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描寫人物的優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的描寫人物的優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫人物的優(yōu)秀作文1
我們班有一個(gè)同學(xué)叫余浩宇,我感覺(jué)他有健忘癥,他姓余,諧音是“魚(yú)”,魚(yú)的記憶只有七秒,所以我給他取了個(gè)外號(hào)叫“老魚(yú)”。
一天在學(xué)校上寫字課,我忘記帶筆了,只好向老魚(yú)求助:
“老魚(yú),有筆嗎?”
“有啊,怎么了?”
“我忘記帶筆了,借我一支筆。”
“好啊,可是我只有一支筆,你要等我寫完這一頁(yè)哦!”老魚(yú)頭也沒(méi)抬。我等啊,等啊,差不多都過(guò)了十分鐘了,我有些不耐煩了,快要下課了,我還沒(méi)寫,怎么向老師交代呀?
“老魚(yú),筆呢?快點(diǎn)借我,要下課了!”
“你怎么理直氣壯,我什么時(shí)候答應(yīng)要借你筆的?”面對(duì)這樣健忘的老魚(yú),我很無(wú)語(yǔ)。
有一個(gè)周末的早晨,天氣很好,我就給老魚(yú)打電話:“我們下午三點(diǎn)半去踢足球吧!”
“好啊,我最喜歡踢足球了!我三點(diǎn)就去等你,先熱熱身!”
結(jié)果,我三點(diǎn)半到了球場(chǎng)還沒(méi)有看到他的人影,我想他可能有事晚來(lái)一會(huì)兒吧,于是就和別的`同學(xué)一起踢了起來(lái)。
過(guò)了很久,我早已汗流浹背,精疲力盡了。我又給老魚(yú)打電話:“老魚(yú),你來(lái)了嗎?天氣預(yù)報(bào)說(shuō)晚點(diǎn)會(huì)下雨,你再不來(lái)就沒(méi)有時(shí)間玩了!”
“?對(duì)哦,我忘記跟你約好下午踢足球了!你等我一下,我換好衣服馬上就來(lái)!”話還沒(méi)有說(shuō)完,他就掛了電話。
又過(guò)了很久,他仍然沒(méi)有來(lái),大雨如約而至,我已經(jīng)被淋成了“落湯雞”,全身濕透了,這老魚(yú)肯定把我們的約定忘到九霄云外了吧?
這就是名副其實(shí)的“魚(yú)”吧!
描寫人物的優(yōu)秀作文2
爸爸四十多歲,由于風(fēng)吹日曬,皮膚很黑,一副典型的農(nóng)民形象。說(shuō)來(lái)也奇怪,此刻他越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。麻將不沾邊,閑著不串門,除了大忙,農(nóng)閑時(shí)間手里老是捧著書(shū),成立一個(gè)地地道道的”書(shū)迷”了。
這是怎樣回事呢,還得從前幾年發(fā)生過(guò)一件事說(shuō)起。全村人種西瓜,我家也不例外,種了很多地,種子種下去,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就發(fā)芽了,露出了兩瓣綠葉。不久,就拖蔓了,還開(kāi)了一朵朵黃色的小花。小黃花落了,但有許多未成熟的'果實(shí)。爸爸小時(shí)候只讀過(guò)兩年書(shū),再加上是第一次種瓜,到收獲時(shí),我家的西瓜又小又丑,味兒不甜。爸爸從種瓜中悟出搞農(nóng)業(yè)也要懂科學(xué)的知識(shí)的道理。
以后,爸爸就愛(ài)看些農(nóng)業(yè)科技的書(shū)了,有時(shí)還讓我當(dāng)他的“教師”。這不,我正在做作業(yè),他從床上一骨碌坐起來(lái),下床捧著那本書(shū),來(lái)到我面前問(wèn):”這是什么字爸爸用手指頭指著一個(gè)字。我看了看,說(shuō):“穴,穴就是株的意思!薄鞍。∫痪湍軖陚(gè)六千元!卑职职胄虐胍傻卣f(shuō),“難怪有些人種蔬菜瓜果發(fā)了家!
