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挫折記敘文(精選29篇)
說到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其作為作文里的重要分類的記敘文,記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢?下面是小編為大家整理的挫折記敘文,僅供參考,大家一起來看看吧。
挫折記敘文 1
成功的光暈美妙絕倫,為了達(dá)到目的我們要有堅(jiān)韌不拔的恒心。一個(gè)修行的小沙彌認(rèn)為,修成正果只是單純的心經(jīng)就可以了。最終他沒有恒心使自己放棄,后來在參加了加工石佛的勞動(dòng)之后,才有了頓悟:石頭都能變成佛,自己想要修成正果,必須有恒心。
那年,風(fēng)很輕,云很淡。無意中我竟無知的答應(yīng)媽媽要學(xué)會(huì)騎自行車。那天媽媽不相信我有恒心的潛能,我解釋了很長(zhǎng)之間也沒有讓媽媽相信,一口氣之下,我理直氣壯得答應(yīng)媽媽一定會(huì)學(xué)會(huì)騎自行車。
媽媽說騎自行車首先要有毅力,兩只手要穩(wěn)定的握住車把,做穩(wěn)車坐,兩腳用力向前蹬,不要過于的緊張!安痪褪球T個(gè)自行車嘛,只要握住車把,向前蹬就行了,哪用那么麻煩。我毫不猶豫地上了自行車兩手受往車把上一放,車子就順著我的方向跑去了,那一刻,像是黑暗之神即將收留我的一刻,那一刻,像是母親大地讓我馬上吻它的一刻,我大聲的呼喊,一直溫暖的手銬住了我,讓我找到了平衡!案嬖V過你,沒那麼簡(jiǎn)單!”
我不服氣的又上了自行車,心想一定是剛才手沒有握穩(wěn),腳沒有使勁往前蹬。我坐在座上,兩手緊緊握住車把,兩只腳使勁向前蹬,就過一個(gè)陡坡,雙手又與大地母親接了個(gè)懷抱……
“騎自行車首先要有毅力,兩只手要穩(wěn)定的握住車把,做穩(wěn)車坐,兩腳用力向前蹬,不要過于的緊張,要控制好自行車,不要讓自行車控制了你”媽媽的.話又在我耳邊環(huán)繞。看了一眼媽媽鼓勵(lì)的眼神,我知道媽媽在期盼,期盼我自己可以成功……我在次上了自行車,借助媽媽的鼓勵(lì),憑著自己的恒心和堅(jiān)強(qiáng),我緩緩的騎上自行車,原有的害怕全都變成了信心,從那個(gè)街口騎到了那個(gè)成功大門,哇,我會(huì)騎自行車了,終于我可以靠自己騎上了我期盼很長(zhǎng)時(shí)間的自行車……
“不經(jīng)一番寒切骨,怎得梅花撲鼻香。”在成長(zhǎng)的過程中,挫折是在所難免的,沒有失敗就沒有成功。我們要保持持之以恒的精神,要有堅(jiān)韌不拔的決心,要有屢敗屢戰(zhàn)的勇氣,即使是處于絕境也依然目光如炬,做一個(gè)永遠(yuǎn)也打不敗的強(qiáng)者。
挫折記敘文 2
有一次,數(shù)學(xué)期末考試,我考得很差很差。這個(gè)分?jǐn)?shù)是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的!當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí),我呆住了,不知所措;丶液螅乙货瓴徽,整天無精打采。一日,我聽到了一首歌——《陽光總在風(fēng)雨后》,是我充滿了信心,也為我增加了力量。于是,我仔細(xì)分析錯(cuò)誤原因,在又一次測(cè)驗(yàn)中,我取得了好成績(jī)。
挫折并不可怕,可怕的是自己沒有一個(gè)好的'心境,去面對(duì)它們。面對(duì)挫折,我們不應(yīng)掉眼淚,因?yàn)槊\(yùn)永遠(yuǎn)不相信眼淚,要擦干眼淚,別讓它濡濕了意志。跌倒了,再站起來,撫平失敗的創(chuàng)傷,讓眼睛插上希望的翅膀,穿過黑暗就會(huì)重見曙光。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)想信有彩虹”讓我們笑對(duì)挫折,去迎接沁人心脾的清香!
挫折記敘文 3
挫折,是生活中的一抹亮麗的風(fēng)采。
人生,是一條路,或平坦,或泥濘,或荊棘……,韶光易逝,匆匆數(shù)年已悄然離去,如今的我們已蛻去了幼年時(shí)的幼稚,卻還未走向成熟,正是風(fēng)華正茂的花樣年華,同時(shí)也是心浮氣躁的青澀時(shí)代。
我們都在成長(zhǎng),我們都在蛻變,如今的我也走到了別樣的青春年華,遇事不再是沉著冷靜,而是粗心大意,不再是心思細(xì)膩,而是馬虎極致。但是如今的我也已不再是那個(gè)遇到坎坷就找老師,遇到困難就找同學(xué),遇到挫折就不敢面對(duì)的孩子了,因?yàn)橐患拢驗(yàn)橐粋(gè)人…
時(shí)光倒轉(zhuǎn),回到了去年的那個(gè)秋天,唉,又沒考好,又被父母罵了一頓,原本位列前茅的成績(jī)一下子墜入了谷底,成為班級(jí)的后十名。媽媽為此收拾了我一番,爸爸也在不停的訓(xùn)斥,他們還不允許我看電視,玩電腦,還不允許我出去與同學(xué)玩,還給我報(bào)了無數(shù)的補(bǔ)習(xí)班……
我一怒之下含著淚水跑出了家門,跑了許久,跑了很遠(yuǎn),不知到了哪里,我走在一條公路上,兩旁的白楊也已變成了黃色,風(fēng)一吹,落葉飄零,很美,也很凄涼,“秋天不是收獲的季節(jié)嗎?為什么我的付出換來的只是訓(xùn)斥呢?我不過是不小心失了手,下次注意不就好了嗎,有必要嗎?”,我想著,淚水滾滾而下,我決定了,我要離家出走。我走了很久,到了一個(gè)小村子,一陣香氣飄入了我的鼻子,肚子也打起了鼓,我沿著香氣走到了一家小飯店,里面人不多,還有一位樸素的奶奶正招待客人,我也好想吃呢,我好餓,我順手摸了摸我的口袋,算了吧。正當(dāng)我抬腿離開時(shí),店里突然有人喊到:“小姑娘等下!蔽一仡^一看,是那慈祥的老奶奶,她拉著我的手坐到了一張桌子旁,她親切的問我:“餓了嗎?”外面冷,坐下吧,我給你弄吃的`去。奶奶走進(jìn)了廚房,不一會(huì)兒,她從廚房中端出了一碗面,“快吃吧”,奶奶說,我說“謝謝奶奶”,可是我沒錢。奶奶說,“沒事吃吧,快吃吧”,我狼吞虎咽的吃了起來,吃完我給奶奶行了一個(gè)禮,我說到,“奶奶謝謝你,情你留我下來,讓我打工好嗎?”,奶奶卻一邊笑著一邊拉我坐下來說:“跟家里人吵架了吧,要多體諒父母,父母也是為了你好,我給你的不過是一碗面,而你父母給你的又何止是這些嗎?來給你這些錢,快坐車回家去吧,父母親肯定都著急壞了,回到家后多不父母好好談?wù),以后遇到挫折多加以改正,找到錯(cuò)誤根源,以后不要再離家出走了,快回家去吧!”我向奶奶行了個(gè)禮走出了飯店。
回家的路上,我回想起了老奶奶的話,是啊,挫折誰都會(huì)經(jīng)歷,遇到挫折不是心浮氣躁,而是沉著面對(duì),那個(gè)人,那件事,一句話將會(huì)影響我的一生,使我刻骨銘心--知錯(cuò)能改,勇敢面對(duì)。挫折,是生活中的一抹亮麗的風(fēng)彩,是人生中一道美麗的風(fēng)景線,挫折讓我明白了珍惜,讓我學(xué)會(huì)了改正,讓我懂的了面對(duì)!
回到家后我向父母道了謙,同時(shí)他們也向我道了謙!挫折真好!
挫折記敘文 4
可能是老天特別眷顧我吧,我的生活一直是一帆風(fēng)順的,總覺得“天是那么藍(lán),樹是那么綠,我的生活是如此美麗”。但事實(shí)證明,沒有哪個(gè)人能夠風(fēng)平浪靜地過完一生直到那一天,我才發(fā)現(xiàn),挫折讓人生更美麗。
試卷發(fā)下來,我傻眼了。鮮紅的數(shù)字刺痛了我的雙眼。隨即而來的是同學(xué)們的冷嘲熱諷:“哼!看看她那點(diǎn)分?jǐn)?shù),還以為她有多了不起呢!“就是就是,虧得老師平日里對(duì)她關(guān)愛有加,就考這么點(diǎn),怎么有”
臉見老師?”“嘻嘻,今天回家她有得受了!”……
我沒有爭(zhēng)辯,畢竟分?jǐn)?shù)明明白白寫在那兒。在嘲笑聲中,我整理好了書包,默默離開了教室。出門,正好遇見老師,想要張口說什么,卻撞上他冷冷的目光,我的眼淚頓時(shí)奪眶而出,急忙飛奔離去。
回到家,我馬上扣住房門。我害怕看見媽媽的皺紋和爸爸的白發(fā)。關(guān)了所有的燈,我在黑暗中獨(dú)自忍受著孤獨(dú)和痛苦的煎熬。
不知過了多久,在我淚水將近枯竭的時(shí)候,我耳畔傳來一段熟悉的曲子――《命運(yùn)交響曲》。貝多芬!我驀地想起了他,那個(gè)耳聾的音樂家,那個(gè)緊緊扼住命運(yùn)之喉的偉人!我猛然醒悟,這點(diǎn)挫折和貝多芬比起來又算得了什么?他,一個(gè)音樂家,失去了聽力,不是比奪去他的生命更加殘酷嗎?可他并沒有因此而放棄生活。他深知:“命運(yùn)牢牢掌握在自己手中,要獲得成功,就要緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨
”于是,他成功了,他的光輝照亮了音樂的史冊(cè)。 想到這兒,我豁然開朗。一次考試的失利算什么,下次還可以繼續(xù)努力;同學(xué)的嘲笑算什么,至少它能告訴我什么是真誠(chéng)的友誼、真正的朋友;別人現(xiàn)在對(duì)我冷眼相看也沒有關(guān)系,我以后依然能憑自己的實(shí)力讓他們刮目相看! 于是,我揚(yáng)起嘴角,因?yàn)槲疑钪嚎奁粫?huì)永遠(yuǎn)伴隨我,挫折不會(huì)學(xué)習(xí)的終點(diǎn),在哪里跌倒,我就在哪里爬起來!我要讓燦爛的笑容重新綻放在我的'臉龐,我相信,終有一點(diǎn),當(dāng)我們登上理想的高峰,回首來時(shí)路,那些挫折必定是一道道美麗的風(fēng)景。
貝多芬曾經(jīng)說過:“苦難是人生的老師,通過苦難,走向成功。”而我想說:“挫折是人生的一部分,沒有挫折,何來成功?”有人說挫折是痛苦的;有人說,挫折是殘忍的;也有人說,挫折是失敗的。但是,我卻要說,挫折是美麗的!
