【精選】敘事作文400字錦集10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的敘事作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文400字 篇1

　　讀《不一樣的卡梅拉》有感

　　在朱老師的推薦下，爸爸從新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)了《不一樣的卡梅拉》全套書(shū)，一套共有九本，每一本都是一個(gè)獨(dú)立的小故事。我打開(kāi)頁(yè)面隨便翻翻，就被那些彩面上可愛(ài)的小雞吸引住了，我決定每天帶一本去上學(xué)，利用大課間的時(shí)間讀讀，看看這些小雞到底在干什么？通過(guò)已學(xué)過(guò)的字詞和彩圖，我斷斷續(xù)續(xù)地讀懂了故事的大概意思，但是還有一些不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞，于是晚上做完作業(yè)，我纏著媽媽?zhuān)�讓她把故事從頭到尾連貫地讀一遍給我聽(tīng)聽(tīng)。媽媽一邊讀，我一邊聽(tīng)，遇到不理解的詞就讓媽媽解釋給我聽(tīng)，聽(tīng)媽媽讀完一遍，我覺(jué)得故事比我自己讀時(shí)更有味，于是我決定自己再讀一遍，等這一邊讀完，就有一些問(wèn)題在我的腦子里出現(xiàn)了，比如：當(dāng)別的小雞在睡覺(jué)時(shí)，卡梅拉一個(gè)人偷偷去看大海，在路上會(huì)不會(huì)被狼吃掉？媽媽表?yè)P(yáng)我看書(shū)愛(ài)動(dòng)腦筋，有進(jìn)步。就這樣我愛(ài)上了讀書(shū)。

　　我更愛(ài)上了“卡梅拉”，從書(shū)中我了解到卡梅拉是一個(gè)聰明、勇敢、有愛(ài)心的小雞。她總是充滿(mǎn)幻想，并努力嘗試著實(shí)現(xiàn)它。就這樣她經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，有危險(xiǎn)，也有喜悅。我很感動(dòng)，真想和她一起經(jīng)歷那些事。媽媽告訴我，我們的生活也是這樣��！大膽嘗試自己想做的事，你也會(huì)有不一樣的收獲。

敘事作文400字 篇2

　　那是期末考試結(jié)束后的第二天早上，下了好大的一場(chǎng)雪，因?yàn)槲覐男〉浆F(xiàn)在沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)幾場(chǎng)大雪，下大雪對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件稀罕的事，而堆雪人更是我以前沒(méi)有玩過(guò)的游戲。

　　我們很早就起床了打算出去掃雪。一走出家門(mén)，哇，好大的雪��！路上、房頂上、樹(shù)上和空地上到處都是厚厚的積雪，到處都是白茫茫地一片！雪就像是一個(gè)大罩子籠罩著整個(gè)城市。我們各自找好工具，開(kāi)始掃雪了。我們把門(mén)前和路上的雪掃成了一堆又一堆。這時(shí)媽媽提議：“你們看這么多雪，不如來(lái)堆個(gè)雪人吧！”“好”媽媽的意見(jiàn)得到了我們的贊同。爸爸說(shuō)：“那堆個(gè)大熊貓吧我們分工合作。”他用鐵鏟把另外的幾堆雪鏟在一起堆了一個(gè)胖胖的身體，我和媽媽滾熊貓的頭。我們先拿起一團(tuán)雪，并用手捏成一個(gè)小球。然后把它放在地上滾，我們滾了好長(zhǎng)一段時(shí)間，最后熊貓的頭終于滾好了，把它拍實(shí)后往身體上一按，大熊貓就初步做好了。接下來(lái)爸爸讓我去家里帶了三顆金橘、一個(gè)橘子、還有炒菜的鍋鏟。爸爸用大鐵鏟鏟除了多余的雪，接著用小鍋鏟仔細(xì)的修理。我和媽媽也在旁邊不停的幫忙和提意見(jiàn)，漸漸地大熊貓?jiān)絹?lái)越像了，最后我們?cè)谒�的臉上用兩顆金橘做眼睛，一顆金橘做鼻孔，一個(gè)橘子做嘴巴，還在它的手上安了一個(gè)燈籠。這樣大熊貓才完完全全的做好了。我仔細(xì)一瞧還真的有點(diǎn)像，我非常喜歡這個(gè)雪人大熊貓，我還跟它一起拍了照片呢！

