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描寫湖水的作文

時間:2022-07-12 14:46:22 敘事 我要投稿

描寫湖水的作文(通用22篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫湖水的作文(通用22篇),希望對大家有所幫助。

描寫湖水的作文(通用22篇)

  描寫湖水的作文 篇1

  咔嚓!一道銀白色的電光撕裂了蔚藍色的天空,烈日炎炎的夏日西嶺湖終于有了幾絲涼意。

  我在小亭里休息時,成千上萬只銀針從天上呼嘯而來,使本身就波光粼粼的西嶺湖更是水波蕩漾。平時“銀蟬鳴翠柳,金魚戲清池”的景色頃刻間煙消云散,替代它的是更美的“水光瀲滟晴方好,山色空朦雨亦奇”的美麗景色。

  在亭內(nèi)觀望,一根根銀白色的細線在這美景中時隱時現(xiàn),變化多端。水球披著銀白色的絲紗衣翩翩起舞,只有松柏亭亭玉立在這雨中。四周除了點點的藍綠色外。白色格外耀眼,整個西嶺湖都迷朦在這雪白的煙雨中。

  這就是西嶺湖中的雨,這正是雨中的西嶺湖。

  描寫湖水的作文 篇2

  美麗的湖水兒,你純潔無暇。

  夏天的湖水里生活著歡快的魚兒,路邊倒著映著陣陣濃蔭,水里這一物一景又都倒映鏡水之中,真是瑩潔無比;湖上的早晨是迷人的,輕紗籠罩的湖水溫柔、清澈。朝霞似乎等不及水面不輕柔的白紗散盡,就把霞光傾注在湖中了;這時,水綠得像碧玉;霞紅得像胭脂。碧玉般的綠和胭脂般的紅,交融在一起。綠水擁抱著紅霞,胭脂盡情地在碧玉上流丹。湖水中的水草也非常引人注目,河塘中飄,同時,也是許多動物,如蝸牛、水鴨等的食物。在晴朗的天氣里,人們會看到一串串氣泡從塘底冒出,這是水草吸收陽光進行光合作用后而釋放出的氧氣泡。蕩的水草猶如一幅美麗絕倫的油畫。水草是許多水生動物的棲身地和庇護所。

  夜晚到了,一切又恢復了平靜,鳥不叫了,雞不鳴了,鴨子也不叫了。

  人家說山色多變,而實際上湖色也是多變,如果你站立在高處了望湖面,眼前是一片爽心悅目的碧水茫茫,如果你再留意一看,接近你的視線的是鱗光閃閃的湖水,像千萬條銀魚在游動,而遠處平展如鏡,沒有一點纖塵或者沒有一根游絲的侵擾。湖色越遠越深,由近到遠,是銀白、淡藍、深青、墨綠,界線非常分明。

  啊,湖水,你真美!

  描寫湖水的作文 篇3

  天底下美麗的自然景觀固然很多,但有一種東西,它沒有大海那洶涌澎湃的海浪,也沒有小溪那叮叮咚咚的美妙歌聲,但我還是喜歡它——湖水。

  我深深的熱愛它,熱愛雨天的湖水。它是那么的淳樸!小雨時,雨珠像頑皮的小孩子投進湖水的懷抱“嗒嗒嗒”,那清脆的聲音使我陶醉?蓯鄣男∮甑卧诤霞て鹦±嘶ǎ嫔霄畷r波光粼粼,有時小魚兒會出來玩耍,在波浪旁游來游去,愈發(fā)給這雨天的沉悶增添了幾分活潑;暴雨時的湖面不再那么平靜,顯得有些激情,就像瘋狂的搖滾樂,到處都是粼光。豆大的雨點像一顆顆斷了線的珍珠一般沉入湖底,不見了蹤影,這情形真討人喜歡。

  雨天的湖水固然動人,但陽光下的湖水也不失遜色。嗎,明媚的陽光下,湖面像穿上了一件金色的,薄薄的紗衣。仔細去看,你會發(fā)現(xiàn)陽光透過水面射入水底時是多么好看,動人,特別是雨后的陽光,給人一種瑰麗之感,讓湖水在陽光的照耀下更加美麗。有魚兒的伴奏,當然更可愛。你想!魚兒們金色的鱗片在陽光照耀下的刺眼是湖水更美。

  美麗而清澈,就是湖水的個性,我喜歡它這種獨一無二的個性,更喜歡它這獨一無二的魅力!

