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敘事作文10篇（熱門(mén)）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的敘事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
母親啊!您溫柔的雙手牽著我走過(guò)美麗的人生!
——題記
母親啊，成長(zhǎng)的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做寬容。在放假期間我非常貪玩，記得有一次：我和同學(xué)出去玩，一玩，我可就忘了時(shí)間，和同學(xué)一直玩到了晚上十點(diǎn)多!當(dāng)我回到家后，爸爸立刻大吼道：“你看看!都幾點(diǎn)了!?”我低著頭不敢說(shuō)話。只見(jiàn)媽媽和爸爸說(shuō)了點(diǎn)什么，就走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“煩熱好了，自己盛飯吃吧�！痹谀难壑虚W出了一道光彩，我知道，那是寬容!
母親啊，成長(zhǎng)的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做慈愛(ài)。有時(shí)，您見(jiàn)今天是陰天，叮囑我一定要拿傘，可我總是左耳進(jìn)，右耳出。到了半路，又想起來(lái)了，可是現(xiàn)在想起來(lái)了也沒(méi)有用呀!只能默默地祈禱：老天爺呀，幫幫忙，別下雨呀!可是，老天爺就像捉弄我一樣，上課的時(shí)候一點(diǎn)魚(yú)都不下，剛剛放學(xué)就立刻下起雨!劍雨下得這么大，我只能勉強(qiáng)在學(xué)校中國(guó)一中午了!不過(guò)還好帶了點(diǎn)錢(qián)，可以買(mǎi)點(diǎn)零食當(dāng)飯吃。突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影。啊!是媽媽!每次我沒(méi)有帶雨傘都是您給我送來(lái)!這次您說(shuō)：“真巧呀!我路過(guò)!”您揮動(dòng)手臂是這頭發(fā)上的雨水，我知道，那是慈愛(ài)!
母親啊，成長(zhǎng)的'路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做勤勞。曾記得，天還沒(méi)亮，廚房里就有了噼噼啪啪的聲音，您一邊做飯，一邊洗衣服，等到我起床時(shí)，您已經(jīng)把家里打掃得干干靜靜了!我看著您，在您頭上的汗水不斷往下掉，我知道，那是勤勞!
母親啊，你溫柔的雙手牽著我走過(guò)美麗的人生!
敘事作文 篇2
春來(lái)了，雪融了。
靜靜的，冬日那滿眼的潔白已悄然褪去了耀眼的晶瑩，代之的是蒼老而憔悴的容顏，仿佛一位風(fēng)燭殘年的老婦人，那滿臉的溝壑已是涕淚橫流，默默的，雪融了。
雪，在泣嗎？是在泣已逝的年華，曾經(jīng)的美麗嗎？雪，真的哭了嗎？她依然在戀那依靠的臂膀冷漠的胸膛嗎？
曾幾何，雪，翩翩起舞，用優(yōu)美的舞姿來(lái)歌頌生命的絢麗；
曾幾何，雪，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，用優(yōu)雅的氣質(zhì)來(lái)繪畫(huà)青春的美麗；
曾幾何，雪，明眸皓齒的歡笑，用潔白來(lái)裝點(diǎn)江山的多嬌；
曾幾何，雪，用自己唯美的單純來(lái)詮釋純潔的含義；
曾幾何，雪，傾盡了生命的全部覆蓋了冬的蒼涼。
雪，如此的純潔美麗，卻又如此的嬌柔脆弱。她的美麗只依附于寒冷，她的脆弱也只源于冬的無(wú)影。
冬去了，任他如何的'冷酷卻是雪歡樂(lè)的天堂；
冬走了，帶著雪最后的一絲笑魘，帶走了雪無(wú)助的彷徨；
雪融了，臉頰掛著“一寸還成千萬(wàn)縷”的相思隱了；可我知那生在冬天長(zhǎng)在寒冷的雪是多么的倔強(qiáng)，多么的堅(jiān)強(qiáng)。她沒(méi)有“無(wú)可奈何花落去”的悲愴，她知道“一向年光有限身，等閑離別易銷(xiāo)魂”的輪回，她包容著“滿目山河空念遠(yuǎn)”的現(xiàn)實(shí)，只愿，只解，只知“不如憐取眼前人”的無(wú)情。
