成長的記敘文

時(shí)間：2022-03-09 14:40:05 敘事我要投稿

關(guān)于成長的記敘文(12篇)

　　大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于成長的記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于成長的記敘文(12篇)

關(guān)于成長的記敘文1

　　那天，女孩做的選擇，是她的成長。

　　記得是一次在奶茶店里，店里已經(jīng)沒有位置了，于是她便和朋友拼了桌坐下。她點(diǎn)了杯青檸檬水。她們各自忙著自己的事，誰也沒有說話。朋友正苦惱著自己的作文，而她則在一旁做著題。“噔”隨著一陣鈴聲響起，桌子也隨著震動。朋友朝她的手機(jī)望了望，便看到了電話的備注是“爸爸”。朋友繼續(xù)做著作業(yè)�！笆裁磿r(shí)候回家?你在哪里?”她坐在旁邊，朋友可以清晰地聽到了她的爸爸正詢問她的去向。她不耐煩的應(yīng)付了句:“快了快了”。并沒有說自己在哪。接著他又問著“在哪里?”她更加不耐煩的說著：“在奶茶店這里啊你怎么老是問我去哪，我才出來一會而已!怎么什么事都管!老是說說說煩不煩�！彪娫捘沁厸]有做聲……也沒有掛斷電話，就這樣沉默著……女孩繼續(xù)寫著題目，把手機(jī)放在了旁邊�！鞍职仲I了漢堡，怕等一下涼了不好吃了……想叫你快點(diǎn)回來……你想多晚就多晚回家吧……”女孩沉默了，她的心里猶豫著“我才剛剛出門而已，就要這么回去了嗎?可是……”。過了好久，她說著:“我一會就回去了不會太久的。”她的飲品還沒做好，于是她很抱歉的退了飲品。很快便收拾好了她的物品，騎著腳踏車回家了。

　　夕陽下，微風(fēng)拂過女孩的發(fā)梢，她不由自主地加快了腳踏車的速度沖向家里。

　　回到家，媽媽就責(zé)怪她不應(yīng)該那樣子跟爸爸說話。一股愧疚感涌上她的心里，怪怪的十分不好受。她覺得她做錯了，不應(yīng)該那么任性的去說著爸爸。她低下頭，淚水朦朧了她的視線，一顆顆眼淚如同掉了線的珍珠啪嗒的掉在地上。她坐在桌子上，一口一口咬著那個還溫?zé)嶂臐h堡……

　　“我怎么可以這么任性，我不能那么說自己的爸爸，怎么就一時(shí)嘴快就說了出去了呢?”懊悔在女孩腦海里徘徊。

　　她沖到外邊，對著正在澆花的父親道了歉，那時(shí)，她的臉已經(jīng)紅如天邊的晚霞。

　　其實(shí)人生當(dāng)中有很多選擇，在你困窘的時(shí)候浮現(xiàn)出來，為你指明方向，使你成長。

　　那個女孩是我，那天的選擇，讓我褪去了青檸檬水般的青澀，變得更成熟懂事了。

關(guān)于成長的記敘文2

　　“ 好春光，不如戀一場……”這種歌曲傳遍校園，同學(xué)們紛紛加入行列。不懂得它真正意義，卻還盲目模仿。既知自己沒資本，我又有什么資格去“戀一場”呢？靜靜的退出人潮。我選擇追求，追求我的資本。

　　寂寞的味道圍繞我的身邊。

　　寂寞的味道是一種擺脫的追求，也是一種人生的挑戰(zhàn)。

　　茫茫人群，我穿梭其中，寂寞的氣息緊隨其后，也曾茫然、也曾彷徨，但我知道，寂寞的味道會伴我走向成功。

　　火光中的溫暖

　　陽光燦爛，清風(fēng)習(xí)習(xí)，多么美好的星期日早晨，我們坐在車?yán)锶ソ加�，看這車上，明晃晃的玻璃窗，亮麗奪目的噴漆，軟綿綿的車墊，一切那么美好，成長的記敘文。

