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敘事的作文

時(shí)間:2024-10-31 09:02:28 敘事 我要投稿

[經(jīng)典]實(shí)用的敘事的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的敘事的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[經(jīng)典]實(shí)用的敘事的作文

敘事的作文 篇1

  奶奶這輩子最大的愛(ài)好就是陶瓷,所以家里免不了有幾件青花瓷。雖說(shuō)是仿真品,但奶奶卻整日當(dāng)寶貝抱著,讓一家人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,生怕一個(gè)不小心碰碎了這祖宗,奶奶又要唐僧上一段時(shí)間。別人家不知道奶奶一開(kāi)口大廳滿(mǎn)滿(mǎn)的人就會(huì)瞬間消失,該上廁所的上廁所、做飯的做飯,寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè),就連平時(shí)讓人們最不屑的刷馬桶都搶著去干。

  馬上就要過(guò)年了,我們這堆陳家的學(xué)生黨們也開(kāi)始漸漸聚齊。最先到的是在上高一的表哥,鏡頭切換一下:

  “嗨,我親愛(ài)的穎兒表妹,來(lái)叭一個(gè)!弊谏嘲l(fā)上嬉皮笑臉的妖孽,迷人的桃花眼勾人心魂,向我一陣媚笑,看得我雞皮疙瘩直掉。

  “我呸,收起你的那副狐媚勁,就算把你白送給我,我也不稀得要!蔽移擦似残∽,回了他一個(gè)衛(wèi)生球。

  “穎兒,你怎么可以說(shuō)自己的表哥是狐貍呢?!痹(huà)罷,他悠悠的從沙發(fā)上站了起來(lái),向我一步步走來(lái)。距離一再拉近,我忍不住吞了口口水,向后退了一步。心里想到,壞事了,他又要用那招了來(lái)對(duì)付我了。我也有一個(gè)致命的弱點(diǎn),陳家的人都知道奶奶的弱點(diǎn)是陶瓷,而我天不怕地不怕偏偏就是怕癢?此@架勢(shì)明擺著四個(gè)字——不懷好意。

  我一再得后退,他一味的跨步,臉上那誘人的笑容,怎么看起來(lái)這么欠扁。我輕微扭頭向后看了一眼,是奶奶的寶貝之一,中國(guó)紅瓷。不行不能再退了,當(dāng)心撞上,摔碎。我深吸了一口氣,輕佻的看了他一眼,起唇“你能不能別笑得這么猥瑣!彼€读艘幌,臉上浮現(xiàn)出一陣奸笑,忽然對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我還可以笑得再猥瑣一點(diǎn)!碑(dāng)場(chǎng)我便有一種噴血身亡的感覺(jué),才幾個(gè)月不見(jiàn),怎么變得這么能拽了。走神的瞬間,他猛地逼近,我下意識(shí)的向后撤步。手指瞬間有一種冰涼的觸覺(jué),糟了!向下伸手,想要抱住它,卻在半空中碰觸到了另一雙白皙的手掌。目光在空中短暫的對(duì)視,直到冰涼的瓷與米白色的.地板相接觸的時(shí)候,那一聲刺耳的哄響,眼眸中瞬間出現(xiàn)灰白的靜默。

  攝像的鏡頭再一次的轉(zhuǎn)換:

  暖冬的午后,外面祥和一片。疏懶的陽(yáng)光照射在樹(shù)梢,斑斑駁駁。我坐在沙發(fā)上瞪大清澈的雙眼直視面前靈動(dòng)的眸子,一直堅(jiān)持,不動(dòng);钕衲绢^人,不要以為我們?cè)谕娲笱鄣尚⊙,這只是決斗。

  “不玩了,不玩了,這得比到什么時(shí)候才是個(gè)頭啊!”我癟著無(wú)辜小嘴,雙手在空中亂舞個(gè)不停。

  “那怎么辦?誰(shuí)去和奶奶說(shuō)?”表哥雙手一叉,手指在玻璃桌上叩擊。

  “要不咱倆一塊去!蔽逸p嘆了一口氣,想來(lái)想去似乎只有這法子可行了。

  “先別,得先讓奶奶放下戒心!彼掳,思索到。那樣子像極了名偵探柯南。

  “呃,戒心?”我的好奇心又被吊了起來(lái),眼睛直勾勾的看著他。

  “對(duì),不然咱倆無(wú)緣無(wú)故的去豈不讓人懷疑!

