快樂(lè)記敘文（精選26篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文根據(jù)寫(xiě)作對(duì)象的不同，可分為寫(xiě)人的記敘文、敘事的記敘文、寫(xiě)景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。我們?cè)撛趺慈?xiě)這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)記敘文，歡迎大家分享。
快樂(lè)記敘文 篇1
每當(dāng)太陽(yáng)滑落西山，蔚藍(lán)的天空披上了一層漆黑的布幔，月亮帶者星星登上了舞臺(tái)，新的話劇開(kāi)始了。而我則是這出話劇最忠實(shí)的觀眾。
我在月亮的陪伴下，看著夜空看著閃爍的星星，聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉，聽(tīng)著蟬鳴蛙叫，我享受著這寧?kù)o而歡樂(lè)的夜晚，忘記了疲勞，忘記了憂傷，只是靜靜地看著聽(tīng)著。我可以向月亮述說(shuō)我的異想天開(kāi)，向月亮傾訴我心中的重重不悅，和月亮一起回憶一些塵封的往事。也許，只有月亮能與我分享這些了。
我在月亮的陪伴下，走過(guò)一條條漆黑的小路，她總是在我最需要她時(shí)出現(xiàn)，照亮我迷失了的眼睛，撥開(kāi)我心中層層的云霧，指給我一條明亮的大道。
我時(shí)常聽(tīng)月亮給我講故事，月亮的故事實(shí)在很多：浪漫的愛(ài)情、古老的傳說(shuō)、真實(shí)的歷史，俯拾皆是。月亮滿腦子的故事，也許是因?yàn)樗?jiàn)證了太多太多——地球幾十億年的.成長(zhǎng)、恐龍幾千萬(wàn)年的興衰、人類幾千年的成敗，還有我們十幾年短暫的歷程，她都見(jiàn)證了，不論歡樂(lè)還是悲傷她都一一見(jiàn)證了。
月亮用自己的行為交給了我許多，她不像太陽(yáng)那樣耀眼，但也不像星星般暗淡無(wú)光。她總是在人們需要時(shí)帶給大地光明。
月亮，你是我永遠(yuǎn)的朋友，我為我擁有你而快樂(lè)。我為我擁有朋友而快樂(lè)，我擁有我快樂(lè)。
快樂(lè)記敘文 篇2
很小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”，我不明白的問(wèn)：“哪本書(shū)中有黃金？”。媽媽回答說(shuō)：“讀好書(shū)就會(huì)創(chuàng)造財(cái)富”。
我上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我訂了幼兒畫(huà)報(bào)，我喜歡看那些五顏六色的圖畫(huà)，但我不認(rèn)識(shí)字，只能等著媽媽有空的時(shí)候給我講書(shū)中的內(nèi)容，書(shū)中的紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙，我最喜歡紅袋鼠了，因?yàn)樗苌朴趧?dòng)腦筋。在奇奇、草莓兔、呼嚕豬中，我喜歡奇奇，因?yàn)樗燥埐惶羰�。幼兒�?huà)報(bào)，我看到了豐富多彩的圖畫(huà)，知道了許多安全知識(shí)，學(xué)到了很多快樂(lè)的游戲，我很喜歡。
上一年級(jí)了，我學(xué)會(huì)了拼音，老師告訴我們要多讀課外書(shū)，我讀了《新編365兒歌》，我每天讀兩首兒歌，慢慢的拼音熟練了，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了，還知道了一些豐富多彩的'知識(shí)�！妒f(wàn)個(gè)為什么》解決了我許許多多疑問(wèn)，《一年級(jí)的小豆豆》書(shū)中有趣的故事讓我哈哈大笑。我開(kāi)始喜歡讀書(shū)了，一年級(jí)的暑假我讀了《跑跑的蘑菇房子》、《蘋(píng)果小人兒》、《藍(lán)色的舌頭》等等有趣的童話故事，從書(shū)中我學(xué)到了很多很多，媽媽夸我長(zhǎng)大了，老師說(shuō)我進(jìn)步了。我很高興。
我還想讀很多很多的書(shū)，我想成為一個(gè)快樂(lè)的大富翁。
快樂(lè)記敘文 篇3
書(shū)籍好比清風(fēng)，能幫助我們驅(qū)散心頭的愁云;書(shū)籍好比細(xì)雨，能幫助我們清洗心靈的雜質(zhì);書(shū)籍好比鑰匙;能幫助我們打開(kāi)知識(shí)的大門;書(shū)籍好比翅膀，能幫助我們飛向知識(shí)的天空。
我從小就喜歡讀書(shū)，看書(shū)。即使有些字看不懂，我也會(huì)照著圖畫(huà)去理解那個(gè)字的意思。書(shū)像磁石，吸引著我;書(shū)像甘露，滋潤(rùn)著我。書(shū)中的知識(shí)豐富多彩，每當(dāng)我捧起書(shū)時(shí)，就仿佛進(jìn)入了書(shū)中的世界，深陷其中，無(wú)法自拔。
小的時(shí)候，媽媽給我買了一本《讓孩子學(xué)會(huì)生活的故事全集》，我一下就被書(shū)中生動(dòng)曲折的故事情節(jié)所深深吸引了。這本書(shū)雖然不是名著，但卻讓我盡早地認(rèn)識(shí)生活，學(xué)會(huì)生活，讓我從小就養(yǎng)成了獨(dú)立自主的好習(xí)慣。故事后的“生活悟語(yǔ)”，用睿智的語(yǔ)言告訴我們生活只要真心澆灌，就會(huì)開(kāi)出鮮艷的花，結(jié)出豐碩的果。通過(guò)一個(gè)個(gè)平凡的'生活經(jīng)歷，讓我們懂得只有學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄，才能從生活中獲得最豐厚的回贈(zèng)。閱讀這些精彩的生活小故事。讓我明白生活就像誰(shuí)也逃不掉，抄不來(lái)的家庭作業(yè)，只有用心解答才能收獲人生的滿分。
大一點(diǎn)的時(shí)候，像《我的智慧語(yǔ)絲》、《青春風(fēng)鈴》一類的書(shū)又吸引了我的視線，其中《我的智慧語(yǔ)絲》里睿智的話常常令人豁然開(kāi)朗，經(jīng)常隨手翻翻《我的智慧語(yǔ)絲》，令我勇于面對(duì)困難并戰(zhàn)勝困難，因?yàn)樯罱K究是充滿風(fēng)浪的。從心底領(lǐng)悟到文字中的智慧，如同耳邊多了個(gè)智慧的聲音，您便是最富有的人。
無(wú)論是《讓孩子學(xué)會(huì)生活的故事全集》或是《我的智慧語(yǔ)絲》，都多多少少教會(huì)了我一些道理，使我感受到了其中的樂(lè)趣，讓我的生活變得更加充實(shí)。所以，我想說(shuō)：“我讀書(shū)，我快樂(lè)!”
