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一節(jié)有趣的作文課_寫事的作文

時(shí)間:2024-02-25 08:03:55 敘事 我要投稿
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一節(jié)有趣的作文課_寫事的作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的一節(jié)有趣的作文課_寫事的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一節(jié)有趣的作文課_寫事的作文

  今天劉老師在作文課上教我們?nèi)嬗^察橘子,就是動(dòng)用五種感官:眼、耳、鼻、口、手這幾種感官來觀察橘子的形狀、顏色和構(gòu)造。

  首先,我們用眼觀察了橘子的顏色。橘子的顏色是金黃中摻雜著一些青綠色。有的橘子和乒乓球一般大,有的有拳頭那么大。剝開橘子的外衣,就看到了一群緊密相連的小朋友,圍團(tuán)地抱在一起,這些小朋友的后背上還有一些斷斷續(xù)續(xù)的白帶子。看著這橘子一瓣一瓣的,就像一朵盛開的橘黃色的花朵。把橘子剝開,里面的水兒像洪水一樣迸發(fā)而出,濺了我一臉,里面的果肉很飽滿,還有一些果肉里,有幾顆籽。

  劉老師講完橘子的形狀后,又教我們用耳去聽橘子的聲音。橘子怎么可能有聲音呢?我們都很疑惑,老師告訴我們可以通過想象,把橘子想象成一個(gè)人在講話。老師拿了一個(gè)橘子,他拿著橘子往上拋,讓我們可以想象到這個(gè)橘子在說什么,我仿佛聽到了橘子在說著:“別拋了,別拋了,把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向的!

  這一個(gè)環(huán)節(jié),我們是用鼻子去嗅橘子的氣息。橘子的種子從土地里鉆出到長(zhǎng)成一棵樹,再到開花結(jié)果,經(jīng)歷了太陽的照射、風(fēng)雨的洗禮、土壤的滋潤(rùn)、農(nóng)民的汗水,它們留下的氣息都種進(jìn)了這些橘子里。剝開外皮,撲鼻而來的是一股清香,里面又有一點(diǎn)兒青澀的氣味,好像一朵剛開放的花朵青澀的樣子。

  接下來,劉老師又帶領(lǐng)我們用手這個(gè)感官去摸橘子的外皮。橘子的外皮有數(shù)不清的小坑,摸起來不是那么的光滑,圓潤(rùn)。一瓣一瓣的果肉摸起來軟軟的,就像嬰兒的肌膚一般水潤(rùn)。里面的果肉輕輕一捏就爆出水來。

  最后,劉老師讓我們用口去嘗橘子的味道,把橘子扔進(jìn)口中,清甜中帶有一點(diǎn)酸澀,我這種不喜歡吃酸的人,酸的我渾身都在發(fā)抖。

  到這里,這堂有趣生動(dòng)的作文課就結(jié)束了。通過這節(jié)作文課,我真正認(rèn)識(shí)和了解了全面觀察:用眼去看、用耳去聽、用手去摸、用口去嘗、用鼻去嗅。

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