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榜樣的力量作文

時間:2023-08-04 11:22:29 秀雯 敘事 我要投稿

榜樣的力量作文(精選25篇)

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的榜樣的力量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

榜樣的力量作文(精選25篇)

  榜樣的力量作文 1

  相信許多人都吃過蘑菇但卻沒種過蘑菇吧。這個學期我們學校開展了種植菌類植的科普活動,由學生來親身體驗種植的樂趣和艱辛,我榮幸成為了其中的一員。

  種蘑菇可不是件易事,就拿稻草消毒來說吧。

  那天我們來到菌類種植大棚,這時我們哪里知道接下來的工作有多累。

  本以為拿漚好的稻草來消毒是小菜一碟。勞動開始了,我們把蓋稻草的塑料薄膜揭開時,四周立刻彌漫著一股股難聞的臭氣,大家都紛紛皺起眉頭,而我則捂著鼻子退得遠遠的,躲開了臭氣的攻擊。

  甘老師帶領著高一年級的幾個同學,不怕臟不怕臭,堅持干活。他們拿著鐵鍬、耙子,一鏟一鏟的往麻袋里裝。拉著袋口的'兩個同學所站的位置正好是臭氣熏天的地方,他們只戴了一次性口罩,怎么忍受得了呢?

  我被他們的精神所感動?粗静葜饾u變少,我心中的內(nèi)疚感也逐漸增多,我也是種植蘑菇小組的一員呀,怎能袖手旁觀呢?想到這兒我不知哪來的勇氣,沖了上去和他們一起干活,哪怕敞開的袋口里冒出陣陣熱氣,臭氣熏得我汗如雨下,可這次我并沒有退卻。

  就這樣一袋兩袋三袋……漚好的稻草全部被我們裝進袋子,然后放進大鍋里消毒。

  經(jīng)過這件事我終于明白,我也可以成為一個不怕臟不怕臭勇敢的孩子!

  榜樣的力量作文 2

  榜樣的力量好似一股力量,讓我能在成長的道路上奔跑;榜樣的力量好似一個推進器,推動著我的成長;榜樣的'力量好似一個種子,擁有無限的力量……

  每一個人都有自己的榜樣,而我的榜樣,就是——我的班長錢伊琳她基本上每次考試都考到95分以上,所以他就是我的榜樣。

  記得又一次,我們英語考試來了,我馬上臨時抱佛腳,看起了英語書,然后,開始考試了,但我感覺到有點難,就心想:完了,這回一定考差了!然后竟還有幾個是空著不會的,比如說:我把花朵的英文給忘了……

  果然,我這次只考了86分,我看到錢伊琳又考了100分,我就發(fā)憤圖強,死K英語書,發(fā)誓下次不考到100分就誓不為人。

  有英語考試了,我這次則感覺十分簡單,我又心想:我這次一定會考得很好,一定會考一百分。然后我就開始了檢查了,突然,我有點沒有耐心了,但是我心想:錢伊琳能考100分,我也行!然后又繼續(xù)檢查了,我突然發(fā)現(xiàn)一個錯誤:我把人們寫成了paper,應該是people。然后,我馬上改了回來。然后我又繼續(xù)檢查了。所以我覺得我這次一定可以考一百分的,我又發(fā)現(xiàn)了好多不應該錯的題目我把它寫錯了……

  發(fā)試卷時,老師說:“這次有一個一百分…”我在心里祈禱著:一定是我,一定是我……我心跳加速,頭上冒出了豆大的汗珠,“就是宋驍駿”沒想到我竟然是100分,我心想:我是一百分,這就是榜樣的力量么,恩!一定是這樣的。

  我又問了錢伊琳幾分,沒想到她也考了99.5分,而且她也是因為一個粗心的題目而扣了0.5分。所以,這就是榜樣的力量。

  榜樣的力量,就是那么強大。

  榜樣的力量作文 3

  榜樣,這個詞在我們的腦海里并不陌生。在形形色色的生活中,狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過,埋沒了我們的身影,也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立為榜樣。其實,如果我們本著一顆明亮的心,你就會發(fā)覺:榜樣,就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人,也不是什么書里的主人公,更不是什么明星,而是我的一個朋友,她的.名字就好似大海中的一滴水——十分普通:黃超琪。才比我大一歲,身上卻有著一種讓我欽佩的力量,這是許多人做不到的,是什么力量呢?是持之以恒,是一種耐心。

  她原來是在廈門的一個小區(qū)里學鋼琴,每天老師交完什么曲子,一有時間,她都會到琴行里去練(她家沒鋼琴),一練就是好長時間,完完全全沉浸在琴聲里,好像把世界忘記了,時間忘記了;她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出,是那么悅耳動聽,使聽的人也如癡如醉?上,兩年后,她搬家了,鋼琴也告別了她,由于種種原因,她的媽媽沒讓她繼續(xù)學。我們家有臺電子琴,她每次來我們家都要露兩手,我不禁為她感到惋惜。

  后來她又去學了跆拳道,我經(jīng)?此g帶拉傷,而感到心疼,時不時勸她不要學了,但她還是咬著牙堅持下去,就如一葉小舟在海上飄,遇到了大風大浪,不是逃回去躲避和心想“完了,完了”而放棄,卻選擇堅強勇敢去面對一樣。“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話在她身上果然靈驗了,她參加了許多比賽,拿了不少榮譽獎項,但,誰知道在這些榮譽的背后隱藏著多少汗水淚水和心血啊!

  她還去學了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯,拉丁舞跳的很有范,古箏也彈得婉轉動聽,如高山流水般好聽。小小年紀,一身本領,是時代需要的全面發(fā)展好少年。

  想想她的這種對待學習持之以恒的精神再看看我自己,我真的感到無地自容——為了學古琴,爸爸不惜買了一架古琴給我,學了一期后,古琴就靜靜地躺在那里,積了一層厚厚的灰……將自己懶散的習慣改掉,向超琪學習,刻不容緩,爭取做個名副其實的四好少年!