  描寫湖水的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)是一座美麗的沿海城市—江蘇省鹽城市。我愛我的家鄉(xiāng),我愛她的一點一滴、一草一木,我更愛她那環(huán)繞城市的湖水。

  在風和日麗的春天,湖水舒展了胳膊,她跳著輕快地舞步,唱著動聽的歌曲,嘩啦啦,嘩啦啦……就像一位活潑可愛的小女孩,有時往湖面里扔些小石頭,總會濺起幾朵美麗的小水花,一朵,兩朵,三朵……夏天到了,湖水在微風的吹拂下,泛起亮亮的波紋,像仙女的綢帶在空中輕柔地漂浮著。太陽公公無私的將柔和的陽光灑在碧波蕩漾的湖面上,整個湖面像撒滿了無數(shù)個金片,漂亮極了。

  秋天到了,瞧,湖水清澈見底,能清楚的看到水底的石頭、水草、小魚、小蝦……水面上怎么出現(xiàn)了小圈圈?那里正有閃著銀光的魚兒,一個接著一個跳龍門,秩序井然,多美啊!冬天到了,湖面上結(jié)了一層潔白的冰,小魚、小蝦都躲到自己的家里,湖岸兩邊穿上了雪白的棉襖,整個大地都被雪白的毛毯覆蓋住了。

  家鄉(xiāng)真美!湖水更美!我永遠都愛你—我的家鄉(xiāng)!

  描寫湖水的作文 篇5

  都御街是開封著名的一條街道,街道兩旁古香古色,置身其中仿佛回到了幾千年前繁華的北宋時代向北走到街的盡頭,一眼就看到龍庭兩側(cè)的潘陽二湖,猶如兩顆璀璨的明珠鑲在開封古老的土地上。

  春天,湖水解凍了,湖邊的柳樹才展開帶黃色的嫩葉的柳絲小草從地下探出頭來看看這光彩奪目的春天。

  夏天,湖水清澈見底,有人在湖里自由自在的游泳多像一條機靈的小魚呀!有的人在釣魚,不一會兒,一條活蹦亂跳的小魚上鉤了。岸邊的樹木長得蔥蔥籠籠密密層層的枝葉把陽光折的嚴嚴實實的,晚上人們不由而同地來到湖邊乘涼說說笑笑熱鬧極了。

  秋天,落葉在空中飛舞,飄在湖面上,會看到波紋一圈圈蕩漾開去。菊花爭奇斗艷芬芳迷人白如雪,紅似火,黃賽金……到了菊花花會吸引了許多中外游客來觀賞菊花呢!

  冬天湖水結(jié)冰了,但擋不住孩子們對湖水的喜愛,孩子們在湖面上活動,有的滑冰 、有的散步還有的做游戲,多么美好的畫面。

  龍亭湖水一年四季景色很誘人,是一個風景優(yōu)美的地方

  描寫湖水的作文 篇6

  湖水是一面平靜的鏡子,它倒映著山,倒映著陸地,倒映著房屋。

  湖水是一塊涼爽的游泳池,夏天里,人們可以游泳,人們可以坐船觀光旅游。

  湖水是一位清秀的姑娘,它的如意郎君是蔚藍的天空,是陸地,是高大挺拔的的山。

  湖水是好樣的,夏天它給我們送來陣陣涼風。

  湖水是可惡的,它匯集成的洪水使人們失去了家。

  湖水,你是我們千島湖的唯一!

  描寫湖水的作文 篇7

  我喜歡湖,常坐在湖邊的草地上靜靜的望著。坐在草地上,享受著湖邊的微風,真是舒暢極了。偶爾,微風中帶有幾滴冰涼的湖水,滋潤著我,快樂從心底溢出。

  毛毛細雨吹在我那嬌嫩的臉上。心里也似是被洗過了一般,憂愁全部消去了,留下來的只有美。美,在我眼前蕩漾,美,在我身邊起舞。

  這時,我輕輕躺下,閉上眼睛,享受著這身邊的美。

  描寫湖水的作文 篇8

  我家離北寧公園非常近,從我家去北寧公園只需要10分鐘的路程,那里有許多令人難忘的美景,但我似乎只對那長廊前的湖水情有獨鐘。

  春天,大地一片生機,微風輕輕吹過湖面,吹走了厚厚的冰面,吹皺了清澈見底的湖面,吹醒了堅硬的大地,大地鉆出了嫩綠的小芽,吹綠了高大的楊柳,柳條隨風飄動,吹紅了桃花,吹白了梨花,它們好似是要報答風兒似的,散發(fā)出撲鼻的芬芳,在鮮花的映襯下,湖水一會兒雪白,一會兒粉紅,顯得姹紫嫣紅分外美麗。