挫折記敘文 5
這個(gè)十四、五歲的豆蔻年華,是人生中一道美麗的風(fēng)景線,也正是花開的季節(jié)。
小晨是一位初中女孩,她和她的好朋友青是同一所學(xué)校的學(xué)生,她們和他的故事就發(fā)生在這里,也發(fā)生在在這個(gè)花季。
她們都是成績(jī)優(yōu)秀的好女孩兒,小晨長(zhǎng)得婷婷玉立,漂亮大方。在人群里總是顯得那么出眾。但青卻不如小晨,青的個(gè)子不高,臉蛋也不如小晨漂亮。但好談吐幽默、樂觀開朗,同樣是一個(gè)受歡迎的女孩。
就在同一所學(xué)校,不同的班級(jí),還有一個(gè)同樣出眾的男孩兒,他是籃球隊(duì)長(zhǎng),長(zhǎng)得很高、很標(biāo)致,叫北含。
現(xiàn)在正直秋季,天空中落葉翩翩起舞,兩個(gè)女孩踩在沙沙做響的落葉上,和著涼爽的秋風(fēng)散步。小晨突然神秘地說:“看啊,青,這是我的秘密,拿出來和你一起分享。”青小小的愣了一下,隨后又仔細(xì)看了一下,粉紅的信封上寫著兩個(gè)斗大的.字“情書”,下面落款:北含。青隨之又是一愣,難道,北含和小晨……青想著:“怎么辦,小晨會(huì)受傷吧!不可以,我一定不能讓小晨受到傷害,可是,我該怎樣做?”哎!青無耐地看著小晨那張幸福的笑臉,嘆了口氣。
小晨和北含走的越來越近,北含每天放學(xué)后都會(huì)來接北含,上學(xué)時(shí)總是和小晨在一起,常膩在青身邊的小晨就像換了個(gè)人,不再是從前那個(gè)只會(huì)沒頭沒腦嘻嘻哈哈的小晨了,而一現(xiàn)在的她只知道為了北含不顧一切,希望一直在他身邊。
但真正可怕的事還在后面,這天青依舊陪著小晨在落葉中散步,卻猛然間看見一個(gè)熟悉的身影,是北含。他的單車后面坐著一個(gè)女孩兒,她不是小晨,而是另一個(gè)女孩兒。小晨呆了,眼睛直直地望著北含,似乎要把目光穿過他的身體,看見他的心。青小心翼翼地?fù)е〕,好像在保護(hù)一件精美的瓷器。她決不能再讓小晨受傷,時(shí)間好像就在這一瞬間停止,空氣也停止流動(dòng)。
可沒想到小晨卻推開她笑了笑說:“我沒事,青春期嗎!誰的心里不會(huì)有感情的萌芽蠢蠢欲動(dòng)呢?受一點(diǎn)創(chuàng)作沒什么的,也許還會(huì)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)!
四滴眼淚從兩個(gè)女孩漆黑的眼眶中跳了出來,滲入土里,緊緊溶在了一起……
后記:在這個(gè)豆蔻年華,誰不會(huì)犯錯(cuò)。如果犯了錯(cuò),就要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)你的錯(cuò)誤,正是花季最美的時(shí)刻。
挫折記敘文 6
怎么會(huì),是不是發(fā)錯(cuò)證書了?我呆呆地望著手里的證書,直直地盯著自己的成績(jī)!皟(yōu)秀,良好,合格,不合格”在這中間,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的成績(jī),居然是“合格”。天啊,我掐了掐自己,這一切都是真的。我之前的努力難道只=合格?我流淚了,太殘忍了,憑什么把我的鋼琴考級(jí)水平定為合格?……思考過后,我終于明白我的.成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)定為合格了。因?yàn)楸荣惽皼]有練到位,一會(huì)兒錯(cuò)一個(gè)音符,一會(huì)兒節(jié)奏不統(tǒng)一,一會(huì)兒提腕不標(biāo)準(zhǔn),一會(huì)兒又滑音,這么多的問題,當(dāng)然不能取得好成績(jī)了。
認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤就應(yīng)該及時(shí)改正,接下來我嚴(yán)格按照三慢兩快的練習(xí)方法來練習(xí)。
挫折并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)挫折。
挫折記敘文 7
三年級(jí)的一天,張老師告訴大家:唐朝的篇發(fā)表了,并且鼓勵(lì)我們也去投稿。我聽了心里十分癢癢,讓自己的篇刊登在報(bào)刊雜志上,讓那么多人去看,這是一件多么光榮的事情!
中午放學(xué)回家,我對(duì)媽媽說我也想投稿,媽媽說可以呀。于是我便讓媽媽將我的一篇篇打印好,投到《寶應(yīng)報(bào)》。從投稿那天開始,我就十分興奮,天天一回家就問媽媽要《寶應(yīng)報(bào)》,看看上面有沒有我的篇。可是,一天過去了,二天過去了,一個(gè)星期過去了,一個(gè)月過去了,我都沒有看到我的篇。漸漸地,我失望了:看來我的篇不能刊登了。
這件事對(duì)我的打擊非常大,一連幾天我都悶悶不樂?墒,我很快從痛苦中掙脫出來,決心從頭開始。我想:我的篇沒能刊登出來,肯定是沒能達(dá)到要求,因此我要更加認(rèn)真。于是,我把每天看電視的時(shí)間都用在了看篇書上,認(rèn)真閱讀許多課外書,這樣,就能從別人的篇上汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,日積月累,終于,功夫不負(fù)有心人,我的篇水平也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高了。
過了一段時(shí)間,我拿出我的得意之作——《放麻雀》去投稿。令我十分驚喜的是,這篇篇沒過多久時(shí)間竟然在好幾個(gè)雜志上發(fā)表了,還獲得了許多獎(jiǎng)!這大大增加了我的信心。此后,我又發(fā)表了《洗碗》、《聽爸爸講過去的故事》等作品。現(xiàn)在,我的`篇還在寶應(yīng)教育網(wǎng)等網(wǎng)頁上發(fā)表了呢!
孔子逆境成才,張海迪不向命運(yùn)屈服,他們都是我們的榜樣。人的一生中失利和挫折是常有的事情,面對(duì)挫折不屈服,勇敢的奮進(jìn),才能創(chuàng)造出輝煌的人生!我們要把挫折當(dāng)作是對(duì)自己的磨礪,正所謂“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
挫折記敘文 8
挫折與不幸是人生的伴侶,但又是人生的一筆財(cái)富,它能使人清醒,催人奮進(jìn)。
面對(duì)挫折與不幸,悲觀的人看到的是死的迫近,樂觀的人看到的是生的轉(zhuǎn)機(jī)。
中國(guó)有句古話:“天無絕人之路。”人生不存在絕境,在一定條件下都會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,越王勾踐淪為階下囚,他臥薪嘗膽,積蓄所有力量,終于在二十年后消滅了吳國(guó)。
面對(duì)挫折與不幸,勾踐沒有灰心喪氣,沒有放棄。最終迎來了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的人生佳境。
人世間的一切生命都無法拒絕挫折與痛苦的造訪,要想戰(zhàn)勝挫折與不幸,我們應(yīng)該怎樣做呢?首先要學(xué)會(huì)自我審視,看清客觀條件的`利弊,找到自己生命的支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)就是對(duì)未來永不失落的希望。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蔽覀円眯δ樔ビ哟煺酆屯纯嗟脑煸L,充滿勇氣和信心地去接受挫折和痛苦的洗禮,把握這上天賜予我們的財(cái)富,做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
挫折記敘文 9
在一個(gè)陽光明媚的早晨,一群螞蟻正在辛勤地搬運(yùn)貨物,為今天晚上的舞會(huì)做準(zhǔn)備。我就是其中搬面粉的一只螞蟻,面粉是我們用來化妝的。
每當(dāng)我搬得很累且搬不動(dòng)時(shí),只要我一想今晚舞會(huì)可以去表演時(shí),我又馬上有了勁,跟著大隊(duì)一起向舞會(huì)地點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
等啊,等!終于到了晚上。我告訴族長(zhǎng)我也想去表演時(shí),族長(zhǎng)眉頭一皺對(duì)我說:“我們黑蟻?zhàn),我們是黑蟻(zhàn)澹覀兊哪w色天生就這么黑,如果你要去舞會(huì)表演,要沾上很多的面粉,你帶了頭,那其它小蟻也會(huì)要去,那我們寒冬沒糧食的話,我們會(huì)餓死的!业男拿偷靡怀粒吡ψ屪约翰灰敲词。噢!對(duì)了!跳舞要白蟻,那小丑總要黑蟻吧!還能省些墨水呢!我心里頓時(shí)又生起一絲希望的火苗,我對(duì)族長(zhǎng)說了我的想法,族長(zhǎng)緊鎖眉頭,果然又沒戲了,族長(zhǎng)說我身高不合格,再矮一點(diǎn)可以當(dāng)小孩,再高一截可以演小丑,可我現(xiàn)在高不夠高,矮不夠矮,所以又沒戲了!