快樂(lè)記敘文 篇4
成長(zhǎng)是荒誕色彩的勇敢;成長(zhǎng)是絢麗繽紛的彩虹;成長(zhǎng)是雨過(guò)天晴后的快樂(lè);成長(zhǎng)是值得我們回味的片段。
一張卡片的想象，成了游戲的道具;一張張笑臉，映照在我記憶的深處。
記得新春傍晚，我們按照早就商量好的'約定都來(lái)到我奶奶家，我一邊跺著腳一邊看著表上的時(shí)間，心想：約定好的八點(diǎn)半集合，都過(guò)五分的，他們?cè)趺催�沒(méi)到?我剛抱怨完，背后就有人拍了我一下，“啊!”我驚叫一聲后，回過(guò)神來(lái)，原來(lái)他們?cè)缇蛠?lái)了，就為了給我驚喜，與其說(shuō)驚喜不如說(shuō)是驚嚇，我們?nèi)巳四弥蛛娡玻バ〈謇锏牧硪粋�(gè)地方做游戲。
到了其中一個(gè)小伙伴的家，有人提議說(shuō)在這休息一會(huì)兒，做點(diǎn)游戲，我們都不約而同的答應(yīng)了。做什么游戲呢?我們思索著“不如玩猜燈謎吧!”我說(shuō)。大家也都起了興致，我說(shuō)明了規(guī)則：人人可說(shuō)一個(gè)燈謎，誰(shuí)能猜對(duì)所有人出的燈謎，誰(shuí)就是今天的小明星。我過(guò)五關(guān)斬六將，可最后一個(gè)燈謎把我難住了：千篇萬(wàn)律。我抓耳撓腮，突然一個(gè)小伙伴給出了答案：“夠”他答對(duì)了，我想了想對(duì)啊，筆畫(huà)多，不就是千篇萬(wàn)律夠嗎?我們都給了他熱烈的掌聲。
成長(zhǎng)，讓我一想起來(lái)就感到興奮，時(shí)間逝去，以前的回憶永遠(yuǎn)成了童年最難忘的時(shí)光，懷念以前的瘋瘋鬧鬧，我們雖在成長(zhǎng)，但可以懷揣一顆童真的心永遠(yuǎn)伴著我們前行!
快樂(lè)記敘文 篇5
快樂(lè)的事兒就像夜空中的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。有些已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清，但在我5歲時(shí)暑假里發(fā)生的一件事，讓我至今難以忘懷。
在幾年前的暑假，我回到了我的故鄉(xiāng)。有一次，我和奶奶去超市買東西。超市里的人真多啊，那些售貨員叔叔阿姨個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗，但仍然不辭辛苦地認(rèn)真工作著，這種精神多么可貴呀�？此齻冞@么累，我忍不住對(duì)一位售貨員阿姨說(shuō)：“讓我來(lái)幫幫你吧�！卑⒁腆@奇地張大嘴巴，說(shuō)：“你……行嗎？”“讓我試試吧，慢慢學(xué)�！卑⒁檀饝�(yīng)了，她先讓我在一旁看。只見(jiàn)她麻利地拿起讀碼器對(duì)準(zhǔn)條形碼一照，價(jià)格馬上就出現(xiàn)在小屏幕上，全部照完之后，又在鍵盤(pán)上打了幾個(gè)字母，最后收一下錢，就大功告成了。哎呀，真是看起來(lái)容易，做起來(lái)難埃我笨手笨腳的，好不容易才把面前貨品的條形碼照完了，
鍵盤(pán)上的.字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一個(gè)。阿姨“撲哧”一聲笑了，對(duì)我說(shuō)：“這樣吧，我來(lái)打字，你來(lái)照條形碼。”時(shí)間慢慢過(guò)去了，我越來(lái)越熟練，工作順利地進(jìn)行著。下午五點(diǎn)了，我得回家了，臨走時(shí)，阿姨還送給我一包糖果，說(shuō)這是我今天的工資。
我快樂(lè)地走在回家的路上，雖然汗流浹背，但心里是比吃了蜜還甜，有說(shuō)不出的高興。手上拿著的一包糖果，這可是我第一次靠勞動(dòng)、辛辛苦苦掙來(lái)的埃我拿了一顆放進(jìn)嘴里，覺(jué)得格外香甜。
快樂(lè)記敘文 篇6
有一次周末，媽媽不在家，沒(méi)人陪我玩。我一個(gè)人在家也體會(huì)到了快樂(lè)的滋味。
“當(dāng)——”墻上的鐘聲響了，已經(jīng)中午12點(diǎn)了，媽媽還是沒(méi)回來(lái)，可是我的肚子已經(jīng)咕咕叫了。于是，我決定自己做飯，我又開(kāi)始發(fā)愁“吃什么呢？”忽然，我眼一亮“啊，對(duì)了！煎荷包蛋吧！”我叫了起來(lái)。
煎荷包蛋，我從來(lái)沒(méi)做過(guò)呀！因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)緊張?jiān)偌由衔覀兛炜荚嚵�，我那有時(shí)間做這些麻煩的家務(wù)。這時(shí)肚子叫的更厲害了，唉……還是學(xué)著媽媽的樣子去做吧。
我先把鍋放在爐子上，然后倒好油。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)：“油熱了，才能放雞蛋�！闭l(shuí)知，就在我拿雞蛋的時(shí)候，鍋里的油，“吱吱的響著”，冒起煙來(lái)。我急忙跑到鍋旁，可是煙越升越高，慢慢把我包圍了。一邊咳嗽，一邊忙著拿起雞蛋，在鍋邊敲開(kāi)，把蛋清和蛋黃一起倒進(jìn)鍋里，那知，鍋里有水，油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開(kāi)了，油飛濺出來(lái)，我手忙腳亂地抓起把鍋端下來(lái)，鍋里的雞蛋也成了“四不像”。
我的臉被熏得通紅，火辣辣的，真不想再煎了。面對(duì)眼前的情景，我又不由得想，“媽媽每天都要干家務(wù)，多辛苦！想到這，我又重新放好了，不慌不忙的'開(kāi)始煎了。這次我煎的非常成功，那黃橙橙的蛋黃像一個(gè)美麗的菊花，蛋清想一朵朵白白的雪蓮花。
媽媽回來(lái)后，看到我的勞動(dòng)，露出了欣慰的笑容，直夸我長(zhǎng)大了懂事了，我心里美滋滋的，因?yàn)槲殷w會(huì)到了勞動(dòng)換來(lái)的快樂(lè)。
快樂(lè)記敘文 篇7
小時(shí)候的快樂(lè)是廉價(jià)的糖葫蘆般隨處可見(jiàn)，含在嘴里是滿滿的甜，最初的友情卻像夏日里最透明最絢爛的泡沫，脆弱而美麗著。
瑤姐姐，記得，要快樂(lè)啊。
――序語(yǔ)
那般單純的快樂(lè)，直到今天，依然會(huì)懷念著。那段最初的友情，直到今天，依然珍藏著。
記憶像斷了線的珠子，無(wú)法連在一起，卻會(huì)固執(zhí)地記著一些段子。清晰可見(jiàn)，卻又遙遠(yuǎn)到另一個(gè)世紀(jì)。
如果不是那夜的淡淡月光，昏黃的路燈，灑下片片斑駁的樹(shù)影，六邊形的水泥磚，依稀看見(jiàn)三個(gè)孩子在地上相互比劃，一個(gè)高個(gè)子的鄰家哥哥，一個(gè)扎細(xì)長(zhǎng)馬尾的瘦弱女孩，一個(gè)臉上無(wú)比燦爛的女孩。一串串銀鈴般的'笑聲，那么真實(shí)地傳來(lái)，想要聽(tīng)得更清晰，卻漸漸模糊。時(shí)光停在5歲那個(gè)永遠(yuǎn)不變的夜晚。
