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描寫春的作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的描寫春的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春的作文1
院中,有一棵看似已干枯了的樹。我跟媽媽說:砍掉它吧,留著礙地方。媽媽卻說:別砍掉,等春天來到,它還能長(zhǎng)出新芽。
果然,春天來了。幾場(chǎng)春雨過后,枯樹竟奇跡般地抽出了新芽,枝條上掛滿了鵝黃色的芽苞。見到這樣,我給它培上了些新土,施了些肥料,也澆上些水。枯樹也乘勢(shì)長(zhǎng)出了新的枝葉,似乎比往年長(zhǎng)得還要旺盛,一派壓抑不住的生機(jī)。然后竟也掛了花蕾,在春日的暖陽下綻放,還開得無比絢爛。
看似干枯了的樹,并不代表它已經(jīng)徹底死亡,它只是在默默的等待中積蓄能量,一旦春天來到便會(huì)長(zhǎng)得旺盛無比。這就是生命最本質(zhì)最執(zhí)著的.信念!
人又何嘗不是如此,只要我們堅(jiān)持我們的信念,就不會(huì)在狂風(fēng)暴雨中倒下!
春天總是毫不吝嗇地給萬物予希望!可人生能有多少個(gè)春天?
描寫春的作文2
春姑娘又邁開輕快的腳步,帶著萬物復(fù)蘇的禮物和彩色的畫筆來了,想將白雪世界變成花草樹木的樂園。
瞧,“唧唧……”,是誰來了?哦,是那群最快樂的小燕子正歌唱著一支春天的歌,來到了樂園中嬉戲、玩耍。萬花叢中蝶飛蜂舞,到處鳥語花香。
春天的歌曲多么動(dòng)聽!小溪在“嘩啦啦”的.伴奏,雨姐姐、雷哥哥、風(fēng)阿姨……都在縱情歌唱,再加上小動(dòng)物的舞蹈,春天變得十分美妙。
春江水暖鴨先知。幾只鴨子在河中戲水,幾條小魚在水中追逐打鬧……河岸邊的柳樹吐芽綻葉。暮春時(shí)節(jié),正是滿樹的花吐蕊飄香的時(shí)候,那四溢的清香,的確令人難忘。萬花叢中的花兒五彩繽紛,品種繁多,有紫羅蘭、蝴蝶蘭……田間的油菜花一層一層,金黃金黃,散落在田間的幾座房屋格外顯眼……
春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷;春在空中,和風(fēng)送暖,燕子翻飛;春在水中,魚兒追逐,鴨子戲水;春在田間,麥苗返青,菜花金黃。春在我們心中,我愛著美麗的春天!
描寫春的作文3
春天到了,窗外傳來了清脆的鳥叫聲,把我從夢(mèng)中驚醒了。
我起床后,看見溫暖的陽光已經(jīng)照射到了我的家里,我趕快跑到窗前打開窗戶,哇!外面的景色真美!
柳樹的樹梢上長(zhǎng)出了新的綠葉,柔軟的枝條就像一位小姑娘的長(zhǎng)發(fā),隨著風(fēng)搖搖擺擺。地上長(zhǎng)出了綠油油的小草,就像春天的眉毛。
還有五顏六色的花朵,有紅的`、有黃的、有藍(lán)的、有紫的,它的花香引來了一群群活潑可愛的小密蜂,這些小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著,從一朵花飛到另一朵花。有一只蜜蜂看見了一朵鮮花上有很多蜜,連忙告訴大家:“快來呀!這朵花上有好多蜜!逼渌男∶鄯渎牭搅艘病拔宋宋恕钡仫w了過去,那熱鬧的聲音似乎在說:“這次采的一定比上次采的多!”
我愛美麗的春天。
描寫春的作文4
春天來了,春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。溫暖的春風(fēng)吹過大地,小草從濕軟的土地里好奇地鉆出了腦袋,來到這陽光燦爛的世界;春風(fēng)吹過河邊的柳樹,柳樹便長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,它搖著綠色的長(zhǎng)辮子,好像在說:“謝謝您,春風(fēng),是你讓我變得這樣美麗”;春風(fēng)吹過公園,花園便百花齊放,有粉紅的櫻花,金燦燦的迎春花,火紅的`杜鵑花……;春風(fēng)吹向小朋友們,小朋友們脫掉棉襖,沖出家門去草坪上放風(fēng)箏,有各種各樣的風(fēng)箏,有小魚形的,蝴蝶形的,還有老鷹形的…..
