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高中我心中的浪花記敘文

時間:2021-10-26 14:56:17 敘事 我要投稿
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高中我心中的浪花記敘文800字

  相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,尤其作為作文里的重要分類的記敘文,記敘文是把一個事實、事件的發(fā)展過程原原本本地敘述出來,讓讀者清楚了解到這個事實或事件的文章。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的高中我心中的浪花記敘文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中我心中的浪花記敘文800字

高中我心中的浪花記敘文800字1

  曾記得一位名人曾說過“真正的舵手喜歡迎著風(fēng)浪前進,在迎接風(fēng)浪的過程中才能享受到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的樂趣”。在即將過去的初一學(xué)段里,那朵朵浪花也讓我感受到了前進的樂趣。

  我的作文一向是應(yīng)付了事,全無感情可言,也因此在那天的語文課上,遭到了語文老師的無情的批評,這可是我上學(xué)以來的第一次呀!要知道在以往的每一節(jié)課上受到老師表揚的一定有我,所以我從來都是老師的寵兒。然而這一次,語文老師卻當著全班同學(xué)的面講評我的這篇不成功的作文,看著老師嚴肅的面孔聽著同學(xué)們的竊竊私語,我的心都都難過的快要碎了,心中一直在盼望著老師的講評早點結(jié)束,至于老師如何講評的我一句都沒有聽進去,只是一直在流淚,我哭的是那樣的傷心,是那樣的放肆,真有種孟姜女哭長城的架勢。

  隨后的幾天里我一直生活在陰影之中,仿佛是被冰凍在了那白雪皚皚的冬天,早已沒有了學(xué)習(xí)的熱情。但是漸漸的我明白了,老師的講評并不是批評,而是指出我的作文失誤所在,是為了讓我的作文寫得更好。是我誤解了老師。我要振作起來,要重新燃起語文學(xué)習(xí)之火,重新?lián)碛醒鐾炜盏臋?quán)利。“只要功夫深鐵杵磨成針”,這句話一直激勵著我,我給自己定了好多密密麻麻的計劃。每天都迎著朝陽奔向?qū)W校,在晨風(fēng)中背誦古詩。伴著晚霞回家,在落日的余暉里感受作者的情思。數(shù)學(xué)課讓我聯(lián)想到作文的構(gòu)思也要嚴謹;歷史復(fù)習(xí)讓我明白語文的閱讀同樣需要廣博,再看我的筆記本已記滿了古文的解釋和文章的概要,摘抄本更是名言、警句、美詞、佳段大聚會。這時我的日記的內(nèi)容已和先前的大不相同,它記錄了我被表揚時的甜美,交往中的困惑,成長中的迷茫和挨批時的失落。而現(xiàn)在語文老師給我的評價已由原來的批評指責變成了贊賞和指導(dǎo)。看著老師的評語,想著老師的夸獎,心里每天都灑滿陽光。

  經(jīng)歷這件事以后,我才知道,現(xiàn)在的我們只不過是正在蛻變的毛蟲罷了,如果不努力的話,那么你永遠都不可能成為那絢麗多彩的蝴蝶。

  那次語文課上的挨批就成了我初一生活中的一朵浪花,正是這樣的一朵朵浪花匯成了我不畏艱險、勇敢前行的河,向著成功的海洋奔流而去,不再迷茫。

高中我心中的浪花記敘文800字2

  友情是什么,是我們?nèi)松砷L道路上的陪伴者,它是遇到困難的與你患難與共的人;是在收獲快樂時默默為你祝賀的人;更是在產(chǎn)生矛盾中包容你的人;珍惜友情,珍惜我們心中最美的浪花。

  記得在初二的時候,我與我的好朋友因一件小事發(fā)生了爭執(zhí)。本來沒有什么,在跑操過程中,我不慎地踩了他的腳,因為先前的爭端,他誤解了我,與我大吵了一架。不料,這一切竟被班主任看見了,結(jié)束后。老師不知為何將他留了下來,訓(xùn)斥了一頓,卻將我放回去了。

  挨了訓(xùn)斥的他滿臉沮喪的坐在位子上,下了課,我打算向他道歉。誰知,他一見了我便火冒三丈,對我的道歉置之不理,仍然咬著不放。我心里懷著滿腔的委屈,和他從口角爭端變成了你推我搡,在同學(xué)們的勸解下,我與他各自放開了手,氣咻咻的回了座位。不知,是誰說了一句:“唉,多么鐵的朋友,這么多年的友情就這樣斷了!