　　當(dāng)我們正沉浸在無比快樂的時(shí)候，一個緊急剎車，打破了心中的寂靜，原來我們的車被前方的人群擋住了。我走進(jìn)人群聽他們七嘴八舌的議論，迎面襲來的巨浪，掀翻了游客的小船，游客們也一個個的掉入了水里，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一幫志愿者相繼縱身跳水，把落水者救上了岸，中學(xué)生作文《成長的記敘文》�？珊铀臏囟忍�，游客們都已經(jīng)被凍僵了，怎么辦呢？突然，一位叔叔喊道：“生火，有火就有溫度了，大家紛紛行動，好不容易才點(diǎn)燃了一把火，這是生命之火�？裳矍暗幕鸸鈪s越來越微弱。正在這時(shí)，一位從遠(yuǎn)方走來的大嬸把剛剛買來的香油灑進(jìn)了火里，火更亮了，一位老奶奶走到火堆前，猛然把手中的拐棍扔進(jìn)了火里，火更旺了……

　　這火象征著關(guān)愛。漸漸地，游客們都蘇醒過來了，那堆火仍在燃燒。

　　從這火光中，我看到了一顆顆火熱的心，那么赤誠，那么可貴，從火光中，我看到了一雙雙友誼溫暖的手，伸向落水的游客。從這火光中，我看到了祖國人的高尚品德，從這火光中，我聽到一方有難，八方支援的贊歌，飛向未來。

　　��！司機(jī)加大油門，車子向前飛奔，奔過湖岸，奔到火旁，奔向遠(yuǎn)方！

　　成長，像暴風(fēng)雨像彩虹

　　成長，是每一個人的必經(jīng)之程。它有歡笑也有淚水。在成長的道路上我們會漸漸長大、懂事，了解人生。

　　成長的道路上不可能一帆風(fēng)順，難免也會有些風(fēng)浪。但是，暴風(fēng)雨過后卻出現(xiàn)了美麗的彩虹。

　　曾經(jīng)姥姥的去世，爸爸媽媽的吵架就像暴風(fēng)雨一樣可怕，讓人無法站起來，重新面對一切。我就像暴風(fēng)雨下的小草，抬不起頭，趴在地上。任憑暴風(fēng)雨怎樣吹打，我沒有了信心與勇氣，失去了堅(jiān)強(qiáng)。

　　但有這樣一句詩：野火（整理）燒不盡，春風(fēng)吹又生。雖然小草在這兒沒有受到野火的焚燒，而受到了暴風(fēng)雨的侵略，但是小草也正像白居易詩人寫的那樣，無論在何時(shí)都有一種頑強(qiáng)向上的精神。所以，在暴風(fēng)雨面前，小草也一定要抬起頭，不要向它投降。

　　我也正像小草一樣，在最難熬的那段日子里努力學(xué)習(xí)與生活。

　　成長的過程中，暴風(fēng)雨太多了！

　　可是，就僅僅憑著自己頑強(qiáng)的意志便戰(zhàn)勝了那可怕的暴風(fēng)雨！而且，暴風(fēng)雨還給我留下了一份驚喜的禮物——在天的那邊，架著一座彩色的橋——彩虹！

　　是彩虹，的確是彩虹，這是暴風(fēng)雨為了表揚(yáng)我頑強(qiáng)的意志力而送給我的禮物！

　　�。〕砷L，像暴風(fēng)雨像彩虹！

關(guān)于成長的記敘文3

　　母親喜愛花。

　　窗前是一個小盆栽，星星零零的只有幾株?duì)颗；�。母親說這種子是找別人要的，也不知怎么樣。但母親仍堅(jiān)持著的給這幾株?duì)颗；补嘀�，把希望寄托于他們。我望著那貧瘠的土壤以及那下垂的葉，并不抱太大期望。

　　過了幾周，母親興奮地指著那牽�；ㄕf：“快過了看，那牽�；�，它竟開了�！惫�，小小的花瓣綻開，露出了里面點(diǎn)點(diǎn)心蕊。紅而巧的，似比綢子還柔軟，像水一樣?jì)赡�，似剛睡醒的嬰兒，�?zhǔn)備繼續(xù)成長，迎來下一次倫比的綻放。心情一下順暢，我忽然感慨花竟如此這般堅(jiān)強(qiáng)，從卑微的土地長出來，便變得不再卑微，反而被人們夸耀。