雪真的融了，融入了“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的春天。
敘事作文 篇3
在烈日炎炎的暑假中，我參加了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的射箭比賽，它的跌宕起伏令我終身難忘。
這場(chǎng)比賽我期待已久，并且為此準(zhǔn)備了好幾個(gè)月。比賽當(dāng)天，我早早到達(dá)場(chǎng)地，組裝好我的弓，迫不及待想大顯身手，一擊而中，信心滿滿要一舉奪魁！很快抽簽分組完畢，5人一組，每人每輪6支箭，共3輪，最后記錄總環(huán)數(shù)。千盼萬(wàn)盼終于輪到了我，我鎮(zhèn)定的舉弓，拉滿，放箭，九環(huán)！還不錯(cuò)，好的開(kāi)始是成功的一半，我默默給自己打氣，緊接著我又射出了3個(gè)七環(huán)，2個(gè)八環(huán)的好成績(jī)，第一輪結(jié)束后位居小組第一，我喜不自勝，顧不上利用比賽的間歇去穩(wěn)定情緒，而開(kāi)始四處溜達(dá)，遇見(jiàn)認(rèn)識(shí)的小伙伴就忍不住上前去顯擺一番自己的好成績(jī)休息時(shí)間就這樣過(guò)去了，很快又輪到我們組上場(chǎng)比賽，我得意洋洋站在場(chǎng)上，抬手就是一箭，什么？五環(huán)？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛！我慌忙又舉起弓射出第二箭，三環(huán)？突然間我感覺(jué)周?chē)目諝舛寄郎�，呼吸有些不暢，心不靜手不穩(wěn)，看著旁邊的選手已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的射出了第三箭，我越來(lái)越著急，手也越來(lái)越顫抖，接下來(lái)的幾箭都沒(méi)超過(guò)6環(huán)第二輪結(jié)束后我的總成績(jī)跌到了小組第四名。剛才的得意蕩然無(wú)存，我像只斗敗了的公雞一樣垂頭喪氣的走下場(chǎng)，默默的坐在角落。我惋惜沒(méi)能維持好成績(jī)，懊惱第二輪頻繁出現(xiàn)的失誤，心情愈發(fā)沮喪。
這時(shí)一瓶我最愛(ài)喝的.飲料突然出現(xiàn)在我眼前，我抬頭看去，原來(lái)是我的好朋友樂(lè)樂(lè)，她將飲料遞給我，微笑著說(shuō)：“記得教練天天說(shuō)的話嗎？冷靜果斷，不驕不躁�！睒�(lè)樂(lè)的話醍醐灌頂般將我喚醒！對(duì)啊，我剛才都做了什么？不僅沒(méi)有冷靜備戰(zhàn)，還四處?kù)乓粫r(shí)的成績(jī)。抬起頭來(lái)想感謝樂(lè)樂(lè)的提醒，只見(jiàn)她已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)比賽了。于是我拿起飲料喝了一口，甘甜又冰涼，我混沌的腦子逐漸清楚了起來(lái)。我開(kāi)始深呼吸，使心情慢慢平復(fù)，閉上眼在腦海中一遍遍演練射箭的動(dòng)作，舉弓，拉滿，瞄準(zhǔn)，放箭，心要靜，眼要定，手要穩(wěn)，力要足
很快又到我上場(chǎng)了，我深吸一口氣，對(duì)自己說(shuō)：“勝不驕，敗不餒！加油！”我舉起了我的弓，耳畔突然沒(méi)有了外面嘈雜，眼睛也看不到旁邊對(duì)手的成績(jī)，心里、眼里只剩遠(yuǎn)處的箭靶和手中的弓和箭，第一箭：七環(huán)，第二箭：七環(huán)，第三箭：九環(huán)，第四箭：八環(huán)，第五箭：七環(huán)。最后一箭了，我抬起了弓又放下，深吸一口氣，握緊弓再次抬起，果斷的射出，十環(huán)！雖然根本沒(méi)有關(guān)注對(duì)手的環(huán)數(shù)，但從我身后爆發(fā)出的歡呼聲就知道：我贏了！
