描寫冬天的作文(精品)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的描寫冬天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫冬天的作文1

　　今年的冬天不同尋常，盡管漫天風(fēng)雪在門前肆虐飛揚(yáng)，但由于很少嘗試這冰天雪地的快樂(lè)，所以，我覺(jué)得這冬天多么美好！

　　踩著很厚很厚的雪，踏著很厚很厚的冰，留下一串串艱難的腳印，我們來(lái)到老家過(guò)年。來(lái)源:由于地勢(shì)較高，老家是一片銀裝素裹、冰天雪地的景象：房屋的白帽子久久不得摘下，屋檐上掛著亮晶晶的冰條，樹(shù)上裹著毛茸茸的雪，遠(yuǎn)處的小山，像穿上了銀白色的婚紗，還一閃一閃的……

　　有的人經(jīng)不住寒風(fēng)的刺骨，躲在屋里，坐在火爐旁取暖。正是一群小孩子，盡管手上、臉上到處是凍瘡，還挺著氣，出來(lái)堆雪人、擲雪球，頑皮得不得了。不一會(huì)兒，他們就像一個(gè)個(gè)小冰人，也慌慌忙忙地跑進(jìn)屋里烤火去了。盡管天氣這么寒冷，人們還是在年末的這一天表現(xiàn)得十分興奮，完全把寒冷拋在了腦后。大家一起歡呼著，熱熱鬧鬧地過(guò)20xx年的最后一天，歡歡喜喜地迎接新的一年的.到來(lái)。

　　在歡樂(lè)的氣氛中，我感覺(jué)到，太陽(yáng)越來(lái)越溫暖，越來(lái)越柔和了。再看不遠(yuǎn)處的雪，似乎也變薄了，變少了。我不由得生出一個(gè)奇異的想法：雪融化了是什么？客觀上講，雪融化了是一灘泥水。但我卻說(shuō)，這個(gè)答案不怎么好。雪融化了是什么？應(yīng)該是春天，生機(jī)盎然的春天。

描寫冬天的作文2

　　|想起那段時(shí)間，我已經(jīng)努力學(xué)習(xí)了一下午，手腳都凍麻了。明亮的玻璃讓我疲憊的眼睛睜不開(kāi)。該死的冬天！如果雪萊此時(shí)面對(duì)的是冬天，恐怕他想不到明媚的春天。

　　推開(kāi)門，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)下面，試圖活動(dòng)一下手腳。突然，我愣住了。

　　風(fēng)箏！那是一只風(fēng)箏！冬天的天空中漂浮著幾只色彩鮮艷的風(fēng)箏。它們不應(yīng)該屬于這個(gè)季節(jié)，而應(yīng)該在溫柔的'春天飛翔。

　　誰(shuí)在寒冷的冬天放風(fēng)箏？我必須調(diào)查一下。

　　“姐姐，你也會(huì)放風(fēng)箏嗎？”一個(gè)小女孩天真地看著我，給了我一團(tuán)線。

　　我回過(guò)神來(lái)，疑惑地問(wèn)：“冬天怎么放風(fēng)箏？”

　　困惑的她撅著嘴說(shuō)：“為什么我們只能在春天放風(fēng)箏？瞧，今天天氣多好，天空晴朗�！�

　　通過(guò)她說(shuō)的話，我發(fā)現(xiàn)自己變得小心眼了。是的，為什么我們不能在冬天放風(fēng)箏？其實(shí)春夏秋冬呢！孩子的心早已穿越了時(shí)空的限制。他們心中有永恒的美。

　　人的追求不也一樣嗎？為什么要在意時(shí)間和空間的限制？

　　人體是固定的，無(wú)法超越時(shí)間的隧道和空間的限制，而我們的心可以擺脫時(shí)空的束縛，包容一切。因?yàn)樾氖菬o(wú)限的。這風(fēng)箏不就是一顆心和一縷愛(ài)嗎？

