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哲理故事:享受學習 快樂生活

時間:2022-01-10 19:58:59 敘事 我要投稿

哲理故事:享受學習 快樂生活

  “學習本身就是一種生活,我們不能說這一小時是在學習,而不是在生活,既然是生活,就應(yīng)該享受,要快樂的生活,快樂的學習。”這是筆者與校優(yōu)秀團員標兵——生科院的周思同學交談時印象最深的一句話。的確,她是這么做的,也是這樣生活的。

哲理故事:享受學習 快樂生活

  態(tài)度決定一切——感受她有滋有味的大學生活。

  “做什么都要報以學習的態(tài)度!

  大一加入信息中心周思只報著一個念頭:“寫新聞稿件是一件有趣的事情,而我現(xiàn)在還沒經(jīng)歷過,加入信息中心就是要學習怎樣寫好新聞稿件。”英語電臺工作期間,她仍然如此,在工作中不斷與同學們交流、學習,逐步完善自己。大三時雖然課程很繁重,周思仍抓緊課余時間與院其他三名同學共同參加了辯論賽,當時出色的表現(xiàn)給同學們留下了很深的印象!霸谵q論賽期間我們四人人建立了非常好的戰(zhàn)友關(guān)系,那種感情彌足珍貴。每天的業(yè)余時間就是四個人的唇槍舌戰(zhàn),大家都堅持自己卻愿意傾聽,當幾個人為了共同的目標而奮斗時,那種感覺真的是很美好!

  參加新生才藝展,十大校園歌手這些豐富大學生活的活動,周思并不是為了什么名次、榮譽、光鮮一時,她只是覺得:“喜歡這件事情我就要去嘗試,并總結(jié)在嘗試過程中收獲了什么,受到了什么啟發(fā)。就像歌唱比賽,我從每次比賽中逐漸學會了怎樣在舞臺上表現(xiàn),以及在表演時的心理,以后再看相類似于超女這類的節(jié)目就更明白了!奔幢闶且环N娛樂,她也能從中玩有所獲。

  參加英語競賽,周思第一次僅以零點幾分位居湖北省第二,這次代表我校再次參賽,成為我校四名選手中唯一進入決賽的一名。她仍是那樣對名次不在意,讓她最高興的是在競賽中學到了如何敏捷的思維,使得自己在每一次競賽培訓中都有一個飛躍。

  “我喜歡看各種各樣的書,圖書證我總是借的滿滿的。心理學、哲學、文學、自然科學類的圖書我都喜歡看,我覺得不同的書傳達了不同的情感。心理學可以了解每個人都是怎么想的,并將其分析總結(jié),就可以站在一個高的角度來看問題,好多事情就都釋然了;哲學教我如何融會貫通,任何事物都不會單獨存在;英語書刊讓我了解了好多英文的文化背景,我想如果要真的想學好一門語言,并不是把它作為一種工具,而是要感受它其中的文化底蘊。

  不放過一條漏網(wǎng)之魚一步一步往上爬——學習她腳踏實地的學習態(tài)度。

  “在學習上我的概念沒有重點,每一個知識點我都要弄懂弄會,真正地掌握它,當你真正的了解了一個事物的時候是一件快樂的事情。學習是個日積月累的事情,我不贊成考前的突擊,雖說有的同學突擊可以得個高分,但我覺得那并沒有意義,社會注重的'還是真材實學。學英語也是如此,把每一點都變成自己的東西,培養(yǎng)自己的興趣,一步步努力,腳踏實地的!

  “我大一的時候常聽一些大三大四的學長學姐們說:我們老了,這些活動就你們參加吧。當時我就想我的大學生活絕對不會是這樣,要一直努力的向上走。保研以后,我又要從最底層開始一步一步往上走,去觀察、去思考、去學習、去改正、去完善,使得每一天都要有進步!敝芩家恢眻孕,在這個快速發(fā)展的社會中,只要你每天都進步了,就是跟的上社會的步法了。

  最后周思還向筆者傳達了她在為人處事方面的一些看法:要對自己寬容一點,對別人寬容一點,任何情況下都不要和環(huán)境作對,當你不能改變環(huán)境時,我們做的只有適應(yīng)環(huán)境。就這么短短的一生,為什么不開心的生活,對自己好一點兒呢?

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