不一樣的愛(ài)記敘文【熱】
相信大家都嘗試過(guò)寫作文吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的不一樣的愛(ài)記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不一樣的愛(ài)記敘文1
十五年前，一個(gè)小女孩用‘哇哇’的哭聲表達(dá)她來(lái)到世界的開(kāi)心，那就是我。我一出生就被漫漫的愛(ài)包圍著：聽(tīng)媽媽說(shuō)，我剛出生哥哥姐姐就搶的抱我，以后每天都為我買一些小玩意哄我開(kāi)心。我聽(tīng)媽媽給我講了許多關(guān)于我小時(shí)候的事，令我最難以忘懷的是：聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候很能生病。有一次，我感冒的特別嚴(yán)重，因?yàn)楫?dāng)時(shí)太小，大夫不敢給我輸液，就把液體讓我喝了下去，誰(shuí)知，不但沒(méi)有好，還因?yàn)榉幉划?dāng)導(dǎo)致呼吸不能，我的身子由白變紅，由紅變紫。爺爺看我這樣，馬上找到了給我治病的大夫，可是他嚇得連我家的門也不敢進(jìn)，最后還是爺爺把他拎到我家，另一位大夫問(wèn)清給我吃了什麼，之后開(kāi)始治療，終于在半個(gè)小時(shí)后，我恢復(fù)了正常，為此，爺爺把那個(gè)不稱職的大夫訓(xùn)得無(wú)法還口，媽媽說(shuō)，他頭一次見(jiàn)爺爺那樣生氣�，F(xiàn)在，我已經(jīng)健康長(zhǎng)大，我也漸漸的感覺(jué)到爺爺有多愛(ài)我，爺爺只是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民，平時(shí)說(shuō)話和藹可親，可我沒(méi)想到，爺爺竟然為了我，與別人吵得面紅耳赤。
上了小學(xué)，我已經(jīng)漸漸記事了。有一次，我們幾個(gè)準(zhǔn)備參加三科聯(lián)賽�？墒�，競(jìng)賽不是那么簡(jiǎn)單，必須是選拔出的精英才可以參加比賽，所以，在學(xué)校，老師為了我們?cè)O(shè)定一場(chǎng)競(jìng)賽，我通過(guò)了競(jìng)賽，后來(lái)就是每天遨游在題海里，參觀著每一個(gè)題形，每天都是如此。那一天，我一如既往地做著題，我前面的一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭要我考他所背的內(nèi)容，我答應(yīng)了一聲，說(shuō)等一會(huì)兒。我馬上做完了題，于是想整他一下，便把手伸向他的腦袋，但他突然一轉(zhuǎn)頭，我的手指戳住了他的眼睛，我連忙抽手，看著他捂著自己的眼睛，我大叫了一聲：你怎么樣？”他聽(tīng)到我?guī)Э耷坏?話，忙說(shuō)：“我沒(méi)事”。
我卻非要看他受傷的眼睛，他犟不過(guò)我，就把手拿下來(lái)，看著他紅腫的眼睛，我的眼淚馬上流了出來(lái)，他看見(jiàn)我哭了馬上慌了：“喂，你別哭呀，我不是說(shuō)了我沒(méi)事了么�！甭�(tīng)他這么說(shuō)，我哭得更厲害了，他更慌了，“喂，我還沒(méi)事你就哭成個(gè)淚人，如果我要真有什么事，你是不把天地也哭塌了。”我破涕為笑，但他的眼睛腫了好幾天，每一次見(jiàn)他的眼睛，我都想哭，但他每次一笑代之，他讓我懂得了朋友之間的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)記敘文2
在一個(gè)綠葉蔥翠的荷塘里，青蛙們產(chǎn)下無(wú)數(shù)的小卵后就離開(kāi)了。春天到了，許許多多的蝌蚪擠破軟軟的卵殼，來(lái)到這個(gè)奇妙的世界。小蝌蚪們很快就適應(yīng)了新環(huán)境，他們歡騰跳躍著，顯得無(wú)比開(kāi)心和幸福。只有一只小蝌蚪感到若有所失，他探著那顆大大的腦袋，像在尋找什么。
“這是哪兒？我們的媽媽呢？”小蝌蚪喃喃地說(shuō)。
“這是我們的家。你的`媽媽是一只青蛙。等長(zhǎng)大了，你也會(huì)變成一只青蛙呢！”魚兒游過(guò)來(lái)，輕聲告訴他。
“我的媽媽呢？我要找我的媽媽�！毙◎蝌诫y過(guò)得想哭。
“那你就去找你的媽媽吧，但愿你不要迷了路�！濒~兒擺動(dòng)著她美麗的尾巴，輕快地游走了。
想到要離開(kāi)眾多的兄弟姐妹，小蝌蚪確實(shí)覺(jué)得很孤單，而且，一絲從未有過(guò)的恐懼也從心頭涌起。但為了找媽媽，小蝌蚪什么都顧不上。他勇敢地上路了。