  正如塞·約翰遜所說:榜樣具有良好的感染力。古人就知道了找一個好榜樣的道理:近朱者赤,近墨者黑。是呀!在你迷茫時,你需要一個好榜樣給予你動力;在你失敗時,你需要一個好榜樣給予你鼓勵;在你成功時,你需要一個好榜樣提醒你“勝不驕”的哲理。榜樣的力量同時也是無窮的!這就是榜樣的力量。它像一縷春風,讓我感到舒適;它像一泉清水,滋潤我的心田;它更像一縷陽光給予我活力!

  榜樣的力量作文 4

  模范像一座燈塔,讓你在迷失的海洋中尋找方向;模范像一顆明星,為你照亮前進的路。要說我身邊的模范,那一定就是小A了

  我身邊的模范,成績優(yōu)異。說起小A,那是活生生的學霸。班里各個考試的第一次次都被她包場,一個個鮮紅的滿分,一張張全對的試卷在她眼中就像路邊的野草一樣平淡無奇。她就是我的模范。看著她好學的背影,我心中也定下了一個目標,要考出和她一樣的成績。身邊的'模范,如明燈,為你點明前行的方向。

  我身邊的模范,品德優(yōu)良。小A作為我的同桌,資助了我很多。她從不因為自己成績優(yōu)異而趾高氣揚,相反,她十分關照周圍的同學。當我正因為一道難題而愁眉不展時,她常常走上前來,用筆在簿本上寫寫畫畫,紛歧會兒,清晰的思路就呈現(xiàn)在我的面前。試卷上的,是工整的答案;她臉上的,是甜甜的微笑;我心間的,是無比的溫暖。

  她就是我身邊的模范。有了她的資助,我漸漸有了戰(zhàn)勝一道道難題的信心,在學海上勇敢沖過一道道驚濤駭浪,直達美好的彼岸。身邊的模范,如春風,溫暖心田。

  我身邊的模范,刻苦努力,還是我多年的摯友。當我因學業(yè)繁多,上課走神時,看到她眼睛中閃亮的求知的光芒時,我會不由自主的回到課堂,跟上老師的節(jié)奏。當我懶得記條記時,看到身旁她桌上揮舞的彩筆,一行行公整的字跡,我會不知不覺的拿起筆來。在平時,我們經(jīng)常去公園散步,互送禮物……總之,我們走的很近很近。她就是我身邊的模范在她的影響下,我的成績進步很快,不知不覺就到了年級前幾。身邊的模范,如絲絲細雨,潤澤一棵棵幼苗,伴它們成長成參天大樹。

  她,就是我身邊的模范,如明燈,如春風,如細雨,默默影響著我,伴我在成長是道路上,越走越遠,最終成為最好的自己。

  榜樣的力量作文 5

  今天早上,陽光明媚,我校舉行了暨中國少年先鋒隊建隊67周年的活動。

  優(yōu)美的音樂響了起來。老師告訴我,今天早上,也是一年級的小朋友加入少年先鋒隊的日子。我作為六年級的哥哥,要給新少先隊員戴上鮮艷的紅領巾。聽到這個消息后,我感到無比的榮幸:自己要給一年級小朋友戴紅領巾,也就是說,我長大了,是他們學習的榜樣,這是多么自豪的事情呀!

  我戴著那鮮艷的紅領巾,踏著一縷陽光,興高采烈地走下操場。操場上十分熱鬧,一到六年級的同學和老師都聚集在一起,興奮地等待著活動的開始。

  悠揚的音樂停了下來。兩位主持人從容不迫地走上舞臺,隆重地宣布:“暨中國少年先鋒隊建隊67周年活動,現(xiàn)在開始!”臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

  在少代會的代表宣讀提案時,老師發(fā)給了我一條鮮艷的紅領巾。我認真地把紅領巾折好,并反復想著紅領巾的戴法。我心想:我既然是他們的榜樣,就要全心全意地履行自己的職責,幫他們戴好紅領巾。所以,我一定要把這兩條紅領巾折好,做個好榜樣。

  很快,我們就要給一年級的.小朋友帶紅領巾了。我心情既是興奮,又是緊張。我走到一個小朋友身邊,他就用那水靈靈的眼睛望著我。我輕輕地豎起他的衣領,輕輕地把紅領巾放到他的領子里,生怕太用力傷著他,又生怕把紅領巾戴錯了。我非常緊張,仿佛周圍的空氣都凝固了似的,臉也仿佛被火燒了似的,紅彤彤的。一會后,我終于把他的紅領巾戴好了。

  耀眼的陽光被灑在校園里。鮮艷的紅領巾像五星紅旗一樣在我和他的胸前隨風飄揚。我為他加入中國少年先鋒隊感到自豪,也為自己感到自豪。

  榜樣的力量作文 6

  榜樣是什么?榜樣是一個指揮臺,讓一架架成功的飛機降落在人生的道路上;榜樣是燈塔,給那些迷失方向的人指引成功的道路;榜樣是指南針,為我們指引前進的方向,讓我們走上成功的道路。讓我們向榜樣看齊,我們將無堅不摧,無往不勝!

  “學貴得師,亦貴得友”校園里常有這類事,我們五《5》班也不列外。郭喬銳的字寫得好,作業(yè)正確率高,老師常常表揚他,并把他作為我們的典范和小老師。不久,我們班上有些同學的字跡和學習成績都大幅度上升。老師看到了我們明顯的進步,又選了幾位榜樣級的人物,尤其是黃若涵榜樣的帶領下,我們班的同學掀起了一陣臨摹字帖風。在期末考試中,我們班的試卷得到了全校老師稱贊。

  莎士比亞說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽覀儼嗟挠囝l髡沁@樣,他把讀書當做課余生活的“牛奶” 。同學們下課玩耍時,他卻在看書,有時他在自己的座位上看的如癡如醉;有時他在樹蔭底下看得津津有味;有時他在長廊里看得開懷大笑。他經(jīng)常將書中看到的經(jīng)典的故事、稀奇古怪事情以及一些扣人心弦的傳說分享給大家,在他的潛移默化下,同學們也帶著書來看,三個一群,五個一伙,你看我的`書,我借你的書。我們班上,看書的隊伍越來越龐大。在我們班下課時,已沒有原來的喧鬧聲,而是不時傳來一陣歡樂的笑聲。后來,我們班被評為“書香班級”。