  “嗯,此言甚之有理!蔽視(huì)神的點(diǎn)點(diǎn)頭,表示一味的贊同。

  “不過(guò)用什么方法呢?”

  “洗腳怎么樣?”

  “你當(dāng)這是抗日年間,還洗腳,忒俗!彼梢牡目粗,毫不留情的賞了我個(gè)爆栗。

  “那你說(shuō)!”我釋放著寒冷的陰氣,要不是他還有用的話(huà),我早就把他揍扁了。忍耐!忍耐!他沉思了一小會(huì)兒,頭上的燈泡忽的亮起,立馬拍手大叫“有了!”

  平面鏡的鏡頭90°的旋轉(zhuǎn),進(jìn)入下一個(gè)華麗麗的片段:

  我端著碧綠色的腳盆,身后的表哥拿著粉紅色的擦腳巾拽啦拽啦神游,像個(gè)古代的秀女,邁著僵硬的貓步?催@情景應(yīng)該是人都會(huì)想到——我們要去給人洗腳。我黑著一張臉,把牙咬得咯吱咯吱的。我呸,不是說(shuō)洗腳俗咪,想了一頓子竟然還是洗腳。

  面對(duì)紫荊木色的房門(mén),我的心里開(kāi)始緊張地抽搐著,萬(wàn)一奶奶不原諒我和表哥,那該怎么辦?感覺(jué)腰部一緊,就已進(jìn)去。奶奶看見(jiàn)我們很是高興,樂(lè)呵呵的準(zhǔn)備洗腳。我和表哥一人抱著一只腳,開(kāi)始拖鞋,扒襪。只不過(guò)沒(méi)看見(jiàn)奶奶那緊皺的眉頭。

  在襪子退下來(lái)的一瞬間,我所看到的不是自己嫩白的腳,而是一雙墨黑的充滿(mǎn)滄桑的大腳。我和表哥一時(shí)竟沉靜下來(lái),因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)奶奶的腳上一塊好大的傷口,都能看見(jiàn)里面鮮紅的肉,腳趾也青了一大塊。似乎是發(fā)現(xiàn)了我們的沉靜,奶奶嘆了一口氣,裝作無(wú)所謂的輕言:“沒(méi)什么大不了的,只不過(guò)是前兩天,為了保護(hù)瓷器不小心被一旁的木板砸到了而已。沒(méi)事,不疼。”看似毫不經(jīng)意,但是仍能感覺(jué)到當(dāng)時(shí)那一味的痛。為了保護(hù)瓷器,就算是受傷也沒(méi)什么大不了的嗎?而我呢?

  依稀間和表哥又一次的對(duì)視,當(dāng)看清楚對(duì)方眼底那一抹堅(jiān)定時(shí),心中的肯定更加堅(jiān)決!澳棠蹋摇痹(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢,就被表哥搶先“奶奶,我和穎兒不小心把中國(guó)紅瓷打碎了!痹(huà)罷,一直低垂著頭,小心翼翼的不敢出聲。我用貝齒咬著下唇,擔(dān)心著下一步的發(fā)展。

  “好了沒(méi)事,紅瓷而已,哪有你們寶貴啊!”奶奶不僅沒(méi)有生氣還笑瞇瞇的,讓人匪夷所思。我們長(zhǎng)舒了一口氣,對(duì)視一下笑。搞定!正準(zhǔn)備給奶奶洗腳,卻幽幽地聽(tīng)見(jiàn)讓人驚悚的話(huà)語(yǔ)“你們以后可要小心,先不說(shuō)紅瓷摔碎了的后果,你們要……”我和表哥的眼中流露出死一般的寂靜,陳氏唐僧嘮叨術(shù)又要開(kāi)始了!翱葉”我輕咳了一聲,示意表哥快閃。“奶奶,我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,我先去寫(xiě)作業(yè)了!蔽彝棠锑┼┎恍莸淖彀,首先開(kāi)始了逃亡計(jì)劃!皩(duì)啊,就是。這都幾點(diǎn)了還不回去學(xué)習(xí),你剛剛不是說(shuō)有不會(huì)的題嗎,我去看看。走走!北砀缋鹞揖褪且魂嚳癖迹踊匚业姆块g。