就這樣,爸爸又從書(shū)店買來(lái)了許多關(guān)于農(nóng)作物栽培的書(shū),一有空就埋頭看。功夫不負(fù)有心人,如今爸爸成了村上有名的農(nóng)業(yè)技術(shù)員。
在爸爸的帶領(lǐng)下村上的人們開(kāi)始學(xué)習(xí)科學(xué)種田了,他們勤看書(shū)、勤實(shí)踐,瞧,他們搞得多紅火。∥掖丝虖男睦锱宸皶(shū)迷”爸爸了。
描寫人物的優(yōu)秀作文3
"沙沙沙,沙沙沙……”這是什么聲音來(lái)著對(duì)了,是掃地的聲音。于是,那個(gè)人的身影又浮此刻我眼前……
“哈哈!又能夠買好多呢!”暑假里的一天,我高興地拿著媽媽給我的十幾元錢,向超市奔去。超市門口,一個(gè)人引起了我的注意——是一個(gè)清潔工。她穿著一件灰色的汗衫,頭戴一頂黃色的草帽,下身穿著一條黑色的布褲——很普通。但不知怎的,我的腳步漸漸慢了,眼睛漸漸對(duì)準(zhǔn)了她。
只見(jiàn)她手里拿著一把掃帚,另一只手拿著一個(gè)長(zhǎng)柄灰缽子,正在專心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆,再把灰缽子放在灰堆前面,再用掃帚將灰掃了進(jìn)去,最后將里的灰倒入了身旁的紅色垃圾車。之后,又拉著車到下一個(gè)地方……這似乎沒(méi)有什么稀奇,但我,卻深深地感動(dòng)了——看她的臉上,灰黃的臉上滾動(dòng)著一顆顆豆大的'汗珠;再看看她身旁在的車,已經(jīng)快要滿了——她已經(jīng)掃了很長(zhǎng)時(shí)間、很多地方了。
她仍在掃,而且越來(lái)越起勁。路邊的樹(shù)上停留的蟬使勁叫的聲音,也漸漸被掃地聲吞沒(méi)了。她似乎忘記了一切。此時(shí),在她的眼里只有長(zhǎng)柄的灰缽、紅色的垃圾車和整潔干凈的馬路。
她目送著每一個(gè)行人和車輛,心里有說(shuō)不出的滿足。這時(shí),來(lái)了三個(gè)十四五歲的男孩,他們正在吃冰棍。在路邊,就是垃圾桶,他們卻似乎沒(méi)望見(jiàn),隨手將冰棍紙丟在地上。那個(gè)清潔工望見(jiàn)了,輕輕地?fù)u了搖頭,但沒(méi)說(shuō)話,悄悄地走過(guò)去,掃掉了冰棍紙,又回到了原處。清潔工又看了那三個(gè)男孩一眼。那三個(gè)男孩望見(jiàn)了,轉(zhuǎn)眼間,臉紅了,低著頭從她身邊離去……
“沙沙沙”的聲音又傳來(lái),越傳越響亮,一向傳到我的心里……
描寫人物的優(yōu)秀作文4
回憶小時(shí)候,我們?nèi)|塔公園玩釣魚(yú)和碰碰車,還有回家時(shí)玩的夾玻璃球是那么開(kāi)心。
那天我們一起去東塔公園。一踏入大門,爸爸就要去釣魚(yú),那是十元錢十分鐘,能釣多少送你多少條魚(yú)。爸爸先是靜靜地站在邊上,媽媽說(shuō)那是爸爸在觀察別人是怎么釣的,我過(guò)去問(wèn)媽媽:“你是怎么知道的!薄耙?yàn)槟惆值拿济!钡轿覀冡灹,老爸先輕輕地把魚(yú)鉤放在水里,有魚(yú)上鉤了,他使勁一抬手,釣到了,還得意地說(shuō):“怎么樣我厲害吧了吧!”見(jiàn)我們沒(méi)有動(dòng)靜,就悄悄地湊過(guò)來(lái)說(shuō):“給點(diǎn)好聽(tīng)的話,這樣不動(dòng)讓人很尷尬的`。”我這才回過(guò)神說(shuō):“真厲害,太棒了,為你點(diǎn)贊。”爸爸在滿足完自己的虛榮心之后,又開(kāi)始一心一意地釣魚(yú)了。看著這一條又一條的小魚(yú),我和弟弟都開(kāi)心地笑了。十分鐘就像一眨眼一樣很快就到了。