小蝌蚪游泳的技術(shù)還不是很好，他感覺(jué)自己已經(jīng)游了一半天了，仍然走不出這個(gè)大大的荷塘。在他看來(lái)，媽媽已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)地方，所以，他只想快快游出這個(gè)水塘。興許他還能追上自己的媽媽。傍晚時(shí)候，暮色蒼茫，曾經(jīng)呆過(guò)的那片水域顯得格外遼遠(yuǎn)，兄弟姐妹的影像也完全模糊起來(lái)了。這時(shí)候，小蝌蚪感覺(jué)自己的身子緊縮了一下，無(wú)邊的寂寞和深深的恐懼籠罩住心頭，他甚至后悔自己這樣貿(mào)然的出走。
夜晚來(lái)了，黑暗向四周肆虐延伸。小蝌蚪覺(jué)得自己是多么弱小，隨時(shí)會(huì)丟掉自己的性命。但可怕的事情還是來(lái)了。小蝌蚪突然聽(tīng)到身后有怪物呼氣的聲音，回頭看時(shí)嚇了一跳，一條大而長(zhǎng)的水蛇吐著舌頭向他撲來(lái)。他趕緊找個(gè)小洞藏起來(lái)，但水蛇不輕易放棄，還是游到小洞口，并探著腦袋往里瞅。這下可完了，小蝌蚪幾近絕望時(shí)，忽然，一只大螃蟹站到他身邊，伸出它火鉗似的前爪往上一擋，水蛇碰了硬，覺(jué)得沒(méi)機(jī)會(huì)，便悻悻地離開(kāi)了。小蝌蚪逃過(guò)了一劫。
半夜時(shí)分，天下起了雨。大大小小的雨點(diǎn)砸在水面上，濺起無(wú)數(shù)的水花�？尚◎蝌綗o(wú)心欣賞這些，他只是覺(jué)得有點(diǎn)冷。他想，要是媽媽在身邊，那該多好呀！貼著媽媽的身體，感受著那暖暖的溫度，這樣一種幸福會(huì)讓人陶醉。想著想著，小蝌蚪竟睡著了。夢(mèng)中，他見(jiàn)到媽媽向他走來(lái)，教唱歌，學(xué)跳舞……太幸福了，小蝌蚪情不自禁地“媽媽，媽媽！”叫了起來(lái)�！罢l(shuí)是你媽媽呀？笨孩子”，河蚌伸著懶腰，好像顯得有些不耐煩，“你都貼靠我一晚上了，竟說(shuō)夢(mèng)話呢，天亮了，該啟程了！”于是，小蝌蚪揉了揉惺忪的睡眼，他又踏上茫茫的前程。
不一樣的愛(ài)記敘文3
在動(dòng)物的世界里，新生的小動(dòng)物在學(xué)會(huì)捕食后不久就被父母拋棄，無(wú)情地趕出“家”門，它們要靠自己的能力和毅力去維持生命。但這些小動(dòng)物們對(duì)這個(gè)世界畢竟太陌生了，再加上它們的初來(lái)乍到，想要填飽肚子是很難的事情。因此，在謀生過(guò)程中，很多小家伙喪失了生命。而那些努力生存下來(lái)的，便是以后生命的強(qiáng)者。
在日本有一部影片《狐貍的故事》，講一只小狐貍在狐貍家族誕生了，在它剛剛滿月后不久，狐貍媽媽已經(jīng)開(kāi)始教它捕食了。小狐貍起初很懶散，但狐貍媽媽始終不放棄對(duì)他的教學(xué)，每天都帶他到森林里捕獵。幾個(gè)月后，小狐貍學(xué)會(huì)了基本的捕食方法，就被媽媽趕出了家門。小狐貍在外面吃了上頓沒(méi)下頓，日子過(guò)得很艱苦。在一個(gè)滿天飛雪的夜晚，小狐貍又冷又餓，頂著寒風(fēng)跑回了家。但狐貍媽媽守在洞口不讓他進(jìn)來(lái)。小狐貍苦苦哀求著，但狐貍媽媽的'叫聲異常堅(jiān)決，還做出捕獵的動(dòng)作。小狐貍不再叫了，母子倆在風(fēng)雪中相望著。久久，小狐貍起身倒退幾步，含淚望了望母親，轉(zhuǎn)身跑向了森林深處。再看此時(shí)的老狐貍，早已淚流滿面�？吹竭@兒，在坐的所有人也都被感動(dòng)了，他們都流淚了。
或許，每個(gè)人都有疑惑，為什么？老狐貍讓小狐貍?cè)プ约褐\生，在惡劣的天氣里竟不讓小狐貍回家，讓它頂著風(fēng)雪走進(jìn)森林深處？從而得出一個(gè)結(jié)論：“狐貍沒(méi)有人性，沒(méi)有感情，更沒(méi)有愛(ài)�！焙倹](méi)有愛(ài)，那為什么在小狐貍轉(zhuǎn)身離去的那一刻，老狐貍會(huì)淚流滿面？小狐貍又怎么會(huì)戀戀不舍地離去？這就是動(dòng)物的愛(ài)，那一份不一樣的愛(ài)。老狐貍愛(ài)小狐貍，她希望他它能生存下去，獨(dú)立地，堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。為了這個(gè)目標(biāo)，她寧愿扮演那個(gè)狠心的母親，寧愿讓小狐貍恨自己，也要完成這項(xiàng)任務(wù)。狐貍，是動(dòng)物中狡猾的一員，但也可以說(shuō)是聰明的。它們?yōu)楹温斆鳎烤褪且驗(yàn)樗鼈兩罱?jīng)驗(yàn)豐富，從小就開(kāi)始涉足于生存。而這一切，或許都?xì)w功于它們那個(gè)狠心的母親。
不一樣的愛(ài)記敘文4