  大門(mén)的鎖眼不停的旋轉(zhuǎn),我和表哥對(duì)視甜笑,異口同聲地說(shuō):“又要有人倒霉了!闭Z(yǔ)盡,奶奶的大嗓門(mén)默契的配合起來(lái)。門(mén)外的人又要飽受奶奶唐僧的摧殘了。

  我們每個(gè)人身上都肩負(fù)著各種各樣的責(zé)任。努力學(xué)習(xí),是作為學(xué)生的責(zé)任;熱情相助,是作為朋友的責(zé)任;孝敬父母,是作為子女的責(zé)任;熱愛(ài)祖國(guó),是作為公民的責(zé)任……在擔(dān)負(fù)責(zé)任的過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)很多,感受過(guò)很多,但我們都有一個(gè)不變的信念:做一個(gè)勇于負(fù)責(zé)的人。

敘事的作文 篇2

  一想起那次有趣的野炊,我就笑個(gè)不停,甚至在睡夢(mèng)里也會(huì)笑醒。

  那是前個(gè)星期六的事兒,那天天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,爸爸開(kāi)車(chē)帶著我和媽媽一起去鳳凰山野炊。

  到了鳳凰山,我們?cè)谝粋(gè)小庭院里開(kāi)始了野炊。首先,爸爸拿刀去砍了十幾根木柴回來(lái)。然后,爸爸開(kāi)始洗菜切菜。我和媽媽負(fù)責(zé)燒火,把爸爸砍來(lái)的木柴用打火機(jī)點(diǎn)燃了,很快就有了煙霧,我被熏得直咳嗽。媽媽繼續(xù)燒火,還被燙了一下。接著,爸爸開(kāi)始煮菜,我在一旁給爸爸打下手。在我們一家三口的共同努力下,香噴噴的紅燒魚(yú)、可口的.酸辣土豆絲就出鍋了。最后,我們一起品嘗了辛苦做的菜,啊!真美味。

  那次野炊真有趣,我們一家三口高高興興地游玩了一天,最后我們有說(shuō)有笑地回家了。

敘事的作文 篇3

  村子的祠堂里,靜得出奇,沒(méi)有人說(shuō)話(huà),也沒(méi)有人走動(dòng)。祠堂正面墻壁上張貼著一個(gè)大大的“壽”字,中央擺著六張八仙桌,五六十人靜靜地圍坐著。外公坐在桌前,臉因生氣而變得僵硬。

  不對(duì),不應(yīng)該是這樣的。〗裉焓峭夤耸髩鄣娜兆,應(yīng)該是熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的呀!

  哦,原來(lái)是因?yàn)榫司诉t到了。

  舅舅向來(lái)是個(gè)恪守時(shí)間的人,今天這么重要的日子怎么反而遲到了呢?

  菜早就做好了,就等外公一聲令下開(kāi)動(dòng)了?墒峭夤瓦@么坐著,一言不發(fā),呆呆地望著門(mén)口,大家都知道他在等舅舅。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,卻還是不見(jiàn)舅舅。幾個(gè)表妹都堅(jiān)持不住了,嚷著肚子餓。大姨試探地問(wèn): “爸,你看現(xiàn)在這么晚了,小弟怕是準(zhǔn)備什么厚禮去了。孩子們都餓了,要不咱們先吃吧?”出乎意料的是外公冰冷地拒絕了: “不行!人一個(gè)不缺,我們才能吃飯!”外公的話(huà)讓大家的心涼了半截。唉,等就等吧,外公向來(lái)是這個(gè)倔脾氣。

  將近十二點(diǎn),舅舅終于來(lái)了,祠堂里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。但是待舅舅走近后,大家都被他的模樣驚呆了:他的頭發(fā)被燒焦了幾撮,臉上有微微灼傷的痕跡,西裝也被燒破了幾個(gè)洞,皮鞋灰蒙蒙的。

  “禮物呢?”舅媽問(wèn)。

  “禮物……禮物被燒掉了!本司瞬缓靡馑嫉卣f(shuō)道。

  “什么?你家里著火了?”外公著急地問(wèn)道。

  “不是,我來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)一戶(hù)人家著火了,我……我就去救火了,結(jié)果,就遲到了,禮物……禮物也被燒掉了!本司四艘话涯,轉(zhuǎn)頭對(duì)外公說(shuō)道:“爸,您老人家不會(huì)怪我吧?”

  “怪,當(dāng)然怪!”

