關(guān)于敘事作文集錦五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的敘事作文5篇，歡迎大家分享。

敘事作文 篇1

　　今天，我和爸爸一起去游覽江濱公園冰雕展。

　　剛進(jìn)檢票處，就感覺一陣陣涼氣吹來，我和爸爸換好羽絨服。爸爸問工作人員：：“里面有幾度”？那個(gè)叔叔回答道：“——4度”。我一聽嚇了一跳，零下4度，這么冷。

　　叔叔拉開封閉門，一陣陣?yán)錃鈸浔嵌鴣�，我情不自禁地用手夾緊羽絨服，但感覺還是有一些瑟瑟發(fā)抖。

　　進(jìn)去之后，我首先看到的是一幢祁何坊的五顏六色的建筑。我小心翼翼地踩上臺(tái)階，摸著那圓圓的墻壁，感覺手上仿佛拿著一個(gè)觸電的東西，手一下就縮了回去。突然我看見一個(gè)牌子上寫著雪地滑車。我一看便軟磨硬泡纏著爸爸讓我去坐一次。爸爸給我付了錢，于是我獨(dú)自一人跟著工作人員走上臺(tái)階，我坐著一輛車上，雙手緊緊握著扶手，腳往前登到底。工作人員把車往下一推，剛開始車子還開得平穩(wěn)，可是好景不長，我的前面猛地出現(xiàn)了一個(gè)90度的.轉(zhuǎn)彎下坡。我更加抓緊扶手，過轉(zhuǎn)彎了，我感覺自己的身體向右傾斜，而且稍不抓緊似乎就會(huì)飛出去。我的心幾乎提到了嗓子眼，心里像踹了只兔子似的七上八下。好不容易過了這個(gè)大轉(zhuǎn)彎，接著又是一個(gè)40幾度的下坡，我緊緊地閉上眼睛，不敢看前面。過了幾秒，車就安穩(wěn)地停在終點(diǎn)站。我懸著的心終于可以放下了。接著，我又去玩冰雪滑滑梯。我坐在滑滑梯的起點(diǎn)，坐好，往下一用力�！班病钡匾幌碌竭_(dá)了終點(diǎn)。

　　我又去觀看了我們中國在傳統(tǒng)十二生肖。它們的顏色各異，形態(tài)萬千。我還去看了中國館，丹麥美人魚……

　　這次游覽冰雕既讓我懂得了我們中國傳統(tǒng)的知識(shí)，又讓我看到了美麗的冰雕。

敘事作文 篇2

　　寫好場面要注意以下四點(diǎn)：

　　第一，

　　要交待清楚場面的背景。如活動(dòng)場面發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境等，這樣人們才知道場面是在怎樣的社會(huì)或自然環(huán)境中發(fā)生的。

　　例如：

　　這天下午，上了兩節(jié)課后，董老師一聲招呼：“走哇，下樓玩會(huì)兒去!”同學(xué)們都說笑著下了樓，來到了大操場。我問董老師：“老師，今天又有什么新花樣呀?”董老師笑著說：“踢足球，跳皮筋。”男生一聽，高興得手舞足蹈，女生卻說：“還是老一套!我們以為有什么新花樣呢?”董老師神秘地說：“今天可不一樣，今天哪，女生踢足球，男生跳皮筋!”聽了這話，我們女生高興得蹦起有三尺高。

　　第二，

　　要在寫好總體的基礎(chǔ)上寫具體。寫場面時(shí)，要對(duì)場面有總體概括，使讀者對(duì)總體面貌有所了解。但場面同時(shí)也應(yīng)該有重點(diǎn)部分，對(duì)這部分要寫詳細(xì)、寫具體，做到有點(diǎn)、有面;這也就是要求做到整體描寫與局部描寫相結(jié)合。