　　忘掉嚴(yán)冬特有的寒冷，走出狹小的世界，解開(kāi)沉重的思緒，放飛靈魂的風(fēng)箏，讓它永遠(yuǎn)飛翔。

　　嚴(yán)冬的傍晚，我看見(jiàn)一群孩子在放風(fēng)箏。

描寫冬天的作文3

　　冬天，非常冷。說(shuō)實(shí)話，怕冷的我不希望它來(lái)臨。可，它來(lái)臨時(shí)，我卻有說(shuō)不出的高興。

　　當(dāng)冬姑娘給遍地灑上白花花的雪時(shí)，一切變得夢(mèng)幻極了。大地被天空中飄灑的雪籠罩著，滿眼雪白，一切素麗又安靜。

　　從窗戶向外望去，一排排大樹(shù)上掛滿了雪花，潔白無(wú)瑕，清新脫俗，有種含蓄的美。跑出去，是滿地積雪。踩上去，軟乎乎的。雪，也隨著腳步有節(jié)奏的響著�；仡^望去，是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印……

　　凜冽的寒風(fēng)也隨著雪的降臨突如其來(lái)。“呼呼呼”地嘆著氣，在人們臉上傷心地滑走，刺骨冰涼。

　　感受冬天，最好的辦法，就是玩雪。戴著手套和圍巾，呼喚親朋好友出來(lái)迎接這份冬的喜悅。大雪飄飄灑灑，和我們嬉戲。抓起一團(tuán)雪，軟綿綿的，冬的氣息也撲面而來(lái)，是那種清爽且?guī)в幸唤z冰涼的.感覺(jué)。我們不舍離去，繼續(xù)站在雪的世界里，喜歡那份沉醉。還有一些小孩子，堆雪人，打雪仗……玩的不亦樂(lè)乎。

　　白天，漫步在小道上，一縷明亮的陽(yáng)光從樹(shù)縫中穿過(guò)，照在我臉上。接著迎面拂來(lái)幾陣寒風(fēng)，我不由自主地展開(kāi)雙臂，迎接冬日里陽(yáng)光的溫暖和慈祥。

　　傍晚，街燈在雪堆上跳舞，閃現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的橙色光斑。

　　冬天來(lái)了，它來(lái)得很自然。天氣雖然很冷，但是，他卻有美景、溫馨，和孕育春天到來(lái)的希望！

描寫冬天的作文4

　　秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來(lái)臨了，北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了，它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。

　　北風(fēng)吹到了樹(shù)梢上樹(shù)梢就凍得直顫抖，它吹到了草地上青草變了顏色。它吹到了小花的上，花兒都謝了，只剩下光禿禿的小腦dai。只有蠟梅和水仙它們不怕寒冷依然開(kāi)放著，它們悄然飄來(lái)了淡淡的清香，為寒冷的冬天帶來(lái)了生機(jī)。

　　小動(dòng)物到哪兒去了呢？小燕子、丹頂鶴、大雁早在秋天的時(shí)候就飛到溫暖的南方去了。小螞蟻在暖和的洞里吃食物。青蛙、蟒蛇————它們正在洞里呼呼大睡呢！

　　清晨，我醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)玻璃窗上結(jié)了一朵朵潔白的冰花，我驚奇的叫著：“媽媽，你看，玻璃窗上開(kāi)花了�！卑�！真漂亮！它像寬大的樹(shù)葉，像柔嫩的小草，像豐滿的牡丹，一朵朵、晶亮潔白我知道這一定是冬爺爺給大地的`禮物。

　　過(guò)一會(huì)兒一大—片一大—片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，那飛舞的雪，像天女撒下的玉葉，銀花那樣晶瑩那樣美麗，我穿好衣服，刷完牙，洗完臉，飯也沒(méi)吃就下樓堆雪人了，我看見(jiàn)小朋友，三五成群的玩耍著，有的滑雪，有的溜冰，有的跳繩，還有的打雪仗。

　　��！我喜歡你冬天小朋友們喜歡這銀白色的冬天嗎？

　　我喜歡冬天，因?yàn)樗�能磨練人的意志，使人變得更加�?jiān)強(qiáng)。冬天你終于來(lái)了！

描寫冬天的作文5

　　冬天，沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天那樣激情似火，沒(méi)有秋天那樣碩果累累，可冬天卻有冰天雪地的美景和沁人心脾的梅花。冬天就藏在詩(shī)歌里，我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　“寒風(fēng)吹我骨，嚴(yán)霜切我肌�！笔前�，冬天的風(fēng)是個(gè)冷面無(wú)情又調(diào)皮的家伙，冬風(fēng)呼呼地吹著，仿佛是一只猛虎在你的眼前咆哮著。冬天的風(fēng)吹走了大樹(shù)的.葉子，吹走了小草，吹走了路人的傘，吹倒了自行車。

