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我和書記敘文

時(shí)間:2023-02-05 15:05:18 敘事 我要投稿

我和書記敘文15篇

  相信大家都寫過作文吧,特別是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫來表現(xiàn)。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路?以下是小編收集整理的我和書記敘文,歡迎閱讀與收藏。

我和書記敘文15篇

我和書記敘文1

  我家有一個(gè)小書架,那是我媽媽在裝修房子時(shí)給我訂做的,它是藍(lán)色的,十分漂亮。

  每當(dāng)我去超市時(shí)人多我就走了,但去書店時(shí)人多我就拼命地?cái)D呀,擠呀。我想這一下擠得值得,不然我想要的書就會(huì)被別人買走了。

  我的每一本書都給它穿上了衣服---書套,我看書之前都要把手洗得干干凈凈、一塵不染,再把手擦得干干的,否則就會(huì)把我自己的書弄得不成樣了。

  有一次,弟弟吃餅干時(shí)就隨手放在了我最心愛的書上,油全部都浸在了我的`書上,我看見了馬上就用干抹布把油給抹下來,但書已不像以前那樣美麗了。

  還有一次,我在看書時(shí)旁邊放了一杯水,弟弟就走過來,把那杯水打倒了,水全泫在了我的書上去了,我立刻手吸水紙把水吸干了,然后再放在陽臺(tái)上曬了曬,發(fā)現(xiàn)書不像以前那樣平整,而是皺巴巴的。我真想打弟弟一耳光,但是他的眼睛一直望著我,我想:還是算了吧!

  讀書可以讓我們學(xué)到許多知識(shí),讀書可以讓我們懂得許多的道理,我愿你也和我一起走進(jìn)書的世界。

我和書記敘文2

  讀四年級(jí)的時(shí)候,我每天向同學(xué)借《哆啦A夢(mèng)》、《烏龍?jiān)骸、《櫻桃小丸子》等漫畫書,躲到走廊某角落,坐在地上看。有一天,媽媽來找我,發(fā)現(xiàn)我在看這種低級(jí)書,狠狠批評(píng)了我一頓,警告我不準(zhǔn)再看,并說過幾天帶我去書店買書。

  沒過幾天,媽媽果真帶我去書店。我看中了譯本叫《白鯨》的書。買回來后,媽媽叫我先做作業(yè),完成作業(yè)后再看這本書。我口頭上答應(yīng),卻迫不及待地打開書看起來?戳瞬恢嗑,媽媽叫我吃晚飯,看到我一個(gè)字沒寫,一邊看小說中的主人翁以實(shí)瑪利。媽媽上洗手間或去接電話時(shí),我就偷偷打開《白鯨》繼續(xù)看下去。開始媽媽不知道,后來感覺我作業(yè)做得很慢,才發(fā)現(xiàn)了我的`秘密。于是,媽媽舉起右手,又狠狠地打了我一頓。我只好乖乖做作業(yè)。不過寫著寫著,我的心又到《白鯨》里去了;不知道以實(shí)瑪利怎么樣了?哪天我這樣三心二意地寫作業(yè),到晚上10點(diǎn)多才勉強(qiáng)完成所有作業(yè)。

  后來,媽媽汲取了“教訓(xùn)”,我完成后才帶我去書店。但我每次去都不會(huì)空手而回:《101個(gè)成語故事》、《軍事故事》、《動(dòng)物故事》、《老人與海》、《楊家將》、《少年兒童閱讀文庫》等等,都成了我書柜的“主人”。讀了《狼圖騰》,我不但對(duì)草原牧民頓生敬意,而且完全改變了對(duì)狼的態(tài)度:狼是機(jī)智的、勇敢的、重義的,是令人敬畏的,我多么想去曾經(jīng)美麗的、卓絕的蒙古大草原。讀了《成語故事》,我深深地被里面的故事所吸引,打心眼里佩服古人的機(jī)智勇敢……

  媽媽經(jīng)常說:“一個(gè)人生存所需要每天吃下去兩種食物:一種是米飯、菜、水果等物質(zhì)糧食;另一種是書、報(bào)紙、雜志等精神糧食!蔽蚁耄业纳钪锌隙ㄉ俨涣藭,我和書之間的故事越來越多,越來越精彩。

我和書記敘文3

  在我記憶中,媽媽每晚總喜歡捧她,在床前靜靜地為我講述一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。我安靜地聽著,聽到諸如“王子和公主最后幸福地生活在一起”,“丑小鴨變成了白天鵝”之類的結(jié)局,便甜甜地睡著了。

  從我看她的第一眼起,我的心中就有一種莫名的感覺——“她與我有緣。”以后的日子里,我便千方百計(jì)地親近她,漸漸地,發(fā)覺已深深地愛上了她。她的知識(shí)是那樣的廣闊;她的話語是那樣的親切;她的目光是那樣的溫暖,好像能融化世界上所有冰凍的心田;她的雙手是那樣的.溫柔,好像能撫平受傷的心靈……