  夏天,湖水好似是會變魔術(shù)似的,一下子就變成了翡翠一樣的顏色。岸邊的楊樹高大挺拔,好似一名士兵在保衛(wèi)著這美麗的湖水。垂柳好似是一位漂亮的綠姑娘,在岸邊扭動著自己苗條的腰肢,彎下身子用深綠色的湖水來洗滌她那美麗的秀發(fā)。人們在樹下乘涼,還有的人在岸邊釣魚,小魚在陽光的照耀下閃著銀色的光輝。

  秋天,藍藍的天空映照在湖面上,湖水閃著晶瑩的光芒,似一塊巨大的寶石,湖邊的樹上果實累累,石榴裂開了嘴,大大的蘋果把樹壓彎了腰,一串串葡萄,似美女頭上的掛飾,隨風飄舞,多么美麗的圖畫。

  冬天,秋風吹落了湖邊柳樹上的枯葉,在滴水成冰的隆冬季節(jié)里,整個湖面結(jié)上了厚厚的冰,調(diào)皮的孩子們穿上溜冰鞋,在冰上盡情的玩耍、嬉戲,不時發(fā)出一陣的歡笑聲。

  我喜愛北寧生機勃勃的春天,陽光燦爛的夏天,果實累累的秋天,銀裝素裹的冬天,但我最愛這“善變”的湖水,因為它給人們帶來了無窮的歡樂。我愛你北寧!

  描寫湖水的作文 篇9

  暹粒市內(nèi)有許多湖泊,但最大的淡水湖是洞里薩湖,也是最淺的湖。最淺的地方只有兩米,當?shù)厮械木用裣丛、洗衣服、喝水和游泳,都是在這里開展。這個湖也是柬埔寨人的“母親湖”,和上海的黃浦江一樣。最有特色的就是他們的“水上人家”。

  什么叫“水上人家”?就是那些居民的家都建在水上,也就是說,他們是住在像船一樣的屋子里的。之所以如此,有種種原因,有的是因為那兒有水上學校,可以方便上學;有的是因為可以玩水、洗衣服,方便生活;有的是因為可以在湖里直接捕魚。有一點是他們那兒的居民都知道,就是水里有水蛇,所以在水里的人都格外小心。但不要因為這一點,讓你不高興哦!我們不要悲觀失望,都要樂觀向上!

  描寫湖水的作文 篇10

  一天,我在湖邊看鴨子,看到它們游得遠遠的。我伸著頭,想看看為什么。突然,一股垃圾的臭味跑進了我的鼻孔。我低頭一看,原來湖面上有許多垃圾,真臟!旁邊的鴨子好像也在說:“這邊太臟了,我們游遠點吧!

  怎么處理垃圾呢?這時,我見一位哥哥在用網(wǎng)子捕蝴蝶,于是走上前說:“哥哥,可以借一下網(wǎng)子用么?”哥哥說:“行!

  我連忙拿過網(wǎng)子,跑回湖邊,彎下腰,把網(wǎng)子伸進水里,再輕輕一挑,反復幾次,就把垃圾撈上來了。這時,鴨子游回來了,好像說:“謝謝你們把湖水變得清澈!

  為了讓湖水保持清澈,我和哥哥立了個牌子,上面寫著“不要往湖里扔垃圾”。

  保護環(huán)境,人人有責,我們要做一個愛護環(huán)境的小公民。

  描寫湖水的作文 篇11

  瑰麗多姿的翠綠,突兀森郁的石山,天邊緩緩飄過了幾片白云……這里就是人間仙境之一的盧氏雙龍灣。

  雙龍灣的山彎彎曲曲,汽車繞了好幾個大彎也沒到山頂,不斷搖晃的車把人嚇的心驚肉跳,好容易到頂了。站在山頂上向?qū)γ嫱,綠樹掩映,怪石突兀,這種奇觀在城里是沒有的,風輕輕一吹,帶著芬多精的味兒便從對面的山林里飄了出來,不時,一只只鳥兒從樹林里飛了出來,那是一種看得見、摸得著的綠色,仔細看一下那高聳的巖壁,竟然也是蒼松翠柏、松濤陣陣,這是多么奇特的景觀呀!一般的樹都是扎根于土,而它竟然扎根于巖壁的縫隙中,這可真奇特呀!

  雙龍灣的水是綠色的,是濃濃的綠色,美不勝收,這里的水勢很奇特,一般的水都是兩邊淺,中間深不見底,可是雙龍灣的水非常奇特,它是兩邊深,中間淺。兩邊有三、四米高,真奇怪。這時江水仿佛是一塊無暇的翡翠,非常的美麗,也非常的壯觀。一座座青山重巒疊嶂,一艘白帆緩緩行駛,真是“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來!