　　忽然，天上下起了鵝毛大雪，天上的雪花飄落下來(lái)，落在樹(shù)枝上，樹(shù)枝多了一位朋友。雪落在屋頂上，給屋頂蓋上一層厚厚的棉被。雪還給大地?fù)Q了身衣服。雪如果落在手心，你舔一舔，會(huì)感覺(jué)到嘴里冰涼冰涼的。雪后是孩子們嬉戲的樂(lè)園。孩子們有的三五成群的在一起打雪仗，有的堆起各種各樣的雪人。這讓我想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”

　　在墻角處有一陣清香飄過(guò)來(lái)，遠(yuǎn)看好像什么也沒(méi)有，可走近看卻發(fā)現(xiàn)那是一朵朵黃色的臘梅，是它讓死氣沉沉的冬，加上了一絲生機(jī)。這讓我不禁吟誦出王安石的《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！�

　　在冬天不光有梅花，還有松樹(shù)。松樹(shù)，不管是哪個(gè)季節(jié)都綠油油的，它那高潔的品質(zhì)讓我學(xué)習(xí)，這不就是“大雪壓青松，青松挺且直”嗎？

　　這就是冬天，寒冷的冬天，美麗的冬天，充滿生機(jī)的冬天。

描寫冬天的作文6

　　冬與秋的交接儀式在一場(chǎng)薄霧中默默的進(jìn)行著，沒(méi)有炫麗的燈光，沒(méi)有華麗的禮樂(lè)。冬，它趁著靄靄白霧親吻著大地，萬(wàn)物在它的愛(ài)撫下一切都顯得那么素雅。

　　這個(gè)冰冷的精靈在漫天飛舞，弄得一切沙沙作響。它調(diào)皮的圍繞著人們起舞，從領(lǐng)口袖口侵入人們的肌膚。呵！行人好像并不喜歡和它嬉戲，一個(gè)個(gè)身著棉服，豎起衣領(lǐng)，似乎要把自己完全藏進(jìn)衣服里，加快了行進(jìn)的腳步�？墒呛⒆觽兒孟裣矚g它的冰冷靈氣，與它一起蹦跳追逐。看，一隊(duì)放學(xué)的學(xué)生從校園魚(yú)貫而出，鮮紅的、淡黃的、嫩綠的、天藍(lán)的外套給寒風(fēng)點(diǎn)綴上彩色的音符，又像在蕭瑟的冬天憑添各色的花朵。跳躍的音符、彩色的花朵在冬的精靈陪伴下散向四面八方。

　　樹(shù)媽媽也趁著冬的到來(lái)給樹(shù)葉褪去綠色的.短衫，換上金色的冬裝。放眼望去，枝頭掛滿金色的獎(jiǎng)?wù)�。寫冬天的作�?00字寫冬天的作文400字。北風(fēng)這個(gè)冬的使者引領(lǐng)這些金黃的樹(shù)葉告別枝椏，在空中翩翩起舞，飄向大地。落入溪流，成為一葉扁舟，隨波逐流；飄落大地，給小徑鋪上一層柔軟的地毯；飄落花叢，仿佛一只只金蝶流連枯枝之間......冬，你雖然不如春那樣溫柔，不如夏那樣多彩，不如秋那樣豐滿。但是，我卻喜歡你的冰潔，你的素雅，你的恬淡。

描寫冬天的作文7

　　冬，四季中最復(fù)雜的季節(jié)，是多么凄涼，如少女心思難以猜透。

　　叮咚，叮咚那是山泉的聲音，寒冷奈何不了流動(dòng)的它，仔細(xì)一看，周圍都鋪上了銀霜，是那么純潔、明亮，如一位寒風(fēng)中的赤練仙子有著高傲的氣質(zhì)。