  記得前段時(shí)間,學(xué)校組織我們參加“電信天翼”杯鋼琴大賽,為了展示我這幾年的“功力”,媽媽讓我進(jìn)行了積極的備戰(zhàn),每天增加練琴的時(shí)間不說,就連“五一”三天假期也被“掠奪”了。每天反復(fù)摸著那幾個(gè)黑白鍵,我感覺非?菰铩o聊。有一次,一連彈幾個(gè)小時(shí),把手都彈破了,疼得我痛哭了一場(chǎng)。這時(shí),媽媽把《鋼鐵是怎樣煉成的》送給了我,希望我能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了她,里面的主人公保爾柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦與考驗(yàn),他用堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻,把自已煉成了一塊“鋼鐵”。一個(gè)個(gè)感人的故事使我振奮,與保爾相比,我是多么渺小和軟弱。∵@么一點(diǎn)點(diǎn)疼痛就喪失信心,這不是很可悲嗎?于是,我振作精神,開始向鋼琴“進(jìn)攻”,披荊斬棘,終于闖過了預(yù)賽、決賽的“關(guān)卡”,獲得了A組第一的驕人戰(zhàn)績。

  是。≈灰退谝黄,我的人生就充滿了激勵(lì)和奮進(jìn),她就是書,鼓勵(lì)和伴隨我成長的書,能讓我的人生更豐富和精彩的書。

我和書記敘文4

  我們就在書的季節(jié)里成長。——題記

  學(xué)海拾貝

  書是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基

  我在陽春三月里讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。因?yàn)樾碌囊荒觊_始了,我需要為之添加能量。于是,我整天泡在書店里,吮吸著這人類的精神食糧。書中保爾的形象時(shí)常讓我覺得我的生命其實(shí)可以很輝煌,只不過是需要有什么東西來激發(fā)而已。于是,我這個(gè)“空腹秀才”想到了給自己量身定做一套“書衣”,為保爾而歌。上個(gè)冬天心底積蓄的幾分頹廢,早已灰飛煙滅。眼睛已被書擦的雪亮,生命也從此豁然開朗。

  今天,再翻開這本書時(shí),忽然又想起了這句話:苦難是人生的老師。所以,我要為我自己的人生而歌。

  書山苦攀

  只有清風(fēng),才了解蓮的淳美。——林清玄

  炎炎夏日,不知哪里的情趣促使我們糾集了幾位好友去登山。我事先帶了一本魯迅先生的《野草》以備路途中休息時(shí)之用。登到半山腰時(shí)大家一致認(rèn)為要停下來休息。朋友面對(duì)巍峨的大山,激動(dòng)地振臂高呼,都顯得不安穩(wěn)。只有我靜靜地坐在一旁的石頭上為我的心靈“充電”。有時(shí)候,突然覺得自己非常孤獨(dú),孤獨(dú)的身邊幾乎什么也沒有了。但是,上蒼總是給我意外的驚喜,就是因這種不可抗拒的'孤獨(dú)的包圍,它使我想到了書本。于是我心潮澎湃,胸懷壯志,開始攀登“書山”。

  讀書是一種樂趣,更是一種享受。況且對(duì)于讀書這樣的事我們所做的每一點(diǎn)努力,都會(huì)得到回報(bào)?芍^,一分耕耘,一分收獲。

  秋忙疾讀

  人的健全,不靠飲食,尤靠運(yùn)動(dòng)。——蔡元培

  此時(shí)已經(jīng)是深秋了,上半年中大自然造就的山川美景已經(jīng)開始衰敗,眼前一切都讓人覺得悲傷。可是每到這時(shí)候,我總能想起繆爾塞的話:“雕像會(huì)朽敗,書籍卻長存!币虼,我的書包里總會(huì)裝一些《朱自清散文集》《朝花夕拾》之類的書。但我沒有更多的,因?yàn)榇藭r(shí)已經(jīng)沒有時(shí)間涉入書店了——中考在即。每當(dāng)我為眼前衰敗的景象感到沮喪時(shí),都會(huì)想到它們——我的益友。正如大畫家梵·高所言:“盡管我時(shí)常陷入痛苦的深淵,我心中仍然有冷靜、和諧的音樂存在!