如果不是那紅得透亮的糖葫蘆，漂亮得讓我總是忍不住要親親它，咬一口，甜甜脆脆，帶來(lái)巨大的幸福和滿足感�？偸悄茏屛蚁肫鹩洃浬钐幠硞�(gè)很重要的女孩子瑤，想起那時(shí)悠悠的快樂(lè)的時(shí)光。
小學(xué)前。那個(gè)不寬不窄的巷子，記載著幼時(shí)的足跡，一直都無(wú)法忘卻那些零零碎碎的片段，木紅色的澡盆，一張大床與一張小床緊挨在一起，生長(zhǎng)在門口的片片雜草，曾經(jīng)看著小伙伴在河邊釣龍蝦的情景，回憶中，總有一個(gè)叫瑤的女孩子，那個(gè)我小時(shí)候最好的玩伴。
仿佛看見(jiàn)，快樂(lè)的泡沫在陽(yáng)光下飄蕩，那么美麗，那么脆弱。就像是，最初的友情，不管心里是否愿意，是否繼續(xù)記得，還是被無(wú)可奈何地分割了。
在6歲那年，我搬家了。再過(guò)幾年，那邊的房子也全拆了。不記得是怎么告別的，不記得當(dāng)時(shí)是怎樣的心情，不記得是否含著淚離開(kāi)。好像一切都太突然，以至于回憶都顯得倉(cāng)促。
后來(lái)，我漸漸遺忘那張臉，只是有個(gè)名字，像是刻在骨子里一樣，無(wú)法抹去，反而越加清晰地記著，總暗示著，也許，我們還能再次相見(jiàn)。
再后來(lái)，我逐漸長(zhǎng)大，逐漸習(xí)慣過(guò)城市的生活，逐漸在灰塵遍布的大街上自如地行走，逐漸也可以用堅(jiān)強(qiáng)牢牢保護(hù)自己。只是，回憶的盒子一旦打開(kāi)，就像陳封已舊的心事被再次觸動(dòng)，久久不能平靜。如此，淡淡地懷念著一個(gè)人，如此，固執(zhí)地不要忘記。
我看到無(wú)數(shù)形形色色的人從我身邊經(jīng)過(guò)，他們每個(gè)人都有不同的表情，帶著保護(hù)層，穿梭與這個(gè)世界之中，而我，正在被同化。只有，心里的一個(gè)柔軟的角落珍藏著最單純最快樂(lè)的記憶，不被人發(fā)現(xiàn)。
在這個(gè)越來(lái)越現(xiàn)代化的城市中，真的很難找到大街小巷吆喝著“糖葫蘆”的身影了。我是這么認(rèn)為的。糖葫蘆于我，總是有種熟悉的味道，不僅有著太多太多關(guān)于小時(shí)候的快樂(lè)氣息，還有熟透了的，友情的香味。一顆糖葫蘆里包含著一段回憶，串起來(lái)，就是一個(gè)完整的故事。
“賣糖葫蘆嘍！賣糖葫蘆嘍！”這個(gè)聲音……我激動(dòng)地手指微微一顫，扭過(guò)頭，果然，那一串串紅得透亮紅得耀眼的糖葫蘆閃現(xiàn)在我眼前，幾乎是毫不猶豫的，拿下一串，看，那年的故事，又浮現(xiàn)在眼前了。
……
瑤姐姐，瑤姐姐。
我好像總是習(xí)慣這么喊你，親切的氣息，溫柔的聲音。
瑤姐姐。你不記得那年我們?cè)谖壹业拿菏蚁吕^鉤了嗎？我說(shuō)，我們要做一輩子的好朋友，你說(shuō)好。暗暗的煤室下，我們總是扮演著自己喜歡的角色，說(shuō)著只有對(duì)方才聽(tīng)得見(jiàn)的臺(tái)詞。
我們一起玩過(guò)家家，一起采來(lái)一大堆樹(shù)葉，一點(diǎn)一點(diǎn)，擠出濃濃的綠汁。你總是在我跌倒時(shí)扶我起來(lái)，自然地問(wèn)一聲“你沒(méi)事吧？”在你面前，我很少哭過(guò)，那么得乖，若是在媽媽面前，我定是要撒嬌的。
你總是和鄰家的一個(gè)大哥哥一起從幼兒園送我回家。那時(shí)被你用手牽著，感覺(jué)是多么自豪啊。我們?cè)跓o(wú)聊時(shí)編編狗尾巴草戒指，去找哥哥斗斗嘴，看你和他，一起玩“挑小棒”的游戲。
那年，你們上二年級(jí)，我上幼兒園�？偢杏X(jué)上小學(xué)是件遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)的事。可是你看，我都上初一了。
瑤姐姐。媽媽總是說(shuō)你好懂事，我就偷偷笑。你從沒(méi)有喊過(guò)我妹妹，但我總想，我們或許應(yīng)該是最好的朋友的。
瑤姐姐。那時(shí)我真得好快樂(lè)。
我們一起在陽(yáng)光下吹五顏六色的泡泡，它們美麗得如同幻覺(jué)，一起隨著那年夏天的結(jié)束而消失不見(jiàn)。你淡淡的聲音就這樣飄進(jìn)我的耳朵：“記得要快樂(lè)啊�！庇浀靡鞓�(lè)，要快樂(lè)。
也許陽(yáng)光會(huì)鋪滿某條小路，帶著淡淡花香，在某個(gè)夏日的午后，我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)，喉嚨癢癢的，眼睛癢癢的，只是嘴角，一定要揚(yáng)起，
瑤姐姐，到時(shí)別認(rèn)不出我啊。
因?yàn)�，我還要對(duì)你說(shuō)聲：“記得要快樂(lè)啊。”
快樂(lè)記敘文 篇8
今天媽媽休息，我很高興，因?yàn)槲覀冋f(shuō)好了要去外面吃午飯，順便逛書(shū)店。恰巧，我們選在了“頭伏”的節(jié)氣出門，那真是酷暑難當(dāng)啊。一下了7路公交，我們像袋鼠似的進(jìn)了水游城一層的一家服裝店�！袄渌懒�，走吧”，這家店的空調(diào)的確給力，凍得老媽直喊�！叭�(shū)店吧”，我提議。我們?cè)?樓的大眾書(shū)局待了老半天。美味的`簡(jiǎn)餐，良好的環(huán)境吸引了無(wú)數(shù)人前來(lái)光顧。
下午四點(diǎn)半，我們要打道回府了，我邁著艱難的步伐和書(shū)店揮手再見(jiàn)。具有購(gòu)物綜合癥的老媽，以最快的速度給我入手了一件印著小兔子的白T恤。穿上它，我對(duì)著鏡子照一下，嗯，還蠻帥的！當(dāng)我們達(dá)到一層時(shí)，有家服裝店的墻上貼著的“打折”深深吸引了媽�！熬涂匆谎�？”老媽用商量地口氣望著我�！靶邪伞�。我們屁顛屁顛地進(jìn)了店。天氣很熱，但人家服務(wù)熱情可不打折扣的。此時(shí)，有個(gè)約20歲大的男店員沖著我“HI”。“Hi，nice to meet you！”我急忙和他打招呼……那大男孩一時(shí)無(wú)語(yǔ)。突然，店堂里竟發(fā)出了“哈哈”的笑聲。我好像聽(tīng)到有人說(shuō)：那個(gè)誰(shuí)，怎們不接了，接啊……
我看到挑衣服的老媽也在那抿著嘴笑。
快樂(lè)記敘文 篇9
如果說(shuō)一部好書(shū)就是一首華麗的樂(lè)曲，那么文字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符。我在華麗優(yōu)美的樂(lè)曲中翩翩起舞，我在讀書(shū)中得到快樂(lè)。
小時(shí)候，我每逢臨睡前，必定要纏著爸爸，求他講故事給我聽(tīng)。那時(shí)的我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