  聽了這句話的我心如刀絞,十分難受?v使他有多大的不是,我也不該讓他白受委屈。我想起了我與他昔日的友誼,與他患難與共的樣子,想起了我在考試失利難過時他安慰的影子;想起了在快樂時與他開懷大笑的場面;想起了在運動會上,我們互相為對方吶喊助威的樣子;想起了我們在幾年來互相幫助,互相理解的每個細節(jié)。那一個個場面,歷歷在目,不停的浮現(xiàn)在眼前。這過往的點點滴滴仿佛就是浪花,不停地拍打著我心靈的海面。我忍不住掉下淚來,思來想去我一定要向他道歉,重修于好。因為是我不對在先,讓他受了委屈又挨了訓(xùn)斥,我不能讓他白受委屈。于是,我下定了決心,要重新找回我與他的友誼。

  當我鼓足勇氣找到他時,并向他誠懇地道歉時,他的眼眶濕潤了,看著我認真的態(tài)度,他破涕為笑,露出了往日的笑容。在幾句抱怨之后,我正式與他重歸于好,與他一路歡笑的回到了班級。面對他人詫異、驚奇的眼光,我如釋重負的笑了。對于友情,在發(fā)生矛盾時,必須有一方先讓步,把局面緩和下來,只有用熱心去觸摸友情,它才會燃燒得更熾烈。

  在這之后,班級學(xué)校的各項活動又出現(xiàn)了我與他的影子,在煙山杯上、在讀書月里、在藝術(shù)節(jié)中……我相信,我與他的友情將上演更精彩的傳奇,而這代表友情的浪花也將變得更歡快,更美好。友情就好像我心中的浪花!不斷拍打我的`思潮。讓我更有信心面對生活的波濤洶涌。

  如果說生活就像大海,那友情就像大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜。讓我們與友情同行,讓友誼的浪花永遠在我們的心中激揚!

高中我心中的浪花記敘文800字3

  偶爾,湖面上吹過一陣清風(fēng),水上會蕩起朵朵浪花。有時發(fā)生的一些事,雖然普通,但也能使我們心中泛起陣陣快樂的漣漪。

  當朋友們滿懷欣喜地奔向各自的大學(xué)校園時,我卻在為下一年的六月作準備。時光如梭,半年緊張而又充實的時間過去了。朋友們都從全國各地趕回來。我心中更是充滿了對大學(xué)校園的向往,但眼前堆積如山的作業(yè)把我從美好的憧憬中拉了回來。半年閑適的大學(xué)生活并沒有使朋友們淡忘我。一個接一個的電話讓我露出笑容;一聲接一聲的問候滋潤著我的心田;一句接一句的鼓勵振奮著我的精神。心中就像喝了蜜一般甜。

  原來,我的快樂很簡單,只是朋友的牽掛和關(guān)懷。

  媽媽是一個典型的慈母,她總是幫我辦她一切能辦的事。我從心底愛媽媽。一天我去姐姐家,她給了我一塊德芙巧克力,我正準備吃時,想到媽媽也喜歡吃巧克力,便裝在口袋中;氐郊依锞推炔患按啬媒o媽媽品嘗。我分明看見媽媽眼中閃爍著欣慰的光芒。

  原來,媽媽的快樂也很簡單,只是女兒的一份孝順和關(guān)愛。

  平時盡管作業(yè)很多,為了加強自己的弱勢學(xué)科,我要去一位老師那里補數(shù)學(xué)。盡管他年紀很大了,但對教學(xué)始終充滿了熱情。他送走了一屆又一屆的學(xué)生,也迎來了新一屆的學(xué)生。由于找他補課的學(xué)生成績參差不齊,他總是不厭其煩地講解。每講完一道題,一張試卷,他臉上都掛著慈祥而又欣慰的微笑。那是他為自己又傳播了一些知識感到快樂。

  原來,老師的快樂很簡單,只是學(xué)生知識的不斷增加和成績的提高。

  其實,我們每一個人的快樂都很簡單。農(nóng)民的快樂是那片豐收的稻田;醫(yī)生的快樂是病人的康復(fù);售貨員的快樂是人們購物后一句平淡的“謝謝”;清潔工的快樂是打掃干凈的路面……

  生活中的簡單平凡的事雖然不像翻滾的巨浪一樣震撼我們的心靈,但它卻能給我們一份實實在在的快樂。

高中我心中的浪花記敘文800字4

  生活就像一片廣闊無垠的海洋,你不知道邊境在哪,也不知會遇到什么。我們生活中的事情宛如一朵朵浪花,有的高,有的低。而我們就是礁石,在一朵朵“浪花”的拍打下,留下歲月的痕跡。

  我那塊小小礁石上有一塊并不顯眼卻讓我十分感動的事情。記得,有一回星期六,我平時最喜歡睡懶覺了,一睡睡到中午,我洗漱好,又躲到床上,因為是冬天,窗外刺骨的北風(fēng)和寒流席卷而來,我的心情也差了起來。我沒好氣的打開電視機,頭仰起來,津津有味地看了起來,奶奶從外面走來,歲月不饒人,兒時那強壯體魄,如今已步履蹣跚,腰也微微有些駝,那手上已有一塊拇指大小的凍瘡,那蒼老的聲音響起:“彤彤,下去吃飯吧!”正看得高興的我,怎高興聽得這連篇的嘮叨,淡淡地答道:“曉得了,曉得了!”我的眼睛都沒有離開電視。大約一小時后,奶奶一步一步地走到我的房間說:“下去吃飯吧!”我不耐煩地答道:“曉得了!”一把將被子蓋在頭上。直到奶奶那腳步聲漸行漸遠,我才起來。風(fēng)似乎也/因為我的不耐煩而越發(fā)急促,越發(fā)刺骨。當電視節(jié)目放完時,我隨意披起一旁的大襖,步伐匆匆地走了下去。

