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【熱門】敘事作文300字錦集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的敘事作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
星,是美好的,然而,我心中最亮的星,就是三、四年級的語文老師——徐老師。
她很美,喜歡扎一根辮子,紅紅的嘴唇邊有一顆痣,鼻梁上的眼鏡是為我們辛勞付出的結(jié)晶。徐老師很幽默,但在幽默的同時,她也很關(guān)心同學。那次,我們都在認真地做作業(yè),只有呂炎在那兒嘰嘰喳喳地說個不停,老師發(fā)現(xiàn)了,并沒有責罵他,而是高高地舉起右手,眼睛緊盯著呂炎,同學們呆住了,教室里頓時鴉雀無聲,幾十雙眼睛都盯著老師的手。呂炎嚇得一身冷汗,連忙舉起胳膊擋著,老師的手突然落了下來,不成想,老師的手并沒有落到呂炎身上,而是向左甩了出去,落在了自己的右手上,嘴里還大聲說:“掌嘴!”同學們哄堂大笑。你說,徐老師是不是很幽默還很關(guān)心學生呢?
現(xiàn)在,我已上五年級,但是我心中的那顆星依然閃亮!
這篇文章描寫了“徐老師”。小作者先對“徐老師”的外貌特征進行了粗略但有重點的描寫,然后通過幾件小事對“徐老師”的性格進行細致描寫,層層深入,條理清晰,詳略得當。
敘事作文300字 篇2
夜幕降臨了,路邊有幾盞路燈亮著,我和媽媽走在回家的路上。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,路燈的光把我和媽媽的影子拉得好長好長,像是披著黑衣的怪物。 我偷偷地躲在媽媽的后面 。嘿! 我不見了,媽媽繼續(xù)走著,我伸出雙手,哈,媽媽“長 ”出了兩只角。我從媽媽身后跳了出來,再一看,媽媽的影子變得又矮又粗,像個小木敦。我情不自禁地笑了起來。媽媽莫名其妙的問:“什么事把你樂成這樣 ,分享一下?” 我向媽媽做了個鬼臉,神秘地說:“不告訴你!
后來,媽媽知道了我在踩她的影子,于是她也開始踩“我”了。媽媽一彎腰,一扭身就踩向我,我迅速地左躲右閃,媽媽就是不肯放過我,幾個回合下來我倆都累得氣喘吁吁的,但我還沒被媽媽踩到,我高興地沖媽媽喊到:“媽媽你輸了,你輸了!闭f時遲那時快,媽媽瞅準了機會, 趁我得意忘形時一下就踩到了“我 ”。
“臭小子,看你還往哪兒逃······”我們歡笑著,一路你踩我躲的 ,天空的星星一閃一閃的,仿佛也和我們一起在玩笑著。
敘事作文300字 篇3
你們看!一眨眼,春天又悄悄地來到我們身邊。在這陽光明媚的春天里,我們要去探望烈士墓里的十八路軍。
我們懷著高興的心情上車。來到烈士陵園,我們高興的心情突然變得嚴肅了,我們向十八路軍默哀、鞠躬……其中,有一件事令我非常難忘,那就是我們像十八路軍獻詩。我們整齊地站在紀念碑前,深情地向十八路軍說:“為什么我們的腳步輕輕……”那深情的詩句,讓我仿佛看到十八路軍英勇作戰(zhàn)的畫面,十八路軍您們真勇敢,十八路軍我們永遠不會忘記您們,您們?yōu)榱撕推蕉鵂奚约旱纳,是您們讓我們生活在這么美好和平的世界里。獻詩完畢,我們靜靜地離開了將士陵園。
離開了將士陵園,我們就來到荔枝文化公園,這里有許許多多的電動游戲,我們玩得可高興了。
!這次的旅行讓我銘刻在心,讓我們永遠也忘不了,我們也去想想在戰(zhàn)爭中的'十八路軍吧!十八路軍,我為你歌唱,我為你自豪!
敘事作文300字 篇4
今天,我去勤思學奧數(shù)。我們的老師姓楊,是個356歲的男老師。楊老師鼻子挺挺的,戴著一副紅色的眼睛,比較強壯!他講數(shù)學一套一套的,從不讓我們死背公式,而是讓我們多思考,自己列的算式是什么意思、對不對!今天我們學的是:用應用法解題。
老師首先讓我們摘錄出題中的重要信息、自己先分析解題。幾分鐘后,老師問:“你們做出來沒有?”“沒有,好難!”大家異口同聲地說,語氣中帶著幾分沮喪。老師開始分析了,老師說每道應用題都有兩樣東西是永不改變!問我們是什么東西?我思考了一會兒,大聲喊出來說:“在這道題目中井深和繩子的長度是不會改變的。也就是應用題中前面的原因和后面的結(jié)果是不會改變的!”“對,你的反應是最快的!嗯,高手!”我開心地笑了,好不得意!然后老師把目光轉(zhuǎn)向我們班的金煜淳和李可,說:“小金同志,李可小朋友,今天怎么啦?反應這么遲鈍?”接著下面幾道題,老師讓我給大家分析。我都分析得很清楚。
今天這節(jié)奧數(shù)課,是我發(fā)言最多的一天,也是被楊老師稱為“高手”的一天,這是快樂的一天!