這次我們又來(lái)到了碰碰車的地方,來(lái)游樂(lè)園就該玩點(diǎn)激動(dòng)人心的游戲。我們進(jìn)場(chǎng)了,我和弟弟一輛車,爸爸一個(gè)人坐一輛。車剛發(fā)動(dòng),就看到爸爸像一陣風(fēng)似的向我們飛過(guò)來(lái)!芭椋 蔽覀冏驳搅艘黄,爸爸向我們做了個(gè)鬼臉,手舞足蹈地在嘻嘻地偷笑,活像一個(gè)老小孩。“你們不懂,這樣像是回到了青春,真開(kāi)心。”我和弟弟你看看我,我看看你,都只好無(wú)奈地?fù)u搖頭。而爸爸呢,左撞撞,右撞撞,像一個(gè)沒(méi)來(lái)過(guò)游樂(lè)園的小孩一樣,天真,活潑,樂(lè)觀。爸爸好像聽(tīng)見(jiàn)了我和弟弟在說(shuō)他,瞅了我們一眼,又好像什么事也沒(méi)有,繼續(xù)去玩了。
回到家,我們又玩起了夾玻璃球,這一天下來(lái),我發(fā)現(xiàn)爸爸真貪玩啊。
描寫人物的優(yōu)秀作文5
一年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)班到五班,自我介紹過(guò)后,老師讓我坐到侯芷琪旁邊。侯芷琪?好奇怪的名字呀。我疑惑的想。是不是那個(gè)人長(zhǎng)得像猴子我掃視了整個(gè)班級(jí),那有一個(gè)長(zhǎng)得像猴子的人啊。哎!算了。我無(wú)隨便找了個(gè)位子坐下。
從一到五年級(jí),我和侯志集都沒(méi)咋么接觸,只知道她是一個(gè)文靜的女孩。直到上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我和侯芷琪成了同桌,我才開(kāi)始漸漸了解她,和她成為了朋友。
六年級(jí)的新學(xué)期的第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師出了一道題,寫在了黑板上。我視力本來(lái)就不是很好,黑板上的內(nèi)容我看不清,又不好上講臺(tái)上去看,只好問(wèn)四周的同學(xué),可是到頭來(lái)總是碰了一鼻子的`灰,聽(tīng)到的總是一句話“自己上講臺(tái)上去看”。我望了望四周,打算問(wèn)問(wèn)侯芷琪。我貓著腰小心翼翼的問(wèn)道:“侯芷琪,能不能幫我把黑板上的題目報(bào)一下”?侯芷琪停下手中的筆,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)預(yù)料中的“自己上講臺(tái)上去看”。只見(jiàn)她小聲地對(duì)我說(shuō):“等一下,我把題目抄給你!彼龔某閷侠锬贸鲆粋(gè)本子,認(rèn)認(rèn)真真地抄好后遞給我。我拿起本子一看,只見(jiàn)本子上,字跡清秀,字寫得工工整整,明顯是她一筆一畫(huà)用真心寫的。
看著那清秀的字跡,我認(rèn)認(rèn)真真地答好題,在這大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯的冬天里,如一股暖流,映入我的眼里,流進(jìn)我的心里,是那樣的溫暖,溫暖……
描寫人物的優(yōu)秀作文6
本人同桌,人稱老謝,外號(hào)XX,真名XX,千萬(wàn)別以為我和老謝是朋友,我們可是不折不扣的同桌冤家。這不,我們還精心策劃了什么邊界條約:
甲方與乙方以黑色鉛筆三八線為界,兩人均有保護(hù)領(lǐng)土不受外來(lái)侵害的權(quán)力。若有一方侵犯另一方領(lǐng)土,應(yīng)賠償領(lǐng)土保護(hù)費(fèi)0。5元。本條約為君子協(xié)議,雙方務(wù)必遵守條約!連手印都蓋了。
有一次,我超線了,老謝就像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)似的大叫:5角!5角!沒(méi)辦法,我可憐的5角錢就這樣離我而去了,我要等待時(shí)機(jī),誰(shuí)叫我的人生格言是:人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人!
