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描寫竹林的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的描寫竹林的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫竹林的作文1
爺爺家的后面，有一片竹林。
一走進(jìn)竹林，�。☆D時(shí)驚呆了。一排排翠綠的竹子像哨兵一樣挺立在那，可威武了！抬頭望去，那些翠竹像商量好似的，葉子都往里長，層層疊疊的在一塊兒，不留一點(diǎn)兒縫隙。太陽在竹林上空，耀眼無比地懸掛著。陽光穿過竹葉空隙照下來，猶如利箭，又仿佛是一條巨大的天河，千瘡百孔，一股股金色的流水直瀉而下。陽光隨著竹葉在風(fēng)中搖晃，像無數(shù)飄動(dòng)的金箔在閃閃爍爍，晃你的眼。
春雨過后，鋪滿麥麩的地里就會(huì)拱起一個(gè)個(gè)小包，爺爺說那是春筍冒尖啦！我興致勃勃地跑去，扒開小包，瞧個(gè)究竟，原來是真的。只見一個(gè)張著三四片淡綠色小葉子的筍芽正朝我微笑呢！在爺爺?shù)?幫助下，我把小筍從地里挖了出來，看，小筍外衣上還帶著一些黃泥，新鮮著呢！
接下來的日子，爺爺和村子里的叔叔阿姨一樣，都要忙開了，挖筍，煮筍，烘筍干，爺爺說，不趕緊挖的話，天一熱，筍就躥得飛快，馬上就變成竹子了。秋天的時(shí)候，大部分的竹葉也會(huì)變黃，一陣風(fēng)過后，竹葉掉落下來，又把竹林地覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
這就是爺爺家的竹林。
描寫竹林的作文2
在永修一中校園里,有一片幽靜、美麗的小竹林。聽說，這是老校長用一滴滴勤勞的汗水，親手培育出來的一片小天地。這里的竹子，一天天，一年年，一直在茁壯成長，仿佛要用一份稚拙的心意，回報(bào)校長對(duì)自己真心的關(guān)愛。
陽春三月，一棵棵竹筍破土而出，它們矗立在校園的大地上，給校園帶來一片勃勃生機(jī)。雨露滋潤它，陽光照耀它，它們也享受著大地給它的賜予。
幾場春雨過后，竹筍漸漸變成了竹子。有些長得快，已經(jīng)變成了青翠的小竹子；還有一些，干脆“半筍半竹”，可能是它們嫌自己穿的'“衣服”太多了，太懶不愿意脫的原因吧。
再過幾天，竹筍就會(huì)完完全全變成成熟的竹子了，那時(shí)的竹子，已經(jīng)非常挺拔，能頂三個(gè)姚明那么高，就算傲雪凌風(fēng)也奈何不了它。小鳥在竹子上筑巢、生蛋…… ，一切都無憂無慮。甚至可以解釋，鳥蛋是竹子孕育出來的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竹林就像一座座綠色的寶塔，永遠(yuǎn)守衛(wèi)著一中的校園。
春雨靜靜地下著，雨水打在青翠的竹葉上，沙沙…… 沙沙……
描寫竹林的作文3
我們的學(xué)校因?yàn)榭拷夥怕�，所以叫解放路第一小學(xué)。我喜歡我們的學(xué)校，但是我還是最喜歡我們學(xué)校的小竹林。
我們學(xué)校的小竹林，位于學(xué)校西側(cè)。小竹林很有紀(jì)念意義，因?yàn)樗且恍┝昙?jí)學(xué)生親手栽下的。
