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防震作文

時(shí)間:2021-11-23 17:48:38 敘事 我要投稿

有關(guān)防震作文(精選21篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的防震作文,歡迎大家分享。

有關(guān)防震作文(精選21篇)

  防震作文 篇1

  我們大家要加強(qiáng)對地震科普知識的學(xué)習(xí),正確地掌握避震和自救、互救的方法。

  我們大家要聽地震預(yù)告,學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,以防在先及早報(bào)告、撤離。

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅(jiān)固家具空間的地方都可以避震。及時(shí)得用坐墊等保護(hù)好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們大家一定用科學(xué)的方法來保護(hù)好自己和家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。

  今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們大家每個同學(xué).“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們大家迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維持秩序和疏散學(xué)生們

  全校師生在規(guī)定的時(shí)間全部撤離,我們大家一定要學(xué)會自救。

  我們大家還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時(shí),人人都知道如何保護(hù)自己,減少地震給我們大家?guī)淼臑?zāi)害。讓這些知識伴隨我們大家每一個人,讓我們大家每個人都有防震意識。

  我們大家是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓我們大家快快行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生!胺勒饻p災(zāi),人人有責(zé)”讓我們大家共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!

  防震作文 篇2

  天有不測風(fēng)雨,人有旦夕禍福。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害,都是人類的敵人。

  地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動,它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬次,其中人們可以感受到的只有5萬次,能夠造成破壞性的強(qiáng)力地震每年約有十幾次,破壞性特大的地震每年約有一次。

  在地震時(shí),我們須知的有十條分別是:一、躲在桌子等堅(jiān)困的家居的下面。二、搖晃時(shí)滅火,失火時(shí)立即滅火。三、不要慌張地向戶外跑。四、將門打開,確保出口。五、戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)的地方。六、在百貨公司、劇院時(shí),依工作人員的指示行動。七、汽車靠路邊停車,管制區(qū)禁止停車、行駛。八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。九、避難時(shí)要徒步,攜帶物品應(yīng)在最小限度。十、不要聽信謠言,不要輕舉妄動。

  也許有人會好奇,為什么要在地震時(shí)關(guān)火?因?yàn)槿绻魂P(guān)火的話,可能會引起火災(zāi)、爆炸等事情,這樣會使危險(xiǎn)變得更大。

  地震是有前兆的,一些微觀前兆,如地變形、地應(yīng)力、地磁、地點(diǎn)等這一類是不能被人們的感覺器官直接巨額超導(dǎo)的。而能被覺察到的前兆有:地下水異常、動物異常、地光、地色等。地下水異常的現(xiàn)象有:干旱井水往外冒、反常升降還有規(guī)律;雨水變渾濁,有臭味并且難聞。在地震前動物還能夠給我們一些前兆:家禽上樹、騾馬不進(jìn)圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……

  因此,我們要多多觀察,注意防震減災(zāi)。

  防震作文 篇3

  今天,我和爸爸媽媽一起去紹興科技館參觀“防震減災(zāi)”科普展,從中我學(xué)到了很多關(guān)于地震的知識。

  地震的形成是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停運(yùn)動,產(chǎn)生了一股作用于巖層的巨大力量,當(dāng)這股力量累積到一定程度時(shí),會使巖層彎曲、變形,巖層一旦承受不了這種變化的時(shí)候,就會發(fā)生急劇的破裂錯動,釋放出巨大的能量,產(chǎn)生強(qiáng)烈振動。地震主要分為天然地震和人工地震兩大類,其中天然地震包括構(gòu)造地震、火山地震和陷落地震。地震帶來了地表破壞、崩塌、滑坡、泥石流、生命線破壞、人員傷亡、心靈創(chuàng)傷、火災(zāi)、建筑結(jié)構(gòu)破壞等災(zāi)害。

  地震給我們帶來了那么多災(zāi)害,我們要做好抗震措施。加強(qiáng)建筑物及公共設(shè)施的抗震能力是減輕地震災(zāi)害最有效的方法。我們現(xiàn)能做的就是學(xué)習(xí)地震知識,不輕信謠言;制定家庭防震計(jì)劃,準(zhǔn)備防震應(yīng)急包,按時(shí)檢查和加固住房。

