遇見記敘文(匯編15篇)
說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是以寫人物的經歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體。那么問題來了，記敘文應該怎么寫？以下是小編為大家整理的遇見記敘文，歡迎閱讀與收藏。
遇見記敘文1
海子自不被世人理解，他活在一個封閉的、充滿了壓抑的空間，于是，他用詩歌發(fā)泄，他不分晝夜的寫詩去發(fā)表，出詩集。然而旁人不理解他所處的世界，對他冷漠甚至冷嘲熱諷，以至于在世時他沒有一首讓人贊不絕口的詩歌。
直至他死后，人們才幡然覺悟，紛紛在他的紀念日上贈花圈、慰問，開詩歌朗誦會。海子是消極的，但也是環(huán)境所逼，那是他的無奈，他沒有適應社會，于是，他便去了另一個國度。
“我想人不如死了好，不如不出生的好，不如壓根兒沒有這個世界的好�？赡悴]有去死。我又想到那是一件不必著急的事�？墒遣槐刂钡氖虏⒉蛔C明是一件必要拖延的事呀？你總是決定活下來，這說明什么？是的，我還是想活。人為什么活著？因為人想活著。”史鐵生遇見了海子，他便會對他這么說。他知道他的靈魂還在，一直都在，每一首海子的詩便可以跳出一個靈魂。
20xx年12月31日，史鐵生逝世，享年49歲。我想，他死時必定懷著一種安然和恬淡，他珍惜且好好度過了自己的年華。
遇見記敘文2
體豐而容秀，貌美而飾華，金羅玉裳，鳳釵銀佩，風鬟霧鬢，靡顏膩理，明眸善睞，眼波流轉，鳳目眼角盡是風情，一顰，可令水之倒流，一笑，可令花之黯然。
不由瞠目而驚，頓而失聲，心為之一嘆，如此螓首蛾眉，乃絕世而獨立，何處可再尋？
女輕拂紅袖莞爾，道：“女為盛唐之妃也，名曰玉環(huán)，不知姑娘可知否？”
起身而立，心之余悸尚未去，如今聽此一言更為一詫，又忽而一明：“盛唐之妃？名曰玉環(huán)？原乃四大美人之玉環(huán)是也，吾盛聞妃子已久，不知，妃子前來何為之？”
妃子輕捋羅裳道：“吾因聞姑娘之心疑也，故前來為之一談�！毙挠譃橐惑@：“吾曾惑妃子之盛多，卻不為他人所提，不知妃子從何而知？”
“時空之隔，豈能隔心，姑娘不必為此多疑，且將汝心之疑道來，與吾一談�！甭运�，拾書置于桌，道：“妃子既如此闊矣，吾不余，妃與壽王本情合，天之配，如此之良緣，妃與玄宗之緣起，爾與壽王離，心可痛之？可怨之？可情？妃與壽王情可真？與玄宗之情又如何？妃，先可美之？”
遇見記敘文3
書籍是人類的精神食糧。
——題記
書是一位益友，也是一位知識淵博的老者。讀書的美好，就在于它可以讓我們精神得到凈化、靈魂得到洗禮的同時也充實自己的大腦。讀一本好書就如同一位益友在同你講話，以書相伴會讓生活更美好。
孩童
孩童時，母親給我一個方方正正的禮物——一本書。因為當時我不識字，便總是吵著讓媽媽給我講故事，每每到了聽故事的時候，平時愛鬧的我也難得安靜了下來。那些美妙的故事，讓我流連忘返。我沉浸在故事其中，感受著故事中的美好。
小學