春天來了，小竹林的竹子變得翠綠，散發(fā)出一陣陣清香。風(fēng)吹過小竹林，葉子沙沙作響，仿佛在演奏春之歌。春雨沙沙，我在教室里向小竹林望去，小竹林朦朦朧朧、竹子隨風(fēng)搖擺，給竹林又添加了幾分神秘的美。
夏天，竹子挺拔地站在那兒，像軍人那樣昂首挺胸。竹子變的深綠，炎炎夏日，同學(xué)們最喜歡在小竹林之下乘涼。我感覺小竹林會(huì)很自豪："我的.用處可真大呀！"
到了秋天，竹子黃了，黃黃的葉子隨風(fēng)飄落，我不免心里酸酸的。但一想到春天它又茂盛的像從前一樣，我心里便好受多了。
四季輪回，春天又到了，小竹林又變的郁郁蔥蔥。同學(xué)們?cè)谛≈窳掷镦覒�，小竹林里充滿了歡聲笑語。每當(dāng)坐在竹林邊，聞著那清香，再煩躁的心情也能安靜下來。
我愛學(xué)校，但我更愛學(xué)校的小竹林！
描寫竹林的作文4
我家旁邊有一片美麗的翠竹林，那是我和朋友的天然樂園，我和小伙伴常常到竹林里玩。那滿山遍野都是綠油油的竹子，一走進(jìn)竹林，你就會(huì)聞到淡淡的清香。你會(huì)看見十幾米高的大毛竹和只有手指頭粗的黃毛竹，你會(huì)聽見小鳥那清脆悅耳的歌聲。
以前，竹林后面還有一條小溪，聽說那還是泉水呢！小溪旁的野花會(huì)讓你看得眼花繚亂。
春天，竹林里開滿了五顏六色的花，筍芽兒從地里探出頭來。它穿著那棕色的外衣，它慢慢地睜開眼睛，看著這五彩繽紛的世界。它想：我要快快長大，早日穿上那翠綠的'長裙。
夏天，筍芽兒已經(jīng)長成高高的翠竹了，密密層層的竹葉把竹林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。擋住了火辣辣的太陽，這時(shí)，我們都喜歡在竹林里做游戲，就是在跑步的時(shí)候也不覺得熱。
秋天的晚上，皎潔的月亮爬上了竹林，竹林顯得更美了，可愛的螢火蟲提著燈籠在竹林里做游戲。淘氣的蟈蟈也在竹子下開始了演唱會(huì)。秋天的竹林充滿了生機(jī)。
冬天，竹子都穿上了銀白色的衣服。晶瑩透亮的冰覆蓋在竹葉上，真像一座冰雕。
這是一座讓人陶醉的竹林。
描寫竹林的作文5
在我搬家之前，我就住在那片小竹林對(duì)面，我和我的小伙伴都很喜歡去那里玩。
竹子在長成之前是筍。一到春天，就會(huì)有很多小筍芽從土里探出頭來，密密的，麻麻的`。這時(shí)，我們就會(huì)拿上小刀，偷偷割幾個(gè)來。我們并不是割來吃，而是一層層剝開它的皮玩。
我們也很喜歡在竹林里玩捉迷藏。尤其是夏天，這時(shí)竹子長得最密、最茂盛，我們?cè)谥褡娱g跑來跑去，追逐打鬧，躲躲藏藏。玩累了，就叼根竹葉，拿本書，坐下來靠在竹子上，享受這夏日里的陰涼。
到了秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，有幾棵竹子開了花。我們坐在竹林旁的小石凳上，看看竹林，聊聊天，打打牌。柔和的秋風(fēng)和竹林的沙沙聲讓人昏昏欲睡，我們說著說著就開始打瞌睡了。
冬天是最讓人開心的了。此時(shí)，翠綠的竹子已經(jīng)落滿了雪，變成了白茫茫一片。我和幾個(gè)朋友躲在竹林里，一旦有人經(jīng)過就一塊兒撞一下竹子，那些人就渾身落滿了雪，一個(gè)個(gè)都成了雪人。
