如花的日子記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧,尤其作為作文里的重要分類的記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫、抒情和議論,不可能有截然的劃分。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的如花的日子記敘文,僅供參考,大家一起來看看吧。
如花的日子記敘文1
花開了,會謝,花謝了,明年還會開,但始終不是去年盛開的那朵。
猶記得我走過的那些如花的日子,雖然短暫,但令人難以忘懷。
那如花的日子,我曾陪她走過。
小時候,她是我最親近的人,她便是我的奶奶。她說她只上過兩晚學(xué),不認(rèn)識字,她常勸我一定要好好讀書,長大了才有出息。幼兒園時,她常來接我放學(xué),每次與她牽著手,走在鄉(xiāng)間的小路上,我總會笑得很開心,因為有她的陪伴,度過了我最快樂的童年。
喲,我的小孫女又長大一歲了。她總是這樣對我說,她似乎在感嘆時間的流逝。我安慰她,奶奶我永遠(yuǎn)不會離開你的。傻孩子,要是奶奶有一天不在了,你要更加懂事,知道嗎?我無語,暗地里卻在偷偷拭淚。
如今她以年過八旬,每看到她步履蹣跚的背影,我就會想起陪她走過那段如花的日子。3那如花的日子,我曾經(jīng)陪她走過。
她是教了我們四年的小學(xué)班主任,我永遠(yuǎn)都無法忘懷她對我的淳淳教導(dǎo),每一次考試,她都對我滿懷信心,而我也不忍心看到她失望,最終我取得了優(yōu)異的成績,我就第一個想到她。
她總愛逗我們笑,每次遇到不懂的難題時,她就用生動貼切的比喻來向我們解釋,讓我們更覺得通俗易懂。因此,數(shù)學(xué)中的每一道困難的關(guān)卡都會被我們成功闖過。
畢業(yè)那天,她問我們:“你們覺得老師怎樣?”大家都說她盡責(zé),盡管每次我們班取的成績都不理想,可她從來每說過要放棄,直到走進(jìn)考場的那一刻,她也微笑地對我們說:“堅持就是勝利!
小學(xué)的四年,那如花般的日子,有她陪我走過,我無悔。
升入初中我開始試著跟別人交朋友,同齡人之間往往是無活不逃的,終于我找到了她們。她活潑開朗,樂觀向上,她性格幽默,愛逗我們笑。她文靜好學(xué),性格倔強(qiáng)。初中叁年雖短,但我們一起同舟共濟(jì),同心協(xié)力,定會找到屬與我們的勝利。
那如花的日子,我曾陪她們走過
如花的日子,猶如花瓣般片片零落,夾雜著縷縷芳香,落在我記憶深處;蛟S有一天,我會將它們一片片拾起,然后對著自己說:“那如花的日子,有它們的陪伴,我不再感到寂寞!薄
如花的日子記敘文2
一個陽關(guān)明媚,心情明媚的四月的午后,還是心中想著這些日子,我們攜手走過的日子。誰與誰的故事會如此相仿,誰敢在誰的流年里這樣歌唱。那些日子,那些花兒開的無與倫比,開的素雅而清香。
那日子如跳舞蘭般彰顯著青春的活潑與朝氣,昭示著那些歲月的美好與憧憬,剎那間,微風(fēng)徐來,花海涌動,暗香徐來,輾轉(zhuǎn)青春。
有些記憶是會隨著遠(yuǎn)逝的歲月被塵封,如果有一天,我們說了再見,那么也不必難過。畢竟生命中的一些角落總會有一些淚水滂沱的弱者,一些形形色色的木偶,我,倘若我們分離,就讓“我”這個人稱隨著紛逝的花瓣兒殉葬吧