  餐桌上,飯菜只有一點點涼,我心里在想:是奶奶剛剛又放到微波爐里加熱了吧!我不禁有些感動。旁邊一大一小兩個碗都沒有動過,筷子仍舊放在桌上。我的鼻子不知道是被風(fēng)吹的,還是被這一切感動的,有些發(fā)酸。奶奶在廚房里把菜一片一片地洗凈,水,刺骨冰寒的水在奶奶手上沖刷,直到那時我才發(fā)現(xiàn),奶奶老了,奶奶累了,我不能無盡地索取了。我快步走上前去,說:“奶奶我來吧!”奶奶的皺紋在笑聲中顯現(xiàn)出來,更讓人覺得蒼老,她笑著說:“一會就好了,去吃飯吧!”我扶著奶奶坐到餐桌前,不知是天氣轉(zhuǎn)晴了,還是我的心情變好了,或是奶奶無私的愛感動了天,周圍暖暖的。我在那時才知道當你索取的同時又付出時,你和別人都會感到快樂。

  生活中的浪花,在每個人的礁石上留下了痕跡,雖然有些淡淡的,卻是刻骨銘心的。每一個深刻的回憶,都有一個令人深思的道理。

高中我心中的浪花記敘文800字5

  多少的事情跌入我的心海,卻總是石沉大海,甚至來不及泛起層漣漪,就消散了,沉寂的大海似乎只會這樣,翻不起浪花。但終有一次,心中大海開始翻騰,翻起浪花。

  考試總是失利,心中沉悶,只覺再怎么努力亦是無用。回鄉(xiāng)走一趟,欲靜,好好休息。說走就走,提起包,就踏上路程。低著頭走在家鄉(xiāng)村口的斑駁石橋上,片片楓葉從身后飄來,凌烈秋風(fēng)刮起葉片,葉子飄起又飄落,掙扎狀,卻始終不肯落地。拾起一片紅于二月花的色彩,它如火映在我眼中,我問,為什么要堅持?它不語,似乎是理所應(yīng)當該如此,我輕吹一口氣,它又飄落在地上。

  小溪在寂靜中緩緩的流淌,其上早已映著火紅之色。遠處,夕陽正從重巖疊嶂之后慢慢墜落,夕日欲頹,但卻又有再上之勢:他燃燒著自己的生命,用自己的鮮血染紅了千里云,用自己的熱量點燃了半邊天,他面對著鋪天蓋地而來的黑暗,絲毫不懼。他不理會“只是近黃昏”的境地,一心堅持“無限好”。他在堅持在努力,他不懼,就算失敗。我心中一凜,為之動容。心海似乎打起了小浪,一陣接一陣。

  世界萬物都懂的堅持,身為萬物之靈的我們更要懂得堅持之道。

  夕陽之上,一只白鷺沖上青天,忽的又疾滑而下,一聲長嘯。觀那白鷺,雪白的蓑毛,鐵色的長喙,青色的細腳,增之一分由嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。它忽的又騰空而起,在空中劃出一個美麗的圈之后,又筆直而下,長喙一張,即將一只肥大鱖魚叼入口中。但那魚一甩尾,便從其喙中逃走,掉入水中。

  那白鷺尚不甘心,又將身一扭,擺頭,振翅,長嘯。它再一次扎入水中,長喙一甩,一只靑背大魚被它甩入空中,再翻身一咬,帶起點點細水,打起陣陣浪花,卻早已將魚咬在口中,喙一閉,那魚似是放棄掙扎,甩動的長尾也停了。白鷺喉頭一縮,那魚就葬其腹中。浪花還未停,那白鷺早已飛去。

  我似有所悟,心海開始翻滾。正是它一遍又一遍的堅持,才使它能捕到那鮮美的肥魚。我又悟出一道理:“只有堅持才可成功!痹谌松牡缆飞希螄L不是如此,只有堅持才可以走的更長久。只有堅持者才能在命運風(fēng)暴中奮斗,只有有志者才能事竟成。

  秋風(fēng)依舊凌冽,蕭瑟,我拉低了帽子,抬起頭。片片楓葉隨風(fēng)起舞,飄起又飄落。白鷺站在淺灘上,伸著長頸,夕陽還在山后,紅云還未散去……我拉了拉背包的帶子,心中,堅持的浪花點點濺在我的心田之上,腳下的腳步堅定的走進村子。