難忘的小故事-六年級(jí)-記敘文

　　大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，尤其是記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編收集整理的難忘的小故事-六年級(jí)-記敘文，希望能夠幫助到大家。

　　六年了，我們即將要離開那母校了，離開對(duì)我們要求嚴(yán)格的老師了，離開和我每天朝夕相處的同學(xué)，我這六年的小學(xué)校園生活就要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。

　　想想過去，再想想現(xiàn)在，真不敢相信，六年之前，那個(gè)背著書包，那個(gè)懵懂的女孩，那個(gè)對(duì)世界充滿了好奇，對(duì)未來充滿了渴望的女孩，現(xiàn)在已經(jīng)長大了，懂事了。即將要邁入更高的年級(jí)了，過去的我和現(xiàn)在的我，簡(jiǎn)直天差地別。我結(jié)交了很多的`朋友，比如陳英。

　　剛剛邁入校園不久的我，一天，陳英過來了。她給我的第一印象是傻傻的，天真，內(nèi)向，不愛說話的一個(gè)女孩。她上課認(rèn)真，學(xué)習(xí)好，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。下課，她誰也不認(rèn)識(shí)，誰也不說話，要不靜靜地坐在椅子上看書，要不就靠在墻壁上，想在思考著什么，不知道的還以為他在裝酷，可我覺得她是沒有朋友，而感到寂寞與孤獨(dú)。那時(shí)我和她一樣，沒有一個(gè)朋友。一天下午，我來到教室，他正在如癡如醉的看著語文書。我走了過去，用手輕輕的怕了一下她的肩膀。她嚇了一跳，過身來，用她那冷冷的眼神看著我，說：“有什么事？”她的眼神盯著我，我頓時(shí)不知說什么才好。過了幾分鐘，我的心平靜下來，笑著說：“你好，我叫劉壹明，可以跟你做好朋友嗎？她那原本陰冷的臉上，也出現(xiàn)了幾絲微笑，她笑了，那是我第一次看見她笑。她真的好美呀？她是我的第一個(gè)好朋友，也是一世的好朋友。

　　在這里，這個(gè)從小生活的地方，它讓我成長，它讓我在這里生根。發(fā)芽，在這里有這樣那樣的大小事。在這里的事情都是我人生中的一個(gè)美好回憶！

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