  榜樣是一艘船,讓我升上充滿希望的帆。榜樣,這兩樣個字,跟年紀,跟體態(tài)的高矮胖瘦和事跡是否為人知這些都無關,重要的是,你能從中學到很多東西,我們班也不例外。

  榜樣的力量作文 7

  妹妹的女兒婷今年九歲,讀小學三年級。不僅模樣兒漂亮,成績好,更讓人羨慕的是她從小就很獨立。小時候因為妹妹和妹夫出外打工,她只好由奶奶帶,可是奶奶好賭常常不著家。婷三歲就跟著村里較大的小孩到小學上學讀前班。正因如此,她從小就很獨立,自己洗澡,自己睡覺,自己完成作業(yè),自己去小賣部買東西......說起這些作母親的自然心疼,可我卻認為這是對孩子獨立性的免費培養(yǎng)。

  兒子敏今年七歲讀小學一年級,女兒欣六歲讀學前班。因為從出生到現(xiàn)在都是我一個人帶,嬌氣得很。剛上學那會作業(yè)不按時完成,常常邊哭邊寫,一會看電視,一會上廁所,一會玩玩具......從六點寫到晚上十點;我又氣又恨,想盡一切辦法也改變不了他倆的壞毛病。每天非讓我?guī)兔ο丛,別人不要。晚上我?guī)c睡兩孩子就等到幾點。早上叫半天不肯起床,說不想上學。我什么辦法都用卻不起效,前年妹妹的兩孩子來后,兒子和女兒有樣學樣,作業(yè)按時完成了無需監(jiān)督,只要抽查一下就好。每晚自己洗澡,自己睡覺,自己起床,我只需調(diào)好鬧鐘放床頭即可。終于可以美美的睡個大字覺了。雖然,剛開始他們會講條件,會洗不干凈,會在睡前說點悄悄話,但我相信一切都會往好的方向發(fā)展。

  有時候我們絞盡腦汁卻改變不了的'事情,不妨在身邊尋找或樹立好榜樣。這會讓你收到意想不到的效果。這就好榜樣的力量,這種力量是無法估計的。它會讓你事半功倍,會省時省力省事得多得多,這是我親身經(jīng)歷和體會的,你也可以試試看。

  榜樣的力量作文 8

  提起“榜樣”這個日常生活中最普通的詞匯,許多人會想起什么學習的榜樣,而那些學習的榜樣多半是發(fā)生在學校、科學院那樣高等的.地方,我們今天的榜樣發(fā)生在一個居民住宅小區(qū)中。

  大家都把垃圾隨手扔在巷口處,日子久了那里變得又臟又臭,許多人在巷口處放上了個垃圾桶,衛(wèi)生狀況就有了好轉,可是問題又來了,垃圾桶周圍滿地臟物,到了夏天蚊蠅成群,臭氣撲鼻,只因倒垃圾的人少往前跨了幾步,有的人從很遠的地方扔過去,結果還沒進垃圾桶臟物就灑了一地,許多行人都踮起腳尖屏住呼吸快步走過。終于一天,墻上有了一行字:請上前幾步倒垃圾,態(tài)度很和善,幾乎沒有人理睬,垃圾依舊漫天飛舞。第二天墻上的字改了“禁止亂倒垃圾”言詞稍有些嚴肅,可這個現(xiàn)象依然沒有好轉,后來幾次墻上的字說得越來越嚴重“亂倒垃圾者罰款100元”“亂倒垃圾者是豬狗”等等,可情況并未好轉。時間久了,大家也就不再說什么了?墒,誰也沒有想到,今年垃圾桶周圍找不到一點臟物,墻上的標語也不見了,這是怎么回事?原來這棟樓里搬來一對夫婦,老人雙目失明很久了,可是他一來,這垃圾桶周圍就不再有垃圾了。他是誰?他不是領導、不是名人,但他每天都能把垃圾準確無誤地倒進垃圾桶。先前幾次是由老伴攙扶,后來老人就自已下來倒了。有人問他:“大爺,您是怎樣把垃圾準確無誤地丟進垃圾桶中的呢?”老人說:“剛開始也不準,后來習慣了就好了”于是大家都開始向老人學習,已經(jīng)沒有人敢隨便把垃圾倒在外了。這就是榜樣的力量。一個人把大家都感染了。榜樣的力量是無窮無盡的。

  榜樣的力量作文 9

  雷鋒,對于我們來說并不陌生,他是平凡人,卻又偉大,總是默默無聞,無私奉獻!

  他的日記中曾寫過:如果你是一滴水,你是否滋潤了一方土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一棵最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?雷鋒的這些話,深深的教育了我,使我的心豁然的明朗了。

  以前,一些微不足道的小事發(fā)生在我身邊,在我看來沒什么大不了,比如:扶老人過馬路;在公交車上讓座位;撿起一片垃圾。但自從我知道了雷鋒,雷鋒樂于助人的精神,我深深的反省了:當扶老人過馬路,會讓他們少一絲危險;當在公交車上讓座,會讓他們多一份笑容;當撿起一片垃圾,會讓環(huán)境少一分污染。是啊!這些是微不足道的`小事,但對受益的人來說是多么偉大!

  學習雷鋒好榜樣,我們要從生活中的一點一滴做起。扶老攜幼,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的小事做起。

  我們還要學習雷鋒的奉獻精神,關心集體,樂于助人,善待他人;“釘子精神”,努力學好科學文化知識,掌握為人民服務的本領;“螺絲釘”精神,立志在在平凡中做出不平凡的事,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

  我們生活在一個“大家庭”中,要有共同的目標,還要發(fā)揮所長、奉獻集體、團結協(xié)作。在日常生活中,有矛盾是在所難免的,所以我希望大家能互相幫助,互相謙讓。

  人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路,引向人們走上燦爛輝煌。

  我們要履行道德規(guī)范,增強道德的意識,養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)高尚品德,努力自己成為一個有道德的人吧!

  讓我們高唱雷鋒之歌,做一個有道德的“活雷鋒”吧!