敘事作文300字 篇5
今天,我和爸爸、媽媽一起來到康匯游泳館學游泳。
我的教練姓潘,我叫他潘教練。到了游泳館,我先去換游泳衣,戴上游泳帽和游泳鏡,就開始學游泳了。教練先教我在岸上學蹬腿,然后再學蛙泳。蹬腿一共分3個動作,第一,收腳;第二,蹬腳;第三,定三秒。這個動作我反復大約做了五十多遍,大家不要小看這三個動作,真正做起來還是挺累的。然后,潘教練再叫我穿好救生衣,拿好浮板,再下水。一開始,因為水挺涼的,我的手直在發(fā)抖,教練耐心地教我每一個動作,我學得也專心致志。接著,潘教練就讓我自由練習,我一直在練。忽然又一個教練過來指導我,叫我放松點,腳蹬上去時,要收緊雙腿,再蹬,手要伸直,下巴貼著水面吹泡泡。我聽了之后,按照教練的方法試了一遍,果然效果不錯,感覺自己能在水里飄起來了,真高興!不知不覺地,一個小時的學游泳的時間到了,我得上岸了。
游泳,不但可以強身健體,還可以保護自己或挽救別人的生命,我一定會堅持不懈、努力地學下去。
敘事作文300字 篇6
今天下午,我們正上著音樂課,過了一會兒,數(shù)學王老師走了進來。金菲對我說:“楊婷,我好緊張啊,數(shù)學老師說過如果今天錯一道題的話,就要重抄一遍!”“嗯!蔽乙簿o張地答應著。
“錯的上來拿作業(yè)本!蔽议]起眼睛,手緊張地抓著書本,牙齒咬緊,屛住呼吸。隨著王老師話音響起,整個班級就像停止了一樣。終于,朱瑞打破了這份寧靜!爸烊,你錯了多少題目,自己來數(shù)數(shù)。”
聽到王老師這句話,我更加緊張了!霸賹100字檢討。”“不會吧!蔽覔牡。“下面開始報錯題同學的名字,陳茂如……好,下面開始訂正!
“金菲,我們沒有錯,太開心了!”我抱著金菲激動地說到!罢娴膯,我們沒錯,太好了!苯鸱埔婚_始還沒有反應過來。
終于,緊張的一次冒險過去了,但是不能高興得太早,因為還有許多次冒險呢!
敘事作文300字 篇7
在我小時候,我總是不知道愛是什么,爸爸媽媽總是對我說他們很愛我!可我沒有把這一句話記在腦海中。
又一次,我不想寫作業(yè),我就和媽媽吵架,我知道我斗不過媽媽,但是我真的不想寫作業(yè)。 我就把水潑在媽媽的身上,看著媽媽身上的水,我連忙去拿毛巾去給媽媽擦,可是,媽媽已經(jīng)感冒了,我很后悔,我還看見媽媽已經(jīng)就鼻涕了,我心想:如果媽媽病了,誰給我做飯,誰給我蓋被子,誰給我洗衣服?
等到媽媽的病好后,媽媽讓我換位思考,每天讓我去給媽媽做飯,蓋被子,洗衣服我再去給媽媽買藥,
時間一長, 我終于體會到了媽媽的辛苦,媽媽也是對我好,是讓我先寫完 作業(yè)再去玩,無限制的玩只會荒廢我的學業(yè)。將來長大后,我和一無所有。我真后悔把水弄著媽媽的身上。
敘事作文300字 篇8
教師節(jié)即將來臨。我想把這份包含著我濃濃愛意的禮物送給語文老師。在小學里我的語文就不錯,獲了很多獎,所以語文老師總是關(guān)注我。到了中學,因為怯生所以上課不敢舉手,時間久了,我竟然害怕上語文課,因為我難以忍受不敢舉手的痛苦。有一天,我聽老師說我表現(xiàn)不錯,還同意我可以批改同學的默寫紙,我突然有了一些信心。漸漸地,我上課會舉手。有時回答錯了,但同學卻不嘲笑我,老師也沒責怪我。于是,我舉手的次數(shù)越來越多,甚至整節(jié)課都是我在發(fā)言。我又恢復了以前對語文的熱愛。這里要感謝語文老師那些對我學習上肯定的話語,正是這些微不足道的話讓我重拾信心,所以我想在這個特殊的節(jié)日里把禮物送給老師,讓我能表達對您的感謝。
除了語文老師,我還想讓吳老師看到這份黑板報。小學里的我是插班生,所以無論我成績有多好,我總是當不上隊長。到了中學,吳老師經(jīng)常交代我一些工作,這讓我在同學的印象中好了許多,自信與歡樂讓我熱愛上了這些。要感謝吳老師給我的機會才能讓我在同學的投票中獲得高票。我想我只有交上一份優(yōu)秀的成績單才能報答吳老師。
敘事作文300字 篇9
每當考試時,我考了100分,您會更加鼓勵。我考了80多分時,您會嚴厲批評。母親,請您不要這樣啊!
那一次,考試試卷發(fā)下來了,映入我眼簾的是一個鮮紅的100分,我欣喜若狂;叵胫鴭寢尶洫勎业那榫,我蹦達蹦達跑回家,把我的“辛勞”交給媽媽,她眼睛里發(fā)光,激動地說:“你要什么,媽媽就給你買什么。”
“我要橡皮。”
“給你買。”
“我要烤鴨。”
“給你買個大個兒的!
……
就這樣,同學們都很羨慕,我也十分興奮。
還有一次,要發(fā)試卷,我認真地等待著100分的到來。“張林月,你的!痹瓉硎89分,心想:媽媽肯定揍我;丶业穆飞,我忐忑不安;氐郊液笪野言嚲斫唤o媽媽,她說:“你看,你這樣的成績能說明什么?還不是應付帶來的惡果嗎?……”
后來,我明白了,這是母愛,它讓我在愛河里徜徉。
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