上了小學，我學會了識字，開始自己讀書。記得當時父親為我買了一本成語故事，開始我只是被精美的封面吸引，到了后來我開始看其中的故事，感覺像是一位智者在同我講話。在“葉公好龍”中，我認識了虛偽的葉公，在“高山流水”中，我認識到伯牙和子期之間深厚的友誼，為之佩服。在“畫蛇添足”中，我懂得了什么是無知。隨后，父親又送給我一本書，名字叫《人類群星閃耀時》。這本書藍色的木質書皮上點綴著金色的花紋，紅色的條帶書簽夾在書中，好像一位穿著藍色禮服的智者在迫不及待地想要和我傾訴一些歷史事件，這種感覺非常美好。
初中
上了初中，我要學的東西越來越多，我和書的接觸也越來越廣泛，交到了更多的新名人朋友，如《童年》《林海雪原》《草房子》這些書，讓我認識并了解了許多課外人物。在《草房子》中，我認識了勇敢的陸鶴、柔弱的紙月和聰明的杜小康；《童年》讓我認識了專橫的外祖父，看到了人性的扭曲，認識了陽光善良的外祖母以及正直的阿廖沙；《林海雪原》中偶遇了奸詐的座山雕，精明的楊子榮和開朗的小白鴿。
當我遇到我第一本書的時候，我便遇到了美好。有人可能會說這算什么美好，可我認為讀書就是一種美好。一生與書相伴，豈不快哉？（公眾號：平靜初語）
遇見記敘文4
在夏天，這個熱血沸騰的季節(jié)，在汨羅江邊看到了懷抱玉石的你，大喊：“世人皆醉我獨醒！"你有一腔的熱血卻被這殘酷的現實所澆滅，看著不甘的你我的心情亦碎。你說：“在這個朝秦暮楚的年代，我極力想挽救，但是只有我一個人，只有我一個人......”這番話讓我心酸“屈原......”“不要！”想對你說的話還沒說出口你已經投進汨羅江，濺起了巨大的浪花但迅速歸為寧靜，這寂靜的汨羅江所說著你的忠貞，你的不甘，你的憤怒全部化為這一巨大的浪花，永存于世！
屈原，你已經成為了一個符號，一個忠君的符號，一個悲劇的符號！
遇見記敘文5
如果說，相遇是一種緣分，那么，流年中所有的邂逅，便是生命中永不凋落的花朵。一個回眸，一次駐足，一聲祝福，一份牽掛，都無不蘊含著一種關心，一種關愛，一份友情，一份歡樂，還夾雜著一顆時時刻刻都為人所著想的內心。這已經足夠讓一顆柔軟的心如沐春風。讓心，欣然地躍動，認真感受相遇的美好。
相遇總是美好的。小時候，從我記事起，我們就來到了浙江，爸爸媽媽在這里找到了工作。因為工作忙，所以平日里只有我孤身一人在家，于是如此，在我家不遠的一戶人家里，一位老奶奶就經常讓我去她家玩，她也一個人在家，兒女在外地打工，平日里她自己照顧自己，一個人很清靜。回想起小時候和她一起玩耍，實在是一段美好的時光。
老奶奶一直很照顧我，小時候非常喜歡我，一有空就給我送來好吃的零食，因此我也漸漸地喜歡起了她，小的時候一有空就去她家玩。老奶奶很寵我，捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了，仿佛她就是我的親奶奶一樣。
可是好景不長，她搬家了，于是我也不能再見到她了，那天晚上我哭了一宿。此后，爸爸從老家把奶奶接來照顧我，而我整天都在盼著她回來，雖然這是不可能的，但小時候的我也不懂這些，依然每天都跑去老奶奶家，望望她家的老舊窗戶，盼著她回來。
如今，我長大了，要把心思全都放在學習上，但是還是在想念那位老奶奶。