  山上的白云緩緩移動,像一團棉花糖一樣,悠悠的飄,速度時快時慢,就像同學們讀書時的節(jié)奏高低起伏,抑仰頓挫。

  雙龍灣這個地方,非常的美,但像這么美的天然景區(qū)已經(jīng)很稀少了,桃花谷的蝴蝶翩翩起舞,一道道瀑布從山上傾瀉而下,坐著竹筏在水里緩緩行駛,感覺猶如人間仙境,好一派北國漓江的風光!我愛你――雙龍灣。

  描寫湖水的作文 篇12

  我的家鄉(xiāng)在浩瀚的洞庭湖,人們稱它為“八百里洞庭”,洞庭湖位于湖南與湖北的交界的地方。洞庭湖區(qū)土地肥沃,物產(chǎn)豐富,是名副其實的魚米之鄉(xiāng)。

  洞庭湖一年四季都很美。

  春天,隨著春雨的到來,湖水漲了,湖面也慢慢的變寬,湖岸邊的小樹苗挺直了腰桿小草也悄悄的探出小腦袋。它們就像洞庭湖邊綠色的小長城,給湖岸增加了色彩。

  夏天,湖水還在漲,湖面更寬了。中午,人們來到湖上游泳。晚飯后,人們?nèi)宄扇旱膿u著扇子來到湖邊乘涼。他們一邊聊天,一邊欣賞著夜色。一陣陣微風從臉龐吹過,覺得心曠神怡。夜游船在湖面上慢慢行駛,悠悠自得。

  秋天,是洞庭湖最熱鬧的季節(jié),漁民們忙著打漁,有的用魚叉叉魚,,有的用漁網(wǎng)網(wǎng)魚,還有的用魚竿釣魚。洞庭湖里有白花花的銀針魚,有嘴帶尖的針嘴魚,更多的是大紅鯉魚,捕撈船隊早上出發(fā),晚上總是滿載而歸,看一眼這活蹦亂跳的鮮魚,真讓人高興。

  冬天,到處冰天雪地,唯獨浩瀚的洞庭湖從不上凍。寬闊的湖水依舊波光閃爍,顯出無比的活力和生機。

  洞庭湖,你是家鄉(xiāng)的驕傲,我長大后,一定把你建設(shè)的更美麗、更富饒!

  描寫湖水的作文 篇13

  最愛那一片清幽的湖水,也最愛一個人默默地走在繞著湖水轉(zhuǎn)圈的行走,放佛世界在圍著湖水打轉(zhuǎn),那片湖水就是那中心的中心,而默默行走人放佛也悄悄的被卷入這一片靜默的漩渦當中,不是不能自拔,而是只愿意沉到湖底去看天上的月跟遙遠的星,想變成一條魚在湖水里游蕩,蕩出片片粼粼的水波,假裝風兒的影子吹散湖面的波瀾不驚,此時的湖水最是靜默!想變成一條湖里的水草,默默的生長,看清晨的陽光在晨霧里慢慢的升起,看傍晚的夕陽在湖里灑下最后一絲余輝,然后慢慢的落入湖底,剎那間湖水在水草的絲絲綠意當中變得更加的墨綠,更加的沉靜,夜晚就在此刻慢慢的來臨!泛著昏黃的燈光,人間的燈火不經(jīng)意間跑到了水底,從水底向湖外撒播著湖水的沉靜,燈光醉了,只知道默默的站著,站在湖水的靜謐當中追尋那一片不可道不可說的幽靜!

  繞著湖水行走,一切思緒都被湖水的思緒同化了,一切現(xiàn)實中的實實在在都在此變得如夢如幻,仿佛這里有一扇看不見的門,通往那看不見的世界,而這湖水就是那個世界預演!上帝如果要關(guān)閉一扇門的話,就打開這湖水靜幽之門吧!這里沒有靜水流深的底層翻天倒海,這里有的只是平靜,不帶一絲暗流永駐的平靜,平靜的像天籟的聲音。簡單的平靜,讓心掉在湖水當中也會聽見撲通的一聲,像個石頭落入的水里,驚得魚兒們四散的游蕩,不一會兒又回復了剛才的成群結(jié)隊的戲耍,放佛從來沒有石頭落入湖水中一般,簡單到此的平靜讓心也隨魚兒們?nèi)チ!平靜的簡單,讓湖面上的樹葉也快要輕輕的伸長胳膊在水里游戲水間了,風動了,樹葉動了,心也動了,就連水中的魚兒們仿佛也動了,一種生命的運動!