　　我喜歡下雪，因?yàn)橄卵┖罂梢酝嫖覀兤匠２荒芡娴挠螒颉?/p>

敘事作文400字 篇3

　　寒假到了，我盼啊、盼啊，一直盼到春節(jié)，竟然一場(chǎng)雪也沒(méi)下，我感到有些失望。然而，我怎么也沒(méi)想到，元宵節(jié)這天，天氣變得陰冷起來(lái)，天灰蒙蒙的，一早起來(lái)便開(kāi)始下雪了。

　　好大的雪�。∑鸪踹�是雪粒，像空中有人抓著大把的砂糖一把一把地往下灑，雪粒落在地上，發(fā)出沙沙的聲音。不一會(huì)兒雪粒就變成了大片大片的雪花，先是稀稀疏疏的，后來(lái)便一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)。舉目仰望，就像千萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞。天越來(lái)越暗了，但雪還在不停地下著、下著……

　　多美的小雪花��！開(kāi)始零零落落，又小、又密、又柔、又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來(lái)；接著小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像誰(shuí)用力搖動(dòng)天上的玉樹(shù)瓊花，那潔白無(wú)瑕的花瓣紛紛飛下來(lái)；后來(lái)，雪越下越大，小雪花你抱住我，我擁緊你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。這時(shí)，整個(gè)世界都變成迷迷茫茫的了，美不勝收。

敘事作文400字 篇4

　　星期五的下午，我們?cè)诎嗌祥_(kāi)PARTy，老師把教室里的桌子推到兩邊，聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是背書(shū)，女生一隊(duì)，男生一隊(duì)。女生背25課《古詩(shī)兩首》，男生背識(shí)字八。大家都很流利地背出來(lái)了。第二個(gè)節(jié)目是唱歌，老師叫我上臺(tái)唱歌，我唱了一首《恰利、恰利利》，老師獎(jiǎng)了一個(gè)沙其瑪和一本作業(yè)本。

　　第三個(gè)節(jié)目是最有趣的游戲“搶椅子”，先把七個(gè)椅子圍成一個(gè)圈，老師選八名男生，被選到的男生在離椅子一米外又圍一個(gè)圈，然后、老師放音樂(lè)，音樂(lè)一響男生們就沿著圈跑，音樂(lè)一停大家就開(kāi)始搶椅子。搶不到的被淘汰。每一次淘汰一名，第一個(gè)淘汰的是劉書(shū)龍、第二個(gè)淘汰盧錦豐……。最后我和文澤Pk，我心里很害怕，生怕被他PK掉，而且腳不停發(fā)抖。老師的音樂(lè)一響，我們就圍著椅子跑起來(lái)，跑的時(shí)候我的眼睛一直看著椅子，生怕它不見(jiàn)了。老師把音樂(lè)一停，我就坐下來(lái)了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)文澤也在椅子上，我心想：輸了，他怎么也坐上來(lái)了。最后老師宣布是我先坐到了椅子。

　　哈哈我勝利了，我的心情一下子興奮起來(lái)，這次PARTy是我上小學(xué)第一個(gè)覺(jué)得最難忘的事。

敘事作文400字 篇5

　　山東省惠民縣惠民縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班于永超

　　現(xiàn)在，已經(jīng)是冬天了，我很盼望下一場(chǎng)大雪，可是天一個(gè)星期天的早上，樓下的掃地聲把我從睡夢(mèng)中拉出來(lái)。我心想：大冬天，掃什么地呀！就又倒下睡了。

　　一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，我忙穿上衣服去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是我的好朋友——王聞天。他一進(jìn)門(mén)就喊：于永超，外面下雪了，我們下去打雪仗吧！什么？下雪了？！我沖到窗前，一看，呀！窗外飄著鵝毛般的雪花，樓房、樹(shù)木都披上了白色的大衣，外面簡(jiǎn)直成了冰雪世界，美麗極了。原來(lái)剛才的掃地聲是人們?cè)趻哐┌。?/p>