那一天，我路過老奶奶原來的家，順路看了一眼，在轉角時我突然望見一位熟悉瘦小的身軀，蒼白的頭發(fā)、滿是皺紋的臉頰，這不就是老奶奶嗎？她也認出了我，我們就這樣相遇了，她跑過來擁抱了我，我也抱住她，這蘊含了我長期以來所有的思念和牽掛。我們聊了一下午，問清她現在的地址后，我也常去她家做客，她也如以往那樣招待我，我又有了小時候的溫馨感受。
相遇是美好的，這次邂逅，便是我生命中永不凋謝的花朵，更是我永生難忘的美好時光。
遇見記敘文6
如果我沒有遇見你，我不知道我是否還是原來的我。是會快樂多一點，還是會憂傷多一點。
如果我沒有遇見你，我不知道自己還習不習慣一個人生活。因為以前的我，總是孤孤單單的一個，一個人走，一個人吃飯，一個人哭，一個人回家。沒想過依賴誰，也沒有誰可以依賴。
有時，我會問自己，和他的相識是否只是為了遇見你。如果是，我會驚異于上天的安排。我不知道緣分是什么，是甜蜜，還是苦澀，還是只是為了遇見一個人，他會陪你走一段路，教會你很多，然后和你擦肩而過。歲月走過，留下一段回憶，還把我留在原地。
如果我沒有遇見你，抑或是你沒有遇見我，在我們本該相識的那段日子里，你是否會覺得你的世界的少了點什么？是否是因為沒有遇見我，才如此的失落？雖然相識的日子很短，但我去因此真正的快樂過。我想，如果我沒有遇見你，那段日子里，我會一直落寞，一直落寞，更不會想著，身邊還有一群朋友，在默默的關心著我，支持著我，鼓勵著我。所以不用擔心，我會一直傷心，我會學會重新振作的。
如果沒有遇見你，我不知道我的世界是否會依然憑空的多出這么多顏色。在此之前，我只忠于黑色、白色、和紅色。你知道嗎？因為你，我開始覺得天空是藍色的，也是很美麗的顏色（有時，我覺得它是灰色的）。一個人在路上走著，心里也是很暖的，因為有你可以想著，內心就不會孤單了。因為你，我也開始學著去容納更多的顏色，我希望我的世界是繽紛多彩的，至少你不會因為我，偶爾感到太落寞。
如果，如果，還有多少如果？如果，如果，這一次不是如果，那會怎樣，你我的世界會不會黯然失色？
如果，我放手，離開你，你會不會難過，還會不會想我？如果，真的有如果，我希望你會一直好好的，我也會好好的。
本想寫，如果遇簡直是為了懷念，最好還是不要遇見。但是，我不后悔遇見。我曾經看過一句話：那些曾經出現在你生命中后來又消失的人，他們都是天使，會給你帶來幸福，活著教會你懂得更多的道理。我想，我現在我已經體會到了這句話的真諦。
對于過去的一些事，我要學著去忘記。如果忘不掉，我會選這一輩子去銘記。
以此來紀念，那些曾經出現在我的生命中后來！
遇見記敘文7
有的問題沒有答案，但我愿平盡全力，用一生的精力去追尋你，只愿追尋的道路上風景獨好。
——題記
歷時六個多小時的課堂洗禮，精疲力竭。一天里的偏激，快活，煩悶，感動交織在了一起，讓人發(fā)狂。三尺講臺上，粉筆鏗鏘有力的落下了一層層粉筆灰，老師懷著昂揚的情感講述著一些自以為是的知識。