提到愛(ài)，你會(huì)想到什么？是一對(duì)情侶之間互訴衷腸、父母與孩子嬉戲的笑臉、同學(xué)之間純真的友情、還是老師對(duì)學(xué)生語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨？這些雖然都是愛(ài)，但是愛(ài)是多種多樣的。所以，還有不一樣的愛(ài),比如……
大自然像是海市蜃樓，變換無(wú)窮，帶給了人們無(wú)限的驚喜。而四季就是最好的證明。春季，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春雨開(kāi)始拜訪這個(gè)世界，路邊的野花競(jìng)相開(kāi)放，柳條吐出新芽，小草從泥土中冒出了腦袋，河水開(kāi)始了歌唱，鳥兒又從南方飛了回來(lái)……這一切都充滿了生機(jī)與歡樂(lè)。夏季，是繁盛的季節(jié)。放眼望去，是滿眼的綠色：綠色的山，綠色的水，而且天空好像也被染成了綠色，河流在歡樂(lè)的縱情高歌，雨水也紛至沓來(lái)。孩子們開(kāi)始在茂密的樹林里，在河水中玩耍，享受夏天的快樂(lè)。但是秋天，是悲涼的季節(jié)。樹葉紛紛落下，秋雨綿綿似乎永無(wú)絕期，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們?cè)谶@時(shí)也想念起了家鄉(xiāng)，在這個(gè)季節(jié)，一切似乎都使人悲傷。到了冬季，情況就有所好轉(zhuǎn)。在北方，雪的來(lái)臨，沖淡了悲傷，帶給了人們歡樂(lè)，而且它還為第二年的耕種打下了基礎(chǔ)，農(nóng)民們也在這個(gè)季節(jié)享受到了難得的安閑……四季的變化帶給人們的`是無(wú)限的驚喜，帶給了人們的是對(duì)自然之美的感受，這就是自然給予人類的一份厚禮，作為回報(bào)，難道人們不應(yīng)該去愛(ài)自然嗎？
上帝創(chuàng)造的每一個(gè)生命都是有意義的，連最微小的生命也值得我們?nèi)?ài)，因?yàn)橛辛怂鼈�，世界才變得生機(jī)勃勃。設(shè)想一下，如果世界只剩下人類，那將會(huì)是什么樣情景？眼前沒(méi)有了植物，只剩下高樓大廈，沒(méi)有了植物的光合作用，無(wú)法替人們凈化渾濁的空氣，人們只能在這個(gè)骯臟的世界里生活。沒(méi)有了動(dòng)物，世界一片沉寂，人們只能聽(tīng)到汽車的鳴笛聲，喧囂聲，再也聽(tīng)不到鳥兒清脆的歌喉，夏夜蟬的合唱，那將是一個(gè)多么灰暗，多么可怕的世界呀。所以從現(xiàn)在起，愛(ài)護(hù)身邊的一切生命。因?yàn)檫@不僅是對(duì)生命的尊重，也是對(duì)人類自己以及對(duì)我們子孫后代的一種保護(hù)。
不一樣的愛(ài)記敘文5
我總是認(rèn)為爸爸媽媽太羅嗦，每天早晨上學(xué)，爸爸總叮囑;“慢點(diǎn)騎車！過(guò)馬路小心點(diǎn)！放學(xué)回家……”媽媽又不失時(shí)機(jī)的湊過(guò)來(lái)：“多穿點(diǎn)衣服，小心著涼……”聽(tīng)到這些話，我總是心不在焉地說(shuō)：“知道，知道。”
一天清晨，暖和的被窩使我晚起床二十多分鐘，我趕緊梳洗完畢后，準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí)，爸爸及時(shí)從屋里出來(lái)：“馬偉……”
我就知道他們又要羅嗦了，便不耐煩的搶在她們?cè)捛皯?yīng)付到：“行了，行了，我知道了！”說(shuō)著提起書包就往外走。
出了門，我才發(fā)覺(jué)今天的天氣特別冷，北風(fēng)像針一樣迎面刺來(lái)，冷嗖嗖的直往我脖子里灌，我不禁打了個(gè)寒顫，漸漸地，我的上牙和下牙開(kāi)始不停地打架了，雖然我把領(lǐng)口扎得很緊，可仍然被動(dòng)的哆哆嗦嗦。
來(lái)到學(xué)校不一會(huì)，媽媽來(lái)到學(xué)校給送毛衣來(lái)了，我趕緊穿上毛衣，這下可好了，不挨凍了，媽媽說(shuō)：“讓你多穿點(diǎn)，你不穿，你轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了�！眿寢屨f(shuō)：“你今天早晨沒(méi)有吃早飯，說(shuō)著，順手掏出幾元錢給我。”之后，媽媽說(shuō)：“進(jìn)教室吧，馬上就上課了。”
父母�。∧銈兛偸侨绱恕�，我的鼻子一酸，淚水不禁流了下來(lái)，，等他們走遠(yuǎn)時(shí)，才敢抬頭看她們，我仿佛感覺(jué)得到他們的皺紋又加深了。
