把手給我作文600字（通用40篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的把手給我作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
把手給我作文600字 篇1
“把手給我吧！遇到困難不要氣餒，只要你鼓足勇氣，勇敢地挑戰(zhàn)它，你就能戰(zhàn)勝它，取得屬于你自己的勝利�！蹦阈χ蛭疑斐隽耸郑拔覀円黄鹋Π�！”“好��！”我也笑著伸出了手：“我們一起加油！”
那時，我剛遭受過一次巨大的打擊，差點就一蹶不振，情緒低落到了極點。老師、同學(xué)、爸媽輪番上陣，想要把我從低谷中拉出來，可是無一例外全都失敗了。無奈之下，只能把我送回了老家，期待著我在老家把緊繃的神經(jīng)放輕松。
一天晚上，我偷偷從家里溜了出來，爬上了家門前的那座山。爬上山頂，坐在樹林邊，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，我突然感到前所未有的靜謐，周圍一切都寂靜無聲，讓人舍不得破壞這種氛圍。
我躺了下來，望著天空，繁星璀璨，深邃的天空，仿佛將我心底的一切都看透，讓我忍不住將我的痛苦都發(fā)泄了出去。我閉上眼睛，任淚水從眼角滑落。不知過了多久，我睜開眼，看著你不知何時已坐在了我身旁。你轉(zhuǎn)過頭，對我笑了笑：“有什么不舒服的，都說出來吧，放在心里可不好受�！边^了一會兒，又接著說：“這次其實我也沒考好，我也不太好受�！�
什么？我猛地坐起來，這句話驚到了我，原來你心里也有這么一件事，但在老家的這么多天里，你卻想方設(shè)法地陪我玩，聽我抱怨，逗我開心，我心中不禁充滿歉意：“對不起，我不知道——”我低下頭�！皼]關(guān)系�！蹦忝嗣业念^，“其實，這么多天我在安慰你的同時也在安慰我自己，所以這些天我的心情也好了不少�！蔽倚χ谀慵缟洗妨艘幌拢骸昂冒�！你小子，真有你的�！笨粗毙堑褂吃谀阊鄣�，你的眼里帶著笑意，身影漸漸模糊。我也回到了現(xiàn)實。
謝謝你，正是你的那一句“把手給我吧！讓我們一起努力�！苯o予我前行的勇氣，讓我重拾了信心，謝謝你！
把手給我作文600字 篇2
我呀，天不怕，地不怕，就怕爸爸的蒲扇手。他的手啊，又大又粗糙，還布滿了繭子。就像干燥地擠不出一點水份的粗樹皮。大手一展開，多像一把“蒲扇”。
記得上幼兒園的時候，我第一次獲得了一張獎狀，爸爸高興地抱起我，還用手摸摸我嫩撲撲的小臉蛋。哇！好疼，疼�。≌娴娜玑樉囊粯�。我掙脫了，望著那雙粗糙的大手，我不禁打了一個寒顫……從此，每當(dāng)爸爸伸出手要抱我的時候，我便會訊速的閃在一邊大叫：“爸爸，不要在傷害我了�！�
這個星期天，媽媽叫我去廠里叫爸爸吃飯，一進車間。引入我的眼簾的的就是爸爸那粗壯的腰板正弓著身軀，用兩只蒲扇手緊緊地抓住模具，一聲大吼，兩百多斤的模具迅速搬到了鐵架上面。過了一會兒，該爛模具了，爸爸拿來藥水，先套上皮套，小心翼翼的打開瓶口，以防藥水濺到了手上，在把藥搗在模具里。我悄悄的站著，看見爸爸的額頭上滲出了豆大般的汗珠，可爸爸盯著模具，哪里顧得上用毛巾擦汗。時間一分一秒的過去了，那模具也該爛好了，爸爸用海綿紙吸干，模具亮亮的，這是爸爸又用這雙蒲扇手緊緊的扣住模具，深呼吸一口氣，在把模具搬回了下來。他撣了撣身上的灰塵，一轉(zhuǎn)身看見了我，爸爸慈祥地笑了笑。伸出臟兮兮的右手，不是有很快的縮了回去，還不停的再工作服上擦了又擦.
我的眼眶濕潤了，晶瑩的淚珠從我臉上流淌下來，爸爸為了我們一家辛苦的操勞，卻從來沒有一絲埋怨之情，那雙蒲扇手上皺紋和裂縫都凝聚著他的心血和汗水，以及對這個家的愛。這雙蒲扇手就是他做好的見證人
把手給我作文600字 篇3
那雙手是一道光，照亮世界，照亮我。
——題記
時光靜寂，歲月輕柔。微倚季節(jié)的轉(zhuǎn)角，看流年的風(fēng)輕輕吹過，轉(zhuǎn)身，輕觸心底最柔軟的角落，那個人，那雙手，又浮現(xiàn)在眼前。
夜，已經(jīng)深了，我獨自一人，走在空曠的街道上�！坝质浅煽�，他們知道成績，成績重要還是我重要？”嘴里仍在小聲嘀咕著，心里卻后悔著，不該因一時沖動而跑出來。
“呼——”一陣寒風(fēng)吹過，我緊了緊身上的衣服，依然寒冷�！班币魂嚹_步聲響起，一團黑影離我越來越近。這么晚，誰還會來逛街？腦海中又浮現(xiàn)出幾日前看過的新聞，指甲深深嵌進手心，腿似乎邁不開，一點一點向前挪去。
一只手出現(xiàn)在眼前，關(guān)節(jié)粗大，皮膚粗糙，血管突出，手背上裂了幾個口子，可以看見皮膚下的血肉。這是媽媽的手！
我怔住了。曾經(jīng)，媽媽纖細(xì)的手捏著同樣細(xì)小的針，在布上飛舞，不大一會兒，雪白的絹布上綻開了美麗的花；曾經(jīng)，媽媽柔軟的手握住我的手，在紙上一筆一劃地寫著，不一會兒，紙上便留下一個個清秀的字跡；曾經(jīng)，媽媽溫暖的手輕輕拭干我臉上的淚珠，撫平臉上的悲傷，我露出一個又一個笑臉。
隨著歲月的流逝，那雙手不再纖細(xì)，不再柔軟，不再溫暖，取而代之的卻是一條條皺紋，一道道裂痕。清晨，那雙粗糙的手寖在刺骨的水中，為我做出可口的飯菜；中午，那雙帶著皺紋的手迎著寒風(fēng)，接我放學(xué)；夜晚，那雙裂口的手拿著肥皂，為我洗衣……可我卻把這些當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)，并用刀子般的話語，一次又一次傷害著她那顆為我著想的心。
“媽媽，我錯了，我們回家吧！”我牽起那只粗糙的手，輕輕放在懷里。
把手給我作文600字 篇4
外公有一雙“老”手，那雙手上布滿了紋路，手心到處是厚厚的繭，他的左手上還有一道疤，每當(dāng)看到外公的那只手，我總會愧疚不已。
外公是農(nóng)民，養(yǎng)豬，養(yǎng)牛，種玉米，種西瓜，皆是行家里手。外公一年到頭總是忙碌著，早上天還沒亮他便起床了，用他那勤勞的手給豬喂飼料，給牛喂草，忙完已經(jīng)到中午了，太陽頂在頭上，外公又騎著自行車到田地里照料他的玉米，用他那只手握著鐵鍬干活。傍晚才回到家中。外公的那只手跟著他勞累了一整天。
吃完晚飯，年幼的我最喜歡和外公坐在一起看電視，外公時不時會用那只凹凸不平的手撫摸著我嫩嫩的臉蛋，年幼無知的我總會拒絕并埋怨到外公的手真硬，有時我用小手托起外公的老手，細(xì)細(xì)打量著，外公手上的指甲很短，但是指甲里還有一絲淤泥，手背上的青筋突起，皺皺的紋路布滿了手，顯得很難看。
我嫌棄外公的“老”手，但卻沒有想到那一次外公竟用那只手救了我。
那一次，年幼頑皮的我爬上矮矮的圍墻上玩，外公站在我身邊看著我，眼睛里充滿著對我的寵愛，我在圍墻上踮起腳尖去抓頭頂上的樹葉。突然，我腳踩滑了，從圍墻上摔下來，外公立刻沖過去用手托起我，左手擋住了旁邊的尖角，我安全地“降落”了，那時無知的我竟覺得有些刺激、好玩，開心地望著外公，只見外公臉上疼痛難忍，再看看外公的老手，那只手上正滴著血，血順著那只老手流淌著，流過指尖滴了下來，原來是剛才救我時被樹枝劃的，我慌了，心疼地拿餐巾紙為外公擦拭，外公笑著說：“我們丫頭，知道心疼外公了”
后來外公的手上留下了那道疤，給他的那雙手又增添了一道“光彩”。雖然那只手又老又難看，但在我心中那只手是最年輕，最美的……
把手給我作文600字 篇5
世上有許多手，最令我懷念的還數(shù)那只手……
那是一只肉色而又軟軟的手。
下課鈴響了，鴉雀無聲的教室一下子炸開了鍋。
鄭文虎急著訂正作業(yè)，不小心把我的筆袋給摔到了地上。
“鄭文虎……”我欲言又止，心想算了。我剛準(zhǔn)備去撿，卻被那只手領(lǐng)先了。我本以為那是鄭文虎，可當(dāng)我抬頭一看，不！不是他！而是……而是陳璐伊！我不由得吃驚了！
只見她放下手中的筆，彎下腰來，把我的筆一個個裝進筆袋里，然后把筆袋完好無損地還給了我。我接過筆袋，說了一聲“謝謝”，心中充滿了感謝。
那是一只肉色而又軟軟的手。
書法課開始了，我拿出寫字的本子，按照老師的要求一筆一劃地寫著。寫到倒數(shù)第二排的時候，筆袋“犧牲”了。因為我把筆袋放在本子的前面，本子越寫越往里推，之后就……
我打算寫完了再去撿筆袋，過了半分鐘我就寫好了。我剛要彎腰去撿，可是一支筆也沒看見，就連筆袋也消失的無影無蹤。我不禁著急起來，就在我萬分焦急的時候，我無意間看見了陳璐伊。她正在整理我的筆袋，她小心翼翼地幫我把筆放進筆袋里，然后把筆袋放在我的桌角上。我還是對她說了一聲“謝謝”。
那是一只肉色而又軟軟的手。
我正在領(lǐng)讀課文，正好看見陳璐伊在做小動作，我走過去一看。不！我誤會她了！我的筆袋不知又被哪個小子給摔到了地上，是陳璐伊，她彎下腰，用她那只手，幫我把筆袋整理好的。雖然我沒有出聲，但我已經(jīng)在心里對陳璐伊說了一聲“謝謝”。
世上有許許多多的手，最令我懷念的還數(shù)陳璐伊的那只手，那只肉色而又軟軟的手。
把手給我作文600字 篇6
這是怎樣的一雙手�。�
我站在摩肩接踵的公交車車廂內(nèi)，牢牢地用手扣緊了車桿，就像抓住了救命稻草。在我握住車桿的上方，有一雙老人的手。
老人的手呈現(xiàn)深棕的顏色，指節(jié)粗大有略透明的厚繭，像是訴說老人年輕時受過的苦難。他的手背上有星星點點的黑斑，還有一道長而深的傷疤，像一只蟲子附在上面。有些駭人。老人的指甲很短，微黃且縫間似有污垢�？偟膩碚f，這是一只干瘦的勞動的手，并不好看，也許有些令人厭煩。
車一走一停，帶動全車的人一前一后地備受折磨。終于，這令人煩躁的慣性讓一個小孩中招了。小孩在車啟動時，沒站穩(wěn)，向后倒去，眼看要撞上座椅了，卻見一雙干瘦的手將他托住，令他站穩(wěn)。其速度之迅疾，讓我大為驚嘆，因為這是老人的手。那小孩的母親發(fā)覺了動靜，扭過頭像是問了小孩什么，隨即像是擦什么東西一樣在老人手抓過的地方輕撣。我正詫異間，卻發(fā)現(xiàn)老人握住車桿的手緊了緊，露出虬枝般的青筋。
這是一個多么令人心寒的舉動！我憤憤不平。老人依舊沒什么表情，只不過那眼眶微紅。
我想，經(jīng)過這樣的事后，老人還會在誰將要摔倒時拉他一把嗎？這個母親的舉動讓老人高大的身軀似要佝僂了。
在一個轉(zhuǎn)彎后，老人許是年齡大了站久了腿腳不行，有些欲倒的模樣，這時許多雙手，年輕白皙的、黝黑有力的、弱小稚嫩的……一起扶住了老人。那雙緊緊扶助老人后背的是我的。老人的淚一下子流了出來，對著這些好心人止不住地道謝。人還是善良正直的多，在別人遇到困難時及時伸出雙手的更多。正是這一雙雙手，撐起了社會的陽光。
這是怎樣的一雙手��！這是多么樸質(zhì)的一群人��！
把手給我作文600字 篇7
每人都有一雙手，農(nóng)民伯伯的手播種下豐收的希望，白衣天使的手能挽回在死亡線上掙扎的生命，老師的手描繪出明天的藍(lán)圖……而我班吳思思同學(xué)的手又能制作出什么呢？
我就帶你到她的房間去參觀一下吧！
當(dāng)你一踏進她的房間，映入你眼簾的是掛在墻壁上的一幅幅風(fēng)景優(yōu)美的畫：有“竹外梅花三兩枝，春江水暖鴨先知”的《春回大地》；有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的《含苞欲放》；有“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的《竹石》……這一幅幅精美的作品都是她用毛線、呢絨原料制作而成的，難道你不覺得她的手巧嗎？
除了用毛線、呢絨原料制作之外，還有用蠟油制作的。放置在柜臺上的就是，有象征吉祥如意的小蠟象，有象征世界和平的鴿子，還有象征團結(jié)友愛的五連環(huán)。尤其是那棵臘梅，花朵的顏色格外艷麗，有的完全打開，像小朋友天真可愛的笑臉；有的含苞欲放，像玲瓏剔透的小櫻桃；有的還是花骨朵，像一粒粒小紅豆。你簡直不敢相信這也是用蠟油制作出來的。我給你泄露個秘密：她是用紅蠟油、樹枝（去掉葉子）、棉花為原料。制作這棵臘梅的方法也很簡單，首先將紅蠟融化成油，再用浸濕了的大小不一的玻璃瓶按在蠟油上，將模型成的“梅花”取出趁熱按到樹枝上。轉(zhuǎn)眼間，美麗的花朵盛開在樹上，還帶著晶瑩的水珠呢！最后用少許棉花當(dāng)作雪花纏到樹枝上來點綴，傲立在風(fēng)雪中美麗可愛的臘梅就展現(xiàn)在你眼前了。
打開柜窗，是各色各樣的泥人。有呼吁和平的學(xué)生，有為正義而戰(zhàn)的勇士，還有祖祖輩輩耕耘著黑土地的農(nóng)民，個個栩栩如生，可真讓人贊嘆不已呀！
觀看了她的作品，難道你不覺得她的手神嗎？
把手給我作文600字 篇8
人人都有一雙手，有勤勞的手，又懶惰的有，致富的手，靈巧的手，然而我寫的是一雙勤勞的手，她的手不怎么大，長期的勞動使繭皮長滿了她的手。
當(dāng)天還在黑的時候，媽媽的手開始工作了——給我做飯，當(dāng)晌午的的時候，媽媽的手又開始工作了——給我做午飯，當(dāng)晚上的時候，媽媽的手又開始工作了——給我做晚飯，到半夜三更的時候，媽媽的手又開始工作了——給我和爸爸洗衣服�？傊瑡寢尩氖謺r時刻刻的都在工作者。
媽媽的手不但是勤勞的手，還是充滿母愛的手。記得一個寒冬的下午，天氣比較冷，我在寫作業(yè)，媽媽在做針線活，夜深了，天氣更加冷了，我害怕寫錯字，所以不敢寫，這時，媽媽走到我身邊，用手握著我的手，我覺得好溫暖，好溫暖，作業(yè)也敢寫了，寫得飛快。
��！我要贊美，贊美媽媽的手，更要贊美您——媽媽。
媽媽像春日里的暖茶，夏日里的冰水，秋日里的菊花，冬日里的暖陽。母愛藏在媽媽的手里。
去年冬天異常寒冷，外面的雪花紛紛飄落，松樹爺爺穿上了雪花為他披上的白大衣。天空灰蒙蒙的，好似用刷子把天空刷成了灰色。
我和媽媽正在去往超市的路上，一路上雪花飛撲在我的臉上，寒風(fēng)吹得我直哆嗦，我時不時裹緊身上的棉衣。媽媽一看見我凍得直哆嗦就立馬拿下她的圍巾，彎下腰把它緊緊地圍在我的圍脖外面。不一會兒，我們買好了菜，媽媽便牽著我的手快速地走回家了。
隨后，媽媽走進廚房，用她那神奇的手做出了一份吃起來既健康又美味的火鍋，我吃了火鍋感覺身體暖和極了，心里面更是暖洋洋的。
在我生病的時候，也是媽媽用手揉著我滾燙的額角，按摩我酸痛的四肢，我夢中都拉著她的手不放——那雙粗糙而溫柔的手。
把手給我作文600字 篇9
老師的手是神奇的，是與眾不同的，是具有魅力的。
音樂老師能讓我們大飽耳福。
有一次，在音樂課上，勵老師為我們演奏了一曲《月光曲》。她的十只手指在琴鍵上彈跳著，優(yōu)美的旋律隨之而來。她的雙手時而左，時而右，旋律也時而風(fēng)平浪靜，時而波濤洶涌。此時，我不禁想起了課文《月光曲》中貝多芬彈琴時的一幕幕情景：一縷縷銀白色的月光，灑在微波粼粼的海面上。同學(xué)們在旁聽得如癡如醉，仿佛身臨其境。但是勵老師最拿手的是拉小提琴。她左手拿著琴，右手拿著弓，像個演奏家。她的右手一上一下的，左手的五個手指在琴板上快速地跳動著。一個個小蝌蚪似的音符都被勵老師馴服了，轉(zhuǎn)成了一首首美妙的樂曲。
美術(shù)老師的手讓我們大飽眼福。
在一堂美術(shù)課上，朱老師向我們大顯身手了一番。他手舉著畫筆，在潔白的紙上飛舞著，只一會兒工夫，一幅栩栩如生的畫便展此刻我們眼前：東方出現(xiàn)了一片秀麗的朝霞，一只活靈活現(xiàn)的大公雞站在大石頭上啼叫，真是金雞報曉�。‘�(dāng)同學(xué)們畫不好的時候，朱老師只要在畫卷上“簌簌”地修上幾筆，一幅逼真的畫面就出現(xiàn)了。朱老師真不愧是神筆馬良再世啊，我們自愧不如。
有一次，我竟然忘帶了水彩顏料，這可怎樣辦呢我在美術(shù)課上只能呆呆地坐著，看著別人畫畫。下課后，朱老師把我叫進辦公室，拍了拍我的肩，仿佛在對我說：“你呀，記憶力也太差了吧。上界課我千強調(diào)，萬囑咐，你這天怎樣又忘了呢這天就算給你的一次教訓(xùn)，下次不能再忘帶了。”我在身旁一個勁地點頭。
老師的手讓我享受到了音樂的靈感，欣賞到圖畫的美，還教育了我。老師的手真神奇��！
把手給我作文600字 篇10
“三.八”婦女節(jié)來臨了，看到同學(xué)們給自己的媽媽買禮物，我也很想送禮物給媽媽�？墒撬褪裁春媚�?買鮮花吧，可我卻身無分文；做賀卡吧，又怕做不好。忽然，我靈機一動，一條妙計跳出了腦門。
“咚咚咚”媽媽回來了，我連忙去開門。看到媽媽疲倦的樣子，我連忙接過媽媽的提包，對媽媽親切的說："媽媽，您先坐下，讓我?guī)湍聪词职�！”媽媽奇怪的看了我一眼，笑著說：“為什么？”我神秘的回答道：“今天是你的節(jié)日，我想給您一個驚喜。”說完，我端來一盆溫水，拿來一個香皂，讓媽媽坐在小凳子上。
我先把媽媽的手浸在水中，然后小心翼翼地抹上香皂。我如此近距離地看媽媽的手，這還是第一次。媽媽的手已失去了光澤，顯得有些粗糙。我不由得說道：“媽媽，您不大會保養(yǎng)手，看您的手沒有我的光滑。”媽媽微笑著說：“傻孩子，我能和你比嗎？”“唔！”我默默的點著頭，似乎明白了什么。捧著媽媽的手，我的心酸酸的。我以前從沒體會到媽媽的辛苦。我輕輕的挫著媽媽的手，白色的泡沫漸漸多了起來，渾濁的水從媽媽的手里指縫中流了下來，我用水把肥皂沫沖掉，又端來了一盆清水，把媽媽的手沖洗干凈。媽媽的手洗干凈了，比原來白凈多了。最后我又拿出了護手霜，輕輕抹在了媽媽的手上。
看著媽媽的手，我的內(nèi)心久久不能平靜。我已經(jīng)長大了，我可不能事事都依賴媽媽。
媽媽望著自己的手，眼里閃著激動的淚花說：“夢云，你長大了，也懂事多了！”聽著媽媽的表揚，我露出了甜甜的微笑。我想：以后我要天天為媽媽洗手，讓媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮！
把手給我作文600字 篇11
握住我的手。
每一條路都布滿了斑駁，停頓會被隱藏在其中的荊棘刺傷。
誰讀黃昏，獨自涼爽
就像走了很多年。第一次發(fā)現(xiàn)這里有那么多紫荊花樹，覆蓋著深、淺、密的紫色，紅磚墻的四角覆蓋著我熟悉的斑駁。