  地震雖然是自然災(zāi)害讓我們防不勝防,但是隨著科學(xué)的發(fā)展,相信人們能探索出更好的防震“武器”。

  防震作文 篇4

  遠(yuǎn)在古代,人們沒有防范意識,都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發(fā)展,人們懂得用科學(xué)道理、實(shí)用的方法來保護(hù)自己,減少災(zāi)害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來防震減災(zāi),保護(hù)自己,保護(hù)家園。

  學(xué)校組織了很多活動讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識,比如請消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識,進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生演練,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),用毛巾捂住嘴,站好隊(duì)快速從安全通道跑到操場上。學(xué)校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識,避免我們發(fā)生交通危險(xiǎn)。

  其實(shí),有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反,F(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。

  地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

  其他自然災(zāi)害不像地震一樣不可避免,有時(shí)是完全可以控制的。

  還有許多自然災(zāi)害,其中有許多是人類自己的“杰作”。所以,我們要有這方面的知識,不要自己害了自己。

  不止自然災(zāi)害,還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。

  所以,我倡議大家做好以下幾點(diǎn):

  1、不要在學(xué)校里追逐打鬧。

  2、下樓時(shí)要一個個下,不要擠在一起。

  3、不要使勁關(guān)門,刮風(fēng)時(shí)要用椅子把門頂住。

  4、小心用火,不要玩火。

  5、節(jié)約用水,珍惜每一滴水。

  6、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識,有防范意識。

  如果先做好了這幾點(diǎn),會減少災(zāi)害的發(fā)生,或者一旦災(zāi)難發(fā)生時(shí)會挽回不少人的生命。

  保護(hù)我們的家園——地球,便是保護(hù)自己。讓我們行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!

  防震作文 篇5

  在2008年5月12日,發(fā)生了震驚世界的汶川大地震,讓許多人在房子的廢墟之下喪生。于是科學(xué)家們就針對房子如何防震這個問題,發(fā)明出了能防震的高科技房子。

  這種房子在外觀上與普通房子沒什么兩樣,但是如果看看房子的墻,你就會有一個新發(fā)現(xiàn):原來房子的墻是用防震特殊材料制成,如果發(fā)生了地震,只要震級在它能承受的強(qiáng)度之內(nèi),房子就不會倒塌。

  但是如果地震的震級比房子承受的強(qiáng)度大呢?不用擔(dān)心,如果地震的震級比房子承受的強(qiáng)度大時(shí),房子就會長出螺旋槳飛到?jīng)]有發(fā)生地震的地方。

  有了這種房子以后,人們就不用怕地震了。地震時(shí)的死傷人數(shù)也就大大減少了。這種防震房子使人們從此走出了地震的陰影,讓人們過上了幸福的生活。

  防震作文 篇6

  為了紀(jì)念汶川5.12大地震,為了悼念在那次地震中死去的人們,也為了使我們能夠沉著冷靜的面對地震,學(xué)校決定,在星期五下午組織一次驚心動魄的模擬防震演練!

  一眨眼,就到了下午。首先,閆老師告訴我們演練時(shí)要怎么做,接著,讓我們先練習(xí)練習(xí),不一會兒,我們就掌握了動作要領(lǐng)。突然,廣播里傳出一個十分急促的聲音:“緊急通知!緊急通知!現(xiàn)在發(fā)生了5.5級強(qiáng)烈的地震,請老師們組織學(xué)生有序撤離!”同學(xué)們一聽,都立刻意識到演練開始了!

  我們按照閆老師說的去做,都立刻躲到課桌下面。有的同學(xué)用書蓋住頭部,有的同學(xué)用書包捂住頭,還有的直接把板凳頂?shù)搅祟^上。沒過一會兒,警報(bào)聲響起來了,每個同學(xué)都拿了一本厚厚的書扣在頭上。一部分同學(xué)由我?guī)ьI(lǐng)從后門跑出去,其余的從前門往外跑,在一起沖到空曠的操場上去。來到操場后,我們迅速的圍成一個圈,開始清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告老師。最后,校長給我們總結(jié)了這次演練的成功與不足,值得一提的是,我們從演練開始到集合一共用了1分47秒,還算是一個不錯的成績吧。總結(jié)完了之后,這次的防震演練就結(jié)束了。

  自然災(zāi)害是無情的,我們要有戰(zhàn)勝它的勇氣,當(dāng)它突然降臨時(shí),我們不能只顧著害怕,要開動腦筋,想想怎樣才能夠脫離危險(xiǎn),并采取措施,來保護(hù)自己的生命!