愛(ài)是一種付出，但愛(ài)更是一種回報(bào)，世界有愛(ài)，才變得更美麗，不想用愛(ài)來(lái)作為自己的一種炫耀的資本，只想在這冷漠的'世界里求得那一位永久的愛(ài)心，不求名，不求利，但求自己的兒女活得更好，這就是父母的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)記敘文6
在一條繁華喧鬧的街上，各種漂亮的衣服，誘人的水果，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂。形形色色的人，穿著時(shí)髦的衣服，在擁擠的大街上穿梭。在這條街的拐角處，有個(gè)年近七旬的老人坐在那里。他臉上沾滿了灰塵，一副破爛不堪，手里捧著有些發(fā)霉的`饅頭，吃力的啃著。顯然，那是個(gè)靠收破爛，撿廢品為生的老人，他額頭上的皺紋，訴說(shuō)著歲月的滄桑。這時(shí)，一個(gè)紅光滿面，打扮時(shí)尚的女人向街拐角走去，不幸的是，老人收廢品用的鐵鉤子把女人的褲腿刮破了，女人雙手叉腰，口氣蠻橫地對(duì)老人說(shuō)：“這可是我新買的褲子，現(xiàn)在被你的鐵鉤子刮破了，賠錢！”這僅不到一厘米的口子，女人竟讓老人賠她五十元！周圍的人們紛紛聚攏了過(guò)來(lái)。老人吃驚的抬起頭。五十元，這對(duì)于老人來(lái)說(shuō)，算是個(gè)天文數(shù)字！老人從破舊的衣服里掏出了僅有的一元六角錢。可這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。老人用絕望的眼神望著周圍的群眾，渴望能得到一些援助，老人看著那個(gè)女人，嘴里不停的道歉，那個(gè)女人卻無(wú)動(dòng)于衷。這位衣衫襤褸的老人“撲通”一聲，跪倒在女人面前，周圍的人們震驚了，紛紛給老人捐錢，一元，五元，十元……很快，便湊夠了五十元，女人拿著錢趾高氣昂地走了。老人眼里噙著淚水，對(duì)好心人不停的道謝，直至人群散開(kāi)……
這篇文章，讓我感觸很深，它讓我同時(shí)看見(jiàn)了兩種人，一種是貪財(cái)，沒(méi)有愛(ài)心，同情心的丑惡小人，而另一種則是社會(huì)上的好心人。我十分敬佩這些好心人，他們總會(huì)讓流浪的人感受到溫暖，感受到人間有愛(ài)，讓他們知道社會(huì)從來(lái)沒(méi)有拋棄過(guò)他。這種愛(ài)不同于父母給予我們無(wú)私而又深沉的愛(ài)，老師同學(xué)之間純潔神圣的愛(ài)。這是一種不一樣的愛(ài)，是來(lái)自那些素不相識(shí)的人，來(lái)自社會(huì)的愛(ài)。它圣潔，不可侵犯。這種愛(ài)，猶如漆黑的夜幕中不太耀眼的小星星，但我相信，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，這顆散發(fā)微弱光芒的星星，總有一天，會(huì)閃爍出最耀眼、最璀璨的光芒！
不一樣的愛(ài)記敘文7
天空中無(wú)憂無(wú)慮地飛翔，那是天空給小鳥的愛(ài)；大海里無(wú)拘無(wú)束地游蕩，那是大海給魚兒的愛(ài)；田野上自由自在地成長(zhǎng)，那是大地給小草的愛(ài)。風(fēng)，無(wú)聲，吹綠了大地。愛(ài)，無(wú)言，滋潤(rùn)了心田。
爸爸——沉默
曾經(jīng)認(rèn)為，父親是個(gè)感情遲鈍的人。小時(shí)候放風(fēng)箏，陪我的是母親，撿風(fēng)箏的是父親；學(xué)習(xí)騎自行車，扶起摔倒的我的是母親，站在一旁喊著讓繼續(xù)的是父親；小時(shí)候闖了禍，打我的是父親，給我上藥的是母親……莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情，還是……
我開(kāi)始用心去尋找答案。每次，我的自行車出了毛病，第二天，它卻被修好了，事后，才知道是父親做的'。每次考試前的早上，我的寫字臺(tái)都會(huì)擺好削好的鉛筆，事后，才知道是父親做的。寫字臺(tái)是整理好的卷子，是父親擺的，床頭上那心愛(ài)的鬧鐘，是父親修好的……
猛地，我察覺(jué)到，不是父親“遲鈍”，而是我愚蠢，是我沒(méi)有體會(huì)到那從沉默背后迸發(fā)的溫暖��！
不一樣的愛(ài)記敘文8
父愛(ài)是山，呵護(hù)生命的火；父愛(ài)是火，點(diǎn)燃希望的燈，父愛(ài)是燈，照亮前行的路；父愛(ài)是路，引領(lǐng)你的一生。
記得，在我三年級(jí)時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有一絲興趣，字也寫得非常難看。那天，陽(yáng)光非常明媚，我好不容易才將作業(yè)寫完，爸爸便提出了檢查我的作業(yè)的要求，我便將作業(yè)本交給了爸爸，爸爸看后毫不猶豫地就將作業(yè)本撕碎了，讓我重新做作業(yè)，我問(wèn)他理由，他說(shuō)我這作業(yè)做的一點(diǎn)也不認(rèn)真，字好像要飛了。
