【熱門】敘事作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的敘事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文 篇1

　　一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了許多可憐的小魚，而我，就是其中不幸的一條。

　　三年前，經(jīng)過漫長(zhǎng)的努力和奮斗，我終于站在了高中門前。那時(shí)，懷著遠(yuǎn)大理想的我，面對(duì)高中校門時(shí)，心中暗暗發(fā)誓：一定要努力，三年后，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)理想！

　　可是，三年后，我沒走進(jìn)大學(xué)校門，而是坐在了補(bǔ)習(xí)班里。這一切都是因?yàn)殡娔X，只不過錯(cuò)的不是電腦，而是我。

　　剛跨進(jìn)高中大門的時(shí)候，我自信的以為，在這里，我會(huì)和以前一樣，過的很快樂，很輕松地度過這三年，一樣會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地奮斗到底。然而，我錯(cuò)了，這里不同于以前，當(dāng)一次又一次的失敗接踵而至?xí)r；當(dāng)各種各樣不近人意的事情接二連三的發(fā)生時(shí)；當(dāng)一次又一次努力過卻沒有結(jié)果，而最終精疲力盡時(shí)，我終于選擇了放棄，選擇了逃避，選擇來到電腦旁。雙手扣擊在鍵盤上時(shí)，我天真的以為，我所逃避的一切，都會(huì)隨著鍵盤的敲打聲，走的很遠(yuǎn)。但是，當(dāng)我離開電腦后，長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，除了日子飛快的過去，現(xiàn)實(shí)還在原地徘徊，我依然在自己想要逃避卻逃避不了的現(xiàn)實(shí)中，恍恍惚惚地過，而我，卻對(duì)網(wǎng)絡(luò)上了癮。

　　于是，我開始依賴電腦，將它當(dāng)成了我逃避現(xiàn)實(shí)的借口。我以為，我可以在那里忘記一切煩惱，卻發(fā)現(xiàn)，我忘記的只是：我還是一個(gè)正在讀書的高中生。

　　我開始找諸如“查找學(xué)習(xí)資料”這樣的借口進(jìn)去，但鼠標(biāo)點(diǎn)擊的卻是聊天室。在那里，我總是忘了身體還要休息，一不小心，就玩了很久，然后帶著一幅魂不守舍的樣子回到教室，無精打采的看著又一個(gè)沒有收獲的'今天，飛逝而過。

　　其實(shí)，我也總在自責(zé)，曾經(jīng)說過再也不要去那里了。可是，路過它的時(shí)候，腳步卻停了下來。

　　三年時(shí)間，在我的恍惚中，在我雙手不停的敲打鍵盤的聲音中，匆匆而過，我拿這慘不忍睹的成績(jī)單，終于黯然淚下。

　　我是一個(gè)失敗的學(xué)子。

　　回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我忘了那一雙雙在我身后，飽含期望的眼睛，忘了肩上還有一份不可卸掉的責(zé)任，忘了我曾經(jīng)的理想。

　　終于，在次回到了高中校園，只是坐進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班里。選擇這里時(shí)，我突然明白，我應(yīng)該離開電腦，應(yīng)該懂的珍惜這不易的時(shí)光。

　　走在陽光下，才覺的，原來天這么清澈，這么干凈。望著身后的影子，說了聲：把影子留在身后吧。

　　后記：借此勸告不想繼續(xù)沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生。

敘事作文 篇2

　　夜間的一場(chǎng)雪將我家門前的馬路都給覆蓋了，這不，今日一早，我就被家人說著去掃雪了。

　　我?guī)�上圍巾手套，全副武裝的拿著竹掃帚開工了。

　　好在地上的積雪并不是很深，所以我掃起來還不算很費(fèi)力。我將掃把放到地上，然后開始了掃了起來，潔白的雪花在我的力度下漸漸的堆到了一處，可是有不少的雪花在這個(gè)過程中化作了一灘雪水，并且這小攤的雪水漸漸的侵入了周圍的白色的雪花中。這漸變的一幕帶上了一種變動(dòng)的美，我一邊繼續(xù)掃著，可眼神一向在瞧著這一幕。

　　半小時(shí)后，我將家門前的馬路掃了個(gè)干凈，水泥地的馬路在雪水下顯得濕潤(rùn)潤(rùn)的.，若不去看被我掃到了一側(cè)的雪花，還真有種大雨沖過的感覺。