  防震作文 篇7

  “嗚――”一陣警報(bào)聲響起了,我們班的同學(xué)立即拿出書本放在頭下蹲在桌子下進(jìn)行防震演練。很快,第二聲警報(bào)拉起了,我們有條不序地按照規(guī)定的逃生路線跑到足球場集中。到了球場,我們按男、女兩中對的順序蹲下,然后班干部迅速清點(diǎn)了人數(shù)。

  “到齊了!”看來我們班還是不錯的,能夠迅速地集中真不容易呀!我們在下面冒著陽光等其他班的同學(xué)。很快,全校同學(xué)都到齊了。各班都在清點(diǎn)人數(shù)。

  平時(shí)老師就告訴我們:如果正在上課發(fā)生地震,不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。如果是一樓靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及前排的同學(xué)可以盡快躲到桌子底下,用書包或者書本護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,移到安全的地方……

  防震作文 篇8

  地震,是一種常見的自然現(xiàn)象,是地殼運(yùn)動的一種表現(xiàn),即地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放而引起的地球表層的振動。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年發(fā)生地震大約500萬次。其中,絕大多數(shù)地震很小,不用靈敏儀器便覺察不到,約占地震總數(shù)的99%,其余的1%,約5萬次,才會被人們感覺出來。一般情況下,5級以上地震就能夠造成破壞,習(xí)慣上稱為破壞性地震,平均每年發(fā)生約1000次;7級以上強(qiáng)震平均每年18次;8級以上大震每年發(fā)生1—2次。

  那么為什么會發(fā)生地震呢?

  這是因?yàn)榈厍驎r(shí)時(shí)刻刻都處于運(yùn)動變化之中,地球的運(yùn)動變化產(chǎn)生許多力,其中最主要的是“防震減災(zāi)”,可以有效減少地震的傷害。

  地震有前兆嗎?

  地震和風(fēng)雨等自然現(xiàn)象一樣,是有前兆的,是可以預(yù)測預(yù)報(bào)的。有以下幾個方面能讓我們知道地震的預(yù)兆:

  1、震前動物異常

  地震前動物比人先知先覺的科學(xué)道理目前尚不完全清楚,但是震前動物的異,F(xiàn)象在我國古代地震資料中早有記載。

  2、震前植物異常

  震前植物異,F(xiàn)象與氣溫、地溫變化有一定的關(guān)系。

  3、震前氣象異常

  臨震的氣象異常種類繁多,形式多變,主要包括震前風(fēng)、霜、云、雨、雹、雪、聲、光、電、氣壓、地溫、氣溫、旱澇、日月光象等等,是非常豐富的'。震前出現(xiàn)蘭、白閃光,紅綠光。

  4、震前地下水異常

  地震發(fā)生在地下,地下水埋藏于地層之中,地震前應(yīng)力的變化引起地下水位的上升、下降,井水翻花、冒泡、打漩、發(fā)渾、發(fā)響、變溫、變味、浮油花或引起化學(xué)成份的變化等,都是地下水震前的異,F(xiàn)象。

  地震發(fā)生時(shí)應(yīng)沉著應(yīng)震,立即采取行動避震。假如你的行為鎮(zhèn)定自若,就會獲得安全,躲過災(zāi)難,否則,就會造成不必要的損失。

  那么如果地震后被埋壓我們應(yīng)該怎么辦呢?