如今，我已經(jīng)搬家好幾年了，也有好幾年沒有見到那片小竹林了。我好想再去看一看那片留著我美好回憶的小竹林！
描寫竹林的作文6
在我的家鄉(xiāng)城南，有一片美麗的小竹林。一條彎彎曲曲的小路從村子里穿過，路的盡頭有一片美麗的小竹林。
春天，這是一個(gè)翠綠的小竹林。它的周圍有許多高大的松樹，那松樹像一位位士兵，保護(hù)著這片小竹林。竹子底下有一棵棵小竹筍快樂的成長著。一陣微風(fēng)吹來，深綠色的小草和五彩繽紛小花，跳著歡快的舞蹈，竹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，似乎每一片葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這時(shí)候小鳥在樹枝間歡快的來回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)的歌聲在竹林的上空回蕩。小松鼠從這棵竹子上，一轉(zhuǎn)眼就跳到了那邊的竹子上，好像在比賽跳遠(yuǎn)呢！
秋天，那一棵棵竹子變成了深綠色，竹筍變成了一棵棵挺拔的竹子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去真像一片深綠的海洋。
我喜歡去小竹林里散步，聽小鳥歡快的`叫聲。
雖然這是一片不起眼的小竹林，但是它在我心中卻永遠(yuǎn)是美麗的，我愛家鄉(xiāng)的小竹林，更愛我的家鄉(xiāng)。
描寫竹林的作文7
我家屋后有一大片綠油油的小竹林。竹子直立挺拔，聳立云霄。竹葉一團(tuán)一團(tuán)，密密麻麻，時(shí)而縱橫交錯(cuò)，時(shí)而被竹子隔開。它們有的像小雞在茫茫雪地上留下的腳印，有的像那一葉葉扁舟。竹桿硬而光滑。它，這片小竹林給我的童年帶來了許多歡樂。
春天的早上，云霧繚繞著小竹林，好像給小竹林穿上了一層薄紗，美麗極了！小鳥兒飛出了它們的家，它們飛在竹林間，唱著美妙動(dòng)聽的`音樂。春筍也冒出尖兒出來湊熱鬧。稚嫩的小青蛙也一蹦一蹦，似乎在講：“小鳥唱的歌聲真好聽，我來為它們伴舞吧！”又扭動(dòng)著身軀跳了起來。小魚在小溪里歡騰，好像在跳“水中芭蕾”。整個(gè)兒竹林簡直成了“音樂世界”。
傍晚，小竹林格外的幽靜。小鳥兒不再唱那美妙動(dòng)聽的歌兒了，回屋休息去了。小魚也不再水面上歡騰了，沉到水底去了。小動(dòng)物們?nèi)辉冁覒蛄�，都陪伴著媽媽沉沉進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。晚風(fēng)吹拂著小竹林，好像媽媽輕輕的撫摸著它們。小竹林發(fā)出了“沙沙”的響聲，好像在說：“真舒服�。≈x謝您，媽媽！”竹葉兒的露水“叮當(dāng)叮當(dāng)”的滴到了小溪里。太陽快落山了，一片片晚霞灑落在小竹林的上空，好像仙女的飄紗披在它們的身上，美麗極了！
我愛我家后院的小竹林！
描寫竹林的作文8
學(xué)校操場邊有一片可愛的小竹林。
春天，春姑娘踏著輕盈的腳步來到竹林。咦？怎么多了一座座綠油油的“小尖塔”？哦，原來是嫩嫩的小竹筍破土而出了！小竹筍尖尖的、脆脆的，好似剛生下來的嬰兒一般嬌嫩、可愛。