“同學們，周恩來為中華之崛起而讀書，他擁有著高遠的志向，最終實現了夢想，為祖國貢獻了一份宏偉的力量。小康同學，你是為了什么而讀書？”小康同學噌的站起來，大聲回答：“為了讓祖國更加繁榮富強！”老師滿意的點了點頭�！班藛�，現在的祖國夠富強了，也不需要你這樣偉大的志向了�！苯淌冶旧砑澎o，使我這一句話變得額外的顯著。老師顯然聽到了我的話，臉色一下子變得發(fā)紫，強壓著怒火，好不容易才擠出了點微笑�！澳敲醋隍E同學，你又是為了什么而讀書？”我一下子懵了，在眾多異樣的眼光中站起。其實，我大可以隨便找個振奮的語句搪塞一下，然后灰頭土臉的坐下，但我并不愿意放棄自己的觀念，因此而選擇了沉默。沉默之余，老師還不忘諷刺一下“中國以前就是因為有太多你這種沒志向的人，才會萎萎不振，大家說是不是？”就這樣，我在同學的嬉笑聲中坐下。這件事，在我的小學生活中成為了心里的一道坎。
近來，看了一部影片，叫《戰(zhàn)狼2》影片里顯示了我們祖國的強大與震懾力。在他國，我們身后有著堅實的護盾，那便是祖國。那部片子給我的感覺啊，就是震撼。在外境里遇見了危險，中國會全力支援和保護�？赐炅�，我竟覺得心里平緩了很多，或者是那道坎，平了下去。其實我們開始都沒什么鴻鵠之志，莫言小時候的志向也不過是天天都可以吃餃子，娶上鄰村石匠的女兒罷了。夢想，是在無數諷刺里磨礪出來的，然而，現在我好像突然知道了那個問題的答案。感謝你啊，命運，感謝你讓我與我的偉大祖國相遇。
晚風刮得凌冽，我卻無所畏懼，邁著堅定的腳步向家走去。
遇見記敘文8
初次遇見你，是在一年級的課本上。薄薄的一張紙，上面靜靜地躺著一首小詩——《靜夜思》，讓我知曉了李白那濃濃的思鄉(xiāng)之情。遇見你，真好!我能找到“大江東去”的豪邁，也能找到“人比黃花瘦”的婉約;能看到“江碧鳥愈白”的美景，也能看到“大漠沙如雪”的惡劣環(huán)境;能聽到“處處聞啼鳥”的美妙，也能聽到“隔江猶唱后庭花”的聲聲斥責。有春光濃爛的蝶戀花，有斗霜傲雪的一剪梅;有怒發(fā)沖冠的報國志，有床前明月的故鄉(xiāng)情;有“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪情壯志，有“隨風潛入夜，潤物細無聲”的無私奉獻。我可以捏一把長劍，領悟“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”;我可以手拿圣賢書，知曉陸游的“古人學問無遺力，少壯工夫老始成”;我可以游歷四方，去見識詩仙李白口中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”;我可以隱居山林過著“一曲高歌一樽酒，一人獨釣一江秋”的清閑生活。因為有你，我知道林黛玉與賈寶玉之間的兒女私情，哀哀怨怨，知道了賈、史、王、薛四大家族的興衰史。因為有你，讓千年后的我們，有機會重回大唐盛世，臨聽震爍古今的霓裳羽衣曲;步入大宋江山，觀浩浩蕩蕩的岳陽之景，聞范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的報國大志;進入水泊梁山，訪一百零八位將闖九州。因為有你，讓千年后的我們讀到陶淵明的隱居田園，聽到杜甫的沉郁頓挫，感受李白的灑脫不羈，體會蘇軾的豪放雄壯，品味李清照的凄清婉約，領略陸游的忠貞愛國。燦爛的中國古典文學，是你，讓漫漫五千年歷史多了幾點璀璨;是你，讓中國文學多了幾分輝煌;是你，讓我們夢回千古。遇見你，真好!