春天真美!我愛五彩繽紛的春天!
描寫春的作文5
一陣涼風(fēng)吹走了寒冷的冬天,讓我們迎接了嫩綠的小草;鮮艷的花朵;可愛的小蝌蚪,迎接了這美麗的春天。
你瞧,布谷鳥正聲聲啼叫,好像在說”布谷,布谷快快起來開工了。”你再看看小燕子,在嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說“春天來了,快快來看這美麗的春天吧。
你們?cè)偃タ纯椿▓@,有紅顏的.杜鵑花,潔白無暇的百合花,黃色的小雛菊……色彩鮮艷,萬紫千紅,真是美麗極了!你們?cè)偃タ纯茨切洌袟盍鴺,梧桐樹等……楊柳樹青綠色的柳條像長(zhǎng)辮子一樣。
人們又開始了網(wǎng)忙碌的工作。小朋友正興高采烈地放風(fēng)箏;溜著小狗;騎自行車。老人們正開心的散著步;耐心的釣小魚。大人們有的教學(xué);有的建造美麗的房屋……
我愛你,春天!你帶來了和煦的陽光;帶來了清涼的風(fēng);帶來了可愛的鳥兒;帶來了能讓我們快樂的藥丸!
描寫春的作文6
春天是神奇的。冬爺爺走了,春姑娘踏著輕盈的步子走來了。她把寒冷的北風(fēng)變成了柔和的春風(fēng)。這風(fēng)一吹,干枯的小草立刻變得精神起來,嫩綠嫩綠的;堅(jiān)硬的冰立刻變成了歡快的流水,嘩啦啦的流著;咱們不用再穿厚厚的棉襖,變得敏捷、輕盈,不再顯得笨手笨腳。
春天是快樂的.。在溫暖的陽光的照射下,咱們可以揮著網(wǎng)子,捉補(bǔ)那些美麗的蝴蝶。有嫩綠的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)時(shí),咱們可以拿著自己的的風(fēng)箏去放飛。還可以到郊外的油菜花地里或是背的什么美麗的地方去郊游。哈哈!春天多好玩呀。
春天是美麗的。各種各樣五顏六色的花都開了。成串開放的迎春花帶來早春花兒們的第一聲問候。成片黃黃的油菜花使得人駐足不前。粉粉的櫻花引得人連聲稱贊,不想讓它凋謝。雪白的玉蘭讓人忍不住去聞一聞他的香味。
春天是迷人的,也是咱們最喜歡的季節(jié),一切事物都在春天里有了收獲的希望。
描寫春的作文7
我愛烈日炎炎的夏天,我愛紅葉似火的秋天,我愛白雪皚皚的冬天,但我更喜歡百花盛開的春天。
春天來了,春姑娘來到草地,小草從草地上冒出來,驚奇地看著美麗的世界。春姑娘來到花園,迎春花羞答答地露出笑臉,向人們奉獻(xiàn)出自己的美麗。春姑娘來到田野,小麥已經(jīng)在地里一棵一棵鉆出來,等著給農(nóng)民伯伯一個(gè)好收成。春姑娘來到小河,冰雪消融了,小河叮叮咚咚唱起了歡快的`歌兒。春姑娘來到路旁,梧桐樹早已換上新裝,在土里傲然挺立著。春姑娘來到小朋友的心里,他們脫下了厚厚的棉襖,在一起蹦啊跳啊,開心極了。春姑娘來到小動(dòng)物們的巢穴,冬眠了一冬的小動(dòng)物,在這時(shí)蘇醒了,它們又活躍起來。我愛春天,但我更愛春天的美景。
描寫春的作文8
星期六,我們母女和我最要好的朋友范一起去郊外尋找春天的足跡。
我們來到桃花山上!巴!”我和范異口同聲地叫了起來,滿山遍野金黃的油菜花,躍進(jìn)我們的眼簾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一塊塊金燦燦的地毯,錯(cuò)落有致地鋪 著。我像離弦之箭飛奔過去,想親吻一下油菜花。哪知道撲鼻而來的卻是一股惡臭,原來這是剛剛施過肥的油菜花。雖然臭,但還不擋不住我想和油菜花親密接觸的急切心情。細(xì)細(xì)一看,油菜花的花瓣與其他的花極為不同,油菜花只有四瓣,其他的花的花瓣是層層疊疊的.。你一摸那花蕊,手上就會(huì)沾滿淡黃色的散發(fā)著淡淡清香的花粉。
我們繼續(xù)往前走,“快看那兒!快看地兒呀!”范興奮地喊起來,我不以為然地順著她手指的方向看過去,原來是一棵桃樹,樹上綴滿了粉紅粉紅的桃花和花苞。讓我聞到了一絲絲淡淡的清香,我連忙叫媽媽把這美麗的景象拍下來。
綠色的大地、金黃色的油菜花、粉紅色的桃花構(gòu)成一幅春天的圖畫,真是妙不可言!