風(fēng)在吹，許多花在飄落。我抬頭看著滿是紫荊花的夜空，凄苦凄涼。順著小路進入一條沒有記憶的小巷，狹長，兩邊高墻高樹，擋住大部分天空，涼風(fēng)迎面而來，涌進我的嘴里，苦澀的味道在我的喉嚨里起伏。
月亮朦朧，鳥兒朦朧
光線難見的巷子總是容易讓人覺得陰暗，值得黃昏。然而，我錯了。黃昏已經(jīng)隨著朦朧的鳥鳴遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)方的聲音似乎隨著對雛鳥的.呼喚而回響，遙遠(yuǎn)而深沉。落到我身上的時候，就變得那么輕那么軟，慢慢的沉淀在我心里。這讓我想起了戲劇性的多事之秋，突然，“月亮朦朧，鳥兒朦朧……”脫口而出。
月亮漸漸爬上來，一點一點地傾瀉出它寧靜的余輝。它是那么清澈完美，就像一滴水，我從來不敢捧在手里欣賞。憑我的感覺，感覺它驅(qū)散了我心中的恐懼，用一種不被重視的“寒光”籠罩著我。
黎明，握住我的手
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀的時候，月亮無聲無息的離去，我能感受到的只有黎明的溫暖。感覺就像一條被拋上岸的魚在冰冷潮濕的空氣中掙扎，絕望到窒息前一秒，跳入久違的清水喜悅中。明亮的天空中，太陽掙扎著穿過云層，牽著我的手。我好開心好感動，好想用心去捧。很奇怪，我的心沒有手指，什么都裝不下，什么都放不下。我唯一能做的就是抱著它，看著它的眼睛。
每一條路上的荊棘，總會因為你的暫時停頓而刺傷你，只要你抓住機會握住那只手，你就能走出一條寬闊的路。
把手給我作文600字 篇12
我們都有一雙手，有的手靈巧可愛，有的手粗糙有力，也有的手柔軟細(xì)膩。手是勞動和工作的工具，我們不管干什么事情都少不了著雙手幫忙。
我有一位慈祥可親的媽媽，她有一雙柔軟細(xì)膩的大手，也是一雙勤奮靈巧的大手。這雙手幫助我做了很多事情，給我留下了深刻的印象。
每當(dāng)我衣服上的扣子掉了的時候，媽媽就用手細(xì)心的幫我縫上;每當(dāng)我不會做數(shù)學(xué)題的時候，媽媽就用手拿起筆，給我畫圖，用手指著題目，耐心的給我講解著。
媽媽的手是靈巧的。我有一本《制作小天地》，上面有一項是做風(fēng)箏，我想做一個，就讓媽媽幫我一起做。因為做起來很難，我原本以為媽媽不會做，可令我沒有想到的是，媽媽居然沒用半個小時，就用她那雙靈巧的手幫我做了一個非常漂亮的風(fēng)箏。
做菜這方面媽媽可是個高手，而且還是個營養(yǎng)專家呢。媽媽把菜放在木板上，一手抓住菜，一手拿著菜刀，咔嚓咔嚓，三下五除二，一小會兒功夫，媽媽就把菜切成了絲，只見媽媽用手捧起菜往鍋里放。嗤——鍋里沸騰了，油花一下子濺了起來，媽媽急忙用手拿起各種調(diào)味品，該撒的撒，該倒的倒，再用手拿起鍋鏟，丁丁當(dāng)當(dāng)——菜被媽媽炒熟了，傳出來陣陣香味，不用看，你也會“口水直流三千尺”。
媽媽的手是勤奮的。他時常會干一些家務(wù)活，洗衣服，清理衛(wèi)生，打毛衣。尤其是洗衣服，可不是一件輕松的事情。今天晚上，媽媽又用手搓起了衣服，搓呀搓，搓呀搓，咦?怎么沒有聲音了?喔!原來媽媽已經(jīng)把衣服洗完了。我一握媽媽的手，哇，冰涼冰涼的。
看，這雙靈巧勤奮的手，雖然握起來很涼，但在我心里卻是溫暖的。
把手給我作文600字 篇13
手，是溫暖的，它總是能讓我們感受到世間的美好！
——題記
天地?zé)o情人有情。當(dāng)我們遇到暴風(fēng)雨卻沒帶傘時，會有人伸出手將雨傘遮在我們頭上；當(dāng)我們走路摔倒卻沒有力氣站起來時，會有人伸出援助之手將我們扶起來；當(dāng)某地遇到干旱災(zāi)難時，會有人伸出手將愛心送給他們。人間處處有真情，只是我們?nèi)鄙倭苏J(rèn)真感受的心。
那一天，正是放學(xué)之際，同學(xué)們一窩蜂地沖進剛到的一輛公交車，而我也不例外。站在擁擠的公交車?yán)�，我隨著公交車的搖晃東倒西歪，我一邊吃力地站著，一邊在心里祈禱：再堅持一會兒，就快要到了�？善率虏蝗缛艘�，在這般艱難的時候，突然不知是誰踩到了我的右腳，我反射性地抬起了被踩疼的右腳，可公交車不停地左右搖晃，再加上人群的擁擠，我狠狠地朝地面摔去，就在我以為我要與大地來個親密接觸時，我看到了人們紛紛伸出了溫暖的手。此時，我的心像被明媚的陽光照耀了，迷迷糊糊中，我抓住了一只粗壯而有力的大手。這是一雙充滿溫情的手，我穩(wěn)穩(wěn)地站了起來，對上關(guān)切的目光說了一句：“謝謝叔叔”！叔叔溫暖地問：“小朋友，你沒事吧？”我感激地說：“沒事，沒事！非常感謝叔叔！”說著，不知不覺公交車也到站了，我懷著興奮的心情下了車，并說道：“叔叔再見！”之后，我便高高興興地回家了。
經(jīng)過這件事，我知道了其實我們身邊有許多善良的人，需要我們用心聽，用眼看，用心感受，會發(fā)現(xiàn)世間其實處處有美好。
同時，我也想告訴所有人：珍惜別人溫暖的手吧！因為在我們的一生中，或許只有那么一兩次。
把手給我作文600字 篇14
愛，不經(jīng)意間融于看似平淡無奇的生活中，若隱若現(xiàn)，唯有善于發(fā)現(xiàn)美的雙眸，方可察覺；愛，一不留神它就踮腳步入過往，給這純樸的日子添上一抹煊爛的色彩；愛，來去無蹤，恍若時間河流的見證，恰似夜幕上劃過的流星，點亮天際，映出生活的倒影，留存溫暖的記憶
晨曦，我揉了揉迷離的雙眼，隨即看見合上的房門。我知道在我酣睡時，那雙手悄聲將我的房門壓緊，不讓寒冷沖入我的夢境。她為了阻止洗衣服的水聲打攪我的睡眠，輕輕帶上了門把手之后又置身于繁瑣的家務(wù)中。
洗漱完畢，面包夾上蕃茄醬就著熱和的牛奶，我咀嚼起來。我明白就在我搗鼓著牙刷時，那雙手在百忙中抽出時間，取出面包擠上醬，在剛倒了奶粉的熱水中不斷攪和，接著馬不停蹄地投入了家務(wù)。凝視著裊裊升起的熱氣散于無形，這碗牛奶被那雙手蒙上了金色的光輝，溢出的是融解了母愛的一陣陣純正與美好。
放學(xué)歸來，埋頭于書桌。不覺中，杯里蒸汽不斷上升，原來是泡上一盅茶水。輕啖一口，頓覺心曠神怡�？上攵请p手在我苦攻作業(yè)、鏖戰(zhàn)猶酣之時放茶入杯，沖之以開水。再一回味，口中清苦漸漸化為甘甜，這莫約就是愛的味道吧！
當(dāng)作業(yè)完全攻克的時候已是傍晚，晚餐幾乎全是我喜歡的佳肴。當(dāng)我滿意地打了個飽嗝，不禁聯(lián)想到那雙手握著鍋鏟，不停翻動竟騰不出空來抹去順額而下的汗珠。是啊，這何常不是一頓融入了親情，流露出關(guān)愛的晚餐呢？
夜晚，在我沉沉睡去時，那雙疲憊的手給我拉上被子，將我用被裹得很緊很緊，隨之關(guān)上燈，摸索著回到床上，她漸而步入夢之鄉(xiāng)。
母愛貫注于那雙操勞的手，給我們的生活蒙上了神圣的光暈，它們靈動至斯，如同蝴蝶般在日子里上下紛飛。母愛就是這樣，平凡而偉大！
把手給我作文600字 篇15
在一天夜里，我夢到了一位神仙，他和藹可親地對我說：“你會擁有一雙神奇的手，它會幫你做任何事情……”“耶！”我高興地手舞足蹈。醒來后，才尷尬的發(fā)現(xiàn)那不過是一場夢而已，“唉，真掃興！”我埋怨到，想：如果我真的能有那么一雙神奇的手就好了！可我沒注意到一種彩色的光神不知、鬼不覺地進入了我的手里。
我還是像以前一樣，洗漱完了就吃飯，飯吃完了就上學(xué)，一進教室，我就看見了一大片的書包立在桌子上，唉，我真是倒霉透了，一到學(xué)校就考試！
當(dāng)我一看卷子上的題，就不由得眼冒金星，這些題多得讓我看著眼花，難得讓我頭疼！正在我想向老師坦白我不會做的時候，我的手卻不由自主地拿起了鋼筆，飛快地在卷子上寫了起來。過了一分鐘，試卷上的題就全部做完了！哇，這、這真是太、太、太神、神奇了�。。‰y道夢里的那位神仙說的是真的？呀！我一想到這兒，就高興得快瘋了！嗯……廢話不多說，大家還是看看我以后是怎樣做的吧！
后來，我一摸筆作業(yè)就自動做完了，一摸掃帚屋子就自動打掃干凈了……對于這些變化，我開始覺得很開心，可時間久了，就漸漸覺得沒意思了，甚至開始害怕起來。因為自從我有了這雙神奇的手后，就不能像其他同學(xué)一樣，很投入地去思考問題，去感受思考帶給他們的樂趣。我害怕有一天，我“真正”的手會廢了，以后就什么事情都不會做了！
我越想越害怕，我決定請求那位神仙把我的手變回來。晚上，我又夢到了那位神仙，我急忙向他說明了我的請求，神仙聽了，微笑著點了點頭。醒來后，我發(fā)現(xiàn)我的手真的變了回來，哈！心里真踏實！
把手給我作文600字 篇16
掌心的絲絲紋絡(luò)，那是深沉的母愛；手指上的黃天厚土，那是生活的滄桑；手指的佝僂彎曲，那是歲月的年輪。世間的溫情冷暖，都是那雙破損不堪的手將我陪伴。
走在殘陽如血的小路上，我像是一只無頭蒼蠅似的毫無目的的亂撞。堅強，奮起，成功，這些字眼似乎和我都毫不相干；彷徨，迷茫，痛恨，接踵而至。這時，你走了過來，用你的大手握住了我的小手，你掌心的母愛的溫度迅速的傳遍了我的心房。我猛然覺醒，我不笨，生活也沒有拋棄我，那么，我還是應(yīng)該熱情擁抱生活的！你讓我相信，我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。
