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教室大掃除作文

時間:2023-01-01 12:12:16 敘事 我要投稿
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【熱】教室大掃除作文

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的教室大掃除作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】教室大掃除作文

教室大掃除作文1

  為了干凈利落地迎接國慶,學校決定周五下午兩節(jié)課后打掃衛(wèi)生。三(5)班的學生可以努力學習。

  尤其是擦玻璃的小軍,他可以認真。他站在凳子上,踮著腳,伸出胳膊,從上到下擦了擦。當他發(fā)現頑固的污漬不肯離開的時候,對著玻璃松了一口氣,扣好手指甲,自言自語道:“你看我怎么才能擺脫你!比缓笤儆媚ú疾烈槐。就這樣,窗戶被他擦干凈了。

  小紅緊隨其后。她雙手緊緊握著掃帚,從教室的角落里掃著。她打掃的地方一塵不染。小剛和小明也很努力,一個拿著拖把,一個拿著抹布,把墻弄得干凈明亮。

  3(5)班的同學都不甘落后,有的挑水,有的擦桌子,還有的……大家都在追我,先爭著怕。

教室大掃除作文2

  星期五下午,我們班將進行大掃除。老師安排小紅、曉曉、小剛、梁瀟和小明值班。小紅負責擦黑板。她踮起腳尖,拿著黑板擦飛來飛去。過了一會兒,她擦了黑板。梁瀟和小剛負責打掃桌椅。他們很認真。他們用抹布把桌椅擦得一塵不染。曉曉負責灑水。她拿來滿滿一壺水,均勻地灑在地上。負責掃地的小明開始掃地。他拿著掃帚,小心翼翼地一起清掃垃圾。最后,他一撮把垃圾倒進了垃圾桶。

  任務結束后,教室變了?粗蓛粽麧嵉慕淌遥麄冮_心地笑了。

教室大掃除作文3

  昨天,因為快開學了,教室里總是很臟,所以老師發(fā)短信說讓有時間得人來學校打掃衛(wèi)生,我有時間,便來到學校打掃衛(wèi)生。

  早晨,我來到學校,來到班級門口,班里來得人已經開始打掃了,我也趕緊拿起掃帚掃起來,不一會班級和衛(wèi)生區(qū)就掃干凈了,接下來是擦桌子和窗,我們也一起齊心協力得干完了,然后灑灑水,最后將一些有灰得地方抹干凈,教室終于被我們變得閃閃發(fā)亮了。

  教室之所以被我們打掃干凈,是因為我們同學之間得那些團結友誼和齊心協力,只要有團結、友誼、齊心協力,就可以克服再大得困難。

教室大掃除作文4

  下午,我們班進行了大掃除。

  還沒等老師分配完任務,同學們就迫不及待地干了起來,有的擦窗戶,有的拖地,還有的擦瓷磚。不一會兒,我們就完成了各自的任務,正自覺滿意,蔣老師巡視了一圈后,卻說:“你們看這玻璃窗上的水痕這么明顯,能過關嗎?”大家都不約而同地低下了頭,只好重新再擦一遍。

  這次,蔣老師親自上陣,邊示范邊講解:“你們看,對著有水痕的地方輕輕呵一口氣,然后用干報紙一擦,水痕就不見了!蔽液屯鯄翩急环峙涞讲帘贝埃驹谌龢堑拇芭_上往下望,頓時有頭暈目眩的感覺。王夢婕更是怕得不敢伸手,生怕一不小心就失足掉下去。其實,我也很害怕,可是看到蔣老師親切而忙碌的身影,我的心忽然安定下來。我學著蔣老師的樣子,小心翼翼地擦拭起來,水痕果然不見了。

  這次的大掃除我付出了辛勤的汗水,與以往不一樣的是,我收獲的除了干凈的環(huán)境,還有彌足珍貴的勇氣!

教室大掃除作文5

  今天是星期五。看,所有的學生都準備好打掃了。

  老師讓我們掃地,擦黑板,擦窗戶,擦桌子,澆花,和我們一起掃地,拖地。

  我們所有的小組都采取了行動,那些擦黑板、擦窗戶、擦桌子、擦花的人可以很快做到!他們馬上就進行到一半了。他們看到的時候,我們也加快了掃地的速度。我彎下腰,抓起掃帚,認真地掃了起來。突然,我看到地上有東西閃閃發(fā)光。我趕緊走過去一看。哇!原來是一塊錢。不知道是誰弄丟的。我不得不撿起來給老師。老師想了想說:“放在原來的位置!”于是,我把硬幣放在前一個地方的表孔里,心想:我做了一件好事!

  我們剛打掃完,負責拖地的同學接水回來了。我高興地說:“你來得真及時,我們剛打掃完!”李同學對我說:“你在說什么?快點幫忙完成吧!”

  我們幫他們一起工作到六點,最后都收拾干凈了。我們愉快地回家了。

  雖然我們很累,但是通過我們所有人的共同努力,教室變得像新教室一樣干凈,學生們很開心!