我的'心徹底崩潰了!心中剛生起來的希望火苗又被澆滅了!此時(shí),表演開始了,我的好朋友們都上前看表演去了,我只好躲在墻角落里。仔細(xì)想想,這一切不能怪任何人,我也沒有錯(cuò),失敗是成功之母,我現(xiàn)在該做的,就是跟大家去看表演,為它們鼓掌,因?yàn)樗鼈冎档梦覍W(xué)習(xí),它們以前又何嘗不是要經(jīng)受這樣的挫折呢?它們都過來了,為什么我不能?所以我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
最后,我終于鼓起勇氣走前觀眾席,為臺(tái)上的白蟻們鼓起了掌。
挫折記敘文 10
挫折是世人厭惡的陰雨天,雨后,天晴,才有彩虹。
庭院的丁香花開了,小小的很精致;氣味濃郁,好似一瓶昂貴的法國(guó)香水,散發(fā)著幽幽的清香。每當(dāng)我走過,都會(huì)浸在這氤氳中。
一日,我放學(xué)回家,已近黃昏。路上行人匆匆,唯獨(dú)我,埋下頭,小碎步地走在石子小徑上。走著,走著,我忽被一縷清芬叫住腳步。轉(zhuǎn)頭,竟是這丁香啊。回頭,我沒有心情留下。
回到家中,我將房門鎖起,從書包中找出了一張滿是相交線的'卷子。我目不轉(zhuǎn)睛地盯它。我的眼睛很小,裝不下整個(gè)世界,裝不下一張?jiān)嚲恚惭b不下兩行淚。我沒有勇氣面對(duì)它,沒有勇氣面對(duì)挫折,我總想逃避。一次考試不能代表什么……但這都是在為考不好找理由啊!是我不夠努力嗎?!是我貪玩了嗎?!我再也不會(huì)成功了吧!我越想越糟,心如亂麻,纏在一起,還打了個(gè)死結(jié)!
天暗淡下來,起風(fēng)了,久之,竟下起了大雨。我平靜心情,聆聽著雨聲。漫不經(jīng)心向窗外掃了眼。一個(gè)搖曳在雨中的影兒吸引了我。那是?是丁香!我產(chǎn)生了種悲憫心,丁香能挺住嗎?借看路燈,我震撼了;雨打在丁香枝上,雖被打彎但又猛地往回彈!仿佛在向雨宣戰(zhàn):“來啊,我不怕你,我要與挫折面對(duì)面!”丁香還會(huì)存在嗎?
次日清晨,我再次出門看它。丁香花雖被雨打掉了幾朵,但新長(zhǎng)出了許多苞,丁香花經(jīng)雨水洗滌后越發(fā)淡紫清香。清風(fēng)徐來,吹落幾朵丁香花,它們?cè)诳罩行D(zhuǎn),跳著曼妙的華爾茲;樹上的丁香花或仰,或傾,或倚,或思,或語,或舞,或瞻首遠(yuǎn)眺……形態(tài)各一,仿佛更加令人愛之。
我悟,失有所悟,要正確面對(duì)挫折,要有不怕失敗的毅力!
庭院的丁香花又開了,法國(guó)香水又回來了,淡紫色的,四五瓣一朵,幾十朵一簇,又芬芳了幾條街,又治愈了多少人。
挫折記敘文 11
人的一生,猶如登山遠(yuǎn)足,既有戰(zhàn)勝困難后“一覽眾山小”的快樂,也有前行探索中的艱辛與磨難,坎坷與挫折。我認(rèn)為,人生難免有挫折,關(guān)鍵是我們?nèi)绾螌?duì)待。正確面對(duì)挫折,挫折就會(huì)成為通向成功之路的墊腳石,踩著它們就會(huì)一步步邁向成功。
正確面對(duì)挫折,就能給人以教育和磨煉,使人奮起和成熟。沈陽市12歲女孩梁帥,5歲時(shí)遭遇車禍,10個(gè)手指和右腿被深度燒傷了,但她從挫折中奮起,拜書法家為師學(xué)習(xí)書法,經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏與不懈努力,在“世界華人書法大賽”中獲取金獎(jiǎng)。梁帥的經(jīng)歷告訴我們,我們要以樂觀的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的意志面對(duì)挫折,才能戰(zhàn)勝挫折,使我們更加成熟。
正確面對(duì)挫折,可以豐富我們的人生閱歷,使我們離成功更近。一位大學(xué)生剛畢業(yè)時(shí),因?yàn)槿松啔v淺,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),就業(yè)不久,工作屢屢出錯(cuò),經(jīng)常被經(jīng)理訓(xùn)斥,最后被“炒魷魚”。這位大學(xué)生職場(chǎng)失意,懊惱萬分,追根溯底是自身的主觀因素。他從失敗中尋找教訓(xùn),完善成長(zhǎng)方案,思想、能力逐漸適應(yīng)了新的崗位要求,最終成為企業(yè)管理的佼佼者。以往事為鑒,以挫折奮起,這樣就很少會(huì)再在自己人生的卷軸上留下敗筆了。
正確面對(duì)挫折,可以激發(fā)人的潛能,開拓創(chuàng)新。曾被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)”十大人物之一的孔祥瑞,初中畢業(yè)后到碼頭當(dāng)搬運(yùn)工人,為了提高裝卸效率,他將工作崗位當(dāng)成課堂,把生產(chǎn)實(shí)踐作為教材,將設(shè)備故障當(dāng)作課題,把身邊有一技之長(zhǎng)的工友視為老師,努力攻克了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難關(guān),贏得了“藍(lán)領(lǐng)專家”的'稱號(hào)。在成功的背后,他經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,甚至被誤解和冷嘲熱諷,但并未被挫折擊垮,他堅(jiān)定的通往成功的信心。他主持創(chuàng)新“門機(jī)主令器星形操作法”,使門機(jī)每次作業(yè)可節(jié)省時(shí)間15.8秒,當(dāng)年創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益1600萬元。正是一次次創(chuàng)造讓孔祥瑞越挫越勇,銳意創(chuàng)新,最終攻克了一個(gè)個(gè)技術(shù)難關(guān)。
如今,我們即將面臨中考挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)中的挫折與過程同行。一時(shí)懈怠,也許就會(huì)面對(duì)老師的批評(píng),家長(zhǎng)的抱怨,同學(xué)的誤解,讓自己產(chǎn)生挫折感。但“辦法總比困難多”,無論怎樣,我們一方面在思想上要有崇高的目標(biāo),志存高遠(yuǎn);在挫折和困難面前樹立自信心,相信自己能成功;做到持之以恒,不輕言放棄;找準(zhǔn)基點(diǎn),分析原因,腳踏實(shí)際,尋求對(duì)策。另一方面,在行動(dòng)上不停地給自己積極的心理暗示,冷靜分析挫折產(chǎn)生的原因,尋找克服的途徑和辦法,并盡可能地尋求老師、同學(xué)和父母的幫助。此外,還要珍惜時(shí)間,積極創(chuàng)新提高學(xué)習(xí)的方法,提高學(xué)習(xí)的效率,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)達(dá)到越來越理想的境界。
巴斯德說過:“告訴你我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神”。面對(duì)挫折,我們唯有正確看待自己,從挫折中吸取教訓(xùn),持之以恒,勵(lì)志進(jìn)取,就一定會(huì)走出失敗的陰影,收獲屬于自己的成功!
挫折記敘文 12
得知快要考試的消息,我沒有過多地去想什么,或許是厭煩已經(jīng)占據(jù)了自己的思想,容不得自己再去想什么。
又或許是習(xí)慣了這樣的感覺。
又是一節(jié)乏味的體育課。解散后,大家都趁者陰涼的天氣打球。我獨(dú)自一人坐在籃球架旁邊低頭不語。風(fēng)很大,卷起了地上的塵土,吹亂了我垂下的頭發(fā),心,也跟著亂了。
知道自己自從上了初中后,退步了很多:從年級(jí)前十到了十多名,又由十多名到了二十多名,知道如今第一考場(chǎng)的37個(gè)位置已經(jīng)沒了我進(jìn)入的機(jī)會(huì)。
自己的'變化,我分明看的請(qǐng)清楚楚,不知道是在逃避些什么,還是真的不在乎了。不管怎么解釋,也只是在給自己找借口罷了。
我了解自己,不甘心就這樣,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格是不準(zhǔn)許自己就這樣放棄的。
失敗,會(huì)將我打敗么?