走在朝陽如歌的大路上，我昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)的跑回了家。我像小鳥一樣喋喋不休的和你分享著我的喜悅。但是，你并沒有像我期待的那樣稱贊我，而是泡了一杯清茶，在茶香的氤氳中向我走了過來，用你的手輕輕的拍了拍我的肩頭。于是，我感受到了茶香的四溢，母愛的溫度。就這樣，我收回了我的驕傲，重新上路，飛奔在了我奮斗的跑道上。
走在蒼天如夢的馬路上，我熱血沸騰，我要與太陽賽跑，可是，一不小心，自行車的輪子飛了出去，我也飛了出去。一時間，我不知所措，鮮紅的血液更讓我驚慌不已。這時，你奇跡般的出現(xiàn)在了我的眼前，努力的為我包扎傷口，你掌心的溫度又迅速的涌遍了我的全身。傷口，不再疼痛，我，也忘記了呻吟，只剩下一片溫暖的氛圍讓我享受。于是，后來的運動場上，又出現(xiàn)了我的颯爽英姿。因為，有你這雙強壯有力的大手溫暖的守護著我。
在你這雙手的陪伴下，我整理了行裝，肩負(fù)著七彩的夢幻，踏上了征程。與我同行的，還有埋藏在我心靈深處的那份溫暖。
把手給我作文600字 篇17
手有靈巧的，有粗糙的，有細(xì)膩的，有稚嫩的，但是我最喜歡媽媽的手。
媽媽的手是溫暖的。有一次，我去上學(xué)，那天天下著雨，我不小心踩著了泥水，泥漬點立刻跳到了我的衣服上，我心想：怎么辦呀？這可是我第一次穿的新衣服，媽媽會不會罵我呢？
到了下午，放學(xué)回到家里，我馬上向家里跑，回到家后，我馬上把衣服給換了，媽媽問我："你怎么不穿新衣服呢？"我編了個理由，"我怕把新衣服弄臟，所以才沒有穿新衣服。"媽媽聽了后，也沒有在說什么，就去干其它的事情了。我心想：還是明天下午放學(xué)后把新衣服給洗了吧。到了第二天下午，我去衣柜拿衣服洗的時候，發(fā)現(xiàn)新衣服不見了，我就到處找，找來找去就是找不著。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在那里洗衣服，我走過去，對媽媽說："媽媽，讓我來洗衣服吧！"媽媽說："孩子，你年紀(jì)還小，洗不干凈衣服，還是我洗吧！"我聽了，心里很感動，高興地對媽媽說："媽媽，您真是我的好媽媽！"
媽媽的手是靈巧的。有一天，媽媽買了一條魚，她提著魚走進廚房，我繼續(xù)在寫字臺上做作業(yè)，不一會，一股香噴噴的香味飄了出來。我說："好香��！"腳立馬進到廚房里，媽媽見我進來了，說："婷婷，你先去做作業(yè)，一會兒我們吃紅燒魚。"我高興地說："好！"等我把作業(yè)寫完了，媽媽的紅燒魚也做好了，她端著盤子喊："吃飯啦！"我馬上跑到餐桌邊，迫不及待地夾起魚吃起來。爸爸說："魚是補腦的，多吃點好！"
我喜歡媽媽的手！
把手給我作文600字 篇18
“咕嘟咕嘟……”伴隨著香味的流動進入我的鼻腔里，我趕緊放下書包，把自己送進廚房，饑腸轆轆地望著那鍋香氣四溢的排骨湯——這就是我回家的動力，母親手里握的不僅是鍋鏟，還是一鍋子的美味和全家的歡樂。
記得小時候，我看過最多的是母親在廚房的身影，那雙巧手做的全是我愛吃的菜。母親將一道道菜端上桌，便拉起我臟兮兮的手走到洗手池前，小心翼翼地幫我把每一處地方都洗得干干凈凈，看著她的大手揉搓著我的小手，不知怎么的，就開心得笑起來。母親的手真好看啊！每當(dāng)吃完晚飯，媽媽便牽著我的手一起散步，從湖的這頭走到湖的那頭，媽媽從來不放開我的手，生怕我走丟。
剛上小學(xué)的時候，母親也是牽著我的手走到學(xué)校，到了學(xué)校門口的，我卻不肯放手，抓得更緊了，生怕媽媽會拋棄我，還擔(dān)心媽媽不會來接我，想到這里就哇哇大哭起來，她拉著我的手說：“不要怕，媽媽會一直在這等你下課，媽媽不走�！蹦菚r，我從媽媽的手心里感到一股力量，我終于向校園走去。
而隨著年齡的長大，總想拉著媽媽的手這一習(xí)慣，正在被成熟的心靈慢慢隱沒。記得那個周末我早早寫完作業(yè)，吃完飯，媽媽突然興致勃勃要帶我去跑步，我只好服從。一出門，媽媽就抓住我的手，而且越抓越緊，我試著逃脫，可沒能成功。突然我看見我的朋友在前面，就使勁一跑，手掙扎出來，媽媽也被我?guī)Я艘幌隆?/p>
現(xiàn)在，母親的手因為常年干家務(wù)活而變得粗糙了些，而我再也不樂意牽著媽媽的手去散步了，但我多么懷念那些牽著媽媽手的日子啊……
把手給我作文600字 篇19
不管傷口有多深，媽媽的手都會將它撫平；不管眼淚有多苦，媽媽的手都會將它擦干；不管心有多冷，媽媽的手都會將它焐熱。——題記
撫平深深的傷天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。八歲那年，倒霉的我竟然被小狗咬了一口。來到醫(yī)院，每針狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，醫(yī)生怎么安慰都無濟于事，還頗有些火上澆油的味道。每到這時，媽媽都會用她那雙溫柔的手撫摸著我的頭，說：“男子漢，就應(yīng)該堅強！”這時，醫(yī)院里就會安靜多了。從那時起，我知道，媽媽的手能撫平深深的傷痛
擦干苦苦的淚人生不如意事常八九。在小學(xué)升初中考試中，一向考試成績優(yōu)秀的我，分?jǐn)?shù)讓老師、我和家人“唏噓不已”。沮喪的我無臉見人，沒有回家。在小街邊，自稱硬漢的我第一次哭的那么傷心。午夜時分，急得團團轉(zhuǎn)的媽媽終于在樹下找到了哭成淚人、昏昏欲睡的我。母親為我擦去眼角的淚痕，把我領(lǐng)回家，拉著我的手，和我談到天亮，我的眼睛終于干爽起來。那夜之后，我知道，媽媽的手能擦干枯澀的淚水。
溫暖冷冷的心歷史總是驚人的相似。初二“一�！钡某煽兙拖駜赡昵耙粯幼屓诵乃椤Ｍ强蓱z的成績單，我木然了。之后的幾天，我的心像是被扔進冰箱的冷凍室一樣，我幼稚地作出決定：既然升學(xué)無望，那就輟學(xué)打工。媽媽聽說我做出的“偉大”決定，斷然舉起她那雙撫摸過我無數(shù)次的手，給了我一記響亮的耳光。打完我，媽媽就哭了，她的兩行熱淚喚醒了我，我冰冷的心也被母愛喚醒。我又把百倍的精力投入到學(xué)習(xí)之中。今天，身在考場，我知道，是媽媽的手溫暖了我冰冷的心。媽媽的手，媽媽的愛；媽媽的手，我的靈魂家園。
把手給我作文600字 篇20
歲月的長河沉淀了時間的泥沙，時光的荏苒催化了記憶的蓬松，媽媽的手因歲月和時光而堆滿了愛和溫暖。
媽媽的手，是一雙神奇的手。小的時候，只要受了委屈，我就會亂發(fā)脾氣，亂摔東西。而這時，媽媽總是會用她那雙手為我去撿那些東西。不知什么時候，媽媽的手又像魔術(shù)師似的變出一塊誘人的巧克力，讓我“雨過天晴”。媽媽的手拂去的是憂愁，帶來的卻是歡樂。
媽媽的手，是一雙勤勞的手。有一次媽媽出去掃地，沒有帶手套，結(jié)果媽媽的手凍紅了，手上裂開了口子，像小娃娃的小嘴一樣。我不停得搓動著她的手，還問她冷不冷，她沒有說話，只是笑了笑，便去洗衣服了。雖然水很冰涼，但媽媽卻哼起了歌，好像很神情自如的樣子。突然，我看到媽媽的手掌有些地方生出了繭子紋路，變成了像皺紋紙一樣。我悄悄的哭了……媽媽的手，送走的是歲月的風(fēng)塵，帶來的是家庭的幸福。
媽媽的手，是一雙溫暖的手。記得一次考試，我竟然考了86分！看著一個個鮮艷的紅叉，我鼻子一酸，都大般的眼淚流了下來。這時媽媽走了進來，用她那雙溫暖的手，擦干了我臉上的眼淚，又把我攬進懷里，輕輕地?fù)崦业念^。對我溫柔的說：“沒關(guān)系的，孩子。下次你一定可以的。”“真的嗎？”“嗯，你一定要相信自己。你在我心里永遠(yuǎn)是最棒的！”聽了媽媽的話，我的心里好像照入了一縷溫暖的陽光，于是我重新振作起來。媽媽的手，觸摸的是失意，換來的卻是期待。
媽媽的手，扶著我一路走來。媽媽的手，為我營造了一個愛的家園。媽媽用她的手，詮釋著愛的溫暖、愛的博大、愛的真摯、愛的熾熱。
把手給我作文600字 篇21
因為感恩，人間多了許許多多的愛；因為感恩，人與人之間更加美好；因為感恩，生命中有了許許多多精彩的瞬間；也正是因為感恩，生命中的每一個瞬間都是令人回味無窮、值得我們?nèi)セ貞洝ぁぁぁぁぁの业乃季w飄回了一個月前。
一天，我路過了一個地攤，旁邊坐著一個老人。我的心中不禁對老人涌起幾分同情。她每天坐在那里，衣衫襤褸，總是那件很小的破襖，手上的老繭厚厚的。我想：幾十年前，她也擁有過一雙細(xì)嫩的纖纖玉手吧？只是因為歲月，讓著雙手變成如此模樣。但是她的臉上總是浮現(xiàn)出笑意，淺淺的、淡淡的，給人許多溫暖。