終于,老謝終于超線了,我也學(xué)他:5角!5角!可是他并不像我想象的那樣乖乖交出5角錢,而是拐彎抹角,馬不停蹄的問(wèn)我為什么。鈴聲總是在不該響的時(shí)候響,我只好乖乖聽(tīng)小歐講課,等著下課去找老謝要。
可是,天不由人愿,我這腦子,怎么回到家才記起來(lái)還有個(gè)5角錢沒(méi)有入我口袋,我只好等待下午上學(xué)的時(shí)候再向老謝要,我是第一次這么盼著下午上課。
到了下午,老謝竟耍起賴來(lái):上午的事上午說(shuō),下午的事下午說(shuō)。小吳,你就別提上午的事了吧。聽(tīng)聽(tīng)。老謝的話中有不講理的'意思,也有討好的味道?傊,這五角錢就是不給了,講歪理我是說(shuō)不過(guò)老謝的,算了,大人不記小人過(guò)。
這就是我的同桌,有時(shí)我會(huì)覺(jué)得他沒(méi)心沒(méi)肺,但有時(shí)候他會(huì)說(shuō):你都幫了我那么多次了,我?guī)湍阋淮,也是正常的。我覺(jué)得他是一個(gè)~~嗯~~怎么說(shuō)呢?反正他不好也不壞,不差也不棒。再說(shuō)了,一個(gè)能夠讓我X當(dāng)成X同桌冤家的人能夠差到哪去?
描寫人物的優(yōu)秀作文7
我的爸爸是一名外科醫(yī)生,他長(zhǎng)得瘦瘦的,看上去十分靈巧、精干。他那烏黑茂密的頭發(fā)中隱藏著無(wú)數(shù)根銀發(fā),閃閃發(fā)亮。額頭是臉部最寬闊的地方了,上面有一雙烏黑的劍眉,和我的眉毛一模一樣,爸爸的眼睛灼灼發(fā)光、炯炯有神,像兩顆晶瑩剔透的.星星,璀璨明亮。爸爸的臉特別削瘦,媽媽常說(shuō)爸爸的臉像刀片、韭菜葉什么的------爸爸最大特點(diǎn)是頭腦機(jī)靈、行動(dòng)迅速敏捷,這一點(diǎn)我可是自嘆不如啊!
去年夏天,我正和小伙伴們一起津津有味的玩耍,一個(gè)調(diào)皮的小朋友拿了一捆干稻草,塞進(jìn)樓房的落水管里并點(diǎn)燃,落水管立即變成了火柱,熊熊大火直沖云霄,此時(shí)有的小朋友嚇得驚慌失措,有的目瞪口呆,有的大聲疾呼:“著火了,救命!”等大人來(lái)了,一時(shí)找不到水源,個(gè)個(gè)急得束手無(wú)策、無(wú)能為力,只好撥打119火警電話。正好爸爸從此經(jīng)過(guò),像閃電一般沖入火場(chǎng),他見(jiàn)地上有些濕泥巴,用手抓起后就向火源砸去,濕泥巴粘在落水管上隔絕了空氣,火勢(shì)慢慢變小了,這時(shí)人們才回過(guò)神來(lái),各自回家拿來(lái)了水或鐵鍬向奄奄一息的火花灑水或覆蓋泥土,大火終于熄滅了,看著黑黑的落水管和火源周圍密密麻麻的電線、網(wǎng)線、電話線------如果火災(zāi)發(fā)生,后果不堪設(shè)想,多虧了爸爸的機(jī)靈和敏捷!我永遠(yuǎn)愛(ài)你,老爸!
描寫人物的優(yōu)秀作文8
在平時(shí)能安貧樂(lè)道,堅(jiān)守自己的崗位;在富貴榮華的誘惑之下能不動(dòng)心志;在狂風(fēng)暴雨襲擊之下能堅(jiān)定信念,而不驚慌失措,以至于“臨難毋茍免”,以身殉真理。
這種精神決不是一朝一夕所能養(yǎng)成的,它需要培養(yǎng)!然而這培養(yǎng)又不是“修心養(yǎng)性”,用主觀的“毅力”,“決心”之類來(lái)駕馭自己的行為所能辦到。因?yàn)闅夤?jié)并不是建立在情感的基礎(chǔ)上,而是建立在高度的理性上。
人總不免有個(gè)人的生活欲望、生存欲望。情感是趨向欲望的,當(dāng)財(cái)色炫耀在你的面前,刑刀架在你頸上,這時(shí)你的情感會(huì)變得脆弱無(wú)比,這時(shí)只有高度的`理性,才能承擔(dān)得起考驗(yàn)的重?fù)?dān)。
歐洲文藝復(fù)興的前夕,羅馬教皇把伽利略召到“宗教異端裁判所”嚴(yán)刑審訊,要伽利略承認(rèn)“哥白尼的地動(dòng)說(shuō)是錯(cuò)誤的。地球是如《圣經(jīng)》所說(shuō),不動(dòng)的!比欢だ匀淌芰诵腆缀徒K身監(jiān)禁,卻始終堅(jiān)持地說(shuō):“地球還動(dòng)著呵!”