《安徒生童話》中，小美人魚(yú)為救心愛(ài)的人，不惜犧牲自己，化為泡沫，令我感動(dòng)；賣火柴的小女孩渴望溫暖、渴望回家，令我憐惜……
小時(shí)候的我，在童話中得到了極大的教育與啟蒙，為我未來(lái)的`寫(xiě)作打下了基礎(chǔ)。每每品讀著這些美麗動(dòng)人的童話，我童年的夢(mèng)便如花般在心中綻放。童年的我，在讀書(shū)中得到快樂(lè)。
告別了孩提時(shí)代，告別了童話中樹(shù)蔭下的秋千架，我走進(jìn)了陽(yáng)光燦爛的青春年華，此時(shí)的我，在讀書(shū)中收獲了更大的快樂(lè)，收獲了種種滋味。
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)�！甭�(tīng)，是誰(shuí)在遠(yuǎn)方吟唱，感慨那季節(jié)變換，年華交替不會(huì)以人的意志為轉(zhuǎn)移？“烈士暮年，壯心不已�！笨矗钦l(shuí)在遠(yuǎn)方詠誦，抒發(fā)內(nèi)心中的那份雄心壯志？“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”瞧，是誰(shuí)在遠(yuǎn)方描繪、感悟著鄉(xiāng)間的清幽……
我讀著文人為我們留下的優(yōu)美文字，吟著墨客為我們寫(xiě)下的動(dòng)人詩(shī)歌，我的心在跳動(dòng)，我的心在澎湃！白紙黑字，無(wú)需色彩；一字一句，行云流水。書(shū)是作者智慧的結(jié)晶，是作者情感的流露。
讀書(shū)是快樂(lè)的，讀書(shū)是幸福的讀書(shū)使人進(jìn)步，無(wú)論何時(shí)，愿書(shū)能與我相伴。
快樂(lè)記敘文 篇10
新的學(xué)期開(kāi)始后，我們的唐老師又回來(lái)了，而且從第一個(gè)星期開(kāi)始，唐老師就要求我們每個(gè)星期都必須寫(xiě)三篇日記。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我還是沒(méi)有很習(xí)慣。那時(shí)候我總是覺(jué)得沒(méi)有什么東西可以寫(xiě)，每一次的'日記都像是對(duì)我的一次磨練，然后寫(xiě)著寫(xiě)著，我就感覺(jué)到了寫(xiě)日記的好處和樂(lè)趣，有什么好處呢？一是通過(guò)寫(xiě)日記可以提高自己對(duì)事情的觀察能力，因?yàn)橹挥卸嘤^察才可以為寫(xiě)作找到更多的靈感；二是通過(guò)寫(xiě)作得到了老師更多的鼓勵(lì)和指點(diǎn)給了我更多的自信和學(xué)習(xí)積極性；三是可以讓我把學(xué)到的知識(shí)更多的結(jié)合，現(xiàn)在我還看更多的書(shū)，了解更多更美的詞句。
從磨練到快樂(lè)的享受，我現(xiàn)在已經(jīng)深深的喜歡上了日記和語(yǔ)文，寫(xiě)作可以把我心里的感受和點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過(guò)筆寫(xiě)出來(lái)，現(xiàn)在我還是語(yǔ)文小組長(zhǎng)，下次我要寫(xiě)出更多更好的日記和作文出來(lái)，你們等著吧！
快樂(lè)記敘文 篇11
下棋可以讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，陶治情操。還可以讓人快樂(lè)無(wú)比！因而很多人都喜愛(ài)下棋，連我也不例外。我下棋早，六歲就會(huì)下棋了。那時(shí)候，我最初的下棋伙伴，是我舅。每次我因?yàn)檎{(diào)皮而被媽媽罵得狗血淋頭時(shí)，我就會(huì)躲進(jìn)院子和我舅“殺”兩盤(pán)，每當(dāng)我贏時(shí)，我都會(huì)笑得直打滾，將煩惱拋到九霄云外去了。
小學(xué)低年級(jí)時(shí)，在學(xué)校里對(duì)弈，我?guī)缀醵际恰斑^(guò)五關(guān)，斬六將”似乎比“絕世高手”還牛！小學(xué)中年級(jí)時(shí)，我先前用過(guò)的那些招，也被我淘汰了，什么“雙炮”，“偷車將”……都無(wú)影無(wú)蹤了�，F(xiàn)在，我讀小學(xué)高年級(jí)了。隨著我年齡的增長(zhǎng)、圍棋、國(guó)際象棋等深?yuàn)W的棋就成了我的最愛(ài)這么多棋，我的心思變得慎思了，我的`性格變得沉穩(wěn)了，老師也經(jīng)�？涞南缕逅接猩疃攘�。不用說(shuō)，這都是棋的功勞�！跋缕蹇梢詥⒅牵缕蹇梢杂��！比缃�，棋已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分是我的“長(zhǎng)生果�！毕缕褰o予了我快樂(lè)，我愛(ài)下棋！
快樂(lè)記敘文 篇12
革命靠自覺(jué)貫穿了整個(gè)軍訓(xùn)生活，一個(gè)月就這樣過(guò)去了，可軍訓(xùn)并沒(méi)有結(jié)束，第一個(gè)月的軍訓(xùn)有種“時(shí)光似箭，歲月如梭”的感覺(jué)。在上大學(xué)之前，我們都是老師的掌中寶，同學(xué)的標(biāo)榜，父母的心頭肉。那時(shí)我們可以放肆一些，可以漠視“迂腐”的老師。但進(jìn)來(lái)軍訓(xùn)后，我們的心該收齊了，我們的行為該收斂了。因?yàn)榫Ｊ菆?jiān)強(qiáng)人的戰(zhàn)場(chǎng)。這里不允許胡鬧，不允許放肆，我們必須明白紀(jì)律和團(tuán)結(jié)的重要性。
當(dāng)我們站軍姿時(shí)，汗水，蟲(chóng)子都冒出來(lái)了。聽(tīng)到了一個(gè)同學(xué)喊“報(bào)告”，教官讓動(dòng)時(shí)，我也想大喊一聲，因?yàn)椴粻?zhēng)氣的汗水已經(jīng)快要進(jìn)眼睛里了，但我忍住了。我想要堅(jiān)持，以這樣的`難受來(lái)磨練我的意志，當(dāng)聽(tīng)到教官對(duì)那些“未令而動(dòng)”的同學(xué)怒斥時(shí)，心里很是慶幸，那個(gè)人不是我，我的紀(jì)律觀念還是比較強(qiáng)的。當(dāng)我一時(shí)沒(méi)聽(tīng)清口令而受到責(zé)罰時(shí)，我是后悔的，后悔自己的不專心，后悔自己的不用心，在整個(gè)軍訓(xùn)集體里，像我這樣除了個(gè)別失誤的人基本上無(wú)差錯(cuò)的人有很多，但我仍然為自己感到高興，因?yàn)槲易龅搅俗约旱淖詈谩?/p>
