換上了更加鮮艷的衣著……看到了這一切，我想：“哇！春風(fēng)真神奇！我把春風(fēng)捉來，放在屋子里，說不定能打掃衛(wèi)生哩！”說著，便從屋里拿來一只大袋子，就去捕捉春風(fēng)了。

　　我來到田野，看見柳樹正在擺動，就小心地走過去，一下子套住，自已為捉住了春風(fēng)，暗暗得意，誰知，回到家里，打開麻袋一看，里面競什么都沒有！

　　時光似流水一般，夏天到了。一點兒也不知情的我還以為在春天，依然興致勃勃地去捕捉春風(fēng)，可剛出來，被風(fēng)一吹，感到臉上異常熱，便急急忙忙跑回屋里，不免打起小問號：“春風(fēng)怎么了，難道她聽到我要捉她，生氣了？我一定要讓她原諒我！”

　　我跑出屋，看見小花無力地趴在地上，便跑過去給它澆水，邊澆邊對小花說：“幫我向春風(fēng)道歉，好嗎？”看見樹木，跑過去給它澆水，說：“幫我向春風(fēng)道歉，好嗎？”看見……

　　夏天過去，秋天過去，冬天過去，春天來了，春風(fēng)又來了，當春風(fēng)吹拂在我的臉上，我高興地跳起來：“春風(fēng)原諒我了！春風(fēng)原諒我了！”

　　交錯，迷離的歲月，朦朧，清晰的畫面，童年的故事，不會被遺忘。

　　匆匆的歲月，帶走的是時光，留下的是那個揮之不去的童年。

關(guān)于描寫春風(fēng)的作文500字11

　　二月，伴著氤氳的霧水。雨滴一點一點地撒落大地。淅淅瀝瀝，滴滴答答。時而停止，時而傾瀉。與大地久違的雨水，在風(fēng)的舞弄中，紛紛揚揚。

　　窗外的雨季，在昏暗的世界里，盡情地綻放著。這些天，陰霾籠罩下的春季，雖然天氣不是很冷，但瀟瀟春雨已從空中飄落下來，在剛剛泛起一層柳綠的樹上，輕輕披上了薄霧，遠遠望去，煞是好看。

　　春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬條銀絲，蕩漾在半空中，恰似穿成的珠簾，如煙如云地籠罩著一切。

　　春，不似冬來得這般猛烈，一陣北風(fēng)便把棉襖吹到了人身上，絲毫沒有緩沖的機會，更沒有還擊的余地。春的腳步一定是輕輕淺淺的，從不招搖。“草色遙看近卻無”，春踮起腳尖，踏著輕慢的步子緩緩走來。

　　春，又不似秋來得那般悲涼，“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”一定是秋的寫照。春，沒有如此凄涼，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”才是春的素描。

　　春，更不似夏般濃墨重彩，像一壺原漿烈酒，濃得叫人窒息，叫人心生畏懼。春，從不涂脂抹粉，卻色彩依然，“不施粉黛有顏色，不動胭脂韻自來”。

　　“春風(fēng)多可太忙生，長共花邊柳外行”。春風(fēng)，為大地捎來了溫暖，送來了生機，帶來了希望。她綻開綠意的笑臉，蕩漾出春的信息。在這春風(fēng)徐徐、鳥語花香的季節(jié)，捧讀詩書，慢慢品味，細細玩賞，卻猶如一杯甘醇的美酒，實在是沁人心脾。

　　春天來了，捎來蕩蕩春風(fēng)與瀟瀟暮雨，灰暗的天空掠過一絲云影，我想，春天也不過如此。淡淡的泛綠通過雨水的洗禮濕潤我的眼睛，那么朦朧，卻又如此清晰。這個春天，我與大自然作伴，在綿長的細雨與和煦的清風(fēng)中感悟春的情懷。

關(guān)于描寫春風(fēng)的作文500字12

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！比藗兂３Ｓ眠@句詩贊美老師，贊美老師春風(fēng)化雨般的教育。在我心目中戴老師就是一位潤物無聲的好老師。

　　戴老師披著一頭金棕色的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛上長眉入鬢，小小的鼻子，紅潤潤的嘴巴，一張瓜子臉白里透紅，真像娃娃般，可愛極了。

　　戴老師教我們數(shù)學(xué)，課堂上她溫柔親切，風(fēng)趣幽默。有位同學(xué)上課總往外看，戴老師喊：“咦？有位同學(xué)怎么往外看，窗外有飛碟嗎？有外星人入侵？還是窗外有懸浮在空中的黑板？”說完，還踮起腳往窗外看看說：“沒有呀！那就轉(zhuǎn)過來看看美麗動人的我吧！”我們一聽笑了：“老師好肉麻�！贝骼蠋焻s眨眨眼睛裝作一個害羞的小姑娘：“是嗎？我不覺得�！闭f著又用手輕輕放在下巴下，作荷花仙子狀。“哈哈哈哈……”大家哄堂大笑，很快同學(xué)們的注意力都集中到數(shù)學(xué)課堂中來了。