聽(tīng)了爸爸的.話，我是口服心不服。對(duì)于爸爸，我有些許害怕，還是開(kāi)始重新做作業(yè)了，兩只眼睛里掛滿了淚珠，專心的寫著每一個(gè)字。
當(dāng)時(shí)，我心里恨死了爸爸，他怎么可以這樣對(duì)我，這不是在故意為難我嘛，明知道我寫字很慢，居然還將我的作業(yè)撕了。
但是，直到今天我才明白了爸爸是用心良苦，他是為了讓我可以練出一筆好字。
當(dāng)我明白這一切時(shí)，我真的好感謝爸爸。如果不是他的嚴(yán)歷，也許直到今天，我的字依然是那么難看。
是�。「笎�(ài)永遠(yuǎn)都不同于其他的愛(ài)，就因?yàn)樗嗔艘唤z嚴(yán)，正因?yàn)橛辛诉@一絲嚴(yán)，我們的未來(lái)才充滿了希望。同時(shí)，我們的生命也增加了一筆永遠(yuǎn)都用之不完的財(cái)富。
不一樣的愛(ài)記敘文9
夜深人靜，月色入戶，皎潔明亮的月光，撒滿大地，攪的的失眠的人兒睡意全無(wú)。于是推門而出，把那清明如水定格到月亮如鉤的倩影上。
“寂寞梧桐深院鎖清秋，只有月如鉤�！币惠喰略掳l(fā)出白壁般柔和的光，是天地萬(wàn)物包容在它寬廣的胸懷中。萬(wàn)籟寂靜，這兒只有我和月兒相互對(duì)視，沒(méi)有滄海沉浮的悲觀，有的只是心如止水般的閑適與寧?kù)o，我猜想，月牙一定是身穿這銀白色晚禮服的新娘，她一定是驚訝于自己的美麗，所以害了羞，用衣袂遮住了半邊臉，只留下半彎玉鉤，勾起了人們對(duì)她無(wú)限的遐想。月兒啊，你不知，就是你那俏麗的半邊臉打動(dòng)了多少文人墨客多情的心。
《月牙》是一顆埋在沙礫中的夜明珠，她靜靜的躺在沙礫中等待著一個(gè)赤腳的“伯樂(lè)”從她面前走過(guò)，拾起它這顆被人遺忘的“千里馬”。她似乎確實(shí)被人遺忘了，也許有的人還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《月牙》這個(gè)名字，然而，被人遺忘的《月牙》從暗淡了嗎？不，正因?yàn)槿绱�，才更加增添了《月牙》的神秘性。其�?shí)，她一直都在努力，努力走進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，走進(jìn)同學(xué)們心靈的深處。她是一顆夜明珠，不是嗎？在白晝，人們好象忘記了她，但她的生存價(jià)值表現(xiàn)在昏黑的夜晚。她用明亮的光照亮我們黑暗的前進(jìn)道路，驅(qū)走了我們心頭的恐懼與顫栗。她猶如一盞明燈，指引我們斬荊棘、跨惡水，攀險(xiǎn)峰、一路向前，為我們?cè)鎏碛職夂托判摹槲覀兗佑�，吶喊，助威，她是不是我們最熱心真誠(chéng)的知己，煩惱時(shí)，她是我們傾訴苦衷的忠實(shí)聽(tīng)眾；快樂(lè)時(shí)，她是我們表現(xiàn)喜悅的大舞臺(tái)；成功時(shí)，她是我們采摘成功果實(shí)的梯子；迷惘時(shí)，她是為我們指引人生航向的`導(dǎo)師……總之，她是我們開(kāi)啟真知大門的一把金鑰匙，是尋找智慧寶藏的藏寶圖。
靜謐祥和的夜晚，月牙仍然害羞地捂著半邊臉，不敢正視她的新郎——天地，清幽的光是她珍貴的嫁衣。
《月牙》是一輪初升天穹的新月，她正遒勁的生長(zhǎng)著，成熟著，煥發(fā)著夜明珠的光亮，點(diǎn)綴著我們多彩的校園生活，引領(lǐng)著我們遨游知識(shí)的海洋。
不一樣的愛(ài)記敘文10
大愛(ài)無(wú)邊，父母對(duì)你的愛(ài)自然是無(wú)邊的，但愛(ài)要適當(dāng)?shù)膼?ài)，關(guān)愛(ài)是一種愛(ài)，過(guò)分關(guān)愛(ài)就是溺愛(ài)，如果對(duì)你一直溺愛(ài)，總有一天會(huì)害了你。所以，有時(shí)候嚴(yán)也是一種愛(ài)。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：在紐約的小鎮(zhèn)上，約翰夫婦家門口有一棵菩提樹，這是紐約少見(jiàn)的一種樹，大概也正因如此，樹旁邊特別支撐了一個(gè)堅(jiān)固的鐵架，也許正是鐵架讓菩提樹過(guò)了風(fēng)雨的'襲擊，它一直長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，成了園子里的一道風(fēng)景。