盡管警校軍訓(xùn)的確有些恐怖，我們的方針在經(jīng)過(guò)次次訓(xùn)練，篩選，替換后，成了一個(gè)較為穩(wěn)定的團(tuán)體。在練習(xí)舞花，劈棍，背棍時(shí)，前后同學(xué)必須保持統(tǒng)一，即使會(huì)有聽(tīng)不清口令時(shí)，自己的心也要仔細(xì)一些，在無(wú)數(shù)次的重復(fù)和暴曬后，我們做到動(dòng)作已經(jīng)掌握的成度。
一個(gè)月的軍訓(xùn)讓我看到了紀(jì)律，團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大，因?yàn)榧o(jì)律我們?nèi)嗣窠夥跑娪幸粋�(gè)好口碑，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們?nèi)嗣窠夥跑娭藝?guó)防大墻更加堅(jiān)固，因?yàn)榧o(jì)律和團(tuán)結(jié)，我們的國(guó)家日益富強(qiáng)，我們的人民幸福安康，同樣，我們學(xué)生也應(yīng)該守紀(jì)律，更團(tuán)結(jié)。我們大學(xué)生大部分都是成年人了，應(yīng)該有自己的理想和追求，“團(tuán)結(jié)就是力量”已經(jīng)教育了好幾代人，我們新一代的中國(guó)青年要團(tuán)結(jié)在一起唱出我們雄壯的心聲：“我是中國(guó)人，心是中國(guó)心”，我相信每個(gè)經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)多一份更加珍貴的回憶。
我希望兩個(gè)月的軍訓(xùn)真正結(jié)束的那天，我能說(shuō)出：我愛(ài)軍訓(xùn)，軍訓(xùn)使我快樂(lè)！
快樂(lè)記敘文 篇13
今天是“二月二，龍?zhí)ь^”的日子，我早早起來(lái)就纏著爺爺講二月二的故事。我好奇的問(wèn)：“爺爺，為什么要在二月二吃炒玉米花、炒豆啊?”爺爺說(shuō)：“因?yàn)樘焐戏止芟掠甑凝埻�，看到人間大旱，顆粒無(wú)收，偷偷翻云布雨，被玉皇大帝貶到人間，說(shuō)除非金豆開(kāi)花，不得返回天界�！崩习傩崭心铨埻醯�'好，家家炒金黃玉米花、炒黃豆，玉皇大帝才肯讓龍王回到天上。我似乎明白了點(diǎn)什么，爺爺肯定看了不少的書(shū)!接著爺爺又吟誦起：“此日龍?zhí)ь^，抬頭龍見(jiàn)喜。南屏借東風(fēng)，萬(wàn)里波濤起�！钡膶�(duì)聯(lián)。民間傳說(shuō)，每逢二月二，是天上主管云雨的龍王抬頭的日子，從此以后，雨水增多，因此這天就叫“春龍節(jié)”。
自古就有“二月二，龍?zhí)ь^，大倉(cāng)滿，小倉(cāng)流”的民諺。媽媽來(lái)到院子里，用灶灰撒出尖尖的倉(cāng)頂，鼓鼓的倉(cāng)肚，最后畫(huà)倉(cāng)門，還在倉(cāng)門外撒出梯子狀，再抓些五谷雜糧或幾枚硬幣，埋在倉(cāng)里，說(shuō)是希望一年五谷豐登，糧滿錢多的意思。
爺爺又告訴我，二月二又稱為龍頭節(jié)，最重要的習(xí)俗就是剃頭，小孩叫“剃喜頭”，保佑孩童健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后出人頭地。大人叫“剃龍頭，去舊迎新，希望帶來(lái)好兆頭、好運(yùn)氣�！边�有關(guān)于二月二龍?zhí)ь^的詩(shī)句：“春風(fēng)二月接祥瑞，花雨一龍送裕如。牛拼沃野勤俯首，龍撒甘霖勇抬頭�！睜敔斀o我講了好多好多，看著我認(rèn)真聽(tīng)的樣子，爺爺都笑出聲來(lái)了。
聽(tīng)著爺爺講節(jié)日的故事，吟誦對(duì)聯(lián)詩(shī)句;看著媽媽仔細(xì)撒出的倉(cāng)囤，看似簡(jiǎn)單卻有儀式感，這些都包含著對(duì)未來(lái)的期望，也有對(duì)我的鼓勵(lì)，整個(gè)小院都盛滿了幸福。
這就是我的快樂(lè)時(shí)光。
快樂(lè)記敘文 篇14
剛剛開(kāi)始的雙休日就這么快的要結(jié)束了，面對(duì)即將要面對(duì)的那一位位戴著眼鏡和沒(méi)戴眼鏡的老師們還有心驚膽戰(zhàn)的感覺(jué)。
——題記
一、首先是作業(yè)，這讓各個(gè)大同學(xué)小同學(xué)都望而生畏的東西是最難纏的。我喜歡玩耍，但也不是一個(gè)貪玩之極的壞學(xué)生，只是討厭，討厭那把我壓得喘不過(guò)氣的作業(yè)‘堆’。
二、其次就是預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)了！這種無(wú)聊透頂?shù)淖鲎?基本上)是每個(gè)學(xué)生都討厭的了。它不免會(huì)干擾我們的玩耍――“正如玩耍會(huì)擾亂我們的學(xué)習(xí)一樣”(各位同學(xué)別扔雞蛋，這可是家長(zhǎng)們的‘名言’吶！)
我們翻起一篇篇的古文現(xiàn)代文，更還要我們寫(xiě)作文，這已經(jīng)讓許多好學(xué)生及壞學(xué)生瘋了、急了、反了！誰(shuí)能制止？只有還我們星期天！
三、不知哪位家長(zhǎng)(也許不是家長(zhǎng)――反正是學(xué)生們的敵人)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句讓無(wú)數(shù)老師家長(zhǎng)來(lái)個(gè)“管理大起義”的‘慷慨’話語(yǔ)：“學(xué)生，不可以不管；我們，要當(dāng)學(xué)生少時(shí)的統(tǒng)治者！”
從此，我們這群活潑、富有蓬勃朝氣的.青春男女生的志氣、朝氣、樂(lè)趣便一落不再起……
唉！這可是生命的墜落？
四、哦！是…不是的！這難道不對(duì)嗎？我還要說(shuō)！我要說(shuō)我們與“統(tǒng)治者”們的不同想法及誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)！
我們的想法：
綠色茂林、肥沃土壤、臟兮兮的足球與籃球、飛奔的腳步、飛翔的想象……好多好多大人們認(rèn)為不完美卻美好的東西，在家長(zhǎng)們的管理革命開(kāi)始的那一瞬間都化為了烏有。
誰(shuí)說(shuō)人類不學(xué)無(wú)成功？那一位位商業(yè)學(xué)業(yè)界的精英、那文壇文豪都是碩士博士研究生么？
不！大人們也知道，但他們?yōu)榱苏f(shuō)服我們，樹(shù)立統(tǒng)治形象，便是說(shuō)：那都是神經(jīng)病罷了。是嗎？也許吧！我們要嘲笑你們，因?yàn)槟銈円苍?jīng)是那一度的瘋子傻子‘病人’――你們敢說(shuō)不嗎？
“人的路要自己走”，不是在別人的輔佐下走完一個(gè)外表光彩內(nèi)中無(wú)用的人生。那樣我們會(huì)悲哀的，心里不會(huì)滿足的。
我們正處于一個(gè)左右危險(xiǎn)的情況之下，我們唯一要做的，就是――讓自己內(nèi)心充實(shí)，擺脫父母教師的“天羅地網(wǎng)”。