  震后,余震還會不斷發(fā)生,你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化,你要盡量改善自己所處的環(huán)境,穩(wěn)定下來,設(shè)法脫險(xiǎn)。

  總之,地震是我們不可避免的災(zāi)害,但是只要我們用防震知識武裝自己,就能防止和減少地震給我們帶來的傷害。

  防震作文 篇9

  據(jù)調(diào)查,全國發(fā)生過許多發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬人死亡和受傷。可見,地震是多么可怕呀!其實(shí)地震發(fā)生前,是有預(yù)兆的。我國地震區(qū)群眾根據(jù)地震前動物異常反應(yīng)就編寫了預(yù)報(bào)地震的歌謠: 震前動物有預(yù)兆,群測群防很重要。

  牛羊騾馬不進(jìn)圈,豬不吃食狗亂咬。

  鴨不下水岸上鬧,雞飛樹上高聲叫。

  冰天雪地蛇出洞,大貓銜著小貓跑。

  兔子豎耳蹦又撞,魚朝水面亂跳躍。

  蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。

  家家戶戶都觀察,綜合異常作預(yù)報(bào). 其實(shí)地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實(shí),還有很多自救的方法。戶外的場合,要避開高大建筑物等危險(xiǎn)之處,護(hù)住頭,迅速跑到空曠場地蹲下。當(dāng)大地劇烈搖晃,站立不穩(wěn)的時(shí)候,人們都會有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門柱、墻壁大多會成為扶靠的對象。但是,這些看上去挺結(jié)實(shí)牢固的東西,實(shí)際上卻是危險(xiǎn)的。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區(qū),最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人,因此,要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。一位親身經(jīng)歷過1920年海原8.5級大地震的老人,曾向人們詳細(xì)介紹了“伏而待定”的具體方法:“在屋內(nèi)感覺地震時(shí),要迅速趴在炕沿下,臉朝下,頭靠山墻,兩只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,正手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,閉上眼睛、嘴,用鼻子呼吸”有些災(zāi)害都是人類自己砍伐樹木而造成的不必要的損失。所以在日常生活中我們要做到小心用火,不亂丟煙頭;節(jié)約用水,珍惜每一滴水;保護(hù)森林,種植樹木,保護(hù)水土;要多用取之不盡的太陽能;多學(xué)習(xí)一些防震防災(zāi)方面的知識,樹立防范意識。

  災(zāi)難其實(shí)并不可怕,只要人們增強(qiáng)防范意識,就能減少災(zāi)害帶來的損失。讓我們行動起來,共同預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,使我們的明天更加光明燦爛。

  防震作文 篇10

  自然災(zāi)害,包括人造災(zāi)害,都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多,隨著社會的發(fā)展,人們懂得用科學(xué)的方法來保護(hù)自己,減少災(zāi)害威脅自己的生命。

  全國有許多地方發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震。日本就是一個頻繁地震的國家,平均每天都要出現(xiàn)三次大小不等的地震。

  其實(shí),有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會有些預(yù)兆。狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震。

  地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:

  1、地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。

  2、如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。

  3、要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。

  4、在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。

  5、在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部。

  6、在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。

  7、如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。

  8、在商場發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。

  9、在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

  不止自然災(zāi)害,還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。所以,我倡議大家保護(hù)森林,種植樹木,保護(hù)水土。珍惜水源、要節(jié)約用水。讓我們行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!

  防震作文 篇11

  今天是5月12日,老師告訴我們今天是全國防災(zāi)減災(zāi)日。午讀課上,老師給我們播放了中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)教育專題的視頻,還給我們講解了關(guān)于抗震減災(zāi)的安全知識。

  在老師們的帶領(lǐng)下,我們班集體進(jìn)行了兩輪抗震疏散的演練:當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),在老師的指揮下我們做到了安全、有序的撤離教室,來到空曠的操場上,撤離時(shí)間又短又快。

  防震演練過程中,我們牢牢記住老師的叮囑,在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在了自己的課桌下。記住不可以在教室內(nèi)亂跑、亂叫,在高樓的同學(xué)們更不可以因?yàn)橹倍鴺。要是在操場或室外,我們可以原地不動的蹲下,雙手保護(hù)好頭部,注意避開高大建筑物和危險(xiǎn)物。

  演練之后老師還給我們講解了其他自然災(zāi)害的防護(hù)知識,如:臺風(fēng)、滑坡、泥石流、雷電天氣等經(jīng)過這次防災(zāi)減災(zāi)日的演練和學(xué)習(xí),我和同學(xué)們都明白了生命的寶貴。在日常生活中,我們應(yīng)該加強(qiáng)抗震減災(zāi)宣傳及演練,學(xué)習(xí)更多防災(zāi)減災(zāi)的安全知識。