挫折,失敗,當(dāng)它們阻擋在我面前時(shí),我逃避過,漠視過,體會(huì)著他們帶給我的不悅。我恨它們,想要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,卻從未想過將他們殺死。自己確鑿還不知道應(yīng)該怎樣去面對(duì)他們,不知道怎么去面對(duì)老師,面對(duì)爸媽,更加不知道怎樣面對(duì)我自己。
我看見了彩虹,看見了他迷人的微笑,看見了他戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨后的驕傲與自豪。
我看見了花兒,看見了他突破花苞時(shí)的喜悅,看著他自信地綻放。
太陽出來了,陽光好刺眼,驅(qū)走了陰壢的天空,自己頹廢的身影映在了翠綠的草地上,溫暖的透過了我心靈的陰影,照射進(jìn)我的胸膛……
起身時(shí),眼神不再游蕩不定,始終朝著自信的方向,嘴角上揚(yáng)……
我看見了我自己,看見了我毫不遲疑地走進(jìn)了考場(chǎng),看見了自己微笑著交上了一份滿意的答卷。
挫折記敘文 13
一棵高大的大槐樹,一片無邊無際的蘆葦叢,一雙溫暖的蘆花鞋……青銅葵花的故事在大麥地流傳,感動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)讀者。今天,我讀完了《青銅葵花》,心里涌出了很多感慨。
《青銅葵花》這篇文章中葵花因?yàn)楦赣H離世而成了青銅的妹妹,青銅家雖然窮,但對(duì)葵花很好。他們生活中遇到了很多挫折,但最后還是克服了,這一點(diǎn)我很高興。但是,最后葵花進(jìn)了城,青銅不舍地哭著喊了一聲:“葵花——”讀到這里,我心里很難受,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。他們的.生活太艱難了,那么窮,吃不飽,穿不暖。家里最值錢的就是一頭牛,但是他們?cè)诶щy面前卻從不認(rèn)輸。火燒了房子重新蓋。上不起學(xué),大冬天赤腳穿蘆花鞋,那么窮,還收養(yǎng)了葵花。
我們的生活中也會(huì)有挫折。就拿我來說吧,有一次我老家地震了,死了很多人,也包括我的爺爺奶奶。爸爸要給他們舉行葬禮,可是后來爸爸媽媽還是把錢都捐了出去。沒錢舉行葬禮,正在我們一籌莫展之時(shí),我提出了一個(gè)主意:向親戚借錢辦。他們向我在東北的親戚借錢,終于湊夠錢了!給爺爺奶奶舉行了葬禮之后,我們一點(diǎn)一點(diǎn)的還完了錢。
還有一次,我考了59分,我的心情已經(jīng)崩潰了,媽媽看了看,說;“你以后要認(rèn)真復(fù)習(xí)了!蔽倚睦锇蛋蛋l(fā)誓:下次我一定好好復(fù)習(xí)。
我們遇見挫折,一定不要恐懼,要直面它,像青銅和葵花一家一樣。
挫折記敘文 14
面對(duì)挫折
在人生當(dāng)中,有許多必不可免的,而挫折,則是其中之一種,有的人,能在挫折當(dāng)中勇往直前;有的人,則知難而退;而有的人,則在挫折來臨時(shí),就先退縮了。而我們,不管以前怎樣,從現(xiàn)在起,就要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折。
挫折,能使多少人站立高峰,又能使多少人在夢(mèng)幻的現(xiàn)實(shí)中覺醒,努力奮斗。林肯,是美國(guó)很有名的總統(tǒng),他為當(dāng)時(shí)的社會(huì)上作了巨大的貢獻(xiàn),是美國(guó)能更好的發(fā)展,更好的統(tǒng)一?墒,在光耀的輝煌的背后,又有多少艱辛是鮮為人知的,林肯在他的生活中,挫折一直在于它陪伴,似乎從未離開過,除去小挫折,大挫折就有十四件,但他卻能戰(zhàn)勝挫折。因此,一個(gè)名人的偉大,并不單單是他有著優(yōu)異的成績(jī),更重要的是,那戰(zhàn)勝挫折的意志與耐心。而當(dāng)今社會(huì)上,有一個(gè)不便存在的嚴(yán)重現(xiàn)象,家長(zhǎng)們都在培育溫室里的花朵,假如這些花朵一旦遇到挫折的話,就會(huì)枯萎。是孩子們?cè)谏鐣?huì)上生存存在著一個(gè)嚴(yán)重的障礙。因?yàn)樵诖煺壑,能使你不斷的成長(zhǎng)起來。挫折,不僅僅磨練人的意志,也考驗(yàn)人的耐力與耐心。并且從中獲取更多的經(jīng)驗(yàn),能更好的發(fā)揮自己的潛力,努力為目標(biāo)而奮斗。所以,與其培養(yǎng)溫室里的花朵,不如培養(yǎng)無土無陽光的花朵。
挫折,無處不在,我們要戰(zhàn)勝挫折,努力奮斗,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
我戰(zhàn)勝了挫折
每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到或多或少的挫折。大人們常說:“挫折是人生中一筆巨大的財(cái)富,人的一生如果沒有遇到過挫折,也就不會(huì)感覺到酸甜苦辣的滋味,就不會(huì)感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。
記得一次數(shù)學(xué)考試后,老師在課堂上向同學(xué)們宣讀成績(jī),這讓同學(xué)們個(gè)個(gè)驚慌不已,開始我并不緊張,可90分以上的讀完了,也沒有聽見我的名字,這時(shí)我的心里就忍不住忐忑不安起來。我偷偷地看到念過分?jǐn)?shù)的同學(xué)不是滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,就是滿臉笑容興高采烈,個(gè)個(gè)容光煥發(fā),我的心里更是難受極了!笆O碌耐瑢W(xué)都是沒上90分的,自己來領(lǐng)走吧”,老師說完,同學(xué)們異樣的眼光向我投來,我的臉不禁漲得通紅。拿到卷子一看,我才得了87分,這個(gè)數(shù)字讓我難以接受,上次我還是全班第一呢。這次怎么回事……我瀏覽了試卷,寫錯(cuò)的地方我都會(huì),全是因?yàn)榇中脑斐傻摹?/p>
中午放學(xué)后,天上的云漸漸密了起來,遮住了天空,擋住了陽光,一會(huì)兒,毛毛的細(xì)雨淅淅瀝瀝下了起來。回家的路上,我邁著沉重的步伐,似乎每走一步,都要費(fèi)九牛二虎之力,耳邊似乎聽到的全是父母的責(zé)怪、老師的批評(píng)、同學(xué)的嘲笑。我走的很慢很慢,全身都淋濕了,我真想一口氣跑回家,但我沒有勇氣,這樣的成績(jī)讓我無法面對(duì)父母?斓郊议T口時(shí),我停住了腳步,我真的很怕啊!想了想,沒辦法,我只能硬著頭皮回家;氐郊,媽媽已經(jīng)做好了美味可口的飯菜,正等著我回家吃飯呢,爸爸正在我的臥室里幫我整理書架上的書。真巧啊,這時(shí)候,雨也停了,我走到陽臺(tái)前,打開窗戶眺望,這時(shí)天上的烏云開始散開,太陽
慢慢出來了,吮吸著清新的空氣,一個(gè)明朗的天空展現(xiàn)在我的眼前,我突然好像明白了什么,心情也慢慢好了起來。我決定把這次考試成績(jī)的情況如實(shí)告訴父母,決不撒謊。于是,我就來了個(gè)實(shí)話實(shí)說。爸爸拿起試卷看了看,然后笑著撫摸著我的.頭說:“這些錯(cuò)題都是粗心造成的對(duì)嗎?錯(cuò)了就錯(cuò)了,找出原因,下次。”爸爸還給我講了《西游記》里的唐僧師徙歷經(jīng)九九八十一難,才取得真經(jīng)。又講了當(dāng)年紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻、不怕流血犧牲,爬雪山、過草地萬里長(zhǎng)征的故事。爸爸不但沒有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,使我有了戰(zhàn)勝挫折的勇氣。一份辛勞,一份收獲,經(jīng)過不懈的努力,在一次又一次的測(cè)試中,我的成績(jī)就像雨后的春筍節(jié)節(jié)高。人生的道路上可以沒有金錢,卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。讓我們珍惜挫折,在挫折中變得更堅(jiān)強(qiáng),迎來更美好的明天!
與挫折同行
人的一生中,擁有歡樂;擁有悲傷;擁有成功;也擁有失敗。然而,在成功與失敗之間,還擁有挫折,挫折,是決定人成功與失敗的必經(jīng)之路。你弱他就強(qiáng)。如果你能夠正確對(duì)待挫折,它將會(huì)成為人生的寶貴財(cái)富。
讓我們回過頭來看一看,從古至今,國(guó)內(nèi)外名人,也就是我們所認(rèn)為的成功人士,他們?cè)诔晒Φ耐飞,誰沒有遇到過挫折呢?但是他們往往會(huì)選擇勇敢的名面。因此,他們成功了!正如拿破侖所說:“默認(rèn)自已無能,無疑是給失敗制造機(jī)會(huì)”。我國(guó)古代大儒學(xué)家孔子,從小失去了父親,家境貧困,沒有受教育的條件,只能通過頑強(qiáng)的自學(xué)求得學(xué)問。他從15歲起開始發(fā)奮讀書。因?yàn)闆]有老師,在學(xué)習(xí)上碰到難題,就多方請(qǐng)教他人,最終成為了我國(guó)儒家學(xué)派的創(chuàng)始人!
被譽(yù)為音樂之圣的德國(guó)著名音樂家—貝多芬在準(zhǔn)備大展宏圖時(shí),命運(yùn)捉弄了他—他的聽覺大大衰退,同時(shí)也奪走了他追求的愛情,再次蹂躪他的心靈?墒菆(jiān)毅的性格使他在絕望中挺直了腰桿。創(chuàng)作了交響樂《田園交響曲》,《第九交響曲》等廣愛好評(píng)的樂曲!
孔子逆境成才與貝多芬勇于面對(duì)挫折永不放棄取得成功的事例不禁讓我對(duì)貝多芬所說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我完全屈服”和“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓”有了更深一層的理解。
其實(shí),面對(duì)挫折人們有兩種不同的態(tài)度:一種是采取積極進(jìn)取的態(tài)度即理智的態(tài)度,另一種是采取消極防范的辦法即非理智的表現(xiàn)。
人的一生中難得一帆風(fēng)順,失利和挫折會(huì)常常出現(xiàn)。面對(duì)挫折讓我們勇敢地奮進(jìn),與挫折同行,創(chuàng)造輝煌的人生!