　　后來母親上班漸漸沒了時(shí)間，也不再澆花，只是偶爾記起來澆一次，便置之不理。牽牛花便也漸漸暗淡下來，一無往日的色彩。那日心情不好，看牽�；ㄊ堑痛沟臉幼�，心情更加落幕。望著花瓣低垂已是枯黃的模樣，只覺連旁邊常綠的植物都黯然失色，失去光彩。我趕忙去澆水，神奇的是不一會兒牽牛花竟舒展了很多。

　　逐漸的我養(yǎng)成了習(xí)慣，每每回家時(shí)必先看一眼牽�；ǎ纯此ò甑纳珴�，記住它獨(dú)特的神態(tài)。母親曾對我說過，牽牛花實(shí)際上是一種很容易成長的植物，你常給它澆水便可活力四射，因此我總相信她有一天會成長為嬌艷的，令人刮目的花，我等待著，等待著它的成長……

　　我喜歡上了牽�；�，這種花開的不張揚(yáng)，謝得也含蓄無聲，但我堅(jiān)信，它的凋謝不是風(fēng)暴，說來就來。而是在養(yǎng)精蓄力的.成長，然后不露痕跡，悄然無息的在眾人面前綻放光芒。

　　如今，我與牽牛花一齊成長。它若成長，我必成長；它若燦爛，我必燦爛。

關(guān)于成長的記敘文4

　　人們都說：“少年不識愁滋味。”可我覺得，在我成長過程中，我遇到的煩惱比快樂多，很多時(shí)候，我總處在兩難境地中，必須由自己作出判斷，作出選擇，我為此而煩惱。

　　就說這件事吧，向來很喜愛看小說的我，好不容易向同學(xué)借來的那一套小說，竟然在教室里不翼而飛了，本想回家好好“享受”一番的想法成了泡影。我為這三本書付出了慘重的代價(jià)，賠了錢，道了歉，還挨了罵……

　　可不久，我在我的好朋友家里竟然發(fā)現(xiàn)了這一套小說。為了這三本小說我不知找了多少回、問了多少人，可這三本書竟然在我最信任的朋友家里出現(xiàn)了。這三本書我再熟悉不過了。剛借來時(shí)，我不小心把其中一本的封面撕破了，我在上面貼了半透明的藍(lán)色膠帶，可這三本書中的一本卻有這個特征。

　　我的情緒一下子跌落進(jìn)了低谷里。我不敢相信卻又不得不接受這個可怕的事實(shí)，我真的不敢相信，可卻又不得不相信!擺在我眼前的只有二條路，一是要回書，可是如果那樣，我們必定會鬧翻臉，更無友誼可言。如果讓同學(xué)們知道了，那么好朋友的名譽(yù)怕是一落千丈了!二不要回書，這雖可以免去許多不必要的麻煩，也不會損壞朋友的名譽(yù)，但這樣難平我心中的氣，我為了這幾本書，付出了多少代價(jià)?而且我和他的友誼有了雜質(zhì)，還會像以前那樣純情嗎?更可怕的是，他不僅沒有把書還給我，還像沒這回事。

　　我是去要回書，還是不要回書?我一直在矛盾著煩惱著。每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，浮現(xiàn)在我眼前的不再是那三本書，而是朋友那不屑的神情。我的煩惱慢慢轉(zhuǎn)變成了一種擔(dān)心。對，我是在擔(dān)心，為朋友而擔(dān)心。我終于明白該怎么做了。

　　我寫了一張紙條，悄悄夾在了朋友的書里。在我期盼了一個星期后，我終于如愿以償，我看到了我的抽屜里靜靜地躺著那三本書，當(dāng)我打開書時(shí)，一張紙條展現(xiàn)在我眼前：對不起，是我錯了，雖然我那么喜歡這套書，還以為“竊書不算偷”，可我知道，我錯了。謝謝你沒有怪我，你是我永遠(yuǎn)的朋友!

　　我開心地笑了。我做對了，我邁過了這道曾經(jīng)讓我煩惱的坎。因?yàn)檎_的選擇，使我重新找回了我的書。不，書已經(jīng)不重要了，更重要的是我又重新找回了我的友誼!