　　在掃雪之前，我還感覺冷颼颼的，但久了后就變得不一樣了。就像在我掃完后，只感覺全身暖烘烘的，從我嘴里哈出來的白色熱氣都帶著一種美感。

　　至于那些被我掃到了一處的雪花，我瞧了瞧后，來了興致，用這一堆的雪花堆出一個(gè)小雪人來也是一個(gè)不錯(cuò)的想法。這個(gè)想法冒出來后，我就立馬行動(dòng)了起來。我先做出了一個(gè)圓圓的腦袋，之后胖呼呼的身子。最終，我還不忘將我手上的竹掃把充當(dāng)了雪人的手。

　　這一次的掃雪雖然有些許的累，可是，若是將這當(dāng)成一件趣事到也會(huì)覺得簡(jiǎn)便。

　　我瞧著走在干凈馬路上的鄰里，心里突然覺得自我好像還做了一件善心的事，若是這路上的雪沒有被我掃去，那他們走起路來可就得打起十二分的精神來。因?yàn)檠┑乩镒钊菀啄_滑，異常是快走的時(shí)候，就更容易摔倒了。

　　我拍了拍自我的手，看了眼馬路，又看了眼在馬路一旁的小雪人，還頗有成就感。

敘事作文 篇3

　　“哇，今天又是一個(gè)好天氣！”我趴在窗口，望著外面的一切，心情無比舒暢。“妞，吃早飯啦！”媽媽悅耳的聲音經(jīng)過“無線電”的廣播傳到我的耳朵里，“來啦！”我歡快的應(yīng)道。

　　“哇哈，是牛肉絲酸菜面，肯定很好吃！”我望著今天的早餐，不由地拍手叫好�！笆茄剑�你媽媽的廚藝可是日益見長(zhǎng)呀！”爸爸不失時(shí)機(jī)地“巴結(jié)”媽媽，正說著，“叮鈴鈴——”電話響了，爸爸接過電話后多我們說：“等會(huì)兒，我馬上要到鄉(xiāng)下去�！眿寢屨f：“星期天還要下鄉(xiāng)吶？”＂不是有事嘛，誰叫我是人民的公仆呢？”爸爸兩手一攤，笑著說，然后匆匆扒完碗中的面，拎起皮包就走了。

　　“哎，真是一個(gè)大忙人！”媽媽看著爸爸的身影一個(gè)勁地?fù)u頭嘆氣�！皨寢屛乙彩谴竺θ藛�。”我說�！澳恪�…”媽媽顯然不解。“我要去補(bǔ)習(xí)嘍！”“哦，對(duì)啊�！眿寢尰腥淮笪��！翱墒菋寢�，我的練習(xí)本哪兒去了呢？”我翻著書柜說�！霸谛�柜上吶。你每次補(bǔ)完習(xí)不是把東西都擱那兒了嗎？”“真的耶，媽媽，我太喜歡你啦！”說完，我收拾好東西跳上自行車就跑。“路上小心！”車都騎出去好遠(yuǎn)了，還聽見身后傳來媽媽的叮囑聲。

　　其實(shí)呢，媽媽在家也不閑著：洗碗、曬衣服、拖地板……她更是忙人中的.忙人，忙著張羅一個(gè)溫馨的家。

　　爸爸是一個(gè)“頂天立地”的“j”，單位的大忙人，家中的頂梁柱；媽媽是個(gè)小小的“ī”，忙里又忙外，爸爸的賢內(nèi)助；我是個(gè)大大的“ā”，是個(gè)馬大哈，“溫室”中的花朵。爸爸、媽媽和我，組成了一個(gè)溫馨可愛的“j—ī—ā”——家。我愛我家。

敘事作文 篇4

　　夢(mèng)想，不是簡(jiǎn)單地掛在墻上的信念；夢(mèng)想，不是盛開過后就凋零的花朵。夢(mèng)想推動(dòng)著中國的歷史車輪滾滾向前，讓中國擁有無盡的光輝榮耀。但是，夢(mèng)想之路無止境。在當(dāng)今社會(huì)，唯有中國夢(mèng)才能順利實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，重現(xiàn)中國的輝煌歷史。