我們要逃脫這有關(guān)的一切，尋回自己那無(wú)邊的、快樂(lè)的艷陽(yáng)天、湛藍(lán)天！
快樂(lè)記敘文 篇15
快樂(lè)在哪里？
駿馬說(shuō)：“快樂(lè)在無(wú)垠的草原上；”
鳥(niǎo)兒說(shuō)：“快樂(lè)在蔚藍(lán)的天空中；”
蜜蜂說(shuō)：“快樂(lè)在辛勤的勞動(dòng)里；”
我說(shuō)：“只要用心感受，快樂(lè)無(wú)處不在�！�
一篇文章里曾寫(xiě)過(guò)：“人活著，就擁有最本質(zhì)的快樂(lè)。”不錯(cuò)的，快樂(lè)與生俱來(lái)，我愿用火一般的熱情融化冰凍，把快樂(lè)釋放出來(lái)，與快樂(lè)為伴。
清晨，我像往常一樣，在鬧鐘悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲中起床，揉揉惺忪的睡眼，離開(kāi)溫暖的被窩，麻利而又熟練的梳頭，洗臉……快樂(lè)而充實(shí)的一天又開(kāi)始了。
來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起讀英語(yǔ)，那一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，像是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，歡迎我又來(lái)到英語(yǔ)王國(guó)�？粗麄儯跄懿粷M心歡喜？原來(lái)，快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單。讀英語(yǔ)時(shí)，我與快樂(lè)為伴。
上數(shù)學(xué)課了，又遇見(jiàn)一個(gè)“攔路虎”，心里高興起來(lái)，又有機(jī)會(huì)攻克難題了。當(dāng)我絞盡腦汁鉆研出答案時(shí)，快樂(lè)之情難以言表。做數(shù)學(xué)時(shí)，我與快樂(lè)為伴。
放學(xué)回家，剛一進(jìn)門，見(jiàn)桌上擺著一碗碗熱氣騰騰的羊肉湯，嘴里就仿佛已經(jīng)嘗到了那香濃的'鮮味，把我本來(lái)已相當(dāng)旺盛的食欲，引得又增添了幾分。吃飯時(shí)，我與快樂(lè)為伴。
是我與快樂(lè)為伴的因素還有很多：失意時(shí)，李白會(huì)對(duì)我說(shuō)：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”孤獨(dú)時(shí)，高適會(huì)對(duì)我說(shuō)：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？”懈怠時(shí)，王世貞會(huì)對(duì)我說(shuō)：“百年哪得更百年，今日還須愛(ài)今日�！蔽乙惨獙�(duì)自己說(shuō)：“我要與快樂(lè)為伴！”
我向往“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的那種閑適，這是一種快樂(lè)；我喜歡“大江東去，浪淘盡”的那種豪邁，這是一種快樂(lè)；我心儀“明月松間照，清泉石上流”的那種靜謐，這是一種快樂(lè)；我追求“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的那種無(wú)私，這也是一種快樂(lè)……
總而言之，快樂(lè)就在我身邊，我要與快樂(lè)為伴，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
快樂(lè)記敘文 篇16
父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的、無(wú)私的、慈愛(ài)的，只要你專心發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)明白：父親的愛(ài)也是蘊(yùn)藉的，它會(huì)隱藏在糊口的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中。
記得有一次，我在客廳里吃著點(diǎn)心，一不小心把爸爸心愛(ài)的煙灰缸碰倒在地，煙灰缸被摔掉了一大塊。那快碎了的玻璃還刮傷了我的膝蓋，弄破了一小塊皮，整理時(shí)疼得我大叫了一聲。爸爸聞?dòng)崗呐P室趕來(lái)，看見(jiàn)地上破碎的煙灰缸時(shí)，眼里好像在“冒火”。當(dāng)他看見(jiàn)我流血的膝蓋之后，又立馬去找來(lái)棉簽和碘酒。接著，爸爸把碘酒的蓋子擰開(kāi)，把棉簽塞進(jìn)碘酒中，棉簽上的`棉花瞬間像雪寶寶一樣快速“長(zhǎng)大”。然后爸爸再把蘸好碘酒的棉簽小心翼翼擦拭在我的傷口上，還一邊擦一邊吹著氣問(wèn)我：“痛不痛呀？這個(gè)傷口暫時(shí)不能碰水，要不然會(huì)發(fā)炎的哦！”我內(nèi)疚地對(duì)爸爸說(shuō)道：“對(duì)不起！爸爸，是我不小心摔壞了您的煙灰缸�！卑职趾吞@地看著我：“不要緊！既然是不小心，以后留意點(diǎn)就好了�！�
果然，爸爸的愛(ài)是慈愛(ài)而又暖和的。記得當(dāng)時(shí)，我在心里默默地對(duì)爸爸說(shuō)了一句：“爸爸，我愛(ài)您！”
快樂(lè)記敘文 篇17
“主人！我已經(jīng)把快樂(lè)給了那位抑郁癥患者，他說(shuō)他現(xiàn)在很快樂(lè)！”這就是我克隆出的會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)的克隆人！至于我為什么要克隆她？大家聽(tīng)我慢慢道來(lái)！
2021年，我已是一位舉世聞名的克隆專家了，會(huì)克隆各種各樣引人注目的東西。那天，我看了一段小品，把我逗得哈哈大笑，忘乎所以，于是我突發(fā)奇想：我為什么不克隆一個(gè)會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)的克隆人呢？我三步并作兩步地飛奔回實(shí)驗(yàn)室，把自己關(guān)在里面廢寢忘食地研究了幾年。終于，快樂(lè)克隆人被我克隆出來(lái)了，她跟我差不多，她的胸腔里裝滿了快樂(lè)，我把她放在家里，等自己變得不開(kāi)心的時(shí)候，就讓她給我一點(diǎn)快樂(lè)！
今天，我?guī)е鞓?lè)克隆人去逛街，看見(jiàn)了一位下崗的`阿姨傷心地躲在一個(gè)角落里，看到她傷心的樣子，我猶豫了一會(huì)兒，便命令克隆人把快樂(lè)分點(diǎn)兒給她。阿姨皺緊的眉頭立刻舒展開(kāi)了，她長(zhǎng)舒一口氣說(shuō)：“下崗怎么啦？可以再去找一份工作嘛！沒(méi)什么大不了的！”說(shuō)完，阿姨高高興興地走了。我想，克隆人胸腔里的快樂(lè)要少一點(diǎn)了！