我突然想起了媽媽的手，也是這么個樣子。媽媽以前的照片上，那雙手多美，多漂亮，可自從嫁給爸爸后，從未做過家務(wù)的媽媽開始下廚房，開始勞累地做家務(wù)。1年，2年，3年······我12歲，她就照顧了我和爸爸13年。每天那么辛苦，那么操勞。讓那雙細(xì)嫩的手，漸漸爬滿了老繭、斑點而我卻經(jīng)常說這個糖放多了，那個鹽放少了；這兒不好吃，那兒沒打掃干凈；這邊話說少了，那邊太嘮叨······現(xiàn)在想起來，才感悟到：母親的手是歲月操勞的見證，或蒼老或粗糙，但手中永恒不變的溫暖卻是為了我，她最愛的人。繭子凹凸不平，輕輕觸碰的灼熱就是母親延續(xù)的愛！而我卻挑三揀四，從未發(fā)現(xiàn)隨著時光的流逝，媽媽的手已消失了青春的痕跡。
現(xiàn)在，我經(jīng)常撫摸媽媽的手，充滿感恩地吃著那含著母愛的的飯菜，靜靜地聆聽媽媽的嘮叨。發(fā)現(xiàn)那些是多么美好。那雙手不漂亮，卻是最美的手；那份愛很平凡，卻是世上最美的一份愛······
把手給我作文600字 篇22
媽媽的手是溫暖的。
每當(dāng)我傷心哭泣時，她一邊輕輕地?fù)崦业哪�，一邊安慰我。我仿佛沉浸在一個美妙的世界里，聞著一陣陣花的香味，慢慢地停止了哭泣，微笑著面對困難。
有一次，我和媽媽在公園里散步。媽媽牽著我的手，讓我慢一點走，可我偏不聽，越跑越快，跑著跑著，被一個臺階絆倒了。腿被磕破掉了，媽媽急忙跑過來，發(fā)現(xiàn)我蹲坐在地上，問我怎么回事。我哭哭啼啼地對媽媽說：“我的腿破了，還流著鮮血呢。”媽媽立刻翻了翻包，找到了創(chuàng)口貼，貼在了我的腿上�？晌疫�在哭泣，媽媽對我說：“堅強一點，要勇敢！”她把我從地上拉了起來。和她的手相觸時，我覺得媽媽的手真溫暖啊。
媽媽的手是冰冷的。
每當(dāng)我考得不好時，媽媽的那雙手讓我的心平靜下來。她靜靜地安慰我，幫我分析問題，細(xì)心地給我講題。讓我考得越來越好，不再對自己的成績失望不已。
有一次，我的數(shù)學(xué)成績考得不太理想，媽媽就拿出一本數(shù)學(xué)書，一邊指著上面的題目，一邊給我講解。媽媽的手總能讓我冷靜。
媽媽的手是滾燙的。
每當(dāng)我犯了錯時，媽媽的手不再溫柔。
我不小心把媽媽的杯子給打碎了。我把杯子的碎片給藏了起來。很快，媽媽發(fā)現(xiàn)她的杯子不見了，問我是不是拿走了她的杯子。我沒有吱聲。她的眼睛緊緊地盯著我，一刻也不放過。終于，我忍不住了，對她說：“媽媽，對不起，是我打碎了你的杯子�！眿寢尩氖纸o了我承認(rèn)錯誤的勇氣
媽媽的手是智慧的手。
每當(dāng)我不知道該做什么事，媽媽的手是智慧的。一邊帶我散步。一邊給我講故事，還幫我出主意。我總能找到答案。每當(dāng)我遇到難題時，媽媽像智慧老人，圍著我轉(zhuǎn)圈圈。讓我把不懂的題，弄得明明白白。
我媽媽的手可真是多才多藝呀！
把手給我作文600字 篇23
我的母親，她有一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁上架著沉重的眼鏡，她還有像柳條似的眉，隨著表情而變化著�？晌业哪赣H有最好的一處——慈愛的手，因為媽媽的手在我做事放棄時，鼓勵著我。在我生病時，照顧我，關(guān)心我。讓我感受到：母親的偉大，如果沒了母愛，就沒有母親這雙慈愛的手了。
在我很小的時候，生過一次很重的病，那時，我還小，什么也不懂，吃飯不好好吃，睡覺不好好睡。有一次，因為晚上睡覺時，把被子踢了，害得我發(fā)燒，媽媽為了我，上班也請了假，媽媽用她那雙慈愛的手，照顧了我一天一夜，不時地來摸摸我的頭，看我退燒了沒。
就是因為媽媽那雙慈愛的手，把我從病魔的手中，救了出來，我醒來，聽見奶奶說“：媽媽的眼中滿是血絲�！弊屛液茈y過，媽媽為了我，照顧我一天一夜，沒有休息。不知是不是我吵醒了媽媽，媽媽看見我醒來，笑了，那是關(guān)心我的笑，雖有一點僵硬，但我知道那是媽媽發(fā)自內(nèi)心的笑，媽媽用她那雙慈愛的手無摸著我的，讓我剛到了母愛的偉大。
在我上五年級時，成績不是很好，讓媽媽總擔(dān)心，我很難過，我心里暗暗決定：每次考試要拿最好的成績給媽媽看。雖然是這樣想，但我的成績?yōu)槭裁催�是上不去呢?我便去問媽媽，媽媽跟我講了很多人生道理，邊用那慈愛的手撫摸我的頭。我感到了，媽媽的手在鼓勵著我，讓我奮進。
現(xiàn)在我長大了，不會讓媽媽擔(dān)心了，雖然我會生病，但我會自己找藥吃，我還很還懷念母親以前用那慈愛的手撫摸我，關(guān)心我，照顧著我。我現(xiàn)在也明白了，做任何事情，只要努力，總會有成功的，雖然努力只讓我成功了一點點，但我知道，要想成功是要一步步走過來的，要克服各種困難，才會成功的。
把手給我作文600字 篇24
“手”，不用過多的介紹了，它是人體非常重要的部位，也是最靈活的部位。
忙碌而靈巧的手
“晚上你們想吃些什么？”媽媽問�！凹t燒肉！”我大聲回答道�！昂�！”一個干脆的回答聲帶上切菜的聲音從我耳邊劃過。我向廚房望了一眼，媽媽忙碌的雙手一會兒擇菜，一會兒切菜，一會兒拍蒜，一會兒切蔥，忙的不亦樂乎。
時間一分一秒地溜走了，媽媽的雙手終于停下了，一會兒后，就端來了熱乎乎的飯菜。媽媽忙碌而又靈巧的手做出一道道美味佳肴。
溫暖的手
“咚－咚－”一陣輕輕的敲門聲從我臥室的門外響起。我一聽就知道，又該去上學(xué)了！我打開門，打個大大的哈欠�！翱烊ハ茨槹�！”爸爸說了一聲，我走進洗手間，擰開水龍頭，爸爸過來，拿起我的毛巾，搓了一下，放在我的手上。迅速擦了把臉，爸爸拿起我的書包，遞給我，拉起我的手走出了家門，帶我走過了斑馬線。幫我在學(xué)校對面買好早餐，遞給我，看我吃完才離開，我揮手與爸爸道別。爸爸走了，但爸爸的溫暖依然留在心間。
漂亮的手
“姐姐！”“姐姐！”我大聲喊著我這位愛唱歌的姐姐。可她似乎沒有聽見呢！哎！誰讓她一直戴著耳機聽歌呢？跑過去摘下她的耳機，她驚愕地望著我，我不禁笑出了聲。
“什么事？那么急！”她問道。指著手中的《練習(xí)冊》：“這個不會。你快幫我看看�！苯憬憬舆^去一看，這個題，你可以畫線段圖的，你看……說著，就在草稿紙上畫圖。那修長的手指在草稿紙上、書上飛舞著，漂亮細(xì)膩的手畫圖，驗算，順暢無比，聽完姐姐的講解，頓時茅塞頓開，疑難解決了。
我的家里，每個人的手都不一樣，但都帶給我溫暖，帶給我快樂，他們的手讓我擁有了更多的幸福。
把手給我作文600字 篇25
每一個人都有自己的手。手，在他們眼里沒有可比性。而我卻覺得媽媽的手是與眾不同的。媽媽的手是溫暖的、勤勞的，美麗的。
媽媽的手早晨給我做美味的早點，中午在家打掃衛(wèi)生，下午給我洗衣服，晚上給我蓋被。
記得有一次，媽媽正在刷碗，碗的豁口把媽媽的手割破了一個很大的傷口。我正在寫作業(yè)，聽見一聲小聲的哎呦聲，五步并做三步走到廚房。我看見媽媽的手爛了，直流血，我說：“媽媽疼不疼？我去給你拿創(chuàng)可貼。”在給媽媽貼創(chuàng)可貼的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽手上的傷很嚴(yán)重。我問：“媽媽疼不？”媽媽小聲的說：“不疼�！�
還有一次，過年炸魚，豆大的油點不停地濺在媽媽的手上�？粗鴭寢屇谴植诘氖郑唤麊査骸皨寢尨魃鲜痔装�？”媽媽親切的對我說：“不用了，戴上手套不方便，好了，別跟我說話了，炸魚說話不好，你玩去吧！”聽到那油炸的聲音，媽媽的手一次一次的被燙。媽媽為我們家付出了許多，卻從來不圖回報。想到這里我的鼻子不禁發(fā)酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
媽媽常常要給我和爸爸洗衣服，我小衣服肯臟，爸爸上班活兒也很臟。她五天就得洗一次衣服，一洗就三、四個小時，不停地弓著腰，時間久了媽媽的腰老疼。一次她洗完衣服，呻吟著，我說：“媽媽你躺在床上，我給你捶一下�！薄安挥昧�，站一會就好了，看著媽媽用手支著腰，我哭了。
不知多少次，媽媽一晚上不睡，看著我從病中醒來；不知多少次我做噩夢時，媽媽總是說：“不怕，不怕有媽媽在�！�；不知多少次，媽媽為我輕輕的蓋好被子······
我喜歡這雙又溫暖又勤勞的手，我更愛媽媽。
把手給我作文600字 篇26
我媽媽是個眼科醫(yī)生。她和所有的媽媽一樣，有一雙普通的手。這雙手不曾干過什么驚天動地的大事，也不曾創(chuàng)造過什么了不起的奇跡。但這雙手整天忙個不停。去年春節(jié)前的一個晚上，媽媽在醫(yī)院值班。
第二天早上，我到醫(yī)院去接她，準(zhǔn)備一起去公園玩玩。媽媽換了衣服，和我一起下樓時，一個護士著急地跑來，對媽媽說：“朱醫(yī)生，急診室來了好多人，都是被鞭炮崩的。人太多了，想請您幫幫忙，不知行不行？”媽媽不假思索地說：“當(dāng)然行，我這就去�！彼剡^頭又對我說：“菲菲，媽媽還有事，我看我們明天再去公園吧！”我繃著臉，不高興地走開了。
我到小花園玩了一會氣球，又回到醫(yī)院去看媽媽了。從急診室的門縫往里看，只見有幾個醫(yī)生正在給病人看眼睛，媽媽也在給一個小哥哥看眼睛，只見媽媽手里拿了個夾子，夾著棉花，沾著酒精給小哥哥擦洗傷口，之后，又熟練的纏上繃帶。小哥哥的媽媽抽泣著說：“醫(yī)生，你救救這個孩子的眼睛吧！我們就這么一個兒子呀。要是沒了眼睛，這往后可……”媽媽把手搭在小哥哥的肩上，說：“這孩子的眼睛要做手術(shù)，請您等一會兒�！闭f著，就把他抱上病床，推進了手術(shù)室。
