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精選敘事的作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的敘事的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
太好了!太好了!一年一度的清明節(jié)又來(lái)了! 在清明節(jié),我的家鄉(xiāng)有許多習(xí)俗。比如:碰雞蛋、吃雞蛋、測(cè)前途等。其中,我最感興趣的就是測(cè)前途了。
聽(tīng)奶奶說(shuō),測(cè)前途是她們小時(shí)候玩的一種游戲。先在幾碗熱騰騰的面條下面放以下幾種東西:鋼筆、硬幣、布、紙……如果抽到鋼筆,說(shuō)明你長(zhǎng)大可能是一個(gè)寫東西的;如果抽到硬幣,說(shuō)明你長(zhǎng)大可能 很有錢;如果抽到布,說(shuō)明你長(zhǎng)大可能做裁縫;如果抽到紙,說(shuō);明你長(zhǎng)大可能是一個(gè)設(shè)計(jì)師……
聽(tīng)起來(lái)還挺有趣嘛!我請(qǐng)求奶奶讓我也玩一次,奶奶答應(yīng)了。第二天,我早早的起了床,來(lái)到餐桌前一看,桌上已經(jīng)擺了五碗冒著熱氣的西紅柿雞蛋面了。奶奶笑瞇瞇地看著我,說(shuō):“選一碗吧!”我 猶豫了一下,心想:選哪一碗呢?我可真想長(zhǎng)對(duì)透視眼,看看每一碗下面各放著什么。唉,沒(méi)辦法,只好由天聽(tīng)令了。我拿起中間的'那一碗面,下面居然是一支英雄牌鋼筆!我驚奇地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶 ,奶奶,我抽到了一支鋼筆!”奶奶也高興的說(shuō):“喲,我孫女有出息了,長(zhǎng)大能去寫東西的了!”我也欣喜若狂,高興的一蹦三尺高。我興奮地叫醒了爸爸媽媽和叔叔,告訴了他們剛才事情的經(jīng)過(guò), 他們都夸我本事大。我美滋滋地吃下了這碗西紅柿雞蛋面,心里比吃了蜜還要甜!
奶奶小時(shí)候玩的游戲可真有趣,過(guò)清明節(jié)真好,到明年的清明節(jié),我一定還玩這個(gè)游戲的!
敘事的作文 篇2
“第一次”?,我們有許許多多的第一次,第一次坐飛機(jī)、第一次寫博、第一次洗菜、第一次····
我們有很多的“第一次”,而在我們成長(zhǎng)的道路上,有過(guò)坎坷,有過(guò)成功。“第一次”、“第一次”如攔路虎,遮擋的我們的道路,但是,只要我們努力去做一件事,我想,那只龐大的“攔路虎”也會(huì)被你“打”敗的。
而在我的記憶深處,藏了一個(gè)“小秘密”。
我還記得,那是一個(gè)夏天,太陽(yáng)公公放出刺眼的陽(yáng)光,照亮著大地。而我剛剛接到我的畫畫老師的消息:馬上去參加比賽,帶上畫板、描邊筆、彩筆等等。我一聽(tīng)到了消息,就非常興奮,這是我有史以來(lái)“第一次”參加中小學(xué)繪畫比賽。此刻的.我如一朵鮮花,微笑著。
下午2點(diǎn),我們坐上了大巴車趕去參加比賽,到了那里,人非常多,“也許都是來(lái)參加比賽的吧~”我喃喃自語(yǔ)到。
比賽開(kāi)始了,我拿了一張4K紙,先畫了一個(gè)邊框,我左思右想,畫什么好哩?突然,眼前一亮,像是有什么創(chuàng)作的“靈感了”,比賽時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了30分鐘了,還剩60分鐘了,當(dāng)然,我也快畫好了,媽媽看見(jiàn)我臉上出汗,就去買了一瓶水和一個(gè)冰糕。我一邊津津有味的吃著,一邊用右手畫著。就在我快吃完的時(shí)候,冰糕掉了下來(lái),可是,它不偏不齊的正好掉到右上角的位置,哎!這下可慘了,這怎么辦呀,又擦不掉。PeQuiP.CoM.cN
這時(shí),媽媽看出了我的“煩惱”,就幫我出了一個(gè)“妙計(jì)”,她對(duì)我說(shuō):“你看,它正好掉在了右上角,而冰糕是粉紅的,那我們不如把這一點(diǎn)畫成一個(gè)大大的太陽(yáng),誰(shuí)也不知道這原來(lái)是什么了呀!”,聽(tīng)了媽媽這么一說(shuō),挺有道理的,我就按著媽媽的“妙計(jì)”給那個(gè)“大漏洞”畫成了太陽(yáng)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,比賽時(shí)間到了,我們都把畫交了上去,比賽結(jié)果出來(lái)了,我獲得了一等獎(jiǎng),這還是媽媽的“妙計(jì)”幫了忙呢!