  這樣的湖水讓人不由自主地想到了梭羅的瓦爾登湖,在湖邊默默的行走,放佛也看到了梭羅一個人在瓦爾登邊上一個人燒火做飯,寫著自己點點滴滴,一個人沉靜的像個湖,生命跟人生的意義也就在不知不覺當中寫在湖水中,或許是湖水的沉靜給了生命跟人生更多的啟示,更多的倒影吧,而這倒影因為湖水的清澈寧靜而更加的真實,讓人更像個真正的自己!梭羅沉默的像個湖,一個思想的湖!

  最愛一個人默默的站在小橋上,吹風,望遠,看湖水的波光粼粼,還有那岸邊的曾經(jīng)的沉船!不遠處傳來人們愜意的歌聲,在這湖水邊上,突然想到了山,想到了那知者樂水,仁者樂山,有山有水該是怎樣的一種情景,在這里沒有了追求,這里有的只是平靜,樂山也罷,樂水也好,總歸不是追求山追求水,一種閑情的樂,樂在其中!那句醉翁的“獨立小橋風滿袖,平林新月人歸后”,幾乎每次站在小橋之上總會感受著那份說不出的滋味!不遠處的歌聲,跟小橋之上的靜默,讓整個湖水越發(fā)的靜了,鳥鳴山更幽,人鬧水更靜!從前的沉船,已經(jīng)已經(jīng)煥然一新,不再是那沉在水底,長滿水草的沉船了,它漂浮了,漂浮在岸邊,重新的油漆,就像這小橋一樣重新的渙然了!沉船到底沒有真正的沉在水底,到底還是漂在了湖水之上,在波光中,晚風中悄悄地擺著尾巴,蕩漾著湖里的水波,越發(fā)的像個風度翩翩的少年了,只是很沉靜,沉靜是湖水給沉船的點點滴滴的浸潤,沉船不沉,像湖水一樣的沉靜!

  一切都是如此的沉靜,看起風了!

  描寫湖水的作文 篇14

  烏龜瓜瓜有一個綠色的殼,綠的像翡翠一樣。它還有四條短短的腿,行動起來搖搖晃晃。

  可是,瓜瓜的一雙眼睛,卻是永遠閉著。瓜瓜一生下來,眼睛就瞎了,一直生活在黑暗的世界里。

  但是瓜瓜卻不傷心,因為它有耳朵呀,它自己可以把耳朵里聽到的所有聲音想象出來。這不就和有眼睛一樣了嗎?說不定,會比自己親眼看見的還要美。

  要是誰問它:“瓜瓜,翡翠是什么樣的?”

  瓜瓜就會伸進殼里去:“媽媽說,我伸進殼里的時候,就像翡翠一樣。”

  要是誰問它:“瓜瓜,那么什么顏色的翡翠最好看呢?”

  瓜瓜就會說:“綠色的翡翠最好看!

  “為什么呀?”

  “因為,綠色的翡翠像我呀。你沒看見,我也是綠色的呀!

  是呀,這時候的瓜瓜,多可愛!龜媽媽眼睛濕潤了,這是多么聰明的孩子,可它的眼睛……

  龜媽媽想起了以前。

  湖水,從蔚藍的湖面蕩起來,蕩呀、蕩呀,蕩起了一圈圈波紋。

  那時候它和龜爸爸還正住在藍藍的湖里,龜媽媽還懷著龜寶寶。晚上,它們浮出水面,在水面上游著泳。龜爸爸常說,多游下泳,可以讓寶寶的眼眼更明亮?墒呛镁安婚L,周圍來了好多打魚的人,一次龜爸爸被漁網(wǎng)給撈走了,那片湖水也被污染了。

  “媽媽,你在想什么?”龜媽媽看著瓜瓜的眼睛說:“我在想湖水。“湖水?它長什么樣?好玩嗎?”

  湖水,它從遠方蕩過來,游過去,游呀、游呀,越游越遠,好像要游到大海。

  “那我可以去玩嗎?”媽媽想了想,它們院子旁邊有一個小湖,可最近它很忙,只好說:“對不起,我的小寶貝,我們這兒沒有湖。”瓜瓜小聲地說,要是這兒有湖,我不游,只看一下,看一下……

  有一天,龜媽媽發(fā)現(xiàn)自己的瓜瓜還沒有起床,跑上樓一看,發(fā)現(xiàn)瓜瓜正睡在床上,一摸額頭,發(fā)現(xiàn)發(fā)燒了。瓜瓜對媽媽說:“媽媽,我看見湖了。”龜媽媽問在哪里?瓜瓜說:“在我夢中。”龜媽媽聽了頓時后悔了,它后悔自己騙了瓜瓜,趕緊帶瓜瓜去湖里。一到湖里,瓜瓜就把小短腿伸進湖里,很多小魚都游過它腳下,它大叫:“啊,湖里的小魚可真多呀!”