　　戴老師教育方法很特別，她總是教完一道題目后說一個冷笑話，讓我們快樂一下，順便也加深印象。一次，我們學(xué)習(xí)一道應(yīng)用題：求小明和小紅路程問題。學(xué)習(xí)完，戴老師托著下巴問：“小明家離學(xué)校這么遠，為什么不坐火箭或航天飛機？小紅家離學(xué)校這么近，還用走嗎？爬去算了！”我們大笑不止。戴老師看了看我們，笑著說：“玩笑，玩笑，你們可不能爬著上學(xué)呀！”我們再一次哄堂大笑。隨后戴老師正色道：“其實，數(shù)學(xué)知識在咱們的日常生活中經(jīng)常運用，我們要多留心身邊的數(shù)學(xué)小問題，并將它引入課堂中來哦！”同學(xué)們聽了直點頭。戴老師的教育方法有趣極了。

　　雖然戴老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但我仍把她銘記在心。這就是我心中最可愛的老師——戴老師。

關(guān)于描寫春風(fēng)的作文500字13

　　每個人都有自己喜歡的風(fēng)、雨，我喜歡春天的風(fēng)、雨。

　　春天的一日，晴空萬里、風(fēng)和日麗，我緩緩地走在大街上，忽然一陣輕輕的微風(fēng)，吹過了我的臉頰，使我感到無比的清涼，在微風(fēng)里，還帶著一鼓淡淡的清香，使人不僅感到清涼還感到了舒適。

　　在春風(fēng)里，一陣陣風(fēng)，都是輕輕的，涼涼的。春風(fēng)時不時就來和我們玩耍，她經(jīng)常隱身，但我們隨著樹葉的搖動找到了她！她一直在玩耍著，有時還會“哈哈哈！”的作出動人的笑聲，甚至有時候還和花草樹木問好呢，問了后，花草樹木，長嫩了，沒發(fā)芽的，也被春風(fēng)叫醒，發(fā)芽了，春風(fēng)一直跑，一直跑，我們也跟著一直跑一直跑。

　　忽然，一顆顆晶瑩的水珠從天上掉落下來，春雨來了，她滋潤著大地，澆灌著花草樹木，春雨來了，春風(fēng)加大了，是不是見到自己的朋友，高興又歡呼呢？她們似乎很，默契，下雨的下，吹風(fēng)的吹，兩個合作起來簡直是最美的搭檔，好一陣飄逸柔潤的春雨啊，柔柔的、軟軟的，像一層層明澈潔白的婚紗，一直擋著我們，似乎像是說：“看，看，我一出來花草樹木漂亮了許多！”她開心地笑笑，并蹦蹦跳跳的走了回去……

　　雨過天晴，本以為春雨過了，春風(fēng)就會繼續(xù)，誰知，她們兩個都不見了，一轉(zhuǎn)眼，就不見了！是不是春風(fēng)、春雨，玩累了，都回家了，去休息了呢？也許吧！不過，明天，她們一定會再回來玩的。

　　春風(fēng)帶給我了清香，春雨帶給我了飄逸，讓我感到春風(fēng)、春雨的美妙，也讓我更愛春風(fēng)、春雨了。

關(guān)于描寫春風(fēng)的作文500字14

　　人生如夢，一樽還酹江月。當記憶中的完美童年早已范上黃邊，當天空中的耀眼晨星早已暗淡無光，只剩下張狂的春風(fēng)肆意吹刮，我知道，曾經(jīng)的似水流年已隨風(fēng)飄逝，只留下一番難以忘懷的記憶。

　　梅染指尖，嗅一簇紅梅的芳香;雪落臉頰，感一陣透骨的冰涼。風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟，要不去歲月的滄桑，忘不了那時的模樣。又就是一年春風(fēng)氣，吹走記憶的浮塵，帶來那熟悉的舊香。

　　記憶中姥爺做得千層餅，泛著余香。“小寶貝，快回來吃千層餅吧，姥爺剛剛做好的!”被視為掌上明珠的我向來不離開姥爺?shù)囊暰€。而已夕陽在山，人影散亂。狹長而灑滿余暉的小橋上便出現(xiàn)了祖孫倆互相攙扶而行的情景。老爺左手提著千層餅龍，右手拉著垂涎欲滴的我，一路徐行，一路歡笑。太陽的金輝灑在那充滿歡喜的臉上，春的婉轉(zhuǎn)多姿伴著令人垂涎的餅香，這正就是幸福的味道。

　　春風(fēng)乍起，帶來往昔熟悉的記憶，攜走那令人難忘的餅香。還就是那熟悉的小巷，仍就是那醉人的余光，只就是昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

　　至今仍清晰的記得，得知消息就是我的震撼。又就是一度春風(fēng)起，卻再也修不到那熟悉的舊香。正值繁花似錦之際，花團錦簇中的我卻不禁感到一股刺骨制冷。姥爺?shù)碾x失意味著我將在不就是那個膝下撒嬌的孩子�！奥浠ㄈ霜毩�，微雨燕雙飛�！贝猴L(fēng)乍起，攜過曾經(jīng)的點滴記憶，帶走記憶的千層餅香。

　　風(fēng)乍起，吹皺一池春水。當心中封鎖已久的記憶在這一季花期中再次浮上腦際，當心中沉睡已久的年華在這一縷春風(fēng)中再次泛起漣漪，讓我再度回首，那人，那橋，那春風(fēng)。