遇見記敘文9
感謝上天讓我遇見了她——我的媽媽。
——題記
灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的地，灰蒙蒙的雨，灰蒙蒙的人們……還有一個灰蒙蒙的我。
記得一年級的時候，由于沒有任何考試的經驗，語文考了八十幾分，這猶如晴空一聲霹靂，心里變成了冰天雪地，我感到了無助，也感到了痛苦，甚至感到了絕望。走在回家的路上，街上的行人都仿佛看到了我的分數，仿佛都在嘲諷我，我的心里更是大雪紛飛�！岸愕眠^初一，躲不過十五”，無論我怎樣慢慢地磨，還是走到了家門口。
回到家里，我便用各種理由搪塞媽媽，企圖阻止媽媽看試卷�！俺燥埡笤俳o您看”、“做完作業(yè)后再給您看”……還主動收拾碗筷，這可是我平時從來也不做的事情��！
媽媽發(fā)現了其中的異樣，直接找我要去了試卷，我的心臟怦怦跳，低著頭不敢直視媽媽的眼神，雖然這樣做，但也還能感受到媽媽眼神中的“殺氣”，我的腿直打哆嗦，祈禱著這場噩夢快點結束。
忐忑的等待中，一只溫暖的大手搭在了我的頭上，輕輕撫摸著，說：“傻孩子，試卷出來了，第一時間給我看，不管分數多少，媽媽都不怪你，我們先去改錯，好嗎？”媽媽細細地為我講題，這時，我終于忍不住，撲進媽媽的懷里放聲大哭起來，很久、很久……
人生其實就是一場又一場的不期而遇，感謝上天讓我遇見了這樣好的一位媽媽，無論是現在還是將來，我會用不懈的努力來感恩于人生中這一場美麗的遇見。
遇見記敘文10
時光不老，我們不散�！}記
回憶是一種奇妙的東西，它使我的心變得柔軟，變得纏綿；它使我總在一個不經意的轉角，想起那個人，在一起的那段好時光。
與她的相遇。似是命中注定。在幼兒園，便已相識，那時，我與她僅是玩伴，一起嬉戲。畢業(yè)之后也沒再聯系，本以為這是與這個女孩最后一次玩耍，卻沒想到在初中里發(fā)現她也在這所學校。
之后頻繁地相遇，并且都在培優(yōu)班，關系也好了起來，向她要了微信，這才開始真正地了解她，無意中問到她想考什么高中，“當然是臨中啦！”和我一模一樣。打聽到她的成績和排名都在年級前90名，沒有一次落掉。我只能自愧不如，我的成績時好時差，排名也像15只吊桶，七上八下，有時還擔心會不會墊底，然后我就把她定為競爭對手，爭取能追上她，并超越她。
她是我最好的朋友吧！我們一起玩耍，相互學習，共同進步，時間像風轉過童年的輪盤，從不熟悉到形影不離，雖然仍會因為一些小矛盾而爭執(zhí)，但一轉身就什么事都沒有了。
誰說“樂天派”就不會有煩惱和痛苦？我覺得他們只是用另一種方式表達出來罷了，我與她雖然不是同一個班。但打聽到了，她有時會被一些同學嘲笑，有些人還說她脾氣不好，對人態(tài)度也不好，而我卻認為她挺好的，對人也很溫柔，也會關心我。這些人這么說她，她也沒有做出什么反應，還是和往常一樣的幽默。又有誰知道在樂觀的外表下她也會在家里默默哭泣，來學校時卻依舊帶著笑意，一點也看不出她前一天的傷心。
真沒想到在這里又與你相遇，讓我遇上了最好的你，擁有著世界上最棒的朋友。有些時候，我們肯定會相信，世界上存在的美好時光，拼湊起來就是一件難得的寶物，那段時光有個通俗易懂的名字：友情。
喜悅與幸福從心中滿溢而出，沾濕了嘴角，畫出好看的弧度。再次遇見你，何其之幸！
遇見記敘文11
在那個午后，我遇見了一次令我永生難忘的遇見。
這是兩對母女的遇見。她們一對向北，一對向南，在我不遠處擦肩而過。這似乎是一件很尋常的事，在我眼中，卻不是。
向北的那對，母親二十幾的樣子，推著一輛嬰兒車，車里睡著她只有一兩歲的女兒。這位母親年輕而富有活力，穿著一雙高跟鞋，臉上畫著淡妝。小車里的女兒，小臉圓圓的，紅撲撲的，十分可愛，正在做著甜美的夢，從她嘴角的淺笑便可看出。
而向南的那對，卻是不同了：女兒已四十多歲了，推著一輛輪椅，輪椅上坐著她七八十歲的母親。這位女兒步伐較為穩(wěn)重，衣著樸素，黑發(fā)中夾雜著些許白發(fā)，輪椅上的母親，臉上布滿了皺紋，像是歲月流走后的印記，也看不出一絲欣喜，面色凝重。
她們從我眼前走過后，我沉思良久。
這兩對母女，角色是交換的。一對是母親推著女兒，另一對則是女兒推著母親。細想一下：多年以后，那一兩歲的`女兒已變成四十多歲的中年婦女，她是否也會推著七八十歲的母親?多年以前，那四十多歲的中年婦女是否也被當初二十幾歲的母親推著?