下午，媽媽推著小哥哥出來了，他摘下口罩，右手擦了擦額頭上的汗珠，對小哥哥的媽媽說：“一切都很順利，孩子的眼睛保住了�！蹦俏粙寢屛兆×藡寢尩氖�，久久不放…… 我望著媽媽的手想：媽媽的手不僅勤勞，還能救死扶傷。我也要像媽媽那樣，學(xué)知識，學(xué)本領(lǐng)，用自己的手為人民服務(wù)，為別人做好事。
把手給我作文600字 篇27
爸爸媽媽上班很辛苦，一天到晚忙忙碌碌。我在家經(jīng)常幫父母做一些力所能及的事情。
今天是星期天，爸爸媽媽一早就出了門，臟衣服盛放在盆中還沒來得及清洗。平時，媽媽清洗衣服時，我總喜歡忙前忙后，給媽媽打下手，漸漸也掌握了一些洗衣服的要領(lǐng)。今天，媽媽不在家，我就自己一個人動手洗吧。
想到這兒，我挽起袖子，端起盆子打來溫水，放入適量的洗衣粉和勻，把臟衣服輕輕放入水中。衣服浸泡了一會兒后，我便坐在一張小凳子上像模像樣地洗了起來。我拎起一件衣服，先洗領(lǐng)口，在衣服上打上肥皂，兩只小手用力地來回搓動，不一會兒，領(lǐng)子洗干凈了。我再洗兩只袖口，用力地搓洗，兩個手掌都紅了，而且還癢癢的。當(dāng)我正想放棄不干時，媽媽平日里教導(dǎo)我的話“做事怎么能半途而廢呢？”又不停地在我的耳朵回響。于是，我捏起手中的衣服又認(rèn)真地清洗起來。最后一件衣服，我洗了一遍后，發(fā)現(xiàn)還有一個小黑點。我用衣刷沾了點洗衣粉，用力地搓搓搓，終于，小黑點不翼而飛了。清洗完畢，我在盆中放入干凈的水，把衣服上的肥皂泡洗掉，然后甩干晾上。看著一件件洗干凈的衣服，飄著洗衣粉的清香，在陽光底下隨風(fēng)擺動，我開心極了。
晚上，爸爸媽媽回來了，看到我洗凈晾干的衣服，媽媽高興地說：“我家陽陽有一雙勤勞的小手，能幫媽媽干活了！”爸爸笑瞇瞇地說：“陽陽這雙小手給我捶過背，可舒服啦！”爺爺樂呵呵地說：“陽陽這雙勤勞的小手還替我倒過垃圾呀！”……
聽著一家人的夸獎，我的心里比吃了蜜糖還要甜。我伸出雙手，高聲對大家說：“等我長大了，小手變成了大手，我要幫你們做更多的事情，努力做一個勤勞的人�！�
把手給我作文600字 篇28
童年的時候，奶奶帶著我。我是那樣的幼稚好奇。奶奶是唯一能滿足我好奇心的人。一次，家中沒書看了，我正悶悶不樂，忽然，奶奶笑著對我說：“衛(wèi)紅，你捂住眼睛，我給你做樣?xùn)|西。好東西�！蔽腋吲d地叫道：“好呀，好呀�！蔽疫B忙用手捂住眼睛。其實，我哪能閉上眼睛呀，我倒要看她做什么東西。我從指縫里窺視著。只見奶奶拿起剪刀，又拿一張白紙，在紙上左一剪，右一剪，一會兒向左一個大彎，一會兒向右一條直線……我一松開手，只見她手上拿著一個小菩薩像，眼睛緊閉，雙手合著，胸上的大佛珠清晰可見，坐在蓮花臺上象是在念經(jīng)。
我高興極了……這時奶奶欣慰地笑了，眼睛瞇成了一條縫，額上的皺紋舒展開了，那一根根自發(fā)在陽光映照下，閃耀著銀光。冬天來了，外面大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，我被困在家里，這時，奶奶對我說：“衛(wèi)紅，我們來做蠟梅花，好不好？”“好！”我高興得跳起來。她要我拿來小蠟筆、蠟燭、鐵盤，她揀來好兒根彎曲的樹枝。把鐵盤放到火上，又把幾根紅黃蠟筆和白蠟燭放進鐵盤。
一會兒，蠟燭都融化了，蠟水成了金黃色，奶奶喊到：“遞樹枝�！薄昂昧�！”我答應(yīng)著。于是我遞過一根枯樹枝。只見她用無名指蘸著蠟，就趕緊往樹枝上一粘，這樣，一瓣花瓣便成了。費了半夭工夫，十枝蠟梅花終于做成了。奶奶拿了兩枝往花瓶里一插，遠(yuǎn)看，真象一束傲霜頂雪的梅花。奶奶一邊插一邊吟誦道：“墻角數(shù)枝梅臨寒獨自開，遙知不是雪，為何暗香來。”奶奶拿著蠟梅花，牽著我的手向前走。我好奇地看著奶奶的手。這手瘦瘦的，黑黃的，筋一根根可以見到。這手是靈活的，勤勞的，我愿意有奶奶這樣靈巧的手。我再一次抬頭看奶奶，那削瘦豹面孔，那沾滿雪的濃眉，不禁流下了感動的淚水。
把手給我作文600字 篇29
在許多人的眼里，每個人的手都是相同的，長短五根指，可是在我眼里，爸爸的手卻與眾不同。
爸爸的手雖然有歲月留下的痕跡，但是依然那么寬闊、溫暖，我們就像兩只鳥，爸爸是結(jié)實的大鳥，我是憨厚的小鳥，大鳥保護著小鳥、呵護著小鳥。
爸爸的手是友好的。我沒有寫完作業(yè)就坐在電腦前玩游戲，完全忘了學(xué)習(xí)，突然，我聽見一只強壯的大手“砰”地一聲打開家門，便猜到是爸爸回來了，我驚慌失措，連忙把電腦關(guān)機。腳步慢慢靠近了，我心里如十五只吊桶——七上八下，心神不寧，爸爸走到我跟前，笑瞇瞇地問我：“在干嘛呀？”我吞吞吐吐地說：“呃，剛，剛才在寫作業(yè)，感覺太熱了，想出去透透氣�！卑职钟檬置嗣娔X說：“我們家的電腦也覺得熱呢�！卑职峙e起他的大手，我的心好像要從喉嚨里跳出來，心想：完了完了。沒想到，爸爸卻把手放在我的頭上，意味深長地說：“時間要合理安排，不能為了打游戲而荒廢了學(xué)業(yè)哦�！�
爸爸的手是慈詳?shù)�。一次�?shù)學(xué)練習(xí)我沒考好，媽媽沒完沒了地嘮叨，而爸爸卻伸出大手拍拍我的肩膀，溫和地說：“沒關(guān)系，我們來分析一下錯誤的題目，弄懂原因，下次努力考好！”他的手在試卷上圈圈畫畫，我立刻恍然大悟。
爸爸的手是萬能的。家里的電視機壞了，媽媽無奈地說：“只能換一臺了。”爸爸自信地說：“小菜一碟，看我的�！睕]多少功夫，爸爸就像變魔術(shù)似的，電視機完好如初，圖像清晰，聲音清楚。
父愛如山，呵護我生命的火；父愛如火，點亮我心中的燈；父愛如燈，照亮我前行的路；父愛是路，領(lǐng)著我勇往直前。父愛用雙手化作山，化作火，化作燈，化作路，這一點一滴的父愛，伴隨我一分一秒，伴隨我健康成長！
把手給我作文600字 篇30
我身邊的手有許多：媽媽那纖細(xì)、柔美的手，小孩子那胖嘟嘟、白白嫩嫩的手，姥姥那勤勞、蒼老的手。但我最愛的還是爸爸那粗壯、有力的大手。
爸爸的手是溫暖的。每當(dāng)我和爸爸去樓下的足球場去踢足球時，爸爸那寬大的手就會將我那雞蛋般大小的手暖暖的裹在手心，用溫暖捂熱我冰冷的小手，一股幸福的暖流瞬間傳遍全身！從那以后，爸爸的大手成了我幼小心靈的依靠。不管是天塌，還是地陷，爸爸的手總是為我支撐起一片湛藍(lán)的天空，讓我在藍(lán)天白云下，在青青的草地上，快樂地奔跑，幸福地做游戲。
爸爸的手也是嚴(yán)厲的，記得去年，我由于沉迷于《王者榮耀》，成績直線下降，雖然有句俗話說，“臨陣磨槍，不亮也光”。但我也沒有“磨光”，竟考了一個“歷史最差成績”：數(shù)學(xué)87分，語文80分，英語72分，拿到成績的我，痛不欲生，淚流滿面，老師也來了個“打臉”，在全班同學(xué)面前，把我罵的無地自容自容，堂堂的中隊長，此時連小組長也不如了。我一路哭著回家，沒想到屋漏偏逢連夜雨，半路上下起了暴雨，連天上的烏云伯伯也在譏諷我，流出眼淚也好似在嘲笑我，噼噼啪啪的雨聲敲打著我脆弱的心靈。我低著頭到了家，膽戰(zhàn)心驚地將糟糕的成績遞到爸爸手上，本想著爸爸應(yīng)該會撫摸著我的頭，安慰我說沒事兒。出人意料的是偏偏來了個雪上加霜，給了我一頓毒打，并嚴(yán)厲地告誡道：“讓你下次還給我玩游戲！”從那以后，手機像是一個磁石吸引著我，又像是一塊燙手的山芋讓我摸不得。每每想起這件事，心中仍不寒而栗。
爸爸的手是粗糙的，爸爸的手是溫暖的，爸爸的手也是無情的……
把手給我作文600字 篇31
我的媽媽是一位農(nóng)村婦女．她那上雙手雖然非常粗糙，但在這雙手中融入了媽媽對我的關(guān)心。愛護．我喜歡媽媽的那雙手！
記得前年冬天，天上下著大雪．寒風(fēng)夾著雪片向正回家的媽媽和我襲來．媽媽吃力地騎著自行，坐在車后的我早已被凍得牙齒打起架了．這時，媽媽下了車，親切地對我說：＂女兒，堅持一下，快到家了．＂說完，媽媽把她的手套摘下來給我戴上．頓時，我覺得一股暖流淌遍了我的全身，我不再冷了．不知不覺中，我的眼睛模糊了，眼淚像斷了線的珠子涌了出來．媽媽，前幾天您的手裂開了，手上出現(xiàn)了幾個口子．雖然您笑著對我說＂沒關(guān)系＂，但我知道您的手會很疼的．只是您不想讓我擔(dān)憂，怕影響我的情緒．回到家，媽媽使勁搓著手．我低頭看，媽媽的手被凍得青一塊紫一塊的，我一下子投進媽媽的懷抱里哭了起來．媽媽用她幾乎凍僵的手撫摸著我的頭說：＂好孩子，別哭．你可要好好學(xué)習(xí)，別辜負(fù)了媽媽對你的期望�。。�
不知有多少次，我從睡夢中醒來，看見您那雙手在燈光下為家人縫補衣服。襪子；不知有多少次，媽媽用那雙手為家人蓋被；不知有多少次，媽媽在家人生病的時候用她那雙手的悉心照料下恢復(fù)了健康；不知有多少次，在媽媽那雙手的鼎力幫助下，家人克服最大的困難，渡過了最艱辛的時刻；不知有多少次，媽媽的那雙手......