關(guān)于成長的記敘文5

　　赫爾曼·黑塞說：“我們都是生命的過客，都是時(shí)空中的流浪者，我認(rèn)為生命是一連串生生不息的思索、了解、覺察、選擇、創(chuàng)造的循環(huán)歷程。”

　　而我的生命，是在抗?fàn)幹斜l(fā)，在沉默中悄然生長。

　　在讀《清兵衛(wèi)與葫蘆》時(shí)，老師告訴我們清兵衛(wèi)在抗?fàn)幹型讌f(xié)，是最悲哀的事，這是他對于命運(yùn)的放棄，是個性的滅亡。我十分心虛，在這時(shí)多次問自己，我的生命是該抗?fàn)�，還是該沉默?

　　魯迅先生在說“真正的勇士，是敢于直視慘淡的人生，是敢于正視淋漓的鮮血”時(shí)，那是一個不安穩(wěn)的時(shí)代，凡是能站起來發(fā)聲的，都是勇士。然而如今的我的斗爭都太幼稚。當(dāng)我為了自己軟弱的自尊而斗爭，為了使自己避免更多困苦獲得更多無意義的安樂而斗爭，在幾個夢醒之后我就明白了這些斗爭十分愚蠢，毫無意義。于是我學(xué)會了沉默。當(dāng)我的夢想被阻礙，當(dāng)我被要求為了將來的清福而學(xué)習(xí)，為了自己的成功而奮斗，也只會對此保持沉默，于是期望他人所說的都是正確的，我能依照他人的道路來成長。

　　沉默似乎能保護(hù)我，遠(yuǎn)離爭執(zhí)。我總會看到社交活動中有太多的怪象，人們會為了一個話題產(chǎn)生爭執(zhí)。為了探究真相而大費(fèi)口舌，對網(wǎng)絡(luò)另一端毫不相識的人口誅筆伐，然而這個話題的真相在第二天發(fā)生逆轉(zhuǎn)，所有爭論都失去了意義，所有激情都變成了戲言。于是在這之中我選擇保持沉默，在信息中吸收養(yǎng)分，在困苦中體會成長。“對生命，對人類過分的悲觀，過分的樂觀，都是不誠實(shí)的�？摧p世界的荒謬是一個智者的基本水準(zhǔn)�！边@就是木心的態(tài)度。

　　可我還是無法做到如智者一般的對世界保持冷漠。像中島敦寫出的：“能若無其事的嘲笑超乎人們想象的困苦、貧乏、酷寒、孤獨(dú)，如果這是頑固，那么必須說這個頑固是凄厲壯大的�！蔽覐膩矶疾荒芤哉驹谑澜缰系慕嵌壤溲劭创澜�，于是當(dāng)我所喜愛受到污蔑，當(dāng)我的個性遭到誤解，當(dāng)我的思想受到阻礙，當(dāng)他人的言語刺激到我的底線，我會奮起反抗，展示我的精神，表明我的力量。若能承受住痛苦，必會獲得喜悅。

　　我總是需要在人生路口做出許多選擇，選擇抗?fàn)幓蜻x擇沉默。我常選出使自己感到自豪的答案，也常選出為之后悔的答案。人生需要抗?fàn)�，與需要沉默。重要的是能否對自己的選擇保持自信，對此無怨無悔，為此付出努力。如此生長，最后，便會發(fā)現(xiàn)，自己的為人處世，沒有什么恰好，只是本然。

關(guān)于成長的記敘文6

　　在人生路上，總有或大或小令人迷惘徘徊的路口在時(shí)時(shí)刻刻地等待著我們，等待著我們做出人生一次又一次的抉擇。

　　記得在幼兒園的時(shí)候，媽媽帶我去了音樂學(xué)院。漫步在音樂學(xué)院中，隨處都可聽到如水般流暢而悠揚(yáng)的琴聲在花兒的清香中流淌開來。那時(shí)已經(jīng)對音樂表現(xiàn)出了極大熱情的我不由得在一位大姐姐的面前停下了腳步，深深地陶醉于那悅耳的琴聲之中。媽媽顯然看出了我對那小提琴的迷戀，于是，她指著那琴說："想學(xué)它嗎?"不知是過度迷戀于那琴聲還是什么，我竟毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從而開始了我艱辛苦澀而又快樂的學(xué)琴之旅""

