以中秋節(jié)為題初二學生描寫話題作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的以中秋節(jié)為題初二學生描寫話題作文，希望對大家有所幫助。
以中秋節(jié)為題初二學生描寫話題作文1
今天又是一年一度的中秋佳節(jié)，又是我一個人和爺爺奶奶在家欣賞著團圓月。爸爸出差了媽媽也出差了，爺爺睡覺了奶奶也睡覺了，,只有我一人坐在陽臺上吃著月餅，喝著牛奶，獨自抬頭欣賞這輪明月。微風輕輕吹過，吹動了小樹、小草，也吹過了我的臉龐。我閉上眼睛輕輕的幻想著爸媽會怎么賞月呢?突然朗朗的讀書聲將我從美妙的幻想世界拉回了殘酷的的現(xiàn)實世界。我環(huán)視了一下，原來是鄰居家的孩子在念古詩,。我面對那象征著團圓的月亮心理充滿了無盡的思念。
對著月亮想起了父母，不知道爸媽會不會也在他鄉(xiāng)想著我，也在望著月亮。天色已經(jīng)不早了，我也有了一絲困意。希望今天進入的夢鄉(xiāng)時夢見和爸媽團圓。
不知為什么，我的的心總是久久不能平靜，躺在床上也總是睡不著。想過了許多睡覺的方法，可是我卻怎樣也睡不著，數(shù)綿羊，一只羊，二只羊……可是我已經(jīng)數(shù)了1000多只了，而我仍是睡不著。人家說月明星稀，我就再來數(shù)星星吧。數(shù)了100多顆還是不行，難道中秋節(jié)非要在一起嗎?不在一起就不能睡嗎?我難道是思念爸媽才睡不著?又是一個不眠之夜。
不眠之夜過去了，可我的記憶似乎停在那一天那一個晚上。當我看見哥哥姐姐和他們的家人在一起，我不由的產(chǎn)生了一點點的嫉妒�？墒歉改覆辉诩疫^中秋，別人家家戶戶的在歡慶，我不禁很傷心，也好難過。但我沒有向別人傾訴，我只能將我的傷心與難過發(fā)泄在作文上，我用我的筆寫出了自己的傷心和難過.。
以中秋節(jié)為題初二學生描寫話題作文2
每一年的中秋佳節(jié)，你與你的家人是怎么逢年過節(jié)的？是一起和家人吃一頓飯，還是和家人吃月餅？那全是非常好的挑選。自然，最好在家人的守候下賞月。因此，大家全家人的中秋節(jié)之行開始了。
在中秋佳節(jié)，你最好早上去買菜，或是在前一天準備好，那樣你才不容易手足無措。因此，我迫不得已在早晨的冷氣下妥協(xié)，離去溫暖的被子，踏上去菜市場的路。
今日菜市場的人不太多。實際上平常一到這個時候，菜市場都擠不回來，四處都是會有些人買水果，就好像節(jié)日的旅游圣地，一樣人潮人海，都不清楚身在何方了。
買完菜，坐上電瓶車返鄉(xiāng)里老家去，還行一路上不堵車。
一回到家，媽媽就拿著菜進餐廳廚房。但見她拿出黃瓜，一招獨孤九劍把黃瓜五馬分尸，隨后用氣功師把黃瓜丟下鍋中，剛開始炒黃瓜。一上午的時間，媽媽就在廚房里修練她的食傷大法，炒成的菜好香。
在午餐前，姑姑他們帶著家人趕到了。大伙兒圍住一張桌子坐下來，也有些人在旁邊站著，一邊用餐，一邊談古論今，一會兒說房屋的合理布局，一會兒說人體的身體狀況，大家都很開心。
姥姥不在家，晚餐我們在餐館吃的'�；丶衣飞�，爸爸和我談起了中秋節(jié)的月亮，及其一些描述月亮的詩詞：仰首望明月，低頭思故鄉(xiāng)；清風又綠江南岸；明月什么時候照我都；明月何時有，把酒問青天；也是有一些表達思念之情的，如納蘭性德的《長相思》；也有一些祝福的詩句：但愿人長久，千里共嬋娟。
一個中秋佳節(jié)，家人團圓，多么的幸福，我很快樂，大伙兒也很快樂，我很喜歡此次中秋節(jié)之行。
以中秋節(jié)為題初二學生描寫話題作文3
早上，我剛起床，人們都很興奮。因為今天是8月15日，一年一度的中秋節(jié)終于來了。今天一大早，我和父母一起去超市買蔬菜、月餅和其他食物。下午，我父母在廚房忙著殺雞、殺魚、切肉和切蔬菜。這真是一種享受當我吃飯的時候，我吃得像狼一樣。過了一會兒，我第一個吃了一頓好飯。我會馬上為滿月做好準備。
等等，等等，等等，等等，我從來沒有能夠揭開月亮的神奇面紗。不禁讓我想起了月亮女神的故事。為了紀念嫦娥，人們把8月15日定為中秋節(jié)，那時人們期待團圓。這也讓我想起了一首著名的詩:我的床腳下閃著如此明亮的光，難道已經(jīng)下過霜了嗎？"我抬起頭凝視著月亮，低下頭，我的懷舊之情油然而生."這首詩表達了詩人李白思念家鄉(xiāng)的心情。它不時提醒我，駐扎在邊境的士兵不能在中秋節(jié)與家人團聚。為什么月亮沒有露出它的真面目？我想看看書上是怎么說的:多么圓、明亮、又大又美麗的中秋節(jié)！我神秘地去問我的父母。原來我的父母受到了13號臺風“森萊克”的影響雖然我今天沒能像我希望的那樣看到中秋節(jié)的月亮，但我還是很開心。