夏天一到，火紅的太陽炙烤著大地，氣溫直線升高。竹林外是炎熱無比，而竹林里卻清風(fēng)幽幽。我最喜歡靠在和竹林挨在一起的涼亭里的長椅上，聆聽昆蟲們的“音樂會(huì)”。
秋天，竹枝上的葉子慢慢變黃。一陣秋風(fēng)拂過，竹葉猶如一只黃色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，劃出一道道優(yōu)美的弧線，慢慢落下。
冬天來了，北風(fēng)無情的刮著，鵝毛大雪盡情的.下著。雖然竹子被北風(fēng)吹彎了腰，葉子也落滿了積雪，但竹子像一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的孩子一樣，頑強(qiáng)的站著。像守衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)士一樣，挺拔在風(fēng)雪中。
啊，學(xué)校的小竹林，我愛你！
描寫竹林的作文9
秋天已經(jīng)到了，我家前面花園里那一小片竹林依然郁郁蔥蔥。
早晨，乳白色的濃霧籠罩著大地，竹林也浸在濃霧里了，像一只只巨大的竹節(jié)蟲。碧綠的竹葉掛滿了露珠，只要輕輕一搖竹子，露珠就會(huì)“滴滴答答”地往下掉，就像竹子高興得笑出了眼淚，落得我們滿身濕漉漉的。一會(huì)兒，霧散了，陽光如利劍樣穿過竹梢，照射進(jìn)竹林里。竹林熱鬧起來了。小鳥從這根竹子飛到那根竹子，竹子便從睡夢(mèng)中蘇醒了，在陽光照耀下展現(xiàn)自己那秀麗的“頭發(fā)”。
中午，密密層層的竹葉把竹林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擋住了人們的視線，遮住了蔚藍(lán)色的天空。我和小朋友們?cè)谥窳掷镒杂勺栽诘赝嬷矫圆氐?游戲。夜幕降臨了，圓圓的月亮悄悄爬上了半空，皎潔的月光照進(jìn)竹林里。風(fēng)兒輕輕地吹，鳥兒睡在暖和的窩里，周圍顯得十分安靜，整個(gè)竹林也沉睡了。
�。∏锾斓男≈窳秩缤环兓喽说膱D畫。
描寫竹林的作文10
陽春三月,和煦的春風(fēng)吹來了陣陣蒙蒙細(xì)雨。雨水滋潤著大地,萬物復(fù)蘇。于是花紅了,草綠了,我家屋后的小竹林也恢復(fù)了生機(jī)。
雨水將一片片劍狀的竹葉洗得一塵不染,讓人覺得分外的綠。竹葉密密匝匝,重重疊疊地蓋在一起。雨后初晴,陽光從枝葉間的縫隙中射下許多小小的光斑,在地上織出一道道“光網(wǎng)”。
那纖細(xì)而挺直的竹竿,青青的,很好看,好像是雕刻家用一塊上好的碧玉一刀一刀地雕刻出來的。
竹林間的空地上,長滿了綠綠的草:翠綠、草綠、湖綠、粉綠、水綠、墨綠、蘋果綠……哈!也許在畫家的調(diào)色盤中也難以尋到這眾多的綠啊!幽幽的清香蕩漾在竹林里,沁人心脾,令人陶醉。
在土里埋藏了一冬的竹筍,被春雷喚醒,爭先恐后地從竹子的'腳邊鉆了出來,毛茸茸的,一個(gè)勁兒向上冒,像一個(gè)個(gè)小寶塔。有的竹筍已長得有半人高了,尖兒上已生出幾片嫩綠的葉子。
對(duì)了,竹林里還有一個(gè)合唱團(tuán)呢,有身著黑色外套的喜鵲,有披著晚禮服的燕子,它們聚在一起,用甜美的歌喉贊美著這春天的美景哩。
多么迷人的竹林春*啊!