  榜樣的力量作文 10

  遠大的理想讓你感到茫然,榜樣能讓你對自己的未來充滿信心。以人為鏡,可以自我激勵。向一個能激發(fā)我們生命潛能的成功楷模學習,價值遠勝于一次發(fā)財獲利的機會―它能使我們增加無窮的信心和力量,并升華我們的成長境界。

  古希臘的父母對于孩子在白天上幾個小時的.課感到不滿足,他們就想辦法讓孩子與老師共同生活幾年。他們相信,與老師一起生活的體驗是更好的學校。

  一位名人曾說過:“青少年至少要認識一位善通世故的老年人,請他做顧問。”還有人說:“如果要我說出一些對青年有益的話,那么我就要求他們時常與比他們優(yōu)秀的人一起行動。就做學問而言或就追求成功而言,這都是最有益的。”

  我們生活中大部分的朋友都是偶然交到的,我們或者和他們住得很近,因而相識,或者是以未曾預料的方式和他們相識了。結交朋友雖出于偶然,但朋友對于個人進步的影響卻很大,因而交朋友宜經(jīng)過鄭重考慮之后再作決定。

  不少人總是樂于與比自己差的人交往,因為這樣可以獲得優(yōu)越感。這的確很能安慰自己,可是從不如自己的人當中顯然是學不到什么有價值的東西的。而結交比自己優(yōu)秀的朋友,則能促使我們更快成長、更加成熟。

  要和人相識,并不像通常想象的那么困難,就是要結交地位較高的人也是如此。

  年輕的男女比較能直率地表達崇拜英雄的心意。可是年紀一大,就認為應該將這種心意隱藏起來。但是隱匿崇拜英雄的心意是偏頗的,與你所崇拜的人親近才是良策。這不但能使對方感到高興,而且對方會鼓勵你,增加你的勇氣。

  榜樣的力量作文 11

  榜樣的力量是無窮的,它能飄進人的心里,凈化人的心靈。不信?聽我講個身邊真實的故事。

  我剛轉學來到學校時讀三年級,學習成績不好,最怕的是寫作文和做復雜的應用題。所以語文數(shù)學都學得不好。記得有一次,老師布置同學們寫作文時,我又害怕起來,覺得不知如何是好。這時,我們的班長——何宇航同學似乎看出了我的懼怕心理,走過來對我說:“我覺得你的作文應該比我的好,明天能給我看看嗎?”

  我看著何宇航,十分感動。他人非常聰明,又很刻苦,成績那么好,我怎么可能寫得比他好呢?可看著他的眼神是那么真誠,我又相信他了,并在心里暗下決心:我一定要寫好那篇作文,不讓他失望。

  那天晚上,我查閱了許多資料,進行了仔細的構思,然后認認真真地寫好了那篇作文,之后我還主動地把作文拿給媽媽看,媽媽感到十分驚奇,當我把我的想法告訴她后,她對我的作文提出了一些修改意見,根據(jù)媽媽的提示,我修改好后又抄了一次。

  從這一次起,我認識了我們的班長——何宇航,我還時常以他為榜樣,他看書我也在看書,他上課積極舉手,我也試著舉手,他認真做作業(yè),我也不敢馬虎。在他的影響下,我做什么事都變得認真起來,還養(yǎng)成了愛看書的習慣,遇到不懂的總愛問一下何宇航,很快我的.成績從七八十分進步到九十多分,作文也越寫越順暢。這個學期寫的一篇文章《神奇的作文醫(yī)院》還發(fā)表在《孩子作文100分》雜志上呢!

  榜樣好比人生的坐標,成功的向導。它帶給我們的是無盡的朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習,向榜樣看齊,我們將無堅不摧、無往不勝!

  榜樣的力量作文 12

  "愛祖國,愛社會,愛人民,講文明,講禮貌……"每當聽見這些話,我便想起了自己的爸爸和媽媽。

  我的爸爸是一位出色的個體戶。因為他講文明、有禮貌,生意做的越來越紅火。記得有一次,一位商人來買我爸爸的貨,那位商人算錯了帳,多給了爸爸十元錢。爸爸立刻追了三里路,追上去,還給了那位商人。我對爸爸說:"爸爸您為什么不要錢,而是給了那位商人?"爸爸深深地對我說:"孩子,我們要講文明,不是貪圖別人那私一點小便宜。"

  我的媽媽是一位又愛勞動又愛幫助別人的好媽媽。有一次,我早晨剛起床,就聽見"唰唰,唰唰……"的聲音。我跑出去一看,媽媽正在打掃樓道。我跑過去對媽媽說:"媽媽你為什么在這里掃地?別人把這里弄臟了,為什么你還為她們掃?"媽媽親切的對我說:"孩子,如果不是我為她們打掃衛(wèi)生, 不是我?guī)ь^,你說她們干不干?所以,我是她們的首領,讓她們也一起干。"

  還有一次,媽媽看見鄰居家的老奶奶生了病,就把她送進了醫(yī)院。我對媽媽說:"媽媽你為什么不讓老奶奶自己去醫(yī)院?"媽媽說:"你能見事不理嗎?"這一句話說得我心服口服了。

  這些話在我的`腦海里留下了永久的回憶,爸爸媽媽告訴我,做人要明禮,要講文明,講禮貌。爸爸和媽媽的話就像是照明燈。照著我一步步前進。

  榜樣的力量作文 13

  榜樣,是生活中的楷模,是學習中的標兵。榜樣,無論何時何地都是值得我們敬佩的人。

  在一個星期天的早上,爸爸媽媽準備帶我去公園游玩。去的路上,我們乘坐的公交車人滿為患。大家你擠我,我擠你,不可開交。這時從公交車前門艱難的上來一位滿頭白發(fā)的.老奶奶,因為沒有位子可坐,只能牢牢地抓著座位的靠背,表情緊張的站著。隨著公交車的開動,老奶奶的身體前仰后合,幾乎快要跌倒。

  就在這時,一位青年從座位上站起身來,親切的對老奶奶說:“老奶奶,您坐我這個位子。”并且扶著老奶奶的胳膊,直到老奶奶安全坐下。

  老奶奶笑著對那個青年說:“謝謝你,小伙子,你真是一個好人!”那個青年不好意思的說:“不用謝,助人為樂是我們應該做的”。這件事讓我感受到人與人之間的溫暖,這種樂于助人的精神就是生活中值得我們學習的榜樣。

  還記得有一次,考試卷發(fā)下來后,老師說:“蘭天宇同學本次考試全班第一,大家要向她學習,希望大家以后考得更好!