教室大掃除作文6

  今天我們班進行了大掃除,先是右邊兩排同學進行打掃,那兩排同學里還有我哦。

  先洗抹布,我眼疾手快,搶到了一塊抹布。有的同學居然沒有洗就開始擦,幸好老師提醒了他們。先是擦電腦桌,蔡老師發(fā)現了幾張廢紙讓我丟進了廢紙箱里。

  接下來該挑戰(zhàn)更艱巨的任務了,就是把電腦桌里面擦干凈,我和王婧祎把桌子拉開發(fā)現了好多筆、橡皮和尺子,我們都一口同聲的說:留著給祁瓊宇用。掃了一會兒,我發(fā)現我缺個人手,康點點就來幫我端簸箕,我們倆就在電腦桌后待了一節(jié)課。下課了,我們也掃完了,終于可以解放了。

  我發(fā)現大掃除還可以增強我們的生活自理能力。

教室大掃除作文7

  為了迎接五一,學校進行了一次大掃除,學生們如火如荼。

  一些學生拿起一塊抹布使勁擦桌子。有的同學三下五除二后把桌子排列整齊。有的同學拿起水桶走了三步兩步。不一會兒,他們從浴室拿來了滿滿一桶水。一些學生拿起掃帚,一塵不染地掃地。

  只見張曉明拿著拖把,彎腰鞠躬,看著地面,拖把在上下移動。當他拖到桌腳時,他舉起桌子繼續(xù)拖。如果地上有小黑點,他就使勁拽。拖把很快就變得很臟,于是張曉明去了衛(wèi)生間,把拖把洗了,擰干,然后拖地。最后,他把教室的地板拖干凈了。他的同學不停地表揚他拖拖拉拉。我不甘示弱,先拿起粉筆擦把黑板上的字擦掉,然后拿來一塊抹布,泡在水里。最后我用濕抹布把黑板擦干凈,同學們都忍不住鼓掌。

  學生們努力打掃后,教室變得明亮干凈。看著煥然一新的教室,頭上冒著汗的'同學們都松了口氣笑了。

教室大掃除作文8

  今天下午,我們又開始了大掃除。這次比上次“遜色”了一點,沒有“四(1)班大潮”看。不過也很壯觀哦!

  老師分好工以后,我們就各就各位了,一些同學迫不及待地踩上桌子,“登”上窗戶,第一組的桌子都光榮“犧牲”了。

  最好笑的就是一些“好心”的“送水熱線、倒水熱線、擦桌熱線”的聲音此起彼伏,你瞧:“送水咯,要的請撥跑腿撥打掃請撥然后又會有人喊來送水!”“有人倒水嗎?”教室里亂哄哄一片好熱鬧。有些“不懷好意”的人會冒充別人的熱線,害“送水工”沒得停。這樣“偽劣”行為可不要啊!

  許文超老和我過不去。我把桌子擦了又擦,他就把我桌子弄得濕了又濕。沒帶東西也不必這樣吧!可真夠缺德的。

  把桌椅弄完,一瞧,。¢T和窗戶被同學們擦了又擦,再瞧瞧,!地板也享受了“冷水澡”,有人一踩,滑一下,似乎是地板發(fā)抖了。發(fā)抖完又會感冒,別是H1N1呀!

  這次大掃除我共計求助送水2次,倒水0次,擦桌1次。欽此。

教室大掃除作文9

  三年級的時候,我校舉行了一次全校性的大掃除,讓我永身難忘。

  那次大掃除,因我坐在第四組的窗戶邊,所以被分到擦后邊窗戶的后半部分。但由于我的同桌謝飛更高,去擦門上邊的窗戶,我就一個人擦窗戶了。擦前半部分的同學陳慧杰看我擦的更慢,自己擦完后,就過來幫我擦;這讓我很感謝她。

  那天,我們班有人帶拖把,有人帶掃把,有人拎小桶,有人抬臉盆等。大大小小的勞動工具在大家的手里瘋狂地跳舞。第二天,我看到教室恍然一新,完全沒有昨天塵土飛揚的感覺了。

  我分配到的任務是擦窗戶。我拎來一小桶水,擰干抹布。爬上窗戶第二層,把最上邊的玻璃,窗塊都擦一遍,玻璃還用干凈的報紙再擦一遍。

  因為只擦一小部分,我們一會兒就擦好了,又不累。所以就又去幫助別人。

  我覺得大掃除不僅能讓學生得到很好的勞動鍛煉,又能增進同學之間的關系。是一件很有意義的事。

教室大掃除作文10

  全校大掃除開始了!每個同學都希望自己能搞衛(wèi)生。我沒有抹布和桶,怎么辦?我很擔心不能搞。老師說:“第一組選五個人!痹谶x人中,我被選上了。耶!我也能搞衛(wèi)生,可沒抹布和桶。這時,老師叫前一位同學把抹布和桶借給我用,因為他不用搞衛(wèi)生。

  老師叫我擦走廊的瓷片。于是,我用水桶裝了一些水,再把抹布洗干凈。然后一塊、一塊地擦,連一小粒的污點都不放過。可有一些不能擦掉,我真有些心痛。擦久了,我覺得換水不太方便,所以找了一個幫手,專門來換水和檢查瓷片是否干凈。過了半節(jié)課,瓷片擦完了,就去擦樓梯的瓷片。我又去找了一個幫手過來,我們一起把樓梯擦得一干二凈,一點臟東西都沒有。

  今天,大掃除這個活動大家都干得非常認真。而且,大家還很高興。有的同學干得還停不下手呢,讓老師催了好幾遍才停下來的。雖然,我們干了一節(jié)半的大掃除,可同學們累都不累,還活蹦亂跳呢。今天,我們都為自己干出來的成果而高興!