挫折記敘文 15
經(jīng)過老師的指導(dǎo)和媽媽的鼓勵(lì)之下,我先后通過了全國(guó)音協(xié)鋼琴考級(jí)的3、5、6級(jí)。04年年底的時(shí)候,老師與媽媽商量后,準(zhǔn)備05年讓我考8級(jí)。當(dāng)時(shí),我聽后喜出望外,心想:哈!終于可以跳一級(jí)了。
時(shí)間就像河水一樣匆匆流走了,經(jīng)過了快而漫長(zhǎng)半年的勤學(xué)苦練,終于到了考級(jí)這天。媽媽陪我來到青少年宮,一會(huì)兒,我就被一位工作人員帶到了考場(chǎng)外等后。大約過了30分鐘后,我從考場(chǎng)里出來了。媽媽趕緊問我怎么樣,我說:“保證通過!”
過了大約4、5天后,我接到了通知書,說是可以查詢成績(jī)了。我滿懷希望地在網(wǎng)上輸入自己的卡號(hào)以及姓名后,天啊!我真不敢相信自己的眼睛:你的考級(jí)成績(jī):待及格。我沒有通過考試?怎么可能?我又重新試了一遍,還是一樣!按案!待及格!”這三個(gè)字把我半年多來的心血和汗水融化成了一片眼淚了。我抑制不住自己的情緒,頓時(shí)撲到床上痛哭起來。
媽媽聽見哭聲后,立即上樓,一看到電腦里的成績(jī)查詢專線,就明白怎么回事了。于是,走進(jìn)我的房間,摸摸我的小腦袋勸道:“孩子,媽媽跟你說,人生不會(huì)永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的,也會(huì)有失敗、遇到挫折的時(shí)候。你無非是沒有通過考級(jí),應(yīng)該勇敢的面對(duì)挫折,雖然它帶給我們的只有眼淚、悲傷,但是它卻帶給了我們一次啟迪!眿寢尷^續(xù)說道,“行了!別哭了,擦干眼淚,總結(jié)一下沒有考過的原因。”我停止了哭泣,心情稍微平靜。媽媽接著說:“是不是因?yàn)槟闱勘车貌皇?還是因?yàn)槟沐e(cuò)音很多?或者是在哪里斷了?你不是說考試的那架鋼琴鍵盤太硬了,椅子太矮了,還是因?yàn)檫@些原因?等一下打個(gè)電話問老師一下,是不是越高級(jí),及格率就越低?”我聽后,一直在思索著。“好了,你現(xiàn)在面對(duì)的挫折并不大,也許在不久的.將來,你會(huì)面臨著更大的挫折。萬一不能上好的中學(xué),考不上大學(xué),你要怎么辦?是整天以淚洗臉?還是繼續(xù)努力讀書?”最后,媽媽送給你一句話:人生不會(huì)一帆風(fēng)順,也許會(huì)遇到挫折,會(huì)失敗,不過,希望你懂得化悲痛為力量。好嗎?”
是啊!人生不可能一帆風(fēng)順,也許會(huì)遇到挫折,會(huì)失敗。就像《愛拼才會(huì)贏》里面唱的:“一時(shí)矢志不免怨嘆,一時(shí)落魄不免膽寒``````”我應(yīng)該去尋找失敗的原因,爭(zhēng)取今年再考能通過。我感謝媽媽,是媽媽教給了我做人的道理。
挫折記敘文 16
我們的人生,只有經(jīng)歷風(fēng)雨中成長(zhǎng)才會(huì)顯得有價(jià)值。
——題記
人生是一個(gè)不斷行走的過程,漫漫長(zhǎng)路有太多太多未知的考驗(yàn)等待著我們。挫折總是在不經(jīng)意之中悄悄襲擊我們,使我們茫然失措。對(duì)于挫折,我們有兩種選擇,坦然面對(duì)或自暴自棄。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”古人告訴我們,要想成功就必定會(huì)經(jīng)歷挫折,挫折能磨煉我們的內(nèi)心,使我們?cè)絹碓綇?qiáng)大。不必抱怨,不必悲傷,生活就是這樣。陽光必定在風(fēng)雨之后,沒有挫折的生活是殘缺,不圓滿的。成長(zhǎng)的路途有無數(shù)的美景,在平淡無奇的生活中會(huì)使我們覺得失色不少,但在經(jīng)歷挫折的生活會(huì)使我們覺得如此耀眼。我們的人生只有在經(jīng)歷風(fēng)雨中成長(zhǎng),才會(huì)顯得有價(jià)值。當(dāng)我們走到生命的暮年之時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己曾經(jīng)戰(zhàn)勝過這么多的困難與艱險(xiǎn)。原來挫折的成功是如此地令人自豪。
對(duì)于過往,我總有一種抹不去難忘的情懷,因?yàn)橛刑嘀档梦一匚兜乃崽鹂。我?jīng)常和媽媽談起自己小時(shí)候的故事。聽媽媽講,在我不到一歲時(shí),我非常渴望像大人一樣邁著大步走路。所以經(jīng)常在院子里學(xué)走路,但卻不約而同地摔倒。但失敗并沒有擊垮我的信心,反而越挫越勇,學(xué)的更勤奮了。終于,在無數(shù)次的跌倒之后,我終于能昂然地邁步了。那時(shí)的我不到一歲,就擁有如此大毅力,我不得不感嘆夢(mèng)是如此偉大,驅(qū)使我不斷乘風(fēng)破浪,披荊斬棘。我們的人生就是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而存在的,只要我們心中有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)堅(jiān)定也執(zhí)著的'夢(mèng),就不懼怕任何挑戰(zhàn)和挫折,所有的困難都會(huì)迎刃而解的。
挫折,是如此懦弱;生活,也不過如此。我們絕不能在挫折面前潰敗,不斷前進(jìn)的我們決不能哼著訣別的離歌。我們要不斷地給自己加油打氣,鼓起十足的信心。把挫折看得是那么微不足道,是生活之中一道不足的坎,這樣,就不會(huì)懼怕挫折打擊帶給我們的傷害。也許很多人會(huì)認(rèn)為我如此天真,但現(xiàn)實(shí)就是如此,沒有人能夠改變,謹(jǐn)此而已。
挫折記敘文 17
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到挫折和打擊,但是有的人放棄了,也有的人堅(jiān)持與挫折對(duì)抗,最終打敗了挫折,挺過了艱難的一關(guān),人生不可能一帆風(fēng)順,每個(gè)人也都不可能縮在自己的殼子里度過黯淡無光的一生,所有的雛鷹總有一天要振翅高飛,可振翅高飛,就要面對(duì)殘酷的挫折和打擊。
我學(xué)習(xí)國(guó)畫已經(jīng)有七年了,雖然中途有些磕磕絆絆,但我還是堅(jiān)持了下來,其實(shí)全都因?yàn)閶寢寣?duì)我講了一句話,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,還記得那天我學(xué)完國(guó)畫,情緒低落地跟著姑姑從金爺爺家出來。一路上,我們誰都沒有說一句話。
回到家里,姑姑嘆了一口氣,對(duì)媽媽說,要不別學(xué)了吧,我看娟娟不像是學(xué)國(guó)畫的料,我趴在門縫口聽著動(dòng)靜,然而媽媽的回答卻是長(zhǎng)久的沉默。
下午吃過晚飯,寫完作業(yè),我和堂弟跟著媽媽和姑姑去小姨家看望小表弟,一陣寒暄過后,大家走到院子里散散步。這時(shí)我蹲下身看見了一只甲蟲,小小的,躺在那里,沒有了生命,又過了不一會(huì)兒,一只螞蟻覓食到了此處,忙招呼同伴來搬運(yùn)食物,"面前這個(gè)龐然大物其實(shí)你能搬動(dòng)的?"我覺得他們很可笑。
顯然螞蟻也感受到了這個(gè)大塊頭是他們頃盡了微薄之力,也無可奈何的。便走了,我笑了,覺得他們真是螂臂擋車,還不如知難而退,另尋食物呢,就在我看夠了好戲準(zhǔn)備走的時(shí)候,一片黑壓壓的`東西吸引了我的注意,是一片螞蟻,我吃驚地注視他們齊心協(xié)力地抬起甲蟲朝蟻穴離去,我愣在原地思緒萬千就連小小的螞蟻都知道堅(jiān)持不懈的道理,我還在思考是否放棄國(guó)畫時(shí),小螞蟻已經(jīng)完成了任務(wù),我抬起頭看著天上的白云。囑咐自己"鍥而不舍,金石可鏤,鍥而舍之,朽木不折"。
這一次,我不退縮,將來,我也只會(huì)超越self。
挫折記敘文 18
“陽光總在風(fēng)雨后”,有著樂觀,有著堅(jiān)強(qiáng),挫折只能成為腳底玩物!}記
有人會(huì)說“挫折是絆腳石,阻撓你的前進(jìn),讓你疲憊不堪!蔽覅s說:“挫折是助你成長(zhǎng)的必經(jīng)之路!
夕陽西下,暗淡的余輝被黑云一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬,天空頓時(shí)變得昏暗無光。
路燈下,沉重的書包拉長(zhǎng)了我疲憊的身影,慢慢向家挪動(dòng)著;氐郊,招呼也沒有打,便上了樓,將書包使勁丟在沙發(fā)上,隨之人便癱軟地倒在了沙發(fā)上。
“作業(yè),又是作業(yè)!蔽覠o力地將作業(yè)從書包中脫出,抱著,來到書桌旁。我坐下,漫不經(jīng)心的開始做起了作業(yè)。
魚缸里的魚似乎也知道氣氛不對(duì),便游得十分緩慢,生怕驚擾到我。臺(tái)燈的'亮度似乎也自覺調(diào)成了適中,生怕刺眼的燈光會(huì)引起我的厭煩。歪七扭八的字在我的手中被逐漸創(chuàng)造出來。若是以前,我總是會(huì)自覺改去;如今,卻感覺看得順眼,沒有任何改動(dòng)。躺在椅子上,嘆了口氣;叵胱罱姆N種,被老師評(píng),作業(yè)繁多,額外任務(wù)又忙不過去……心情也一落千丈,十分糟糕;不經(jīng)意間,看起了墻壁上貼著的成績(jī)單,我的成績(jī)?cè)谛涯课恢,似乎也嘲笑我?/p>
“讓你笑,讓你笑”,我狠地一用力,將它撕下來,狠狠地跺了跺腳。
卻不知,母親早已聽到,默默地上樓,看著我。待我心平氣和了,母親才走來,拍拍我的肩,對(duì)我說:“兒,你又怎么了?是不是學(xué)業(yè)感覺繁多了?其實(shí),這沒什么,心平氣和去做,定做得好,別管時(shí)間多少!