描寫春的作文9
春天到了,萬物復(fù)蘇,大地的花草更茂盛了。
迎春花張開了笑臉,為我們奏起了春姑娘的到了,小竹筍從泥土冒出了尖尖的小腦袋,生怕得不到春姑娘的鮮甜乳汁,青蛙,大熊爭(zhēng)先恐后地從冬眠中蘇醒,到外面迎接著春姑娘到了。
當(dāng)然,春姑娘更不會(huì)忘記她的子民,于是,她為大地下了第一場(chǎng)春雨,將大地從長(zhǎng)久地沉睡中喚醒過來,開始為所有的生靈又增加了許多營(yíng)養(yǎng),樹上的桃花變得更有生機(jī)了臉上更紅了,輕輕一錘,就可以為我們下一片美麗的桃花雨,春雨又給柳樹、小草增添了翠綠,那綠色,一看,就使人心情舒暢,心里的煩惱一下子就沒了,你看它的柳葉,心里還能幻想出那結(jié)的不是柳葉,而是一塊塊無暇的.翡翠,又一看,又像幾十只精靈在嬉戲打鬧,還真是“萬紫千紅總是春”啊!
春天來了,大河里的冰都融化了,把周圍的所有景物都倒映在水中,天空又將水染成了藍(lán)色。
春天真美呀,春天真耀眼呀!我想:春天肯定也在為自己感到自豪。
描寫春的作文10
春姑娘來了。她用魔法棒在泥土上輕輕地點(diǎn)了一下,一棵棵小草從泥土里談出小腦袋來,抽出嫩嫩的,綠綠的葉子再向春姑娘打招呼呢。春姑娘呢?哦。春姑娘來到了河邊點(diǎn)了一下肥沃的土地,土地里立刻長(zhǎng)出郁郁蔥蔥的`柳樹。柳樹姐姐長(zhǎng)出頭發(fā)在清掃湖面。
春姑娘又來到了花園里向花園里的小芽施展魔法,小芽立刻露出甜蜜的笑容。春姑娘又來到小動(dòng)物旁邊,跟它們玩耍。跟小魚比賽游泳核銷后一起蕩秋千,何小燕子一起化妝。
春姑娘告別了動(dòng)物們。來到了一朵云上,用魔法棒點(diǎn)了一下,天立刻下起毛毛細(xì)雨。麥苗青青的,在春姑娘的洗滌下顯得格外嫵媚動(dòng)人。
春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無邊,啊。多么好的春天呀。
描寫春的作文11
在冬天時(shí),我總是會(huì)做這樣一個(gè)夢(mèng):我夢(mèng)見我變成小小的鬧鐘,叫醒沉睡的溪流,讓它和我一同賽跑;我夢(mèng)見我變成一只小老鼠,偷走冰涼的冰雪,還給迷人的小草;我夢(mèng)見我變成一頭大牛,撞走死板的雪人,還給美麗的桃樹;我夢(mèng)見我變成了牛郎,趕回了在南方的燕子,叫醒了在沉睡的動(dòng)物;我夢(mèng)見我變成太陽公公,灑下金燦燦的陽光,讓太陽永遠(yuǎn)照耀在我們的家園……
現(xiàn)在,春天已經(jīng)在我的眼前。夢(mèng)中的`一切景物都成為了現(xiàn)實(shí)——河水融化了,小草變綠了,桃樹也綠了,燕子飛來了,動(dòng)物睡醒了,瞧,連太陽公公都戀戀不舍,不想回家了…
綠色的春天像一段樂曲,既有優(yōu)美,也有不快。今年突如其來的非典,改變了我們的生活,使樂譜上沾上了污跡,但白衣天使救了我們,他們冒著危險(xiǎn)趕走了瘟神!今年的春天雖然在樂譜上沾上了一個(gè)大大的污跡,但除了它,這段樂曲不但沒有不快,反而更加優(yōu)美,動(dòng)聽。
描寫春的作文12
春天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。春風(fēng),春雨縱使萬物復(fù)蘇,創(chuàng)造了一個(gè)光彩奪目的春天。 ——題記。
霧。 一大清早,我便上學(xué)去了,一路上,霧掩蓋住了我眼前的景物,只看見那一盞盞燈,正飛快的向我靠近。走近一看,只不過是車燈罷了。在這濃霧之中,四周白茫茫的一片,根本就分不清哪里是前,哪里是后,仿佛置身于仙境一般,如夢(mèng)如幻。
風(fēng)。 下午,太陽公公終于張開了笑臉。春姐姐領(lǐng)著她的孩子們迎面飛來,雖說是春天,但這正是春暖乍寒的時(shí)候,所以被風(fēng)一吹,感覺涼嗖嗖的。但運(yùn)動(dòng)過后可就不一樣了,那會(huì)使你異常的舒服。