媽媽的那雙手雖然非常粗糙，但在這雙手中融入了媽媽對我的關(guān)心和愛護。
媽媽的那雙手比不過城里人婦女的纖纖玉手，但在我心中卻是最高尚。最純潔的美手．你的心中也有這么一雙手吧？
把手給我作文600字 篇32
我見過各種各樣的手：蒲扇似的手，白胖胖的小手，勤勞的手，靈巧的手……然而我最愛媽媽那雙布滿老繭、顯示勤勞、充滿厚愛的手。
記得去年冬天，有一天，正下著蒙蒙細(xì)雨。我打著傘回家，一不小心，傘掉進淤泥里，黑色的淤泥把雨傘弄得很臟。到家后，我怕媽媽罵我，想洗干凈。但這么冷的天，下水該多冷呀！于是，我趁媽媽不注意，悄悄地把傘放在門角里。
夜晚，我正在里屋作作業(yè)，忽然聽到一陣陣唰唰的聲音，那聲音是那么清晰，那么有節(jié)奏，我尋聲走過去，看見媽媽正蹲在廚房的水龍頭旁，吃力的刷著、搓著那把沾滿淤泥的傘。我望著媽媽那一上一下的動作，心里感到十分內(nèi)疚，覺得她仿佛不是在刷洗雨傘上的污點，而是刷洗我心底那種不愛勞動污點呀！天氣真冷，我不由得打了個寒顫。突然，媽媽手中的刷子掉下來了，她連忙拾起來，這時，我看見媽媽的手凍得發(fā)抖。我急忙走過去拉著媽媽的手。�。∥疫@才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手背又紅又腫，高高隆起，手指也腫大了；整個手濕漉漉的，冷冰冰的。我連忙用自己的雙手緊緊地握住媽媽的雙手，說：“媽媽，我來吧！”媽媽輕輕地回答：“你去學(xué)習(xí)吧，我刷就成了。以后你小心點�！甭犞鴭寢尩脑�，淚水頓時模糊了我的雙眼。
我回到桌子前，繼續(xù)作作業(yè)。我寫得很認(rèn)真，很專心，不知什么時候，媽媽來到我的身邊。她笑著說：“看看你的作業(yè)�！彼请p手又在圍裙上用力擦干凈，拿起我的作業(yè)仔細(xì)地看起來，然后慢慢地抬起右手，輕輕地?fù)崦业哪�，高興地說：
“好孩子，你起步了……”這時，我覺得媽媽的手熱乎乎的，是那樣的溫暖，充滿了無限的慈愛，我完全沉浸在無限的幸福之中了……
把手給我作文600字 篇33
奶奶的手十分粗糙，爬滿了皺紋，大大的手掌，粗糙的手指經(jīng)常拉著我的小手，伴著我成長。
記得小時候，奶奶把我抱在懷里，用溫柔的大手輕輕拍著我，哄我睡覺，還講起她年輕的故事。
奶奶年輕時生活十分艱苦，爺爺在外地打工。奶奶每天都要用雙手扛著一把鋤頭到麥田干活。無論是嚴(yán)寒還是酷暑，她都要用那雙白嫩的手握著鋤頭干活。日復(fù)一日，年復(fù)一年，奶奶的手變黑了，變糙了。奶奶每天早出晚歸，撐起這個家，養(yǎng)大了爸爸，盡管有爺爺在外打工賺來些錢，但家中里里外外都由奶奶一手操持。
奶奶還說她以前穿的衣服大多是自己做的，她抽出空來，走去鎮(zhèn)上買布料，回家后翻出針線，一針一線，一件合身的衣服就做成了。也許沒有外面賣的這么好看，這么時髦，但我相信穿在年輕的奶奶身上一定是最美的。
奶奶的手再次溫柔地拍了拍我，緩慢又充滿關(guān)愛。我很喜歡奶奶拍我時候的那雙手，但我跟那個喜歡她做飯時的那雙手。
奶奶洗凈蔬菜，快速利索地切菜，手握著大刀“咚咚咚”地切個不停，握刀的手上皺紋都繃起來了，繃得直直的、緊緊的。隨后刀一橫，把菜掃進碗里。多么熟練！多么帥氣！多么迅速！看得我滿心欽佩。菜“嘩嘩嘩”地滾入油鍋，奶奶超期鍋鏟“唰唰唰”地翻炒，之后蓋上了鍋蓋。不一會兒，家里便飄滿了飯菜香。
這些菜像注入了靈魂一般，味道鮮美，奶奶用那雙微微彎曲布滿皺紋的大手把菜端上桌，嘗上一口就覺得有一種莫名的溫暖，像奶奶的擁抱，像奶奶的愛撫，像有一只無形的大手拉住了我的心。
現(xiàn)在奶奶一天天老去，我一天天長大，但我仍然愛她，一天比一天更愛她，愛她拉著我的手。
把手給我作文600字 篇34
是這雙手，在我呱呱墜地時，就輕輕地把我抱在懷中；是這雙手，在我剛剛學(xué)步時，牽著我的小手，教我學(xué)會走路；是這雙手，在我成功時，緊緊地?fù)肀�，給予我最大的夸獎與鼓舞……這便是媽媽的手！細(xì)心打量媽媽的手，是那樣的細(xì)膩、柔軟，手指細(xì)長，不大卻顯靈活。媽媽的手，帶給我無量的力氣。
媽媽有著一雙大廚師相同的手。媽媽的手，能變出各式各樣的美食。媽媽為了讓我能吃上甘旨而又有營養(yǎng)的早餐，每天都起得很早，變著樣地為我做不同的早餐。媽媽做的飯菜，甘旨可口，不只外觀美麗，香氣撲鼻，吃起來也滋味絕佳。媽媽的飯菜，真可謂色、香、味樣樣齊全，我覺得，肯定不亞于星級大廚師的著作。
媽媽有著能給人溫溫暖才智的手。記住有一次，我的一次數(shù)學(xué)測試考得特別差，一回到家，就伏在書桌上哭起來。這時，媽媽走過來，輕輕地摸了摸我的頭，又用紙巾擦去了我的眼淚，輕聲細(xì)語地安慰著我。等我平靜下來今后，媽媽用手拿起筆桿，飛快地在紙上書寫著，不一會兒，正確答案便出現(xiàn)在我的眼前。媽媽邊為我解說，邊用圖像、實踐等辦法讓我了解得更透徹。你瞧，這雙手寫出的內(nèi)容，無一不是思路清晰，進程具體，圖像也畫得標(biāo)準(zhǔn)正確，深入淺出，媽媽的手，引領(lǐng)我找到了學(xué)習(xí)訣竅，一起也收成了成功的碩果。
是媽媽這雙一般一般的手，陪同我走過春夏秋冬，陪同我品嘗人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。媽媽的手帶給我太多的溫暖與力氣。牽著媽媽的手，我就不會懼怕一切的困難與波折，由于媽媽有一雙勤勞、才智，能帶給我無量力氣的手！
把手給我作文600字 篇35
爸爸的手很獨特，不像媽媽的手那樣平滑、潔白，也不像爺爺?shù)氖帜菢由鷿M老繭，他的手有點大，幽黑且粗糙，而這一雙大手卻給我的童年帶來了許多歡樂。
爸爸的手很結(jié)實。在我小的時候，他能用一只手毫不費力地抱起我，讓我坐在他的肩上，騎“高馬”。當(dāng)時我幻想著自己像爸爸一樣高大，也幻想著像爸爸的手臂一樣有力量。
爸爸的手“神通廣大”。我總逃不出他管教的如來神掌。一天中午，我在房間寫作業(yè)，覺得累了，歪頭看了看隔壁房間睡著正熟的爸爸。便嘿嘿一笑，躡手躡腳地走到客廳，悄悄開起了電視。我正看得津津有味的時候，突然感覺肩膀被拍了一下，不好！我心想，果然，爸爸在我背后幽靈般地冒了出來，我嚇了一跳，用疑惑的聲音問他：“爸爸，你剛才不是正在房間里睡覺嗎？”“我說你最近怎么作業(yè)完成得這么慢，原來是中途偷偷溜去看電視了！”爸爸得意地笑著：“這回被我給抓個正著了吧！”“我就看了一會！”我極力辯解，爸爸嚴(yán)厲地說道：“看電視可以，但必須先把作業(yè)完成了�！蔽疫�能再說什么呢？只好關(guān)掉電視，便灰溜溜地走進了房間，寫起了作業(yè)。但我知道爸爸這么做是為了我好，他關(guān)心我的學(xué)習(xí)，關(guān)心我的成長，我也明白了爸爸的良苦用心，以后再也不偷偷溜去看電視了。
爸爸的手很會做飯，每當(dāng)他出手下廚時，我便能大飽口福。每當(dāng)家里有客人來的時候，他就會做那道拿手好菜——大盤雞，客人吃了他做的菜都贊口不絕。
這就是爸爸的雙手，它為我們撐起一片幸福、溫暖的天空。既帶給了我歡樂，還讓我懂得了許多道理，是我童年不可抹去的美好回憶。
把手給我作文600字 篇36
寒假剛過完沒多久，弟弟或許還沉浸在那段快樂的時光里。每天在我寫作業(yè)的時候，弟弟總是莫名其妙地“姐姐”，弄得我心煩意亂，張口就喊：“媽媽，快來，把他帶走!”媽媽此刻便會放下手中任何家務(wù)活，不顧一切來帶走。尤其爸爸不在家時，如此繁忙的媽媽難保不出岔子。
這不，當(dāng)我又一次“告狀”時，媽媽也許稍不留神，也許忙中生亂，菜刀不偏不倚地“卡”在了她的左手指甲上�！鞍 猛�!”一聲撕心裂肺的叫聲，我預(yù)感到：糟糕!出事了?!我急忙放下手中的筆，拽著弟弟，直奔廚房。菜板上有幾滴鮮紅的血液，抬頭一看，媽媽左手指上的鮮血汩汩流出。我大吃一驚，胡亂抽了幾張餐巾紙，大概止住血后，又沖向藥箱拿創(chuàng)可帖，一切結(jié)束后，我說;“媽媽!您，還好吧?”媽媽沒回答。晚飯后，媽媽一字一頓地輕聲說：“女兒，過會你把碗……”媽媽說到一半，停住了。