母親握了握我的手,有示意讓我繼續(xù)做作業(yè)。她靜靜坐在旁邊,將早準(zhǔn)備的牛奶放桌邊。我開始不再急躁,穩(wěn)穩(wěn)地做作業(yè),反倒覺得快了許多……再次抬頭,望望窗外,路燈不是冷默的,而是溫暖的,照亮了整條路……
路向兩頭伸延,總有黑暗的地方,但莫急莫燥,要向路燈一樣,樂觀、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)地去克服黑暗……
挫折記敘文 19
在困難前揚(yáng)起風(fēng)帆向前行!
在挫折前露出笑臉,昂首挺胸往前沖!這是我讀了《冬天,請(qǐng)不要砍樹》后發(fā)自內(nèi)心的呼喊……文章主要寫了:爺爺在冬天制止了9歲的作者砍一棵枯樹,來年春天枯樹竟然又變得生機(jī)勃勃,而作者成年后又一次次驗(yàn)證了這種情況。
是的,在冬天千萬不要砍樹!這也指不要在困難面前半途而廢、不要向挫折揮動(dòng)投降的白旗!如果你把目標(biāo)砍斷,難道你還有可以成功嗎?你把希望砍斷,難道你還能無數(shù)次地從頭再來嗎?你把奮斗砍斷,難道你眼睜睜地看著自己的汗水和努力全部化為虛無嗎?要記。悍彩露紩(huì)發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)折,要在困難這個(gè)“攔路虎”前揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,你就會(huì)走到幸運(yùn)之神面前!
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。這句詩的作者是一個(gè)唐代詩人陸游。他在外出時(shí)看到山重巒疊嶂、水迂回曲折,正懷疑前面沒有路了,但他還是克服了對(duì)未知的恐懼和疑惑,勇敢地向前走,最后終于找到了一個(gè)山明水秀、鳥語花香的小山村。連古人都勇于直面困難、勇敢前進(jìn),我們應(yīng)要比古人還要有這種精神!
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。有一對(duì)夫婦做生意賠了本,丈夫意外身亡,妻子沒有聽別人說的'來拖賬,而是找了好幾份工作要把賬還上。如同精衛(wèi)填海一般,過了幾年后,這位心胸坦蕩的妻子竟然依靠一己之力把全部的賬都還清了。
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。有一次我由于生病缺課,期中考試考了非常低的分?jǐn)?shù),但我不放棄,而是更加努力地學(xué)習(xí)。終于,在下一次考試中,我取得了三個(gè)100分的好成績(jī),從此,我更加堅(jiān)信,在困難面前決不能向它屈服,而是要更加努力地前進(jìn)!
我知道,冬天時(shí)不要把希望之樹砍斷,我明白,希望之樹在春天時(shí)會(huì)結(jié)出成功的果實(shí),我呼吁,千萬不能把樹在冬天伐掉,否則你永遠(yuǎn)得不到甜美的果實(shí)!
挫折記敘文 20
挫折是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也同樣是新的起點(diǎn),挫折是人生最寶貴的財(cái)富之一挫折并不可怕,因?yàn)樗鼛Ыo了我們?nèi)松顕?yán)峻的考驗(yàn)。
在挫折面前,有些人被挫折擊敗,從此一事無成;而有些人卻不被挫折所征服,而是勇敢地去面對(duì),從此命運(yùn)就為他敞開了成功的大門有這樣一個(gè)不屈服于挫折的人。他是吉林省九臺(tái)市人。父親是一個(gè)普通的修鞋匠,母親是一個(gè)智力有障礙的人。白天,他除了上課外,其余的時(shí)間就在一家餐館打工。因此,每月的伙食費(fèi)少得可憐,他就在餐館吃別人剩下的飯菜。晚上回到家,為了省電,他就拿著書本,在微弱的暗黃的路燈下學(xué)習(xí)。黯淡的燈光,漆黑的身影,只有睿智的目光在緊緊地盯著書本。夜風(fēng)時(shí)不時(shí)地刮過,多少顯得有些凄涼……可面對(duì)貧窮的家庭,智障的母親,困窘的'生活,渺茫的前途,他沒有向挫折低頭。經(jīng)過自己的一番努力,他戰(zhàn)勝了貧窮,戰(zhàn)勝了挫折,終于考上了北京大學(xué),實(shí)現(xiàn)了自己心中的夢(mèng)想挫折并不可怕,因?yàn)樗o人們帶來了考驗(yàn)。
在美國(guó),人人皆知巴頓將軍,并把他視為英雄。然而,誰又相信,他在美國(guó)西點(diǎn)軍校學(xué)習(xí)時(shí)竟是一個(gè)“壞學(xué)生”,還被關(guān)過禁閉。那時(shí),在老師和同學(xué)們眼里,他根本不是塊當(dāng)將軍的料。可是,他卻成了著名的將軍,并為世人所敬仰。
從一般人的心理來看,被關(guān)了禁閉,受了警告處分,情緒會(huì)很低落,甚至失去信心,然而巴頓將軍并不如此。也許關(guān)了禁閉后他曾懊悔過,但他并沒有因此而沮喪過、放棄過,他仍充滿自信的面對(duì)未來的生活。他一直積極的工作,直到成為將軍。
挫折并不可怕,可怕的是自己沒有勇氣面對(duì)挫折。所以,人在受到挫折時(shí),絕不能失去勇氣和信心。這或許是巴頓將軍成功的秘訣之一吧用巴爾扎克的話來說:“挫折就像一塊石頭。它對(duì)于弱者,像一塊絆腳石,讓人卻步不前;它對(duì)于強(qiáng)者,卻像一塊墊腳石,讓人站得更高,看得更遠(yuǎn)!”
挫折記敘文 21
山之仁,在于涵納了蒼天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼,也滋護(hù)了弱小的悲嘯;或者環(huán)抱雙手,讓流水變成湖泊,或者裂開身軀,讓瀑布倒掛前川,山謙卑地靜立著,緘默地忍受著時(shí)間的風(fēng)沙輾轉(zhuǎn)的痛苦和人類的姿意給他的挫折。
水的流動(dòng),卻更像是智慧的追求,個(gè)性并且張揚(yáng),流動(dòng)便是它惟一地宿命。它并不會(huì)思索著怎樣直面擋路的頑石,而是輕柔的繞開,只讓幾縷青苔去教會(huì)頑石流水的意義。它也從不化解,任由飄零的樹葉,人類的污穢隨著水流逝,卻從不允許它們?cè)谒嫔习l(fā)芽,只叫無盡的孤獨(dú)告訴他們水流的意義。在水的心中,無彼無此,遇曲遇直,一顆痛苦的'小石子,就會(huì)換來水的澎湃。
山和水并行著,讓靈魂在歲月的風(fēng)沙中磨練、輪回、遭遇!澳銥楹我恢绷鲃(dòng)呢?”山問,“難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對(duì)?難道萬種痛苦不值得你化解?”水沒有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千層浪,淹沒村莊,猙獰得張揚(yáng)。
“我何嘗不想面對(duì)挫折,我何嘗不想化解痛苦!”水說,“只是我必須匯入海洋,必須放大這痛苦,在無盡的流動(dòng)消逝中教會(huì)人們,用幻滅的海洋告戒人們,必須謙卑地做人!
山?jīng)]有回答,只是打開了懷抱,讓人們躲進(jìn)懷中,讓水在山腳下盤旋,讓果實(shí)在樹上生長(zhǎng),讓人們得以生存。
“有多少幻滅的海洋,便有多少山的希望!鄙秸f,“我要面對(duì)挫折化解痛苦,給人們家園,忍受一切的風(fēng)霜!鄙届o立著,水流動(dòng)著。
水,卻史無前例地凌亂,兩岸的風(fēng)景,只是浪花翻起時(shí)的告別,水里的魚兒,只是轉(zhuǎn)身的一個(gè)再見。在水里,一切都走向終結(jié),一切痛苦,都顯得巨大。
山和水對(duì)視著。
“其實(shí),你我并不是對(duì)立著的!鄙秸f,“我們都在等待。等待有一個(gè)人,能理解挫折,能放大痛苦。等待一個(gè)人,在山的頂峰默讀水的流動(dòng),在水的旁邊誦頌山的倒影!”
山開始流動(dòng),水開始靜默。水開始堅(jiān)強(qiáng),去面對(duì)挫折。山開始柔弱,去放大痛苦。
挫折記敘文 22
每個(gè)人的腦海中都有一個(gè)“記憶儲(chǔ)藏館”。當(dāng)你伸出手,用力推開那扇緊緊鎖住的大鐵門,隨著鐵門“吱呀吱呀”地敞開,一排排的大柜子、一格格的小抽屜也出現(xiàn)在你的思維中。裝著你從孩童到成人、再漸漸長(zhǎng)出白發(fā)的記憶。有的像璀璨星河那樣美好,也有的像黑洞像沼澤那樣伸手不見五指,布滿荊棘……
我們班學(xué)習(xí)勁頭很足,原因之一是班主任會(huì)在開學(xué)時(shí),評(píng)選出幾個(gè)表現(xiàn)優(yōu)秀的.同學(xué),設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)以資鼓勵(lì)。每年我都是大豐收,幾乎獎(jiǎng)獎(jiǎng)有份,當(dāng)然,也會(huì)有無數(shù)羨慕的目光聚集在我的身上。
那種感覺別提有多美妙了!這一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)可不都是老師的贊許嗎?今年,我為了防止像往年那樣禮物太多,抱不回去,還提早準(zhǔn)備了一個(gè)大書包?伤恢卑舶察o靜躺在書桌里,沒有完成我吩咐給它的任務(wù)。
“值日生獎(jiǎng):王維、邵鑫……”我坐在座位上越來越著急,那椅子好像燙人似的,怎么也坐不住了,手心早就濕乎乎的,還有幾個(gè)由于緊張而掐的指甲印。短短幾分鐘,似乎有幾百億年的漫長(zhǎng),都不知道喝了幾大口水了,聽到又一個(gè)名字從老師的口中跳躍而出,一位同學(xué)滿是欣喜地上臺(tái),在心中亂叮亂撞的蜜蜂也漸漸變多。沒有我,沒有!以往集中在我身上那羨慕萬分的目光已變成了疑惑與詢問。
隨著下課鈴響起,最后一個(gè)名字從耳邊滑過,還不是我!下課了,像是得到命令一般,一片片黑腦袋轉(zhuǎn)了過來,我感覺自己的臉像吃了“小米辣”一樣迅速變紅,淚水瀑布一般從眼睛涌出。窗外的雷聲同時(shí)響起,合奏嗎?還是天上掌雷的大神仙也和我一樣不高興了呢?是不是也被挫折推倒了呢?