伽利略的倔強(qiáng),并不由于他的性格使然。在他被審訊的時(shí)候,已是一位六十多歲、心意平和、氣力微弱的老頭兒了。他那堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)拗的意志,完全產(chǎn)生在高度理性的基礎(chǔ)上的。
是什么高度的理性呢?
——那就是對(duì)世界、對(duì)人生的一種正確、堅(jiān)定而深徹的認(rèn)識(shí)。不讓自己的行為違悖自己這種認(rèn)識(shí),而且能堅(jiān)持到最后,這就是值得崇尚的、一種真正偉大的氣節(jié)。
描寫人物的優(yōu)秀作文9
一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個(gè)高聳的鼻子,一張櫻桃小嘴!美吧,這就是我的姐姐。
姐姐有不少優(yōu)點(diǎn),就是愛(ài)美愛(ài)得太過(guò)頭了。
記得那天晚上,我們一家人準(zhǔn)備去商場(chǎng)購(gòu)物。出發(fā)前,姐姐把我拉到房間。她打開(kāi)衣柜門,花花綠綠的衣服立即展此刻我眼前!姐姐指著衣服,叫我?guī)退粢婚g最美的出來(lái)!快要出發(fā)了,我哪還有心思幫她挑呢?我隨便指了一間深紅色的連衣裙給姐姐看。姐姐換上那間深紅連衣裙,在鏡子前仔細(xì)打量了一番。我認(rèn)為穿衣服這關(guān)過(guò)了,不料姐姐忽然皺起眉頭,說(shuō):“不行!這裙子色彩使我顯得有點(diǎn)老!務(wù)必得換一件!“說(shuō)完,姐姐親自上馬,從衣柜里拿出一件粉紅連衣裙。穿上它,姐姐在鏡子前轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,滿意地笑了,自言自語(yǔ)道:“穿上粉紅色連衣裙的`滋味真不賴!夠浪漫!”我松了一口氣,最后過(guò)關(guān)了!
我叫姐姐快走啦,但是她還走到梳妝柜前,拿起香水往身上噴了噴,再不慌不忙地把頭發(fā)梳好,拿出昨日剛買的發(fā)夾裝飾上去,前后左右都看了一遍,姐姐才離開(kāi)梳妝柜往外走。就在那快要走出房間時(shí),姐姐猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭,說(shuō):“我仿佛還沒(méi)洗洗面奶阿!”我趕緊撒謊:“不!姐姐,你這天有洗過(guò)阿!你忘了?”“我記起來(lái)了!還沒(méi)有!你想害我呀!”姐姐大聲地沖我喊道。我心想:這下至少要再等十幾分鐘了!
只見(jiàn)姐姐先在臉上弄了點(diǎn)水,然后再抹上洗面奶,輕輕地在臉上揉著……過(guò)了十幾分鐘,姐姐才把臉上的洗面奶洗掉,走出浴室!“打扮后的感覺(jué)真是爽!”姐姐邊說(shuō)邊走出房間……
愛(ài)美之心人人皆有!但是,姐姐,你那愛(ài)美的心理太強(qiáng)烈了!
描寫人物的優(yōu)秀作文10
我認(rèn)識(shí)一位副總經(jīng)理,他在軟件大道工作,我對(duì)他特別熟悉,因?yàn)樗幸粋(gè)特別的身份——我爹。
副總經(jīng)理的經(jīng)典語(yǔ)言語(yǔ)錄中,第一句是“隨便吧”。在節(jié)日、家庭、同學(xué)聚會(huì)中,別人問(wèn)他有什么要求,問(wèn)他某一件事該怎樣做,他都會(huì)說(shuō)“隨便吧”。有一次春節(jié)除夕夜的時(shí)候,家人、遠(yuǎn)房親戚都來(lái)我家吃年夜飯,我叔叔問(wèn)副總經(jīng)理要喝什么,他說(shuō):“隨便吧!蔽覍(duì)叔叔說(shuō):“老叔,我給我爹拿東西喝!苯又夷昧艘环荨吧袷サ摹憋嬃辖o副總經(jīng)理喝,他喝一口,一下子噴了出來(lái),說(shuō):“這是什么東西?”
“這是你去年春節(jié)買的紅茶呀,有什么毛病嗎?”我說(shuō)。
副總經(jīng)理當(dāng)場(chǎng)問(wèn)我:“你為什么拿這個(gè)給我喝?”