　　玻璃上結(jié)了一層薄薄的霧，在陽(yáng)光的照耀下反射出一幅美麗的畫(huà)。

　　街上，行人廖廖無(wú)幾，大家都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，在刺骨的寒風(fēng)中匆匆而過(guò)，只有路邊那光禿禿的小樹(shù)迎著呼嘯的寒風(fēng)，盡情享受搖擺的樂(lè)趣。

　　郊外，高大的松樹(shù)頂著寒冷，如戰(zhàn)士般屹立在小河邊，河里的水冷的刺骨，卻時(shí)不時(shí)看見(jiàn)魚(yú)兒的影子在水里輕快的地游動(dòng)。

　　偶爾抬頭看看天空，發(fā)現(xiàn)天空好像隔著了一層厚厚的霧，感覺(jué)太陽(yáng)的光更淡了，像穿上了衣服似的，一切都是霧蒙蒙的。我喜歡冬天的'陽(yáng)光，雖然它沒(méi)有春天的溫暖，沒(méi)有夏天的熱情，沒(méi)有秋天的清爽，但是它是飽含著希望的，它無(wú)私地把希望給予每一個(gè)生命。

　　冬天是個(gè)美麗的姑娘，她給大地鋪上了銀妝，冬天是一個(gè)雪白的精靈降臨在人間。我愛(ài)冬天，冬天是美好的季節(jié)。

描寫冬天的作文8

　　我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天，我愛(ài)枝繁葉茂的夏天，我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，但我更愛(ài)白雪皚皚的冬天。

　　剛下過(guò)雪，地上白茫茫的一片，偶爾可見(jiàn)一串腳印。我循著這些不畏嚴(yán)寒的人留下的足跡，走進(jìn)冬天的公園。

　　啊！冬天的公園真美��！

　　看著公園，看著雪后的銀色世界，不正是冬天所獨(dú)有的特色嗎？昔日那黃色的土坡變成了白色的山丘。我爬上小山，向遠(yuǎn)處望去，目之所及，哪里都是白的。房頂、樹(shù)木、馬路、土坡都好向刷了白漆，真是銀裝素裹。我站在樹(shù)下，一陣風(fēng)吹過(guò)，把樹(shù)上的白雪掃落下來(lái)，落在我的頭上、身上、臉上，我被白雪籠罩，仿佛置身于仙境之中。太陽(yáng)出來(lái)了，金色的陽(yáng)光灑向大地，把地上的積雪照得更加潔白、晶瑩，把樹(shù)上飄飄悠悠落下的'雪屑照的更加五彩繽紛。林間的空地上，一群孩童在打雪仗，歡聲笑語(yǔ)，十分熱鬧。啊，白雪，這冬天的使者，給公園，給整個(gè)大地，帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。

　　冬天公園的莊重，給我以堅(jiān)實(shí)之感。冬天雖然寒冷，但只有在這種環(huán)境中才能磨練人的意志。

描寫冬天的作文9

　　冬天一一個(gè)令人期待而又敬畏的字眼。當(dāng)寒風(fēng)己經(jīng)把你的手凍得彤紅你才察覺(jué)冬天的到來(lái)，那已經(jīng)晚。

　　冬風(fēng)是冬天的象征，白雪是冬風(fēng)的伙伴。哪里有冬風(fēng)哪里就有白雪將至的令人緊張到窒息的喜悅感，當(dāng)大地已和白雪融為一體，當(dāng)寒風(fēng)將雪花布滿世界的每一個(gè)角落，冬天早已悄無(wú)聲息地來(lái)到你的身旁。

　　在春天有花散芬芳，在夏天有水生清香，在秋天有瓜果飄香，而在冬天，有暖陽(yáng)和著銀白世界揮發(fā)出的陣陣幽香。當(dāng)你嗅到這種氣味時(shí)，冬天便來(lái)了。偶然間聞到這奇妙的`氣息，當(dāng)你再努力地吸第二口，它卻化作一陣輕煙，在空氣中彌漫，變談，直至消散。

　　冬天的氣味可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你想象中的多，白雪的清香，暖陽(yáng)的甘甜，臘梅的幽香，寒風(fēng)的赤辣，冬風(fēng)的鼾咸……冬天的氣味都是獨(dú)待而又奇妙的，是難以忘懷而又急切渴望的�；蛟S你會(huì)認(rèn)為冬天就是寒冷無(wú)味的，是沒(méi)有特點(diǎn)的，但這只是你看到的。不妨在寒風(fēng)中便出鼻子，嗅一嗅，你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