我贏了！開(kāi)心地淚水瞬間濕潤(rùn)了我的眼眶，我激動(dòng)地和小伙伴們擁抱在一起，還和樂(lè)樂(lè)擊了個(gè)掌，向她表示感謝，旁邊的鏡子上映出的是我倆相視而笑的臉龐，明亮而閃耀。
我迫不及待地轉(zhuǎn)身向等候在外面的爸爸媽媽跑去嘴里大喊著“贏啦！贏啦！”我知道，這次我戰(zhàn)勝了我自己。
敘事作文 篇4
昨天下樓梯的時(shí)候，樓道旁，我看到了他。
一瞬間很激動(dòng)。他身子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)視線投射過(guò)來(lái)時(shí)，臉上的笑容緩緩綻放，明亮的眼睛放出耀眼的光芒，我看到他對(duì)我笑，就伸手向他打招呼，大聲喊老師。
只是在我張口未落音時(shí)，我身旁的一個(gè)女生已和他搭起了話。女生向前走，他的視線也向前移。他們談話自然，仿佛是已熟多年的.老友。可以看出，很熟悉的關(guān)系，大概他是那女生以前的班主任吧！只是，心中有淡淡失落，淹沒(méi)在不被他看到的傷感里。
從前他也是我的老師，見(jiàn)到我也會(huì)露出明朗的笑與皓白的牙齒。
我喜歡他的眼睛，明亮，坦蕩，有包容世間萬(wàn)物的大度。只是，現(xiàn)在分了班，不再教我，難道就要形同陌路了嗎？
淡淡的難過(guò)。
敘事作文 篇5
上個(gè)星期五，我們學(xué)校舉行了一次五、六年級(jí)的跑操比賽。
記得那一天，我們來(lái)到塑膠操場(chǎng)上，只見(jiàn)塑膠操場(chǎng)上人山人海，幾乎每個(gè)班都在練著自己的口號(hào)。我想他們也是為了自己班的榮譽(yù)吧！我們排成上體育課時(shí)安排好的隊(duì)伍，朱老師讓姚堯提醒我們喊口號(hào) ，為了讓比賽不失誤，賽前，我們練了一遍又一遍，這叫臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功吧！
隨著比賽的進(jìn)行，終于輪到我們班了，隨著體育老師的一聲“立正，跑步，走！”我們像小鳥(niǎo)一樣上了跑道，“一二三四！一一二二三三四！強(qiáng)身健體，磨練意志。五八五八，一朵奇葩！”我們堅(jiān)定有 力的聲音在空中回蕩著，我們用余光看著左右兩邊的人，有的同學(xué)跑快了，就趕緊后退，有的.同學(xué)跑慢了，就趕緊跟上。啊，終于跑了一圈了！跑操讓我們覺(jué)得是在春天的操場(chǎng)上進(jìn)行，要不是偶爾有一 陣寒風(fēng)吹來(lái)，我們都要忘記現(xiàn)在正值冬天了�！耙�、一，一二一，加油��！”我心里一直想著，快到了，兩圈快到了，我們大聲地喊著口號(hào)。終于到了，我們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗，不過(guò)這是值得的。
雖然結(jié)果還沒(méi)宣布，但我們重在參與！
敘事作文 篇6
石榴，好看，不好吃，你說(shuō)它甜，它甜不過(guò)西瓜，你說(shuō)它酸，它酸不過(guò)檸檬，為此，我不是很愛(ài)吃這種不葷不素的水果，簡(jiǎn)而言之，吃這種水果不過(guò)癮，猶如隔靴搔癢。不知道蒙牛酸酸乳是不是從石榴身上找到了靈感，賦予了牛奶一種新的口感，酸甜口。這酸甜口的牛奶在我的大學(xué)時(shí)代是何等風(fēng)靡啊，尤其是看到代言人張含韻小美女那活力四射的載歌載舞，“我喜歡酸的甜，這就是真的我”，美爆了，恨不得把教科書(shū)賣(mài)了買(mǎi)一箱回宿舍一口氣喝完，室友聽(tīng)到我的豪言之后，弱弱的問(wèn)我，那你還用不用吸管了，干，還用什么吸管，直接手撕全部倒臉盆里 ，一口干。你洗胃��？沒(méi)錯(cuò)，我中了張含韻的美少女毒了。
這么說(shuō)來(lái)，并不是石榴不好吃，而是石榴籽多汁少的結(jié)構(gòu)阻礙了人們一飽口福，或者說(shuō)，石榴生來(lái)就不打算讓人拿來(lái)享受的.，它希望被人欣賞，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也，像荷花一樣，你若褻玩，必沾一腿污泥，石榴也是一樣，你若褻玩，必粘一手糖漿，找不痛快不是，還是放下石榴立地成佛為好。