  下課后,我們紛紛向蘭天宇請教他學習的成功經(jīng)驗,蘭天宇說:“要想學習好,上課就要認真聽講,認真做筆記,經(jīng)常溫習學過的內(nèi)容。還要多讀課外書,豐富自己的課外知識!

  果然,在后來的考試中,全班大部分同學成績都在九十分以上。這次考試全班同學取得了好的成績,多虧了蘭天宇無私的精神,帶領大家共同學習,共同進步。

  這就是榜樣,不論在生活中、學習中都是我們看齊的方向,是我們學習的標兵。榜樣的力量是強大的。

  榜樣的力量作文 14

  "榜樣是值得我們學習的人,榜樣是給我們帶來啟發(fā),力量的人。榜樣是被人們尊重和銘記的人。我心中的榜樣,正是“新時代的奮斗者’’王繼才。

  守島32年,這是什么樣的信念支撐著他做大了這件不可思議的事?不僅僅是軍令和承諾,更是他一顆愛國、衛(wèi)國的心!荒無人煙的開山島上,缺少糧食,更有狂風肆虐,精神和肉體上的雙重折磨,王繼才并不畏懼;沒有水,沒有電的艱苦生活,王繼才忍受了下去。直到2018年7月27日,積勞成疾的老民兵王繼才,倒在了開山島的臺階上。堅持下去——直到守不動為止,這是他為開山島做出的承諾,默默無聞、任勞任怨的王繼才,用32年時間,堅守了一個偉大的承諾。

  知道了他的故事后,我的心里五味雜陳,腦海中浮現(xiàn)出一件往事:三年級時的一次選社團,我當時選擇了鋼琴社團,五線譜等用具都準備好了,我才學了幾節(jié)課,就打起了退堂鼓,認為鋼琴很難學,而且自己也沒有這方面的天賦,就半途而廢了,F(xiàn)在想來。哪有不用付出就能收獲的道理呀!任何才藝、技能都不簡單,都需認真、努力和堅持,如果連一件小事都堅持不下去,又怎能為國家作出貢獻呢?王繼才因為一個承諾堅守32年,我想我們無論是為了什么也都可以堅持下去,堅守下去!

  想到這這里,我的'內(nèi)心再一次被震撼了,好像又獲得了取之不盡的力量,我想,這就是榜樣帶來的力量,堅守的力量,愛國的力量!

  從此以后,我會牢記榜樣的話:“守島,就是守國!”牢記榜樣愛國、衛(wèi)國的精神,牢記榜樣帶給我們的力量,向著更好的自己、美好的一切前行!"

  榜樣的力量作文 15

  榜樣的力量好像一股力量,讓我能在成長的道路上奔馳;榜樣的力量好像一個推進器,推動著我的成長;榜樣的力量好像一個種子,擁有無限的力量……

  每一個人都有自己的榜樣,而我的榜樣,就是——我的班長錢伊琳她基本上每次考試都考到95分以上,所以他就是我的`榜樣。

  記得又一次,我們英語考試來了,我馬上臨時抱佛足,看起了英語書,然后,開始考試了,但我感覺到有點難,就心想:完了,這回一定考差了!然后竟還有幾個是空著不會的,比如說:我把花朵的英文給忘了……

  果然,我這次只考了86分,我看到錢伊琳又考了100分,我就發(fā)憤圖強,死K英語書,發(fā)誓下次不考到100分就誓不為人。

  有英語考試了,我這次則感覺十分簡單,我又心想:我這次一定會考得很好,一定會考一百分。然后我就開始了檢查了,突然,我有點沒有耐心了,但是我心想:錢伊琳能考100分,我也行!然后又繼續(xù)檢查了,我突然發(fā)覺一個錯誤:我把人們寫成了paper,應該是people。然后,我馬上改了回來。然后我又繼續(xù)檢查了。所以我覺得我這次一定可以考一百分的,我又發(fā)覺了好多不應該錯的題目我把它寫錯了……

  發(fā)試卷時,老師說:“這次有一個一百分…”我在心里祈禱著:一定是我,一定是我……我心跳加速,頭上冒出了豆大的汗珠,“就是宋驍駿”沒想到我竟然是100分,我心想:我是一百分,這就是榜樣的力量么,恩!一定是這樣的。

  我又問了錢伊琳幾分,沒想到她也考了99.5分,而且她也是因為一個粗心的題目而扣了0.5分。所以,這就是榜樣的力量。

  榜樣的力量,就是那么強大。

  榜樣的力量作文 16

  心中的那道光,是榜樣的力量。它如燈塔,為我指引前進的道路;它如陽光,給我家一樣的溫暖;它如雨水,澆灌我的心靈。

  在我小學的時光里,讓我敬為榜樣的人是我們班的中隊長。她品學兼優(yōu)、愛好廣泛、多才多藝,是老師眼中的好學生,是家長眼中的好孩子,這令爭強好勝的我羨慕嫉妒恨。憑什么是她不是我?我很不服氣,就把她列入我的黑名單。

  后來,在與她接觸的時光里,種種事跡,我發(fā)現(xiàn)她的“好學生”“好孩子”稱號是名副其實。她熱愛祖國、關愛同學,愛學習,愛勞動······就這樣,她成為了我心中的榜樣,心中的`那道光,激勵我,指引我前進,走向成功。

  我身上有一些小毛病:懶散、拖延癥、注意力不集中等等。當我以為自己無藥可救時,心中的那道光改變我,成就了一個全新的自己。

  那一天下午,一放學,我就像一只兔子飛快地跑回家,拿著遙控器,躺在沙發(fā)上,自由自在地看起電視來。時間飛快地流逝著。直到傍晚,我才不情愿地到書桌旁拿起筆來寫作業(yè)。我一會兒玩玩手機,一會兒玩玩筆,一會兒望望窗外的風景,一會兒發(fā)發(fā)呆做白日夢······“啪嗒”,我的日記本掉在了地上,我撿起來,無意間看到自己寫的一句:“向中隊長學習,加油!”我面壁思過,做了一番激烈的思想斗爭后,重拾信心,在顯眼的地方寫“向中隊長學習”,它就像警鐘時刻警醒著我。

  現(xiàn)在,我經(jīng)常被評為“三好學生”“班級明星”等等。這都是榜樣的力量和自己的努力換來的。心中的那道光伴我前進、成長!