　　上世紀(jì)五十年代，雖然建國夢(mèng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，中國踏上了社會(huì)主義道路，但是中國也迎來了個(gè)最困難的問題:怎樣才能趕上時(shí)代的步伐，復(fù)興中華呢？我們的小學(xué)數(shù)學(xué)老師趙老師，曾經(jīng)給我們講過這樣個(gè)故事:當(dāng)時(shí)，中華人民共和國剛剛成立，中國還 很落后，孩子不僅沒學(xué)上，而且連飯也吃不飽。她的哥哥和姐姐那時(shí)候都沒有要上學(xué)的意識(shí)，并且，鎮(zhèn)上也沒有幾所學(xué)校。那時(shí)人們的思想比較落后，他們不知道知識(shí)能改變命運(yùn)的道理。在趙老師還 小的時(shí)候，她很喜歡讀書，但是她的哥哥和姐姐卻訓(xùn)斥她，說讀書沒有用，還 不如到田里多干點(diǎn)活多掙點(diǎn)工分呢！趙老師雖然表面上非常聽話，但是心里卻下定決心定要讀書。她對(duì)我們說:“我那時(shí)候家里都沒什么書，唯的本較好的書也被我翻爛了。我聽說鎮(zhèn)上的學(xué)校里有許多書，于是就非�？释�去鎮(zhèn)上上學(xué)。但是在那個(gè)年代，上學(xué)還 得交糧食，可是家里頭連溫飽問題都解決不了，怎么可能送我去上學(xué)呢？每當(dāng)聽著村里其他上學(xué)的小伙伴講學(xué)校有多么多么的好玩兒，學(xué)校里的書有多么多么的精美，我都羨慕得不得了。后來，還 是因?yàn)槌抢锏膫�(gè)親戚來家里做客時(shí)，勸父母送我上學(xué)，并說資助我上學(xué)才成了這件事�！�

　　聽完老師講的故事，我們都不禁感嘆老師上學(xué)真不容易��！趙老師還 自豪地告訴我們，她后來又有了個(gè)弟弟，父母也送他去上學(xué)，現(xiàn)在她弟弟比她厲害多了，在美國的華盛頓大學(xué)留學(xué)。她時(shí)常感慨，中國的復(fù)興之路真是越走越平坦。在短短幾十年間，中國已發(fā)展得如此強(qiáng)盛。她經(jīng)常以此告戒我們:“國家的生活水平逐漸提高，學(xué)習(xí)條件愈發(fā)變好，你們更應(yīng)努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國��！”看著作業(yè)本上“努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國”的幾個(gè)黑色字樣，心中泛起陣陣波瀾，我堅(jiān)信中國夢(mèng)定能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　我的外公是位已年過八旬的老人，他是五十年代的大學(xué)生，他在那樣貧困的年代里，通過自己的努力，考上了上海華東師大。那時(shí)因?yàn)樘�窮，去上海上學(xué)都是走著去的。路上，風(fēng)餐露宿，歷經(jīng)千辛萬苦才到達(dá)上海。

　　去年暑假，外公跟著我們家起去上海玩兒。當(dāng)坐上“和諧號(hào)”高鐵時(shí)，他用深邃的`目光望著窗外。我問外公:“您在想什么呀？”“我想起以前我上學(xué)時(shí)走的路，和現(xiàn)在的高鐵相比，簡(jiǎn)直是天壤之別��！當(dāng)時(shí)的路坎坷無比，如今坐在高鐵上不僅平穩(wěn)，速度又快，馬路也四通八達(dá)。中國終于富強(qiáng)了，中國夢(mèng)定可以實(shí)現(xiàn)的！”這是我從外公嘴里聽到的中國夢(mèng)，我對(duì)中國夢(mèng)有了更進(jìn)步的認(rèn)識(shí):是歲月見證了中國的復(fù)興；是歲月詮釋了中國夢(mèng)的含義。多少年來，我們直在復(fù)興之路上、追夢(mèng)之旅中。

　　中國夢(mèng)是13億中國人民的共同夢(mèng)想。中國夢(mèng)離我們并不遙遠(yuǎn)，我們應(yīng)把個(gè)人的利益與國家民族的利益緊緊地聯(lián)系在起，凝聚所有中華兒女的力量，由偉大光榮正確的黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民努力奮斗。