“不是你說(shuō)隨便嗎?”大家瞬間哄堂大笑。副總經(jīng)理也紅透了臉。
副總經(jīng)理的第二句經(jīng)典語(yǔ)言是“你過(guò)來(lái)一下”,我可以根據(jù)副總經(jīng)理說(shuō)這句話時(shí)的語(yǔ)調(diào)分辨出他的心情。當(dāng)他聲音低沉的時(shí)候,一定不會(huì)有什么好結(jié)果,來(lái)的一定是一頓批評(píng),一頓臭罵,一頓痛打。記得有一次他喊我“你過(guò)來(lái)一下”,走到房門的時(shí)候,我已經(jīng)汗毛直豎,雙腿發(fā)軟,渾身起雞皮疙瘩,害怕不已。我出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)被副總經(jīng)理嚇得口吐白沫,精神恍惚,整個(gè)人就像蔫了的狗尾巴草,再也沒(méi)有任何活力,像僵尸一樣毫無(wú)目的地走動(dòng)。那時(shí)心里已經(jīng)被無(wú)限的恐懼給蒙住了。
有的'時(shí)候我會(huì)故意和副總經(jīng)理說(shuō):“沒(méi)有我,你是不是非常happy呀?”他會(huì)思考一會(huì)兒,做出一種我怎么也看不懂的眼神。這眼神是什么意思?我可能永遠(yuǎn)也不知道。
這就是副總經(jīng)理的經(jīng)典語(yǔ)言。
描寫人物的優(yōu)秀作文11
仿佛就在昨天,我們還在一年級(jí)的課堂中瞪大眼睛聽(tīng)老師講課。而這六年的時(shí)間一晃就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到了畢業(yè)考試總復(fù)習(xí)的階段。而在這六年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,俗話說(shuō)“患難見(jiàn)真情”,此話一點(diǎn)不假。每個(gè)同學(xué)都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。
說(shuō)實(shí)話,她長(zhǎng)得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透過(guò)眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱她為“萌萌”
萌萌非常愛(ài)幫助人。有一次貴州鬧災(zāi)荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西,或多或少都沒(méi)關(guān)系。剛聽(tīng)到這個(gè)消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的.討論著。第二天,我們光著手來(lái)到學(xué)校,我們?cè)缫寻堰@件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過(guò)來(lái),同學(xué)們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時(shí)堆成了一座小山,構(gòu)成了一個(gè)“風(fēng)景點(diǎn)”,里面有衣服、書(shū)包、書(shū)本、錢……就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想:帶這么多的東西來(lái)做什么呢?隨便拿點(diǎn)東西不就行了嗎?想著,我邊走到她面前,不解的問(wèn):“帶這么多東西做什么?隨便找點(diǎn)東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來(lái)了,舍得嗎?”我一連串問(wèn)了她好幾個(gè)問(wèn)題。她卻輕松的說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的,也是唯一能做的。難道你看著中國(guó)同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會(huì)一方有難,八方支援。 蔽冶凰脑捳Z(yǔ)深深的打動(dòng)了,覺(jué)得她好高,我好矮。
萌萌就是這樣的一個(gè)人,不論自己有多少,總是要奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)……