我通過(guò)了這件小事,知道了:遇到什么難題,要多方面思考,這樣才能成功~
敘事的作文 篇3
假期間,東莞小主人們來(lái)到黃埔軍道參加軍事夏令營(yíng)。在這里,最讓我刻骨銘心的地方是那次感恩課。
在上感恩課時(shí),老師不停地問(wèn)我們一些問(wèn)題,我們都帶上眼罩,哭個(gè)不停,因?yàn)槔蠋焼?wèn)的問(wèn)題使我們想起幾天沒(méi)有見(jiàn)的父母。
在上那感恩課時(shí),我們好多人都哭了,連我這種堅(jiān)強(qiáng)的男子漢也不由自主地流下眼淚?赡苡腥藛(wèn)我,只是一節(jié)感恩課而已,我們有什么好哭的?因?yàn)槔蠋熥屛覀兿肫鸶改,知道父母是多么辛苦、多么疲累。雖然他們?cè)谖覀兠媲安粫?huì)露出辛苦的神情,但是,你可知道他們?cè)谖覀兊谋澈蟾冻隽硕嗌傩难。∧敲次覀冊(cè)撊绾位貓?bào)父母呢?身為小學(xué)生的`我們,自然是以成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母。我問(wèn)了媽媽這個(gè)問(wèn)題,她說(shuō),我們不僅僅要成績(jī)優(yōu)秀,也要幫助他們做家務(wù)活,減輕他們的負(fù)擔(dān)。我媽說(shuō)得很正確,就算我們成績(jī)?cè)僭趺磧?yōu)秀,也要讓父母覺(jué)得我們是他們的兒子(女兒)。
我想大家都讀過(guò)《三國(guó)演義》這本書吧。如果你問(wèn)我那里誰(shuí)最孝敬父母,我覺(jué)得是夏侯惇。故事情節(jié)是這樣的:當(dāng)時(shí)劉備聽(tīng)說(shuō)呂布要攻擊他,便向曹操求援。呂布得知,就去迎戰(zhàn)曹軍。夏侯惇正和高順戰(zhàn)斗,高順的士兵拿弓箭射中了夏侯惇的左眼,夏侯惇把箭拔出來(lái),眼珠都帶了出來(lái),大喊:“父精母血,不可棄也!”說(shuō)完,便把眼珠吃了。我們要有夏侯惇這樣一顆感恩的心。通過(guò)這次訓(xùn)練,我收獲極大。感謝黃埔軍道,讓我們能更加孝敬父母!
敘事的作文 篇4
談起壓歲錢,我常常想著如何管理和使用好壓歲錢。今天,我終于想到了如何管理和使用好壓歲錢了。
一般家長(zhǎng)在新年里都會(huì)給自己的孩子發(fā)壓歲錢,他們認(rèn)為應(yīng)該給孩子們一個(gè)自由的時(shí)候買一些孩子們喜歡的物品。例如冰糖葫蘆、游戲機(jī)、布娃娃或者巧克力。但是,家長(zhǎng)們沒(méi)有想到,如果孩子們不管理和使用好自己的壓歲錢,反而還會(huì)給孩子們帶來(lái)重重的危害。
我覺(jué)得應(yīng)該把壓歲錢裝進(jìn)儲(chǔ)錢罐或放入自己的小錢包里。我認(rèn)為壓歲錢不能隨便亂花,如果你要去購(gòu)物,最好就買那些對(duì)家人和自己有益的東西就可以了。比如,家里有很多巧克力,你就不用再買了;如果家里沒(méi)有巧克力,你還可以買一些。也不要吃太多巧克力,不然牙齒會(huì)的。
壓歲錢也可以用來(lái)買自己喜歡的東西或自己用完的.日用品。如果要買自己喜歡的游戲機(jī),不要天天都玩游戲機(jī),對(duì)眼睛不好。我還是建議大家不要買游戲機(jī),因?yàn)槿f(wàn)一一玩就沉迷在游戲里,那就糟糕了。
我建議大家每年收到的壓歲錢,最好就是留一點(diǎn),不要全部花完,長(zhǎng)大后還可以給學(xué)習(xí)補(bǔ)點(diǎn)費(fèi)用。或許,你還可以再留一些錢,捐給希望小學(xué)里貧窮的學(xué)生。
我相信大家一定能管理和使用好壓歲錢的!