夜深人靜,最后一盞燈“啪”地熄滅,我趴在床上輾轉(zhuǎn)難眠。閉上眼,走向大柜子中間,拉開一個(gè)黑色的空柜,把這段記憶放了進(jìn)去,生怕被誰發(fā)現(xiàn)似的,迅速關(guān)上柜門。
沒人看見,只有我一個(gè)人知道。
挫折記敘文 23
什么是挫折?或許對(duì)每一個(gè)人來說,挫折是布滿荊棘的道路,令人痛苦不堪?墒窃谖业淖值淅,挫折是一個(gè)褒義詞,經(jīng)歷過了挫折就等于說是看到了成功。就像是經(jīng)歷過了風(fēng)雨,就可看到了彩虹一般。肯定的說,在每個(gè)人的人生里,不僅僅有成功、有輝煌,還要有挫折與艱辛來做陪伴。
遇到挫折的我就像行駛在波濤中的小船,必須謹(jǐn)慎地把握住生活的方向,才不至于石沉大海。但遺憾的是我并沒有把握好小船,而讓小船被洶涌的波浪所沖毀,但又能說我很幸運(yùn),因?yàn)樾〈m然壞了,而我卻被波濤所沖醒。
事情是發(fā)生在四年級(jí)升五年級(jí)的考試中,還記得考試之前我很努力很努力地復(fù)習(xí),我想可能結(jié)果還不是很糟糕吧?墒浅煽(jī)卻出乎意料。而當(dāng)時(shí)我覺得自己快被失敗擊潰了,我失敗了,我沉寂了。平日里的微笑在我臉上早已煙消云散,取而代之的則是悲傷。平時(shí)的我總是在家長(zhǎng)的寵愛中、老師的表揚(yáng)中長(zhǎng)大的,遇到那挫折我已是措手不及,面對(duì)那挫折我更是不堪一擊。我無力了,可我還是失敗了,我以為我再也成功不了了……可是經(jīng)過了時(shí)間的洗禮,或許是我長(zhǎng)大了,我明白了許多,我成熟了許多。正如書中所言年小的我們,所處的不僅僅是花季,也有雨季。人生的道路不可能是完美的,怎么可能會(huì)不遇挫折呢?只不過是第一次,也許會(huì)是一個(gè)過渡罷了。當(dāng)你成績(jī)不如人時(shí),你自卑沮喪;當(dāng)你才能平庸時(shí),你自責(zé)低落。很多事,在你眼中是塊巨大的.石頭,阻礙你前行。我醒悟,該是換一個(gè)角度想想的時(shí)候了。如果我再一直沉浸在自責(zé)自卑的情緒中,而不去總結(jié)過錯(cuò)的話,我只會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)起來!
完美的分?jǐn)?shù)是浸透了汗水奮斗而來的,失敗只能說是我的奮斗還沒到百分之百。現(xiàn)在的我正在為目標(biāo)而努力。不能說自己成功了,只能說是在成功的路上。曾經(jīng),當(dāng)野百合盛開時(shí),踏著它的足跡,我走進(jìn)了陽光的世界,用理想、向往、自由開始編制我那七彩的夢(mèng)。如今,當(dāng)那七彩的夢(mèng)已成過去式時(shí),我知道,我要努力奮斗!
挫折記敘文 24
盼望已久的寒假終于來到了,我心里高興極了!
在回家的路上,我正在計(jì)劃著寒假的生活,我剛剛路過書店,就禁不住走了進(jìn)去,借了三本書,分別是:《伊索寓言》,《窗邊的小豆豆》,《喜羊羊與灰太狼》。
剛回到家,我便迫不及待的打開書。一頁,兩頁……我像一匹惡狼貪婪的讀著,讀完一本書,我合上眼睛,咽了口唾沫,好像把每個(gè)故事深深的印在了我的腦海中。讀完《賣火柴的小女孩》我仿佛看見了她的悲慘遭遇,我會(huì)潸然淚下,讀完《踩面包的姑娘》我會(huì)十分討厭她,而給我印象最深的還是《丑小鴨》這個(gè)故事,它主要講了:從丑小鴨出生時(shí)就很丑,沒人喜歡它,從小受盡挫折,可是丑小鴨長(zhǎng)成美麗的天鵝時(shí),沒人知道它從前受過多少苦,多少難。它讓我懂得了:人不可能會(huì)輕易成功,而每一位成功者的.背后,都隱藏著無數(shù)的挫折,就像丑小鴨變成美麗的天鵝的過程一樣。
這時(shí)的我思緒萬千,不禁想起自己,有一次考試我考的非常差,心里傷心極了!我回到家,心如刀絞,沒有臉見平常為了自己辛辛苦苦操勞的爸爸媽媽。我一邊哭一邊回想著媽媽平時(shí)的教誨,便把試卷拿給媽媽看,我原本以為媽媽會(huì)打我,可是我卻大吃一驚,因?yàn)閶寢尣]有打我,只是搖了搖頭,簽上了字,走了,我心里難過極了,心里想媽媽也一定特別傷心!我一咬牙,用認(rèn)真快速的速度把作業(yè)完成,然后便開始認(rèn)真復(fù)習(xí),最后我又再一次考試中取得了好成績(jī),媽媽開心的笑了,我也十分高興這件事讓我明白了:人不可能會(huì)輕易成功,成功的人都面臨著無數(shù)的挫折。
但是現(xiàn)在的孩子呢?家長(zhǎng)寵著他們,愛著他們,個(gè)個(gè)是家中的小皇帝,小公主,就像一句話:孩子是塊糖家長(zhǎng)捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。讓孩子像丑小鴨一樣去面對(duì)困難,獲得成功!
《丑小鴨》這個(gè)故事使我明白了:不管做什么事情,都需要十分堅(jiān)強(qiáng),需要有一個(gè)信念鼓勵(lì)著自己,這樣就會(huì)攀登上知識(shí)的高峰,但是,毎一位成功者的背后都隱藏著無數(shù)的挫折與磨難。
挫折記敘文 25
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷失敗,怎會(huì)取得成功?
——題記
又迎來了周末,我和媽媽一起做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),那就是釣冰塊。冰塊是如何釣起來的呢?請(qǐng)聽我來說一說。
首先,我準(zhǔn)備了兩枝鉛筆、兩根細(xì)線、一碗清水、一袋食鹽和幾塊冰塊。我先用兩枝鉛筆和兩根細(xì)線粘合在一起,做成了兩根釣魚桿。然后,我在盛滿清水的碗里放了幾塊冰塊,讓它們漂浮在水面上,充當(dāng)魚兒。最后,把食鹽綁在細(xì)線上,充當(dāng)魚餌。這樣,就可以開始釣魚了。
我按照書上的說明把細(xì)線擱在冰塊上,然后靜靜等待五分鐘的走過。一分鐘過去了,我發(fā)現(xiàn)冰塊的表面奇跡般的有了一小灘水,我興奮的等待著下面會(huì)發(fā)生什么。又是一分鐘,那一小灘水逐漸變大了,幾乎覆蓋了整個(gè)冰面。慢慢的,又走過了一分鐘,我看到了冰面上的水沒有在擴(kuò)展了,而是在上面結(jié)起了一張薄薄的冰霜。我十分驚愕,合不攏嘴。漸漸地,四分鐘過去了,我發(fā)現(xiàn)冰霜覆蓋了細(xì)線,那灘水已經(jīng)沒有了。我忘了還有一分鐘的等待時(shí)間,奮力的提起了鉛筆,只聽“咔嚓”一聲,冰塊就逃離了細(xì)線,接著來了一聲“哐當(dāng)”,冰塊就重新落入了水中。我懊惱極了,我哭鬧著說:“媽媽,我不想玩了!”媽媽卻溫柔地說:“你是誰?這點(diǎn)小小的挫折就能打敗你么?不能!這點(diǎn)小小的`挫折不足以打敗你!失敗了不要緊,沒事,再試一次吧!”
媽媽的話,我又重新試了一次。我耐心的等到了五分鐘,懷著忐忑不安的心情,輕輕地提起了鉛筆。終于,冰塊被我提了起來!耶!我成功了!我高興極了,懷著激動(dòng)的心情擁抱了媽媽。要不是媽媽,我怎會(huì)再試這一次?我怎會(huì)取得今天的成功?
啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見彩虹?不經(jīng)歷失敗,怎會(huì)去的成功?!失敗乃是成功之母,有了失敗,就定會(huì)取得成功!