但人之所以為人，而不是佛，恐怕也是因?yàn)閳?zhí)念太多。都說(shuō)不作死就不會(huì)死，可是不作死，日子又太無(wú)聊，那還是作死去吧，愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)了。都知道抽煙傷肺，可是不抽煙傷心啊，那還是抽吧。抱著這樣放之四海而皆準(zhǔn)的執(zhí)念，我決定認(rèn)認(rèn)真真的吃一個(gè)石榴。起先，我想像吃橙子那樣用刀切瓣一瓣一瓣的吃，可是想到刀切的時(shí)候石榴籽會(huì)迸跳出來(lái)或者是被切碎弄得黏糊糊的不好看，就用手剝將起來(lái)，也還好，石榴皮不是太硬，稍用力一摳，就能見(jiàn)到剔透的石榴籽了。石榴籽一個(gè)挨著一個(gè)，相親相愛(ài)，甚是可愛(ài)，你若一個(gè)籽一個(gè)籽的摘著吃都不好意思，什么棒打鴛鴦啊，拆散 家庭啊，骨肉分離啊這些慘景會(huì)瞬間占據(jù)你的腦海，當(dāng)然人道是一方面，主要還是這種吃法太慢，太娘娘腔�？墒悄阋媸抢夏肛i進(jìn)菜園，老嫩一把啃，也行不通，因?yàn)槭窈臀鞴喜灰粯�，西瓜你一口啃下去全是瓤，石榴你一口啃下去除了石榴汁還有苦的澀嘴的皮膜，這些橫豎分布的皮膜就像城墻一樣，把不同方位的石榴籽隔絕開(kāi)來(lái)，互不往來(lái)，互不侵犯。所以我不得不沿著城墻樹(shù)立的方向像掰棒子一樣掰著吃，雖然同樣是狼吞虎咽，但起碼嘴里不會(huì)殘留苦味。
吃個(gè)石榴，如此殫精竭慮，恐怕石榴都嫌，說(shuō)不定石榴早在心里開(kāi)罵了，我弄你三爺，早知道你這么磨蹭，老子拉泡屎毒死你。
敘事作文 篇7
我已經(jīng)呆深圳八年了。喧鬧的車(chē)聲，被污染的空氣，臟兮兮的水……這是我有了回家的念頭。
我的家在湖北省襄陽(yáng)市的一個(gè)小村莊，那里沒(méi)有喧鬧與污染的打擾，寧?kù)o的村莊里有時(shí)只有公雞的喔喔叫的聲音。
我坐在爸爸的車(chē)?yán)铮蜷_(kāi)窗戶望著那金黃的稻田裹著成千上萬(wàn)的.稻米。
下車(chē)后，我喜歡去觀賞池塘，挨挨擠擠的荷葉里冒出幾朵粉色的蓮花；碧綠的蓮花飄溢著淡淡的苦香；河里的小黃魚(yú)與小黑魚(yú)也從不停息的嬉戲……
觀賞完池塘后也就是奔跑，赤腳踩在小溪的花斑石上，一個(gè)接一個(gè)地跳啊。有時(shí)驚動(dòng)了蝌蚪，它們成群結(jié)隊(duì)地只鉆到石頭縫里。我靜靜地坐在溪旁，看著魚(yú)蝦在腳邊穿梭，十分愜意。即使那誰(shuí)有一些臟臟的東西沾到腳上，我也會(huì)笑一笑。
回到小村的院子里，“啪-----”的聲音引起我的注意，啊，原來(lái)是打陀螺啊。我熟能生巧地拾起鞭，陀螺一圈又一圈地轉(zhuǎn)著，大家的歡笑聲與小鳥(niǎo)的動(dòng)聽(tīng)歌聲交匯在一起。
當(dāng)我再次仰望天空，卻發(fā)現(xiàn)我與你的路途遙遠(yuǎn)的不再遙遠(yuǎn)了……
站在樓頂與那張故鄉(xiāng)的照片傾心交談，側(cè)耳傾聽(tīng)那遠(yuǎn)處傳來(lái)的“故鄉(xiāng)啊”的回聲，心里感到小小的歡喜。
家，你還在嗎？我想你了，我要回家！
敘事作文 篇8
在細(xì)雨朦朧和凜冽的寒風(fēng)的陪伴下，迎來(lái)了初一年級(jí)跑操比賽。
我們班很“不幸”抽到了第七組——最后一組，但我們可以吸取經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)谝慌园l(fā)抖，蘇老大（老班）還不忘在一旁損我們——“爭(zhēng)取拿個(gè)四等獎(jiǎng)！拿四等獎(jiǎng)才是最重要的！”即使天氣很不盡人 意，蘇老大也不對(duì)我們報(bào)以信心，可我們依然信心十足，斗志昂揚(yáng)。
盼了半個(gè)世紀(jì)，終于輪到我們上場(chǎng)了！我們邁著震天響的.步伐，喊著雷鳴般的口號(hào)，每個(gè)人都使出了吃奶的勁喊口號(hào)，全場(chǎng)只聽(tīng)見(jiàn)我們的聲音。爆發(fā)吧！小宇宙！