　　例如：

　　老師拿來球，女子足球大戰(zhàn)就這樣開始了。我們十幾個(gè)“瘋”丫頭，追著足球跑，就像盤子里的炒豆，一會(huì)兒又滾到這邊，一會(huì)兒滾到那邊。雖然我們的技術(shù)太糟糕，但都非常賣力氣。小個(gè)子藺琳最勇敢，像個(gè)男孩子在場內(nèi)橫沖直撞，可她的腳丫子連球皮都沒踏著，只好空跑一場，不一會(huì)兒就大汗淋漓，成了個(gè)小花臉，那樣子真滑稽。平時(shí)文質(zhì)彬彬的劉爽，這時(shí)也像個(gè)野小子用力地沖殺，球到了她腳下，她甩開腳，使勁猛踢，“砰”的一聲，球就飛了出去，瞧她那架式，多像個(gè)女球星。

　　這段場面描寫的前半部分，先對(duì)整體的場面做簡單的概括性描寫：老師拿來球，女子足球大戰(zhàn)就這樣開始了。我們十幾個(gè)“瘋”丫頭，追著足球跑，就像盤子里的炒豆，一會(huì)兒又滾到這邊，一會(huì)兒滾到那邊。雖然我們的技術(shù)太糟糕，但都非常賣力氣。然后從這十幾個(gè)“瘋丫頭”里，挑選出藺琳和劉爽這兩個(gè)代表，做細(xì)致的描寫與刻畫，這樣寫就做到了有詳有略，詳略得當(dāng)。

　　第三，

　　要寫出氣氛。氣氛是人在一定環(huán)境中看到的景象或感覺到的一種情緒或感情。無論什么場面，都會(huì)有氣氛，如慶祝場面有歡樂的氣氛;比賽場面有緊張的氣氛;送別場面有難舍難分的氣氛等等。

　　例如：

　　裁判員一聲令下，比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭沖了出去，爭先恐后，不分上下。在同學(xué)們的助威聲中，他們竭盡全力，沖向終點(diǎn)。頓時(shí)人生鼎沸，加油聲、喝彩聲響徹整個(gè)操場，特別是快到終點(diǎn)時(shí)，歡呼聲更是一浪高過一浪。

　　第四，

　　寫場面要有順序。一般來說，場面描寫可以按照由面到點(diǎn)來安排順序。比如，描寫慶祝教師節(jié)的場面，可以先寫歡慶活動(dòng)的總體氣氛，勾勒“面”的情況，然后分別寫校長、老師、同學(xué)的表現(xiàn)。這樣就能點(diǎn)面結(jié)合、條理清楚。

　　例如：

　　前面已經(jīng)圍得水泄不通，等我費(fèi)了九牛二虎之力擠進(jìn)人群，受傷的人已經(jīng)送往醫(yī)院了。地上赫然的有一攤殷紅的血。一輛自行車翻倒在旁邊，車輪朝上，還在慢慢地轉(zhuǎn)著。圍觀的人七嘴八舌地議論著。有的憤憤不平地說：現(xiàn)在司機(jī)開車真是不要命，在人多的地方都不肯減速。有的嘆著氣說：人有旦夕禍福，好好的一個(gè)人不定什么時(shí)候就遇上禍?zhǔn)�。也有的說：看情形，這個(gè)人傷得不輕，不知還能不能活。一個(gè)老大爺一邊搖頭一邊感嘆：“現(xiàn)在出門可得小心，一個(gè)不留神就要出事兒�！迸赃呉晃荒贻p姑娘使勁拉著她的男友往外走，“有什么好看的。血淋淋的，嚇?biāo)廊肆恕！薄渡蠈W(xué)路上》

　　在這里著重解說一下，在寫場面時(shí)，我們除了可以運(yùn)用整體描寫與局部描寫，還可以用到空間描寫。也就不僅可以寫場上的熱鬧，還可以寫場外的熱鬧，場內(nèi)與場外就是兩個(gè)角度的對(duì)稱，相互映襯，達(dá)到很好的結(jié)果。比如我們寫一場拔河比賽時(shí)，除了寫場上同學(xué)們?nèi)绾纹疵�拔河的，我們還可以寫場外的同學(xué)，又是如何揮動(dòng)雙手，加油吶喊的。