  老宅取經(jīng)

  訪得反覓方得之書,挾之而歸,是人生一樂也!嵳耔I

  整整一個(gè)秋天,我都被禁錮在幾乎無書的牢籠里,被餓的瘦骨嶙峋,牢門剛剛打開一個(gè)人的縫隙,我就狂奔而出,一頭扎進(jìn)書堆,再也不想出來。

  很早我就聽說老院的小屋里,有祖父讀過的書。于是,我整個(gè)寒假都泡在里面,最后,我竟然直接搬了一張床睡到里面,與書為伴渡過了短暫的假期。春季開學(xué)時(shí),我特意挑了幾本帶上。不想它們就這樣了此一生,我應(yīng)該設(shè)法讓它們長久思想。

  花季隨花的凋零而逝去,唯有書籍會(huì)四季留香。

我和書記敘文5

  古人曾說過:“開卷有益。”強(qiáng)調(diào)的是讀書總會(huì)有好處。這樣愛讀書的人很多,偉大的教育家孔子就是因?yàn)椴⿲W(xué),而成為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人的,周恩來總理12歲就立志為中華之崛起而讀書……聽到這里,我們?yōu)槟切┳鰝ゴ笫聵I(yè)的讀書人愛讀書的精神所感動(dòng),我們要繼承這種精神。

  我非常愛看書,假如沒有書,那我的一生就會(huì)失去一大半。瞧!我的書桌、書柜、床頭柜、窗臺(tái)……只要有哪怕一毫米的空間,我的“書兵書將”便會(huì)毫不留情地占領(lǐng)那兒。我還是一條“書蟲”,剛買來的書,我?guī)滋毂憧砂阉跋麥纭钡弥皇O乱稽c(diǎn)“渣子”。大人們經(jīng)常逗我:“嘿,我們家何時(shí)鉆出條胖書蟲!

  我還跟讀書發(fā)生過許多故事呢。有一次,我和媽媽去干媽家做客。無聊的`時(shí)候,我隨手拿起一本《點(diǎn)燈的心》,津津有味地看了起來。該吃飯了,大人催促著我上樓吃飯,我捧著書上了樓梯,走到飯廳的那層樓時(shí),才發(fā)覺自己是邊走邊看書的,而且還沒絆倒,真奇怪;氐郊抑,打開袋子一看,那本書竟然靜靜地躺在里頭!原來是在前的時(shí)候把它放進(jìn)袋子里,你說好笑不。

  書,是人類進(jìn)步的階梯,讓我們一起走向未來吧。

我和書記敘文6

  人們常說書是知識(shí)的海洋,我是個(gè)熱愛讀書的人!今天,我就來講講我和書的故事吧!

  我喜愛看書,家里兩個(gè)書柜都滿了,我看的書有《意林小小姐》《陽光姐姐小說派》系列,《陽光姐姐嘉年華》系列,《查理九世》等?墒牵职謰寢寘s反對(duì)我看書,他們都說我一看書就忘記時(shí)間,怕我看得太入迷,近視眼要加深度數(shù)了。所以,我看的書都是“六一節(jié)”或者我生日他們送的,還有一些用我的零花錢買的。

  有一天,媽媽給我買了6本《意林小小姐悠莉?qū)櫸锏辍,我非常開心,但是當(dāng)我向媽媽索要的時(shí)候,媽媽才露出了“真面目”,她說:“我先藏起來,你表現(xiàn)好我再給你!”啊,蒼天,媽媽說的表現(xiàn)好就是永遠(yuǎn)不給。我心想,下次媽媽出去的時(shí)候我就偷偷看,哈哈!

  正好,第二天晚上,爸爸和媽媽一起出去吃飯,奶奶也要去跳廣場(chǎng)舞,就我一個(gè)人在家我心里偷笑:哈哈!書啊書!我一定會(huì)找到你的!

  等他們都走了,我花了十分鐘很快地完成了作業(yè)。開始了“找寶藏”!衣柜、洗手臺(tái)柜子、媽媽的梳妝臺(tái)、就連床底下我都找了,還是沒有,眼看奶奶就要回來了,我卻只能坐在那里干瞪眼。我只好放棄,因?yàn)楹芡砹耍晕抑缓孟热ヒ鹿窭锬靡路,去洗澡。忽然,我看見了我最想看見最喜歡的'東西——書!奶奶回來了,我只好明天再偷偷看。

  這就是我與書的故事,書就像我的好朋友,給我快樂,也像一位長者教會(huì)我很多道理。我以后會(huì)一直和書作伴,也希望爸爸媽媽可以支持我,讓我看更多的書。

我和書記敘文7

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是人類的營養(yǎng)品!蔽矣X得這句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。像愛迪生一樣,每天都刻苦讀書。而且愛迪生小時(shí)候還嘗試孵蛋,愛迪生經(jīng)過一次又一次的實(shí)驗(yàn),最終,他成了一個(gè)發(fā)明家。愛因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)很差,但他努力讀書,長大后成了一個(gè)科學(xué)巨人。