  防震作文 篇12

  5月12日是防災(zāi)減災(zāi)日,所以我們在今天上午舉行了防震演練。

  上午第二節(jié)課,老師給我們講了一些防震自救的知識,并且將一會兒防震演練的程序給我們講解了一遍?煜抡n的時(shí)候,防震演練開始了。急促的警報(bào)聲在校園里響起,隨著第一聲警報(bào)響起時(shí),我和我的同學(xué)馬上躲到了桌子下面,第一聲警報(bào)結(jié)束后,我們趕快從桌子底下鉆出來,在第二聲警報(bào)響起時(shí),我拿起一本又硬又厚的書,飛快地按照秩序,順著樓梯跑到了學(xué)校廣場指定位置,在這里,我們一直等到第三聲警報(bào)結(jié)束,四個消防員叔叔把扮演受傷的人員送走了。

  2008年5月12日的汶川地震和2010年4月14日的玉樹地震,給我們帶來了巨大的人員和財(cái)產(chǎn)損失,所以我們要重視防震演練,認(rèn)真按照要求進(jìn)行自救。

  防震作文 篇13

  還記得5·12嗎?四川汶川8.0級地震,還記得青海玉樹地震嗎?災(zāi)情十分慘重。

  往事仍歷歷在目:在地震中,有許多城鎮(zhèn)樓房都倒塌了,大橋也塌了。因?yàn)榈卣鹛珔柡,造成了山體滑坡,泥石流等災(zāi)害。在這場地震中,死亡將近兩萬人。許多人都眼睜睜地看著自己的親人悲慘地死去卻無能為力,只能悲傷地哭。在四川災(zāi)區(qū)的中小學(xué),一座座教學(xué)樓倒塌了,很多中小學(xué)生都因?yàn)榈卣鸲焕г诮虒W(xué)樓里,幸存者寥寥無幾。

  在這場地震中,受災(zāi)最為嚴(yán)重的地方就是四川青川縣。那里房屋倒塌,人們流離失所,沒有食物吃,只能靠政府救援。青川縣是四川省最偏僻的地方,因?yàn)槟抢锼闹苡性S多山坡懸崖,所以與外界沒有多少聯(lián)系因?yàn)榈缆窔埲,很難進(jìn)去,所以至今不出,得靠飛機(jī)運(yùn)送物資。

  天災(zāi)無情人有情,雖然四川地震后傷亡慘重,但中央政府、當(dāng)?shù)卣寂扇诉M(jìn)行救援。解放軍戰(zhàn)士冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)入倒塌的房屋挖掘救人,因此有許多人得救,在被困的人中,有本地人也有游客。他們得救以后都被送入醫(yī)院進(jìn)行救治,醫(yī)院的白衣天使都夜以繼日地工作,對受傷災(zāi)民進(jìn)行救治。他們?yōu)榱俗屖軅娜藗冊缛栈謴?fù)健康,一刻都不休息,他們真是太偉大了!政府還給災(zāi)民送去棉被、食品、帳篷,使他們能有穩(wěn)定的生活,努力工作,重建家園。而游客都被送到四川首府成都,在賓館受到很好的照料,然后再從成都搭乘飛機(jī)回到

  自己的家鄉(xiāng)?梢妵覍@次地震多么關(guān)注與重視啊!此時(shí)其他國家也向我國災(zāi)區(qū)人民表示慰問,并為災(zāi)區(qū)人民捐款。一場地震引起了這么多人的關(guān)注,都對災(zāi)區(qū)人民進(jìn)行支援慰問。

  這就叫“一方有難。八方支援”。這正好應(yīng)了這句話:天災(zāi)無情人有情。

  防震作文 篇14

  地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。咱們要加強(qiáng)對地震科普知識的學(xué)習(xí),正確地掌握避震和自救、互救的方法。

  咱們要聽地震預(yù)告,學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,以防在先及早報(bào)告、撤離。