　　我興奮地跑下樓去，和王聞天在厚厚的雪地上打滾、嬉鬧、大聲叫喊盼了一個(gè)冬天的大雪終于來(lái)了，我們能不開(kāi)心嗎？雪也在我們腳下發(fā)出咯吱咯吱的笑聲。玩了一會(huì)兒，我對(duì)王聞天說(shuō)：我們還是先掃雪再玩吧！王聞天爽快地答應(yīng)了。

　　我們各自回家，拿來(lái)了掃把和鏟子，王聞天在前面掃，我在后面鏟。被人們踩結(jié)實(shí)了的雪非常難鏟，不一會(huì)兒，我就累得氣喘吁吁，手和臉凍得通紅，可我一點(diǎn)也不在乎。終于，我們?cè)谠簝?nèi)開(kāi)出了一條道路。

　　院里過(guò)往的人見(jiàn)了我們，都說(shuō)：好孩子，真能干，快回家暖和暖和吧，別凍著。我們聽(tīng)了，心里美滋滋的。

　　但我們沒(méi)有回家，打起了雪仗。我們把雪攥成饅頭大的雪球，像扔手榴彈似的扔了出去，手榴彈在我們的身上開(kāi)了花，弄得我們身上都是白花花的雪，我們相互看了一眼，不由得哈哈大笑起來(lái)

　　今天，是我高興又難忘的一天。

敘事作文400字 篇6

　　在我的認(rèn)知中，奶奶就是在家里洗洗衣服、洗洗碗，真輕松呀!可是，今天，我卻嘗到了苦頭。

　　今天，我不服氣地大聲對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你一天就只干家務(wù)活，我卻一天都得寫(xiě)作業(yè)，我和你交換一下身份吧!一天!一天!就一天!”奶奶神秘地笑了笑說(shuō)：“我同意，只要你不后悔，”我堅(jiān)定地舉起手說(shuō)：“不后悔，不后悔!”奶奶聽(tīng)了，丟下手中的活兒，坐在沙發(fā)上，一邊吃桔子，一邊看電視。我狠狠地批評(píng)她：“你日記寫(xiě)好沒(méi)?”她搖了搖頭，我雙手叉腰，板起面孔：“這次寫(xiě)《我的一天》。首先，開(kāi)頭寫(xiě)我為什么要當(dāng)奶奶，中段寫(xiě)我是怎樣當(dāng)奶奶的，結(jié)尾寫(xiě)我當(dāng)奶奶的感覺(jué)是什么樣的�！蔽倚南耄何乙恢倍疾恢�道怎樣寫(xiě)日記，這下子可好了，有奶奶幫我寫(xiě)，問(wèn)題就解決了。誰(shuí)知，奶奶并不理睬我，繼續(xù)看她的電視去了。

　　唉，管不了了!也沒(méi)時(shí)間管了，還有很多事情等著我去做呢。我先把衣服洗了，一進(jìn)衛(wèi)生間，我就后悔了，因?yàn)槟怯幸淮笸耙路�要洗�?我問(wèn)：“這些是誰(shuí)的衣服?”“是你的衣服�！碑�(dāng)“孩子”的`奶奶平靜地說(shuō)。洗完衣服，我已經(jīng)有氣無(wú)力了，“哇!”我大叫起來(lái)，“我還要燒飯?”“哇!”我大哭起來(lái)，“唉!還是我來(lái)吧!”奶奶走進(jìn)廚房，飛快地炒好飯。

　　吃著香甜可口的飯菜，看著奶奶的汗水，讓我有種說(shuō)不出的感覺(jué)。吃好飯，不等奶奶開(kāi)口，我就乖乖回房間寫(xiě)作業(yè)了。

敘事作文400字 篇7

　　說(shuō)起聽(tīng)寫(xiě)這件事，同學(xué)們應(yīng)該都十分熟悉吧！每隔一、兩天，老師都要聽(tīng)寫(xiě)我們一次。但同學(xué)們知道自己在聽(tīng)寫(xiě)時(shí)是什么樣子嗎？有一天，老師讓我聽(tīng)寫(xiě)同學(xué)生字，我用心地看了他們幾眼，沒(méi)想到竟還別有一番趣味呢！