  從我五歲起,媽媽就督促我讀書,她說:“一天不讀書,長大就沒知識(shí)!蔽胰杖兆x,月月讀,終于我喜歡上了讀書。

  記得有一次,我知道了一本書叫《假如給我三天光明》,一到中午,我便會(huì)貪婪的吸收著這本書的精華。到了晚上,等我寫完作業(yè)我就會(huì)坐在床上讀書,一會(huì),媽媽走過來對(duì)我說:“讀一會(huì)就要睡覺了。”知道了。我回答。過了一段時(shí)間,好像世界都消失了。我和書似乎融為一體了。過了一會(huì),爸爸嚴(yán)厲的說:“快睡覺。”他一看我還沒答應(yīng),就生氣了,說:“你再不睡覺我就把你的書扔了!蔽一剡^神來便馬上去睡覺了。但我并不是真睡而是裝睡,等爸爸媽媽睡著了之后,我便偷偷摸摸的把書拿了回來。躺在被窩里,幸運(yùn)的是沒有被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。我用手電筒照著來讀書。讀著讀著我便沒有睡意了,但是我的脖子卻感到很疼,就好像有一個(gè)東西壓在脖子上一樣。可我并沒有理會(huì),而繼續(xù)讀書。等我到十二點(diǎn)半的`時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)了我,問:“讀書也要分清時(shí)間,晚上讀書會(huì)近視的,F(xiàn)在你應(yīng)該睡覺,明天才能早起!蔽艺f:“好吧!比缓笪冶愎怨月犜捔。

  我每次讀完一本書就會(huì)明白一個(gè)道理,這次我明白的道理是“開卷有益,”不管你讀什么書,只要用心去讀,才會(huì)讀懂其中的道理,也會(huì)讀懂其中的奧秘。

  這次讀書也讓我懂得了很多知識(shí),干什么事情不能光靠蠻力解決,這是不行的,這也要講究智慧,我還知道了,只要讀有意義的書,你只會(huì)獲得好處,而不會(huì)獲得壞處。

我和書記敘文8

  一提到書,我就特別興奮。可以說,書是我最好的朋友。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”對(duì)這句話我深有感觸。我對(duì)書籍的喜愛,甚至可以引用《三國志》里的一句名言,已經(jīng)達(dá)到了“一日無書,百事荒蕪”的程度。你要問我為什么這么喜歡讀書,那還要從我很小的時(shí)候說起。

  那時(shí),是我還在牙牙學(xué)語的時(shí)候,每天睡覺前,媽媽都會(huì)給我讀《365夜童話》這本書。書中精美的插圖和有趣的人物以及生動(dòng)的故事深深地吸引了我。從那時(shí)起,我就有了想要趕快識(shí)字的沖動(dòng)。隨著知識(shí)的增長,一本又一本書籍走進(jìn)了我的生活,成為了我的好朋友。

  《三國演義》讓我知道了戰(zhàn)場(chǎng)上的陰謀詭計(jì),更讓我佩服諸葛亮的'聰明才智。《水滸傳》讓我感受到了朋友之間生死不改的友誼和打抱不平的英雄氣概!豆鸺矣(xùn)》教會(huì)了我怎樣成為一個(gè)優(yōu)秀的人。這些優(yōu)秀的書籍和精彩的故事讓我達(dá)到了手不釋卷的程度。如果要說哪一本書才是我最喜愛的,那就要數(shù)《哈佛家訓(xùn)》了。

  《哈佛家訓(xùn)》通過一個(gè)個(gè)精彩的小故事告訴了我做人、做事的很多道理,使我明白了一個(gè)善良的人會(huì)得到大家的喜愛;一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人就會(huì)有一個(gè)聰明的頭腦;一個(gè)勤勞的人就得到領(lǐng)導(dǎo)定的賞識(shí)和認(rèn)可。這些道理讓我受益匪淺,我發(fā)現(xiàn)不僅我的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,我的朋友也越來越多!豆鸺矣(xùn)》這本書也使我明白了書籍對(duì)人的真正價(jià)值和意義。

  每一本書就像一位朋友,為我打開了通往另一個(gè)世界的大門,讓我體會(huì)到了一個(gè)個(gè)異彩紛呈的世界,也讓我擁有了一個(gè)精彩快樂的童年。如果你問我最大的愿望是什么,那就是讀遍世界上的每一本書。

我和書記敘文9

  作為中國人我感到非常的自豪,因?yàn)橹袊性S多特有的藝術(shù),書法就是其中之一。我看過許多關(guān)于書法的書籍,知道書法中有許多不同的字體,比如篆書、草書、到我現(xiàn)在寫的行書、隸書和楷書;在書法悠久的歷史長河中,一位位大書法家的名字印入我腦海之中,有王羲之、歐陽詢、柳公權(quán)、顏真卿等,令我對(duì)這些書法家敬佩之極。不過我身邊也出現(xiàn)了一位小書法家,那就是——我的姐姐,姐姐寫了一手好書法,令我十分羨慕,所以我決定也要練習(xí)書法。