  榜樣的力量作文 17

  她沒有月亮的皎潔,卻有星星的璀璨;她沒有太陽的額火熱,卻有陽光的溫暖!}記

  生活中處處都有榜樣。而她們又總是從平凡中透露出不平凡來。

  一次,我和好友在外面散步,身邊走過了不少人:奔跑的`小孩,鍛煉的老人。在夕陽的余暉下,是一幅和諧的畫面。

  突然,看見前方圍了一群人,里三層外三層。我們加快腳步走過去。發(fā)現(xiàn)一個頭發(fā)花白,臉上布滿皺紋的的老爺爺正坐在地上,他試圖慢慢站起來。可卻是徒勞一陣!鞍,誰去扶他起來一下呢?”“你沒聽說嗎,前幾天,某地,好心人去扶摔倒老人才被反過來誣陷,這中閑事還是不要去管好!薄案纱鄨缶!”……面對眾人的議論我們都束手無策。或許是那些事件讓人們的顧忌多了起來。

  “叮鈴,叮鈴……”一陣急促的鈴聲響起我們不由自主轉過頭去,只見一個扎著馬尾,面目清秀的女孩兒從自行車上跳了下來,人們自覺為她讓出一條路,只見她快步跑到那位老人身邊,關切地問:“老爺爺你沒事吧?”隨即又蹲下來,扶著那位爺爺,試圖將他拉起來幾次都沒有成功。這時,人群中走出了幾位年輕的小伙子,幫助那位女孩一起扶老爺爺起來。在那女孩的帶動與指揮下,終將老人扶了起來。人群中傳來一陣掌聲。老爺爺朝她點點頭,她以一個微笑回給了老爺爺?粗麄冞h去的背影,這才是夕陽下最和諧的畫面。∪藗兌夹呃⒘,隨即人們又議論起來:“還真得向人家學學!薄熬褪牵@年頭這樣的年輕人真不多……她是大家的榜樣。 蔽乙裁靼琢诉@才是真的“路見不平拔刀相助”。

  夕陽落山,夜幕降臨?墒俏覀兠總人卻覺得心中特別溫暖。

  榜樣的力量作文 18

  誰是我的榜樣?不是為正義說話的警察,不是國內(nèi)外聞名的科學家,不是和藹可親的老師。我要堅定的告訴你:“我的例子就是那個不知名的清潔工!”也許這個答案會讓很多人跌破眼鏡。這就是為什么,不用擔心,然后你就明白了!

  清潔工,在城市的每個角落,抬頭望去,都能看到他們的身影,穿著橘黃色的衣服,拿著工具,靜靜的撿著垃圾,好認真!想象一下,如果沒有清潔工,世界會是什么樣子。到處都是垃圾,臭氣熏天,垃圾像小山一樣,堆積在每個角落,這些“小山”將成為灰塵和細菌的天堂,這將是多么可怕!更令人敬佩的是清潔工隱晦細致的精神。也許,有些人會看不起清潔工,故意在她面前扔垃圾,但總是彎腰撿垃圾,沒有怨言。這是所有人都很平常的事情,但是有多少人能在被別人看不起的時候像他們一樣彎腰撿垃圾呢?有了他們,繁華的城市已經(jīng)被徹底打掃干凈了,但誰知道這些都是清潔工早起工作的結果。可能打掃衛(wèi)生的工作比不上公務員,但是沒人干這種工作,一塵不染,干干凈凈?清潔工,他們是無私的。

  我記得有一次,是一個寒冷的周末。正當我躺在床上做著美夢的時候,被一陣掃地的沙沙聲吵醒了。我起身嘴里嘀咕著“誰會一早打擾我的.夢!”這個聲音也引起了我的好奇。我打開窗戶。啊,是清潔工!阿姨戴著一頂橙色的帽子,漂亮的大眼睛,高高的鼻子和皸裂的嘴。我看見她拿著一個清潔工具,額頭上有幾顆汗珠,“薩沙武賈西奇”。我漸漸喜歡上了這個聲音。突然,這個聲音戛然而止。原來清潔工阿姨已經(jīng)打掃完了。我看著那個橙色的身影,我的心被感動了。

  清潔工無私,認真,默默無聞。我想說:“清潔工,你是我的榜樣!”

  榜樣的力量作文 19

  別問我從哪兒來,我是爸媽的女兒,爺奶的孫女,是他們含辛茹苦將我養(yǎng)大,教我怎么做人。眼看著他們兩鬢斑白,滿臉皺紋慢慢老去,我怎能忘記他們的養(yǎng)育之恩呢?對于過慣飯來張口,衣來伸手"小公主"生活的我,確實不懂得尊敬他們。是她----我的鄰居珠珠,給了我榜樣的力量。

  我們倆從小就是形影不離的好朋友,常常在一起玩耍、做游戲。院子里游戲正在熱火朝天地進行著,歡呼聲一浪高過一浪。"咦,今天怎么不見珠珠的身影呢?"我自言自語道。我一邊跑一邊喊:"珠珠,快來做游戲呀!"她傷心地說:"我的爺爺病了,我要留下來照顧她,你們?nèi)ネ姘桑?要是平時,只要院子一有動靜,她馬上來報道。只見她一口一口地喂著爺爺,爺爺艱難地吞咽著。忽然一個噴嚏,爺爺嘴里的東西像天女散花一樣,弄臟了她的`頭發(fā)和衣服。爺爺失望地說:"寶貝,不要再浪費時間了,我是將死之人,你趕快去跟小伙伴玩吧!"她笑嘻嘻地說:"爺爺還會表演噴泉呢"惹得爺爺哈哈大笑。還有一次,我半夜醒來,發(fā)現(xiàn)珠珠爺爺?shù)姆块g燈火通明,湊近一看,只見她跪在床邊,一邊給骨瘦如柴的爺爺輕輕地按摩,一邊哼著《搖籃曲》,哄爺爺睡覺。忽然,爺爺一個側翻身,她連忙端來尿桶讓爺爺拉尿?吹竭@里,我情不自禁地流出眼淚。害怕驚動了她,我悄悄地回去。那一夜,我再沒睡著了。她那高大的身影一直浮現(xiàn)在我的眼前。

  對,我要向她學習,做一個敬老愛老的優(yōu)秀少先隊員。還等什么呢?趕快行動吧!