左手倒影右手年華
青春年少如花影像
瞬間零落吾誰與知
凜冽風(fēng)塵楊柳依依
如是當(dāng)年更具風(fēng)華
蕭索煙染芳草萋萋
如花容顏花語知弦
如花的日子記敘文3
伊人倚門,煙花易冷;紅妝傾城,墨香猶存!}記
朝對流云,暮聽鐘鼓,與名人對話,尋做人法則是我人生中最美的日子。
歲月的聲音像一條河,左岸是我們無法忘卻的回憶,右岸是值得我們緊握的璀璨年華,中間流淌的是我們匆匆留下的青春。抓不住時間的尾巴,卻可以留下生命里最美好的記憶。
在如花的日子里,我們風(fēng)華正茂。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!鼻啻旱奈覀兡晟佥p狂,豪放不羈,不知挫折怎么寫,不懂失敗何含義,昂首挺胸地書寫我們自己的人生。在這些日子里,我們沒有太多的牽掛,不用理會塵世的繁雜,執(zhí)筆畫青春,我們便是自己的主人。
在如花的日子里,我們豪放灑脫。
有杜甫“天子唿來不上船,自稱臣是酒中仙”的豪情,有蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的樂觀。青春的我們好奇,叛逆,太白、蘇軾是我們的追求,我們都駕著求知的船,向人生目標(biāo)起航。
在如花的日子里,我們奮發(fā)向上。
雖然枯燥的學(xué)習(xí),書山題海壓得我們喘不過氣來,“叁點一線”式的生活每天都在上演,但我們從來不曾放棄,多年的苦讀,只為這最后一搏。我們這個年齡,以書為友,以題為伴,縱使最后結(jié)果不盡人意,但我們無怨無悔。
歲月的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng),時間的腳步滴滴答答,時間的漫漫長路,人生的遙遙之旅,這一刻我們似乎若有感悟,因為我們風(fēng)華正茂。
在如花的日子里,我學(xué)會了發(fā)現(xiàn),學(xué)會了珍惜。對于我們心中那些解不開的小小的結(jié),我們學(xué)會了淡然一笑。因為我知道,只要灑脫轉(zhuǎn)身,就能找到新的美麗的風(fēng)景。
在如花的'日子里,我有時在迷茫中嘆息,有時在平靜中找到自己,偶爾也會覺得孤單。
我學(xué)會了再沒有人給自己喝彩的時候,自己給自己加油,從不會畏懼,從不會擔(dān)心,而是勇敢地給自己鼓掌。
彼岸花開,此岸花落。經(jīng)過千山萬水,走過車水馬龍,度過這些日子。再回首時,我可以無怨無悔地說:“年少輕狂,幸福時光!
如花的日子記敘文4
你可曾見過風(fēng)信子?我只在花店中見到過那孤獨的一朵。高傲的頭,也就是那沉重飽滿的花朵。不要問她為何孤獨,她不是野百合,春天的遠(yuǎn)去只能叫她學(xué)會懷念過去。
你還記得那年的嚴(yán)冬嗎?我和你一起聽著那些朗誦家們讀的詩,是何其芳的《成都,讓我把你搖醒》。我們不曾經(jīng)歷那種滄桑,只能一遍遍地讀下去,漸漸地,詩人為奢靡的城市乃至國家那病入膏肓的民族的憂慮之情,我們也略懂一二了。我們倆喜歡詩,因為詩是一個人內(nèi)心深處最透徹的靈魂,每一個字,都從不無由地出現(xiàn)。你知道嗎?我們課本里有何其芳先生的《我為少男少女歌唱》,語句甚是美好。如今,我把它送給你,你要好好地享受現(xiàn)在,因為,青春是人世間最美好的贊歌!
