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記憶的秋天記敘文

時(shí)間:2022-10-31 09:17:20 敘事 我要投稿

記憶的秋天記敘文

  相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的記敘文,記敘文是通過(guò)生動(dòng)形象的事件來(lái)反映生活、來(lái)表達(dá)作者的思想感情的一種文體。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?下面是小編幫大家整理的記憶的秋天記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記憶的秋天記敘文

記憶的秋天記敘文1

  黃葉飄落,夕陽(yáng)斑斕中留下了兩串小小的腳印,劃過(guò)了一個(gè)個(gè)稚嫩的記憶。

  翻開(kāi)以前用過(guò)的書(shū),里面夾著一片片樹(shù)葉,有的上面還留著一行行清秀的字跡。第一次喜歡樹(shù)葉是在秋天。喜歡把它們夾到書(shū)里,等到它們變干后,再給上面寫(xiě)上自己的心事,沒(méi)事時(shí)偷偷看。

  第一次愛(ài)上自己是在秋天。在這之前總認(rèn)為自己相貌平平,學(xué)習(xí)成績(jī)也一般,可是那次我卻把一個(gè)一直哭的小寶寶哄得不哭了,那一刻終于覺(jué)得自己其實(shí)蠻偉大的,從此便深深?lèi)?ài)上了自己。

  生命中的第一張照片是在春天照的。早片上的我很開(kāi)心地笑著,胖乎乎的腿上還有七個(gè)小紅點(diǎn),聽(tīng)媽媽說(shuō),那是被蚊子咬的。真不敢相信,我竟然從一個(gè)那么小的黃毛丫頭長(zhǎng)到這么大了。

  盒子中的第一個(gè)千紙鶴是在秋天疊的。因?yàn)槭堑谝恢,所以一直沒(méi)舍得把它送人,同其他紙盒相比,這只似乎有點(diǎn)畸形,但它卻是最有意義的一只。

  第一封“遺書(shū)”是在秋天寫(xiě)的。那封遺書(shū)”是和妹妹吵完架后想發(fā)瀉一下才寫(xiě)的,沒(méi)想到竟然被老媽發(fā)現(xiàn)了,為此她哭了一個(gè)下午,覺(jué)得自己平時(shí)忽視了我。而且那個(gè)星期,她和爸爸對(duì)我出奇的關(guān)心。真不明白,為什么每次做“壞事”都能被她發(fā)現(xiàn)。

  第一次騎車(chē)上學(xué)也是在秋天。剛學(xué)會(huì)騎車(chē)的我車(chē)技還不怎么好,所以才第一天就和別人撞了兩次,弄得我都沒(méi)信心繼續(xù)騎車(chē)上學(xué)了,可是沒(méi)辦法,誰(shuí)讓家里離學(xué)校這么遠(yuǎn)呢。

  突然明白,生命就是由一次又一次的`第一次連綴而成的,一個(gè)一個(gè)的細(xì)節(jié)就構(gòu)成了回憶。再回首,塵煙如夢(mèng),心之彼岸飄落著一片思念的黃葉,一如秋的靜美,秋的博大,秋的深沉。

記憶的秋天記敘文2

  初秋與深秋是渾然不同的。在深秋,人們往往要穿上一件厚厚的毛衣再走出家門(mén),大地則要鋪上一層金燦燦的地毯。而樹(shù)枝上卻只剩下幾片枯黃的葉子,一切都顯得那樣單調(diào)。而初秋則保持著夏天的炎熱和秋天的涼爽,人們只需套上一件外衣就能走出家門(mén)。樹(shù)上的葉子也是墨綠如畫(huà),這樣的季節(jié)可是再美不過(guò)了。這時(shí),你會(huì)看到不一般的景色,紫色的、紅色的、黃色的、橙色的、墨綠色的……如同一幅美麗的畫(huà)卷。

  秋天,現(xiàn)在正在公園里玩耍?,菊花開(kāi)了!菊花有大有小,大的像小絨球,小的似碧玉,美極了。再看那花瓣,有的似燙著卷發(fā)的小姑娘,有的則似蛟龍的爪子,它們都形狀各異各不相同。菊花的顏色也是絢麗多姿的:紅似火、黃似金,白如雪則綠如玉。它們都認(rèn)為自已是最美的,正在舉行媲美比賽呢!