描寫竹林的作文11
校園景物豐富多彩，有千姿百態(tài)的“石頭”家族；有“巨無霸”樟樹；還有香氣沁人心脾的桂花樹……讓我記憶深刻的還是那片青翠欲流的`小竹林了。
小竹林的位置與眾不同，它位于我們學(xué)校的垃圾房附近。盡管它的位置很不引人注目，盡管它旁邊是臭垃圾，但這些并不影響它的茁壯成長。它仍然迎著飛沙，沐著春風(fēng)，吮著雨露，讓它們?cè)诒叹G中快樂成長。
在大竹子的身邊，立著幾個(gè)小竹筍，它們?cè)谥褡計(jì)寢尩呐惆橄�，漸漸脫掉層層外套，也在春風(fēng)姑娘的聲聲呼喚下，緩緩地成長。
望著那一節(jié)一節(jié)向上長的竹子，在風(fēng)雨中搖曳，我情不自禁地吟誦起板橋?qū)β?lián)：“未出土?xí)r先有節(jié)，縱凌云處也無心�！甭犞皞�(gè)”字形的竹葉沙沙作響，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。”脫口而出。我喜歡這片竹林，我喜歡竹子那四季常青、有禮有節(jié)、謙虛向上的品格。
小竹林，你是校園內(nèi)的一片小景；小竹子，你是我學(xué)習(xí)的榜樣。
描寫竹林的作文12
家鄉(xiāng)的景物如畫，千峰凝翠，百景吐霞，一草一木都令人陶醉，而我最喜歡的是房子后面的那一排排竹林。
春天一到，竹林里嫩筍萌發(fā)，萬竿吐翠，生機(jī)勃勃，春意盎然。漫步其中，清涼的一陣陣風(fēng)就會(huì)臨風(fēng)吹來，呼吸著清新的`氣息，聽著竹葉發(fā)出的簌簌聲，真讓人心曠神怡。
炎熱的夏天來臨了，竹子早已經(jīng)長高了，青青的竹子，細(xì)細(xì)的竹枝，一根根，一叢叢在風(fēng)中搖曳，那清秀挺拔，楚楚動(dòng)人，叫青竹；那一節(jié)節(jié)挺著大肚子的，叫佛肚簇，一籠籠，迎著風(fēng)兒呼啦啦地往了竄，不禁使人感到一種奮發(fā)而上的力量，這里是人們?cè)谕盹埡髞磉@兒乘涼，說天談地，成了娛樂場所。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，又迎來了一個(gè)金色的秋天。而那片竹林成了我們的天地，這里很多時(shí)候都會(huì)有一些小孩子在這里嬉戲，有的蕩秋千，有的捉迷藏，有的在這里專心致志的看書涫，還有的在這里唱歌，讀書聲、歡笑聲連成一片，這里是我們孩子的快樂天地。
寒冬降臨，萬物蕭索，落葉紛飛。然而，家鄉(xiāng)的那片竹林，換上了黃色的“保暖衣”，但依舊是蒼勁挺拔。
家鄉(xiāng)的竹林四季如一，總是那樣的青翠，那樣的堅(jiān)強(qiáng)，默默奉獻(xiàn)于人，讓家鄉(xiāng)春色滿園，青春常駐。
描寫竹林的作文13
春天，教學(xué)樓北面的竹林里到處是鳥語花香，到處是一片新綠。嫩綠的竹芽兒星星點(diǎn)點(diǎn)地探出頭來，欣賞著春意盎然的美景；春風(fēng)輕拂，竹芽兒搖曳著輕柔身姿，跳起優(yōu)美的舞蹈；一場蒙蒙春雨過后，更把竹葉刷洗得綠得發(fā)亮，竹林愈發(fā)青翠耀眼。竹筍有了春雨的滋潤，迫不及待從泥土里沖出來，高了，又長高了，竹筍是我們長身體，比學(xué)習(xí)的`坐標(biāo)。
夏天，烈日當(dāng)頭，驕陽似火。竹林里卻是涼爽無比，那密密的竹子似乎成了一間陰涼的小屋，課間上，同學(xué)們總在竹林里散步，放松心情，有的則在竹林間談天說地，有的甚至坐在草地上休息片刻。
秋天，竹林里的葉子偶爾落下幾片金黃色的落葉，如金黃色的蝴蝶飄落到地上，點(diǎn)綴其間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去竹子猶如站在斑斕的地毯上。