　　“中國夢(mèng)”的內(nèi)涵是國家富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸福，社會(huì)和諧。我們每個(gè)人都是中國的份子，都是偉大的筑夢(mèng)者，讓我們攜起手來，共同鑄造中國夢(mèng)，行走在筑夢(mèng)路上。中國的偉大復(fù)興，還 看今朝！

敘事作文 篇5

　　圓圓的臉蛋，小眼睛，塌鼻子，濃密的頭發(fā)像刺猬一樣朝天豎著，虎頭虎腦的，可愛極了！他不僅可愛，還帶給我們?cè)S多歡聲笑語。他就是我們班的小胖——陳泓睿。

　　還記得那一次，我們正在上自習(xí)課，忽然傳來“嗝嗝……”的聲音。同學(xué)們循聲望去，原來是小陳在打嗝。只見他臉頰一鼓一鼓的'，聲音忽大忽小，忽緩忽急，那模樣活像一只正在唱歌的青蛙！大家都笑得前俯后仰，他的臉也紅成了猴子屁股，恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　第一招：喝水

　　他眼睛一掃，同桌有礦泉水！他想看到了救星一般，抓起瓶子“咕嘟咕嘟”地喝了起來。可是，喝完后，打嗝不僅沒有緩解，反而更強(qiáng)烈了。第一招不行。

　　第二招：掐

　　第二招出馬——掐。他狠命地掐著自己的大腿，希望能分散注意力，可大腿都掐腫了打嗝也沒能緩解。正當(dāng)他一籌莫展的時(shí)候，老師來了。

　　出乎意料的一招：嚇

　　老師皺了皺眉，臉色一沉，陡然用180分貝的聲音吼道：“陳泓睿，你打嗝影響了自己，也影響了別人的注意力，“��！”可憐的小陳嚇得一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上，連大氣也不敢喘。老師過了幾秒鐘以后發(fā)問：“還打嗝嗎？”大家這才發(fā)現(xiàn)小陳的打嗝被嚇好了！

　　于是全班又爆發(fā)出一陣哄堂大笑，有的笑趴在了桌子上，有的倒在同桌身上，還有的笑出了眼淚……原來老師是醉翁之意不在罵，而在治嗝啊！一場(chǎng)打嗝風(fēng)波就在歡聲笑語中結(jié)束了。

敘事作文 篇6

　　生在狹小的盆中，你不甘蜷縮，你把根伸向大地深處，汲取甜美的清泉，你把生的氣息呼向宇宙的漩渦，你高昂著頭，微笑，你堅(jiān)信自己會(huì)開出最美的花朵。?

　　一個(gè)狂風(fēng)暴雨的日子，我曾試圖把你搬進(jìn)屋中，然而我卻失敗了，你的根已從花盆底部伸出，牢牢地抓住了大地母親的胸脯，你在告訴我：在母親身邊，這點(diǎn)痛算什么？不是嗎？

　　你以堅(jiān)強(qiáng)的信念，沖破了人為的牢籠，以不拔的意志不斷地汲取著，你宣誓：要回報(bào)給世界以最美好的。?

　　風(fēng)雨中的清冷，黑夜里的寂寞，烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑，你都經(jīng)歷過；當(dāng)美麗的蝴蝶飛離的時(shí)候，你也曾悵然過，然而，為了自己的宣言，你卻堅(jiān)守著獨(dú)自的執(zhí)著。?

　　當(dāng)萬紫千紅不再，當(dāng)黃葉不再翻飛的時(shí)候，你把一年的積蓄全獻(xiàn)了出來，清淡高雅，微薄透明的秋的空氣中，于是充滿了菊的清香，你仍舊微笑著，猶如神話中的白雪公主，猶如出嫁前滿臉羞紅的新娘，猶如心中那金燦燦的希望在飛翔?

　　我被震撼了，多少風(fēng)雨，多少磨難之后，你終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，在這空靈的秋天，誰能否認(rèn)這是最美好的？?

　　漫漫人生路，誰沒有對(duì)自己或親人在心中暗立誓言？幾多艱難困苦，誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸，弟弟那稚嫩的'肩膀，母親那漸白的頭發(fā)以及冽冽北風(fēng)中破大衣上的絲線在隨風(fēng)飄揚(yáng)的圖景，攫住了我的心。為了我，他們失去了應(yīng)有的，我為自己的慚弱而慚愧，然而菊告訴我：現(xiàn)在還不到慚愧的時(shí)候，為信念必須堅(jiān)持到最后！?