  啊,湖水,湖水……

  描寫湖水的作文 篇15

  沉睡一冬的曲江南湖,被春風喚醒,在春風的幫助下,他伸開懶腰,擊碎了冰層。

  春意盎然,鳥語花香,我和媽媽在南湖邊散步,一陣清風吹來,我感覺到渾身上下充滿了春的氣息。

  南湖岸邊,五顏六色的小花、剛剛露出嫩芽小草、彎彎的石拱橋、低垂的柳樹、被霓虹燈裝扮耀眼的亭子和遠處漂過的一葉小舟,全都映照在了湖面上,實景與倒影的結(jié)合,使整個南湖變成一幅五彩斑斕的油畫,美不勝收。

  一群白天鵝自由自在地在明鏡般的湖面上嘻戲,不停地看著“鏡子”里的自己,時不時還抖抖身上的羽毛,仿佛在向途經(jīng)的人們炫耀著。一只調(diào)皮的野鴨用它那小小的翅膀,用力拍打著湖面,幾粒水珠濺在了我的臉頰,一股淡淡的清香彌漫在我的臉旁,這應該是花瓣給湖水帶來的芬香。我情不自禁的走到湖邊,將手伸進湖水里感受春水的輕柔。

  南湖水,是春日的信號,讓周圍的每一株草、每一朵花、每一棵樹、每一個生物,感受到了春的到來。

  描寫湖水的作文 篇16

  今天早晨,我和媽媽去長河公園晨練。

  我來到湖邊,湖的周圍都結(jié)冰了,只有中間沒結(jié)冰。這時,我看到冰上有一只麻雀,在冰上玩“滑冰”。我發(fā)現(xiàn)麻雀走走停停的,但是,想停的時候卻沒有停下來,這是怎么回事?原來,由于冰滑的緣故,麻雀想停也停不下來了。過了一會兒,麻雀還在玩“滑冰”的游戲,只聽“嘰嘰喳喳”一聲,麻雀差點掉進水里,它被嚇壞了。平靜的湖面被拍出一陣陣的水波。

  我無意中發(fā)現(xiàn),湖里有許多大大小小的冰塊兒,我控制不住想玩兒冰的心了。我興奮地跑過去,撿了一塊冰上來,對媽媽說:“我想把冰塊帶回家去!薄暗郊揖投蓟!眿寢屨f。我也知道冰塊會化,但是實在舍不得扔掉。我把冰捧在手里走了幾步,好冷!我實在受不了了,想了個主意:把冰踢著走了。我又發(fā)現(xiàn),用同樣的力氣踢,冰怎么越踢越遠呢?原來,冰塊本來是不規(guī)則的,阻力大。慢慢的,尖被地面磨平了,光滑了,阻力小了。

  描寫湖水的作文 篇17

  離我家不遠的地方,就是望湖,那里春、夏、秋三季湖水幽幽,冬天也充滿了我們的歡聲笑語。一年四季都是美麗的。

  遠遠望去,湖水如一塊碧綠的翡翠嵌在大地上,如大地媽媽的眼睛。

  近看,寬闊的湖面好似一面鏡子,倒映著世界。它時而看見燕子飛過,時而看見落葉飄下,時而看見大雁排成人字飛向南方。湖面上是冒出個小泡泡,時而躍出條小魚。來一個前空翻加鯉魚躍龍門,完美地再次回到水底世界。

  春天的湖水,是更美麗的。它看見柳樹長出了頭發(fā),美麗無比;它看見風兒吹過,為柳樹梳頭發(fā);她看見花兒張開了花瓣,如一個個美麗的公主。

  夏天的湖水,也不比春天的湖水遜色。水底的小魚鉆出水面,呼吸著空氣,又鉆入水底,在水下不遠處的地方曬起了太陽。遠處一片一大片荷花正亭亭玉立地站著,如一個打著荷葉傘的姑娘,被風一吹,好似在搖頭晃腦地吟詩。