  榜樣的力量作文 20

  我身邊有很多榜樣,勤勞的工人叔叔,勤勞的老師……很多很多。在我心目中,我最尊敬的是我們無私的清潔工。城里有人叫他們美容師,我也是,為什么?當然有很多原因,但我覺得他們是我心中的榜樣!

  我們城市最早開始的人是當清潔工的叔叔阿姨。一大早,天還沒亮,我就聽到寬闊的馬路上有沙沙的聲音。是什么?是個bug,不是,是,是,是,不是,掃地的是清潔工阿姨。他們在整個城市甚至全世界都工作得很早。他們在凌晨三四點來到我們的街道,為我們的街道做“免費美容”。當我們上床睡覺時,它們隱藏在清晨的陽光中,只留下美麗的街道和花香。他們在默默為我們的城市做貢獻。沒有他們的貢獻,我們能生活在一個美麗的城市嗎?

  。∑恋娜藗,你們的努力給我們帶來了歡樂,你們是我們的榜樣。你的事跡真的太多了,但最難忘的還是上一期年報的文章……報紙的標題是《為國奮不顧身》。這篇報道的主要意思是,一個掃路的`大媽早上上班的時候看到一個犯罪團伙在偷國電,總值2。5萬元。這時,英勇的大媽立即撥打了110,但那伙人正要逃跑。她立即沖過去阻止那伙人逃跑。她叫他們停下來,但這伙人沒有逃跑,而是跑到阿姨身邊,捅了他23刀。太沒人性了!但是大媽不但沒有呼救,還在警察來的時候抱住了那個人,慢慢的放開了,但是被捅了好幾刀。。ゴ蟮娜,我覺得這個時候,你要把她當成一個普通的清潔工來看待。我覺得世界上這樣的人不多。只有她,英雄城美容師!

  這是我的榜樣——城市美容師。

  榜樣的力量作文 21

  “三人行,必有我?guī)熝!蹦阒牢业陌駱邮钦l嗎?答案就是我谷里的老師賴哥。

  他可厲害了!生活中,他是一個運動達人;課堂上,他是一個搞笑大王。

  他為什么是個運動達人呢?因為有一次他跟我們講,他帶著他的女兒一起去青海湖環(huán)湖騎行。有一次還騎到了海拔一千多米的高山上,去看映山紅。剛開始是他騎自行車,后來是自行車“騎”他。他說這話的時候,臺下的破孩子已經(jīng)笑倒一片了。

  他還跑馬拉松,他跑馬拉松一刻都沒有停下來呢!從來不會半途而廢。賴哥說,有人形容跑馬拉松的人是瘋子。我覺得賴哥就是一個運動“瘋子”,但是,這其中需要多大的毅力和堅持啊!我要向賴哥學習,不能在減肥的過程中,因為累就放棄。

  他為什么是搞笑大王呢?因為他講課特別有趣,待我們特別和藹可親。他講課超級好玩,一會兒做出嬉皮笑臉的樣子,一會兒做出悲傷的表情,一會兒又假裝出很威嚴的.神態(tài),真是笑死我啦!如果你以為賴哥的課堂只會搞笑,那你就大錯特錯了,他總是在笑聲中教我們寫作的方法,他的“歐陽鋒式寫作”,我記得特別牢固,在作文中用起來也十分得心應手,媽媽連夸我的作文有創(chuàng)意,這些都要歸功于賴哥的教導呀!

  我還特別喜歡他和藹可親的樣子,下課了,他陪我們笑,陪我們拍照,陪我們晨跑我要以賴哥為榜樣,在學中玩,在玩中學。還要學習他對待旁邊的人熱情、真誠。

  謝謝你賴哥。你讓我懂得了無論做什么事情只要堅持不懈,待人熱情真誠,就能讓人生充滿精彩,快樂向前!

  榜樣的力量作文 22

  我的身邊有許多的榜樣,其中最令我敬佩的是我的同學張凱元。

  張凱元樂于助人。有一次,班里的一位同學生病了,老師剛上了半節(jié)課,他就“哇”的一聲吐了一地。同學們都用厭惡的表情看著嘔吐物,一臉的嫌棄,就好像看見了瘟疫一樣,避之不及,都躲得遠遠的。王同學捂著鼻子,飛速地跑到了門外,李同學皺緊了眉頭一個勁兒地埋怨:“劉同學也真是,不去衛(wèi)生間,吐到教室里,惡心死了!笨蓮垊P元不同,只見他馬上跑到衛(wèi)生角,找出掃帚和簸箕,返回到劉同學桌旁,慢慢地挪開書桌,貓下腰,一點一點地掃著嘔吐物。王同學大叫著:“張凱元,你在干什么?你不嫌臟嗎?”張凱元頭也沒抬:“總得有人收拾干凈。 蓖瑢W們見他不怕臟不怕累,也紛紛上前來幫忙。

  張凱元有孝心。有一次,媽媽為我和我的好朋友們一人買了一份薯條。大家都三下五除二吃了個精光,只有張凱元留了半份薯條。大家都很奇怪,問他:“你為什么要留半袋薯條呀?全吃了吧,放久了就不新鮮了。”張凱元平靜地對大家說:“這是我留給媽媽吃的',這是我留給媽媽吃的。”張凱元的孝心讓我們所有人感動,沒有吃完的同學也把剩下的薯條裝到了袋子里,帶回家給媽媽、爸爸吃。

  張凱元還懂得謙讓。有一次,我、郭家旭還有張凱元三人在一起打球。本來是張凱源要和我們其中一個先打的,可我和郭家旭誰也不想最后打,你一句我一句的吵了起來。倆人頂牛似的擠在乒乓球案子的一側,誰都不讓誰。張凱元看著我倆吵得不可開交,便說:“你倆別吵了,我退出,你們先打!本瓦@樣我倆“如愿”了,一場“戰(zhàn)爭”避免了。張凱元這樣的人豁達大度,很好相處,反觀自己很不君子的行為,真是羞愧難當。

  你們說,張凱元是不是應該成為我們的榜樣呢?