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅(jiān)固家具空間的地方都可以避震。及時(shí)得用坐墊等保護(hù)好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。咱們一定用科學(xué)的方法來保護(hù)好自己和家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。

  今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了咱們每個同學(xué)。“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。咱們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維持秩序和疏散學(xué)生們。

  全校師生在規(guī)定的時(shí)間全部撤離,咱們一定要學(xué)會自救。

  咱們還要多看防震減災(zāi)的書籍。將防震減災(zāi)的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時(shí),人人都知道如何保護(hù)自己,減少地震給咱們帶來的災(zāi)害。讓這些知識伴隨咱們每一個人,讓咱們每個人都有防震意識。

  咱們是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓咱們快快行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生!胺勒饻p災(zāi),人人有責(zé)”讓咱們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!

  防震作文 篇15

  5月12日14時(shí)28分,一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時(shí)間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。

  根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計(jì),在地震發(fā)生時(shí),真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來,真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動,而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時(shí)躲避到相對安全的地方……

  地震是不可預(yù)測的,如果人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時(shí)間、震級和地區(qū),如果我們學(xué)會了自救,就不會有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預(yù)測地震的到來,但我們卻可以用防震知識武裝自己,來準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。

  那么,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時(shí),我們該怎么辦呢?

  災(zāi)難是人們預(yù)測不到的,只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。

  我認(rèn)為,地震一旦發(fā)生,首先,最重要的是要保持鎮(zhèn)靜,要保持清醒、冷靜的頭腦,及時(shí)判別震動狀況,千萬不要驚慌失措,不能失去理智,不要恐慌,這一點(diǎn)尤為重要。其次,可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時(shí)度勢,尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避,等第一輪地震波過后,迅速撤離到安全的地方,減少人員傷亡。可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下,或亦可轉(zhuǎn)移到有房梁或柱子的承重墻較多、開間小的墻角處、廚房、衛(wèi)生間去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合能力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。第三,千萬不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方,不可在慌亂中跳樓或擁堵,不可以在樓房、電桿等附近逗留,防止高空墜物傷害。第四,平時(shí)要保持樓梯、走廊等通道暢通,不可以在過道上堆積物品,影響緊急狀態(tài)下的逃生。第五,在熟悉了各種自救措施后,政府單位、學(xué)校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練,使書面自救措施知識經(jīng)過訓(xùn)練,得以熟練操作。

  桑棗中學(xué)的師生們就是用知識保護(hù)自己的典范。學(xué)校所在的位置安縣緊鄰著地震最慘烈的北川。由于平時(shí)的多次演練,地震發(fā)生后,全校師生,包括兩千多名學(xué)生、上百名老師,從不同的教學(xué)樓和不同的教室中,全部沖到操場上,以班級為單元站好,共用時(shí)一分三十六秒,全校師生無一傷亡,創(chuàng)造了奇跡。

  全民行動起來吧,認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,用科學(xué)的防震減災(zāi)知識來武裝自己,捍衛(wèi)自己的生命!

  防震作文 篇16

  在一個安靜的下午,突然一陣哨聲打破了這安靜的校園,接著,傳來一陣陣轟隆隆的聲音,難道是地震了,那你就大錯特錯了,這是我們一年一度的防火防震演練。

  故事要從今天早上說起……

  早上時(shí),李老師宣布,下午學(xué)校要進(jìn)行防火防震演練,同學(xué)們聽后都開心的一蹦三尺高,每次一到演練時(shí)同學(xué)們非常的興奮。

  下午,隨著廣播宣布開始演練,我們的心也跟著廣播的聲音的開始,越來越開心,越來越興奮。廣播把這次演練的規(guī)則說了一次,我們聽著更激動了。一會兒,傳來了三聲哨聲,我們立馬會意,連忙往桌子下面鉆,由于我們都長大了,桌子顯得那么“瘦小”,怎么也鉆不進(jìn)去,就只好在呆在桌子外面。接著又傳來了三聲哨聲,同學(xué)們“連滾帶爬”的逃出來,又“三步并兩步”的竄向門口,門一下子被堵住了。同學(xué)們,如果這是真的地震來了,那可多么危險(xiǎn)。幸虧老師及時(shí)制止了我們的錯誤行為。接著我們又向操場進(jìn)軍,可是路上有幾個同學(xué)有說有笑,不慌不忙的走著,如果真的是地震來了,你們還能這么悠閑嗎?在操場上同學(xué)們都很開心,絲毫看不出在演練,像在玩兒一場游戲。