　　那是我的第一次選擇。

　　剛剛走在學(xué)琴路上，我的好奇心促使我很快地進(jìn)步，引發(fā)了無數(shù)老師和同學(xué)的嘖嘖贊嘆，那時(shí)的我真的很開心、很幸福。

　　然而天真的我并不知道，接下來等待我的卻是一段艱辛的歷程。

　　兒時(shí)的好奇心在單調(diào)乏味而又無止境的練習(xí)中很快退色，變得黯淡。而我那時(shí)的心情亦如灰暗的天空，不知何時(shí)才是盡頭。煩，真的很煩。每當(dāng)看著窗外小伙伴打鬧的身影，每當(dāng)聽到窗外小伙伴的歡聲笑語時(shí)，我總是開始無止境的心酸，無止境的痛苦。那時(shí)的我，被同伴看成是不合群的異類，心驀地很痛。

　　終于在考級成績很砸，練琴練得很糟的那一刻，我想到了放棄。是不是放棄了它，心就可以不痛?那一晚，我想了很久，很久""

　　在第二天，我還是毅然決然地拿起了小提琴，心忽然明媚而坦然開來。雖然我不知道在以后學(xué)琴的路上還會遇到什么，但我知道堅(jiān)持下去沒有錯!于是在這一次戀戀不舍的回眸中，我還是選擇了繼續(xù)走下去。

　　在這一次艱難而又是最后一次的抉擇之后，我的學(xué)琴路走得很順，也許是因?yàn)獒屓涣税伞?/p>

　　在那一個月光如水的夜晚，我撫摸著脖子上因長久練琴而留下的傷痕，看著指尖磨出的厚而硬的肉墊，耳邊又響起了悠揚(yáng)的琴聲，我的眼眶濕潤了。

　　在那一刻，我才深深地意識到，在夢想的追逐中自己選擇的路就要自己走，不管有多么艱難都要堅(jiān)持不懈""因?yàn)槲抑�，為了能品嘗到逐夢最終的快樂，就必須先經(jīng)歷艱難的磨練。在那苦澀艱辛中，我讀懂了音樂的魅力，更讀懂了在逐夢中的快樂與意義。

　　我也知道，從那一刻起，我真正的長大了。

關(guān)于成長的記敘文7

　　南宋著名詞人辛棄疾說過:"少年不知愁滋味."可是隨著年齡的增長，煩惱也入住了我的心中，真是苦不堪言。

　　學(xué)習(xí)中的煩惱升入初中后，每天都要面臨著八節(jié)課的考驗(yàn)，一節(jié)45分鐘，八節(jié)就是六個小時(shí)，再加上吃飯、睡覺、寫作業(yè)等占用的時(shí)間，真正屬于我們的自由空間又有多少呢?

　　身為一個初中生，每天的作業(yè)如同小山一樣壓在我們頭上，讓人喘不過氣來。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，一戶戶的燈光悄然而滅，連月亮婆婆都睡眼朦朧，家人早已鼾聲如雷時(shí)，而我還在奮筆疾書寫作業(yè)。到了周末也是一樣，我原以為可以放松一下緊張的心情，排遣心中的苦悶�？烧l知作業(yè)鋪天蓋地般涌來，還要上各種各樣的輔導(dǎo)班，屬于我們的時(shí)間便所剩無幾了。

　　生活中的煩惱

　　長大以后，不能再無憂無慮地玩耍，整天只能在題山學(xué)海中惶惶度過;長大以后，沒有了自己的私人小世界，寫了日記也怕被偷看;長大以后，不愿與家長交談，即使有了煩惱也不愿吐露，只藏在心底......望著窗外奔流不息的汽車和空中自由自在飛翔的小鳥，我只感覺到無比的惆悵，只能輕聲嘆息。我渴望自由，而我的心卻早已麻木了，適應(yīng)了一切，適應(yīng)了苦悶。而且即使我長大了，父母也還是一如既往的管理我的學(xué)習(xí)和生活，還說我做事沒有主見，真是無比煩惱。

　　同學(xué)間的煩惱

　　不僅如此，同學(xué)間的人情也冷淡了，不再像小學(xué) 時(shí)親密無間，不再因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而爭得面紅耳赤，不再像以前那樣毫無顧忌的暢所欲言，唯恐一句話說的不恰當(dāng)，引來同學(xué)的猜忌。同學(xué)之間仿佛隔了一道無形的墻。面對同學(xué)們冷淡的眼神，我感到一陣迷茫。我捫心自問，兒時(shí)的天真和純真被誰擄走了呢? 是你?是他?還是我?