　　看，小智就很有勝利者風(fēng)范。每當(dāng)我清晰地說(shuō)出一個(gè)生詞時(shí)，她唰唰兩下就寫(xiě)完了，神情自若，一副胸有成竹的樣子，真讓人佩服！

　　瞧，小偉這邊有情況！當(dāng)我把傾斜報(bào)了一遍后，他有點(diǎn)發(fā)愣了，還不停地用手摸鼻子呢！于是，我又重復(fù)了一遍，他就開(kāi)始把手放進(jìn)嘴里咬了，看他那神情，好像真指望能從嘴里摳出字來(lái)呢。

　　我們?cè)侔宴R頭切換到小陽(yáng)身上，他本來(lái)坐得很端正，身子卻突然彎下來(lái)，眼睛也不斷地向下斜。哦，原來(lái)書(shū)桌洞里有語(yǔ)文書(shū)，他想順眼牽字呀！我咳嗽了一下以示提醒，他轉(zhuǎn)移過(guò)眼光與我對(duì)接了一下，臉騰地一下變紅了。

　　怎么樣，同學(xué)們，經(jīng)我這一描述，哪些同學(xué)是認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)的，哪些同學(xué)是課下偷了懶的，你們應(yīng)該很清楚了吧？

　　機(jī)會(huì)是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。這是老師告訴我們的球星喬丹的名言。我們只有在平時(shí)多一分努力，才會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)更出色。

敘事作文400字 篇8

　　金秋十月，菊花盛開(kāi)，稻兒飄香，這正是蟹兒最肥的時(shí)節(jié)。星期天一早，我就約了幾個(gè)好朋友一起來(lái)到曹娥江邊捉“橫行霸王”——螃蟹。 站在大壩上向下一看，啊，捉螃蟹的人還真不少！他們有的正彎腰搜查，有的正伸手捉蟹一見(jiàn)這情景，我們幾個(gè)更等不及了，急忙跳下車(chē)，脫下鞋子直沖向江邊，分頭找起了螃蟹洞。不一會(huì)兒，卓民就發(fā)現(xiàn)了個(gè)很大的螃蟹洞，可他膽小，怕被螃蟹鉗去，就叫膽子最大的王鵬超來(lái)抓。只見(jiàn)王鵬超小心翼翼地把手伸進(jìn)去，眉頭一展，說(shuō)：“嘿，好運(yùn)來(lái)了！有一只大”沒(méi)等說(shuō)完，他“啊”的驚叫起來(lái)，原來(lái)那只螃蟹趁鵬超不注意，猛地鉗了一口。鵬超疼得慌忙松手，那只螃蟹被帶出洞外，掉在地上，立刻就逃。我緊跟了上去，竄到螃蟹前面。只見(jiàn)那只螃蟹披著一身紫紅色的盔甲，舞著一對(duì)“大刀”，圓鼓鼓的眼珠子直直瞪著我。我蹲下身，伸出手剛碰到蟹背，又像被火燙著了似的縮了回來(lái)。不好！我也被這只可惡的螃蟹鉗了一口，鮮血不住地往外涌出來(lái)。這下，我氣得要命，抓起一把泥土，追到螃蟹前面瞄準(zhǔn)它，用力扔去。可憐那螃蟹被我扔的“bomb”命中，困在了泥土中。我小心地挖開(kāi)泥土，只見(jiàn)那只剛才還威風(fēng)凜凜的螃蟹，現(xiàn)在已成了一個(gè)木瓜，一動(dòng)不動(dòng)地臥在那里。不過(guò)，我還是很小心地掐住螃蟹的背殼提起來(lái)，它拼命地掙扎著，八只爪子在空中不停地比劃，當(dāng)然這只是最后的反抗罷了。 就這樣，我們抓了滿(mǎn)滿(mǎn)兩車(chē)兜的螃蟹，滿(mǎn)載而歸了。

敘事作文400字 篇9

　　埃及作為四大文明古國(guó)之一，其悠久歷史的一大象征就是埃及的金字塔。金字塔是古埃及建筑的代表作。4月24日清晨，草小西區(qū)五年級(jí)三班的國(guó)旗下課程就帶領(lǐng)全校孩子一起走近了這個(gè)世界七大建筑奇跡之一的金字塔。