　　在場面描寫中，我們既可以是對(duì)整個(gè)場面中的人進(jìn)行全面描寫，也可以是對(duì)場面中的人物進(jìn)行分類描寫。在這里，我們著重講一下如何運(yùn)用我們所說的分類法來寫場面。

　　例如：

　　“發(fā)試卷了!”隨著英語課代表一聲喊，正在教室外活動(dòng)的`同學(xué)們紛紛跑回教室。一個(gè)個(gè)名字報(bào)出來，課代表手中的試卷也漸漸少了下去。教室里開始逐漸沸騰進(jìn)來�！巴坂纾瑵M分，太好了!”考得好的同學(xué)情不自禁地大叫起來。有的同學(xué)看了分?jǐn)?shù)滿臉笑容，如釋重負(fù)地吁了口氣;有的一臉沮喪，抓住試卷坐座位上默默地發(fā)呆;有的埋頭仔細(xì)看著，似乎不相信自己的眼睛;有的的似乎懷疑老師將分算錯(cuò)了，翻著卷子，嘰嘰咕咕地算著分;還有幾個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)就趴在桌上小聲地哭起來……《考試之后》

　　這是試卷發(fā)下來時(shí)的場面。在這時(shí)，作者沒有單寫某個(gè)人，而是采用了分類法描寫，把同學(xué)分為幾類：考得好的，喜形于色;考得不理想的，或沮喪或悲傷，表現(xiàn)不盡相同。一份份試卷牽動(dòng)著每個(gè)人的心，幾家歡樂幾家愁，考試后的場面描寫得十分生動(dòng)。

　　場面描寫是特定環(huán)境中人物活動(dòng)的描寫，而且主要是以人物活動(dòng)為中心的“動(dòng)態(tài)”的描寫。因此，場面描寫重點(diǎn)并不在于周圍的環(huán)境，而要求以人物的活動(dòng)為中心，展示人物彼此之間的關(guān)系，表現(xiàn)人物的精神面貌。所以人物描寫的方法在此都能用。

敘事作文 篇3

　　其實(shí)我對(duì)書早就有一種渴望，但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故課外書就和我斷絕了關(guān)系，但是我想在這個(gè)假期和它重新建立起友誼。

　　剛剛放松不久，家長們都還沒有放假，沒有人能帶我去那遙遠(yuǎn)的書店，也沒有人會(huì)放心我自己一個(gè)人去，而且作業(yè)像山一樣高，還不準(zhǔn)我出去，這可愁壞了我啊，該怎么辦呢？終于有一天，家里沒有白糖了，我立刻穿上外衣，帶上我的20元錢，跟家長說了一聲就跑出去了。我想了一想白糖哪有我的書重要，既然書店去不了，那就只好從報(bào)亭下手，一進(jìn)去就問有沒有《小小姐》和《意林》。他說，有有有《小小姐》6塊，《意林》4塊。我說：“行了，快給我�！苯o了錢，拿回了書，我飛去了超市，買了一包白糖，回了家。媽媽問“你買白糖怎么用了這么長時(shí)間�。俊蔽艺f“我怕小商店白糖不好去的大超市。”“行了，快給我，算你還長點(diǎn)心眼，我急著用糖�！�

　　回了屋，我想起剛才說的話也太不靠譜了，我們小區(qū)可就這一個(gè)超市啊，要不是媽媽急著用糖，就穿幫了。我從懷里拿出那已經(jīng)熱騰騰的書，津津有味的讀了起來，才剛剛讀五分鐘，媽媽就進(jìn)來了，質(zhì)問我“拿來的書？”“買的唄”“什么時(shí)候買的？”“就剛才”“誰讓你買的？”“我連自己買書的權(quán)力都沒有�。　薄安皇遣蛔屇阗I書，你看你那作業(yè)，那么多，你想到上課的時(shí)候先補(bǔ)埃”這句話像個(gè)大蘋果塞住了我的嘴，一肚子的話講不出來。書也被沒收了。幸好媽媽明天值班，就算把房子倒過來，也要拿回書。