  同學(xué)們,演練就是為了當(dāng)事情真正發(fā)生時(shí)我們能夠做出正確的應(yīng)對,從而保護(hù)自己的安全,可是大家這種不屑一顧的態(tài)度,讓這次演練成了一場游戲。

  防震作文 篇17

  拿起手中這沉重的筆,卻不知道如何寫起。腦海里浮現(xiàn)的依舊是那一張張震憾人心的畫面,耳邊聽到的還是那聲嘶力竭的呼喊,那痛徹心肺的哭泣,那悲慘的呻吟……

  “災(zāi)難”,多么可怕的兩個字!生命,在這場突然的浩劫面前顯得如此地渺小,如此地不堪一擊,就算是全力地反抗和斗爭,能喚回幾許年輕的生命,又能否使倒下的生命重新站起?人類在自然災(zāi)害前是多么的渺小,地震、海嘯、洪水、火災(zāi)……各種各樣的災(zāi)難頻頻發(fā)生,就在災(zāi)難來臨的那一剎那,頓時(shí),烏云密布,就在那接下來的一剎那,美麗的一切都變得不堪一擊。只是短短的幾分鐘,曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟,曾經(jīng)的美好家園轉(zhuǎn)瞬間變?yōu)樗劳龅膲災(zāi),曾?jīng)的歡歌笑語、和平安寧頃刻間蕩然無存。到處人心惶惶,新聞里反復(fù)的報(bào)道死亡人數(shù)以及失蹤人數(shù)……既然,咱們不能控制自然災(zāi)害,那咱們就應(yīng)該從本身做起!

  咱們要重點(diǎn)知曉防災(zāi)的基本要素,當(dāng)災(zāi)難不約而至的時(shí)候,咱們千萬不能恐慌,更不能等死,那是最愚蠢的行為,咱們應(yīng)該對各種的災(zāi)難做出各種反應(yīng)。例如在發(fā)生地震時(shí),如有條件,應(yīng)將軟的物品放在頭頂,躲在桌子一類物品下,在有時(shí)間的情況下,應(yīng)馬上跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水時(shí),盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅(jiān)固的桌子;在發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,跑到空地,千萬不能采取跳樓的措施。咱們一定要牢記這些措施,不再為災(zāi)難的降臨而慌忙的束手無策。

  而在咱們面臨災(zāi)難的考驗(yàn)時(shí),是否應(yīng)讓咱們好好反省一下,災(zāi)難的發(fā)生與咱們的環(huán)境有著很大的關(guān)聯(lián)。對于破壞環(huán)境,咱們不能在屢教不改了,否則,大自然就將會一點(diǎn)一點(diǎn)的償還咱們,這是多么可怕的一件事!不過,更可怕的還是不顧所有,破壞環(huán)境的咱們——人類!咱們總是為了自己的利益,而忽略了其它的細(xì)節(jié),總是在不經(jīng)意間做出了破外環(huán)境的舉動,正是因?yàn)檫@些平日里不經(jīng)意間的舉動,而導(dǎo)致了現(xiàn)在的結(jié)果。咱們用破壞環(huán)境獲取自己的利益,環(huán)境又慢慢地償還咱們,咱們再用曾經(jīng)的利益來換取生命,這種循環(huán),不覺得很可笑嗎?

  曾經(jīng)的世界多么美好,可惜的就是,那些美好都只屬于曾經(jīng)……現(xiàn)在,環(huán)境因人類的作為而變得越來越糟糕,變得不堪一擊,于是,大自然開始報(bào)復(fù)人類,這是咱們破壞環(huán)境后的代價(jià)!值得嗎?回答:不值得!

  呵,只要咱們每一個人都改變一點(diǎn),我相信,世界一定會恢復(fù)曾經(jīng)的容貌!

  讓咱們記住這個口號:關(guān)愛生命,防災(zāi)減災(zāi)!

