關(guān)于描寫(xiě)人物品質(zhì)的作文400字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于描寫(xiě)人物品質(zhì)的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于描寫(xiě)人物品質(zhì)的作文400字4篇1
清潔工是人類(lèi)的美容師,也是我最敬佩的人。每次從他們身旁走過(guò),我都會(huì)不由自主地停下腳步默默地注視他們,以表達(dá)我對(duì)他們深深的敬意。
有一天,我在馬路邊慢慢地走著,突然看見(jiàn)了幾個(gè)清潔工在打掃馬路。
忽然,有一位叔叔帶著他的女兒經(jīng)過(guò)這里,嘴里還吃著香脆的餅干,只見(jiàn)那位叔叔吃完餅干后就把餅干袋扔在馬路上。我走過(guò)去生氣地說(shuō)“你們真不講衛(wèi)生,你們難道不知道亂扔垃圾是可恥的行為嗎?”那位叔叔聽(tīng)了立刻停下了腳步反駁到:“你這個(gè)小孩,真是多管閑事,不用你管!”這位叔叔帶著他的女兒正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),來(lái)了一位女清潔工,我看了看清潔工,只見(jiàn)清潔工正默默地清掃著那位叔叔扔的垃圾。我走過(guò)去悄悄地對(duì)清潔工說(shuō):“阿姨,你為什么不說(shuō)那位叔叔呢?”“都是平常人,干嗎要斤斤計(jì)較呢?做人不能怕吃虧,應(yīng)該具有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)才好!”
我聽(tīng)了阿姨說(shuō)的話(huà),十分感動(dòng)。
清潔工呀清潔工,您們?yōu)榱宋覀兊男l(wèi)生而早出晚歸,您這種無(wú)私的精神令我感動(dòng),令我佩服。我不禁這樣想著:人類(lèi)要是沒(méi)有清潔工的話(huà),地球早就變成了垃圾場(chǎng)了。人們呀!快覺(jué)醒吧,讓我們用我們的雙手,共同來(lái)保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境吧!
關(guān)于描寫(xiě)人物品質(zhì)的作文400字4篇2
他,個(gè)子有點(diǎn)矮,沒(méi)有什么特別引人注目的地方,但他卻有一顆金子般的心。他就是我的同學(xué),也是我的好朋友——賴(lài)振銘。
在上三年級(jí)時(shí)一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們班大部分男同學(xué)都在玩“星電救電”的游戲,就在我去攻擊別人的時(shí)候,一不小心摔倒了。我摔到了手,摔掉了一塊皮。我和他們告別后就回教室了。
回到教室過(guò)了一會(huì)兒,我剛想趴下來(lái)休息的時(shí)候,賴(lài)振銘來(lái)了。剎那間,我被賴(lài)振銘的友誼感動(dòng)了,因?yàn)樗梢苑畔伦约鹤類(lèi)?ài)玩的游戲,可以放下“星電救電”的大局而來(lái)陪我實(shí)在太難得了。過(guò)了一會(huì)兒,我的手慢慢好轉(zhuǎn)了,于是,我叫他下去玩,因?yàn)槲业氖忠呀?jīng)基本沒(méi)事了,但是,賴(lài)振銘卻豪不猶豫地說(shuō):“不行,我可以放棄我最?lèi)?ài)玩的游戲,因?yàn)橐院罂梢栽偻,但是你現(xiàn)在這樣子我放心不下,我必須留下來(lái)陪你!甭(tīng)了他的話(huà),一股熱淚涌上心頭,讓我差點(diǎn)流下眼淚。
賴(lài)振銘,你真不愧是我最好的朋友。你那舍己為人的精神真的讓我好感動(dòng)。
關(guān)于描寫(xiě)人物品質(zhì)的作文400字4篇3
在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師……很多很多,在我的心目中最令我敬的還是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工了。有人叫他們是城市的“美容師”,我也是。為什么呢?當(dāng)然理由有很多很多種,但我認(rèn)為他們就是我心中的'榜樣!
我們市區(qū)起的最早的肯定是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早,天還沒(méi)亮的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的聲音了,是什么聲音呢,是小蟲(chóng),不;是有人在叫賣(mài),不對(duì)。是清潔工阿姨正在掃地。他們上班的時(shí)間是全市最早的工作的人了,他們?cè)缟先狞c(diǎn)就到了我們的大街上,為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們床了,他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息的為我們的城市做貢獻(xiàn),我們?nèi)绻麤](méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?
此時(shí),我想,無(wú)數(shù)位在這個(gè)職業(yè)上辛苦數(shù)十年的人,風(fēng)雨無(wú)阻,早出晚歸把大街清掃得一塵不染,但他們卻沒(méi)聽(tīng)到一句贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),只有厭惡的表情。他們沒(méi)有美味的午餐,他們沒(méi)有華麗的衣著,但他們卻十年如一日的默默無(wú)聞的工作著,這種精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。
讓我們學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)名人、偉人的同時(shí),也不妨學(xué)習(xí)一下,不引人注目的清潔工們……
關(guān)于描寫(xiě)人物品質(zhì)的作文400字4篇4
我們有位好老師,她像媽媽一樣溫柔可親,又像媽媽一樣對(duì)我們嚴(yán)格要求。她就是我們的班主任張老師。她有一雙智慧的大眼睛,平時(shí)嘴角總是微微上揚(yáng),掛著親切的微笑。
記得我們剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)字的時(shí)候,同學(xué)們的字都寫(xiě)得很難看,大大小小,東倒西歪。張老師非常認(rèn)真地把我們?nèi)嗝恳晃煌瑢W(xué)的田字薄上稍微寫(xiě)得工整的字用紅筆圈出來(lái),并加蓋印章:繼續(xù)加油噢!要努力噢!你真棒!有了老師的鼓勵(lì)同學(xué)們信心倍增,現(xiàn)在田字薄上的紅圈圈也越來(lái)越多了。
二年級(jí)開(kāi)學(xué)報(bào)到那天,其他班的同學(xué)領(lǐng)了新書(shū)后,老師囑咐幾句就早早地回家了。而我們班的張老師卻讓我們打開(kāi)新書(shū)第一課大聲朗讀,當(dāng)時(shí)我還真不能理解,心想還有兩天才正式上課呢!回家后我將不滿(mǎn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)·你們有位好老師,長(zhǎng)長(zhǎng)地假期就要結(jié)束了,讓你們提前進(jìn)入狀態(tài),從現(xiàn)在起要將全部心思用在學(xué)習(xí)上了!ぢ(tīng)了媽媽的話(huà)后,我覺(jué)得非常有道理,和媽媽平時(shí)對(duì)我的要求一樣,周日一定要復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)才能更好地迎接新的一周。
瞧,我們的張老師將我們每一位同學(xué)都當(dāng)成了自己的孩子,用心培育,真慶幸我們有位好老師。
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