獲得快樂(lè)的同時(shí)，你自己也會(huì)收獲一份快樂(lè)！所以快樂(lè)一點(diǎn)也沒(méi)少！我一定要讓所有的人都得到快樂(lè)，讓世界充滿快樂(lè)，讓他們不會(huì)傷心，不會(huì)難過(guò)，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而打架、生氣！
快樂(lè)記敘文 篇18
希望！希望！除夕就要到了！我們一家人坐在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
“冬冬……”新年鐘聲響起。我的媽媽、爸爸、哥哥和我急忙下樓在大壩上放鞭炮。我們一下樓，我哥哥就趕到了壩子。弟弟不小心摔倒了，但他的臉上仍然帶著微笑。他的母親把他舉起來(lái)，說(shuō):“以后要小心，不要跑得太快！”說(shuō)完后，我哥哥的臉變紅了。
我拿起父親為我們準(zhǔn)備的鞭炮和煙花，開(kāi)始燃放。我拿起魔杖，點(diǎn)燃了它。我一點(diǎn)燃它，它就“嗖”地像天空中的一朵美麗的花。有玫瑰、桃花、杏花、梨花...有紅色、藍(lán)色、綠色、黃色、白色，非常漂亮！弟弟拿著兩根煙花棒，在空里跳來(lái)跳去，就像兩個(gè)仙女在空里飛來(lái)飛去，留下一道金色的弧線。我的父親和母親放了很長(zhǎng)的鞭炮，當(dāng)鉛剛剛點(diǎn)燃，就有“噼啪”的聲音。我和哥哥迅速捂住了耳朵。我們?nèi)挤疟夼冢液桶职�、媽媽、哥哥手拉手回家了。�?dāng)我父親打開(kāi)門，我母親用一只腳走進(jìn)房間時(shí)，她聽(tīng)到了“砰”的'一聲。我們都嚇了一跳。我媽媽又走了一步，沒(méi)有聽(tīng)到任何聲音。但我一進(jìn)屋，“轟”的一聲又響了。媽媽打開(kāi)燈說(shuō):“哈哈。”原來(lái)爺爺在吹氣球。氣球散落一地，我們?nèi)叶疾仍谏厦�。我看�?jiàn)黃色、紅色和紫色的氣球在地上滾動(dòng)！
除夕快樂(lè)！
快樂(lè)記敘文 篇19
今天，我們舉行了野炊活動(dòng)，大家個(gè)個(gè)手拿一大包東西，來(lái)到了體育館后面的空地上。
大家先把煤爐給生了起來(lái)，但我們組卻不會(huì)生煤爐，周老師就走過(guò)來(lái)幫我們，在生火的過(guò)程中，一陣陣涼爽的風(fēng)從我的.耳邊輕輕吹過(guò)。煤爐生起來(lái)了，大家可高興了，個(gè)個(gè)都手舞足蹈的。
過(guò)了一會(huì)兒，煤爐越來(lái)越旺，一下子從煤爐里冒出了一大堆霧氣，可真嗆！我們見(jiàn)別的小組已經(jīng)在燒菜了，也就不由自主動(dòng)起手來(lái)。我們做的第一道菜，叫做番茄炒蛋，我們又不會(huì)，這時(shí)，周老師又走了過(guò)來(lái)，教我們做番茄炒蛋。菜出鍋了，我們嘗了一嘗，說(shuō)：“周老師燒的菜可真好吃�！彪S著周老師給我們的秘訣，我自己也親自燒了一道菜，菜名叫做炒肉絲，我一邊燒，同學(xué)一邊為我加油，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我的炒肉絲出鍋了，而且味道非常好。
就這樣，快樂(lè)持續(xù)了一個(gè)下午。今天的活動(dòng)，給了我們一個(gè)非常深刻的道理，無(wú)論做什么事，只要努力，就一定能成功。
雖然野炊結(jié)束了，但是大家的歡聲笑語(yǔ)卻一直留在我們身邊。
快樂(lè)記敘文 篇20
元旦那天，我們一家人吃餃子。我奶奶一邊做飯一邊說(shuō):“銅錢代表和平。今年誰(shuí)吃誰(shuí)就安全。”。之后，奶奶在餃子里包了一枚銅錢。不一會(huì)兒，餃子熟了。
時(shí)光老人如此戲謔，他在365天里悄悄把它帶走，迎來(lái)了嶄新的馬年。201314(愛(ài)你一輩子)也是個(gè)好兆頭。時(shí)間就像一條永無(wú)止境的河流，匆匆而過(guò)，悄無(wú)聲息。不知不覺(jué)，我匆匆離開(kāi)，讓我刻骨銘心。大年初一，一家人回到家，過(guò)了一個(gè)熱鬧而有意義的新年。我也親手放煙花。這對(duì)于膽小的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)突破，一個(gè)意想不到的收獲！
元旦中午，經(jīng)過(guò)近千里的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到達(dá)了我美麗的家鄉(xiāng)湖南。一路上，看看這里郁郁蔥蔥的樹(shù)木；聞聞這里的新鮮空氣；在這里聽(tīng)著鳥(niǎo)兒優(yōu)美的`歌聲，疲勞的感覺(jué)突然消失了。比起深圳的繁華，我真的覺(jué)得這是天堂！我們一下車，爺爺就在溫暖的房間里熱情地迎接我們。我們餓了，馬上吃了一頓美味的團(tuán)圓飯。
到了晚上，節(jié)日的氣氛更濃了，到處都是裝飾品。我們不甘示弱，準(zhǔn)備放煙花。走出大院的大門，來(lái)到一個(gè)大套間，抬頭看見(jiàn)一輪明月和兩盞大燈籠，使得夜色顯得格外明亮燦爛！
快樂(lè)記敘文 篇21
十月一日國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)母親的生日，是個(gè)舉國(guó)歡慶的日子，是個(gè)熱鬧非凡的日子，是個(gè)幸福喜慶的日子，是個(gè)美麗迷人的日子也是一個(gè)全家歡樂(lè)的'日子。
這個(gè)國(guó)慶節(jié)我們?nèi)覝?zhǔn)備去植物園游玩，剛進(jìn)入大門，一陣陣迷人的花香撲鼻而來(lái)，映入眼簾的是一片種滿了牡丹花的花壇，那一朵朵美麗的牡丹花在陽(yáng)光的照耀下，更加迷人，美麗，鮮艷了!在向前走去，是玫瑰花的圣地，那里開(kāi)滿了五顏六色的玫瑰花，爭(zhēng)先恐后的綻放著，美麗極了!
觀賞完美景后，我們就要開(kāi)始玩耍啦，這里有許多娛樂(lè)項(xiàng)目，比如：過(guò)山車，玻璃橋，漂流道，劃船，劃皮艇……各種各樣的項(xiàng)目都有，在這些娛樂(lè)項(xiàng)目中，我最喜歡玩的就是漂流道啦，這個(gè)項(xiàng)目既好玩又刺激，當(dāng)我剛剛坐上漂流船時(shí)，心里還有一些害怕，怕萬(wàn)一掉下去該怎么辦呢?哥哥好像看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，有我呢!”當(dāng)船開(kāi)始漂流時(shí)，那一朵朵清澈冰涼的水花濺在了我的身上，使我的身上變得冰涼涼的，當(dāng)我下了船以后，全身都濕透了，身上變得濕淋淋的，在太陽(yáng)的照射下，不一會(huì)兒身上就變的暖暖的，舒服極啦!