這年夏天，正是菩提樹枝繁葉茂的季節(jié)。不知怎的，它卻突然枯死了。每一個(gè)路過(guò)的人，都為它的凋零而倍感惋惜。這棵樹從小就被人特別照顧，由于有鐵架的支撐，從來(lái)沒(méi)有向風(fēng)雨低過(guò)頭，為什么幾十年過(guò)來(lái)了，今年卻一下子就死了呢？
約翰夫婦撫摸著菩提樹那依然細(xì)膩而光滑的樹皮，突然發(fā)現(xiàn)樹皮上竟被人割了一圈裂口�！笆钦l(shuí)害死了菩提樹呢？”約翰沿著刀痕轉(zhuǎn)向另一側(cè)，發(fā)現(xiàn)竟然是那根綁在支架上的鐵絲。想必是菩提樹幼小時(shí)，自己為了保護(hù)它而拴上的，豈料隨著樹的成長(zhǎng)，鐵絲漸漸地嵌入了樹皮，直到此刻發(fā)現(xiàn)時(shí)，卻已經(jīng)遲了。
不一樣的愛(ài)記敘文11
有一次，我月考的成績(jī)下來(lái)了，不太理想。回到家里，我把這個(gè)消息告訴了爸爸和媽媽，他們聽(tīng)過(guò)之后，爸爸大發(fā)雷霆，嚷道：“長(zhǎng)了個(gè)傻大個(gè)兒，站起來(lái)比誰(shuí)都高，考80多分，不怕別人笑話！”聽(tīng)著爸爸的數(shù)落，不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線的珍珠滾滾落下。媽媽把我摟在懷里，拿起卷子耐心地給我講解我做錯(cuò)的每一道題，等我把錯(cuò)題都弄明白了，媽媽和藹的對(duì)我說(shuō)：“兒子，別哭了，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師、同學(xué)和家長(zhǎng)請(qǐng)教，既然都考完了，沒(méi)考好就沒(méi)考好吧！加把勁兒，下次好好考就行了。分?jǐn)?shù)雖不是最重要的，但是你要把知識(shí)學(xué)會(huì)了�！�
這使我感到非常驚訝，心想：為什么父愛(ài)和母愛(ài)的.差距這么大呢？為什么爸爸不是像媽媽那樣耐心地給我講解錯(cuò)題，而是來(lái)打我、罵我呢？為什么······在我的腦海里出現(xiàn)了許多個(gè)我不知道答案的為什么。
一個(gè)周末，媽媽和爸爸在廚房做飯，充滿好奇心的我忍不住跑去看。媽媽削土豆皮，土豆在她的手里飛快地轉(zhuǎn)，不一會(huì)，一個(gè)偌大的“黑家伙”就變成了白嫩的“蘋果”。我感覺(jué)挺好玩，趁他們不注意我拿起了削皮器和一個(gè)圓滾滾的大土豆，學(xué)著媽媽的樣子，左手拿著大土豆，右手拿著削皮器，一下一下慢慢地向外擦去。起初我削土豆的速度比較慢，非常好控制；后來(lái)覺(jué)得熟練了就加快了速度，隨著速度的加快，“嚓、嚓”的聲音譜成了一首美妙悅耳的曲子，我美滋滋地欣賞著，繼續(xù)演奏著，可是好景不長(zhǎng)，一會(huì)兒就跑調(diào)了—我的手被擦破了，鮮紅的“番茄汁”從傷口處流了出來(lái)，疼極了！
不一樣的愛(ài)記敘文12
我的母親是一個(gè)看上去極普通的人，不了解她的人絕對(duì)不會(huì)認(rèn)為她有什么特別的地方，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，母親是最有影響我思維性格和生活作風(fēng)的人。俗話說(shuō)：母親是孩子的第一位和最好的'導(dǎo)師。所以，母親對(duì)我的教育當(dāng)然最能影響我。
母親對(duì)我的管教可以用“合理”和“嚴(yán)厲”四個(gè)字來(lái)概括。她從不因?yàn)槲夷姆矫孀龅牟缓枚逃?xùn)我，卻會(huì)因?yàn)槟承⿶毫?xí)被她發(fā)現(xiàn)而對(duì)我大打出手。這也是她教育我的基本原則。母親對(duì)我從小嚴(yán)格要求，就是要堅(jiān)強(qiáng)，不論在任何情況下受到多大的委屈都不流淚。一旦我因?yàn)槭裁词驴蘖耍坏粫?huì)安慰我，反而會(huì)嚴(yán)厲斥責(zé)我，如果我不能止住哭聲，就要接受“行動(dòng)教訓(xùn)了”。記得上五年級(jí)的一個(gè)晚上，家里來(lái)了客人，母親與客人攀談了許久，直到11點(diǎn)半客人才走。母親走到我的房間問(wèn)：“怎么作業(yè)還沒(méi)寫完？”我低聲嗚咽著說(shuō)：“你們不停的說(shuō)話，讓我煩得寫不下去，沒(méi)心情寫�！蹦赣H說(shuō)：“你看，李阿姨這么多年才來(lái)一回，總得好好招待吧�！蔽腋械胶芪�，豆大的淚珠像斷了線的珠子落到書上。母親的臉由晴轉(zhuǎn)陰，吼著說(shuō)：“你有什么委屈的，這點(diǎn)事業(yè)值得哭？你要覺(jué)得我們?cè)捰绊懩�，你可以打個(gè)招呼，我找個(gè)借口把她送走就行了，有什么好哭的？”說(shuō)罷，拿起跳繩就抽，抽在身上，我反而不哭了，淚水又憋了回去，只是不停地啜泣，渾身僵硬，顫抖著。