教室大掃除作文11

  上個星期四,咱們舉行了開學大掃除,咱們都帶著抹布、小盆等一些工具。那天氣晴朗,陽光明媚,還有一陣子小風,這是個多么美好的一天啊。

  這天咱們進了教室,就開始了開學大掃除,在大掃除的過程中,我的媽媽在精心的擦桌椅板凳等,有些叔叔在勤勞的換水,還有些阿姨和我媽媽一樣在在精心的擦桌子,而我和閆翔宇在麻煩的抬桌子,最后,一位叔叔站在桌子椅子上擦燈、擦風扇。最后,這完美的一天完了,我和媽媽就快快樂樂的回家了 !

教室大掃除作文12

  當我們每天早晨背著書包,迎著朝陽去上學的時候,會時刻被身邊一些小事所感動著。

  上個星期為了迎接“兩基”,學校讓我們大掃除,要求在五點半的時候必須把值日做完,同學們干勁十足。先擦墻面,擦完墻又擦桌子,擦完桌子又去擦地面,干了一個多小時后基本上干的差不多了,有的同學陸續(xù)回家了,剩下我們這些班委要留下來做最后的清掃。我們像日本人一樣跪在地上擦地,擦完地我們又去擦樓梯,樓梯那有一個很高的臺子,班長姜玉堯拿著擦玻璃的竿子還夠不著,于是他跑到四樓趴在玻璃和地面的縫隙里,上半身懸在空中,我和王曉宇按住他的腿,好半天才擦完。回到班里我們又想起門頂上還有一層灰沒有擦,我們班的“小作家”張欣然趕緊抱起姜玉堯來擦,張欣然臉都憋的彤紅彤紅的。

  看到大家辛苦的勞動著,可絲毫沒有怨言,我感到同學們是愛這個“家”的,雖然我們有時候會把家弄亂。

教室大掃除作文13

  今天是全校的大掃除。老師分配好全班同學的各項工作,有的同學擦窗戶,有的擦黑板,有的掃地,有的拖地,還有的擦桌子……同學們七手八腳地忙開了,大家都干得非常認真。我負責擦桌子,桌子上有好多黑乎乎的東西。我使勁地擦呀擦呀,可是怎么也擦不掉。它們好像在對我說:“哼,你是擦不掉我的,哈哈!甭犃诉@句話,我就使出了我的后備隱藏能源,我拿出牙膏,擠了點在抹布上,而且還用了一點水把抹布弄濕,接著使勁地擦那些黑點,它們越來越淡,好像流著淚在說:“別再擦了,別再擦了,我還想陪著你一起聽老師講課呢!”。哈哈,我的信心越來越多,最后把那些黑乎乎的東西都擦得干干凈凈。我開心地笑了!

  我們一起勞動著!我的同學們也都很認真地把自己負責的衛(wèi)生打掃得很好。在我們齊心協力地努力下,我們的教室變得一塵不染。我們看著自己的勞動成果都開心地笑了!

教室大掃除作文14

  為了營建一個舒適、文明、和諧的校園環(huán)境,迎接國慶佳節(jié)的到來。在學校的統(tǒng)一安排下,各校區(qū)全校師生分工合作,密切配合,在教室、辦公室,全體師生們忙個不停,擦桌椅、抹門窗、拖地、提水等……,只有在這樣的環(huán)境中,師生們才顯示出活力和朝氣。有一句話叫做“一屋不掃何以掃天下”,意思是說即使是面對掃地這樣的小事,也能夠把他做得盡善盡美。因為咱們只有從小把身邊的一點一滴的小事做好了,才能夠培養(yǎng)咱們的責任心,長大了才能夠成就“掃天下”的輝煌事業(yè)。

  經過這次大掃除活動,充分發(fā)揮了我校全體師生積極參與愛國衛(wèi)生活動的熱情,營造人人參與愛護環(huán)境的濃厚氛圍,進一步形成良好的衛(wèi)生習慣。

教室大掃除作文15

  今天早上九點,我和同學們來到一五班,同學們在教室里清潔衛(wèi)生,打掃教室。王子涵拿盆子,里面裝滿了水,我拿著抹布在擦窗戶,老師拿拖把在拖地,郜玄策拿抹布在擦桌子。

  王子涵說:“郜玄策,快沒水了,快裝點水吧!臂呓械剑骸昂冒 !毖b完水之后,郜玄策又擦窗戶了。

  姬英杰笑著說:“他們兩個又開心,又快樂!蔽艺f:“是呀,他們兩個真開心。”

  不一會,我們就有了一個干凈整潔得教室,看著大家得勞動成功,我得心里甜滋滋得。

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