  我是從中班暑期開始學(xué)習(xí)書法的,剛開始學(xué)時(shí)覺得很枯燥、乏味,后來慢慢掌握了基本筆畫的要領(lǐng),覺得沒有我想象中的那樣難,也許應(yīng)驗(yàn)了“會(huì)了就不難”這句話。在多年學(xué)習(xí)過程中,我的字在師哥師姐面前也能PK一下,在字進(jìn)步的同時(shí),我也領(lǐng)悟了許多道理。練習(xí)書法首先要勤學(xué)苦練,堅(jiān)持不懈,我還明白寫好書法就像我們要團(tuán)結(jié)友愛、相互協(xié)作。在一個(gè)字中,如果哪一筆筆畫沒有站到它自己的位置上,那整個(gè)字的結(jié)構(gòu)就會(huì)像房屋一樣不牢固,出現(xiàn)倒塌的'現(xiàn)象。

  經(jīng)過多年的刻苦練習(xí),不管刮風(fēng)下雨,我每周都堅(jiān)持到老師家練習(xí)書法,每天放學(xué)后做完功課自己還在家里練習(xí),使我的字有了很大的飛躍,和剛開始學(xué)習(xí)時(shí)相比簡直是“判若兩人,同時(shí)也獲得了一些榮譽(yù)和成績,我的作品入展“和諧滿天下——20xx年上海市青少年書法篆刻展”,書法考級(jí)中順利通過7級(jí),多次參加校內(nèi)外的書法活動(dòng),獲得好成績,最令我得意和同學(xué)羨慕的是,教室環(huán)境墻上都是掛著我的書法作品,上面赫赫印上我——“陳天怡”的大名。

  媽媽常在我耳邊嘮叨著:“吃得苦上苦,方為人上人”。的確,從我自己的親身經(jīng)歷感悟到只有歷經(jīng)多年的努力和汗水,只有通過勤學(xué)苦練才能取得好成績。正所謂“梅花香自苦寒來,利劍鋒從磨礪出”。它們都講著同一個(gè)道理:有付出才有收獲。

我和書記敘文10

  風(fēng)箏因?yàn)榫的牽引,飛得很高;流水流動(dòng)很快,因?yàn)榘哆叺南拗;由于書籍的便利,我得以一飛沖天。

  從牙牙學(xué)語開始,我就從媽媽溫柔的聲音里認(rèn)識(shí)了你。一個(gè)神奇的故事把我引入了你們的世界,從此我在你們公司學(xué)到了很多人生哲學(xué)。

  純潔的時(shí)代因?yàn)橛心愕呐惆楦佣嘧硕嗖省R驗(yàn)橛心愕闹笇?dǎo),我學(xué)會(huì)了把散珠串起來,訓(xùn)練成好看的珠子。很多人借用了你的`美,讓更多的人知道了很多沙子里的東西。安徒生用美妙的語言把你串在一起,像夢(mèng)一樣把我引入另一個(gè)世界;《伊索語言》里神奇的故事讓我明白了很多通俗易懂的道理。許多人走進(jìn)我的生活只是為了給我一個(gè)教訓(xùn),但他們只是匆匆而過,而你就像一盞明燈走進(jìn)我的生活,指引我繼續(xù)前進(jìn)。

  忙碌的校園生活因?yàn)槟愕狞c(diǎn)綴而變得輕松。作為一名學(xué)生,我的課業(yè)就像一座無形的山。這個(gè)時(shí)候,我覺得最開心的事情就是把你放在所有學(xué)科的首位,細(xì)細(xì)品味你的每一句話,看著精彩的文字在腦海里閃過。

  絕望的日子因?yàn)槟愕墓膭?lì)而更加光明。在試卷滿天飛的那些日子里,用紅筆勾勒出來的數(shù)字一次次打擊著我的自信心。就在我的城市快要被它打破的時(shí)候,你出現(xiàn)了,告訴我:"天道健康,君子自強(qiáng)不息"。我又振作起來了。

  隨著藍(lán)天的呼喚,你不能讓飛翔的翅膀在舒適中退化;如果有大海的召喚,你不能讓戰(zhàn)斗的勇氣在風(fēng)浪中被震懾;如果有遠(yuǎn)方的呼喚,不能讓尋找的信念在抑郁中消沉;有了你的召喚,就不能讓執(zhí)著的信心在黑暗中破碎。當(dāng)我無數(shù)次試圖對(duì)這種無奈的生活提出強(qiáng)烈抗議時(shí),你用無數(shù)名人的親身經(jīng)歷告訴我,只有在生活中奮斗,才能取得豐碩的成果。人們背負(fù)著生活的重?fù)?dān),身后沒有退路。前面的軌跡是不變的,就是奮斗,就是奮斗。

  當(dāng)我回頭看我的腳印時(shí),無數(shù)人不小心闖進(jìn)了我的世界,又走了出去,總是在凌亂的腳印里跟著你的腳步。比如“去年和今天在這扇門里,人臉上的桃花相映成趣。人不知何去何從,桃花依舊笑傲春風(fēng)!