年輕的母親與年幼的女兒也許想不到這一點，但年老的母親和中年的女兒也許會觸景生情。當然，幾十年的歲月流過以后，前一對母女會看見自己的當年，回想起那段時光。同樣，這將在所有人身上上演，永不停息。
這，就是生命的輪回。詩人紀伯倫曾在一首詩中，把父母比作弓，孩子比作箭。當弓漸漸地在時間的手中彎曲時，總有一天，孩子會遠離父母，這是箭被射出的時候。箭也會慢慢變成弓，又開始一輪新的輪回，這是生命的真諦，是無法避免的，又是人類得以繁衍的真相。
通過這次遇見，我深刻地理解了生命的輪回。
遇見記敘文12
生命是一場遇見，人來人往，最稀罕的就是遇見另一個自己。
大千世界，茫茫人海，驀然回首，記憶中的自己到底是怎樣的呢？
兒時的我膽小內向，自卑，是一個不受人關注的小孩，同學們之間的嬉戲打鬧從來沒有我，她們在一起成長的足跡，她們腦海中美好的記憶也都不屬于我，我童年的記憶是空白的，是灰暗的，是沒有色彩的。
每天，我都是一個人獨來獨往。清晨的第一縷陽光籠罩大地，我一個人背著書包獨自上學，夕陽漸漸落下，寂靜的林蔭小路上，你會看到一個小女孩背著書包孤寂的背影……那時寂寞開滿一整座花園，她們恬靜淡然的天性使她們不想著升華。每每看到同學們三五成群的在一起說笑，我的心里總覺得空空的，不管怎么也填不滿，沒有一個人會注意在黑暗角落里的我那羨慕的眼光。
后來我決心要改變自己，不再那么內向，我想學會戰(zhàn)勝自己，我覺得只要我邁出這一步了，即使我沒有成功，但我至少努力過。時間一天天過去，等我鼓足勇氣跟一個同學說我們倆能否成為好朋友的時候，她笑著同意了，那個笑我至今還記得，很燦爛，很美，像五月朝陽。原來，結交朋友并不是很難，只要你肯邁出那一步，迎接你的就是燦爛的陽光與美麗的風景。
久而久之，我的朋友多了，我的性格也逐漸變的開朗，以前總擔心我內向的母親悄悄看著這一切，樂在心中。
我現在再也不是兒時那個羞澀靦腆的小女孩兒了，現在的我喜歡交朋友，喜歡閱讀，喜歡音樂，喜歡在一個晴朗的假日和朋友同學出去散心。我們在一起無話不談，以前形單影只的小女孩兒真的不見了呢。
青春短暫，年華似水�？萏倩ハ嗬p繞著，一圈又一圈，似在述說著一段段耐人尋味的故事。是喜，是悲，是傷，是痛？經歷的人才懂。
滴答過年華，我們的青春長著風一般的模樣。我很慶幸，在風吹起如花般破碎的流年中，能遇見時光，遇見另一個自己……
遇見記敘文13
“夏”在我的心里涌起驚濤駭浪，以前多么的的喜愛這個字，現如今卻不會再喜愛。我們在夏日中相識，與此同時也在夏日中分離出來。在那一個炎夏中，大家曾在同一個屋檐結交，又在同一個屋檐道別。
歲月在絕情的消逝，不肯慢下來等候。房檐外的樹枝的落葉早就落去好像相識記述了大家的相識與別離。常聽大家說：“歲月一直在人的不知不覺消逝�！币郧安灰詾橐獾囊痪湓拝s在六年級大學畢業(yè)時真切感遭受。
從小時候的孩子氣，到現在的完善；從小時候的盼望，到現在的難以忘懷；從小時候的生疏；到熟悉……之前期望的暑假如今卻不在期望。
之前多么的的喜愛夏季，她能讓春回大地，太陽照在的身上溫暖的。如今今年夏天則是讓大家的情緒出現異常的厚重。大家相識相識，守候了大家六年。