　　哎，“少年更知愁滋味”。雖然眼前有些困惑，有些迷茫，但我堅(jiān)信這是人生必經(jīng)的一段過渡期。只要我們調(diào)整好心態(tài)，正確認(rèn)識煩惱，采用積極的態(tài)度去克服煩惱。這些小小的障礙會猶如天空的烏云一樣，終究會被七彩陽光驅(qū)逐而走的，迎接我們的將是和煦的陽光，溫暖的春風(fēng)，碧藍(lán)的天空，鮮艷的花朵......

關(guān)于成長的記敘文8

　　有了充饑的食物、解渴的水源，我們該感激大地；有了悠悠的云朵、明媚的陽光，我們該感激天空；有了健壯的體魄、溫馨的家庭，我們該感激父母。而現(xiàn)在有了活躍的思維、微妙的張揚(yáng)，我們該感激的是——成長。

　　感恩，是一種付出�！拔覀兪亲鎳幕ǘ洹�，這句從小就在耳邊的話一直讓我覺得可愛得有點(diǎn)幼稚了�？墒�，到了現(xiàn)在，我才感到這話說得沒錯，看中老年人逐漸走向的衰老，我體會到我們的青春；看孩子們?nèi)栽谟變簣@中抱著玩具，我體會到我們的成熟。走進(jìn)花季，走進(jìn)這充滿花的氣息的季節(jié)，我們這些自豪地昂起頭的花朵，總有一天會長成參天大樹，為培育我們的祖國大地?fù)纹鹨黄G蔭。

　　感恩，是一種收獲。有人說，感恩是一種人生態(tài)度。我們學(xué)會了什么是感恩、怎樣去感恩，也就學(xué)會了如何做人。我們長成參天大樹的時(shí)候需要許許多多的養(yǎng)分，而感恩應(yīng)是不可或缺的一種。果樹在被它的主人種下以后不斷得以灌溉，待到收獲之時(shí)，主人又將碩果從樹上摘下。我們與祖國的關(guān)系又何嘗不是如此？我們吸收了祖國灌溉予我們的知識，在將來，不久的將來，我們又會將驕人成果獻(xiàn)給祖國。但我更愿充當(dāng)一棵永遠(yuǎn)守候在母親旁的小樹。我們付出的是辛勤換來的成就，收獲更多的是母親欣慰的微笑與撫愛。

　　成長，需要感恩，但有意義的成長遠(yuǎn)不止于無目的地感謝天地萬物。感恩是什么？成長又是什么？這一切的答案需要我在一次使自己蛻變的洗禮中得以明了。

　　現(xiàn)在就讓你我向曾經(jīng)賜予自己美好的東西的一切感其恩澤吧！

關(guān)于成長的記敘文9

　　教室里，同學(xué)們歡快暢談，暢談著男歌星，女歌星，男演員，女演員 …… 手中的筆不覺停止了演算，心兒已經(jīng)飛向了他們的行列之中，用"身在曹營心在漢”這一詞句形容再合適不過了。收回“亂飛”的心，寂寞的味道頓時(shí)化在心中。

　　寂寞的味道是一種割去的不舍，但也是一種心靈的超越。

關(guān)于成長的記敘文10

　　童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛，種種性格促進(jìn)著我成長著，在這崎嶇的成長小路上，發(fā)生了不少有趣的事。

　　清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光著小腳丫東倒西歪地快速走動，順著和煦的陽光來到了高大的桌前，我望了望四周，我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米，我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前，爸爸微笑著，仿佛明白了我的心思，笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說：“是給小饞貓剝花生呀!”說完他立即為我剝了起來，爸爸一個個為我剝，我一個個狼吞虎咽地吃，突然，我腦海里浮現(xiàn)出一個怪念頭：既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下，我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，剛放入，我沒有絲毫反應(yīng)，就又拿了一顆塞入了進(jìn)去，過了一陣子，我似乎察覺到不對勁，鼻尖通紅的，突然間我感到了劇痛，“哇”的一下子哭了出來，一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時(shí)變得蒼白蒼白，在慌忙間他讓我用氣息擠出來，可我爸爸讓我別擔(dān)心，我這是才知道：鼻子是呼吸的!