　　第二天，媽媽上班去了，我到媽媽那屋把所有能藏東西的.地方都找了一遍，沒有。我回到了我的屋，發(fā)現(xiàn)那兩本書著光明正大的擺在桌子上，我竟然沒有發(fā)現(xiàn)。上面還有一張紙條，寫著“這書我看了，不是什么亂七八糟的書，對(duì)學(xué)習(xí)還有點(diǎn)幫助，但希望你能好好的利用時(shí)間�！蔽铱赐炅诉@張紙條，拿起書。我發(fā)現(xiàn)他正生氣地看著我，好像在說：“沒寫完作業(yè)就不要來見我”。

　　這就是我和書的故事。

敘事作文 篇4

　　在H市老劉是沒有辦法了，不得不回到家中。五間瓦房是老伴活著的時(shí)候蓋的，如今冷冷清清。老劉躺在炕上懶得起來，飯有一口無一口地吃。兒子來了：“總得想個(gè)辦法呀，他們不是讓你告嗎？”“告誰呀？告政府還是告開發(fā)商？”“當(dāng)然是告開發(fā)商了，政府你能告嗎？我看先找個(gè)明白人問問吧�！�

　　他們來到縣城一家門臉比較大的律師事務(wù)所�！澳阏艺l？”一個(gè)小姑娘接待了他們�！拔覀兪谴蚬偎镜摹�，“我們想咨詢一下打官司的事”——兒子糾正她�！奥蓭熣勗捠且�付咨詢費(fèi)的，每小時(shí)五十元�！闭f話還能掙錢？——老劉第一次聽說。

　　律師是一個(gè)四十多歲的中年人，西裝革履還系著領(lǐng)帶，很有些親和力的樣子。老劉和兒子把事情的前因后果敘述了一遍，并把購房協(xié)議、發(fā)票、銀行匯款單……一股腦遞了上去。律師認(rèn)真聽、仔細(xì)看，然后說：“你的案子很簡單，事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿�！薄澳苴A嗎？”這是老劉最關(guān)心的問題。“贏的把握性很大”。老劉松了一口氣。

　　律師說：“打官司是需要費(fèi)用的，你的案子涉及財(cái)產(chǎn)糾紛，每件基礎(chǔ)服務(wù)費(fèi)一千元到兩千元。爭議財(cái)產(chǎn)標(biāo)的額超過一萬元的，按比例分段累進(jìn)計(jì)算。爭議標(biāo)的額一萬零一元到十萬元部分按5%～6%收取，十萬零一元到一百萬元部分按4%～5%收取。你的案子二十四萬元，我按最低額收取，一萬零六百元，你交一萬元就行了�！薄斑@么多錢呀？”“我們律師也要吃飯呀！”老劉跟兒子說：“我們到別的律師所看看”。