雖然現(xiàn)在結(jié)果還未出來(lái)，但是，我們一定是特等獎(jiǎng)！
敘事作文 篇9
我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，以前我用樹(shù)枝在地上畫(huà)，慢慢我就覺(jué)得畫(huà)畫(huà)更有趣兒了，我便讓媽媽給我買(mǎi)了彩筆，我拿了一些紙，先畫(huà)了一個(gè)大大的熊，在它旁邊畫(huà)上了一朵又一朵的小花，在最上方畫(huà)了紅紅的太 陽(yáng)，畫(huà)是畫(huà)好了，底頭一看，怎么弄的.滿身都是筆油，真倒霉，不知媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我畫(huà)畫(huà)，還是批評(píng)我衣服臟。總之，我很高興。
敘事作文 篇10
在今年寒假中,發(fā)生了一件令我驚奇而又令我驚喜的事。這件事對(duì)我的啟發(fā)很大。
大年初七，我剛從外婆家回來(lái)。我一回到家，就跑到我的寵物——倉(cāng)鼠的“房子”旁，喂飼料給已經(jīng)餓了六天的小倉(cāng)鼠們。我走近小倉(cāng)鼠的`“房子”，“呀！”小倉(cāng)鼠們已經(jīng)縮成了一團(tuán)，全身濕漉漉的，我把它們翻過(guò)來(lái)，只見(jiàn)小倉(cāng)鼠們的小腳不住地抖動(dòng)著，眼睛已經(jīng)閉成了一條線。我很傷心，但還是抱著試一試的決心，把五只小倉(cāng)鼠放到另一個(gè)“房子”里，再放上一些紙碎碎，撒些飼料上去，把它們放到有太陽(yáng)的地方曬曬，取取暖。哪知道小倉(cāng)鼠們沒(méi)有去吃飼料，還是不住地發(fā)抖。爸爸在一旁看到了，說(shuō)：“這五只小倉(cāng)鼠連飼料都不能吃了，難道還會(huì)活？”說(shuō)著，爸爸把五只小倉(cāng)鼠連同“房子”里的所有東西都倒進(jìn)了垃圾桶，把垃圾和五只小倉(cāng)鼠一同倒進(jìn)了樓下的垃圾箱。我傷心極了，可是有什么辦法呢？我又不能起死回生。
過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，我的好朋友張xx打電話給我，說(shuō)我的四只小倉(cāng)鼠在他那里，我既驚奇又高興，問(wèn)：“小倉(cāng)鼠們剛才快死了現(xiàn)在它們靈活嗎？” 張xx說(shuō)“靈活得很�！苯又�，我又問(wèn)：“我的四只小倉(cāng)鼠怎么會(huì)在你那呢？” 張...說(shuō)“我路過(guò)你家樓下，一位老婆婆問(wèn)我要不要可愛(ài)的小動(dòng)物，我一看，這不就是你家的倉(cāng)鼠嗎？這不，就打電話給你了。”我聽(tīng)后高興極了。這時(shí)，一個(gè)念頭從我的腦海里閃了出來(lái)：該不是回光返照吧！但我還是叫張...幫忙把四只小倉(cāng)鼠送過(guò)來(lái)。
不一會(huì)兒，張xx就把四只小倉(cāng)鼠送到了我家。我看到它們活蹦亂跳，就否定了剛才的想法。我想：可能是因?yàn)樾}(cāng)鼠們太冷了，在紙碎碎中暖和起來(lái)了，就變得靈活了；可能是因?yàn)樾}(cāng)鼠們太餓了，吃了一些東西便靈活了……有太多的可能�？傊闹恍}(cāng)鼠堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。雖然只有四只，但它們失而復(fù)得，使我很高興。看著活蹦亂跳、有著頑強(qiáng)的生命力的小倉(cāng)鼠們，我笑了。
這件事使我懂得了許多：我們應(yīng)該給他人機(jī)會(huì)，我們也不能錯(cuò)過(guò)任何一次機(jī)會(huì)，哪怕是一個(gè)非常小的機(jī)會(huì)。這機(jī)會(huì)也許會(huì)對(duì)自己或?qū)λ似鸬胶艽蟮淖饔谩２还苁菍?duì)人或動(dòng)物，不都該如此嗎？
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