眷戀敘事作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的眷戀敘事作文,希望對大家有所幫助。
眷戀敘事作文1
唉!現在的我已經是一個即將小學畢業(yè)的六年級學生了。在母校生活了六年,我對母校充滿了留戀的深情。想到將要離開這個地方,真有點戀戀不舍。
每當我走到音樂室,總會想起我面對全班同學時的演唱.......“同學們,今天請潘燕雯為大家演唱一曲《同一首歌》吧!”我自信地走到講臺前,清了清嗓子,說:“同學們,如果唱得好請給點掌聲,唱不好,請原諒!闭f完,我便放聲歌唱:“鮮花曾告訴我你怎樣走過......”一唱到“同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌”我的心情總是很激動。如今,在我的耳邊還時;厥幹青诹恋母杪。
每當我來到舞臺前,總會仿佛再次看到我在舞臺上跳舞的身影。瞧,隨著悅耳動聽的舞曲,我擺動著苗條的身子,揮動著優(yōu)美的舞姿,邁著輕松的步伐。再看那燦爛的笑容和那可愛的裝束,給人以一種特殊的藝術的沒,還令人回想起五彩繽紛的童年。啊,那美麗的動人的舞姿!
每當我走進教室,總會想起循循善誘地教導學生的'老師們。在課堂上,老師像指揮千軍萬馬的將軍似的教育著同學們。使同學們學會了做人的道理,學會了許許多多的知識。老師們,您們猶如蠟燭,用自己短暫的生命為人類照亮前路您們像一葉小舟,乘載著同學們蕩漾在知識的海洋。真可謂是“隨風潛入夜,潤物細無聲。”老師們,我歌頌您們,贊美您們,也將永遠地思念您們......
母校,我愛您,我永遠地愛您......
眷戀敘事作文2
那是我的留念,綠色的留念,童年真的是坐在秋千上聽著蟬鳴,望著綠蔭的童年嗎?是在雨中接受雨點的洗禮,在雪中嬉戲的童年嗎?
那春雨,夏日,秋風,冬雪,的魅力。難道不讓我們神往嗎?
春雨:春天到了,微風吹拂,喜歡春風吹拂在臉上的感覺,喜歡在春雨中漫步的感覺,那是美妙的感覺,春雨下一對對戀人再傘下漫步街中,說著甜言蜜語,傾聽春雨的沙沙聲,細嗅春雨的芬芳,展望春雨后的新綠,這難道不讓你留戀嗎?讓我留戀的春雨我愛你。
夏日:夏天到了,艷陽當頭,喜歡陽光灑在身上的感覺,喜歡樹上蟬鳴的聲音,那是陶醉的感覺,驕陽下一群孩子再嬉戲,歡笑著。蟬鳴的嘈雜,當空的驕陽,是我的所愛。讓我留戀的夏日,我愛你
秋風:秋風蕭瑟,洪波涌起。喜歡落葉滿地的蕭瑟,喜歡秋風的呼嘯聲。落葉隨風飄落,秋風吹落年華,秋天如畫,引入我的心門,秋天如歌,扣動我的心弦。
冬雪:北風呼嘯,大雪飄散,雪后,喜歡潔白的大地與藍天映襯,形成水天一色的情景,喜歡雪后的肅靜,喜歡空無一人的街上獨自漫步。雪融化在手上,涼涼的感覺,沁入心脾,天空中的飛雪是我的所愛。讓我留戀的冬雪我愛你。
又是一年春來到,又是一年的留戀,我的心意已隨春風的吹起而澎湃。
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