2016年傳承文化共筑精神家園征文

　　祖國(guó)創(chuàng)造了生活，改造著生活，歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，我們要傳承，才能讓文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下面是相關(guān)的范文，快來(lái)圍觀吧。

　　2016年傳承文化共筑精神家園征文一：

　　中國(guó)的文化，博大精深，我們身為中國(guó)人不僅應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化，還要傳承傳統(tǒng)美德。

　　中華上下五千年，通過(guò)這五千年的延續(xù)和發(fā)展，我國(guó)形成了泱泱大國(guó)的民族精神。我們也要學(xué)習(xí)這種民族精神。

　　我們中華文化亦稱(chēng)華夏文化，是世界上最古老的文化之一，也是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的文化。

　　中國(guó)神話，中華文化與歷史的瑰寶，通過(guò)口耳相傳或書(shū)面文字記載等各種形式流傳在寓言，小說(shuō)，宗教，舞蹈，戲曲中。某方面而言，上古神話會(huì)被假定是歷史真實(shí)的一部分。

　　中國(guó)人是“龍的傳人”。龍也是作為中華民族信奉的圖騰，龍身上寄予了美好的品質(zhì)和神奇的傳說(shuō)。在龍的身上集中了人們美好的愿望，也常把世間的杰出人物稱(chēng)為人中之龍。

　　無(wú)論是什么中華文化，我們都應(yīng)傳承下去，從現(xiàn)在開(kāi)始，"讀圣賢書(shū)，立君子品，做有德人。“要行得正，坐得端。”要有“天下興亡，匹夫有責(zé)。”的愛(ài)國(guó)主義精神，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”的無(wú)私奉獻(xiàn)境界。努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化，傳承傳統(tǒng)美德。

　　二十一世紀(jì)，人類(lèi)第三次站在了世紀(jì)的起跑線上，未來(lái)的中國(guó)面臨嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，迎接跨世紀(jì)的挑戰(zhàn)，關(guān)鍵在于人的素質(zhì)。試想一下如果未來(lái)的接班人連修身也做不好，更不用說(shuō)什么“齊家、治國(guó)、平天下”了。

　　所以，應(yīng)當(dāng)站在培養(yǎng)21世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)接班人的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)和理解開(kāi)展傳統(tǒng)美德教育的重要意義。 提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí)，使他們知道懂得什么是美德，什么是非美德，從中能正確分辨真與偽、善與惡和美與丑，知榮辱、明愛(ài)憎，讓學(xué)生實(shí)踐良好的教育!

　　2016年傳承文化共筑精神家園征文二：

　　本學(xué)期老師為我們每名同學(xué)發(fā)了一本《傳承中華文化共筑精神家園》讀本，這本書(shū)深深吸引住了我，忍不住一頁(yè)又一頁(yè)往后翻著看。很快，這本書(shū)被我看完了，合上書(shū)，不禁思緒萬(wàn)千。

　　原來(lái)中華文化是那么博大精深，她簡(jiǎn)直是貫穿中華上下五千年歷史的民族血脈，是整個(gè)中華民族共同的精神家園。翻翻中國(guó)上下五千年的歷史，中華民族其實(shí)就是一部宏篇巨幅的文化發(fā)展長(zhǎng)卷。從諸子百家到四大發(fā)明;從四大名著到數(shù)學(xué)醫(yī)學(xué);從書(shū)法繪畫(huà)到建筑水利......無(wú)不閃耀著中華民族智慧的光芒。

　　從我們祖先創(chuàng)造發(fā)明甲骨文開(kāi)始到孔子創(chuàng)建儒家學(xué)派，出現(xiàn)孔子、老子、墨子、韓非子等諸子百家盛況，再到歷史長(zhǎng)河中閃耀出現(xiàn)的各種文化思想，比如“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治報(bào)負(fù)，“位卑末敢忘憂國(guó)，茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)情懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈“的浩然正氣，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的獻(xiàn)身精神，都是中華文化的凝結(jié)結(jié)晶，包括串聯(lián)在期間的歷史事例，如戰(zhàn)國(guó)屈原為了心中精神家園而舍去生命，明代愛(ài)國(guó)英雄戚繼光、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、文成公主入藏、大禹治水、范仲淹勤奮讀書(shū)等都是中華文化一次次的升華，還有現(xiàn)在社會(huì)中的數(shù)不勝數(shù)的人和事，象把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的雷鋒，象生死關(guān)頭舍生忘死救學(xué)生的最美女教師張麗麗，象死亡旅途汽車(chē)上，危急關(guān)頭，強(qiáng)忍肝膽破裂劇痛，用生命樹(shù)立堅(jiān)守崗位、舍己為人光輝榜樣的吳斌，等等自古至今，上下五千年，無(wú)不體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是中華文化的貫穿和相承，每個(gè)事件無(wú)一不是把中華文化作為自己民族發(fā)展與振興的動(dòng)力和精神支撐。因此，繼承和弘揚(yáng)中華文化既是歷史責(zé)任，更是光榮使命;傳承和發(fā)展中華文化時(shí)不我待，我們應(yīng)該多措并舉，眾志成城，好好學(xué)習(xí)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華文化。

　　把中華文化民族精神和時(shí)代精神很好地結(jié)合起來(lái)，把中華文化傳承好、發(fā)展好，共同筑牢中華民族的精神家園，為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，凝聚起強(qiáng)大的文化力量。

　　2016年傳承文化共筑精神家園征文三：

　　滄海桑田，中華民族走過(guò)五千年，在這悠久的歷史長(zhǎng)河中，黃河岸邊迸發(fā)出智慧的火花，那便是我所欣賞的中華文化。

　　中華文化博大精深，典籍豐富，流派繁多。文化歷史之悠久，底蘊(yùn)之豐厚，內(nèi)容之豐富，是中華民族永垂不朽的財(cái)富;是熠熠生輝、光芒耀眼的璀璨明珠;是扣人心弦、境界高遠(yuǎn)的天籟之音;是永恒不衰、薪火相傳的歲月經(jīng)典。

　　中華文化，亦稱(chēng)華夏文明，是世界上最古老的文明之一，也是世界上持續(xù)最久的文明，若從黃帝算起，至今已有5000多年。中國(guó)神話，中華文化與歷史的瑰寶，通過(guò)口耳相傳或書(shū)面文字記載等各種形式流傳在寓言，小說(shuō)，宗教，舞蹈，戲曲中。某方面而言，上古神話會(huì)被假定是歷史真實(shí)的一部分。中國(guó)人是“龍的傳人”。龍也是作為中華民族信奉的圖騰，龍身上寄予了美好的品質(zhì)和神奇的傳說(shuō)。在龍的身上集中了人們美好的愿望，也常把世間的杰出人物稱(chēng)為人中之龍。

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物”這是中華民族屹立于民族之林的壯志豪言。

　　祖國(guó)創(chuàng)造了生活，改造著生活，歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，走在世紀(jì)之初的我們，要懷著一顆堅(jiān)定不移的心，為中華文化、民族精神貢獻(xiàn)自己的力量。

　　傳承中華文化讓我們傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，一起攜手，共筑中華民族的精神家園。讓民族的精神在我們血脈中流淌;讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽�。從傳統(tǒng)文化的傳承中匯聚新的力量，在中華民族的文化血脈中不斷前行，堅(jiān)定地奔向中華民族更美好的未來(lái)。