描寫人物的優(yōu)秀作文12
我們班有一位有名的強(qiáng)迫癥同學(xué),大家都叫他強(qiáng)迫癥先生。
有一次,他來(lái)我家玩多米諾骨牌。他用力一推,只見(jiàn)多米諾骨牌一個(gè)接一個(gè)地倒下了,可到了最后三片卻硬生生給斷了。他湊近一看,眉頭皺到一起,心里難受極了,朝著多米諾骨牌大罵:“就剩你們?nèi),為什么就是不倒?就不能一次?lái)個(gè)痛快嗎?就為了考驗(yàn)我的心態(tài),有意思嗎?”說(shuō)著就憤憤離開(kāi)了。
還有一次,在下課時(shí)他笑著拼著魔方,只差最后一步就能拼完了,上課鈴聲卻不同意。老師走進(jìn)了教室,那個(gè)可憐的魔方被他忍痛放進(jìn)了書(shū)包。這下可好,他一下子就沒(méi)心思上課了,他的.心砰砰直跳,只見(jiàn)汗水從他頭頂上流了下來(lái)。他開(kāi)始神游太空,老師說(shuō)的話全被他拋到九霄云外。他越想越著急,只見(jiàn)他用力跺著腳,整個(gè)人都快炸了!可由于他一心想著下課,所以老師讓他回答的問(wèn)題他一問(wèn)三不知。老師火冒三丈,把他責(zé)罵了一番,還讓他罰抄了課文。他可真是賠了夫人又折兵!但是這些都無(wú)所謂,下課鈴一響,他像猛獸一樣打開(kāi)書(shū)包,眼睛盯著每個(gè)書(shū)包里的角落,終于找到了魔方。他迅速地開(kāi)始拼起來(lái),魔方拼好的一瞬間,感覺(jué)就像來(lái)到了“天堂”。他像考上清華大學(xué)一樣激動(dòng)地大叫:“我終于拼完最后一步啦!”老師看他這副樣子,一臉迷茫地盯著他,無(wú)可奈何地直搖頭。
他的強(qiáng)迫癥可是出了名的。我再說(shuō)一件事吧。一次單元測(cè)試,他得了99分。當(dāng)他看到試卷那道錯(cuò)題,差點(diǎn)就暈倒了。只見(jiàn)他捂著頭像有精神病一樣大叫。他恨自己當(dāng)時(shí)沒(méi)檢查出那道是人都會(huì)做,是鬼都會(huì)算,是神都會(huì)寫的超級(jí)無(wú)敵簡(jiǎn)單的一道題。他撕心裂肺地吼叫著,眼淚都快流出來(lái)了,仿佛那一分猶如他的命一樣重要,真是強(qiáng)迫癥到家了。
你說(shuō)這么一個(gè)奇葩同學(xué),是不是當(dāng)之無(wú)愧為強(qiáng)迫癥先生!
描寫人物的優(yōu)秀作文13
在一間房間里,陽(yáng)光照射到了書(shū)桌上,其間有一個(gè)十四五歲的女孩,她一邊看書(shū),一邊用筆在書(shū)上做批注,她對(duì)周圍的環(huán)境都不理睬。有人走過(guò),她頭也不回,只是專心致志的看書(shū)。這就是家里的書(shū)呆子——我的表姐。
記得有一次,我們幾個(gè)好朋友到表姐家里去玩,她熱情地招待了我們。我們正玩得開(kāi)心,我忽然發(fā)現(xiàn)表姐不見(jiàn)了,我們幾個(gè)分頭去找她,最后我們終于在她的書(shū)房里找到了她,那時(shí)她正在看書(shū),只見(jiàn)她靜靜地看,時(shí)不時(shí)還用筆把書(shū)上的'好詞好句畫(huà)起來(lái),整個(gè)屋子里靜悄悄的,只有水筆在書(shū)上發(fā)出的“沙沙”的聲音。我叫了她一聲,她回過(guò)頭來(lái)看我,我叫她一起去玩,她卻說(shuō):“不了,你們?nèi)ネ姘桑疫要看書(shū)呢!”說(shuō)完,她又鉆到浩如煙海的書(shū)籍中讀書(shū)去了。記得還有一次,她來(lái)我們家里玩,她一進(jìn)我家,就跑到我房間里看書(shū)。媽媽在廚房做菜,媽媽發(fā)現(xiàn)沒(méi)有青椒了,就讓表姐去買。表姐一邊拿著書(shū),一邊含糊回答:“知道了!比缓竽弥X就跑了出去。二十分鐘后,表姐回來(lái)了。只見(jiàn)她手里拿了一袋土豆,媽媽問(wèn)她:“不是叫你買青椒嗎?怎么買了一袋土豆?”表姐疑惑的問(wèn):“您不是叫我買土豆的嗎?”媽媽被她氣得哭笑不得,但又沒(méi)辦法,因?yàn)榧依锶硕贾辣斫闶且粋(gè)書(shū)迷,想讓她不看都不行?纯幢斫憧磿(shū)那如癡如醉的樣子,我真是自嘆不如。她學(xué)習(xí)是那么自覺(jué),認(rèn)真,從不讓她爸媽操心,而且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。真是讓我佩服。
