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初中生作文:今年春天我很彷徨

時(shí)間:2021-08-08 08:34:21 敘事 我要投稿

初中生作文:今年春天我很彷徨

  春天本是充滿生機(jī)的季節(jié),但有時(shí)也因?yàn)槿松囊恍┦伦兊尼葆濉uwenmi小編整理了相關(guān)的范文,歡迎欣賞與借鑒。

初中生作文:今年春天我很彷徨

  今年春天我很彷徨作文一:

  秋風(fēng)吹過(guò),仿佛訴說(shuō)這著哀傷。星光閃爍,令人覺(jué)得寒冷。我獨(dú)自一人坐在星光下沉思,一片片落葉飄下,仿佛一張張日歷,上面寫(xiě)著一個(gè)個(gè)蒼白無(wú)力的大字—秋。“哦秋,離我大爺爺?shù)娜ナ烙邪肽炅税?唉,我真后悔。

  我的大爺爺是個(gè)殘疾人,沒(méi)有妻子和兒子。僅有我的爸爸和爺爺照顧。去年的一次意外,使他躺在了床床上我的爸爸,雖是他的侄子,但每晚都要回去照顧。有時(shí)我也回去探望。當(dāng)大爺爺看見(jiàn)我們時(shí),精神立即好了起來(lái)。

  201x年的清明,在這個(gè)萬(wàn)家寄哀思的日子,我的大爺爺,這位七旬老人,卻帶著遺憾離開(kāi)了人世人世,留給我了后悔。

  清明節(jié)的前一天晚上,爸爸喝了酒,準(zhǔn)備帶我回家,我的媽媽怕危險(xiǎn),便不讓我回家。我死乞白賴的苦苦哀求,卻被媽媽毫不猶豫一口回絕:‘不行!家里太冷,你昨天不剛剛回去嗎,今天不許回去了!沒(méi)辦法,我只好作罷。

  或許是出于某種預(yù)感,那天晚上,我翻來(lái)覆去睡不著,到了凌晨1時(shí),一陣急促的鈴聲響起,是爸爸打來(lái)的,媽媽揀起電話,我似乎聽(tīng)到他們?cè)谡務(wù)摯鬆敔敗?/p>

  清明節(jié),我回到了家,剛進(jìn)門(mén),我便望見(jiàn)了大爺爺?shù)?房間上掛上了白色的燈籠,我的心立即涼了半截。這時(shí)我的爺爺走來(lái)對(duì)我說(shuō):“你大爺爺去了,在彌留之際,他只想見(jiàn)你一面,他把你放在心里,是喊著你的名字去世的。

  聽(tīng)罷,我心頭一顫,流下了悔恨的淚水。大爺爺在您生命的最后階段,我沒(méi)能守候您,給您留下了遺憾!唉世上沒(méi)有后悔藥,人生自古誰(shuí)無(wú)死,大爺爺走了。但我要更好的活下去!

  今年春天我很彷徨作文二:

  春天慢慢的走到到了這里,帶來(lái)了一些人歡歌笑語(yǔ);鳥(niǎo)兒歡快的唱著歌,春風(fēng)吹拂著楊柳,一切勃勃生機(jī),只有我獨(dú)自垂頭喪氣地行走于柳樹(shù)之間。是為什么而嘆氣呢?我自己也不知道,是為了今年的學(xué)業(yè)吧,亦或?yàn)槊髂甑闹锌及?我感覺(jué)自己像一只小船在迷霧中航行,永遠(yuǎn)看不到前面,也沒(méi)有后退的勇氣,就在原地徘徊。

  我清楚的記得,在每天早上,中午以及晚上的課程中,似乎什么都明白了,但又似乎什么都不知道。當(dāng)我以為可以像以前靠近一下,回顧一下,但打開(kāi)書(shū)本時(shí),卻是一片茫然,似乎什么都沒(méi)有,但一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的筆記告訴我,我已經(jīng)都學(xué)過(guò)了。

  車到山前必有路必有路,可是我的路呢?為什么我看不到,我忽然有些自棄,想著曾經(jīng)我對(duì)時(shí)間的評(píng)價(jià):初一的時(shí)間使用小時(shí)來(lái)計(jì)算的,初二的時(shí)間是用分來(lái)計(jì)算的,初三的'時(shí)間是用秒來(lái)計(jì)算的。

  不知不覺(jué),高高升起的太陽(yáng)已經(jīng)半遮著臉,向人們告別,而那花草卻依舊勃勃生機(jī),夕陽(yáng)的余暉灑在陽(yáng)光下。一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食著黑暗,顯得一派祥和。