  聽(tīng)了外公的回答,舅舅不好意思地低下了頭,等待責(zé)罵。

  “我怪你沒(méi)有通知我們一起去幫忙。 蓖夤χf(shuō), “你的禮物啊,我收下了!”

  什么?舅舅的禮物不是被燒掉了嗎?我們都被弄糊涂了。

  “助人為樂(lè)的品質(zhì),就是給我最好的賀禮!好,開(kāi)飯!”外公高興地說(shuō)道。

  大家于是圍坐桌旁,有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)。雖然飯菜都已經(jīng)涼了,但是我相信,每個(gè)人的心中都是暖洋洋的`……

  簡(jiǎn)評(píng)

  這篇文章構(gòu)思精巧,選材新穎。作者寫(xiě)了舅舅因?yàn)槿ゾ然,而在外公的八十壽宴上遲到的事情,贊揚(yáng)了舅舅樂(lè)于助人的美好品質(zhì)。作者將這個(gè)故事寫(xiě)得一波三折,富有波瀾:文章開(kāi)篇設(shè)置懸念,寫(xiě)外公的臉因生氣而變得僵硬,讓人有看下去的欲望;舅舅回來(lái)后說(shuō)去救火了,讓大家以為是舅舅家里失火,是一波;得知舅舅的禮物被燒掉了,外公說(shuō)要怪他,此又一波。更值得一提的是文章運(yùn)用了多種描寫(xiě)手法,語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、外貌描寫(xiě)以及場(chǎng)面描寫(xiě)都比較到位,是一篇很不錯(cuò)的文章。

敘事的作文 篇4

  微笑

  微笑是甘露,滋潤(rùn)人們的心靈;微笑是陽(yáng)光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng),吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈土。

  俗話(huà)說(shuō)“一日之計(jì)在于晨。”早晨起來(lái)給自己一個(gè)微笑,讓自己帶著一天的好心情,出門(mén)讀書(shū),這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高;晚上讀書(shū)回來(lái)給自己一個(gè)微笑,祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng),把每一次歸結(jié)為嘗試,不要自卑,每一次取得的成績(jī),想象成一種幸運(yùn),不要驕傲。給自己一個(gè)微笑,打開(kāi)心胸陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。

  學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次:我在校中軟筆書(shū)法獲得了令我滿(mǎn)意的成績(jī)二等獎(jiǎng),我給自己一個(gè)甜甜的微笑,這種微笑對(duì)自己是一種鼓勵(lì),是一種鞭策,同時(shí)也告誡自己不要驕傲;有一次:數(shù)學(xué)考試考砸了,心情十分郁悶、沉重,整天無(wú)精打采、垂頭喪氣,而且抱怨學(xué)習(xí)給自己太多的'壓力,太多的磨難,但抱怨、后悔又有什么用呢?請(qǐng)給自己一個(gè)微笑,讓自己從失敗的陰影中走出來(lái),振作精神,從頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活,難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦:中午,陳奕飛寫(xiě)作業(yè)時(shí)把我最心愛(ài)的圓珠筆弄壞了,我火冒三丈,心想:下次再弄壞了,我非讓他賠我的筆不可!因?yàn)檫@件事,我好多天沒(méi)理他,可后來(lái)想想我也有錯(cuò),我就沖他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡,潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系,掃清了彼此的顧忌。

  微笑如一縷春風(fēng),微笑是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑,是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑面對(duì)自己的人生。

敘事的作文 篇5

  陽(yáng)光正像發(fā)了瘋似的向我們射來(lái),攻擊著我們的每一寸皮膚。我們無(wú)處可避,只能默默的忍受著。這是我們邁向這次烹飪實(shí)習(xí)的第一步,我們要忍耐,不可以在這樣的天氣面前認(rèn)輸。組員們?cè)谟行虻年?duì)伍中慢慢地走著,無(wú)形之中給我們?cè)鎏砹撕芏嘈判,我們都在心里默默的想著,這次的實(shí)習(xí)一定會(huì)很順利的!

