實(shí)用的三年級(jí)敘事作文300字匯總七篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)敘事作文300字 篇1

　　唉，今天又被老師拉去反反復(fù)復(fù)的練操，我還不是很厭倦，只是某個(gè)環(huán)節(jié)……

　　我正在認(rèn)認(rèn)真真的擺臂，曾圓語(yǔ)還在小聲嘀咕：“擺的這么不好，要是比賽了，肯定拖后腿！”，雖然只是小小的`一段話，但它就傷了我的自尊心，誰(shuí)叫我們都希望能給班級(jí)貢獻(xiàn)點(diǎn)什么。我在努力的忍，還好這時(shí)黃老師出現(xiàn)了，認(rèn)為曾圓語(yǔ)擺的不夠高，要她出列練習(xí)擺臂。擺完臂，就開(kāi)始做“七彩陽(yáng)光”廣播體操，曾圓語(yǔ)還是在我后面小聲嘀咕：“跳的一點(diǎn)也不好�！蔽矣忠淮稳塘�。沒(méi)想到回宿舍曾圓語(yǔ)還提，我快到極限了,可還是忍了，但這次她還添了一句“如果差了怪你”我就憋得慌。果然結(jié)果不出她所料，她果然一直背著罵我、埋怨我。唉，這假朋友還做的有什么意義？

　　到底誰(shuí)的錯(cuò)？雖說(shuō)我承認(rèn)自己做的不夠好，但她的“管人”我就恨不得翻個(gè)白眼給她看，自己沒(méi)做好就管人，雖然這樣的班干部算的上負(fù)責(zé)，可是我認(rèn)為自己先做好再管別人，要不然你又有什么權(quán)利？

三年級(jí)敘事作文300字 篇2

　　不怎么高的個(gè)子，卻有一張圓圓的臉，臉上長(zhǎng)著一雙像葡萄似的眼睛，小小的鼻子，大大的嘴巴，頭后總有一條馬尾辮。哈哈，猜對(duì)了，這就是我。

　　我雖然長(zhǎng)得有點(diǎn)可愛(ài)，可是，我有一個(gè)壞毛病就是非常愛(ài)發(fā)脾氣。你不信？就跟我來(lái)。

　　有一次，我到朋友家玩。我們倆玩得太高興了，忘了時(shí)間。無(wú)意間我抬頭一看表，哎呀！怎么這么晚了！我趕緊跑回家，一進(jìn)門，媽媽非常生氣地說(shuō)；“什么時(shí)候了！才回家！”我急忙回了一句，“我只是玩得太開(kāi)心了，忘了時(shí)間而已。”媽媽生氣地罵了我一頓。就我這就暴脾氣。能這么老實(shí)的聽(tīng)著？我氣沖沖地跑進(jìn)自己的房間，拿起我最愛(ài)的娃娃使勁往地上一摔，娃娃壞了，看到“支離破碎”的娃娃，我后悔也來(lái)不及了。

　　我還喜歡看書(shū)，我最喜歡看的`書(shū)可不是什么《動(dòng)物世界》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我喜歡看的是童話類書(shū)籍，我的喜好特別吧！如果讓我看童話書(shū)看上一天，我覺(jué)得我也愿意。

　　這就是我——一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣又愛(ài)看書(shū)的女孩兒。

三年級(jí)敘事作文300字 篇3

　　什么事都難不倒媽媽的那雙“萬(wàn)能手”。

　　媽媽的手做出來(lái)的飯菜讓人吃了一碗還想再吃一碗，這飯菜的味道深深地刻在我的心里。

　　那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的晴天，媽媽上街去買菜，她買了很多，都能堆積成山了。買完菜一回到家，她就把肉和菜洗好，然后把肉切成一些方形的，再放進(jìn)那外表看起來(lái)像“廢鐵”的鍋里，鍋里裝了三分之二的水。過(guò)了一會(huì)兒，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，光聞著這誘人的香味，我就忍不住口水直流了。開(kāi)飯的時(shí)候，全家每個(gè)人都吃了很多碗飯，菜被一掃而光。

　　媽媽的“萬(wàn)能手”不僅能做出美味的飯菜，而且還能讓我的身上充滿溫暖。媽媽最拿手的一件事就是織毛衣，她織毛衣的速度簡(jiǎn)直就跟換衣服一樣快，她每次織毛衣的時(shí)候，把一堆毛線放在桌上，然后一針一線認(rèn)認(rèn)真真地織，那每一針每一線都是溫暖的愛(ài)，刺進(jìn)我小小的`心窩。

　　媽媽的愛(ài)如同溫暖的陽(yáng)光，灑遍我生活的每一個(gè)角落；媽媽的愛(ài)如同那蜿蜒曲折的小路，引導(dǎo)我走向成功的道路；媽媽的愛(ài)如同千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)，帶領(lǐng)我徜徉在知識(shí)的海洋；媽媽的愛(ài)如同一把小小的傘，為我遮風(fēng)擋雨。