我和書記敘文11

  哈利波特這冊(cè)書的故事情節(jié)很有趣。我十分喜歡這一冊(cè)書,我還和它發(fā)生過一件怪嚇人的故事呢。

  我家離學(xué)校比較遠(yuǎn),去學(xué)校大約要一個(gè)小時(shí)。這么長的時(shí)間,浪費(fèi)了就太可惜了。于是,我向同學(xué)借了本最近很流行的哈利波特來讀。這本書真不愧同學(xué)對(duì)它的夸贊!故事情節(jié)扣人心弦,我不禁看的入了迷,一時(shí)忘記了時(shí)間,連媽媽叫我下車的聲音我也沒聽見。一直到我發(fā)現(xiàn)不對(duì),抬起頭來找媽媽時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己坐過站了。

  我心中十分緊張與不安。急得如熱鍋上的螞蟻,趕緊下了車要去找媽媽?晌蚁铝塑囍蟀l(fā)現(xiàn)這里并不是我熟悉的地方。我一時(shí)間有些手足無措,不由得抱緊了手中的.書。天知道我多后悔剛才看書看得入了迷。有多想把手中,這位罪魁禍?zhǔn)捉o扔出去。但我又感到舍不得,畢竟這是同學(xué)借給我的書?墒俏疫@樣待在原地也不是個(gè)辦法。我只好前去詢問路邊賣菜的阿姨。她十分熱心的告訴了我回去的路線。我在向她道謝后,一路狂奔。終于讓我在一個(gè)十字路口,找到了媽媽。我急忙撲進(jìn)她的懷里,一顆心好一會(huì)兒才平靜下來。

  然后我們一路上緊趕慢趕,總算準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校,險(xiǎn)些遲到。

  從那以后我媽再也不讓我在車上看書了。我也心知自己的不對(duì)。知道了看書雖好,但也要有個(gè)度的道理。

  這件事雖然過去了許久,但我依然記憶猶新。這件事雖說談不上什么好事。但讓我明白了這樣一個(gè)道理,讓我知道了,什么時(shí)候該看書,什么時(shí)候不該看書。

我和書記敘文12

  書,是一盞黑夜里的啟明燈;也是沙漠里的一片綠洲;是一位知識(shí)淵博的智者;也是一把打開智慧大門的鑰匙……書是人類進(jìn)步的階梯。在書中,有許多的故事教導(dǎo)我們做一個(gè)善良、正直、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,?dāng)然書中也有許多豐富多彩的故事為我們?cè)鎏砩畹那槿ぁ?/p>

  我第一次接觸書籍是在上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)我只要手里一有彩圖繪本,就會(huì)有模有樣的看起來。

  后來我成為了一名小學(xué)生,我慢慢的懂得了一些字詞的含義。那時(shí)的我迷戀上了童話類的`書籍。

  再后來我讀了《安徒生童話》,里面有個(gè)故事我至今還記憶猶新:《丑小鴨》。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理:是金子總會(huì)發(fā)光的,你現(xiàn)在做的一切努力都是在為你未來的輝煌打“地基”,不要覺得累,因?yàn)槟阍谧呱掀侣,努力后的勝利遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順來得更為珍貴!

  隨著時(shí)光的流逝,我長大了,字詞認(rèn)識(shí)的越來越多,看的書也越來越有深?yuàn)W的道理。讀了《假如給我三天光明》,我對(duì)海倫凱勒的敬佩之情發(fā)自內(nèi)心的油然而生。她使我明白,倘若一個(gè)人在艱苦逆境中還能的頑強(qiáng)活下去,而且活的精彩快樂,那么那個(gè)人的生命之花一定,比沒有為自己生命努力過的人的生命之花要更眾人矚目。

  書里有趣的故事還有很多很多,我們應(yīng)用心的去感悟每個(gè)故事中的道理,因?yàn)樯钪械拿恳惶於际窃跒樽约憾睿?/p>

我和書記敘文13

  書是人類“長生果”,也是教導(dǎo)我們的老師。在我們的生活中,不能沒有書,不然就無發(fā)生活,無法溝通。在我們成長的旅途中,絕大部分時(shí)間都會(huì)與書相伴。