生活中有無(wú)數(shù)個(gè)像我母親這樣的普通人，他們每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)地方。母親用她的愛(ài)與教誨塑造著我的人生觀，世界觀，也育成了現(xiàn)在的我。
不一樣的愛(ài)記敘文13
我的啟蒙老師x老師”，她為我們下了很大的功夫，目的只有一個(gè)，把我們培育成祖國(guó)的棟梁之材。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，那天中午放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響過(guò)，同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了，可是我的媽媽還沒(méi)有來(lái)。我獨(dú)自蹲在校門口，看著街上走過(guò)的陌生面孔，真想哭。眼淚不聽(tīng)話的`在眼眶中打轉(zhuǎn)，這時(shí)，您走過(guò)來(lái)，用手擦去我眼角的淚水，說(shuō)：老師陪你一起等，好不好？如果爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)，老師送你回家！”您還給我講了幾個(gè)幽默的小故事，逗得我”哈哈”大笑，這時(shí)，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好快，我好想永遠(yuǎn)停留在那一刻��！
還記得四年級(jí)的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，在200米跑道上，劉儒哲聽(tīng)到槍響就飛奔出去，快到終點(diǎn)時(shí)被旁邊一班同學(xué)拌了一下跌到了地上。我們和您都圍了上去，您看見(jiàn)他腿上流血了，就趕緊背上他去醫(yī)務(wù)室。雖然我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)狀，卻讓我懂得了真正的關(guān)愛(ài)。
老師，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快啊！一眨眼都六年級(jí)了，快要畢業(yè)了，真有點(diǎn)兒依依不舍！
老師，您的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
您——————老師的愛(ài)是天下最偉大，最高潔的愛(ài)！
不一樣的愛(ài)記敘文14
直到現(xiàn)在，郁涵還很懷念四個(gè)人坐在一起的日子。她很高興身邊有莜顏、洛辰和琳藍(lán)三個(gè)知心朋友。至于那次調(diào)座位，她看作是一個(gè)新起點(diǎn)。那流言縱然有一千分貝，她相信終會(huì)隨時(shí)間而磨滅。
精靈·競(jìng)爭(zhēng)
老師似乎是有意的吧，讓全班前四名坐在一起。做為全班第一的閆綸率先坐在第三排，郁涵極不情愿地提著書包坐在閆綸旁邊，因?yàn)樗逶谧约汉洼佒虚g。莜顏是郁涵在初一八班交的第二個(gè)朋友。第一個(gè)朋友是同窗六年的好友靈琦，再次分在同一個(gè)班，算是緣分吧。而洛辰則一聲不響地坐在了郁涵前面。
郁涵不善交際，偶爾隔著閆綸和莜顏聊幾句，但更多時(shí)候是看閆綸和莜顏聊得火熱�！鞍�，莜顏，你和閆綸還真配啊！”靈琦下課時(shí)和莜顏開(kāi)玩笑。“去！”莜顏好像也并不在意�！拔也趴床簧纤�！”閆綸還真?zhèn)耍艉匆?jiàn)莜顏的瞳孔暗了下去。
坐在是非之地，只有洛辰常常回過(guò)頭來(lái)和郁涵搭訕，他的幽默讓她笑顏逐開(kāi)。時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期將盡，郁涵也領(lǐng)略到了閆綸的風(fēng)采——英語(yǔ)出口成章。當(dāng)然全班第一也有缺點(diǎn)，那就是對(duì)于數(shù)學(xué)的不自信。四個(gè)人互相幫助又暗暗較勁，這也是老師的初衷吧。
考試結(jié)束了，郁涵成了全班第一，自然開(kāi)始受關(guān)注。而洛辰還真是一鳴驚人——第二名，讓郁涵不敢再小瞧他。閆綸和莜顏并列第三。閆綸倒也大度，開(kāi)始謙虛地向郁涵請(qǐng)教。
危機(jī)·間諜
