講述我家的奧運(yùn)成長(zhǎng)故事-六年級(jí)-記敘文
相信大家都接觸過(guò)作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等，都屬于記敘文的范疇。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？以下是小編整理的講述我家的奧運(yùn)成長(zhǎng)故事-六年級(jí)-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五一放假三天，社區(qū)舉辦了“迎奧運(yùn)——學(xué)英語(yǔ)”活動(dòng)，我們?nèi)叶挤e極參加了。這個(gè)活動(dòng)分初級(jí)組、中級(jí)組和高級(jí)組，爺爺和爸爸對(duì)英語(yǔ)一竅不通，報(bào)了初級(jí)組；媽媽也就略知一二，便報(bào)了中級(jí)組；至于我嗎，社區(qū)的“英語(yǔ)課堂”一定是老人和學(xué)生兒童報(bào)名的人數(shù)比較多，我的水平還不錯(cuò)，就大膽地走到了高級(jí)組報(bào)名處。
五月一日上第一節(jié)課，我們?nèi)叶己茉绲搅恕敖淌摇�，等待上課。這兒既沒(méi)有鈴聲，也沒(méi)有哨聲，隨著老師的.到來(lái)，就正式開(kāi)課了�！按蠹液茫∥揖褪悄銈兊挠⒄Z(yǔ)老師。”老師走上講臺(tái)，“好了，我們上第一節(jié)課。”他指著黑板上的單詞說(shuō)：“跟我一起讀是書是蘋果……”開(kāi)始我覺(jué)得特別簡(jiǎn)單，可是越來(lái)越加深了難度，直到最后我有點(diǎn)跟不上了，我便敢于舉手，讓老師再讀一遍。正當(dāng)我剛剛從中得到樂(lè)趣的時(shí)候，今天就下課了。回到家里，爺爺有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“嘿，這還真是‘是騾子是馬拉出來(lái)遛遛’。就二單元的老張，別看平常不言不語(yǔ)，英語(yǔ)說(shuō)得還挺好，真是深藏不漏呀。他平常什么都輸給我，今天倒讓他趕上了。玥玥，咱也加把勁，這幾天你多教教我，到時(shí)候給他來(lái)個(gè)下馬威！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，做了個(gè)下定決心的動(dòng)作�！啊阍趺礃印趺凑f(shuō)好啊有�！薄盃敔敚鞘沁@次對(duì)了。”爺爺學(xué)英語(yǔ)的心氣兒還挺足，“玥玥，那‘我喜歡英語(yǔ)’怎么說(shuō)？”爺爺又提問(wèn)了，我耐心地回答說(shuō)：“‘我喜歡英語(yǔ)’是奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi)了，如果出去遛彎時(shí)見(jiàn)到外國(guó)人，怎么說(shuō)‘歡迎來(lái)到北京’？”“呃太好了，這次我也能和你張爺爺比一比了�！薄白Ｄ@勝！”就在歡笑聲中結(jié)束了這次學(xué)習(xí)，爺爺也會(huì)說(shuō)幾句英語(yǔ)了，我真為爺爺感到高興。
我們?nèi)叶荚谂W(xué)習(xí)英語(yǔ)，一天一天得不斷進(jìn)步。我家與奧運(yùn)共成長(zhǎng)！
【講述我家的奧運(yùn)成長(zhǎng)故事-六年級(jí)-記敘文】相關(guān)文章：
講述磨練中成長(zhǎng)作文11-08
講述人物故事的作文08-16
奧運(yùn)暢想記敘文12-01
成長(zhǎng)的故事作文09-19
成長(zhǎng)的自由_初中記敘文09-22
成長(zhǎng)的記敘文400字12-21
成長(zhǎng)的煩惱初中記敘文12-17
我家的環(huán)保小故事作文12-10