  我和書就有過一段故事:我出于無聊,就東走走西走走,奶奶實(shí)在看不下去了,就對(duì)我說:“你不要整天走來走去,要嘛就去看看書。”我立馬答道:“我才不看書呢,又不好看,又沒什么用。”奶奶就說:“不會(huì)沒用的,而且能讓你變得更加聰明!蔽乙宦犇茏兟斆鳎⒖棠昧艘槐緯,津津有味的看了起來,發(fā)現(xiàn)了好多有趣的故事和知識(shí)。我一頁一頁的看了下去,故事是越來越精彩,直到看完了那一本書,才發(fā)現(xiàn)看書是件有趣的事,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了好多本書了:《恐怖女巫的面具》、《可怕的爆炸鴨》、《大地精小地精》、《神龜“曹操”》《幽靈列車》、《同桌冤家》、《笑貓日記》、《大海盜&外星人的幸運(yùn)石》……我看的最多的是冒險(xiǎn)系列的書,在看時(shí),可以知道在野外要如何生存,我們也可以增長自己的知識(shí),在書上還有很多的名言、警句如:“孝敬長輩的愛親者,不干惡于人;敬親者,不干慢于人。”這是《孝經(jīng)》里面寫的,是叫人們要孝敬父母的,不能回?fù)舾改。還有關(guān)于時(shí)間的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍(huì)在很多的地方出現(xiàn),是叫人們要珍惜時(shí)間的,浪費(fèi)掉的時(shí)間用金錢是買不回來的。還有古代詩人寫下的`古詩,如《題西林壁》《春曉》《長相思》《泊船瓜洲》《秋思》。在書中,有時(shí)會(huì)遇一些“危險(xiǎn)”那就是不認(rèn)識(shí)的字,這時(shí),你可以去請(qǐng)教別人,這樣你又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的字了,就像你點(diǎn)了一頓大餐,又加一道菜,這樣日積月累,肯定有一天會(huì)從“家常飯”到“滿漢全席”的。就這樣,我漸漸的喜歡看書了,我發(fā)現(xiàn)了看書的好處后,就對(duì)書更加如饑似渴了。

  這就是我和書的故事,是不是很有趣呢?你有沒有這樣的經(jīng)歷呢?大家一起分享一下吧。

我和書記敘文14

  我和書的故事作文(一)

  我們班有很少作文寫的很好的同學(xué),我想他們的作文寫得那么不好,可能是因?yàn)闆]按照十個(gè)字,那就是“讀書破萬卷,下筆如有神”。

  我在一年級(jí)的時(shí)候,讀的是一些少兒百科全書和啟蒙書。那時(shí)的我,會(huì)然媽媽或爸爸把知識(shí)記錄下來,然后再去背,背完在同學(xué)面前炫耀;那時(shí)的我,只知道讀書是為了炫耀自己的知識(shí)。

  二年級(jí)時(shí),我讀的是一些看圖說話列類書,同時(shí)看一些關(guān)于古詩的書。那時(shí)的我,也會(huì)把好詞好句記錄下來、背下來。二年級(jí)的我,認(rèn)為是為了學(xué)到新的知識(shí)。

  三年級(jí)的我,開始接觸一些名人名句、限字作文、童話等類型的書。同樣,我也會(huì)把好詞好句連同好段一起抄下來,運(yùn)用到作文里面去。這時(shí)的我,認(rèn)為讀書是為了學(xué)到人生的道理。

  同學(xué)們,書籍是最廣的知識(shí)海洋,讓我們一起遨游吧!

  我和書的故事作文(二)

  有人說“多讀一本書就好像多交一位朋友,他能給你帶來許多的樂趣。我近閱讀了一本叫‘洋蔥頭歷險(xiǎn)記’的課外書,他也給我?guī)Я嗽S許多多的樂趣。

  一天上午,舅媽帶著我去圖書館看書。我找出了一本叫‘洋蔥都?xì)v險(xiǎn)記’的課外書我津津有味的讀了起來。首先‘老洋蔥不小心踩了檸檬王一腳’這個(gè)題目就深深地吸引住了我,我浮想聯(lián)翩于是我的好奇心繼續(xù)叫我看下去。

  一頁,兩頁我像一匹餓狼貪婪的讀著,這篇課文十分的精彩我看的如醉如癡。心都沉浸在書中。

  就在這時(shí),舅媽叫我回家吃飯了,下回再來看。于是我放下書念念不舍的'離開了。

  啊,書真是太有趣了,下回我還要再來看這本書。

  我和書的故事作文(三)

  書是我最好的伙伴。從呀呀學(xué)語開始,我就與書結(jié)下了不解之緣。

  我記得在剛有識(shí)別能力的時(shí)候,媽媽就耐心的教我識(shí)字。爸爸就讓我認(rèn)識(shí)植物,認(rèn)識(shí)可愛的小動(dòng)物。識(shí)字卡片在我小時(shí)候的生活中,是不可缺少的一部分。

  我漸漸長大了,認(rèn)識(shí)的字也越來越多,故事書成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽,我們互相講故事給對(duì)方聽。

  后來我成了一年級(jí)的小學(xué)生,接觸了許多課本,有了語文課本,()數(shù)學(xué)課本,英語、品生課本。我最喜歡的是語文課本,因?yàn)槔锩嬗性S多有趣的故事。每當(dāng)發(fā)下新書的時(shí)候,我都要給它包上新書皮,然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來。