  也許人生正如天氣一般的難以預(yù)測(cè),昨天剛是一場(chǎng)暴雨,可今天呢,卻艷陽(yáng)高照。我和我的組員一起走向自己的灶臺(tái)。把該洗的東西全都拿出來(lái),一步一步慢悠悠地走向刷洗的地方。剩下的三個(gè)組員在那里興奮地看著灶臺(tái),把打火機(jī)、報(bào)紙都拿了出來(lái),看那架勢(shì),好像要正準(zhǔn)備點(diǎn)火呢!我和另一個(gè)組員在刷洗臺(tái)那邊。洗著東西!岸歼沒(méi)有準(zhǔn)備好呢,就點(diǎn)火!彼裏o(wú)意地說(shuō)了這么一句?晌倚睦飬s咯吱一下,恍了神。手邊的水在緩緩地流著。她提醒了我一下我才記得。不好意思地笑了笑,我繼續(xù)洗著。當(dāng)時(shí)也許真的是我的錯(cuò),怪我自己沒(méi)有把組員分配好,也沒(méi)有注意要怎樣安排。

  我走過(guò)去的時(shí)候,她們把所有的.干草扔進(jìn)去燒,火一下旺了起來(lái)。她們一個(gè)個(gè)都高興地不得了?蛇@一下該怎么辦,東西都沒(méi)有準(zhǔn)備好,該切的沒(méi)有切,該洗的沒(méi)有洗,該放的沒(méi)有放。我一下子慌了。不知道怎么辦。最終我們燒了半天都沒(méi)有燒起來(lái),我們沒(méi)有燒柴的常識(shí),一下子把干草幾乎全燒光了。別人都燒好了。我們卻一個(gè)菜都沒(méi)有做出來(lái)。我們?yōu)槭裁匆婚_(kāi)始沒(méi)有讓老師指點(diǎn)一下?我們?yōu)槭裁撮_(kāi)始不先準(zhǔn)備好?我們?yōu)槭裁床辉诩依锵茸鲆幌?真的是因(yàn)槲覀兘?jīng)驗(yàn)不足嗎?老師說(shuō)不要當(dāng)家里的小皇上、小公主,要自己親自做做勞動(dòng)。我們真的都是小公主們嗎?回答是不是的!我們并不是小公主們,而是大雨磨滅了我們的意志,我們的意志并沒(méi)有在第二次的考驗(yàn)中勝利,我們事先根本沒(méi)有準(zhǔn)備好!我們還沒(méi)來(lái)得及認(rèn)真對(duì)待。我們只是想僥幸在這次實(shí)習(xí)中得到勝利?桑@是不可能的事情。大家又會(huì)說(shuō)“早知道這樣……”,“早知道這樣……”?墒,真能早知道這樣嗎?有準(zhǔn)備不一定會(huì)勝利,可沒(méi)準(zhǔn)備一定不會(huì)勝利!人家準(zhǔn)備好翅膀飛翔,而我們卻在飛翔中準(zhǔn)備編織翅膀!

  也許我們真的夠團(tuán)結(jié),在困難艱巨中我們想到了辦法,向別人借鍋來(lái)燒菜?勺詈笫昼姷臅r(shí)候,我們卻發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)組員沒(méi)有燒菜。她一直蹲在那里,往我們自己的灶臺(tái)加柴,試圖把這灶臺(tái)點(diǎn)著。可這是不可能的,沒(méi)有干草,沒(méi)有報(bào)紙,有的只是硬邦邦的木柴。別人勸她,她也不聽(tīng),只是默默地蹲在那兒。一直加柴,一直點(diǎn)。年輕的淚水在她稚嫩的臉上流淌;蛟S我們都太稚嫩了點(diǎn)。在家里總以為一米一菜來(lái)的容容易易,卻不知這里面包含了父母多少的心血,我們的一句不好吃,他們都在背后付出了多少。而現(xiàn)在我們卻連柴都燒不起來(lái)。

  最后我拉著她東奔西跑,終于她完成了,我也該擦一下汗了。一路上,我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)。來(lái)這里,就是為了證明自己不是小皇上、小公主的?伞覀冋娴腻e(cuò)了,自己好像還離這目標(biāo)很遠(yuǎn)。總以為很簡(jiǎn)單,可做起來(lái)卻大出糗。我們默默地對(duì)視了一眼,我們?cè)谘凵裰袀鬟f著力量,對(duì)!下次我們還要來(lái)!