失敗給了我睿智,讓我學(xué)會(huì)思考;失敗給了我謹(jǐn)慎,讓我從多個(gè)角度思考問題;失敗給了我開明,讓我懂得不要因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【头艞。。∈∧耸浅晒χ福?/p>
挫折記敘文 26
早上,來到學(xué)校,就見同學(xué)在發(fā)考試卷。拿起試卷,我怔住了:這是我的成績(jī)嗎?我的心仿佛從阿爾卑斯山脈一下跌倒馬里亞納臭水溝,淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),怎么辦?接下來又發(fā)了幾張?jiān)嚲恚业男母鼪隽,如死一般的沉寂。尤其是我看到語文只有65分的時(shí)候,我慌了,為什么會(huì)考這么差!我努力的去止住淚水,不讓它流出。抬頭望望周圍,只見顧月蕭也在哭。原來她數(shù)學(xué)也只考了七十幾分,我想去安慰她,但看她哭得那樣傷心,我鼻子一酸,不爭(zhēng)氣的眼淚又溢了出來。我暗暗告誡自己:不能哭,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)哭;一個(gè)勇敢的人不會(huì)哭;一個(gè)有自信的人更不會(huì)哭!
我雖成功了,沒有哭出來,但心總是酸酸的。在同學(xué)面前,我依舊是原先的我:下課說說笑笑;打打鬧鬧。但內(nèi)心那真實(shí)的我早已泣不成聲,我不敢想象回家后的場(chǎng)面。我是一個(gè)要強(qiáng)的人,不喜歡當(dāng)同學(xué)面哭,好多了解我的人都說我脾氣不好,有校園暴力傾向,而且敢和男生頂嘴,很少讓別人看出我的.懦弱。但不了解我的人,對(duì)我的評(píng)論卻截然相反。
回到家中,爸爸看到我的成績(jī)后把我呵斥了一頓,我很傷心。來到房間,那堅(jiān)強(qiáng)的我再也抵制不住淚水的攻擊,心中早已一片泛濫,淚水嘩嘩直流下,但我卻不敢發(fā)出一絲聲音,我怕爸爸聽見,然后說我考這么差還感哭?我就是這樣,喜歡一個(gè)人在暗中掉眼淚卻不被別人發(fā)現(xiàn)。
我回想著考前的那幾天,我在家不斷復(fù)習(xí),這么努力的付出換回的是什么?自己的眼淚?老師的失望?還是爸媽的呵斥?我腦中一片混亂。
下午,我調(diào)整好心態(tài)去上學(xué)了。在我肩上背得不是書包,而是家長(zhǎng)的期盼,老師的期望,以及自己的要求。我又是原先的我。我不再氣餒,也許心中地創(chuàng)傷還未撫平,但我知道一次挫折并不是永恒的失敗,他也許意味著美好的將來。
挫折記敘文 27
每個(gè)人都有一段純潔的友誼,它是堅(jiān)固而又脆弱的,需要我們小心地呵護(hù)。然而,我們?cè)谟颜x中也難免會(huì)受到些許的挫折。
我們每天課間都要集合跑步。我和我的好朋友李瑞琦都是領(lǐng)隊(duì),在隊(duì)伍前帶著同學(xué)們跑。
上周五,李瑞琦領(lǐng)兩隊(duì)跑一道,我也領(lǐng)兩隊(duì)跑一道。可在跑的過程中,我發(fā)現(xiàn)她總是往我這一道上擠,我被擠得都快沒地方了,實(shí)在是讓人忍無可忍。于是,我便生氣地對(duì)她說:“李瑞琦,你怎么擠到我這邊了!”李瑞琦不耐煩地扭著頭回答:“崔守靖總往我這邊擠!我也沒位置了,不往你那兒擠,往誰那兒擠呀?”“你都不會(huì)說說崔守靖,讓他別跑那么快,往后退退!真是的,你還有理了!”見她這么有理,我更生氣了。李瑞琦委屈地說:“我叫崔守靖往后退,他不聽我的呀!你來管管試試!”我一邊把李瑞琦推到她那道上,一邊說:“崔守靖是你那道的!你領(lǐng)那隊(duì),又不是我領(lǐng)那對(duì)!再說了,我沒權(quán)力管,也不該管!你憑什么叫我管!”李瑞琦說:“那我就往你這道上擠嘛!”我感到一團(tuán)怒火占據(jù)了我的整個(gè)身心,對(duì)她大喊:“這道是我跑的,又不是你跑的`。你管不了崔守靖,那你盡到領(lǐng)隊(duì)的責(zé)任了嗎?”這么苛刻的話一說出口,我就后悔了。畢竟是朋友,怎么能這樣說話呢?可令我意想不到的是,她竟然還振振有詞地說:“我沒有!”我竟一時(shí)間不知說什么好,她的理直氣壯使我無言以對(duì)。這個(gè)課間,我再?zèng)]理她。但是,我的心中起伏不定,我真的將要失去這段友誼了嗎?真的沒有挽回的余地了嗎?課間僅僅十分鐘時(shí)間,我卻頭一次感到那么漫長(zhǎng)。
可我們畢竟還是好朋友呀!第四節(jié)上體育課打排球時(shí),李瑞琦跑到我跟前說:“咱們兩個(gè)一定要分到一組哦!”她的表情好像沒發(fā)生過那件事一樣,我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,心中升騰起了一片廣闊無垠的藍(lán)天。
名垂青史的,是朋友之間那份深深的情意?缭秸系K,會(huì)使我們的心境重新開朗。
挫折記敘文 28
假如命運(yùn)折斷了幸運(yùn)的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,岸還在;假如命運(yùn)凋謝了美麗的花瓣,請(qǐng)不要沉淪,春還在。生活中難免會(huì)遇到許多挫折,和麻煩,請(qǐng)不要無奈,因?yàn)閻圻在,夢(mèng)還在,陽光還在,你還在。
那一天,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,上面還飄著幾朵慢悠悠跑的白云,顯然,今天天氣很不錯(cuò)。
媽媽看了看窗外,對(duì)我說:“今天天氣這么好,我教你騎自行車吧!”
“好呀好呀!”我拍著手答應(yīng)了,因?yàn)槲以缇拖雽W(xué)騎車了,就是一直沒機(jī)會(huì)。現(xiàn)在好了,機(jī)遇自己掉在頭上了。
我和媽媽推著車來到崇和門廣場(chǎng)。媽媽一邊說一邊做示范:“你先扶住把手,坐在坐墊,雙腳踏在踏板上。
“哼,不就是坐好,再把腳放在踏板上嗎?這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,對(duì)我來說,簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛?”我在心中默默的想到。
我開始坐上車,可雙腳還沒放穩(wěn),車就倒了,弄得我重重地摔了一跤。
“哎呦,哎呦……”我叫了起來。媽媽忙從旁邊跑進(jìn)來,扶起我,我才停止了叫聲。
媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你剛才把手握得太緊,把力量全集中在這上面,不倒才怪。握把手時(shí)要放輕松才能把自行車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T在你的腳下!
我似懂非懂的.點(diǎn)點(diǎn)頭:“那下次我又摔了怎么辦?”
“呵,學(xué)騎自行車不摔幾跤怎么行呢?”媽媽一笑,說。
“啊……”我啞口無言。
我又摔了好幾跤,但終于學(xué)會(huì)了這開頭第一步。
哈,總算到騎車了。媽媽先在身后扶著我,我想著:有媽媽在后面扶著我,我就安全了。
騎著騎著,身后的腳步聲沒了,我一驚,回頭一看,啊,媽媽被我拋到九霄云外。我心里慌了,就被自行車甩走了。
媽媽走過來,說:“你剛才不是騎的好好的嗎?怎么了?”
“我看見你沒有在我身后扶著,心里害怕極了……”
“呵……”
漸漸地,我會(huì)自己拋開媽媽的大手,騎出去了。
我能夠成功,因?yàn)橛写煺郏谴煺劢o了我前進(jìn)的動(dòng)力。
謝謝你,挫折!
挫折記敘文 29
在挫折中成長(zhǎng)挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!——題記人生變化多端,它如同無邊無際的大海,時(shí)而巨浪拍岸,時(shí)而風(fēng)平浪靜。人生難免會(huì)遇到挫折,面對(duì)挫折,有人失去奮進(jìn)的勇氣,有人卻百折不撓,在曲折的人生中獲取堅(jiān)強(qiáng),所以我認(rèn)為別懼怕挫折。
就像奧斯特洛斯所說的“人的生命似洪水崩流,不遇到島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花!睍腥宋锟虏旖穑瑥呢毧嗌倌曛饾u形成為一位無產(chǎn)階級(jí)革命家的歷程,年少的他做過店員,任人欺負(fù),偷過德國(guó)人的,多少次掙扎在死亡線上。仍堅(jiān)持革命。最后再全身癱瘓的情況下,仍堅(jiān)持創(chuàng)作。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)就應(yīng)該反思:學(xué)習(xí)中的苦算什么?保爾帶著滿身傷痕,忍受著折磨卻終未倒下,我們往往在小小的瞌睡蟲面下趴下了,卻一翻不可收拾,相較而言,我們何等慚愧啊!往往有人再困難面前倒下。即使在一百次跌倒,也要從一百零一次時(shí)站起來。
一個(gè)人在科學(xué)探究中,走過彎路,犯過錯(cuò)誤,并不是壞事,并不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤,就要像愛迪生那樣,再發(fā)明電燈過程中,做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn),總共用了6000多種材料,這是多么嚇人的數(shù)字。6000多種材料,只能說明在6000多種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),愛迪生失敗過很多次,但他沒有氣餒,沒有放棄,最終才確定用鎢絲來做燈絲,提高了電燈的壽命,研究好了電燈,這些事實(shí)難道不能說是挫折詩人生最好的老師嗎?人生難免會(huì)有挫折,只要勇敢面對(duì),挫折總會(huì)變成前進(jìn)的動(dòng)力。
挫折是人們最好的.老師,尤其是在踏上生活征程的時(shí)刻,我們只有不斷的磨練自己,才能做到千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!挫折是堅(jiān)韌之石,擦出希望之火;是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;是理想之燈,照亮前進(jìn)之路;
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