你還記得海子嗎?那一棵孤獨的麥子。我喜歡那首《日記》,因為他的神秘。德令哈在哪兒我不知道,但海子說,那是雨水中一座荒涼的城。這個怪癖的詩人,留下?lián)磹鄣奈淖,那樣決斷的死去,所以,我告訴你,你要好好地活,開心地活。要是悶了,我也會和你面朝大海,春暖花開。
你是否羨慕李白那“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”的瀟灑?你是否為辛稼軒“目送秋宵落雁,醉來時響空弦”的情調(diào)所沉醉?你是否為帕斯的《街》而百味雜陳?我知道這才是最快樂的你,因為詩。
我已拋開柯藍(lán)《孤獨的沉思》里那與影子對話的落寞,因為我已不再喜愛那沉重的風(fēng)信子。我送你忍冬,祝福你的青春在詩中綻放,用它惜時的花語告訴你,記住這如花的日子,親愛的你——我的青春。
如花的日子記敘文5
時光在指間滑落,我們在一起好長時間了吧。我們在彼此的寬容,信任,理解中漾著歲月的波紋成長。那朵小小的花也變成了大大的一朵。有些驚艷,有些不安常態(tài)。那些我們一起吃美食,逛大街,淘寶貝的日子清晰地又回到了眼前。
那日子如用血澆灌盛開的妖艷玫瑰,開的眾人無聲,開的艷驚四座。我們用我們的日子書寫了最頑強(qiáng)的樂章,永記腦海。
如花的日子記敘文6
春蘭,夏蓮,秋菊,冬梅。如花美眷。似水流年,誰緩緩行過,如花歲月!}記
有一朵花,勻了一縷春風(fēng),攜了一束陽光,盛開在我記憶深處。我小心翼翼地捧起它,唯恐它會凌落花瓣。
我與她相識在一個雨天,那日,我忘記了帶傘,正躊躇間,她微笑著遞給了我一把。那笑容惚如叁月春風(fēng)而至,我輕輕接過,便接過了六年的珍貴友誼。
我們一起嬉笑,一起游玩,一起學(xué)習(xí)。我們談天說地,似乎總有說不完的話。與其說我們是好朋友倒不如說我們是好姐妹。整天形影不離,不覺間,我們一起從垂髫走向豆蔻韶光。
六年,說長不長,道短不短。就好像一頁紙輕輕翻過,一片葉靜靜飄下。這六年,每一天都如珍寶,對于我而言彌以珍貴。
時光荏苒,白駒過隙。當(dāng)枝頭的蟬兒開始幽幽鳴叫,鶯兒在夜晚萋萋啼鳴時,夏送來了一縷清風(fēng),混雜著香甜的梔子花香,我們畢業(yè)了。畢業(yè)留言冊上寥寥幾行怎訴得盡心中千言萬語?于是我們心有靈犀似的選擇了緘默不言?赡侵共蛔〉臐i漣淚水卻肆無忌憚。
六年,就這樣滑過。那段珍貴的友誼被我小心地封存在記憶里,仔細(xì)珍藏。
那些日子如同梔子花的盛開,素白甜美,清香永縈繞心間。
夏蟬走了,迎來了蕭瑟秋風(fēng),我們皆化身一個個身披戰(zhàn)甲的戰(zhàn)士,奔赴沙場。開始了漫長,緊張,卻又充實的初中生活。那些曾經(jīng)溢滿明媚陽光和花香的日子對我愈加珍貴,每每困乏時不覺想起這些日子,嘴角便會露出淺淺的笑。
一日,春光依舊如當(dāng)年。天淡云輕,云中誰寄錦書來?泛著梔子花香的信箋上幾行娟秀小楷。“你還安好嗎?愿我們都不會變,友誼不改”再抬眸,兩行清淚悄然滑下臉頰,無言,心中的花卻搖曳成一片花海,清風(fēng)徐來,花影朦朧,香甜縈繞。
我無恙,我們的友誼亦無恙,對,永無恙。
有一些記憶會隨同歲月而漸漸湮沒,但在我的心中這片花海會永遠(yuǎn)搖曳著,香甜的花香永遠(yuǎn)躍動著。
叁月春風(fēng)微拂面,青青柳絲岸邊垂,下筆跌入你韻味,瀟瀟水漸迷離,洇染了幾分詩意。落筆輕嘆,以此記我們的友誼和那如花的無憂日子。
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