之前授課總期望著快點兒下課了，時間過的很慢，總期望著快點兒放學后，快點兒放假了。但如今大家卻期待時間過的慢一些，就算慢一秒也罷。六年的情義卻由于四張試卷考散開大家任何人。
六年時光，匆匆忙忙而過，似夢的歲月，隨著著大家一串串的歡歌笑語。鳥兒在樹上唱歌，好似教師向大家教給專業(yè)知識。在是多少的早上中午大家凝望著五星紅旗，凝望著天空的云朵。
院校的玩耍，回憶起來是多么的的精彩，而發(fā)展的追求，卻已一躍而過。帶上追憶，帶上理想，面向未來。六年的相逢交給大家最難忘的回憶，那就是大家時天真的友情。
將來或許大家會出現新的房檐，新的歡歌笑語，但卻已不再是過去的歡歌笑語�！跋摹贝蠹疫�會邁入，使我們希望這一夏日帶來大家幸福的結果吧。
人生若如初見，彼此是不是還會相逢。甜酸苦辣的人生，不能容忍大家有過多的想象，把握當下才算是基本。
時光不老，大家經久不散。青春年少的遇上，帶來大家難忘的回憶。
遇見記敘文14
太陽撥開了陰霾，灑向大地；月亮繞過群星，只為與你相見；雪花萬里飄蕩，只為落在你的手心。好似偶然其實早已命中注定——與您，你們遇見。
陰霾總是在太陽升起前籠罩大地。作為跨城的小升初，緊張中還帶有幾分悲傷，來到新的班級新的起點。因為玩了六年的原因，成績便作為代價揮之而去了，不知是偶然還是命中注定，我遇到了你們一群改變我命運的人，一群令我感激的人。
初一的我對初中生活充滿希望與“美好”，誰知是一場噩夢撲來……在上學路上的飯店里我遇到了你。遇到了我初中第一個改變我的人。我們穿著同樣的校服坐在一起，你拉著我的手走進了同一個班級，從那刻起我相信這不是偶然，那一定是我命中注定。她有個好聽的名字小王，她幽默的語言與開朗的性格，讓我在陌生的環(huán)境中找到了一絲溫暖，好似午后的陽光灑向大地。知己算嗎？她是那顆照亮我的太陽，遇見便是我最大的幸運。
夜空是黑暗的，是悲涼的。小學的活潑開朗，轉眼變成了角落里的人。在這群同學中顯得那么的渺小，不知所措的呆站著很久。曾經在班級中最耀眼的那顆星，走向了更大更優(yōu)秀的世界，在耀眼的夜空中反而不那樣閃爍了。這時暗淡的星遇到了改變命運的第二個人，也是那個最重要的。開始她像一位母親，用慈祥的眼神望著班里的每一個人挖寶藏似的，不放過任何一個。
她是我墜落深淵時那剎間的月亮，把我從夜空中提出走向光明。剛開學的我就知道與大家相比，成績是最難看的。緊張的生活與自己的孤獨偏見，對她我們的班主任沒有太多的親近感。曾在夜里獨自哭泣，為什么我比不過他們？為什么他總看不到我？將愁緒吐露給夜空。直到她找我的那次談話，談話中她靜靜的聽我吐露心聲，她用溫柔略帶絲幽默的語氣與我交談，把我當做朋友一般。在她輕松的話語中，我發(fā)現原來她一直在默默地關注著我、關心著我、幫助著我，發(fā)現著我的星星。
她像明月環(huán)繞著群星一般擁抱著我。遇見您，我更相信了這哪是偶然？一切都是命運讓我重新發(fā)光，遇見幸運。
在這里我遇見的不僅僅是一個、兩個、三個改變我命運的人，是四十一片雪花飄落，環(huán)繞在我的身邊。讓我無趣的初中生活變得豐富多彩，在班里我如同回到了家里，我的班主任如同媽媽一樣在寒冬中為我們買上手套，小王小劉小向小林……你們更像我的兄弟姐妹。在無助時溫暖我，在學習上幫助我，在生活中陪伴我。