“有手套嗎?”媽媽走進房間。“有啊!”我一面說，一面遞給她。在房間里，我偷望著。媽媽搓開手套，小心翼翼地套好左手，把碗筷收到廚房水池邊，打開水龍頭，洗起了碗。不時還輕輕發(fā)出“咝”“咝”地呻吟，生怕驚擾我。我看不下去了，內(nèi)心狠狠地譴責(zé)自己，走到廚房，輕輕推開媽媽，擼起袖子開始干活兒。我的余光看見媽媽眼里寫滿了欣慰。
隨后，我拉著媽媽的手讓她幫我輔導(dǎo)作業(yè)時，感覺到媽媽手上有個圓東西，硬邦邦的，打開一看，是繭子!臭名遠(yuǎn)揚的繭子!還不止一個!那一刻，我感覺自己已經(jīng)長大了，是個大孩子了。應(yīng)該關(guān)心下媽媽了，不該這么任性了，不該當(dāng)“衣來伸手，飯來張口”的“大小姐”了……
把手給我作文600字 篇37
說起手，大家第一反應(yīng)應(yīng)該是媽媽的手吧！的確，在我們生活中媽媽的手是不可缺少的。我媽媽的手和普通人的手看起來沒什么區(qū)別，柔軟的手掌，纖細(xì)的手指，有骨感的手背，這就是媽媽的手�？蛇@雙手為我付出了太多。
從我出生那一天起，媽媽的手就悄悄的走進了我的生活，一直陪伴著我，不離不棄。我在媽媽的手中一點一點的成長。媽媽每天為我煮飯，為我洗衣服，生病時給我喂藥，每天晚上陪伴著我進入美夢中。記得又一次，我生病了。媽媽先是用手摸了我的額頭，“哎呀，好燙呀！”媽媽急壞了，又是買藥，又是倒水，又是量體溫。她喂我喝下藥以后，就坐在一邊陪著我。我昏昏沉沉的，總是難受的睡不著。媽媽就給我大扇子，輕輕地哼歌給我聽。在媽媽的照顧下，我很快就痊愈了。
到讀書的時候，我不會寫字，媽媽那粗糙的大手握著我的小手，一筆一劃地教會我寫字。每當(dāng)我的字寫得不工整，媽媽就會很嚴(yán)肅地讓我把字擦去，寫工整。我毫不在乎地說︰“我明明寫得是對的，千嘛要擦去呀？”媽媽語重心長地說：“我們中國人就要把漢字寫得端端正正，這是堂堂正正做人的意思。”從那以后，我每—個漢字都寫的很工整。晚上要睡覺了，可我就是不愿意睡。媽媽就捧出了花花綠綠的故事書來�！鞍。婧每�，講什么的呢？”媽媽就翻起了故事書，一本一本的讀給我聽。在媽媽輕輕的話語里，我知道了要誠實守信，知道要孝順父母，知道要團結(jié)同學(xué)………媽媽的手每天都在為我忙碌著。
媽媽的手是偉大的，我的成長離不開媽媽的手。等我長大了，我要回報媽媽的手，不要再讓媽媽為我勞累。
把手給我作文600字 篇38
又是一年春將至，那雙粗糙的大手又一次舉起了那把早已布滿銹斑的銀色剪刀，握起了我黑色的頭發(fā)。
憶不得是什么時候開始，我不再像其他小朋友一樣去理發(fā)店排隊剪頭發(fā)，只需向姥姥面前的椅子上一坐，等待著姥姥粗糙的大手為我托起已長長的頭發(fā)，仔細(xì)地一刀刀剪下去。
我不止一次偷偷瞄過那雙手。手并不好看，可能是因為早年在農(nóng)村下地干活的緣故，手指粗粗的，被太陽光曬得黝黑的皮膚上面還不均地布著老年斑。青筋一根根從手上突起來，手心中是一層厚厚的老繭�？傊�，這雙干燥而又粗糙的大手并不太引人注目，且并不讓人喜歡。
但是每每我坐在凳子上，那雙看著笨拙的大手卻又能那般輕快地握著剪刀。一手拿剪刀，一手拿梳子，極其輕快地“咔嚓咔嚓”剪著頭發(fā)�；貞浧鹦r候我剪頭發(fā)時，總是在凳子上坐不住，想要跑下來玩耍。也正是這雙大手一次又一次地將我不厭其煩地抱回來，再給我圍上圍裙，坐好后再輕輕握起我短小的發(fā)辮。
長大的我，剪頭發(fā)時同樣坐不住。不再是因為孩童時的調(diào)皮，而是因為青春期焦慮。每每坐在凳子上，內(nèi)心總會覺得煩躁，想要快點結(jié)束這煎熬。時不時地，還用極其不耐煩地語氣沖旁邊那個晃來晃去手持銀色剪刀的黑影大聲說一句：“好了沒有啊？”而那一邊則是一個蒼老的聲音：“別亂動啊，就快好了”
就在我克制住不讓自己欲將爆發(fā)時，我又一次瞟見了那雙手，那雙蒼老，粗糙而又平凡的大手。它們更干裂了，老年斑也更多了。一瞬間，我如同被閃電擊中般老老實實坐在椅子上。我又有什么好說的呢？姥姥為我做了那么多，我憑什么我又有什么資格？
又是一年二月二，我的耳邊再一次響起富有旋律的咔嚓聲�？赡请p大手，它與它的主人卻更加蒼老了。
把手給我作文600字 篇39
每當(dāng)我看到媽媽那勞碌奔忙的身影，就仿佛看見媽媽那裹著紗布的手，于是想起來去年中秋節(jié)前的那天，媽媽的手受傷的情景。那天上午，我放學(xué)回家，見到媽媽正在生火吵月餅餅餡——豆沙，哇，好香！聞著香香的月餅餡，我好像聞到了香噴噴的月餅，都忍不住想馬上動手啦！媽媽一見我高興的樣子，笑著說著：“你別急，等著我教你怎么做啊”說完，我便上前幫忙燒火，媽媽拿著刀砍柴。突然，媽媽“哎呀”的一聲，刀砍到了媽媽的左手，鮮血一下子從指縫間流出來了。媽媽正用右手按住，像怕我看見似的�？晌乙呀�(jīng)看到一條深深的口子出現(xiàn)在媽媽的食指上了，“媽媽，等著我去找紗布”我連忙說著。
過了一會兒，我找來了一塊紗布，我趕忙為媽媽包扎，媽媽裝著無所謂，微笑著說：“不要緊的，只傷一點皮�！闭f完轉(zhuǎn)身繼續(xù)忙著做月餅。我看著這一切，心里像打翻五味瓶，甜的、酸的、辣的……一起涌了上來，也在責(zé)怪自己嘴饞鬧媽媽做月餅再發(fā)生這樣的事情。晚上，我嘗到了美味的月餅，可一旁的媽媽還在忙個不停，我為了減輕一下媽媽受傷的痛苦，第一次手忙腳亂地洗起泡在水里的衣服，媽媽看見了，急忙從手中奪下衣服說：“艷，快去寫作業(yè)！”我說：“媽，您的手破了不能碰水，我洗完了就去寫作業(yè)。”“都說了不要緊的，你這孩子，快去寫作業(yè)，我能洗的啊，再不聽話媽可要生氣了！”
我生怕媽媽生氣，放下手里沒洗完的衣服，我望著媽媽那只裹著紗布的手，一句話也說不出來，眼淚不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)。夜里，我一覺醒來，看見媽媽在為我拉拉被子，我望著媽媽那神情的目光，那是媽媽對女兒的愛！望著媽媽那只受傷的手，我的眼睛又模糊了。
把手給我作文600字 篇40
父愛如山，母愛如水。我母親的一雙手，便給我留下水一般柔和水潤的溫暖。
母親的手就像水一樣無微不至，潤物無聲。一場雨過后，道路被沖得干干凈凈，空氣也清新了許多，母親帶著我來到小區(qū)玩。我恨不得像一只自由自在的小鳥，飛上藍(lán)色的天空。恨不得像一匹快活的小馬駒，在草地上奔跑。跑著跑著，一不小心踩到長滿青苔的小水坑里，嚇得哇哇大哭。母親走過來，看著坐在地上淚流滿面的我，用手摸了摸我的頭，接著把一只手伸到我面前，我看向母親。母親的眼睛仿佛在說：“別哭，加油，自己站起來!”我拉著母親的手，那手柔和水潤，卻仿佛有神奇的魔法，傳遞給我堅強的力量。我瞬間站起。
母親的手就像水一樣善解人意，載舟前行。每當(dāng)我犯錯或發(fā)脾氣的時候，母親便用她的手撫摸著我，用商量的語氣跟我好好溝通。當(dāng)我取得好成績的時候，母親的手總會為我豎起大拇指，讓我再接再厲;當(dāng)我遇到困難和挫折的時候，母親的手總會拍拍我的肩膀，讓我迎難而上;當(dāng)我緊張退縮的時候，母親的手總會輕輕地推我一下，讓我有勇氣勇往直前……母親的手總是知道我什么時候最需要撫摸，最需要安慰，最需要鼓勵。
傍晚與母親走香山湖，拉著母親的手，好像手感覺不一樣了。我看看自己的手，再看看母親的手，確確實實沒拉錯手呀。是牽母親的手多了，失去情感的麻木?哦，是母親的手不再像以前那般細(xì)嫩光滑。我忽然有些自責(zé)。責(zé)備自己催老了母親的手
多么希望歲月能善待母親的手啊!
母親的手變了，由光滑到粗糙;母親的手又沒變，永遠(yuǎn)溫暖而善解人意，不管在我喜形于色時，還傷悲于聲時，她的手總能如水一般的從我心間流過，讓我平靜，讓我感動。
【把手給我作文600字】相關(guān)文章：
下雪了,把手給我作文07-26
下雪了把手給我作文12-02
下雪了把手給我高中作文06-01
媽媽把手給我作文500字05-21
朋友,請把手給我的作文450字05-28
別把手機當(dāng)朋友作文08-19
把手掌對準(zhǔn)太陽作文08-05
三把手爸爸作文07-12
家庭一把手作文07-14