  秋之湖上漂浮著一只只螞蟻的小船,它們乘著飄下的樹葉,劃著槳,朝著大洋彼岸行駛而去。瞧!又一只翩翩起舞的黃色蝴蝶落入水中,又成了螞蟻的小船,

  冬天,湖面結(jié)了冰,我們就在湖上玩了起來,滑雪、溜冰我們在這里游戲,這里充滿了我的歡樂。

  這湖,不論遠望,不論近看,不論什么時候都是美麗的。

  描寫湖水的作文 篇18

  十一月初,秋意正濃,香江名邸正處風光無限好。星期天,我們一家懷著滿心的歡喜,去附近游覽了一番。

  只見“香江名邸”依據(jù)自然形態(tài),呈“!弊植季。北高南低,錯落有致,其間還穿插著綠茵小道,徜徉其間,別有情趣。這里,雙河相抱,還有600余米自然水岸,給予了香江名邸無盡的水岸資源,而香江名邸因為享受兩湖的水岸資源,變得更加秀麗。

  關(guān)于水岸,早有耳聞,今天讓我目睹了這一切,覺得果真名不虛傳。微風拂來,那一汪悠悠的湖水,泛起陣陣漣漪,撥動著我的心弦。秋陽為湖鍍上了金色的外衣,那清澈見底的'湖水,倒映著景觀建筑,倒映著河畔唯美的木棧道,倒映著流云鷺影……帶給我無盡的遐想。

  我駐足癡立,偶有幾只鳥兒,振翅沐浴在陽光下,劃過優(yōu)美的弧線,繼而飛向遠方。岸邊,草郁花馨,置身其間,領(lǐng)略碧水共長天一色,領(lǐng)略人與自然相互依存的湖光瀲滟,悠悠然復悠悠然。古橋,流水,人家,恍若仙塵。

  一湖圣水一湖詩,我懷著款款深情,醉倒在它的懷抱里了。這真是一方遠離工業(yè)喧囂污染的圣地,我甚至不忍離去了。

  描寫湖水的作文 篇19

  天泛起了一個半圓的火球,正在慢慢上升,寧靜的湖面被金燦燦的陽光照亮了。

  湖面如同沒睡醒似得躺在大地的懷抱里。“撲通”一只只小鴨子大搖大擺的從小屋子里走了出來,小鴨子跟著鴨媽媽在湖里歡快的游了起來,時而還把頭伸進水里抓些小魚兒。

  正午,金燦燦的陽光照射著平靜的湖面,并發(fā)出耀眼的光芒。一陣陣波浪迎面而來,拍打著岸邊的石頭,仿佛要把它們“敲碎”似的。小鴨子被陽光的燦燦所渲染,“嘎嘎嘎”的唱起了流行歌曲。

  這時,這個巨大的燈籠被一個龐大的巨人給擋住了,天地間瞬間黑暗了下來,金燦燦的湖面如同變臉一樣,說變就變,變成了蔚藍的“天空”。而有氺暈的地方,如同墨綠。天上陰云密布,一顆顆豆大的雨滴如同炮彈,打的湖面如同摔碎了的鏡子,潰不成形,鴨子拍打著翅膀,飛入小屋躲雨去了。湖面被雨染成了黑夜,一個沒有星星的黑夜,沒有一絲光彩。

  過了一會兒,雨終于停了下來,這時,太陽已經(jīng)回家睡大覺去了,輪到了月亮來值班。在路燈的渲染下,湖面變成了星空,一顆顆“星星”倒映在湖面,隨水波動,跳著歡快的“迪斯科”。一天在歡快的舞蹈下結(jié)束了。

  夏日的湖水是那么寧靜,如同睡熟了的孩子,靜靜躺在媽媽的懷抱。

  描寫湖水的作文 篇20

  我的家鄉(xiāng),有一片清澈的湖水,大家都叫它仙女湖。

  湖水四周很美,有很多的花草樹木,就像是給湖水編織了一個個花環(huán)。湖邊有很多柳樹,人們夏天時坐在柳樹下乘涼,聊天,別提多開心了。

  湖水很平靜,幾只鴨子來到湖邊嬉戲,打破了湖水的平靜。湖水很清,清得能看見湖底的石頭,和可愛的小魚。夏天,我們在湖水里游泳,小魚在我們腳下游過,真好玩!

  日出時的湖水可美了,天蒙蒙亮時來到湖邊,只看見太陽一點一點向上升,那種光芒,就像太陽把金色的被子撲在水面上。日落后的仙女湖也是迷人的,當月亮升起,銀色的月光照在水面上,水面再倒映著月亮,像一條發(fā)光的小船在湖面上漂啊漂,你能想象那是多么美麗的畫面嗎?