聽過那樣一句話：在對的時間遇見對的人。我生來便與你們有緣遇見，我感激、快樂，更幸運。是你們讓我從陰霾中重新走出來，我感嘆著生活的美好和幸福！
哪有什么偶然？我們的遇見是命中注定，遇見你們是我最大的幸運，我們笑著走過。
遇見我最愛的班級！
遇見記敘文15
美麗的星空往往有那最璀璨的幾顆星，也許十分短暫，也許一時輝煌，也許它們各個都很平凡。但是，它們相遇了，便構成了最美的夜景。
明天就要離開這里了，好好欣賞這美麗的地方吧。
輕輕將自己置于那美妙的夜景，感嘆這祖國大好河山的美好。獨自漫步在林間小道，仰望著這美麗的星辰。“啪嗒，啪嗒�！倍厒鱽砟_步聲。我猛地回頭，環(huán)顧四周，然而，除了美麗的夜景，我什么也沒發(fā)現�！岸及胍沽耍粫腥藖淼�，一定是我聽錯了�！蔽疫@樣想到。
“呀！這花怎么都被踩壞了？”正當我想繼續(xù)欣賞這美麗的夜景時，耳邊傳來的聲音，打破了這夜的寧靜。我循聲望去，一個女孩蹲在地上，而她面前，正是我不留意而踩壞的花。這聲音便是她發(fā)出的吧？我滿臉愧疚地向她走去：“對不起啊，不小心傷了你的花�！彼痤^來，臉上浮現出不符合她這個年齡的天真。她是多么的令人踏實��！一身洗得發(fā)白，有些不合身的碎花衣服，一把大大的麻花辮，她的懵懂與青澀讓人那么的舒心。她笑了，笑得很燦爛：“你不用對不起的，這些不是我的花。”我愕然一怔：“不是你的花？那你為什么這么心疼？”她耐心地解釋道：“它們也是生命啊，照顧它們是應該的。其實它們真的很善良，用生命在為我們創(chuàng)造這美麗的世界�！�
我們就如多年未見的好友一般，一直聊了下去。她叫蘇雨萱，一個很秀氣，很“瑪麗蘇”的名字。她的年齡與我相仿。“你是從哪里來的？”她忽然問我。我躺在草地上，開始與她敘述起常州的美好。“多么美的地方啊�！彼f道，眼里充滿了對山外城市的向往。我突然愣�。骸澳銢]走出過山？”她搖了搖頭，臉上滿是失望之色。
“帶我去看看你家吧。”
我跟著她來到了山腰的一戶人家。房子很小，五十平米的樣子。我踏進去，第一次真切的體會到了“家徒四壁”是什么感覺。她家中還有她母親，此時此刻，房間里就只剩下我們倆的輕聲交談與她母親輕微的鼾聲。他從柜子里取出一個碗，用水洗了幾次后才給我倒水喝。我們繼續(xù)攀談了起來、
媽媽打電話過來了，我把手機聯網，讓媽媽找過來，并同時讓她幫我把行李箱拿了過來。我開始給她展示現代高科技的便利，同時，也將最近發(fā)生的事給她一一闡述。她的眼里浮現出異樣的目光，像海綿一般不斷地汲取著知識、
媽媽到了。我將我過去的、新買的書一發(fā)塞到了蘇雨萱懷里，硬要她收下。她的推辭與客氣統(tǒng)統(tǒng)被我“拒之門外”，我只是說第二天來問她要“回禮”。
帶著依依不舍，和那短暫的友誼，我離開了�；仡^看了一眼靜臥在車后座的花——這就是我要的“回禮”。濃郁的香氣讓我不由得沉于其中。
感謝你，讓我在最美好的年紀遇到最樸實的你。感謝那束花，讓我們的遇見，更為美好。
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