冬天的到來，颼颼的北風(fēng)，干禿的樹干，讓校園變得十分涼寂，可在校園的竹林里，那密密的竹子依然那樣蒼翠，挺立在教學(xué)樓的北角，不時(shí)傳來同學(xué)們一陣又一陣的笑聲，給本來寂寞的校園帶來無限活力。原來，那密密的竹子為同學(xué)們擋住陣陣寒風(fēng)，同學(xué)們都擠在那兒了。
竹林是同學(xué)們的最愛，也是校園獨(dú)特的一景。我愛校園的竹林。
描寫竹林的作文14
清晨的竹林，彌漫著淡淡的晨霧，整個(gè)空間顯得那樣輕柔、縹緲，我靜靜地站著、凝視著，不忍去驚醒這美妙的夢(mèng)幻。
幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴打破了竹林的靜謐。驀地，透過竹梢，東方將幾縷銀光披到我的身上，涼沁沁的微風(fēng)撲撲地吹我的臉頰，不時(shí)撩起我的發(fā)端，濕濡濡的小徑旁，帶著露珠的小草在風(fēng)中輕輕搖曳。我癡癡的享受著清晨霧氣里的那分清新。
晨霧悄然無聲地退到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際，陽光仿佛被枝篩過，映在鋪滿竹葉的地上，斑駁晃蕩，林中的一切仿佛在瞬間復(fù)蘇了。一株株翠竹嫩葉，宛如那亭亭玉立的`少女，散發(fā)著青春氣息，那細(xì)長的竹葉，翠綠欲滴。我款款前行，小心翼翼地摘下兩片竹葉，夾進(jìn)書頁中，夾進(jìn)我的遐思。
竹林底處，遍布著濃綠長長的野草，纖纖的柔柔的野花，點(diǎn)綴其間。美麗的蝴蝶穿梭不息。隱約中，傳來了淙淙的流水聲。我循聲而去，哦！那里一條在陽光下閃著粼粼波光的清淺小溪，隨手摘一束芬芳的花兒，投入溪流，帶著我的夢(mèng)，我的祝福，流向遠(yuǎn)方。
踏一路晨露，灑一路陽光，采一路花香，我尋求著大自然的真諦！
描寫竹林的作文15
我愛家鄉(xiāng)一望無際的草原，也愛家鄉(xiāng)的藍(lán)寶石般的小河，但我卻更愛那鳥語花香的竹林。
幾場春雨過后，你會(huì)看見許多春筍成群結(jié)隊(duì)的從土里探出頭來。那時(shí)，請(qǐng)你到竹林里走走，鳥兒為你歌唱，云兒為你伴奏，那一陣陣風(fēng)吹過，竹筍搖頭晃腦，真像一個(gè)剛出生而站不穩(wěn)的小娃娃！
初夏時(shí)節(jié)，竹林綠樹成陰，綠的`葉，青的竿，投下一片綠綠的濃蔭。請(qǐng)夜晚到那里走走。那一聲聲蟲鳴，配上一只只夜鶯的歌聲，真是一曲美妙的音樂。即使你有不高興的事情，你也會(huì)忘得一干二凈！這時(shí)，你張開雙手，一股清涼的風(fēng)從你手中躍過，使你心情愉快。
盛秋時(shí)節(jié)，竹林一片金黃，猶如一大片的黃金。微風(fēng)一吹，竹葉翩翩起舞，猶如一只只金黃色的蝴蝶飄舞空中。這時(shí)，請(qǐng)你到那里走走，一大片一大片的“黃金蝴蝶”飄落在你頭頂，你會(huì)感到欣慰。這時(shí)，你常常會(huì)想：這里真是一片黃金天堂！
隆冬來臨，銀白色的雪花大片大片的往下跳，跳進(jìn)了黃金竹林里，頓時(shí)改天換地。竹葉不再穿著它那黃金襯衫，而披上了一件雪白的大衣，那時(shí)候請(qǐng)你到竹林里走走。雪白的竹葉正在對(duì)你微笑。雪花落在你的身上、頭上，把你打扮的像個(gè)小雪人！
我愛家鄉(xiāng)的竹林，因?yàn)樗利悺５腋鼝垡荒晁募镜闹窳郑?/p>
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