  我與書相伴,書讓我受益匪淺。

  我和書的故事作文(四)

  每個(gè)人都有自己的喜好,有人喜好運(yùn)動(dòng),有人酷愛旅游,性格不一,喜好不一,興趣愛好不一。我就喜好看書,我很喜好看安徒生童話一類的書籍,還有賣火柴的小女孩。

  在這個(gè)陽光明媚的上午,我還在讀一年級(jí),那時(shí)不知道什么是圖書館,同學(xué)們都說要去看書去,我不知道是看什么說,我來到了這里看他們個(gè)個(gè)都拿起了書看,我不知道他們要敢什么,好像就我一個(gè)人沒有事情做,我也就拿起了一本書看了看,沒有想到,這么多的知識(shí),以后我就有了唉看書的習(xí)慣。

  書是我們?nèi)说呐笥,是我們的爸爸媽媽,給我們陽光。

  我和書的故事作文(五)

  “書是人類進(jìn)步的階梯”。這句話是高爾基說的。我非常喜歡看書,除了游泳這個(gè)愛好以外,我最喜歡的就是看書了。

  我愛看書愛到了極點(diǎn),所以他們給我取了一個(gè)外號(hào)——“小書蟲”。我經(jīng)常看一些閑書,比如:《拇指班長》、《木偶奇遇記》、《查理九世》等等之類。

  我一看上書,就什么都有不知道,別人叫我,我就當(dāng)作沒聽見,而且一下子就是兩小時(shí)呢!

  有一次,我在看《木偶奇遇記》,正好媽媽煮好了飯,就開始叫我吃飯。媽媽叫了好久,我只是應(yīng)了一聲,身體卻一點(diǎn)也不肯支一下,好像被什么東西定住似的。可是,媽媽說:“再不去吃,等著吃竹筍炒肉絲吧!”我不怕,想繼續(xù)看?晌乙驳萌コ燥垼缓脩賾俨簧岬厝コ燥埩。

  書就像知識(shí)的海洋,我愿做無帆的小船。我需要書,我愛讀書,書是我最好的朋友,是我永恒的精神支柱。

我和書記敘文15

  一說到讀書呀,我的話就多了。

  我愛讀書,不過不能說是“打小”就愛讀書,中間還有一個(gè)小故事。

  在5歲之前,我還是幼兒園的小朋友,那時(shí)的我并不喜歡讀書,只喜歡看文字很少、圖片很多的漫畫書,讀到純文字版的圖書時(shí),我就變得很沒有耐心,看著看著就會(huì)眉頭緊皺,大聲地說一聲:“沒意思!本桶褧凰ぃタ绰嫊。有人會(huì)問,“那你怎么愛上書的呢?”別急,讓我慢慢告訴你。

  在我上幼兒園大班的時(shí)候,媽媽的朋友送給我一套少兒版的“四大名著”,里面只是隔幾頁才有一個(gè)小圖片,文字居多。開始他們被我打入了“冷宮”,漸漸地我發(fā)現(xiàn)書里的'小圖也很有意思,就開始慢慢地接觸他們,就像一個(gè)新生兒開始認(rèn)識(shí)世界一樣,沒有多長時(shí)間,我開始喜歡上了少兒版的“四大名著”。后來我逐漸擺脫了漫畫,喜歡讀“真正”的書,讀書成了我的最大愛好。夏天,陽臺(tái)上總能發(fā)現(xiàn)我,手里碰著心愛的書;秋天,院子里總能發(fā)現(xiàn)正在讀書的我;冬天的清晨,懶被窩的我不是為了懶床,而是坐在被子里看書;春天,走廊里又多了一個(gè)走來走去的人,那也是正在看書的我。

  讓我記憶最深刻的一件事,是一個(gè)炎熱的夏天,中午吃飯的時(shí)間到了,奶奶催促我去吃飯,當(dāng)時(shí)的我正在看《西游記》中“三打白骨精”的那一段,我已經(jīng)陶醉在書中,好像是一只飛進(jìn)書中的小蟲,觀看著孫悟空和白骨精斗智斗勇,每當(dāng)白骨精化作人形欺騙唐僧時(shí),我都為唐僧擔(dān)憂,而每次孫悟空打死妖精時(shí),我都暗暗慶幸。突然,奶奶又叫我去吃飯,我說“馬上,馬上!”,過了半個(gè)多小時(shí),我才從書中回過神來,當(dāng)我向外一看,菜都涼了,爺爺奶奶仍舊等著我吃飯呢,我頓時(shí)有些愧疚。

  現(xiàn)在我已經(jīng)讀了許多大部頭的書了,對(duì)書更是愛不釋手,吃飯前仍舊愛說n個(gè)“馬上,馬上…”看來書已經(jīng)真正成為我的營養(yǎng)品了。

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