表姐雖然因讀書(shū)鬧了不少笑話,但是她學(xué)習(xí)的態(tài)度是值得我學(xué)習(xí)的,她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣。她的學(xué)習(xí)態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。
描寫人物的優(yōu)秀作文14
在我住的小區(qū)里常常看到幾個(gè)揀破爛的老頭,他們穿的衣服都很破。每次看到報(bào)紙、信封、飲料瓶什么的就會(huì)立刻跑過(guò)去,所以我對(duì)他們的態(tài)度很不好?墒怯幸患伦屛腋淖兞丝捶。
那是一個(gè)星期天的中午,我正在午睡,一陣敲門聲把我吵醒了。我打開(kāi)門一看是一個(gè)揀破爛的老頭,瘦高的個(gè)子,一張滿是皺紋的臉,兩只眼睛卻炯炯有神,身上穿著一件又破又臟的棉衣,并且還打了補(bǔ)丁,(大概是在哪揀來(lái)的吧)手里拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鉤子。一看是他,我就不很不禮貌地說(shuō):“你敲我家門干什么“這家有姓張的嗎“沒(méi)有“,我不耐煩的把門關(guān)上了。一會(huì)又有人敲門,我大聲的說(shuō):“不是告訴你了嗎,這沒(méi)有姓張的,怎樣還敲呀!“是我,你喊什么呢“原先是媽媽回來(lái)了,我就把剛才的事說(shuō)了一遍,媽媽批評(píng)了我,不該跟來(lái)人那么說(shuō)話。
晚上我們正在吃晚飯,又有人敲門,我急忙跑過(guò)去,一開(kāi)門又是那個(gè)老人,我剛要說(shuō)話媽媽就過(guò)來(lái)了,“您有什么事嗎““你家有姓張的`嗎““孩子的姥姥姓張,你有什么事嗎那就對(duì)了,這有一個(gè)寫著你家地址的信封,里面有一千元錢,你數(shù)數(shù)。原先是媽媽在打掃屋子的時(shí)候當(dāng)垃圾把信封仍掉了,還沒(méi)等我們道謝,老人轉(zhuǎn)身走了。看著走遠(yuǎn)的背影我有些慚愧。
這就是我敬佩的人!
描寫人物的優(yōu)秀作文15
我的爸爸今年45歲,他身材偏瘦,大約60公斤,身高1.71米。他的雙眼明亮有神,長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳,還有一張瓜子臉。他喜歡理光頭,說(shuō)這樣洗完澡,頭就干了,都不用花時(shí)間打理頭發(fā)。
爸爸是個(gè)很有耐心的人。我從小就很挑食,爸爸每次都會(huì)耐心地勸說(shuō)我,讓我改掉挑食的毛病。有一次,媽媽做了個(gè)我喜歡的菜——燉蛋澆油,但這次她放了很多蔥在上面,我就發(fā)脾氣不吃了。于是爸爸耐心地開(kāi)導(dǎo)我,說(shuō):“蔥是好東西,有很強(qiáng)大的殺菌力,吃了不容易生病。而且媽媽做的燉蛋也很好吃!”說(shuō)著爸爸就吃了大大的'一口,然后露出一副十分享受的樣子?粗职值臉幼,我將信將疑地試了一口,嗯,味道還可以啊!
有的時(shí)候,我英語(yǔ)單詞忘了怎么念,就跑去問(wèn)爸爸,爸爸總是耐心地告訴我。有一次,我不知道海豚的英語(yǔ)怎么發(fā)音,爸爸說(shuō):“你把它想成‘盜墳’的動(dòng)物,是不是就能記住了?”我這么一想,好像還真的呀。他還告訴我,要怎樣學(xué)拼讀,比如:“ir”“ur”發(fā)成“餓餓餓”……此外,爸爸還天天陪我聽(tīng)讀九色鹿和學(xué)校的英語(yǔ)課文和提綱。直到我會(huì)念以后,爸爸才打開(kāi)電腦,做他自己的工作,一直到深夜。
我的爸爸還是個(gè)很有愛(ài)心的人。有一次,我和同學(xué)小丁一起回家,路上,小丁被石頭絆倒了,身上多處擦傷。爸爸那天剛好休假來(lái)接我回家,看到小丁受傷了,趕緊把小丁扶了起來(lái),問(wèn)道:“你沒(méi)事吧,要送你去醫(yī)院?jiǎn)幔俊毙《〕粤Φ卣f(shuō):“不用了,我歇會(huì)就行了。”旁邊剛好有一家藥店,爸爸就進(jìn)去買了一瓶碘酊和一包棉簽,給小丁的傷口做了消毒,然后把碘酊和棉簽都交給他,叮囑他回家后還要及時(shí)消毒,防止感染。說(shuō)完就親自把小丁送回了家。
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