  我忽然想到一句名言:“如果你為錯(cuò)過(guò)夕陽(yáng)而哭泣,那么你就講錯(cuò)過(guò)璀璨的繁星”。是呀,這不過(guò)是開(kāi)始,我不過(guò)才遇到一點(diǎn)困難,就垂頭喪氣,以后那樣多的困難,失意,我又將如何面對(duì)?我釋然了,我知道:

  我的春天,正迎著夕陽(yáng),越走越遠(yuǎn),一步步走向精彩。

  今年春天我很彷徨作文三:

  春天,本是一個(gè)充滿希望,生氣勃勃的季節(jié)。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我卻彷徨。

  隨著年齡不斷地增長(zhǎng),學(xué)習(xí)壓力也不斷地提升,特別是八年級(jí),這決定著我們命運(yùn)的時(shí)刻。每天看著同學(xué)在不斷地汲取知識(shí),老師在不斷地傳授他們的知識(shí),坐在教室里沒(méi)有一絲歡樂(lè)而洋溢著緊張的學(xué)習(xí)氛圍。

  我現(xiàn)在感到心中很煩燥,我擔(dān)任了許多的職務(wù)又要收發(fā)作業(yè),這在我以前我認(rèn)為這是一件好事,因?yàn)閾?dān)任的職位越多,老師就就越相信你的和。但在現(xiàn)在的我看來(lái),這卻成了我的負(fù)擔(dān),每天早上不是查作業(yè)就是發(fā)作業(yè),浪費(fèi)早上寶貴的時(shí)間,不能好好地靜下心來(lái)背背書(shū),預(yù)習(xí)功課,在之前,我都有大把的時(shí)間去消磨。中午,想利用午休的時(shí)間來(lái)將早上的時(shí)間補(bǔ)起來(lái),但是早上正是人記憶最強(qiáng)的時(shí)候,中午是無(wú)論如何也補(bǔ)不回來(lái)了,中午如果不睡覺(jué),下午同有力氣聽(tīng)講,不能用心聽(tīng),打瞌睡。早上的時(shí)間就浪費(fèi)了,晚上,晚自習(xí)又要上到八點(diǎn)半,作業(yè)量又多,只得在晚讀之前將一半以上的作業(yè)完成,吃個(gè)飯,洗個(gè)澡,就已經(jīng)六點(diǎn)一十了,就算是再快的速度也連數(shù)學(xué)都補(bǔ)不回來(lái),時(shí)間溜得這么快,晚上也必須保持充分眨眼,要不然就變成熊貓眼了。每天都是這樣,做著差不多的事,來(lái)不及將每一課進(jìn)行復(fù)習(xí)與,早上的時(shí)間也把握不了,誰(shuí)又能知道明天是怎樣的?

  我不知道該如何選擇?當(dāng)我行走在學(xué)習(xí)的分岔路時(shí),我該是努力學(xué)習(xí),還是順其發(fā)展?我該歡樂(lè)還是該緊張?我該成為一個(gè)好學(xué)生,還是不思進(jìn)取?我是為了考上年級(jí)前80名而不停奮斗?還是該永遠(yuǎn)停留在年級(jí)的`200多名呢?我到底該怎么辦?幾前?退后?停留?追趕?

  我走進(jìn)一個(gè)黑洞中,強(qiáng)有力的漩渦將我卷走,剎那間,在無(wú)助的邊緣,我尋找到了卸下包袱的信心。幾個(gè)在我生命中占據(jù)重要地位的人,他們對(duì)我的期望是這么在,他們給我的鼓勵(lì)又是那么多,他們的一聲聲的責(zé)哭教會(huì)了我如何在迷惘中尋找方向,他們?cè)谝宦暵暯虒?dǎo)獲救我要善于選擇。在我即將被漩渦淹滅的暗,耳旁似乎聽(tīng)見(jiàn)聲嘶力竭地呼喊聲,那是我的家人,在那無(wú)能為力的分岔路上不停地叫我,讓我停下來(lái),回頭看看。

  我回過(guò)頭走,看見(jiàn)的不是那漆黑一片的世界,而是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷的春天景象,他顯示出了他強(qiáng)大的生命力,迫使我迷戀其中,并挖掘到了解開(kāi)我彷徨的鑰匙。

  我的家人,謝謝你們,有了你們的支持,即使有上萬(wàn)條分岔路,我也知道我該選擇那一條,春天,也謝謝你,讓我知道希望是解開(kāi)謎團(tuán)的真正鑰匙。我要告訴那些正處于迷惘中的人,別再徘徊,找到使你能夠成長(zhǎng)的那條路,我相信能夠鑄造出更好的未來(lái)!

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