不知不覺(jué)，天就黑了，我戀戀不舍的離開(kāi)了植物園，希望下次還能來(lái)這里玩耍。
快樂(lè)記敘文 篇22
小時(shí)候，我在花叢中追逐著風(fēng)，拍打著蝴蝶，享受著純凈的味道；小時(shí)候和哥哥玩“過(guò)家家”；又回到了小時(shí)候，我和朋友們追逐嬉戲，無(wú)憂無(wú)慮地品嘗著友誼的咖啡這時(shí)，我睜大了眼睛。怎么回事？其實(shí)童年并不總是快樂(lè)的。它也像月亮，陰晴圓缺。你看，我因?yàn)橥姘燕従拥幕ǘ伎菸耍�在受罰…
我按下快進(jìn)鍵，看到我長(zhǎng)大了。
一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，讓我不再像以前那樣幼稚，懂得很多世界道理，懂得謙遜、支持、朋友的真正價(jià)值。長(zhǎng)大后，我開(kāi)始迷戀“書(shū)”。無(wú)論我去哪里，我口袋里總是有一本書(shū)。在我遭受挫折的時(shí)候，保羅那種不畏艱難，堅(jiān)持到底，永不放棄的'精神激勵(lì)著我，讓我邁開(kāi)了腳步，為成功而奮斗�？嚯y的時(shí)候會(huì)想起賣火柴的小女孩的艱辛，對(duì)自己來(lái)說(shuō)不算什么，克服了很多障礙。
成長(zhǎng)是多么美好的事情，幫助父母分享更多的東西，在成長(zhǎng)中獲得知識(shí)、朋友和樂(lè)趣！
我?guī)е鵂N爛的笑容走出劇院。我可以打敗陽(yáng)光的魅力。花兒為我搖擺，溪流為我歌唱。我長(zhǎng)大了多幸福�。�
我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！
快樂(lè)記敘文 篇23
前些日子在網(wǎng)上買了一件棉衣，還是挺厚實(shí)的，是幫別人買的，買了以后收到的人也覺(jué)得很滿意。因?yàn)橐路拇_穿著還算是挺暖和的。
我后來(lái)就又去網(wǎng)上看了一下，價(jià)格好像比雙11的時(shí)候稍微高了一點(diǎn)點(diǎn)，但也不是高得特別多，對(duì)于朋友來(lái)說(shuō)價(jià)格還是在一個(gè)能接受的范圍內(nèi)所以我就把這件衣服的鏈接分享給了自己的好朋友。
后來(lái)我又跟朋友說(shuō)我買了一些裙子，并且把照片也發(fā)給了朋友，朋友就說(shuō)，挺適合我穿的，其實(shí)我也沒(méi)有太大的自信吧，特別是對(duì)自己的外表這方面。
不過(guò)不管怎么樣，櫻桃裙子確實(shí)是買的很劃算，而且不管是樣式還是尺碼都特別滿意，因?yàn)槲覍儆诒容^苗條的身材，在網(wǎng)上買衣服很容易大，那條就是剛好腰圍也不大。
朋友之間簡(jiǎn)單的分享確實(shí)是挺開(kāi)心的一件事，而且為什么說(shuō)很多女孩子都有閨蜜呢，因?yàn)榕膼?ài)好本來(lái)就包括這些購(gòu)物，一些愛(ài)好啊，身材差不多的，這個(gè)女生彼此之間分享一下，自己買到的衣服也確實(shí)是一件挺愉快的.事情。
再加上我跟朋友之間的確是有一些身材上面的相似點(diǎn)，所以也就分享這樣一些事情，也覺(jué)得很有趣。朋友之間也不一定就要去探討什么人生大道理，分享一些生活上的小細(xì)節(jié)，這也是友情存在的意義之一。
快樂(lè)記敘文 篇24
“隆志遠(yuǎn)，94分……”我的眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)。嘻嘻，我又戰(zhàn)勝對(duì)手了！
是這樣的。在五年級(jí)上冊(cè)時(shí)，老師給我們每人發(fā)了一張紙，上面填寫(xiě)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、目標(biāo)等。每次考試，是否達(dá)到目標(biāo)，若達(dá)到了就可以向家長(zhǎng)索要一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)。
“媽媽，我又戰(zhàn)勝對(duì)手了！”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，并問(wèn)：“你想要什么獎(jiǎng)勵(lì)？”太好了，我終于可以得到夢(mèng)寐以求的《貓頭鷹王國(guó)》了！我心想。正當(dāng)我準(zhǔn)備說(shuō)“我要買《貓頭鷹王國(guó)》”時(shí)，我卻把話吞進(jìn)了肚子里。因?yàn)�，我突然想起了吵著要買書(shū)的弟弟。我猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“《幼兒畫(huà)報(bào)》吧�！眿寢岓@訝地看著我，問(wèn)：“你怎么買這么幼稚的'書(shū)？”我只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽撓了撓頭，半信半疑地買上了《幼兒畫(huà)報(bào)》。
到了家門口，我只說(shuō)了一句“我先去叔叔家”便拿著書(shū)上樓了。
在叔叔家，弟弟正無(wú)聊地坐在沙發(fā)上。他一看到書(shū)，眼睛一亮，跑過(guò)來(lái)說(shuō)了一句“謝謝哥哥！”就拿著書(shū)跑回書(shū)房了。他的表情，是那么開(kāi)心，那么愉悅。他也邀請(qǐng)我一起看，雖然有些幼稚，但我卻莫名其妙地感到快樂(lè)。
那天，我品嘗到了分享的快樂(lè)，那種感覺(jué)是那么美妙！
快樂(lè)記敘文 篇25
胡、和我是最好的朋友。周五下午約好了，第二天早上七點(diǎn)半在學(xué)校后門見(jiàn)面，去中山公園玩。我和媽媽準(zhǔn)時(shí)出門，第一個(gè)到達(dá)約定地點(diǎn)。第二個(gè)是和她的母親，最后一個(gè)是胡的母親和胡。有父母陪伴，我們感到安全和幸福。我說(shuō)：“我們都在這里�，F(xiàn)在我們被分配工作。我媽媽會(huì)和我們一起等。胡的.母親將準(zhǔn)備礦泉水，的母親將買票父母笑笑，點(diǎn)頭同意了我的建議，自己行動(dòng)了。
很快，我們?nèi)チ酥猩焦珗@，去了“快樂(lè)世界”。阿姨去那里買票，買了六張票，分了去的錢480。孩子可以玩10個(gè)項(xiàng)目，大人可以玩15個(gè)項(xiàng)目，可以玩幾次。
玩了一上午，去家樂(lè)福吃午飯，下午去賞花�；ㄕ娑啵∈裁丛录�，槐花一切。這時(shí)，忍不住摘了一朵花給胡。一個(gè)保潔人員阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別摘花！”胡紀(jì)萌對(duì)清潔工阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，阿姨，我錯(cuò)了�！庇只巳齻�(gè)小時(shí)欣賞這些花。
賞花后要去吃飯，于是我們一行六人來(lái)到嘉士凱吃烤串和牛肉面。吃完飯，我們依依不舍的分手回家了。
這一天，我們玩得很開(kāi)心！
快樂(lè)記敘文 篇26
今天是五一節(jié)。按照我媽的計(jì)劃，我們會(huì)組織一個(gè)小組一起去神龍峽谷玩。我覺(jué)得很興奮，因?yàn)槲沂沁@次團(tuán)游的導(dǎo)游，這是我第一次當(dāng)導(dǎo)游。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。接下來(lái)看我的！
“各位好，我是劍英小姐，你們的導(dǎo)游。今天我?guī)闳ド颀垗{谷。神龍峽谷是一個(gè)非常美麗的地方。長(zhǎng)長(zhǎng)的峽谷里到處是瀑布、潺潺的小溪和奇峰，是我們度假的理想去處……”早上八點(diǎn)，我們坐車出發(fā)，本來(lái)是要引起“集體暈車”的，但是在我的解說(shuō)下，大家又唱又笑，非常安全地到達(dá)了目的`地——神龍峽谷景區(qū)。
當(dāng)他們來(lái)到峽谷時(shí)，成年人輕輕地移動(dòng)，聽(tīng)著鳥(niǎo)叫，聞著花，看著瀑布沖下來(lái)，陶醉在人間仙境中。我們這些孩子看著清澈的小溪，聽(tīng)著潺潺的流水聲。我們迫不及待地脫下鞋子和襪子，去小溪里抓魚(yú)和打水仗。過(guò)了幾分鐘，小家伙們都變成了可愛(ài)的“落湯雞”，真有意思！
回來(lái)的路上，我的導(dǎo)游還組織了一次有獎(jiǎng)問(wèn)答。在激烈的答題熱潮之后，王千贏了，她贏得了最多的獎(jiǎng)品:五塊泡泡糖和兩塊橡皮。
這真是一個(gè)快樂(lè)的五一。有了這段導(dǎo)游經(jīng)歷，我會(huì)更有信心以后能和媽媽的旅行團(tuán)出去玩。
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