敘事的作文 篇5
班隊(duì)課上,老師組織我們?nèi)バ@摘石榴,大家都顯得很興奮。我們排著隊(duì)有說(shuō)有笑地來(lái)到石榴樹(shù)下。呀!個(gè)個(gè)石榴都咧開(kāi)了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出瑪瑙般的子兒,顆顆晶瑩透亮。我忍不住咽了咽口水。
我迫不及待地把手伸出去想摘一個(gè),可惜我個(gè)子太矮,沒(méi)有夠著。我又踮起腳尖,伸長(zhǎng)脖子去摘,仍然沒(méi)有夠著。再看看我們班的“高個(gè)兒”——李響,他踩著凳子,微微伸長(zhǎng)手,輕而易舉地就摘下了一個(gè)石榴。“哇!李響好厲害呀!”同學(xué)們都拍手叫好。男生們都躍躍欲試,我也有些動(dòng)心了,踩上凳子,伸長(zhǎng)了手,往上……再往上……唉,還是沒(méi)有夠著?磥(lái)石榴與我無(wú)緣啊。我嘆了口氣,有些沮喪地回到人群中。又有四個(gè)同學(xué)踩上凳子,他們都摘了一個(gè)石榴,然后心滿意足地、像只驕傲的小公雞一樣回到了隊(duì)伍。大家都很高興,望著大家團(tuán)結(jié)努力的成果——五個(gè)石榴,老師會(huì)心地笑了。
這節(jié)班隊(duì)課在大家的'笑聲中結(jié)束了。我不僅親身經(jīng)歷了摘石榴的過(guò)程,更懂得了合作的重要。
敘事的作文 篇6
徐徐微風(fēng)吹來(lái),是一個(gè)適合與親朋好友烤肉聊天的好天氣,午后的傍晚,我們一家人來(lái)到了社區(qū)的廣場(chǎng),與二十幾人一起烤肉,妹妹的保母準(zhǔn)備了兩個(gè)烤肉架以及一些特殊的食材,例如:帶殼的.蚵仔、魚下巴……等都令我大開(kāi)眼界,其它的阿姨們也帶了很多食物,有筊白筍、蛤蜊……,就這樣快樂(lè)的烤肉派對(duì)開(kāi)始 了。
一開(kāi)始烤的是豬肉,經(jīng)過(guò)我和伯伯的精心烹調(diào)后相信一定非常好吃,果然大家都吃的津津有味,真是太好了!接著烤的是香腸、黑輪、小雞腿、蛤 蜊……每一樣都令我垂涎三尺,其中我印象最深的就是蚵仔了,因?yàn)樵谂赃吘涂梢孕岬揭还珊苄鹊奈兜,還有人吃光了一大盤,真是佩服他阿!到了最后我就不想烤 了,于是就在廣場(chǎng)和小朋友玩,玩的非常盡興,渡過(guò)了一次非常有意義的中秋佳節(jié)。
我發(fā)現(xiàn)了人生必須有計(jì)劃及徹底執(zhí)行,才會(huì)成功,像阿姨非常用心,準(zhǔn)備了很多的食材,也吆喝許多左鄰右舍的參與,才會(huì)把這次烤肉活動(dòng)辦得有聲有色,相當(dāng)成功。最后希望下一次的中秋烤肉也可以一樣盡興。
敘事的作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,麗麗一大早就起來(lái)了。她翻開(kāi)日歷,今天竟是9月10日教師節(jié)。麗麗趕忙把衣服穿好,向?qū)W校走去。她邊走邊想:送什么禮物呢?筆記本、賀卡、筆筒……這些都無(wú)法表達(dá)自己對(duì)老師的愛(ài)。忽然,她聞到一股清香,!是野菊。她想:我何不把野菊花當(dāng)作教師節(jié)的禮物呢!于是,她把一束最漂亮的野菊花摘了下來(lái),一分為二,用皮套扎緊。她來(lái)到老師辦公室,看到辦公室的`窗戶敞開(kāi)著,老師不在,她把其中一束野菊花插在語(yǔ)文老師的筆筒里,另一束插在數(shù)學(xué)老師的筆筒里。此時(shí),她心里無(wú)比的激動(dòng),想:老師看見(jiàn)了一定會(huì)很高興的。
當(dāng)老師推開(kāi)門時(shí),突然聞到一股清香,她明白了:這是同學(xué)們對(duì)她的祝福。她默默祝愿著:祝愿同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上。