四樓的那盞燈_初中記敘文
大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,特別是作為常用文體的記敘文,記敘文要寫(xiě)清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果等”六要素“。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的四樓的那盞燈_初中記敘文,希望能夠幫助到大家。
媽媽一定又失望了,女孩想。
這已經(jīng)是開(kāi)學(xué)后自己第三次沒(méi)有考好了。
上一次,媽媽就很生氣,她也向媽媽保證過(guò)了,這次一定考好。但是……唉!
女孩回到家就扎進(jìn)自己的房間,很快完成了作業(yè)。拿著那張寫(xiě)著鮮紅“88分”的卷子,磨磨蹭蹭地走到沙發(fā)旁!皨寢?zhuān)甭曇粜〉膸缀跛约憾悸?tīng)不見(jiàn)。
“要聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞么?”媽媽輕輕的問(wèn)。
“不是……是……卷子……”她低低地說(shuō)。
“噢,卷子啊,我看看!”女孩緩緩地將卷子遞給媽媽。又是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,等著遭受洗禮吧!女孩想。
媽媽接過(guò)卷子,眉頭鎖緊了。一會(huì)兒,又放松開(kāi)來(lái)。女孩松了一口氣:看來(lái)這次是鼓勵(lì)教育。
媽媽并沒(méi)有像她想的那樣會(huì)苦口婆心地將大道理,而是拿著卷子對(duì)她說(shuō):“跟我來(lái)!彼鴭寢尩搅岁(yáng)臺(tái)上。
媽媽說(shuō):“你看對(duì)面那棟樓的四層!表樦鴭寢尩闹赶颍匆(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的男孩在燈下正在做著作業(yè),不時(shí)翻動(dòng)一旁的課本,低頭思忖,在一張草稿紙上涂涂改改,但可以看得出他很認(rèn)真。女孩驚訝不已,自己從沒(méi)有像對(duì)面的男孩一樣那么認(rèn)真的做題,從來(lái)只是隨便找一張用過(guò)的紙打草稿,導(dǎo)致最后亂的一片,什么都看不清。
“你看那個(gè)四層,那樣認(rèn)真的對(duì)待每一道題,而且每天晚上很晚才熄燈,像那樣刻苦認(rèn)真的人,一定是個(gè)細(xì)心的好學(xué)生!”
“那是啊,”女孩也發(fā)出感嘆。忽然想起:自己為什么總在數(shù)學(xué)的一些簡(jiǎn)單計(jì)算題上丟分呢?語(yǔ)文的字詞不應(yīng)該有問(wèn)題的。∷腥磺逍眩骸皨寢?zhuān)抑懒!”女孩說(shuō)完,就跑回了房間。
從那以后,女孩有了專(zhuān)門(mén)的草稿紙,每天寫(xiě)完作業(yè)后,總要認(rèn)真的'檢查一遍,再去陽(yáng)臺(tái)上看一看四樓的那盞燈,如果還亮著,女孩立馬跑回房間做另外聽(tīng)媽媽說(shuō),四樓今年上高一,中考時(shí)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了那所全市最好的高中,可不能被他比下去呀!
漸漸的,女孩已經(jīng)將溫習(xí)功課當(dāng)成了習(xí)慣,而且不再出現(xiàn)粗心的問(wèn)題,成績(jī)也自然而然的提高了……媽媽露出了欣慰的笑容。
每天晚上,依然能看見(jiàn)四樓那盞很晚才熄的燈……但,在他的對(duì)面,也有一盞燈,燈下的女孩也在專(zhuān)心地學(xué)習(xí)。
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