  防震作文 篇18

  今天升國旗的時(shí)候,校長就利用這個時(shí)間告訴我們今天上午的某一個時(shí)間段全校同學(xué)會練習(xí)地震來了該怎么辦?同學(xué)們議論紛紛,期待快點(diǎn)到來。只要警笛一響,就開始了。

  回到教室,我隨時(shí)聽著廣播的聲音,稍有動靜我就鉆到座位下去,這一分一秒都過得那么慢。第一節(jié)課平安的度過了,我才放松了緊張的心情。第二節(jié)課上課了——老師指著黑板上的一道題時(shí),廣播發(fā)出“嗚——”的警笛聲,我嚇了一大跳,愣住了。老師焦急的說:“快蹲下去!睆V播里又傳來了一陣急促的聲音:“大家快按次序到操場。我和同學(xué)們就:“飛”下去了。我永生5月12日,這個讓無數(shù)人失去了生命的日子。

  “它”,拉近了人與人之間生與死的距離,“它”讓人們知道了生命的脆弱。這次防震演習(xí)讓人們知道了生命的可貴,讓我們珍惜生命吧,因?yàn)槊總人只有一次。

  防震作文 篇19

  今天下午,老師帶領(lǐng)我們參加防震演習(xí)。

  我們按照老師告訴我們的方法,開始往樓下跑,不一會就跑到了樓下的操場上。這時(shí),對面走來了我們最敬愛的校長,走到了我們面前,用很和藹的語氣向我們提起關(guān)于防震的問題,比如,發(fā)生了地震你們該怎樣脫離危險(xiǎn)?這時(shí),我們班的趙詩悅說:“用雙手抱住頭,想沒有建筑物的地方跑!倍〗芡蝗淮蠼:“校長,還有有一個方法就是直接躲到角落里就可行了”。校長聽了我們的回答很開心!校長又問:“同學(xué)們,你們知道我們的校園還會發(fā)生什么災(zāi)難嗎?大家異口同聲的說:“洪災(zāi)、火災(zāi)、泥石流!扁忊忊,下課鈴響了,校長說:“今天的演習(xí)到此結(jié)束,同學(xué)們表現(xiàn)的都很棒!”

  你說我們北小娃聰不聰明?

  防震作文 篇20

  “叮…!本瘓(bào)一響,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下迅速地沖出教室。大家飛快地跑下樓梯,還不時(shí)的傳來小聲的催促聲“快點(diǎn)!”、“跑呀”。同學(xué)們快速地沖出樓門,雖然很緊張,但是還是保持一定的秩序。我們又麻利地跑到校園中間聚成一堆,才松了一口氣。

  這是我們學(xué)校周一組織的防震演練。目的是讓我們在真地震時(shí)也能井然有序,爭取最大的逃生希望。同類活動學(xué)校已經(jīng)開展多次了。我們也掌握了許多防震知識,如:逃離時(shí)要用軟的東西護(hù)住頭,藏到桌子下面,等主震過后迅速離開教室……….這次演習(xí)大家都當(dāng)真了,因?yàn)檫@關(guān)系到我們每個人的生命安全。

  防震作文 篇21

  星期四早上,天高云淡,秋高氣爽,老師告訴我們明天要防震演練,提高自我保護(hù)意識。聽到這個消息,我希望明天快點(diǎn)到來。

  今天,風(fēng)兒吹著我,我走進(jìn)教室里認(rèn)真地讀起書來。突然,廣播里“嗚、嗚……”地響起警報(bào)聲,我趕緊放下書本躲到桌子下。心怦怦地跳個不停,又緊張又激動。心想:如果真的地震來了,我躲在這里安全嗎?

  這時(shí),廣播第二次響起警報(bào)聲,我們迅速地從桌底下鉆出來,跑出教室,在走廊排好隊(duì)撤離到操場上,來到操場,我們雙手抱著頭,蹲在操場上,老師們急忙清點(diǎn)人數(shù),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  防震演練結(jié)束了,此次演練非常成功,讓我懂得了地震時(shí)怎樣保護(hù)自己,學(xué)到了地震時(shí)怎樣逃脫的知識。我們排著整齊地隊(duì)伍回到教室。

  今天我又學(xué)到新的知識,真高興!

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