  可現(xiàn)在有些去游玩的人們沒有環(huán)保意識,在那周圍燒烤,游泳,玩耍,走的時候留下大量的垃圾或直接將垃圾倒入湖水中,夏天湖面上漂的腐爛的食物會散發(fā)出難聞的味道,人們也不敢在水里游泳了,小魚也看不到了。我希望有更多的人發(fā)現(xiàn)仙女湖的美,但更希望人們能保護它的美。

  家鄉(xiāng)的仙女湖,是我童年最美好的回憶,我真想快快長大,為保護它的環(huán)境出一份力。

  描寫湖水的作文 篇21

  一陣輕柔的風悄無聲息地拂到我的臉龐,慢慢地,它鉆進了我的鼻子里,我立刻感到像一股清泉流進了我的肺腑。啊!好清爽!“嘩嘩”遠處,傳來一陣動聽的樂聲,讓人陶醉其中。慢慢地,我尋著它的聲音——來到一片蔚藍的無邊“明鏡”。

  碧藍的湖面無比遼闊,遠處湛藍的弧形邊界與翠綠的山巒天衣無縫的相接,碧綠的湖水滾滾地流向遠方。沒有邊界,沒有阻隔,湖像是一面蔚藍的大圓鏡。碧綠的湖水打著卷兒,一會兒躍起,晶瑩的水珠飛灑起來,像飛躍起的一顆顆透明、無暇的玉珠,一會兒又落入水中,蕩起的漣漪似一道道柔美的線條。微風拂來,像一塊藍色絲綢的洱海,漸漸地皺了起來——無數(shù)柔軟的細紋像水蛇一樣在水中翩翩起舞,在水面上顯示她那曼妙的身姿,使得一幅美妙的畫生動起來。

  翠綠的山巒本靜立在那兒,卻像被跳躍的細紋喚醒了,深邃的眼睛好似一個彎彎的月牙,翠綠寬大的臉龐有兩個小酒窩,正朝我微笑·····潔白的云,碧藍的天,翠綠的山巒,洱海的美麗,恰似一幅自然的畫!

  蹲下身來,我不僅看到了水中自己的容貌,還看見淺藍的湖水下一塊塊大小不一的灰色石頭,陽光射入水中,石頭的顏色深淺不一。石縫中,幾條灰色的小魚游來游去,生龍活虎······洱海清澈、蔚藍、生動!

  隨著波浪泛起,湖面上隱隱現(xiàn)出一條漁船,一個身著白族服飾的姑娘站在船中間。她兩手握著一根竹竿,竹竿頂上安著一個有籃球大小的網(wǎng)兜,我想應該是用來打撈洱海中雜物的吧。隨著船的移動,船身上“保護洱!彼膫大字映入眼簾。我頓時有種難以言喻的情感。我的眼神隨著漁船,一塊宣傳牌又映入我的眼簾:“請像保護眼睛一樣保護洱海!薄扒嗌骄G水是我家,保護環(huán)境靠大家!

  突然,一陣整齊的腳步聲引起了我的注意——一行保護洱海志愿者正一臉興奮地往前走,領(lǐng)頭的舉著“保護洱海,人人有責”的牌子。此時,他正耐心地跟一位成年人士宣傳·····我們現(xiàn)在看到的洱海,是大理人民付出了巨大的努力才得到的結(jié)果,“留得住青山綠水,記得住鄉(xiāng)愁!北Wo好家鄉(xiāng)的河山、一草一木,不就是最美麗的鄉(xiāng)愁嗎?

  一陣微風蕩過,洱海露出了微笑,湖面波光粼粼,煞是好看。那條“保護洱海”的小船漸漸地向遠方駛?cè),最后消失在我的視線里·····

  描寫湖水的作文 篇22

  假設(shè),一棵小樹,便是人生,那么,當小樹搖搖欲墜,你的人生岌岌可危,你,又有沒有信心,扶起人生?

  我們舉杯暢飲,卻解不了心中對生活的饑渴,當夜色籠罩在城市,月光灑下一片冷漠的輝映,湖面泛起漣漪,若你不是詩人,你也會有所感慨吧。

  也許其實人的一生,并非一定要大起大落,跌宕起伏,平凡過一輩子, 也不錯。

  是嗎。

  我漫步在湖邊,望著這淡淡的月,——明月不思離恨苦,仍在柳翦盼團圓。

  無邊的夜色,無邊的湖水。我撕下楊柳的葉子,不顧一切將頭浸入了湖水。

  或者說,是清醒。

  四月的水,清涼徹骨,頭皮都酥麻了,皮膚隨著水深深沁入,頭發(fā)濕答答地搭在我的肩上,有無上的凄涼。

  那個夜晚,讓我愛上了喝茶。

  后來,又有人問我, 假設(shè),一棵小樹,便是人生,那么,當小樹搖搖欲墜,你的人生岌岌可危,你,又有沒有信心,扶起人生?

  人生如茶,茶的苦澀,濃淡,皆由自己定。

  四月的湖水,讓我參悟了一切。

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