敘事的作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的快樂(lè)樹(shù),今天我要給大家摘一個(gè)最大的蘋(píng)果與你們一起分享。

  在一個(gè)生日的`黃昏,媽媽問(wèn):“過(guò)生日了,想要什么禮物呢?”我說(shuō):“當(dāng)然有,不過(guò),價(jià)錢(qián)有點(diǎn)貴,您能答應(yīng)嗎?”“什么禮物呀?”我小聲地說(shuō):“一個(gè)拉桿書(shū)包!蔽以(huà)音剛落,媽媽就說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,不過(guò)你得通過(guò)自己的努力才行哦!如果你能克服在鋼琴老師那里情緒緊張的缺點(diǎn),彈得放松些就能得到。”這時(shí),我心里想,我下次一定要表現(xiàn)好,爭(zhēng)取得到禮物。

  這一周我在家里認(rèn)真地練,想快點(diǎn)得到。我盼呀——盼呀。終于盼到了上課的那天,我心里面又激動(dòng)又擔(dān)心,但我還是努力地做到最好,彈完了,老師說(shuō):“不錯(cuò),有進(jìn)步。”頓時(shí)我心中涌出了一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。

  下課了,媽媽眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“書(shū)包歸你了!蔽遗d奮得蹦了起來(lái);丶乙豢矗!漂亮的書(shū)包在眼前出現(xiàn)了,我抱著書(shū)包又親又啃,看著那美麗的公主圖案,粉色的花邊,精巧的拉桿,我心花怒放,連晚上睡覺(jué)都放在床邊。

  這件事令我久久難忘。它讓我感受到無(wú)比快樂(lè),這快樂(lè)還是靠努力得來(lái)的呢!

敘事的作文 篇7

  暑假里有許許多多的事,高興的,難過(guò)的,搞笑的等等,但令我最難忘的'是那一天。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,是我開(kāi)始暑假生活得第一天。那天,我和媽媽出門(mén)去買(mǎi)了肉,到外公家去吃午飯,但是剛出門(mén)不久,一個(gè)驚險(xiǎn)而又讓人顫抖的事情發(fā)生了:出車(chē)禍了,一位老大爺騎著三輪車(chē)和一位騎著電動(dòng)車(chē)的小伙子相撞了。

  我和媽媽快速下了車(chē),跑了過(guò)去,一看,讓人驚心動(dòng)魄:老大爺臉朝地,一動(dòng)不動(dòng),小伙子腳被電動(dòng)車(chē)壓住了,媽媽直叫"老大爺,老大爺!"可老大爺應(yīng)也不應(yīng),看來(lái)是昏過(guò)去了。"凱怡,我們快把老大爺翻過(guò)身來(lái)不然他要窒息的!"媽媽說(shuō)。我和媽媽幫老大爺翻過(guò)身來(lái),老大爺還是閉著眼睛。

  媽媽和我快速打了110和120,媽媽的手顫抖的不行了,但還是打了110,我沉著冷靜,立馬打了120,準(zhǔn)確的說(shuō)出了原因,地址,讓救護(hù)人員快速趕來(lái)。大約過(guò)了三四分鐘,老大爺神智終于清醒了,我和媽媽呼了口氣。我們幫小伙子把電動(dòng)車(chē)扶開(kāi),發(fā)現(xiàn)小伙子腳腫了。這時(shí)老大爺想坐起來(lái),媽媽連忙上前安慰他。"老大爺,你現(xiàn)在不能動(dòng),小心造成第二次傷害,我們已經(jīng)撥打120了,救護(hù)人員馬上來(lái)了!"這時(shí),他們的家人也快速趕來(lái)了,問(wèn)了詳情以后,直向我們道謝。

  不一會(huì)兒,救護(hù)車(chē)來(lái)了,我出去向馬路對(duì)面的救護(hù)車(chē)招手,救護(hù)車(chē)開(kāi)了進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)粗略的檢查,發(fā)現(xiàn)小伙子腳腫了,老大爺臉擦傷,額頭上長(zhǎng)了一個(gè)包,膝蓋也擦傷了,他還一直喊背疼。救護(hù)人員把老大爺扶上了躺床,讓小伙子上了車(chē),他們的家人也上了救護(hù)車(chē),救護(hù)車(chē)便開(kāi)向了醫(yī)院,我和媽媽總算松了一口氣。不管怎么說(shuō),剛才的事真是驚險(xiǎn)啊。

  事后,聽(tīng)說(shuō)那位老大爺背上的骨頭摔斷了,住院治療了。小伙子的腳沒(méi)什么大礙。

  這件事真令我難忘,又讓我覺(jué)得驚險(xiǎn),更讓我難忘的是,我們做了一件好事,這便是我在暑假里最難忘的事!