　　當(dāng)寒風(fēng)不再那么刺骨，雪花不再飄得那么頻繁時(shí)，春天就將要來(lái)臨了�？墒嵌�天才不會(huì)如此安逸地離開(kāi)，它總會(huì)在這時(shí)散發(fā)出一種渴望、不舍而又帶些倔強(qiáng)的氣息。每當(dāng)我聞到它，總會(huì)涔涔淚下，冬天看似漫長(zhǎng)卻在你搓手背，壓帽檐時(shí)一分一秒地離去。真到最后，連冬天的尾巴也抓不到時(shí)，冬天真得走了……

　　下次冬天來(lái)臨時(shí)窗前的小樹(shù)便會(huì)再長(zhǎng)高一截，葉也會(huì)再次紛紛落下，換上銀色的大褂。冬天的氣息凝靜而又持久，總在初春時(shí)殘留著絲絲留戀。

　　冬天，冬天，再見(jiàn)！

描寫冬天的作文10

　　我是一個(gè)住在炎熱地帶的南方人。對(duì)于南方人來(lái)說(shuō)，在南方下雪便是個(gè)奇跡。

　　當(dāng)我和我的家人來(lái)到江西時(shí)，帶給我們的是眼前一亮;到處被厚厚的雪覆蓋著，仿佛是一位雪姑娘睡在美麗的大地上。我忍不住下了車，輕輕地?fù)崦�這那柔軟的白紗，心里暖和極了。我從來(lái)沒(méi)享有過(guò)玩雪的感覺(jué)，這種感覺(jué)好像被放在一個(gè)被窩里一樣。

　　江西的風(fēng)景如畫(huà)一般，大大小小的街道是滿是樹(shù)，房屋也隔得稀疏。許多孩子在空地上歡快的玩耍，好像已經(jīng)忘記了寒冷，盡情的跳著、跑著。

　　寒冷的.冬天把所有的樹(shù)都?jí)簭澚耍�再遠(yuǎn)處看，仿佛一個(gè)個(gè)彎腰工作的農(nóng)民。做近一點(diǎn)，才發(fā)覺(jué)，那些農(nóng)民都成了一棵棵的樹(shù)木。

　　那風(fēng)呢，想沖刺一樣，迎面而來(lái)，把人吹得不敢走動(dòng)。風(fēng)里帶著些暖和的味道，讓人心曠神怡。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。不錯(cuò)的，這兒的冬天像一位嬰兒，胖胖的小臉上現(xiàn)出兩個(gè)小小的酒窩；他蹦著、跳著，拍著小手，如一個(gè)快樂(lè)的小絨球，滾下臺(tái)去。

　　古老的江西，房子隔得有3米遠(yuǎn)，那房頂上全被雪覆蓋了一圈，露下幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的冰辮子，像一個(gè)個(gè)正在哭泣的姑娘。

　　江西的冬天真奇妙，像一個(gè)魔術(shù)師，在大自然的舞臺(tái)上表演著……

　　這絢麗多彩的冬天讓我回味無(wú)窮，江西的冬天也正是讓人心曠神怡！

描寫冬天的作文11

　　家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的，家鄉(xiāng)的冬天是白茫茫的，家鄉(xiāng)的冬天也是美麗的。

　　一陣陣寒冷的風(fēng)吹過(guò);一朵朵白茫茫的雪花飄過(guò)。它們都告訴人們：涼爽的秋姑娘過(guò)去了，寒冷的冬阿姨已經(jīng)來(lái)到了此地。

　　我看見(jiàn)原本發(fā)熱的小屋，現(xiàn)在已經(jīng)穿上了寒冷的大白衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，家鄉(xiāng)的小屋就像穿上了一件白色的大棉襖。此時(shí)，人們也穿上了薄薄的衣服，準(zhǔn)備開(kāi)心地度過(guò)一個(gè)美麗而又寒冷的冬天。