  榜樣的力量作文 23

  榜樣像一座燈塔,讓你在迷失的海洋中尋找方向;榜樣像一顆明星,為你照亮前進的路。要說我身邊的榜樣,那一定就是小A了

  我身邊的榜樣,成績優(yōu)異。說起小A,那是活生生的學霸。班里各個考試的第一次次都被她包場,一個個鮮紅的滿分,一張張全對的試卷在她眼中就像路邊的野草一樣平淡無奇。她就是我的榜樣?粗脤W的背影,我心中也定下了一個目標,要考出和她一樣的成績。身邊的榜樣,如明燈,為你點明前行的方向。

  我身邊的榜樣,品德優(yōu)良。小A作為我的同桌,幫助了我很多。她從不因為自己成績優(yōu)異而趾高氣揚,相反,她十分關照周圍的同學。當我正因為一道難題而愁眉不展時,她常常走上前來,用筆在本子上寫寫畫畫,不一會兒,清晰的思路就呈現(xiàn)在我的面前。試卷上的,是工整的答案;她臉上的,是甜甜的微笑;我心間的,是無比的溫暖。

  她就是我身邊的榜樣。有了她的幫助,我漸漸有了戰(zhàn)勝一道道難題的`信心,在學海上勇敢沖過一道道驚濤駭浪,直達美好的彼岸。身邊的榜樣,如春風,溫暖心田。

  我身邊的榜樣,刻苦努力,還是我多年的摯友。當我因學業(yè)繁多,上課走神時,看到她眼睛中閃亮的求知的光芒時,我會不由自主的回到課堂,跟上老師的節(jié)奏。當我懶得記筆記時,看到身旁她桌上揮舞的彩筆,一行行公整的字跡,我會不知不覺的拿起筆來。在平時,我們經(jīng)常去公園散步,互送禮物……總之,我們走的很近很近。她就是我身邊的榜樣在她的影響下,我的成績進步很快,不知不覺就到了年級前幾。身邊的榜樣,如絲絲細雨,潤澤一棵棵幼苗,伴它們成長成參天大樹。

  她,就是我身邊的榜樣,如明燈,如春風,如細雨,默默影響著我,伴我在成長是道路上,越走越遠,最終成為最好的自己。

  榜樣的力量作文 24

  榜樣的力量好似一股力量,讓我能在成長的道路上奔跑;榜樣的力量好似一個推進器,推動著我的成長;榜樣的力量好似一個種子,擁有無限的力量

  每一個人都有自己的榜樣,而我的榜樣,就是——我的.班長錢伊琳她基本上每次考試都考到95分以上,所以他就是我的榜樣。

  記得又一次,我們英語考試來了,我馬上臨時抱佛腳,看起了英語書,然后,開始考試了,但我感覺到有點難,就心想:完了,這回一定考差了!然后竟還有幾個是空著不會的,比如說:我把花朵的英文給忘了

  果然,我這次只考了86分,我看到錢伊琳又考了100分,我就發(fā)憤圖強,死K英語書,發(fā)誓下次不考到100分就誓不為人。

  有英語考試了,我這次則感覺十分簡單,我又心想:我這次一定會考得很好,一定會考一百分。然后我就開始了檢查了,突然,我有點沒有耐心了,但是我心想:錢伊琳能考100分,我也行!然后又繼續(xù)檢查了,我突然發(fā)現(xiàn)一個錯誤:我把人們寫成了paper,應該是people。然后,我馬上改了回來。然后我又繼續(xù)檢查了。所以我覺得我這次一定可以考一百分的,我又發(fā)現(xiàn)了好多不應該錯的題目我把它寫錯了

  發(fā)試卷時,老師說:這次有一個一百分我在心里祈禱著:一定是我,一定是我我心跳加速,頭上冒出了豆大的汗珠,就是宋驍駿沒想到我竟然是100分,我心想:我是一百分,這就是榜樣的力量么,恩!一定是這樣的。

  我又問了錢伊琳幾分,沒想到她也考了99.5分,而且她也是因為一個粗心的題目而扣了0.5分。所以,這就是榜樣的力量。

  榜樣的力量,就是那么強大。

  榜樣的力量作文 25

  我有一個關系極為親密的好朋友,她是我的榜樣,一個神圣的目標。

  她個子跟我差不多,體型有些微胖,頭發(fā)濃密。細細的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛極為惹眼,高翹的鼻子和紅潤的嘴唇鑲嵌在純凈的臉龐上。

  我總是跑去她家寫作業(yè),那是一個陰雨天,窗外狂風怒吼,陰暗的天空仿佛吞噬了一切美好的事物,窗外的景色凄涼黯淡。心情伴隨著電閃雷鳴的氣氛而變得憂郁煩躁。我蹙著眉,從書包中掏出課本,撐著腦袋開始做作業(yè)。我時不時不耐煩的看看表,時間在滴答聲中一分一秒的流逝著。雨依舊在下,天空依然陰霾。抬眼看向她,靜靜地坐在那里,仿佛陽光下一朵盛開的康乃馨,照亮整個房間。

  她兩眼直視著那本厚厚的`文學書,目不轉睛地閱讀著,沉醉其中。她的眼神,她的表情像是看到世外那樣渴望,那樣興奮,時而欣喜若狂、時而若有所思、時而露出困惑的表情,時而發(fā)出興奮的嘖嘖聲,她有時會和上書,抬頭看向天花板,眼睛里滿是神采和光芒,有時會低頭沉思,深陷其中……她深深地被書中的內(nèi)容所吸引,徜徉其中?吹竭@般豐富的表情,我煩躁的心情竟慢慢平靜了下來,和她一樣,我也在書籍中尋找快樂,在無盡的文學世界中盡情遨游。我也學會了像她那樣把自己沉醉其中變成故事的“主角”,嘗試體驗作者在運筆時無盡的快樂。

  我的朋友,她用行動告訴我什么是學習中的快樂,她讓我漸漸愛上讀書。在這惡劣的天氣中,我的情緒不在郁悶煩躁,我的內(nèi)心澎湃卷起陣陣波瀾。讀書使我快樂、使我內(nèi)心純凈。我愛讀書。

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