　　我被警醒了：鼓足勇氣，為了心中的信念大步向前進(jìn)發(fā)吧，要把自己索取的變成最美好的奉獻(xiàn)。于是，蘊(yùn)含著菊香的空中傳來了海子的歌聲：

　　走在路上，放聲歌唱，

　　大風(fēng)刮過山崗，

　　前面是無邊的天空

　　這菊香與歌聲滲透了我的心底，直到永遠(yuǎn)。

敘事作文 篇7

　　和諧是一 曲美麗的歌，等著我們?nèi)コ�響；和諧是一潭清澈見底的湖水，等著我們?nèi)ワ嬘�。和諧是陽光下燦爛的花朵，盛開在清香的草地上，也盛開在我們的生活中。下面我信手摘一朵供大家欣賞。

　　一天，我從談橋乘公交車到硤石。因?yàn)槭切瞧�，所以天在公交車上乘車的人非常多。我還算幸運(yùn)坐上了最后一個(gè)座位，我暗暗慶幸自己運(yùn)氣好，終于可以舒舒服服地到達(dá)目的地了。 車又到站了，這次上車的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶滿頭白發(fā)，看上去有60多歲了。只見她一手提著一包蔬菜，一手拄著一根拐杖，一搖一晃地上了車。老奶奶一上車?yán)�叭馬上發(fā)出響聲：“請(qǐng)照顧一下有需要的乘客！”話音剛落，還沒等我反映過來，只見一位年輕小伙子和一位八、九歲的少先隊(duì)員不約而同地站了起來。少先隊(duì)員從座位上站起身來說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激地說：“謝謝你啊，小朋友�！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的�！鄙傧汝�(duì)員的臉上浮起了一絲笑容，老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了感激的`笑容。乘客們都向少先隊(duì)員投去了贊許的眼神。 讓座，這種普通的行為，閃射出人與人之間的親情，體現(xiàn)出社會(huì)的和諧。

敘事作文 篇8

　　沉寂的感傷，與周圍的繁華喧囂。顯得如此的格格不入。

　　偶爾。獨(dú)自一人，觀望這個(gè)小鎮(zhèn)夜晚的繁華。逐漸褪去滿臉的笑意。殘留著，落寞。

　　偶爾。徑自一人，不言，不語。過分的安靜與周圍的喧囂顯得如此的格格不入。

　　夜。美麗的讓我畏懼、恐慌。燈光。耀眼的讓我迷茫、眩暈。煙火。落盡那支離破碎的關(guān)于幸福的記憶。現(xiàn)實(shí)。虛偽的`讓我看不出何為真假。生活生活，終究還剩下一點(diǎn)什么。

　　愛。我已無力拼湊那關(guān)于你的承諾亦如謊言般的美好的回憶。關(guān)于那海誓山盟天荒地老的誓言終究是悲傷的開始。如此美麗的字眼，讓我無懈可擊，一如既往的沉迷。那心。早已殘缺不全遍體鱗傷。那是我不敢觸及的傷疤。

　　傷。不知什么時(shí)候開始，習(xí)慣獨(dú)自承受所有的傷痛，即使臉上掛著的是比哭還難看上好幾十倍的微笑，即使自己所有的喜怒哀樂都顯現(xiàn)在臉上也滿不在乎。倔強(qiáng)的認(rèn)為這樣就不會(huì)讓愛自己的人受傷害。卻被一句“其實(shí)說出來會(huì)讓關(guān)心你的人安心點(diǎn)”所擊退。原來，只是自己的一廂情愿。

　　寞。不知從什么時(shí)候開始。習(xí)慣用笑來掩飾自己波瀾的情緒，即使自己并不開心。習(xí)慣在很悶的時(shí)候趴在桌子上，即使自己根本就睡不著。

　　喜歡一個(gè)人獨(dú)自落寞的感傷，即使不明所以。喜歡到一個(gè)空曠的地方，即使僅有我一人。喜歡凝視著天空，即使是如此的陰霾。開始討厭狹小的空間，讓我喘不過氣息。開始討厭喧鬧的四周，想要一份屬于自己的安靜的天地。開始討厭美麗的星空、煙火，會(huì)讓我懷念關(guān)于那一份虛假的承諾。

　　孰能告知，何為安之。

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