　　媽媽的愛(ài)就隱藏在這雙“萬(wàn)能手”里面，我為媽媽的手感到驕傲和自豪。

三年級(jí)敘事作文300字 篇4

　　有媽的孩子像塊寶，這首歌是我最喜歡之一，小時(shí)候媽媽抱著我都會(huì)唱起這支歌。我聽(tīng)到這首歌便會(huì)不哭不鬧安靜的睡覺(jué)。

　　母親也就是我們說(shuō)的`媽媽，也許大家有時(shí)會(huì)恨他們因?yàn)樵谖覀兛荚嚥焕硐霑r(shí)她們看試卷會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn)，而且有時(shí)候還會(huì)很認(rèn)真很嚴(yán)歷的批評(píng)我們，你知道為啥么？因?yàn)樗齻兩�下一個(gè)孩子不容易，她們希望這個(gè)孩子會(huì)有出息。我們?cè)擉w量他，我小時(shí)候媽媽細(xì)心的照料我，給我喂奶又逗我開(kāi)心，一切的一切都是媽媽一個(gè)人做的。記得一次奶奶回家了，只能由媽媽照顧我，我餓卻吸不到媽媽的奶，我又哭又喊媽媽聽(tīng)了，也一起哭了，真難受呀！

　　所以我以后我們一定要孝敬父母。做他們的好孩子。這讓我又想起了一首歌：聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷……

三年級(jí)敘事作文300字 篇5

　　秋天，它沒(méi)有夏天的炎熱，也沒(méi)有冬天的寒冷，最讓人舒服的季節(jié)到來(lái)了。

　　高高的藍(lán)天一碧如洗，有時(shí)像一條藍(lán)色的綢子，有時(shí)像一片無(wú)邊無(wú)際的大海，潔白的云朵像一條條可愛(ài)的小魚(yú)，在大海里自由自在地玩耍。

　　紅葉像一團(tuán)團(tuán)火焰在熊熊地燃燒著，還像一只只在空中翩翩起舞、多姿多彩的小蝴蝶，還猶如一雙雙嬌嫩的小手不停地拍打著，拍得小手都紅了。

　　秋天的小草不再是春天時(shí)的小娃娃了，也不是夏天時(shí)穿著綠衣服的青年小伙了，它們經(jīng)歷了很多風(fēng)霜，已經(jīng)換上了黃衣裳。它們挺立的身體在風(fēng)兒的吹拂下，微微的扭向一邊，然后再扭向另一邊，似乎在跳著舞，像是要向人們展示它們優(yōu)美的舞姿。這讓我不由得想起了唐朝詩(shī)人白居易的一句詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！倍嗝搭B強(qiáng)的`生命力啊！

　　各種各樣的菊花開(kāi)了，有瀑布菊、萬(wàn)壽菊等等，但我最喜歡的要數(shù)絨球菊了，它全身毛絨絨的，肥胖的身體看起來(lái)好像只長(zhǎng)了一個(gè)圓鼓鼓的大肚子。

　　我愛(ài)這迷人的秋天！

三年級(jí)敘事作文300字 篇6

　　旅游團(tuán)隊(duì)約我們八點(diǎn)出發(fā)，車子在路上堵塞住了，來(lái)晚了點(diǎn)。車上坐著廣州人、長(zhǎng)沙人、湖北人……導(dǎo)游小姐是一位和氣、幽默又能干的苗家族“阿妹”，姓楊，我稱楊阿姨。

　　瀏覽的地方是古南方長(zhǎng)城駐軍的主要糧食加工場(chǎng)以及秘密倉(cāng)庫(kù)，是鳳凰縣廖家橋鎮(zhèn)的一個(gè)峽谷——飛水谷景區(qū)。

　　剛出城，導(dǎo)游打開(kāi)話筒告訴大家：“現(xiàn)在，我們就要進(jìn)入鳳凰縣的動(dòng)感地帶！”什么“動(dòng)感地帶？”我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，仔細(xì)一看啊，原來(lái)是還沒(méi)建好的沙石路。

　　路上，一段段南方長(zhǎng)城映入眼簾，尤如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍盤旋在崇山峻嶺之中。

　　進(jìn)入峽谷，我們一隊(duì)人群，走著懸崖峭壁，看著美麗的風(fēng)景。這里有安裝了自然空調(diào)的土匪洞，我還在洞口吃上了西瓜。我和爺爺在斷魂崖瀑布下的.龍?zhí)秳澯瓮�，百米高的瀑布飛流直下，濺出滿空水花，落濕我們一身，格外涼爽。

　　我們?cè)趹已虑捅谏吓逝�，到處是青山綠水，人雖累，游覽的心一點(diǎn)也不累。忽然，我覺(jué)得飛水谷好美，令人流連忘返。

三年級(jí)敘事作文300字 篇7

　　中秋節(jié)到了，也就要吃月餅。于是，媽媽帶我去漢南藝術(shù)做月餅。

　　到了教室，老師給我們每人發(fā)了一雙手套、做月餅的皮還有飯餡還有模具。

　　開(kāi)始做月餅了，首先，老師讓我們拿出做月餅的皮，放到手心搓圓，再把它壓扁。然后，拿出餡放進(jìn)月餅的'皮里，再包起來(lái)，搓圓。接著，放進(jìn)模具里壓平，再用力按一下模具，就做成一個(gè)月餅了。這樣印出來(lái)的圖案不僅美觀，還非�？蓯�(ài)。所以我迫不及待地拿起一個(gè)冰皮月餅，咬一口�！鞍�!皮冰冰的、粘粘的、餡甜中帶著香味，味道無(wú)與倫比。

　　最后我按著這個(gè)方法又做了好幾個(gè)不同形狀的月餅。做完之后，我飛快地跑下樓，送給媽媽品嘗。媽媽品嘗完之后，我問(wèn)媽媽：“媽媽我做的月餅味道怎么樣?”媽媽回答說(shuō)：“嗯!非常好吃，這是我有史以來(lái)吃過(guò)最美味的月餅了!”聽(tīng)了媽媽的話，我心里美滋滋的!

　　通過(guò)了這次做月餅的活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)，還給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!

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