  秋天的田野更是熱鬧非凡。它選擇了金黃做它的衣衫,金黃的稻穗在秋風(fēng)中隨意搖擺,跳起了美麗的舞蹈;鸺t的高梁在秋風(fēng)中笑彎了腰,就連玉米也跟著笑了起來(lái)。在果園里也是這樣一派熱鬧的景象:紅彤彤的柿子掛滿枝頭,黃燦燦的鴨梨酸甜可口,石榴則開(kāi)心地咧開(kāi)了嘴,果農(nóng)們看了都開(kāi)心地笑了。

  我喜歡這果實(shí)碩碩的秋天,因?yàn)樗笳髦S收和繁榮。啊!秋天,我贊美你,我歌誦你!

記憶的秋天記敘文3

  人們都說(shuō):“秋天是金色的,是清爽的,是令人向往的。”是啊,秋天的確很令人喜歡,但有一件事我卻記憶猶新。

  記得那次,在小學(xué)的校園里,到了自習(xí)課,我們這些校運(yùn)動(dòng)員該去我們殘酷的訓(xùn)練了,為我們?nèi)⒓忧锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。我的項(xiàng)目是跳。沒(méi)錯(cuò)就是跳高和跳遠(yuǎn)。跳高對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是蠻輕而易舉的,每年參加比賽都拿名次,不是第一就是第二,可是跳遠(yuǎn)還是挺讓我擔(dān)心的,不過(guò)還好,每次比賽也都拿到了名次基本第四第五,這我已經(jīng)很滿意了?墒窃趯W(xué)校里練的時(shí)候,都很不易,老師一次又一次的拿他的經(jīng)驗(yàn)鼓勵(lì)我,可我每次都按照他傳授給我的經(jīng)驗(yàn)努力去做。一次,兩次,三次……還是不行。

  于是老師利用余下的時(shí)間給我講述了跳遠(yuǎn)的步驟,基本做法和要求。還告訴我一些人生哲理,他說(shuō):“每一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)都如同我們的人生歷程一樣,不光是跳遠(yuǎn),你知道你的不足在哪嗎?”我無(wú)奈地?fù)u搖頭,表示不理解。老師說(shuō):“我們要用心去干每一件事,不管大事小事,這件事對(duì)你重不重要你都要用心去干,無(wú)論成功與否,當(dāng)然,只要你用心了,就一定會(huì)成功,吉鴻昌先生的一句名言說(shuō)得好:"路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史!蔽覀兏墒裁炊家徊揭粋(gè)腳印,安安穩(wěn)穩(wěn)的,用心去干,學(xué)習(xí)也好,做事也好,都要這樣,只有這樣才會(huì)獲取成功!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了句“我明白了!

  聽(tīng)了老師的話我深受感動(dòng),按照老師給我講述的道理,我去比賽了,第一項(xiàng)項(xiàng)目就是跳遠(yuǎn),主席臺(tái)上的老師說(shuō):“小學(xué)女子組跳遠(yuǎn)比賽就要開(kāi)始,現(xiàn)在進(jìn)行第一次點(diǎn)名,請(qǐng)參加小學(xué)女子組跳遠(yuǎn)的同學(xué)做好準(zhǔn)備!蔽揖従彽淖叩搅颂h(yuǎn)的比賽場(chǎng)地,這時(shí)我的心怦怦直跳,我感到很慌張,不知不覺(jué)瞅了一眼老師,面目緊張的老師對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我頓時(shí)有了點(diǎn)兒信,到我了,這時(shí)我的心不再忐忑,而是想著:我一定行!我站在我那用樹(shù)枝在地上畫(huà)的彎彎曲曲的線上,做足了準(zhǔn)備,先是助跑,用我那長(zhǎng)長(zhǎng)的腿邁著敞開(kāi)的步子,和用我那充滿力量的胳膊前后揮舞著,到了踏板處我用左腳用力的踏了一下踏板,向前飛躍,成功了,跳得很遠(yuǎn),比在學(xué)校訓(xùn)練時(shí)跳的足足遠(yuǎn)了40公分,我都不敢相信了,這時(shí)我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員們用力的給我鼓掌,這我才緩過(guò)悶兒來(lái),原來(lái)這是真的,我急忙跑到大家跟前和他們一起緊張的等待著我的名次,是第二名,雖然沒(méi)有第一,但我用心了也取得了優(yōu)異的成績(jī),我已經(jīng)很開(kāi)心了。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)拍著手對(duì)我說(shuō):“我還真是替你捏了一把汗呢!”說(shuō)完老師對(duì)我豎起了大拇指,這時(shí)我的心情很激動(dòng),當(dāng)然更多的是開(kāi)心。

  這就是我永遠(yuǎn)也忘不了的經(jīng)歷,當(dāng)然在這個(gè)秋天我也收獲到了很多很多,明白了老師對(duì)我說(shuō)的道理——用心去做每一件事,不管成功與否,都會(huì)出現(xiàn)驚喜。

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