雨。 天氣還真是變化無常,剛才還陽光明媚,現(xiàn)在卻下起蒙蒙細(xì)雨了。雨滴,使花兒們張開了笑臉,使新芽露出了可愛的小腦袋,也使草木都換上了鮮綠色的.上衣。 春雨過后,鳥兒們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔,它們唧唧喳喳地跳著,叫著,譜出了一首春天的贊歌。 我,能不愛春天?
描寫春的作文13
盼望了好久,冬天終于走了,春天到了。幾場(chǎng)綿綿的細(xì)雨,洗去了冬天,一切都像剛睡醒的樣子,慢慢地張開了眼。經(jīng)過雨水的滋潤(rùn),各種花草樹木把大自然裝飾一新。故鄉(xiāng)的桃樹吐出了嫩綠色的小葉子,然后又在葉子中結(jié)出了粉紅色的花蕾漸漸地越長(zhǎng)越大,越變?cè)郊t,開出了鮮艷的花朵。路邊柳樹掛著嫩綠的枝條,在微風(fēng)的吹拂下,猶如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野里的小草,嫩嫩的,綠綠的,望眼看去像一片綠色的.地毯。
故鄉(xiāng)的小河被春姑娘溫柔的手一摸,小河解凍了,魚兒跳出水面,好像在說:“春天到來啦!春天到來啦!”有的魚兒嘴巴一張一合,好像在唱春天的歌!河水清清的,像一條透明的絲帶。
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那孩子的眼睛里,……”我不禁哼起了兒歌。是!春天到哪里,哪里就有一片生機(jī)。
我愛春天,更愛故鄉(xiāng)的春天。
描寫春的作文14
春天的雨,是一把鑰匙。他帶著濕潤(rùn)和溫暖,輕輕的,輕輕的,趁你沒留意,把春天的大門打開了。
春天的雨是一位既美麗又善良的畫家。她把鵝黃送給了淘氣的小草弟弟,她把嫩綠送送給了樹木哥哥,一片片葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了冬天的寒冷;ü鞯玫降念伾透嗔,粉紅的、淡黃的、雪白的,美麗的花朵在牛毛般的春雨里頻頻點(diǎn)頭。
春天的雨,藏著非常好聞的氣味,梨花香香的`,迎春花甜甜的,還有油菜花,丁香花,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢。孩子常常被這香味勾出家門,他們換上薄薄的衣裳,來到田野里嬉戲玩耍。
春天的雨,吹起了綠色的小喇叭,她告訴大家:冬天過去了,新的一年又來到了。小燕子急急忙忙的飛來了,小青蛙睡醒了,他們都在準(zhǔn)備勞動(dòng)了。
春天的雨,帶給大地的是一曲忙碌的歌,帶給孩子的是一首歡樂的歌。
描寫春的作文15
春天來了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了!岸《、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……
春天像小燕子一樣,拖著剪刀似的尾巴,在天空中自由地飛翔;春天像蝴蝶一樣,在五顏六色的花朵上翩翩起舞;春天像小蝌蚪一樣,在池塘里游來游去,好像在找自己的'媽媽呢!春天像風(fēng)一樣,在天空中自由的飛來飛去;春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著;春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著;春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊跟腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。
可愛的春姑娘,你就是這樣邁著輕盈的步子來到人間,輕輕的喊道:“醒醒、醒醒”,喚醒了地球上一切冬眠的生物。
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