　　老劉她們找到了一家比較小的律師事務(wù)所，這回主要談律師費(fèi)，經(jīng)過討價(jià)還價(jià)，律師答應(yīng)費(fèi)用降到六千元。律師說，除了律師費(fèi)，法院方面還要付費(fèi)，必須交的費(fèi)用有，訴訟費(fèi)、財(cái)產(chǎn)保全費(fèi)、執(zhí)行費(fèi)等等。財(cái)產(chǎn)糾紛二十萬到五十萬元，訴訟費(fèi)按1.5%收取，二十四萬交三千六百元。案子需要財(cái)產(chǎn)保全，費(fèi)用是一千七百元。案子判下來，被告不會(huì)老老實(shí)實(shí)地掏錢，你還要交三千六百元的執(zhí)行費(fèi)，加起來是八千九百元。這是明的，還有暗的，你懂的，還需要花多少錢，官司打起來看。不過你放心，我們跟法官都是有溝通的，盡量給你省著點(diǎn)，我看你也不容易�！薄熬褪钦f八千多元還不一定夠？”“哎呀，我的老太太，不是這些錢夠不夠的問題，是花這些錢官司能不能贏的問題。”老劉回頭看看兒子：“這個(gè)官司我們自己打行不行？”“老太太，”律師說：“這個(gè)官司你們自己打不了，我跟你這么說吧，你是原告，你首先要確認(rèn)被告是誰吧？如果被告是公民個(gè)人，你需要知道他的姓名、年齡、民族、住址等情況，假如你不知道這些情況，那么你需要到對(duì)方的戶籍所在地派出所調(diào)取戶籍證明，可是派出所不針對(duì)個(gè)人，只能聘請(qǐng)我們律師以律師所的名義調(diào)取。如果被告是公司、企業(yè)，那么需要了解單位的相關(guān)工商登記信息：名稱、負(fù)責(zé)人、法定代表人、注冊(cè)地址、辦公地址、聯(lián)系方式等等，這些需要到工商局調(diào)取這個(gè)單位的基本注冊(cè)信息，人家工商局憑什么給你們這些信息？再說起草民事訴訟狀、提供證據(jù)、法庭辯論……那個(gè)你們懂？”“就得花錢了？”“對(duì)呀，自古以來就有‘衙門口朝南開，有理無錢莫進(jìn)來’的說法嘛，一旦打官司就意味著契約關(guān)系的失敗，打官司花的錢就是付出的契約關(guān)系失敗的成本，誰讓你當(dāng)初相信開發(fā)商了呢？”律師的'話雖然冷了些，老劉聽聽也是那么回事。

　　過了幾天，老劉的兒子來電話了：“媽，你到W市來一趟吧，我的朋友認(rèn)識(shí)一位律師。”

　　這位律師年輕些，聽了陳述，看了材料說：“我看這個(gè)官司你們多余打，我給你指三條道，第一條道，聯(lián)合幾個(gè)被騙的買家到公安局報(bào)案，告開發(fā)商詐騙，收你們的錢還抵押商鋪，一個(gè)姑娘許兩個(gè)主，他犯法了，這個(gè)官司你們就不用花錢了。第二條道，找一個(gè)能量大的人去要。第三條道找社會(huì)人去要，現(xiàn)在有錢人都怕社會(huì)人。不過，后兩條道得些花錢。”“能量大的人是什么人？得花多少錢？”老劉問�！斑@還不明白？這年頭誰的能量大？當(dāng)官的能量大呀，花多少錢就在講了，你們可以自己去談。社會(huì)人恐怕得對(duì)半掰，頂多四六分。因?yàn)槟銈兪桥笥呀榻B過來的，我講的都是實(shí)話�！�

　　律師講的的確是實(shí)話，但老劉能照著去做嗎？聯(lián)合被騙的買家去告，上哪去找呢？老劉家不在H市，兩眼一抹黑，誰都不認(rèn)識(shí)。找社會(huì)人？躲還躲不起呢，還能招惹他們，就怕錢還沒有要回來，社會(huì)人倒找上門來了，借老劉個(gè)膽也不敢呀。

　　老劉沒有討到一個(gè)好主意，特別心疼那一百五十元的律師咨詢費(fèi)。

敘事作文 篇5

　　我從來沒有如此堅(jiān)強(qiáng)過

　　窗外淅淅瀝瀝，是我內(nèi)心最真實(shí)的寫照。

　　——題記

　　從上學(xué)期期末考試成績公布，到這個(gè)學(xué)期開學(xué)的第一次月假，經(jīng)歷了太多我從沒有想過的事情。也是生平第一次，感受到自己是那樣的脆弱……

　　從小到大，我一直都是一個(gè)爭強(qiáng)好勝的女孩，一直力爭上游，一直認(rèn)為別人能做好的事，我一定也可以做的很優(yōu)秀�？梢哉f，這十二個(gè)春秋，我一直都是在大家的夸獎(jiǎng)中長大的……