　　跟隨著一段極具埃及特色的歡迎舞，恍惚間，全校孩子仿佛一起來(lái)到了埃及。金字塔一出現(xiàn)在大屏幕上大家就都不由得發(fā)出聲聲贊，它高高矗立在藍(lán)天白云與滿(mǎn)目黃沙之間，的確蔚為人間的壯觀。跟隨“法老”和“艷后”兩位小導(dǎo)游，全校孩子從外部到內(nèi)部對(duì)金字塔這個(gè)神秘的建筑有了了解。

　　可是金字塔到底是怎么搭建的呢?這個(gè)世界各國(guó)目前都無(wú)法解決的問(wèn)題五三班的孩子們卻用他們的創(chuàng)意做了精彩回答�？�，蘋(píng)果金字塔、積木金字塔、紙杯金字塔、果凍金字塔、牙簽金字塔、餅干金字塔……各種物品在孩子們手中都成了“建筑材料”，一個(gè)個(gè)精美的金字塔在孩子們手中創(chuàng)造出來(lái)了。當(dāng)他們帶著自制的金字塔踩著節(jié)奏自信地走上舞臺(tái)時(shí)，全校孩子都用歡呼為他們無(wú)限的創(chuàng)意點(diǎn)贊。

　　建筑主題的國(guó)旗下課程是草小西區(qū)的特色課程之一。今天，五三班的孩子們不僅為全校孩子揭開(kāi)了埃及金字塔的神秘面紗，更用他們的雙手讓大家都體驗(yàn)到了創(chuàng)造的樂(lè)趣。

敘事作文400字 篇10

　　雞叫三聲，東方才剛剛泛起魚(yú)肚白，露珠懸在青青的、嫩嫩的青麥苗上，整個(gè)村莊沉浸在晨霧中，朦朦朧朧，如海市蜃樓。忽然，一絲光亮射穿了這層輕紗，太陽(yáng)出來(lái)了。

　　太陽(yáng)緩緩地升上天空，發(fā)出桔黃色的光芒。大地開(kāi)始散發(fā)出它本身的清香，地面也漸漸動(dòng)起來(lái)。有一戶(hù)人家的燈亮了，接著又一戶(hù)、兩戶(hù)、三戶(hù)、四戶(hù)……整個(gè)村莊蘇醒過(guò)來(lái)了，灶房上的煙囪冒出了一縷縷炊煙，農(nóng)戶(hù)們開(kāi)始做飯了。一陣涼絲絲的晨風(fēng)拂過(guò)，麥地上泛起了微微的麥浪。

　　從坑坑洼洼的田間小路上，走來(lái)一個(gè)人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)他身上的那件引人注目的鮮紅背心。那人走近了，他不高也不矮的個(gè)子，眼睛陷到深深的眼窩里，厚厚的嘴唇有點(diǎn)兒發(fā)白。他右肩上扛著鋤頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的木桿磨得光光的，鋤頭上沾滿(mǎn)了泥土，但鋤頭的刃還亮亮地閃著光兒。他一手搭在鋤頭把上，一手還拿著一支野花，也許是在鋤地時(shí)拾的吧。那野花黃黃的，在晨風(fēng)中搖搖晃晃，讓人又欣然又覺(jué)得一絲凄然。他的灰褲子高高地綰到膝蓋上，腿上還沾著一點(diǎn)點(diǎn)泥土，褲子也被露水打濕了……

【【精選】敘事作文400字錦集10篇】相關(guān)文章：

精選敘事作文400字錦集五篇04-15

【精選】敘事作文600字錦集7篇04-10

【精選】敘事作文600字錦集10篇04-04

精選敘事作文300字錦集6篇04-02

【熱門(mén)】敘事作文300字錦集5篇05-25

【必備】敘事作文300字錦集8篇05-14

小學(xué)敘事作文300字錦集8篇05-12

【精華】敘事作文400字錦集6篇05-06

關(guān)于敘事作文600字錦集10篇04-27

【精華】敘事作文300字錦集5篇04-25