　　我夢見了我的鼻子不聽話了，兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼喚不出來，我急得無可奈何，我后悔，后悔我的所作所為。

　　有一束陽光把我從夢中拉回現(xiàn)實(shí)，我呼吸著新鮮空氣，無比舒適，摸摸鼻子，咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸，原來爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來了哦!一場災(zāi)難平息了!

　　在成長中，我總會對這對那而好奇，是它驅(qū)使著我對外界事物的熱情與向往，是它陪伴著我快樂成長!

關(guān)于成長的記敘文11

　　有些事情從旁觀者的角度看似乎很容易，但你真正實(shí)踐起來又是另一回事。因?yàn)槟阆鹊脩?zhàn)勝自己的慌張與怯弱。學(xué)滑板的經(jīng)歷使我深深感受到了這一點(diǎn)。

　　那是一個周六，做完作業(yè)后，不知道受到了哪個電視節(jié)目地啟發(fā)，我下定決心要學(xué)會滑滑板。當(dāng)即之下就把珍藏了好幾年的滑板倒騰出來，馬上下樓學(xué)滑板了。當(dāng)然，作為一個“菜鳥”，肯定需要人在旁邊扶著。于是，我便把我那“身手敏捷，貌美如花”的老媽也拉下了樓當(dāng)陪練。

　　剛開始的時(shí)候，我站在滑板上，老媽則站在滑板后面，雙腳叉開、貓著腰，小心翼翼地扶著我的腰部，跟著滑板一步一步向前行。沒幾個來回，媽媽的腰就疼得受不了啦，于是又改成站在側(cè)邊，扶著我跟著滑板跑，不一會兒她就累的滿頭大汗，腰都直不起來了。

　　“看來這個滑板真難學(xué)呀，弄不好還會摔得鼻青臉腫”，我有點(diǎn)兒打退堂鼓了。

　　媽媽好像有讀心術(shù)，猜到了我的想法，于是便鼓勵我說：“別放棄，要有耐心，堅(jiān)持就是順利”。

　　聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭，媽媽這么辛苦，累得滿頭大汗都沒放棄，我卻臨陣退縮。這不是一個男子漢的所作所為！不就學(xué)滑板嗎？有什么大不了的，今天我一定要學(xué)會它。于是，我對媽媽說：“你去亭子里休息吧，讓我自己來摸索，自己可以的。”

　　我先把滑滑板的理論知識在大腦里捋了捋，然后自己摸索起來：我先把左腳踩在滑板靠前的位置，弓著腰，身體微微前傾以便保持平衡，眼睛平視前方，右腳像劃船槳一樣，腳尖著地輕輕滑動……剛剛開始練習(xí)時(shí)，我心里像十五個吊桶打水，七上八下：會不會跌倒？會不會出洋相？會不會……哼，管他三七二十一，反正我已經(jīng)掌握了理論知識，先滑起來再說！

　　誰知，左腳剛踏上滑板，右腳正在滑動的時(shí)候，滑板就走起了“S”形的路線。我踉踉蹌蹌的，差點(diǎn)摔一個狗啃泥，這完全不按套路出牌��！哼，不管你用什么招，我都會征服你的。我在心里暗暗發(fā)誓道。

　　經(jīng)過多次摸索和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)左腳是可以控制方向的，平舉手臂也可以更好的掌握平衡……沒錯，經(jīng)過N次的失敗與嘗試，我終于可以平穩(wěn)地站在滑板上了。媽媽見了，很是驚喜，她高高地豎起大拇指，給了我一個大大的贊：“你真了不起，繼續(xù)加油”！

　　滑在滑板上，風(fēng)迎面吹來，身邊的花草樹木也“唰唰”地向后倒去，我忽然想起一位大作家說過的話：世界上最困難的莫過于戰(zhàn)勝自己！我很高興，我今天戰(zhàn)勝了自己。我覺得戰(zhàn)勝自己，就是成長！

　　這一刻，我長大了……