　　在小學(xué)的那六年，我一直都名列前茅，最后的`小學(xué)畢業(yè)會(huì)考，我是以全班第一的成績畢業(yè)的。那些年，我習(xí)慣了身處高峰，喜歡上那種優(yōu)秀的感覺，當(dāng)然，我也付出了多于其他人的汗水。如今，到了初中，我骨子里那股好強(qiáng)的勁依然沒有褪去。七上的那次期中考試，我是7A生，那是我到目前為止初中生涯中最輝煌的時(shí)期。之后，我開始浮躁。漸漸的，我的成績開始下滑，現(xiàn)在想想，自己都不知道自己為什么會(huì)變成那樣。逃不過的，是期末考試……

　　心理已經(jīng)有預(yù)感，這次會(huì)考得較差，可沒有想到會(huì)是那么差，一時(shí)之間，我接受不了，風(fēng)起葉落，天空泛卷著烏云，潑墨似的籠罩著曾經(jīng)的晴空。又是一陣風(fēng)，灌進(jìn)我有些單薄的衣衫，腳像灌了鉛，僵硬麻木的行走，心，墜著，墜著，鮮紅耀眼的分?jǐn)?shù)，述說著我的不爭氣，每看一次，都如針刺進(jìn)我的心扉，疼痛的讓我戰(zhàn)栗。那一瞬間，感覺鼻子酸酸的，我抬頭，仰望天空，努力不讓眼淚流出來，不愿承認(rèn)自己會(huì)被一次考試打倒。被擊倒并非最糟糕的失敗，放棄才是真正的失敗。我決不是那樣脆弱的人！沉思過后，我打算重整旗鼓，希望能回到原來，那優(yōu)秀的時(shí)光。但是，上天給我的打擊還沒有停止——有開學(xué)了，又要競選新的班干部了，我依然競選副班長，我相信，我可以做好副班長該做的事，同時(shí)把自己落下的功課補(bǔ)回來。可是，我又受到了人生中第二次打擊——班主任撤掉我所有的職位，我很震驚，因?yàn)樾�學(xué)時(shí)，我一直是班干部，也是校級(jí)干部，輔導(dǎo)員（主管）也夸我做事認(rèn)真。可是，如今……

　　我有一種再也忍不住的悲傷，可是，我不愿在同學(xué)面前表現(xiàn)出我的脆弱，我低下頭，把頭埋的深深的，抑制住快要奪眶而出的淚水……我強(qiáng)顏歡笑，故作輕松，回到寢室。然后一個(gè)人躲在狹小的空間里，哭泣……窗外，雨聲淅淅瀝瀝，凝視窗外，這雨，是不是為我唱哀歌的呢？我，為什么這次會(huì)輸?shù)娜绱酥畱K？還是我太脆弱了呢……

　　風(fēng)雨中，我靜靜地回首往事，想回到過去，想尋求一點(diǎn)兒安慰。忽然之間，我發(fā)現(xiàn)自己變了，以前，面對(duì)失敗，沒有這么脆弱，因?yàn)樽约合嘈�，一時(shí)失敗，不表示永久的失敗；但對(duì)自己灰心，從某種意義上來說，自己就永遠(yuǎn)不可能成功了……是啊，自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管瀝經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像蒼松一樣，久經(jīng)風(fēng)雨，傲然挺立。不經(jīng)歷挫折，怎么算真正的成功？我不能變，要像以前一樣，堅(jiān)強(qiáng)……

　　窗外，雨聲依舊，而我，再也不會(huì)那樣脆弱了，因?yàn)榍啻�，有付出，有汗水，有淚水，有掌聲，有鮮花。也有叛逆，有掙扎，有迷惘，有遺憾，有失敗。一路走來，經(jīng)歷了一次次地蛻變，生生地長大成人！青春之際，我們有對(duì)過往的依戀，對(duì)未來的憧憬。我堅(jiān)信，雨過天晴！我發(fā)現(xiàn)，原來自己，也可以笑對(duì)失敗，也可以如此堅(jiān)強(qiáng)！

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