中秋節(jié)的由來也有人說是為了推翻元朝的壓迫統(tǒng)治而殺靴毀元。8月15日，每個家庭都會開始一起工作，”紙條被放入月餅并互相傳遞！8月15日，元朝被老百姓推翻了。也許我們現(xiàn)在吃月餅是為了慶祝勝利的喜悅！也有人說中秋節(jié)是收獲的季節(jié)，它是農(nóng)民體驗和享受收獲的喜悅和喜悅。
中秋節(jié)是快樂的，是團圓的象征，也是歡樂的象征。讓我們一起享受這個有意義的中秋節(jié)吧！“來吧！
以中秋節(jié)為題初二學生描寫話題作文4
中秋節(jié)即將來臨，吃完晚飯，奶奶提議做糯米餅，一向愛做點心的我高興的一蹦三尺高，立刻洗手去了。
奶奶端出下午準備好的芝麻餡、面粉和早已蒸好的糯米，我和妹妹在意旁摩拳擦掌、躍躍欲試。只見奶奶先在桌上灑了一些面粉，防止粘手，然后把糯米倒在桌上，看著這些白花花的糯米，忍不住抓了一大把�！鞍。瑺C!”我一把甩開糯米，對著燙紅的手直吹冷氣。而妹妹卻在一旁辛災樂禍。奶奶大喝一聲：“別鬧了!”我們立刻安靜了下來，繼續(xù)觀看奶奶揉糯米。奶奶等糯米冷卻后，將米團往下壓后橫折疊一疊，再壓，再疊，反復多次后，糯米就合在一起了。奶奶這才聽下，把糯米揉成條，切成一塊一塊的，然后搓成團子，一邊轉，一邊轉成碗的形狀，接著放入芝麻，左手按住餡，右手將口子封上。搓圓，壓成餅，一個白白胖胖的小娃娃就出現(xiàn)了。
我迫不及待得抓起一塊，照著奶奶的方法做了起來，但是我的碗太小了，只能放一點餡，我只好把這個失敗品交給奶奶修理了。重新嘗試，這次碗太薄了，餡又全部掉了。我生氣了，鬧著不做了，爸爸媽媽鼓勵我：“不要灰心，堅持到底就是勝利!”我聽了立刻打起精神，細心觀察奶奶認真模仿，經(jīng)過一番努力，一個白白胖胖的餅誕生了。我嘗到了成功的喜悅，一口氣做了三個。最后到了烘烤的時間了，奶奶負責生火，我負責把糯米翻身，后來26個香噴噴的糯米餅出爐了，一家人坐在院子里，吃著糯米餅，賞著月，皎潔的月光灑在大地上，我默默地許下愿望：祝大家身體健康，萬事如意。
有了這次做餅的經(jīng)歷，我懂得了只要你堅持，努力了，成功就在眼前。
以中秋節(jié)為題初二學生描寫話題作文5
早上，我一起床，就非常興奮。因為今天是8月15日，一年一度的中秋節(jié)終于來了。今天一大早，我和父母一起去超市買蔬菜、月餅和其他食物。下午，我父母在廚房忙著殺雞、殺魚、切肉和切蔬菜。這真是一種享受。
吃飯的時候，我埋頭吃飯，幾乎像狼一樣把它吞下去。不一會兒，我第一個吃到了一頓美餐。我將為滿月做好準備。
等等，等等，等等，等等，我從來沒有能夠揭開月亮的神秘面紗。不禁讓我想起了月亮女神的故事。為了紀念嫦娥，人們把8月15日定為中秋節(jié)，那時人們期待團圓。這也讓我想起了一首著名的詩《寧靜的夜思:》，它在我的床腳下閃耀著光芒，難道已經(jīng)下過霜了嗎？我抬起頭凝視著月亮，低下頭，我的懷舊之情油然而生。這首詩表達了詩人李白思念家鄉(xiāng)的心情。它不時提醒我，駐扎在邊境的士兵不能在中秋節(jié)與家人團聚。
為什么月亮不露出它的真面目？我想看看書中所說的一輪又圓又亮又大又美麗的中秋節(jié)！我神秘地去問我的父母。原來，我的父母受到了13號臺風“森拉克”的影響。雖然我今天沒能像預期的那樣看到中秋節(jié)的月亮，但我還是很開心。
中秋節(jié)的起源據(jù)說也是普通人為了元朝的暴政而殺死他們的靴子并摧毀了元朝。8月15日，每個家庭都會開始一起工作，”紙條被放入月餅并互相傳遞！到了8月15日，元朝被普通百姓所統(tǒng)治。也許我們現(xiàn)在吃月餅來慶祝勝利的喜悅！也有人說中秋節(jié)是收獲的季節(jié)，它是農(nóng)民體驗和享受收獲的喜悅和喜悅。
中秋節(jié)是快樂的，是團圓的象征，也是歡樂的象征。讓我們一起享受這個有意義的中秋節(jié)吧！“來吧！
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