敘事的作文 篇8

  中國(guó),是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,然而,我最喜歡的還是中秋節(jié),看著朦朧似水,如夢(mèng)如幻的月色,吃著香甜的月餅,和親人聊聊天,敘敘舊,什么煩惱、憂(yōu)愁全部拋到九霄云外。

  今年的中秋節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心,為什么呢?因?yàn)椤?tīng)我慢慢道來(lái)。

  中秋節(jié)少了什么都不能少了和家人吃月餅,因?yàn)樵嘛炇菆A的,反映了人們對(duì)家人團(tuán)聚的美好愿望。所以,在中秋節(jié)月餅是必不可少的'。月餅的種類(lèi)很多,有蓮蓉味的,有草莓味的,有豆沙味的……各種各樣的月餅讓人垂涎欲滴。我最喜歡的是五仁叉燒的口味,里面有很多餡料,有花生、叉燒肉、核桃等……嗯!真是好吃!拿著一塊五仁叉繞月餅吃得不亦樂(lè)乎的我,正嘖嘖稱(chēng)贊。和家人一起吃完月餅后,我提出了一個(gè)游戲:“大家一起來(lái)猜謎語(yǔ)吧,猜對(duì)的人可以得到一朵紙花!薄昂!”大家異口同聲地贊同了我的提議。游戲開(kāi)始了,我清了清嗓子,讀第一題:“草上施化肥!贝蠹蚁肓讼耄瑳](méi)人回答。媽媽突然冒出一句:“是‘花’!薄癥es!”我高興得遞上一朵“康乃馨”作為禮品!钡诙},彎彎的小船在天空!敖憬阃嶂X袋想了一會(huì)兒,然后舉手說(shuō):“我知道,是‘月’字!薄皩(duì)啦!”我高興地為姐姐遞上一朵“百合花”。接下來(lái),我又猜了大家好幾題,大家都答上來(lái)了,我不服,又問(wèn)了好多題,我剪的紙花一下子就送完了。我苦笑不得,卻又很樂(lè)意與大家分享紙花。中秋節(jié)我們都度過(guò)了一個(gè)美好的月圓之夜……

  在此,我祝全國(guó)的人民中秋節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福安康!

  六年級(jí):全麗萍

敘事的作文 篇9

  我們班的天才老師蘇老師,上習(xí)作時(shí)突發(fā)奇想,將習(xí)作3的寫(xiě)美食的作文用一節(jié)課介紹自己寫(xiě)的美味佳肴。我一聽(tīng)到美味,立刻垂涎三尺,想介紹一下自己的菜肴,但無(wú)奈自己的作文寫(xiě)得太爛,只好讓別人上,蘇老師把這堂課美名曰:“美食課”,一個(gè)小組推選一名寫(xiě)得最好的作文上去讀,14個(gè)小組,14個(gè)人,他們手中拿的作文就像美味的菜肴擺在我們的眼前,陳**的`牛肉粉絲,畢**的烤羊腿、何*的酸菜魚(yú)、張*的臭桂魚(yú)、徐**的蟹黃湯包……我最喜愛(ài)的就是畢*的烤羊腿,他寫(xiě)的烤羊腿色、香、味、形俱全,特別是他的那句‘烤羊腿我最?lèi)?ài)吃,皮酥肉軟,十幾粒羊肉渣灑在羊腿上’令我口水直流三千尺,天。£**的牛肉粉絲有一段是這樣寫(xiě)的‘肉色的牛肉片,綠色的香菜、白色的蘑菇、紅色的火腿腸浸在棕色的湯里,晶瑩的粉絲一條條地,令我無(wú)比回味,當(dāng)然,這段是經(jīng)我修改的,張*的臭桂魚(yú)中這樣寫(xiě)又臭又香的桂魚(yú),我想為她添一段,臭桂魚(yú)聞著雖臭,但吃起來(lái)卻鮮香無(wú)比,粉白的魚(yú)肉入口即化,令你食欲大增……

  這堂課很快結(jié)束了,我們依依不舍地走了,可我卻覺(jué)得:蘇老師的想法太好了,讓我們有了相互交流的機(jī)會(huì),并能找出自己的作文與別人的作文有什么差距,使自己的寫(xiě)作能力提高。

  我非常喜歡這堂課,我難以忘懷的一堂課!

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