　　冬天的雪花像一只只展開(kāi)小翅膀的白蝴蝶;冬天的雪花就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在空中云端漫步著、飛舞著;冬天的雪花又像一個(gè)高貴典雅的小公主，撒下她那神秘的白花朵，帶來(lái)一陣陣的冬風(fēng)。往天上一看，有的'時(shí)候雪花就像無(wú)數(shù)把小傘從天而降;有的時(shí)候雪花就像成群結(jié)隊(duì)的小棉花;還有的時(shí)候雪花就像一朵朵蒲公英，在空中旋轉(zhuǎn)著……

　　晶瑩的雪花，白茫茫的雪花，從天而降的雪花，織出一張張白花花的大網(wǎng)。使大地布滿了白白的地毯，等待春天的溫暖。

　　在冬天中;在冬風(fēng)中;在冰天雪地的環(huán)境中。雪花就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子在雪中打鬧，向大地媽媽的懷抱奔去，春天一來(lái)，就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　冬天來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，給人留下了美好的一季，讓我們流連忘返……

　　六年級(jí):詠思

描寫冬天的作文12

　　冬，伴著怒吼的寒風(fēng)，悄悄地走來(lái)。

　　馬路上，行人寥寥無(wú)幾，大家都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，在刺骨的寒風(fēng)中匆匆走過(guò)。只有路邊那光禿禿的小樹(shù)迎著呼嘯北風(fēng)，盡情地?fù)u擺。

　　田野里，曾生機(jī)盎然、綠油油的小草兒，已經(jīng)不起風(fēng)霜的摧殘，都低下了頭，枯萎了。田野里一片土黃色，只有殘留在那里的黃瓜架和嚇唬麻雀的稻草人，孤零零地站在那兒。

　　水塘里，已結(jié)成厚厚的冰層，是那樣的透明，那樣的晶瑩，就像一塊水晶。大自然這位偉大的雕塑家，在那晶瑩剔透的冰層上雕刻出許多妖嬈、多姿的冰花。這些爭(zhēng)奇斗艷、千姿百態(tài)的冰花，使人一見(jiàn)便生喜愛(ài)之情，有的像傲霜斗雪的梅花，有的像亭亭玉立的'荷花，有的則宛如一幅“百花朝鳳”圖，中間有只美麗的“鳳凰”。那冰層多么堅(jiān)硬，即使你用一塊大石頭砸去，想必對(duì)它也是無(wú)濟(jì)于事。

　　啊，快看呀，下雪啦!潔白無(wú)瑕的雪花像柳絮一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的通天雪簾。透過(guò)“抖動(dòng)”的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的樹(shù)木房屋，隱隱約約，好像愛(ài)霧中，宛如在云里，顯得特別好看。

　　雪停了，極目遠(yuǎn)眺，萬(wàn)里江山變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。路邊樹(shù)上掛著銀條，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，像開(kāi)滿了雪白的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。白雪公主把大地打扮得可真美!

　　冬，它雖沒(méi)有春的鶯歌燕舞，夏的蓮葉滿湖，秋的瓜果遍地，但它是一個(gè)銀裝素裹的白雪世界，是孕育春的搖籃。

描寫冬天的作文13

　　冬天，是樹(shù)葉枯黃的時(shí)候。北風(fēng)呼呼的刮著，大樹(shù)沒(méi)有棉襖大衣，只能在風(fēng)中頑強(qiáng)的抵抗，等著自己身上的樹(shù)葉慢慢地落光。樹(shù)葉一片一片落下來(lái)，像是樹(shù)葉寶寶脫離大樹(shù)母親的懷抱，最后化成泥土的肥料。

　　冬天，是動(dòng)物冬眠的時(shí)候。蛇和熊躲到了洞里，呼呼睡大覺(jué)。松鼠早已經(jīng)準(zhǔn)備好了蘑菇干和松果，長(zhǎng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小青蛙也找了一個(gè)舒服的洞穴，躺在里面打起了呼嚕。

　　冬天，是湖水結(jié)冰的時(shí)候。湖水結(jié)成了冰，大家在上面滑冰，坐在雪橇上讓別人拉著跑。結(jié)冰的湖水像面天然鏡子，把我們玩耍時(shí)的樣子映照在上面。

　　冬天，是下雪的時(shí)候。雪花好似柳絮，漫天飛舞著，慢慢飄落下來(lái)。踩在潔白的雪上，就像在白云上走路，軟綿綿的，舒服極了。大雪是我們小朋友冬天最愛(ài)玩的東西，可以堆雪人，打雪仗……