源于作文本上的`評(píng)語(yǔ)吧。“郁涵，你是最棒的，加油！閆綸�！庇艉靼啄遣贿^(guò)是同桌的鼓勵(lì)�？奢亝s當(dāng)著她的面和靈琦添油加醋地說(shuō)，靈琦倒也不大。最受不了的是莜顏竟背著郁涵和閆綸把評(píng)語(yǔ)念給全班同學(xué)聽(tīng)，這是后來(lái)洛辰告訴她的。是吃醋吧，莜顏竟不給自己解釋的機(jī)會(huì)，足有兩個(gè)星期，郁涵都不愿和閆綸多交流，是生悶氣吧，干嘛讓莜顏誤會(huì)？偏偏只有洛辰看出了郁涵的郁悶，不隨便和人傾訴的她把洛辰當(dāng)成了垃圾筒。靈琦夾在郁涵和莜顏中間，好不容易才湊合了兩位。
“八班的間諜，就是莜顏！”不知是誰(shuí)說(shuō)的，最后幾乎全班人都確信無(wú)疑。只因?yàn)檩伿钦Z(yǔ)文委員，經(jīng)常出入在辦公室，很多事也是她通知。郁涵和靈琦為莜顏打抱不平，可無(wú)奈勢(shì)力太弱。最讓莜顏寒心的應(yīng)該是閆綸吧，他居然也冷言冷語(yǔ)刺激自己�！罢婵床怀鰜�(lái)，閆綸是這種人。好歹也坐了近兩個(gè)學(xué)期同桌了呀。”應(yīng)該是失望吧，郁涵從此不太理閆綸。
不一樣的愛(ài)記敘文15
“臟豬！再不起床就遲到啦！快下樓��！”她笑的像朵泛著惡臭的霸王花，在樓下瘋狗一樣的的狂吠。呵，賴床，這可不是年級(jí)第二會(huì)做的事，我只是跟數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)了一個(gè)晚上而已。臟豬，是她給我取的外號(hào)，那時(shí)她甚至樂(lè)顛顛的為自己起的這個(gè)有才的好名字而拽著我去喝慶功酒，卻沒(méi)有注意到我一閃而過(guò)的憤怒。沒(méi)錯(cuò)，僅僅是一閃而過(guò)，她爸爸是我父母所在公司的老板，我要謙卑的奉承她，盡管我又是多么的'討厭她。
她叫希子，我一直假惺惺的對(duì)她好，因?yàn)橹灰圆桓吲d，我們?nèi)叶紩?huì)變成她碗里的炒魷魚。我和希子從小一起長(zhǎng)大，能跟我這種好學(xué)生上同樣的學(xué)校，同樣的班，真不知道他爸媽往校長(zhǎng)那塞了多少錢。我走在這個(gè)和自己格格不入的校園里，除了手中的書本，沒(méi)有一樣?xùn)|西是自己能夠觸碰的，就像前面那座很大的體育館，好像是希子入學(xué)時(shí)她父親給學(xué)校捐錢建的。
在紙條滿天飛的數(shù)學(xué)課上，張老師在講臺(tái)上吐沫橫飛的講著重點(diǎn)，有一個(gè)貌似是失去了方向感的小紙條不偏不倚的砸到了我的腦袋“臟豬，放學(xué)后我?guī)慊丶野�。”皺巴巴的小紙條上是幾個(gè)歪歪扭扭的字。哼，怎么可能？我可不配坐她那輛會(huì)反光的四個(gè)圈，還是去擠公車吧。從余光中看到同桌笑的幾乎扭曲的臉。臟豬，真是一個(gè)讓我無(wú)上光榮的名字呢。下課鈴剛一響，我就背上書包頭也不回的走出教室，完全沒(méi)有理會(huì)后面那個(gè)正在跟周公約會(huì)的家伙。樓梯的拐彎處，有一個(gè)高挑的身影擋住了我的去路，稍抬起帽檐，原來(lái)是一直霸占著年級(jí)第一的海，第一次這么近距離的觀察他的臉，很好看，像喝花雕酒一樣讓人沉迷。但是，我想逃。
“蓉，我喜歡你好久了，可以做我的女朋友嗎？”他的話語(yǔ)很直接，卻又似乎帶著緩慢歌唱的悠長(zhǎng)韻律，像夜半精靈的嘆息，在我不斷加速的心跳聲中飄飄忽忽找不到歸宿。
“嗯，隨便，我無(wú)所謂�！蔽覊旱土嗣遍埽与x了這個(gè)沼澤似的黑洞，但我知道，我已經(jīng)陷進(jìn)去了。
夜晚的冷風(fēng)有些刺臉，我不禁加快了腳步，雙手扯著單薄的校服心無(wú)旁殆的走向車站。其實(shí)，我也關(guān)注你好久了。今晚，我出奇的沒(méi)有趕夜班讀書，而是早早的去和周公約會(huì)，我第一次發(fā)現(xiàn)，周公有和海一樣輪廓分明的完美的臉龐。
第二天一大早就聽(tīng)見(jiàn)希子嘰嘰喳喳的叫聲，但完全沒(méi)有影響我的好心情。直到她說(shuō)她決定從今以后都跟我一起擠公車的時(shí)候，我的好心情頓時(shí)戛然而止。昨天海說(shuō)會(huì)一起坐車送我回家。還沒(méi)有約過(guò)會(huì)的約會(huì)地點(diǎn)就這樣裝上了一個(gè)很大規(guī)格的“電燈泡”。
【不一樣的愛(ài)記敘文】相關(guān)文章：
不一樣的愛(ài)記敘文08-05
不一樣的愛(ài)記敘文09-14
“不一樣的愛(ài)”記敘文11-12
不一樣的愛(ài)記敘文【熱門】11-12
不一樣的愛(ài)記敘文【薦】11-12
【精】不一樣的愛(ài)記敘文11-14
【熱】不一樣的愛(ài)記敘文11-12
【熱門】不一樣的愛(ài)記敘文11-12
不一樣的愛(ài)記敘文【熱】11-12
【薦】不一樣的愛(ài)記敘文11-12