　　冬天，是我喜歡的.季節(jié)。幾場(chǎng)瑟瑟的秋風(fēng)過(guò)后，冬天不知不覺(jué)的來(lái)臨了。我們的衣服變厚了，樹(shù)木變禿了，動(dòng)物不見(jiàn)了，湖水準(zhǔn)備結(jié)冰了。我盼望著這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪快點(diǎn)下吧！

描寫冬天的作文14

　　冬天又是一個(gè)溫柔的姑娘，她給朝陽(yáng)抹上紅潤(rùn)，給大地披上白紗，你瞧，那堪藍(lán)的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹(shù)后出現(xiàn)了。它的'光輝照射著大地，給人們帶來(lái)了一絲溫暖。鄉(xiāng)間小路覆滿了白霜，在人們腳下踏的簌簌作響。

　　萬(wàn)頃青松完全融入皚皚白雪之中。近處的房屋、柵欄……都穿上了柔軟、潔白又得體的棉衣；樹(shù)木的枝條，千姿百態(tài)。有的長(zhǎng)長(zhǎng)的。絨乎乎的，像娃娃胖胖的手臂；有的綴滿大大小小的絨球，似乎你大喊一聲，它們就會(huì)“撲簌簌”滾落下來(lái)。整個(gè)天地間是潔白、雅靜的，猶如一件巨大晶瑩、奇?zhèn)�壯觀的藝術(shù)珍品。

　　幾場(chǎng)大雪飄落之后，大地就是一個(gè)銀色的世界。山脈、河流、田野、房屋被升騰的太陽(yáng)映得熠熠生輝，直逼你的眼。站在曠野上，猛吸幾口涼絲絲、甜津津的空氣，再徐徐地吐出去，你會(huì)感到五臟六腑都是清新的。

　　田野披上一望無(wú)垠的地毯，樹(shù)上如玉花綻放，屋頂如涂了白漆，道路如月光灑落，樹(shù)上冰凌霜掛，太陽(yáng)出來(lái)，紅裝素裹，粉妝玉砌，分外妖嬈。

描寫冬天的作文15

　　春、夏、秋過(guò)去了，它們急著向冬打了招呼就走了，冬天對(duì)于喜歡春夏秋的人來(lái)說(shuō)也許不是什么好事情，但是對(duì)于校園里的孩子們卻是天大的好消息。

　　剛開(kāi)始，雪花還依稀可數(shù)，隱約難覓，仿佛天上有位神人，漫不經(jīng)心地撒落了幾個(gè)細(xì)碎的花瓣;慢慢地變密集起來(lái)，又似乎是那位神人和他的戀人在園中嬉戲，碰落了幾樹(shù)梨花;最后是狂雪飄飄，分明是哪對(duì)戀人一時(shí)興起了快樂(lè)的華爾茲，卷起了滿天的皚皚白雪。

　　這時(shí)，叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課時(shí)間到了。“老師您辛苦了!”同學(xué)們沒(méi)等老師的話音落下，就一窩蜂似的'往外跑，奔向那漫天的白雪中。我們?cè)诎嗬锬昧绥P子來(lái)鏟雪，把鏟在一起的雪堆得好高，然后又把雪堆修理成人型。有幾個(gè)同學(xué)將滾好的雪球安放在雪堆的最上方，雪人圓圓的大腦袋就做好了。我還從餐廳的阿姨手里借來(lái)一個(gè)紅蘿卜插在雪球上做了鼻子子。還用石子做了眼睛和嘴巴，不一會(huì)，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就做成了。

　　緊接著，孫旭珂說(shuō)：“我們來(lái)點(diǎn)刺激的，打雪仗好不好?”“好!”我們異口同聲的回答。一時(shí)間，只見(jiàn)空中雪球飛舞，到處彌漫著我們的歡聲笑語(yǔ)。“不好，”“哎喲!”“打中了!”，喊叫聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)成了我們歡樂(lè)的海洋，正玩得高興，上課鈴就響了……

　　啊!校園的冬天真美，校園的冬天真樂(lè)，校園的冬天真好，是我們孩子獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園。我愛(ài)校園的冬天!

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